老人與海讀后感【薦】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的老人與海讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感1
在寒假期間,我有幸拜讀了美國著名作家海明威寫的《老人與海》一書。
海是調(diào)皮的頑童,它有時(shí)平波如鏡,有時(shí)掀起狂潮巨浪,與真正的勇士試比高下。
人的精神是無形的,它可以深藏在人們內(nèi)心里一動(dòng)不動(dòng),也可以一觸即發(fā),用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。
一位以打漁為生的老人,一片茫茫無際的大海,就算是正直壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋,又有誰能像那位老人一樣與十幾條鯊魚作戰(zhàn),是什么力量促使老人去戰(zhàn)斗呢?是精神,是頑強(qiáng)不屈的精神。
可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他,這是留給我印象最深的一句話。老人回到岸上,他什么也沒有得到,就連漁網(wǎng)漁叉也沒有了,他輸了嗎?沒有,他是最后的勝利者,他的精神戰(zhàn)勝了一切,因?yàn)榫袷鞘澜缟衔ㄒ粺o法戰(zhàn)勝的。即使一無所獲仍舊堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而奮斗,不正是《老人與海》給我們的啟示嗎?一個(gè)人一旦擁有了這種精神,他就是這個(gè)世界上最勇敢的人,不可戰(zhàn)勝的人。是的,的確可以戰(zhàn)勝一個(gè)人,但就是打不垮他,或許那些所謂的`“勝利者”會(huì)贏得某些人的掌聲,但在人們的內(nèi)心深處有種種聲音在說:“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰(zhàn)場上可以無所畏懼,為什么我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢?因?yàn)槿祟惒涣算郎绲氖蔷,是無法戰(zhàn)勝的正義。
著名詩人臧克家說過:有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。我們應(yīng)該歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。
老人與海讀后感2
你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對(duì)待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?
今天,我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的: 每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼 ” 天使 “ ,不忍離開自己的親人。
讀了這篇文章后,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗,竟然每天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自己的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自己獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的留戀。善良的老人,純潔的`海鷗,用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?
我原來養(yǎng)過一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認(rèn)定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每天和歡歡一起奔跑、玩耍,快樂極了!每天晚上睡覺前,我都要對(duì)它說,晚安!在這一個(gè)月里我快樂極了,可是,有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也知道它要離開我似的,在這一天里,它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一起,臨走的時(shí)候,歡歡也傷心地哭了。
世間萬物都是有靈性的,遍及天地的愛心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密無間的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!
老人與海讀后感3
最近我在看一本書,名字叫做《老人與海》。這本書是海明威的代表作,也是一篇金典的中篇小說。故事非常簡單,但讀完之后,感覺意蘊(yùn)卻非常豐富。
主人公圣地亞哥是一位漁夫,以打漁為生。每天都出海捕魚,可一連八十四天都沒有收獲,但他依然非常樂觀,堅(jiān)信自己會(huì)捕到一條大魚。圣地亞哥是一個(gè)無親無故地老頭,住在破舊的小棚子里。他唯一的朋友也只是一個(gè)五歲的小孩馬諾林,但由于圣地亞哥多日沒有收獲,馬諾林的勢利眼父母不允許他再跟著圣地亞哥,但馬諾林不僅沒有聽他父母的話,還時(shí)常惦記著這個(gè)老頭。
到了第八十五天,老漁夫圣地亞哥一早就出海捕魚了,這一次,他到了很遠(yuǎn)的地方捕魚,這天他捕到了一只大魚,這條魚非常大,也非常難對(duì)付。他花了兩天一夜的時(shí)間才釣到這條大魚,這條魚拖上來足夠有十八英尺長!圣地亞哥一輩子都沒見過這么長的.魚!圣地亞哥足以向鄰居們炫耀了!可故事到這還沒有結(jié)束……
就在回家的路上,大魚的血腥味引來了許多鯊魚,先是一只圍攻,再是幾只幾只一起圍攻,最后到晚上是一群一群一起圍攻?衫先藳]有放棄這條魚,雖然面對(duì)的是成群的鯊魚,可他依然拿起棍,棒,叉子來對(duì)抗鯊魚。這不就是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的堅(jiān)持不懈嗎?
可最后,圣地亞哥在和鯊魚的拼搏中,大魚的肉被鯊魚一塊一塊的吃掉,到了早晨漁夫回到家時(shí),魚已經(jīng)剩下尸骨了!可村子里的人沒有一個(gè)不對(duì)圣地亞哥釣回來的大魚所欽佩!
