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伊索寓言讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-06-29 14:32:49 讀后感 我要投稿

【推薦】伊索寓言讀書(shū)心得

  我們有一些啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的伊索寓言讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

【推薦】伊索寓言讀書(shū)心得

伊索寓言讀書(shū)心得1

  今天媽媽給我買了一本《伊索寓言》。一回到家,我就迫不及待的拿起了書(shū),津津有味的看了起來(lái)。

  這本書(shū)讓我看的如癡如醉,里面有一個(gè)個(gè)小故事組成的,比如:《狼和獅子》,《狐貍和獅子》,《鹿和!贰@些寓言故事雖然篇幅短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象的反應(yīng)了人們生活各方面的'內(nèi)容,并通過(guò)故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。有的揭露了強(qiáng)者凌弱的暴行,有的贊頌了自由生活的美好,有的反應(yīng)了窮苦人民的悲慘命運(yùn),有的贊美了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。

  其中有一片令我印象深刻,那就是《小偷和他母親的故事》。文章主要講了:從前有個(gè)孩子偷了別人的一塊寫(xiě)字板,他知道拿人東西不好,回家后就問(wèn)自己的母親這樣做好不好,但他母親沒(méi)有責(zé)罵他,反而夸獎(jiǎng)了他。過(guò)了一個(gè)星期,他又偷回來(lái)一件漂亮的外套,他媽媽試穿后大小合適,她又一次夸獎(jiǎng)了自己的兒子。就這樣,日子一天天過(guò)去,孩子漸漸長(zhǎng)大,他從小偷小摸變成了慣偷,最后變成了江洋大盜,終于最后被逮捕了被處以絞刑,他在臨死前道出了是他母親害了他。它讓我知道了家庭教育的重要性,小過(guò)不補(bǔ),終將鑄成大錯(cuò)。

  我又認(rèn)認(rèn)真真的選讀了一篇《農(nóng)夫和兒子》,從中我知道了真正的珠寶是我們的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。我們現(xiàn)在的社會(huì)就是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性的社會(huì),那些想不勞而獲的,終將會(huì)被無(wú)情的淘汰。

  通過(guò)這次讀書(shū),我才明白了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的意思。我一定要讀更多的好書(shū)。

伊索寓言讀書(shū)心得2

  古希臘的每一個(gè)寓言都是一顆星,而《伊索寓言》是一顆閃亮的星。在天空閃耀。

  《伊索寓言》里的每一個(gè)寓言都很短,但都蘊(yùn)含著做人的道理和智慧。每次閱讀,都能從中學(xué)到很多東西。在未來(lái)的生活中,這些故事將引領(lǐng)我們走向成功。

  11歲的時(shí)候接觸了《伊索寓言》。里面的小故事立刻讓我著迷,讓我愛(ài)上了它。有時(shí)候甚至忘了吃飯,就是為了多看一些寓言。甚至在睡覺(jué)之前,你應(yīng)該拿著一本書(shū)讀一讀。

  三個(gè)寓言我至今記得很清楚。

  《伊索寓言》是一個(gè)眾所周知的寓言,揭示了說(shuō)謊的弊端,簡(jiǎn)潔機(jī)智的語(yǔ)言讓大家記住了;《說(shuō)謊的放牛娃》講述了一頭騾子拒絕幫助一頭驢,卻最后馱著一頭斷了腿的驢的故事。這個(gè)寓言形象地告訴我們要有一顆樂(lè)于助人的心;《驢子與騾子》講述了“獅子被蚊子打敗了,蚊子得意忘形的時(shí)候,一只蜘蛛抓住了蚊子”的故事。說(shuō)明得意忘形,掉以輕心,會(huì)給我們帶來(lái)致命的麻煩。

  回想起來(lái),伊索是一個(gè)多么偉大的作家。他把動(dòng)物擬人化,通過(guò)口述告訴我們真相和靈感。通俗清晰,語(yǔ)言生動(dòng),大家都會(huì)被《蚊子與獅子》的獨(dú)特魅力迷住。

