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《海底兩萬里》讀后感

時(shí)間:2023-06-23 12:05:11 讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感【熱】

  看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬里》讀后感【熱】

《海底兩萬里》讀后感1

  讀了《海底兩萬里》以后,我被書中扣人心弦的故事情節(jié)深深地吸引了。

  故事講述的是一向平靜的大海里出現(xiàn)了駭人聽聞的怪事,一只巨大的“怪物”出沒其間,胡作非為,于是美國戰(zhàn)艦林肯號配備了強(qiáng)大的武器去尋找并消滅這個(gè)“龐然大物”。林肯號和“怪物”在一場戰(zhàn)斗之后受到重創(chuàng),而隨船探險(xiǎn)的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入了“怪物的內(nèi)部”。而隨船探險(xiǎn)的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入了“怪物的內(nèi)部”。

  這部科幻小說中最吸引我的,是那千姿百態(tài)的海底世界,還有書中有時(shí)讓你激動(dòng)不已,有時(shí)讓你緊張,有時(shí)又可能會(huì)讓你留下熱淚的故事情節(jié)。另外,書中比如在印度洋看到的`許多稀奇的介殼動(dòng)物,讓我對神秘的大海,,特別對大海里面神奇的世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。我想我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)知識,讓知識武裝自己,等我長大了,我要用我學(xué)到的知識去探索神奇的海洋世界。

  這本書雖然是一部科幻小說,但從這本書里面,我也學(xué)到了好多知識,明白了很多道理,讓我懂得了忠誠,懂得了孤獨(dú),讓我懂得了什么是真正的友誼!

《海底兩萬里》讀后感2

  在暑假里我讀了《海底兩萬里》,作者是儒勒凡尓納,他是世界文學(xué)史上的第一位科幻小說家,被譽(yù)為“科幻小說”的始祖。書中為我們描繪了一幅幅亦奇亦幻的海底奇觀,令人大飽眼福,拍案叫絕。

  1866年,海上接二連三發(fā)生海難事故,阿羅納克斯教授和他的助手康賽亞、還有捕鯨能手尼德蘭德被請到林肯號向海上進(jìn)發(fā),準(zhǔn)備捕捉那條頻頻肇事的魔怪一般神秘莫測的海底怪獸。林肯號遇到怪獸遭襲擊,教授被拋入大海,康賽亞和尼德跳入海中去救教授。他們發(fā)現(xiàn)海底怪獸原來是內(nèi)摩船長設(shè)計(jì)、建造并親自駕駛的鸚鵡螺號潛水艇,并因此遭到軟禁,被迫加入海底探險(xiǎn)行動(dòng),經(jīng)歷了一連串異乎尋常的航行......

  大海是無情的',大漩渦、海上風(fēng)暴、暗礁都可以讓船永遠(yuǎn)沉入海底。大海是有情的,海底蘊(yùn)藏著豐富的寶藏等待我們?nèi)ラ_采;奇妙的海底世界等待我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

  我一口氣看完了此書后,又細(xì)細(xì)地回味了幾遍。我不得不贊嘆這部文學(xué)作品的精彩。凡爾納的作品充滿豐富的、引人入勝的和經(jīng)常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上,所以才使得他的作品讓人備受關(guān)注。

《海底兩萬里》讀后感3

  最近,我媽媽給我買了一本書,叫《海底兩萬里》。我非常喜歡這本書,所以,我想把這本書的內(nèi)容給大家講一講。

  這本書講美軍派軍艦去擊殺“獨(dú)角鯨”號,鬼使神差的到了“獨(dú)角鯨”上,卻發(fā)現(xiàn)這是一艘設(shè)計(jì)精巧、技術(shù)先進(jìn)的.潛水船。這艘船的船長尼摩船長接納了阿羅克納斯教授等不速之客。不僅讓他們在船上自由的走動(dòng),而且還讓他們嘗試海底森林打獵、穿越水下通,還讓他們見識了尼摩船長抓上來的最名貴的珍珠大王和通過團(tuán)結(jié)而獲得勝利的人和章魚大戰(zhàn)。

  從這本書中我明白了:做人要像阿羅納克斯教授一樣勇敢,勇于接受新的事物,不能退縮,要團(tuán)結(jié)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)才戰(zhàn)勝了章魚。如果他們不團(tuán)結(jié),他們就很有可能被章魚給吃了。

《海底兩萬里》讀后感4

  這個(gè)星期,我在學(xué)?戳艘槐窘小逗5變扇f里》的書,F(xiàn)在就讓我們走進(jìn)海底兩萬里吧!