故事結(jié)束了,可我被圣地亞哥那勇敢,積極向上的心情所欽佩!這種向上感可不就是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?
由此,我想到了神話《精衛(wèi)填!,精衛(wèi)的精神上不也和圣地亞哥一樣嗎?
老人與海讀后感4
閱讀一本好書,就如同再做一次身心的光合作用,在浩浩蕩蕩的書海中,最吸引人的也是最令人喜愛的,便是海明威所著的《老人與!妨。
這本書寫的是一個(gè)老人在經(jīng)歷了漫長的風(fēng)雨之后,終于捕到了一條大魚的故事。但是他最后卻因?yàn)橐馔,失掉了那條大魚,他非但沒有感到沮喪,反而更增強(qiáng)了生活的信心和信念!從此,更堅(jiān)定了自己的意志和步伐,用堅(jiān)毅來面對(duì)生活中的風(fēng)雨,用堅(jiān)強(qiáng)來應(yīng)對(duì)生命中的挑戰(zhàn)。他的故事也給人們?cè)S多的啟迪。
其實(shí),我們?cè)谏钪腥狈Φ恼沁@種堅(jiān)強(qiáng)的品格。有些人一遇到什么事就會(huì)退縮,其實(shí)這種事不對(duì)的做法,他們應(yīng)該挺起胸脯,用堅(jiān)強(qiáng)的意志和果敢的'品質(zhì)來面對(duì)這些困難和挫折,從而獲得成功。文中介紹的那個(gè)小男孩也是一個(gè)非常孝順的孩子。他雖然和這個(gè)老人素不相識(shí),但是他卻在每時(shí)每刻都幫助這個(gè)老人。其實(shí)這正是我們生活中缺乏的一種品質(zhì)——關(guān)愛。
關(guān)愛,在我們生活中可謂是處處存在。但是我們現(xiàn)在的社會(huì)有些關(guān)愛,甚至成了利益的驅(qū)使!回想起《老人與!防先伺c孩子那種淳樸的關(guān)愛之情,便使人想到了現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)上那些老年人品質(zhì)低下,非要和年輕人錢的種種不良事跡!所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛協(xié)會(huì),關(guān)心他人,這樣才能在生活中更好地施展自己!
書中還有非常迷人的景色描寫,以及趣味橫生的對(duì)話描寫,這些均表現(xiàn)了老人堅(jiān)強(qiáng)的品格和頑強(qiáng)不屈的意志,其實(shí)這些運(yùn)用到我的寫作中必定能使文章增色不少!
閱讀《老人與!,更是一次心靈的享受,是一次獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)!
老人與海讀后感5
這位古巴老漁夫在接連幾十天沒有捕到魚的情況下出海遠(yuǎn)行經(jīng)過不懈努力,幾天幾夜的周旋最終制服了一天異常巨大的大馬林魚。他把魚綁在船邊,卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續(xù)趕到。老漁夫當(dāng)然沒有因此而嚇倒,毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。在幾次鯊魚的進(jìn)攻之后,大馬林魚的肉已經(jīng)被吃掉了一大半。
更可悲的是,當(dāng)他回到海港時(shí),大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無所有。 是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋;是什么支撐著老漁夫用魚叉,后來竟用船獎(jiǎng)、木棒甚至船舵把迎接鯊魚的一次次進(jìn)攻?是老人堅(jiān)強(qiáng)的.意念、不屈的靈魂,在經(jīng)歷了一次次磨難后還是毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持:例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜,身體疲乏,后來發(fā)現(xiàn)上鉤的竟是一條身軀大過魚船數(shù)倍的大家伙時(shí)他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅(jiān)持;例如大馬林魚泡在海水中,血腥味引來了鯊魚,老人沒有放棄自己的獵物,用各種“武器”與之戰(zhàn)斗;又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了,但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時(shí)間,可見他此行吃盡了苦頭,能這樣的堅(jiān)持下來真是不可思議。我驚嘆老漁夫雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,身上也有傷,但面對(duì)鯊魚這樣如此兇悍的對(duì)手,沒有退縮還堅(jiān)持戰(zhàn)斗直到把他們打敗。
為了生活,為了目標(biāo)憑借堅(jiān)定的信念在這片他賴以生存的蔚藍(lán)的大海上寫下部不朽詩篇。 老人對(duì)“美好”的追求也是顯而易見的,對(duì)生活:他雖然一無所有,還是盡力生存,在連續(xù)幾十天捕不到魚的情況下毅然出海,在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。對(duì)生命:他面對(duì)目標(biāo)不懈追求,面對(duì)成功不斷努力,面對(duì)威脅勇敢拼搏,就連老人做夢也會(huì)夢到雄師,這也表明了老人對(duì)青壯年的渴望,對(duì)生命的輝煌時(shí)期的渴望。 雖然捕魚最后的結(jié)果不如人意,一切也都成了回憶,但老人此行也并非不值。
