昆蟲記讀后感【精品15篇】
品味完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的昆蟲記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昆蟲記讀后感1
你留意過(guò)停在花朵上的蝴蝶了嗎？你注意到從你腳下爬過(guò)的螞蟻了嗎？你觀察過(guò)綠葉上的毛毛蟲了嗎？你發(fā)現(xiàn)墻角的蜘蛛了嗎？面對(duì)這些問(wèn)題你也想會(huì)驚訝，誰(shuí)會(huì)去關(guān)注那些微小的生命呀？
不過(guò)，有一個(gè)人卻這樣仔細(xì)的觀察、研究昆蟲，他就是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾，他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。
法布爾在他的《昆蟲記》中，根據(jù)親自觀察而得來(lái)的資料，將昆蟲的生活與習(xí)性寫出來(lái)，讓我們大家可以更加深入地了解昆蟲生活的情景。在我讀它之前，我以為和其他的科普書一樣，當(dāng)我認(rèn)真讀完這本書之后，我的觀點(diǎn)發(fā)生了三百六十度的大改變。這本書的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，我仿佛身臨其境，親眼所見作者所描述的美妙世界。
讀完《昆蟲記》后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活的細(xì)微之處也留意不少。我想到法布爾在書中記錄昆蟲的.生活、本能、習(xí)性、繁衍和死亡，無(wú)不滲透者對(duì)人類社會(huì)的關(guān)照，充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情。
現(xiàn)在我可以回答，我留過(guò)那只蝴蝶，注意了那群螞蟻，觀察了那只毛毛蟲，發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛。
是《昆蟲記》引領(lǐng)我走進(jìn)昆蟲的世界，帶給我對(duì)事物細(xì)微之處的觀察之心，讓我對(duì)生命充滿了熱愛，并真誠(chéng)地探索著身邊的世界。
昆蟲記讀后感2
放暑假了，老師介紹我們閱讀的名著是《昆蟲記》。聽書名就知道是寫昆蟲的，如果感到好奇，那就不妨來(lái)仔細(xì)了解一下吧！
這本書的作者叫法布爾，他通過(guò)天細(xì)心的觀察和研究，終于完成了這部歷時(shí)50年的科學(xué)巨著——《昆蟲記》
走入《昆蟲記》，它向人們揭示了昆蟲們的`習(xí)性、生活、繁殖、斗爭(zhēng)、死亡等生命過(guò)程。
但令我印象比較深刻的卻是講螢火蟲捕食的那一節(jié)。它告訴我們；從外表看，螢火蟲很像純潔而善良的昆蟲�？墒聦�(shí)上它卻是一個(gè)兇猛肉食動(dòng)物，它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲會(huì)先給捕食對(duì)象打上一針麻醉劑，使它們失去知覺。就像醫(yī)生給病人做手術(shù)之前會(huì)先給病人打麻藥一樣，讓病人減輕痛苦。當(dāng)然比較終螢火蟲是會(huì)吃掉這些獵物的。
讀了《昆蟲記》這本書，我原以為螢火蟲是吃草的，但它竟然是肉食動(dòng)物，還有一些在生活中我看不起的小昆蟲們，卻能做出一些我想不到的事。以后我一定要多讀書豐富我大腦的知識(shí)！
昆蟲記讀后感3
《昆蟲記》這本書讓我明白了許多昆蟲的生活環(huán)境和它們的生活習(xí)性。許多昆蟲的生活習(xí)性都很特別，比如說(shuō)食糞蟲吧，它總是要倒著滾糞球，而且要是遇上個(gè)上坡，糞球帶著食糞蟲滾到了平地上，食糞蟲也會(huì)繼續(xù)走原來(lái)的路線，不知道重新選擇別的路線，食糞蟲真是蠢的可愛。
再比如說(shuō)食尸蟲吧，它們總是會(huì)吃些腐爛的食物，比如說(shuō)今天你看見垃圾堆里有只腐爛的田鼠，明天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只田鼠已經(jīng)神秘的'消失了，這可是食尸蟲的杰作。
總之，這本書讓我學(xué)到了許多知識(shí)，下面我要提問(wèn)題了：為什么食糞蟲總是倒著滾糞球呢？還有為什么食糞蟲的大餐總是在地下進(jìn)行而不是在地上？難道是怕別的食糞蟲搶了嗎？還有食尸蟲到底是好的呢還是壞的呢？為什么狼蛛母親要吃掉狼蛛父親呢？想知道這些問(wèn)題的答案嗎？快來(lái)看一看《昆蟲記》吧，答案可都在其中哦！