  伊索為我創(chuàng)造了自己的`童話世界,所以童年的天空有時(shí)美麗,有時(shí)多彩,有時(shí)白云流動(dòng)!兑了髟⒀浴烦闪宋业挠H密伙伴,和我一起長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)動(dòng)物的故事不再感興趣,而是對(duì)故事的真實(shí)性有了更深的理解。我覺(jué)得這些小道理會(huì)成為我人生的路標(biāo),不再讓我感到迷茫和茫然。

  哦!《伊索寓言》,我有多愛(ài)你!相信別人對(duì)你也有同樣的感覺(jué)。

伊索寓言讀書(shū)心得3

  看了《伊索寓言》這本書(shū),放不下。我有很多想法。我一直在思考這本書(shū)的內(nèi)容,書(shū)中的人物總是出現(xiàn)在我的眼前!兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ED的伊索。他是一個(gè)傳奇式的`人物,他所有的作品都是對(duì)生活中一些現(xiàn)象的批判、啟蒙和教訓(xùn)。

  印象最深的是《膽小鬼》的故事。他告訴一個(gè)人,他膽子小,生活條件差,卻貪財(cái),總想不勞而獲。

  一天,他上山砍柴。累了,下山,帶著柴火回家。在山腳下的一條小路上,他看到了一只金獅。他不敢碰它,心想:它是活的還是雕像?獅子沒(méi)有動(dòng),也沒(méi)有發(fā)出聲音。一定是雕像,是上帝給我的?次疫@么窮,想賣個(gè)好價(jià)錢。

  他看了看四周,確定沒(méi)有人,就抓住獅子的前后爪,但是太重了,舉不起來(lái)。他似乎很聰明,心想:“人比力量多嗎?我回去讓家人一起搬!。之后,他跑回家。當(dāng)他把家里所有的男人、女人和孩子都帶來(lái)的時(shí)候,金獅子不見(jiàn)了

  他告訴人們要果斷做事,不要拖延。否則,一切都會(huì)變得很糟糕。有句話叫“效率就是金錢”。我們應(yīng)該注意效率。如果我們做事慢,我們什么都做不好。這叫“沒(méi)事”。

  這和我們一樣。如果一個(gè)學(xué)生太熱衷于游戲,他每天背著老師和父母去網(wǎng)吧。如果他繼續(xù)玩一整天,肯定會(huì)虧很多錢:過(guò)一段時(shí)間就浪費(fèi)錢了,父母賺的錢都花在玩游戲上了——值得嗎?第二,我會(huì)用眼睛做過(guò)渡。我的眼睛是我靈魂的窗戶,太重要了!如果不保護(hù)眼睛,以后會(huì)戴1000度以上的眼睛——累嗎?第三,也是最重要的一點(diǎn),如果沉迷游戲,會(huì)不自覺(jué)地毀掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光――好嗎?

  玩游戲適可而止。它是放松和娛樂(lè),但如果你把它當(dāng)成一份工作、一項(xiàng)任務(wù)或一個(gè)專業(yè),我相信它不會(huì)對(duì)你有任何好處。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是最重要的。如果你能拋開(kāi)一切雜念,專心學(xué)習(xí),取得好成績(jī)只是時(shí)間問(wèn)題。

伊索寓言讀書(shū)心得4

  今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》,它講了很多個(gè)故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事結(jié)構(gòu)是這樣的:先寫(xiě)狐貍怎么樣了,再寫(xiě)狐貍是怎么想的,最后寫(xiě)它有沒(méi)有吃飽。

  《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點(diǎn)東西吃了,不然我就會(huì)被餓死!暗珶o(wú)論是天上的鳥(niǎo),還有地上跑的小動(dòng)物或者是水里游的魚(yú)都沒(méi)有找到。它又自言自語(yǔ)的說(shuō):”看來(lái)只能到附近的`村子碰碰運(yùn)氣了!白詈蠛倎(lái)到了一個(gè)葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說(shuō):”這些葡萄肯定沒(méi)有熟。“通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,有些人的能力不夠,便會(huì)說(shuō)時(shí)機(jī)不成熟。我覺(jué)得這個(gè)故事很好。其實(shí)還有很多故事,那些故事我不想多說(shuō)。