他證明了自己的能力,證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對(duì)理想不懈追求的勇氣。
老人與海讀后感6
“他瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,腮幫上還有很多的褐色斑塊!边@是海明威的作品《老人與!分欣先私o我的初次印象——一個(gè)普通的老漁夫。然而,在我讀完這本書后,我有了不一樣的感受。
當(dāng)我看到老人獨(dú)自駕船在墨西哥灣捕魚,八十四天一無所獲,孩子也因?yàn)楦改赣X得老人晦氣、倒霉而上了另一條船,一個(gè)星期就捕到三條大魚。面對(duì)孤獨(dú)和失敗,我想,這對(duì)老人來說應(yīng)該是絕望的吧。但是出乎我的意料,老人仍然堅(jiān)強(qiáng),他堅(jiān)信自己總會(huì)釣到大魚。想想自己稍微遇到一點(diǎn)挫折,就會(huì)打“退堂鼓”,老人卻沒有退縮,勇往直前,看到這里,我對(duì)老人肅然起敬。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,如果平時(shí)遇到點(diǎn)小困難就叫苦連天的,怎能朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)?老人毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神正是我們新時(shí)代少先隊(duì)員應(yīng)該有的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到老人費(fèi)盡周折釣到了大魚,而大魚的血腥味卻被一群加拉諾鯊嗅到了,爭相游來搶食。當(dāng)時(shí)老人左手正在抽筋,只能用右手自衛(wèi),雖然最終趕走了鯊魚,但大魚已經(jīng)被鯊魚撕咬成一具殘骸。盡管如此,老人依舊保持樂觀的心態(tài),還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作時(shí)卻在休息”。在生活中,困難、挫折和損失都是不可避免的.,就看我們面對(duì)時(shí)是悲觀還是樂觀。只有我們有勇氣面對(duì)挫折和失敗,才能有毅力獲得成功。
《老人與!繁憩F(xiàn)了老人樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力奮斗的精神。這個(gè)精神深深鼓舞著我,我也要向書中的老人一樣,遇到困難不畏懼,迎難而上;遇到挫折不氣餒,積極樂觀,在自己今后的學(xué)習(xí)和生活中也成為不被打敗的強(qiáng)者。
老人與海讀后感7
今年暑假,我讀了美國作家海明威的小說<老人與海>.讀了這本書在我心中留下的只有一個(gè)硬漢的形象。我第一次看這本書,對(duì)我的精神影響最大的一句話是“人可以被打敗,但不可以被打倒”。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的.老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
因?yàn)槔先藞?jiān)定執(zhí)著的信念,所以他的執(zhí)著贏過了波塞東的囂張。
轉(zhuǎn)而想到了自己,從小學(xué)畫畫不到一年,放棄了;打乒乓球,摔了一跤就不學(xué)了…。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志,就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕啊,好奇而善變。這是對(duì)自己的安慰。并不是沒有堅(jiān)持過,但那種枯燥與永無止境的等待是一枚細(xì)針,足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。縱使老人身處險(xiǎn)境,但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。
老漁夫,雖然老了,倒霉、失;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。
老人與海讀后感8
在墨西哥灣住著一個(gè)平凡的老人,但在他的身上卻演繹著一段極為不平凡的故事。大海見證了這一段不平凡的故事。
小說描寫的是一個(gè)年近六十的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí)釣到一條大魚。卻拉不上來、老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚,雖明知很難取勝。但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷后上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食。但老人仍不愿意就這樣放棄。最終突出重圍。將大魚骨架帶回了漁灣。讓其他漁夫佩服不已。
在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中。卻表現(xiàn)了一個(gè)偉大的人物、——漁夫桑提亞哥。他連續(xù)84天捕不到魚,在別人看來他是一個(gè)失敗者。一個(gè)漁夫連魚都捕不到他還是一個(gè)真正的漁夫嗎?但是他并沒有放棄。第85天出海捕魚。他的這種堅(jiān)持不懈的'精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