  里面講的是:“我”和康賽爾坐著林肯號去抓怪物,誰知我們遭到了怪物的襲擊,掉入了水中,被怪物解救。原來那是一艘潛水艇。接著就是講了我在船上和尼莫船長在潛水艇中的日子。我們?nèi)チ思t海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的`魚。有小丑魚、水母、還有章魚各種各樣、姿態(tài)不一。里面讓我感受最深的是:他們在南極時(shí)的情景。尼莫船長帶領(lǐng)大家走出了困境,讓我感受到了尼莫船長很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好,還有,我也很小氣,老是和弟弟搶電視看。

  這本書讓我明白了:不能因?yàn)樽霾缓媚骋患虑榫头艞,要?jiān)持。俗話說:“沒有付出就沒有收獲!”所以我一定要向尼莫船長學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神!

《海底兩萬里》讀后感5

  “栩栩如生,引人入勝”這是我對《海底兩萬里》這本書的贊美,它是由廣博的知識凝聚而成的,能夠讓不了解海底環(huán)境的讀者有一個(gè)全新的認(rèn)識,甚至讓讀者體會(huì)到美麗多彩的海底世界。

  雖然書中講了許多人物,但是最值得我們學(xué)習(xí)的人叫“尼摩船長”。從書中可知,尼摩船長時(shí)時(shí)懷著一顆愛國之心,他盡自己所能為祖國復(fù)興而努力著。作為一名中國人,我們也要像尼摩船長一樣時(shí)刻懷著一顆愛國之心。

  愛國精神無處不在。古往今來,不知有多少愛國志士為國捐軀、為國盡忠,用自己的言行傾訴著對祖國的熱愛。比如有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥、“為中華之崛起而讀書”的.周恩來等。北京奧運(yùn)會(huì)上,乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病的困擾,靠毅力支撐她圓了奧運(yùn)夢,最終以出色的發(fā)揮為中國代表團(tuán)獲得第33枚金牌。還有蔣婷婷和蔣文文在奧運(yùn)會(huì)上為國奪冠,她們每天都要泳池中訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí),這些舉動(dòng)不都是愛國的體現(xiàn)嗎?

  我真心地佩服作者那驚人的想象力、豐富的知識和高超的描寫手法。波瀾壯闊的場面描寫和細(xì)致入微的人物刻畫交替出現(xiàn),讀起來引人入勝,欲罷不能,的確很值得細(xì)細(xì)品讀。

《海底兩萬里》讀后感6

  今年寒假,我讀了《海底兩萬里》一書,讓我學(xué)到了很多,并欣賞了海底的美麗與奇跡。

  這本書是“科幻小說之父”凡奈爾的一本著作。書中的故事十分有趣,還有一些讓人懷疑的地方。就像著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,海底森林,珊瑚王國等。

  這本書講述了生物學(xué)家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認(rèn)為獨(dú)角鯨的海怪,但不幸三人落水,卻到了獨(dú)角鯨的背上,卻發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨是一艘巨大的潛水艇,是尼摩船長建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長的船隊(duì),一起進(jìn)行海底之旅,途中經(jīng)過了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋?吹搅嗽S多海生動(dòng)植物和經(jīng)歷了讓人畏懼的`許多事情,例如土人圍攻,同鯊魚搏斗,被冰山困住,章魚襲擊等險(xiǎn)情。最后,阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)不辭而別。

  整本書中讓我感動(dòng)的故事就是尼摩船長在南極海底遇險(xiǎn)時(shí),尼摩船長奮不顧身,親自下海修船,寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長去找海底寶藏,不吝千萬黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現(xiàn)了尼摩船長負(fù)責(zé)人和善良。

《海底兩萬里》讀后感7

  《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納的經(jīng)典大作。書中以對“海上怪物”的追蹤,描繪出一個(gè)生動(dòng)的海底世界,在“鸚鵡螺”上,神秘的尼摩船長帶我們見識了神奇的海底森林,參加了莊重嚴(yán)肅的海底葬禮,打撈有悠久歷史的西班牙沉船寶藏,一同抗?fàn)幰靶U的土著居民,但是這段美好的時(shí)光卻被尼摩船長的復(fù)仇給毀滅了,在船遭到攻擊后,尼摩船長不顧一切的將敵艦炸成灰,而他——這個(gè)無情的劊子手,卻冷淡的看著眼前的這一切。

  書中都包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。 但他又在道德方面他又希望但愿潔凈海水能夠沖刷尼摩船長的.內(nèi)心使得他以一位學(xué)者的身份繼續(xù)進(jìn)行和平的海底工作!

  這本書讓我們在閱讀的過程中大開眼界,深深激發(fā)了我們熱愛科學(xué),勇于探險(xiǎn)的可貴精神!