  這本書(shū)是我覺(jué)得最好看的一本書(shū),這本書(shū)是古希臘伊索著作的,我覺(jué)得它最好看,因?yàn)檫@里面有很多很好看的故事,大概有100個(gè)故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實(shí)后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來(lái)想去,我還是最喜歡上面我講的那個(gè)故事。

伊索寓言讀書(shū)心得5

  今天我媽給我買了一本《伊索寓言》。一回到家,我就迫不及待地拿起書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。

  我對(duì)這本書(shū)很著迷,這本書(shū)是由短篇小說(shuō)組成的,比如《狼和獅子》,《狐貍和獅子》,《鹿和!贰@些寓言雖然篇幅很短,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它們生動(dòng)地反映了人們生活的方方面面,并通過(guò)故事背后的哲學(xué)給予人們深刻的啟示。有的.揭露欺凌強(qiáng)者的暴行,有的贊美自由生活的美好,有的反映窮人的悲慘命運(yùn),有的贊美勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。

  其中有一個(gè)讓我印象深刻,那就是《小偷和他母親的故事》。文章主要講:從前,一個(gè)小孩偷了別人的書(shū)寫(xiě)板。他知道拿別人的東西不好。回到家,他問(wèn)媽媽好不好,媽媽非但沒(méi)有罵他,反而夸他。一周后,他偷了一件漂亮的外套。他媽媽試穿后,大小合適。她又表?yè)P(yáng)了兒子。就這樣,日子一天天過(guò)去,孩子漸漸長(zhǎng)大了。他從小偷小摸變成了習(xí)慣性盜竊,最后在江陽(yáng)當(dāng)了小偷。最后,他被逮捕并處以絞刑。在他死前,他透露他的母親傷害了他。這讓我知道了家庭教育的重要性。彌補(bǔ)的話,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  我仔細(xì)看了一篇《農(nóng)夫和兒子》,從中我知道真正的珠寶是我們的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。我們現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),不勞而獲的人會(huì)被無(wú)情的淘汰。

  通過(guò)這次閱讀,我體會(huì)到了“書(shū)有其金屋,書(shū)有其顏如玉”的含義。我必須讀更多的好書(shū)。

伊索寓言讀書(shū)心得6

  我在寒假中讀過(guò)不少好書(shū),惟獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

  伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。

  其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

  《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。

  這本書(shū)教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人。

  伊索寓言讀書(shū)心得2

  寓言,就像一塊夾心糖果,你就像舔糖果一樣細(xì)細(xì)地品味里面有趣的寓言,就可以發(fā)現(xiàn)里面許多的道理……

  在這么多的.寓言中,我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內(nèi)容是:有一個(gè)放羊的孩子,這個(gè)孩子有個(gè)壞毛病,就是:喜歡說(shuō)謊,愛(ài)搞惡作劇。有一天,他閑得沒(méi)事干,就搞了一個(gè)惡作劇——他站在山上,往山下大聲喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,救命啊!”在山下干活的農(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛拿起農(nóng)具,往山上趕。誰(shuí)知,等他們趕到山上,卻不見(jiàn)狼的蹤跡。農(nóng)民們就這樣被這個(gè)孩子捉弄了幾回,再也不相信這個(gè)孩子的話了。有一天,狼真的來(lái)了!孩子不停地往山下喊救命。但是,村里人都認(rèn)為他在說(shuō)謊,開(kāi)玩笑,都沒(méi)有上山去。結(jié)果,這個(gè)孩子的羊都被狼給吃掉了。

  這個(gè)故事告訴了我們:我們不能說(shuō)謊。如果長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)謊的話,別人就會(huì)不相信你的話,遇到需要?jiǎng)e人幫忙的話,別人就不會(huì)幫助你了。最后,還是你吃虧。

  寓言,就像黑暗中的星星,等著你去探索,去發(fā)現(xiàn)!