愛迪生研究燈泡也是經(jīng)過長時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)才最終成功的,如果他當(dāng)初覺得研究燈泡太麻煩了那么還會(huì)有我們現(xiàn)在的燈火闌珊的生活嗎?如今的我們?nèi)鄙俚木驼沁@種用于挑戰(zhàn)堅(jiān)持不懈的沖勁如果有了漁夫桑提亞哥的這種精神我相信沒有什么是戰(zhàn)勝不了的沒有什么高山時(shí)爬越補(bǔ)過去的。
記得文中的老人曾說過這樣一段話“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅。但是絕對(duì)不可以被打敗“不正是向我們闡明了這個(gè)道理嗎?作為有理想有思想的高級(jí)動(dòng)物。我們不應(yīng)該害怕失敗。沒有誰是面對(duì)每件事都有十足的把握。我們都是公平的。但是人與人的結(jié)局卻并不是百分之百的一樣,區(qū)別就是有的人勇于嘗試不害怕失敗。一次不行可以再來但是有的人害怕失敗永遠(yuǎn)都輸不起差距就此拉開在弱者面前失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大他就越容易被吞噬但是我相信不是所有人都是弱者。那么作為一個(gè)強(qiáng)者就不應(yīng)該面對(duì)失敗消沉悲觀就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非蟆?/p>
《老人與海》這本書教會(huì)了我很多很多它確實(shí)是一本好書一本讓人受益終身的好書!
老人與海讀后感9
《老人與海》是一部充滿寓言色彩的小說,小說中寫古巴老漁民提亞奇再連續(xù)八十四天來捕到魚后,最后捕到一條魚卻在途中被鯊魚所吞。小說對(duì)凄涼,蒼茫的大海,對(duì)主人公心理變化,對(duì)老人與小孩與純真的友誼作了細(xì)致的刻畫。小說語言鮮時(shí),在海明威的很多作品都有體現(xiàn),文章的寓意是:人們總是不斷的拼搏向上著,但現(xiàn)實(shí)卻總不竟如人意,充滿砍可與失敗,但人們還是不?嗫嗟膴^斗著,盡力的維護(hù)著自己的尊嚴(yán),這則小說把這則寓意體現(xiàn)的最為突出,集中。
是的,正如這則小說中體現(xiàn)的一樣,人們總是充滿坎坷與失敗,這也許并不是我們所能決定和改變的,但是經(jīng)歷這一切之后一定要有所感悟與收獲。有時(shí)成功不一定使人滿載,因?yàn)樵谑『,這也許并不是我們所能決定和改變的美酒可以使勇士勇往直前也可使勇士酣睡而成功就如那杯美酒是的你又是怎樣面對(duì)成功與失敗的關(guān)系呢?舉個(gè)例子吧最近所辦的08奧運(yùn)會(huì),全世界運(yùn)動(dòng)強(qiáng)手都聚集在北京有太多太多的運(yùn)動(dòng)員參與,畢進(jìn)最后的獎(jiǎng)牌還是屬于即少部分的人是的那些得獎(jiǎng)牌得人一定經(jīng)過不斷的.努力,流過無數(shù)的汗水,但那些雖也做了努力,卻得不到獎(jiǎng)牌的人能收獲很多,看他們吸取教訓(xùn)欲戰(zhàn)欲勇在若干年后得到獎(jiǎng)牌的他們所得到的會(huì)是更多的歡呼與吶喊。
書中老人與孩子純真的友誼也感受著我不禁也讓我想起我們同學(xué)中的友誼雖是初交的新友但我希望這段友誼如美好童話般發(fā)展下去,不知心中充滿私欲與勾心斗角的人們?cè)陂喿x之后是否會(huì)感到慚愧。
我相信《老人與!房梢韵礈烀總(gè)人的心靈,是一本十分值得閱讀的書也許每個(gè)人感悟到的都是不同的但也只有親身讀過才深刻,以上便是我的讀后感。
老人與海讀后感10
《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,但是他堅(jiān)持不懈,最后釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自我考不到好成績!独先伺c!分,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的'馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后,我明白了自我的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去應(yīng)對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我明白自我的不足,及時(shí)改正自我的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老人與海讀后感11
本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。
一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚時(shí),承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲,無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣?
“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?