這本書里還有好多好多的知識(shí)和秘密等著大家去發(fā)現(xiàn)呢……
昆蟲記讀后感4
我記得小時(shí)候我是很討厭昆蟲的，因?yàn)榭傆X得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它 ,因?yàn)槲冶凰踢^(guò) 。但讀了《昆蟲記》后，我不再昆蟲們那么反感了，反而覺得它們變得可愛了。
這本《昆蟲記》的作者是法國(guó)的亨利。法布爾。他寫的《昆蟲記》里面，有好多昆蟲的名字，描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。
法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界，從這本書中我明白了是屎殼郎怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”；被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖?衣服，是昆蟲界“聰明的裁縫”；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。
由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。所以我要向他學(xué)習(xí)，改掉寫試卷不省題的壞習(xí)慣，要認(rèn)真寫試卷考高分，不拖班級(jí)后腿。
《昆蟲記》這真是一本值得我們仔細(xì)看看的書。
昆蟲記讀后感5
今天，我讀了《昆蟲記》中的一段故事，認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的蟲子叫“圣甲蟲�！彼鼘儆谝环N食糞蟲，身材小巧玲瓏胖乎乎的，烏黑油量。圣甲蟲頭部像戴了一個(gè)帽子，而且身上散發(fā)出一種微微的香氣。最好笑的是——它的食物竟然是動(dòng)物的糞便！看完書我才明白：原來(lái)馬、牛、羊等動(dòng)物的糞便中仍留有許多未消化的殘留東西，圣甲蟲就把這些殘留東西加以利用，慢慢吸收里面的營(yíng)養(yǎng)，直到最后把營(yíng)養(yǎng)顆粒消化掉為止。
而且，圣甲蟲一旦把糞球運(yùn)進(jìn)地窖中，就日夜不停地吃著。并且后面還不斷地排泄。排泄物像一條黑色細(xì)線，如同鞋匠的細(xì)臘繩！哈哈，好玩吧！圣甲蟲真是一個(gè)有趣的蟲子！它雖然成天與糞便打交道，但卻贏得了一個(gè)美名大地的清潔工！在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的
敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。
法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的`困難，但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
昆蟲記讀后感6
《昆蟲記》這本書是由法國(guó)作家法布爾所寫，法布爾從小就喜歡昆蟲，他研究的成果全部記載在這本書里，如：毛刺砂泥蜂、松毛蟲、圣甲蟲……我給大家介紹昆蟲記里我最喜歡的昆蟲。
我最喜歡的昆蟲時(shí)朗格多克蝎。因?yàn)�，朗格多克蝎的母愛非常�?qiáng)烈，當(dāng)上媽媽時(shí)，就會(huì)背著孩子到處走，直到長(zhǎng)大。蝎子在生寶寶時(shí)，蝎子?jì)寢寱?huì)用大顎小心翼翼地挑起卵的薄膜，把它撕破、并扯下，然后把薄膜吞下，在給寶寶剝胎衣時(shí)蝎媽媽倍加小心。盡管沒(méi)有精細(xì)的工具，但寶寶納新皮嫩肉上依舊沒(méi)有任何傷痕;也沒(méi)有傷筋動(dòng)骨。蝎子是最先把近乎于我們?nèi)祟惖?母愛傳給自己的孩子。
我為什么會(huì)喜歡這種昆蟲呢?因?yàn)�，這種昆蟲就像人類一樣，是有人性的、也擁有十分偉大的母愛，盡管這種生物很渺小，但世間萬(wàn)萬(wàn)的生物都是有生命的、有愛的，所以我們也不能隨意去傷害無(wú)辜的性命，這本書讓我感受到了生命的頑強(qiáng)、生命的意義、生命的艱辛痛苦和美好。所以我們要更加珍惜自己珍惜其他生物的生命才是。
昆蟲記讀后感7
《昆蟲記》不就是一本講昆蟲的百科全書嘛！有什么稀奇的？我覺得自己了解昆蟲的方面還是挺棒的，可拿到這本書時(shí)，我竟一時(shí)語(yǔ)塞。封面上畫著兩個(gè)昆蟲，我竟然都報(bào)不上名來(lái)。額，螞蚱？螽斯？好像都長(zhǎng)一個(gè)樣，原來(lái)自己也不是那么知識(shí)淵博嘛。