《海底兩萬里》讀后感8

  這本書是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納編著的。書中記敘了法國一名生物家的傳奇海底旅行,本書內(nèi)容豐富,敘事只有全文的百分之二十,著重對景物的描寫和各種海洋生物的介紹。書中還帶著一切數(shù)學(xué)知識,豐富了我的課外知識,開闊了我的眼界?戳诉@本書,仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的人就是自己,仿佛海底世界的面紗被我揭開。書中對海底森林的景色描繪得非常美麗,從光線的變化到各種海洋生物的活動(dòng),從美麗的植物到清澈的.海水,使雖未親眼目睹的我,依然感到那么心曠神怡,有一種身臨其境的感覺。通過讀這本書,我還掌握了一些地理知識,比如南緯0度19分,西經(jīng)128度23分的新幾內(nèi)亞島,長兩千六百公里,平均寬度二百四十公里的紅海等等。

  《海底兩萬里》這本書就是一部海洋類百科全書,只不過它是以敘事的方法表現(xiàn)出來的,這本書擴(kuò)展了我的知識,給了我很大的幫助。

  這本書突破了我們?nèi)祟惻c海洋之間的屏障。海洋生物種類繁多,海底世界同樣蘊(yùn)藏了人類尚未發(fā)現(xiàn)的無盡的寶藏。

《海底兩萬里》讀后感9

  在那蔚藍(lán)色的大海里,有數(shù)不清的秘密,也有數(shù)不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過《海底兩萬里》之后,更是深深地愛上了大海!

  教授、仆人、捕鯨手,三個(gè)截然不同的人,在參與一次捕鯨活動(dòng)時(shí),意外來到了鸚鵡螺號上,開始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的.興趣。

  作者用豐富的想象力,生動(dòng)形象的描繪了探索的過程。一個(gè)個(gè)故事都是那么有趣,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著人周旋、和章魚斗智斗勇。在面對極度缺氧的困難時(shí),大家不慌不亂,用自己的智慧化解了種種困難,這十分值得我們學(xué)習(xí)。

  在神秘的鸚鵡螺號里,和尼摩艇長一起探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚、美麗的珊瑚、可愛的小魚以及好多好多說不完道不盡的故事。

  在還沒有潛水艇的當(dāng)時(shí),在作者筆下,一個(gè)富有神奇色彩的鸚鵡螺號誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要啊!海底還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),相信,有朝一日,我們也會(huì)去遨游大海!

《海底兩萬里》讀后感10

  《海底兩萬里》是法國著名的科幻小說作家儒勒·凡爾納寫的。這本書寫于1870年,是凡爾納著名的科幻三部曲中的第二部,他還出版了《氣球上的星期五》、《地心游記》和《神秘島》等科幻作品。

  故事開始于海上發(fā)現(xiàn)的一個(gè)被認(rèn)定為獨(dú)角鯨的怪物。法國博物學(xué)家阿羅納克斯接受邀請,在與仆人康塞爾參加追捕的過程中不幸落水,泅到“怪物”的脊背上時(shí),遇到捕鯨手尼德·蘭,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪物并非獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇。艇長尼摩將三人救入艇中,隨后他們開始了一系列驚險(xiǎn)刺激的海底旅程。其中有觸礁擱淺,遭遇土著,冰山受困,勇斗章魚等精彩情節(jié),也有對海底生動(dòng)細(xì)致的.描寫。最后,阿羅納克斯等三人回到陸地,將他們所知道的海底世界的秘密公之于眾。

  全書語言生動(dòng)幽默,情節(jié)扣人心弦。作者將想象與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合在一起,將包羅萬象的科學(xué)知識與驚險(xiǎn)刺激的故事融為一體,將一個(gè)精彩紛呈的海底世界展現(xiàn)在讀者面前,讀來引人入勝,令人欲罷不能。

《海底兩萬里》讀后感11

  最近,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現(xiàn)在都還歷歷在目。

  這本書講述了一個(gè)奇妙的故事:十九世紀(jì)末,海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)!拔摇弊鳛橐幻飳W(xué)家,接到美國海軍部的邀請,登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動(dòng)。孰料行動(dòng)一開始,我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經(jīng)艱險(xiǎn)、生死未卜的海底旅行。

  看完這本書,我不禁被內(nèi)摩船長那種強(qiáng)烈的愛國之心、愛家之心所打動(dòng)了,他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的一切事物復(fù)仇,這種愛才是真實(shí)的.!相比現(xiàn)在的人們,嘴巴上說著“我愛...”、“我應(yīng)該做...”,但是他們可能根本就沒有認(rèn)真思考過這些事情,或用行動(dòng)去實(shí)踐這些事情。

  所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該行動(dòng)起來,讓那些說話不算話的人醒悟過來,做一個(gè)具有行動(dòng)力的人,讓每一天都過得腳踏實(shí)地!