伊索寓言讀書(shū)心得7

  我相信每個(gè)人都曾讀過(guò)一本對(duì)自己印象很深刻的書(shū),《伊索寓言》這本書(shū)對(duì)我影響很大。

  看到書(shū)的名字,也許你會(huì)想到許多童話故事。沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)就是一部寓言故事集,并且這本書(shū)還通過(guò)簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不被我們察覺(jué)的真理。

  我第一次看這本書(shū)時(shí),就被它的的書(shū)名深深地吸引了。剛看第一卷時(shí),我就收到很多啟發(fā)。讀《馬與馿子》這個(gè)小故事,就讓我反省了自己。我以前不愛(ài)幫助人,即使別人讓我?guī)椭乙卜Q有事推辭了,但通過(guò)這個(gè)故事,我知道了人與人之間要互相幫助,否則受傷害的會(huì)是自己。我通過(guò)讀第一卷知道了我們要和正直、誠(chéng)實(shí)、見(jiàn)多識(shí)廣的人交朋友。第一卷的這里深深吸引我繼續(xù)讀下去。讀《薔薇與雞冠花》這個(gè)故事,我以后不會(huì)再因?yàn)樽约旱?外貌而自卑了,而是要通過(guò)美好的品德來(lái)豐富自己的內(nèi)涵。

  讀《伊索寓言》這本書(shū),我感受到了寓言故事的有趣,還獲得了許多人生的哲理。

伊索寓言讀書(shū)心得8

  高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是人類成長(zhǎng)的階梯!弊x書(shū)可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,啟發(fā)我們的智慧,熏陶我們的情感……所以爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我多讀書(shū)。我讀過(guò)童話書(shū),讀過(guò)繪本閱讀書(shū),讀過(guò)幽默漫畫(huà)書(shū),也讀過(guò)有關(guān)恐龍、地球演化等內(nèi)容的科普知識(shí)書(shū)。而此時(shí)此刻,當(dāng)我拿起筆要寫(xiě)讀書(shū)感想時(shí),最想寫(xiě)的卻是讀《伊索寓言》的感想!

  小朋友們,你們知道嗎?《伊索寓言》這本書(shū)是一個(gè)幾千年前的古人寫(xiě)的。我覺(jué)得這個(gè)人太“牛”了!他寫(xiě)的這些故事雖然很短卻很有意思,每個(gè)故事我都能講給大家聽(tīng)。告訴你喔,我很小的時(shí)候就能講了。爸爸說(shuō)這是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言通俗易懂,即使小孩子也能讀懂。我很喜歡這些故事,故事中的.主人公讓我印象深刻,《狐貍和烏鴉》中狡猾的狐貍,《狼來(lái)了》中說(shuō)謊的孩子,《獅子和蚊子》中的蚊子等等,它們?cè)谖业哪X海中活靈活現(xiàn)。媽媽說(shuō)這是因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)言文字生動(dòng)有趣。一個(gè)很久很久以前的人寫(xiě)的故事,讓許多年之后的我們還這么喜歡,你是不是也覺(jué)得他很“!?

  我喜歡讀《伊索寓言》中的小故事,而且從這些小故事中還能懂得許多道理!独莵(lái)了》中的說(shuō)謊孩子的結(jié)果讓我懂得:做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,因?yàn)檎f(shuō)謊之后,別人就不會(huì)把我的話當(dāng)真了,以后就算是說(shuō)真話,別人也不會(huì)相信我了!再比如《烏鴉和水罐》的故事讓我明白,小烏鴉那么聰明,遇到困難要勤于動(dòng)腦,相辦法。我也會(huì)是一只聰明會(huì)動(dòng)腦的“小烏鴉”!書(shū)中的很多故事都讓我受到了啟迪,也有些故事我不明白它講了什么道理,但我非常喜歡這本書(shū),會(huì)經(jīng)常讀,F(xiàn)在不明白,以后一定能明白。媽媽告訴我,連作家、詩(shī)人、哲學(xué)家、政治家都讀這本書(shū),從書(shū)中得到很大的啟迪!拔易x懂了書(shū)中的故事后,是不是也像他們一樣聰明?”我問(wèn)媽媽。媽媽告訴我,我懂得越多,就會(huì)從中得到越多的智慧。

  我以后還會(huì)讀這些小故事,讓自己越來(lái)越智慧。

伊索寓言讀書(shū)心得9

  《伊索寓言》匯集了很多古希臘的優(yōu)秀故事,大部分都是動(dòng)物故事。它將世界上強(qiáng)大而有權(quán)勢(shì)的人與金融狼、獅子等兇殘的動(dòng)物相比較,揭露他們專橫、殘忍、軟弱的行為。