翻看著目錄，我的.球立刻被《松毛蟲的隊(duì)列》這一名字吸引了，還記得上學(xué)期生物書中講過(guò)這是一個(gè)害蟲呢！怎么會(huì)排隊(duì)？這個(gè)隊(duì)排了又有什么用？
書上說(shuō)了一般情況下都會(huì)有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)蟲，如果領(lǐng)隊(duì)蟲干了什么事，那么剩下的蟲子就會(huì)跟領(lǐng)隊(duì)蟲的樣子去做那件事。法布爾便于工作猜想松毛蟲在封閉的圓圈中會(huì)怎么干革命，還做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。他引導(dǎo)松毛蟲爬上了大花盆，形成了一個(gè)封閉的圓圈，一刻鐘后，一圈松毛蟲竟都開始沿著花盆走了。
“松毛蟲沒(méi)有從困難中得到經(jīng)驗(yàn)和思考。如果不是疲勞和寒冷造成的混亂，它們是無(wú)法走出那個(gè)圓圈的�！�
做完一件事后，一定要反省一下自己做的是否正確，是否完美，還有何缺漏。如果像松毛蟲那樣，做什么事不經(jīng)大腦思考就去做，那將會(huì)是一事無(wú)成。
昆蟲記讀后感8
輕輕合上《昆蟲記》，我仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國(guó)，一只只可愛的昆蟲在我的腦海中嬉戲。是什么讓法布爾獲得眾多名人的贊許？又是什么讓他為我們呈現(xiàn)了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界呢？難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎？不，這里還包涵著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛與執(zhí)著。
剛翻開這本書時(shí)，我堅(jiān)定地認(rèn)為它一定是枯燥乏味的，可讀著讀著，就發(fā)現(xiàn)這本書比那些無(wú)聊的小說(shuō)有意義、有趣的`多了。我尤其喜歡的是描寫雄性蟋蟀樣子的那部分：它把自己打扮成了順從的美男子。它手指一鉤，把一條觸拉到大顎下，卷曲起來(lái)，涂上唾液作為化妝品。這是多么形象可愛的比喻呀！此時(shí)，我仿佛看到了法布爾正在燈光下，認(rèn)真地記著什么，臉上露出了喜悅……是什么讓法布爾如此專注？每一個(gè)細(xì)節(jié)都不忽略？我苦苦地思索著，哦！是他對(duì)科學(xué)和自然的熱愛，正是因?yàn)檫@個(gè)，他才執(zhí)著研究，寫下了世界名著——《昆蟲記》。
昆蟲記讀后感9
暑假開始了，我和媽媽去逛書店，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本書，名字叫《昆蟲記》。我覺得這本書很好，就決定買下來(lái)了。
回到家我隨便翻開看了幾頁(yè)，這本書使我十分著迷。有一篇主要講了蜂抓青蟲不是把它們當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)育，而是為了自己的后代安排食物。我繼續(xù)閱讀下去，明白了螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭最小的螞蟻的爪下。還有蜘蛛網(wǎng)即使用直尺、圓規(guī)也畫不出比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)，豐富的故事情節(jié)使我著迷同時(shí)讓我產(chǎn)生了疑問(wèn)：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)到處都有污染環(huán)境的情況存在，如果情況繼續(xù)惡化下去，在不久的將來(lái)這么多形形色色的昆蟲還在嗎？我在此呼吁保護(hù)環(huán)境，從我做起；讓我們與昆蟲和睦相處。
這一次閱讀為我打開了一扇全新的大門。讓我明白了昆蟲世界許多的奧秘。閱讀中我發(fā)現(xiàn)法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的`旅行，我看到了他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)。
讓我感受到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵還有感受到作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我把它推薦給你。
昆蟲記讀后感10