《老人與!分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约海慨(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训?背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。
老人與海讀后感12
美國著名作家海鳴威是一個(gè)富有傳奇色彩和獨(dú)特個(gè)性的作家,當(dāng)讀完《老人與!愤@篇小說之后,我的心像翻騰的大海一樣久久不能平靜,面對(duì)老人毫不氣餒的精神,我振奮不已。
劇中講述了一個(gè)年近六旬的老漁夫圣馬亞哥一次出海打漁,八十四天了,他一條小魚都沒有打到,連只是也沒見著。幾乎快要餓死了。但是,他到了第八十五天,仍然堅(jiān)持不懈去打漁。他終于打到了,而且還打到了一條大魚。這條大魚身長15米,體重1500磅的大馬林魚,大魚拖著船向海里游去。老人明明知道自己不是它的`對(duì)手,可是仍然緊抓著不放。當(dāng)時(shí),他沒有水,沒有食物,沒有助手,而且左右手還都在抽筋,但他仍不放棄,與大魚奮戰(zhàn)到底。經(jīng)過了三天三夜的奮戰(zhàn),他終于殺死了大魚,剛把大魚拴在船邊準(zhǔn)備還航?烧l知一波未平,一波又起。許多小鯊魚開始搶奪老人的戰(zhàn)利品。老人用盡一切力量反抗。魚又被鯊魚搶走了,小刀綁在船槳上亂扎,把小刀又給扎斷了,他用短棍,短棍也被打斷了。他用船舵來打,可是……“人不是生來就給打敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”盡管魚肉都被小鯊魚給吃了,但是什么也摧殘不了老人的意志。最后,老人筋疲力盡地拖回來了一魚魚骨頭。老人失敗了嗎?不,老人勝利了。他勝利的是那永不言敗的精神上。
作品的結(jié)局給予我們的絕不是頹喪,而是鼓舞。要勇于面對(duì)失敗。老漁夫不畏艱險(xiǎn),努力奮斗的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該像漁夫一樣,不滿足于現(xiàn)狀,積極向上。
做任何事情只要堅(jiān)持不懈,遇到困難迎難而上,決不半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和成功。
老人與海讀后感13
人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗。
——題記
夕陽的步履,緩慢而從容,一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽的紅,也漸漸達(dá)到了高潮,紅的炫目,紅的攝魂奪魄!我靠在床頭,細(xì)細(xì)品讀《老人與海">老人與!愤@本書。
這本書描寫了一位漁夫在海上捕魚,經(jīng)過84天,他還沒捕到一條魚。等到第85天時(shí),他決定去漁夫們從未去過的深海捕魚以證明自己的能力與勇氣。在海上,老人捕到了一條大馬林魚,可是在返回的途中,老人遇到了鯊魚的5次襲擊,當(dāng)他回到港口時(shí),大馬林魚只剩下赤裸裸的白骨頭了。
小說中的主人公圣地亞哥,塑造了一個(gè)硬漢形象,他雖年邁、衰弱,但卻熱愛大海,迷戀捕魚,海洋賦予它一種無畏的勇氣和樂觀精神,他知道人生是一場孤獨(dú)的戰(zhàn)斗,然而面對(duì)失敗,面對(duì)死亡,他卻毫無懼色。在向大馬林魚和鯊魚挑戰(zhàn)的過程中,他表現(xiàn)出來的是一種必勝的信念和頑強(qiáng)的性格,是一種精神的不屈,唱出了“一個(gè)人并不是生來就可以被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他!边@首人類精神的'贊歌,鼓舞著一代又一代的人。
生活中,有多少人在追夢路上因?yàn)橛龅搅舜煺鄱胪径鴱U。在我記憶中,我從小就特別愛繪畫,于是我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了繪畫班,在學(xué)習(xí)的過程中有好幾次要畫人物面部特征的時(shí)候,因?yàn)楫嫷牟怀蓸佣械绞挚菰餆o味,甚至還多次想蒙混過關(guān)和放棄這門藝術(shù)?蓩寢寱(huì)告訴我,我不能半途而廢,我照媽媽話去做,后來越學(xué)到后面,我畫的畫越來越好看,心中的成就感仿佛就要涌上山頂,時(shí)不時(shí)的發(fā)生感慨:幸好當(dāng)時(shí)沒有放棄,要不然怎么會(huì)有今天的成就呢?