  看了《伊索寓言》,引起了我很多奇思妙想。人心之丑,世界之俗,弱肉強(qiáng)食,令人不寒而栗。我們生活在一個(gè)到處都有危險(xiǎn)的世界。身邊的人,比如父母朋友。很可能會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚。就像《不忠的驢賣朋友》一樣。魯為了自己的利益背叛了他的朋友,他們被獅子傷害了。

  這種行為實(shí)在令人發(fā)指,F(xiàn)實(shí)生活中,有些人不惜出賣人格,做燒殺搶掠之類的事情,因?yàn)樗麄兒ε掠袡?quán)勢(shì)的`人。給家庭和社會(huì)帶來(lái)不必要的傷害。同樣,如果我們是一個(gè)強(qiáng)者,不是為弱者著想,而是用自己的力量壓迫弱者,那么我們和上級(jí)之間的地帶的盡頭是什么?他們都同樣可憎可恨。

  我們的社會(huì)提倡通過(guò)努力工作致富?戳恕兑了髟⒀浴罚芨羁痰睦斫。就像《老農(nóng)三子》里的道理一樣,真正的珠寶是我們勤勞的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的,我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),各行各業(yè)都需要努力。然而,有些人卻想不勞而獲,用非法手段侵占或破壞人們的勞動(dòng)成果。嗨——,這些人真的很難過(guò),他們有健全的身體,有足夠的勞動(dòng)力。但他們沒(méi)有很好地應(yīng)用,他們只是盡力破壞人們的勞動(dòng)成果。難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是他們可以用一顆善良的心去實(shí)現(xiàn)正常人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情。他們比一些被迫說(shuō)好話人好。

  《伊索寓言》,讓我知道很多啟發(fā)我人生的道理。我相信我能做到。我想成為一個(gè)真正的人。不是讓社會(huì)蒙羞,而是把我的力量和毅力給社會(huì)。如果每個(gè)人都這樣,那么祖國(guó)的未來(lái)就光明了。

伊索寓言讀書(shū)心得10

  學(xué)習(xí)就要讀書(shū),讀書(shū)就要讀好書(shū),讀好書(shū)就要讀名著。為了這個(gè)暑假更充實(shí),不虛度這個(gè)暑假,我讀了一本非常精彩、經(jīng)典的名著——《伊索寓言》。

  《伊索寓言》這本書(shū)里是一個(gè)個(gè)小寓言,每一個(gè)故事都很短,甚至有的才十幾字,但就在這么短的一小段文字里,卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的人生哲理。

  在這其中有一段寓言讓我受益匪淺,它就是“兩只打架的公雞”。

  這則寓言主要講的是:兩只公雞為爭(zhēng)奪母雞打了起來(lái),一只戰(zhàn)敗,一只戰(zhàn)勝,敗者忽然跑到樹(shù)叢躲了起來(lái),勝者以為敗者怕了它,便站在大路上大喊大叫,這時(shí),飛來(lái)了一只鷹,把贏了的'公雞叼走了,然后,敗了的公雞得到了所有母雞。

  讀了這則寓言,我悟懂了一個(gè)道理——傲慢給人帶來(lái)的危害比給人帶來(lái)的恩惠多得多。

  學(xué)習(xí)也是這樣,不要讓一時(shí)的成就以及小小的勝利沖昏了頭腦,獲得了一個(gè)勝利后,不要驕,不要傲,去為下一個(gè)勝利做準(zhǔn)備,直至最終的勝利,否則,就會(huì)那只斗勝了的公雞一樣,成為最終的失敗者。

  不僅是現(xiàn)在的學(xué)習(xí),以后的工作也是如此,要做到:敗不餒,勝不傲!這樣,才能干出一番大事業(yè)。

伊索寓言讀書(shū)心得11

  童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶里那含淚的微笑。而完整的人生或童年,總是少不了好書(shū)的相伴。

  銀河系中有很多星星,他們?cè)谔炜罩,閃爍著耀眼的光芒。而那顆擁有著美麗光環(huán)而無(wú)比閃亮的那顆繁星,就是在寓言界中有高級(jí)待遇的伊索為我們嘔心瀝血,走遍大千世界,經(jīng)歷了這世上所有邪惡、善良的事,編寫(xiě)出了世界文學(xué)名著——《伊索寓言》。