前幾天，我讀了法國(guó)著名得昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了大概將近20年時(shí)間寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一天之內(nèi)我反復(fù)讀了2、3遍。
法布爾用淺顯易懂得故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣得昆蟲世界，從這本書中我知道了為什么螳螂要吃丈夫得身體，因?yàn)轶胍a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)生孩子，螳螂雖然身體嬌小，可是它卻是昆蟲世界里武藝高強(qiáng)得俠客！我還知道了蜣螂是怎樣滾糞球的；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者；螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的'食物一搶而光。由此我想到法布爾應(yīng)該是一位仔細(xì)觀察，刻苦鉆研，有驚人耐心的人。
與他相比我真是差遠(yuǎn)了，一次考試，我這個(gè)人小馬虎，竟然把玫瑰的“瑰”，寫成了貴族的貴。特別是二年級(jí)第1學(xué)期，因?yàn)橐淮务R虎，害得為我們班級(jí)托了后腿，以后在學(xué)上在生活上，向昆蟲學(xué)家法布爾學(xué)習(xí)，做一個(gè)仔細(xì)觀察，有驚人耐心的人。
啊！讀了《昆蟲記》我懂得了只有仔細(xì)觀察，驚人耐心，刻苦鉆研的人，就會(huì)得到好結(jié)果。
昆蟲記讀后感11
《昆蟲記》這本書是著名昆蟲學(xué)家法布爾的杰作，它不僅是一本文學(xué)著作，還是一本科學(xué)百科全書。作者法布爾運(yùn)用了多種修辭手法以及優(yōu)美的句子來(lái)體現(xiàn)出各種昆蟲的習(xí)性以及特點(diǎn)，很生動(dòng)。
其中最讓我印象深刻的是《蟬和蟻》這個(gè)故事，這個(gè)故事開頭是講述了一個(gè)家喻戶曉的童話故事，告訴了人們一個(gè)深刻的道理，那就是凡事都不要等到最后一天才瞎著急，要提前做好準(zhǔn)備才行。并且這篇文章中語(yǔ)言非常地有趣，把蟬家族寫得好像變得互相關(guān)照，氣氛非常的和諧。就連他們爭(zhēng)斗食物的關(guān)系也描繪得如此清晰有條理，反駁了寓言故事中蟬向蟻討食物這個(gè)關(guān)系，而事實(shí)中卻不是這樣的。說(shuō)明了寓言故事是不可信的，我們還是要根據(jù)百科全書中才能真正知道真理。
總體來(lái)說(shuō)，《昆蟲記》這部書是有利于我們青少年的'身心發(fā)展，使我們開拓視野，對(duì)各種昆蟲的了解能更加深刻與全面。
這本書其實(shí)還告訴了我們一個(gè)道理：昆蟲也是大自然中的一小部分，我們要學(xué)會(huì)去保護(hù)與尊重他們，因?yàn)槔ハx的生命也值得保護(hù)!
昆蟲記讀后感12
最小的，為了靠近清泉，便從蟬的杜腹下鉆過(guò)去，寬厚仁慈的蟬便抬起爪子，讓這些不速之客自由通過(guò)。個(gè)頭兒大的急得直跺腳，擠上前去，飛快的嘬上一口，退了回來(lái)，跑到旁邊的樹枝上兜上一圈兒，然后又更加大膽地返回來(lái)。
賞析：本段用了一系列的動(dòng)作描寫，基于細(xì)致的觀察，侵略者與掘井者的斗爭(zhēng)，在作者筆下顯得細(xì)膩生動(dòng)，充滿情趣。
“寬厚仁慈”可以看出蟬并不像人們所流傳的那樣是剝削者，而且正好相反�！安凰僦汀迸c上面的“寬厚仁慈”進(jìn)行對(duì)比，寫出了作者對(duì)蟬的同情和對(duì)剝削者的痛恨。一系列的動(dòng)作詞語(yǔ)。例如：“急得直跺腳”“擠”“嘬”“兜圈”“返”，生動(dòng)形象的'寫出了剝削者搶蟬的食物的過(guò)程。竊賊的形象描寫的淋漓盡盡致。
昆蟲記讀后感13
讀完了《昆蟲記》后，讓我明白了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，也讓我明白了要認(rèn)真觀察的道理。在這些昆蟲中，最讓我著迷的就是蜘蛛了。我喜歡蜘蛛是因?yàn)樗麜?huì)織蜘蛛網(wǎng)。
蜘蛛網(wǎng)在我們眼中是最平常的東西了，平時(shí)我們見到后一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開，根本不會(huì)多看一眼。所以也就沒(méi)有人去認(rèn)真地觀察過(guò)它了。而在法布爾眼中，蜘蛛網(wǎng)是一件完美的藝術(shù)品，是人類無(wú)法造出來(lái)的！