《海底兩萬里》讀后感12

  寒假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了,這本書是法國著名小說家凡爾納的杰作。

  《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說:接二連三的“海怪”事件震驚了全世界,阿羅納克斯教授和仆人孔賽伊,以及捕鯨手內(nèi)德·蘭德參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)被人們稱為“海怪”的其實(shí)是艘潛水艇。這艘潛水艇有個(gè)很特別的名字叫:“鸚鵡螺號”。船長尼摩也“邀請”教授他們一起去環(huán)游海底,于是一場驚心動(dòng)魄的'海底之旅開始了……

  看完這本書,我的心久久不能平靜,尼摩船長是一位海洋的“隱者”,他勇敢又富有智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵。但他平日里很少露面,而且他似乎非常討厭大陸,有時(shí)我又覺得他有點(diǎn)古怪?傊,尼摩船長是謎一樣的人物。

  《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我游覽了神奇的大海。它富含很多知識,既是一本科幻小說,又是一部知識豐富的百科全書,我非常喜歡它。

《海底兩萬里》讀后感13

  我讀了一篇文章叫《海底兩萬里》,它不僅讓我認(rèn)識了許多科學(xué)知識,讓我認(rèn)識了許多不同的人物。

  其中有一個(gè)人叫康塞爾,他十分忠于他的主人,如:當(dāng)阿龍納斯教授不慎掉入水中時(shí),他奮不顧身地跳了下去,找到他的主人把他拉出水面說道:“如果先生能抓住我的肩膀,便能好一些”當(dāng)阿龍納斯問他怎么會(huì)來時(shí)他很從容地說道:“我是跟著先生下來的!边@個(gè)老好人做的是那么自然。當(dāng)阿龍納斯知道船被毀了時(shí)他還主動(dòng)安慰主人,過了一段時(shí)間,阿隆納斯已極端疲倦了,四肢發(fā)硬,康塞爾馬上過去支持他,兩個(gè)人的生命都落在了康塞爾的身上,但一會(huì)兒康塞爾也支持不住了,呼吸漸漸短促,但他還是堅(jiān)持著用盡最后的'力氣呼喊著救命,終于,他們聽見了呼喚聲,是尼德蘭,他們最后總算得救了。這是使我最感動(dòng)的一段,這就是康塞爾:生性沉穩(wěn),他從不大驚小怪?偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和,從不著急上火。遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類,但康塞爾對主人的衷心讓人十分感動(dòng),這是連親人都不一定能做到的事,他卻做到了,這是多么可貴啊。

  我不禁對他產(chǎn)生由衷的敬佩,不僅敬佩他的衷心,更敬佩他的勇氣

《海底兩萬里》讀后感14

  自從老師說讓讀《海底兩萬里》時(shí),我立刻去買了一本新的,因?yàn)橹暗陌姹咎^于兒童讀物了,所以新書是必須買的。

  手捧著這本書,那藍(lán)色的封皮,白色的字體,以及封面上的圖案都深深地吸引著我。翻開后,我迫不及待地開始閱讀,里面的每一章對我來說都是吸引力極強(qiáng)的,從剛開始被人們誤解為的尼摩船長的潛水艇,到后來作者意外登上潛水艇的過程,描寫的非常詳細(xì),內(nèi)容引人入勝,使人非常容易被帶進(jìn)去,到了船上,作者很快與尼摩船長取得了交流,他發(fā)現(xiàn)尼摩船長也讀自己的書,而且尼摩船長也對他非常尊敬,并且還帶著他在海底看到了許多新奇有趣的'事物,漸漸的,作者已經(jīng)愛上了這里,要是換做我,那神秘的海洋,我也不想走。

  看過這本書后,我對這本書有了更深的思考,此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉趣傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。我們應(yīng)該保護(hù)海洋資源,海洋是我們大家的,保護(hù)海洋就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>

《海底兩萬里》讀后感15

  我懷著好奇心打開了《海底兩萬里》這本書,開始和書中的主人公阿羅納克斯教授一起乘著鸚鵡螺號潛水艇周游神秘的海洋,途中遇到了許多奇怪的海底動(dòng)植物,看到了海底森林等海底奇觀。

  本書中令我印象最深刻的人是鸚鵡螺號的內(nèi)摩船長,他一路上為我們保駕護(hù)航,還帶我們觀看了價(jià)值連城的珍珠。那一次,我們到了珠母灘,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)采珍珠人正被一條鯊魚追趕著,內(nèi)摩船長救了他,還給他了一袋珍珠。雖然現(xiàn)在沒有到采珍珠的季節(jié),他還是領(lǐng)我們?nèi)タ戳艘粋(gè)像椰子一樣大的珍珠。還有一次,在南極缺氧的.時(shí)候,當(dāng)時(shí)潛水艇內(nèi)的空氣已經(jīng)消耗殆盡,內(nèi)摩船長把最后一絲空氣留給了教授,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

  儒勒-凡爾納通過這本書告訴我們:任何事情沒有做不到的,只有想不到的。只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景才能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻,只是空想,而如果連想都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

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