  讀完后,使我受益匪淺,終身難忘。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

  這本書(shū)是由很多寓言故事組成的,巧妙運(yùn)用借物喻人的修辭手法,在文章的最后總是能闡述出一個(gè)簡(jiǎn)單卻發(fā)人深省的道理。而這些道理有的是來(lái)源于生活,有的.則經(jīng)常被人們所遺忘。在這本書(shū)中我感受到了生物界中弱肉強(qiáng)食的殘酷,體會(huì)到了那些愛(ài)慕虛榮人們的狂妄與自大。我明白了做人不能虛偽自私,我明白了做事不能虎頭蛇尾;我知道了遇到問(wèn)題要冷靜處理,我知道了品嘗到失敗也不能就此退縮……

  偉大的思想家紀(jì)德說(shuō)過(guò):“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就是在于無(wú)論時(shí)尚如何改變,他總是有辦法滿足任何事上的任何人!

  《伊索寓言》有很多人都讀過(guò),但是,真正能體會(huì)到其中道理的人并不多。他就像是我們身邊的一位好老師,好朋友,在我們最需要的時(shí)候,為我們解答困難,收獲真理。

  在書(shū)中,每篇故事的篇幅都不長(zhǎng),但是一個(gè)個(gè)都短小精悍,言簡(jiǎn)意賅,令人愛(ài)不釋手,經(jīng)久不衰。

  文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)的還美的情感、比星閃得還亮的智慧。相信你讀了之后會(huì)陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),在今后的成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)都充滿了陽(yáng)光和不斷濕潤(rùn)心靈的雨。作文

伊索寓言讀書(shū)心得12

  這個(gè)暑假,我看了一本好書(shū)——《伊索寓言》。書(shū)中有很多深刻的道理,讓我受益匪淺。

  《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻的印象:

  驕傲的孔雀張開(kāi)華麗的尾巴,驕傲地贊美自己。一只鶴從這里經(jīng)過(guò),孔雀驕傲地對(duì)它說(shuō):“鶴,看我,我的衣服像國(guó)王的'長(zhǎng)袍一樣華麗。再看看你的翅膀。太丑了!柄Q聽(tīng)了這句諷刺的話,不忍譏笑:“你說(shuō)的對(duì),我的羽毛真的不如你的,但是我可以飛上天,你卻整天帶著家禽到處走,和土打交道,很土氣!彼麄儍蓚(gè)誰(shuí)也不服誰(shuí),滿臉通紅。

  這個(gè)故事生動(dòng)地說(shuō)明了一個(gè)道理:人不應(yīng)該瞧不起別人,而應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度,否則不會(huì)受到別人的尊重。

  故事也讓我想起了生活中的一些真實(shí)例子。有的人很傲慢,只取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就時(shí)不時(shí)嘲笑別人。唉,我就是這樣的人。有一次語(yǔ)文考班級(jí)第一,我趾高氣揚(yáng),就像一朵驕傲的公雞花。沒(méi)有人看不起我。這次考試的內(nèi)容太簡(jiǎn)單,其他同學(xué)答不出來(lái)。唉,真是愚蠢!我覺(jué)得我是最棒的,高人一等,鄙視同學(xué),不再和他們交流。漸漸的,朋友之間有了隔閡,友誼不再親密。結(jié)果因?yàn)轵湴梁痛中,在后?lái)的測(cè)試中沒(méi)有取得好成績(jī)。然后我才真正體會(huì)到驕傲的巨大代價(jià),真的傷害了別人!

  《伊索寓言》是一個(gè)眾所周知的寓言,它不僅是向兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教科書(shū),也是人生教科書(shū)。請(qǐng)和我一起讀,它會(huì)讓你有所收獲!