法布爾在觀察后發(fā)現(xiàn)，蜘蛛在織網(wǎng)時(shí)不會(huì)先畫圖在織，而是直接往蜘蛛網(wǎng)上織，并且在最后織好時(shí)是一個(gè)完整的圓。如果你認(rèn)為這張網(wǎng)是有順序的織出，那你就錯(cuò)了。這是毫無(wú)順序的織出的網(wǎng)，并且輻與輻之間的距離相等，這也是人類做不到的`。
我讀完《昆蟲記》后，有許多感想。原來(lái)我認(rèn)為只有到熱帶雨林中觀察昆蟲才是真正的觀察昆蟲，結(jié)果我錯(cuò)了，因?yàn)椤独ハx記》中有許多昆蟲就在我們身邊，只是我們沒(méi)有在意他們。這也讓我明白了干什么都要從身邊的小事干起這個(gè)道理。只有干好了身邊的小事，我們才有可能去干大事！
昆蟲記讀后感14
看了《昆蟲記》這本書，使我如癡如醉，讓我了解了：凌晨，蟬是如何脫殼，屎殼螂是怎樣滾球的，螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物，螢火蟲又是如何用麻醉的手法殺死蝸牛的。還弄清楚了“螟蛉之子”是不正確的。是它們帶我踏進(jìn)了昆蟲的王國(guó)。
《昆蟲記》給我最大的啟發(fā)是我也要做像法布爾一樣偉大的昆蟲學(xué)家。要親身體會(huì)與昆蟲們的生活。觀察螳螂是如何用它鋒利的大鐮刀捕食物，都捕一些多大的，什么樣的食物；螢火蟲真的能讓蝸牛感覺不到自己的麻醉技術(shù)；毛蟲的毒液真的`那么疼嗎？世界上到底還有什么昆蟲等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢？我多么企盼時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)呀！讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大。
在讀《昆蟲記》第一篇后，就引起我對(duì)昆蟲的喜愛了。有一天我在小區(qū)草坪上散步，發(fā)現(xiàn)一些會(huì)跳的蟲子，我立馬跑上前去，看個(gè)究竟。原來(lái)是身披綠衣的螞蚱。我捉到后像法布爾一樣放入玻璃瓶里仔細(xì)觀察一番。發(fā)現(xiàn)它有一雙強(qiáng)有力的后腿，使它可以一蹦三尺高，它尖尖的頭，細(xì)細(xì)的觸角，它的幾條腿下面有一些小鉤子，這能讓它站在草尖上掉不下來(lái)，薄薄的翅膀像一條紅色綢帶。
通過(guò)這次試驗(yàn)和讀《昆蟲記》之后，讓我深深了解昆蟲生活的一切和昆蟲的世界，我發(fā)誓我一定要做跟法布爾一樣偉大的昆蟲學(xué)家。
昆蟲記讀后感15
原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：蟬是怎樣脫殼的；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的等等。
《昆蟲記》里有一篇文章是專門講講螳螂的，使我對(duì)螳螂這種昆蟲有了全新的認(rèn)識(shí)。古人云“螳螂捕蟬，黃雀在后”，其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，螳螂?yún)s是個(gè)強(qiáng)者。
首先，螳螂很聰明。它筑的巢穴洞口都是朝南的，這樣便于卵寶寶們吸收陽(yáng)光，快快成長(zhǎng)。而且，螳螂媽媽會(huì)把卵放在最接近洞口的`地方，便于螳螂寶寶能夠快速地離開巢穴，離開生死線。
其次，螳螂很勇猛。像秋風(fēng)掃落葉一樣的對(duì)待敵人，是螳螂永不改變的信條。任何昆蟲甚至是個(gè)頭比自己大得多的灰蝗蟲，它也毫不畏懼，勇敢戰(zhàn)斗，直到吃掉對(duì)方。
最后，螳螂還是個(gè)生態(tài)平衡系統(tǒng)的捍衛(wèi)者。剛出生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)美餐，為他們的成長(zhǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。母螳螂產(chǎn)卵上千，最終只能存活一到兩只，所以，年復(fù)一年，螳螂的數(shù)量基本保持不變。
了解了螳螂之后，讓我感觸很深。我們?nèi)祟惣纫獙W(xué)習(xí)螳螂的聰明、勇敢，更要向螳螂學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)自然環(huán)境有用的人，而不是破壞生態(tài)平衡的人。我們要保護(hù)綠化，愛惜水源，而不能亂砍亂伐，人為地去破壞壞境。
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