火紅的夕陽已從山腳緩緩?fù)巳ィ鼘⒆詈笠荒ㄓ鄷熈艚o人間,讓這份禮物成為這一天最美的風(fēng)景。我輕輕將捧在手中的書合上,思緒還久久徘徊于《老人與海》這本書中……
老人與海讀后感14
見識(shí)過“富貴”的人,領(lǐng)悟了人對(duì)于災(zāi)難的承受力。即便從家財(cái)萬貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹,也難以令“富貴”在艱難面前停下。到后來,他的親人一個(gè)個(gè)逝去,最終只剩下他與老黃牛,也不曾對(duì)不幸埋怨過什么。如果說,這樣一個(gè)故事可以我們明白“承受”,那么《老人與!穭t可以讓我們戰(zhàn)勝!
老人與海,本就是渺小與龐大的對(duì)比,然而老人卻從未怕過、怨過、恨過。瞧過“魯濱遜”機(jī)智的人,都明白孤獨(dú)的可怕,獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個(gè)老人身上的時(shí)候,其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天,一無所獲,看著豐收的同伴,聽聞他們的譏笑,卻毫不在意。沒錯(cuò),他是樂觀的,這樂觀不僅僅在于以后可能產(chǎn)生的“收獲”,而是他對(duì)蒼天、對(duì)浩海、對(duì)星空的不懼。是的,“擁有”在他眼里不那么重要,他所追求的就是搏斗,無論對(duì)方是大馬林魚還是鯊魚,無論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬,他所需要的就是搏斗。以此來證明自己,不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的.一切創(chuàng)傷。
海明威是個(gè)很厲害的人,他將人們對(duì)苦難的應(yīng)對(duì)方式描寫的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內(nèi)心,在遇到苦難時(shí),人們會(huì)想起自己最想見的人,會(huì)突然有很多想對(duì)對(duì)方說的話。然而,當(dāng)周圍空無一物的時(shí)候,也就無所謂了,想想也罷、說說也好,只要不服老,不認(rèn)輸,也就沒什么干不成的。
老人象征著柔弱、無力、滄桑。而比他小船還長的大馬林魚自然是天賜的幸運(yùn),它一直潛在水里,老人不知道它有多大,它什么時(shí)候會(huì)浮上來,它是否會(huì)逃跑?而將它抓住又能得到什么?在這一切未知的前提下,他緊緊抓著魚竿,拼命的祈禱,想讓這大魚跳起來,跳起來它就死了,又祈禱它千萬別下潛,下潛它就跑了。更可惡的是,該死的雙手隨時(shí)會(huì)抽筋,之前堅(jiān)持了一次,如果抽筋還來,那老人只有割斷魚線了。
老人與海讀后感15
學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文后,我深受感觸。在翠湖公園中有一位喂海鷗的老人,他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。就是這樣一位孤身一人的老人,一到冬天便從城郊趕到翠湖公園,他每天步行二十余里,只為了給海鷗喂食,跟海鷗相伴,老人的退休工資有一大半都用在給海鷗買餅干了,而自己唯一奢侈一點(diǎn)的就是2毛錢一包的煙······
但是最終有一天,老人離海鷗們遠(yuǎn)去,只留下了一張喂海鷗的照片。當(dāng)人們把遺像放在翠湖旁邊時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,與以前大不一樣。海鷗已經(jīng)把老人當(dāng)成了自己的親人,它們抱著急切的心情朝遺像撲過去,它們?nèi)f分舍不得老人離他們遠(yuǎn)去。就是這樣一位老人,在人與動(dòng)物之間搭了一架用心靈去溝通的橋梁,海鷗們是老人的守翼天使。就是這樣一位平凡的老人,他讓我無比感動(dòng),他堅(jiān)持不懈的'精神值得我們贊揚(yáng),他愛鷗護(hù)鷗的美好品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去贊美。
學(xué)過這篇課文,我不由得想起了去年的“候鳥之路”。那可都是人類的罪惡,為了自身的利益而去傷害那些無辜的鳥兒,這真的太可恥了!他們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),那些無辜的鳥兒一路走好啊!
一位平凡而偉大的老人——吳慶恒,雖然他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是他仿佛依然活在我們心中,他的精神值得我們永遠(yuǎn)的去贊揚(yáng)。我希望社會(huì)上能多有一些像吳慶恒老人一樣的人,那樣鳥兒們就能多一份保護(hù)。同學(xué)們,讓我們從小做起,愛護(hù)鳥兒、愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)我們的大自然吧。
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