伊索寓言讀書(shū)心得13

  《伊索寓言》這本故事書(shū)是我最愛(ài)讀的書(shū)之一,這里的寓言故事我都喜歡。其中我覺(jué)得最有趣的是《樵夫與斧子》這則故事。

  這篇寓言講的是:有個(gè)樵夫在河邊砍柴,斧子不小心掉到河里被水沖走,他坐在河邊失聲痛哭,有個(gè)老神仙知道此事,可憐他,便下到河里撈起一把金斧子,樵夫說(shuō)不是他的,接著老神仙又撈起一把銀斧子,樵夫仍說(shuō)不是,老神仙第三次下去,撈起樵夫自己的斧子來(lái)時(shí),樵夫說(shuō)這才是自己的斧子。老神仙贊賞樵夫?yàn)槿苏\(chéng)實(shí)便把金斧、銀斧,都作為禮物送給他。樵夫的一個(gè)朋友聽(tīng)說(shuō)后故意把自己的`斧子丟到急流中,并哭起來(lái)。老神仙下河撈起一把金斧,那人馬上高興地說(shuō),斧子是他的,老神仙憎恨他的不誠(chéng)實(shí),不但沒(méi)賞他金斧子,連他自己的那把斧子也沒(méi)給他。

  看了這篇寓言,我才知道誠(chéng)實(shí)那么重要,誠(chéng)實(shí)會(huì)得到人們的幫助。由此,我也很受啟發(fā),我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)應(yīng)該從小養(yǎng)成。我現(xiàn)在就要求自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,還要感染身邊的人也做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

伊索寓言讀書(shū)心得14

  《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的'教科書(shū),對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。在歐洲文學(xué)史上,它為寓言創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。世界各國(guó)的文學(xué)作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為說(shuō)理論證時(shí)的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書(shū)中的精華部分,至今仍有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

  這部書(shū)差不多都是講動(dòng)物的,從動(dòng)物變到人。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

  如《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì),愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí),卑鄙說(shuō)是靈活,無(wú)才便說(shuō)是德……因此,世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)的女人,也沒(méi)有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢?真是無(wú)從想象。

  《善與惡》也給了我很深的印象。故事是這樣的:力量弱小的善被惡感到天上。善問(wèn)宙斯怎么樣才能回去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪問(wèn)人間吧,惡與人相近,所以每天去找他們,善因?yàn)閺奶焐舷聛?lái),所以就來(lái)得很慢。這就是說(shuō),人很不容易遇到善,卻每天被惡所傷害。

伊索寓言讀書(shū)心得15

  今天下午在家無(wú)聊的時(shí)候翻了翻書(shū)架,才找到厚厚的《伊索寓言》。我想:反正我閑著,不如看書(shū)。

  我一翻到第一頁(yè),就看到了目錄。目錄里有很多故事,有我看過(guò)的,有我沒(méi)看過(guò)的。我開(kāi)始讀第一個(gè)故事。第一個(gè)故事的標(biāo)題是《磨坊主和兒子與驢子》?吹綐(biāo)題的時(shí)候,覺(jué)得自己看了。我仔細(xì)思考了故事的內(nèi)容,仔細(xì)閱讀了這篇文章。我沒(méi)花一分鐘就看完了這篇文章。我也看到每個(gè)故事的底部都有感情。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論你做什么,你都不在乎別人說(shuō)什么。重要的是你自己的看法。一個(gè)星期,我看完了這本厚厚的《伊索寓言》。我最喜歡的一個(gè)故事是:《農(nóng)夫和猴子》。聶榮的這個(gè)故事是這樣的':農(nóng)夫一早起來(lái)做事,已經(jīng)是中午了。路人對(duì)農(nóng)夫說(shuō):“你辛苦了。”農(nóng)夫笑了笑后,繼續(xù)玩,繼續(xù)干活。猴子們看到了,想得到別人的稱贊,就模仿農(nóng)夫的樣子開(kāi)始干活。結(jié)果大家都不理猴子,反而表?yè)P(yáng)了努力的農(nóng)民。這個(gè)故事告訴我們,只有不怕吃苦,勤勞刻苦,虛心做實(shí)事的人,才會(huì)受到人們的贊揚(yáng)。

  我很喜歡《伊索寓言》,因?yàn)槊總(gè)故事都有感情。我覺(jué)得這本書(shū)很適合我們讀,所以推薦《伊索寓言集》,希望大家有時(shí)間讀《伊索寓言》。

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