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昆蟲記讀書心得【熱】
我們從一些事情上得到感悟后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編精心整理的昆蟲記讀書心得,歡迎大家分享。
昆蟲記讀書心得1
讀完《昆蟲記》這本書后,我的心情始終難以忘懷。
《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書,是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。其中的內(nèi)容生動(dòng)有趣,講述了各種昆蟲的生活習(xí)性,展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界。在他的筆下,有著紅螞蟻、蟬、螳螂、蟈蟈、蟋蟀、蝗蟲、大孔雀蝶小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等等眾多昆蟲!独ハx記》不僅是一本反映昆蟲內(nèi)心世界的書,也側(cè)面反映了當(dāng)今社會(huì)形形色色的人物。
這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情,正是這種對(duì)于生命的尊重與熱愛的敬畏之情,給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂,他以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),以人性觀照蟲性,使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。在他的筆下,每一只昆蟲都同人類一樣有靈性,會(huì)說話,會(huì)唱歌。胡蜂、蒼蠅、蜣螂、螞蟻、蟬等這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲,經(jīng)過法布爾的細(xì)致觀察后,顯示出生性美好的一面。因而也被視為動(dòng)物心理學(xué)的奠基之作。
一個(gè)人能耗用一生的時(shí)間來觀察和研究昆蟲,已屬不容易,而又將觀察的'經(jīng)驗(yàn)寫出一本傳世之作,更不能不說是奇跡。在《昆蟲記》中,反映了法布爾對(duì)自然世界的無限熱愛,和對(duì)大自然的向往、追求。《昆蟲記》不僅是一本描寫昆蟲的著作,更是一本描寫生動(dòng)有趣的故事的書!独ハx記》讓我明白了生命的意義,明白了生命從繁衍到死亡,實(shí)屬艱辛,讓我更加珍惜生命,對(duì)小小的昆蟲也增加了許多尊重!独ハx記》讓我了解了大自然的神奇,讓我了解了生命。
《昆蟲記》看似平平淡淡,但卻無時(shí)無刻地反映出作者珍愛生命、熱愛生活的情感,對(duì)生命的尊重與熱愛。
昆蟲記讀書心得2
神奇、多彩、多變、哲學(xué),甚至奇怪。昆蟲的世界是如此美好,大自然是如此神秘!讀完《昆蟲記》這本書后,這種感覺突然顯得如此強(qiáng)烈。我被昆蟲的世界震驚了,所以我要感謝法布爾!
多少次,多少天,隨著作者生動(dòng)的描述和生動(dòng)有趣的分析,我進(jìn)入了這個(gè)神秘的領(lǐng)地……
已知的螢火蟲其實(shí)是食肉動(dòng)物,手段罕見的惡毒?但它看起來簡(jiǎn)單、誠(chéng)實(shí)、虛弱。此外,它閃爍的光芒給人們帶來了無限的興趣,尤其是我們的孩子。我怎么能接受呢?
敏感聰明的蟋蟀有很好的歌聲和住所特點(diǎn),這自然讓我想起了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀柴斯特,鋼琴聲優(yōu)美,給人們帶來快樂。在我心里,似乎所有的蟋蟀都變成了可愛的柴斯特。我怎么能不喜歡呢?
螳螂莊嚴(yán)的姿勢(shì)迷惑了可愛的人。它的`手臂實(shí)際上是一種可怕的殺戮工具嗎??jī)?yōu)雅的外表與歹徒的名字不相稱,這那些在外表和微笑中藏著刀的人有多相似?我怎么能不恨它呢?也許,螳螂捕蟬,黃雀落后是對(duì)它的自然制裁?
有太多的美好,太多的生活,太多的參與,與人類社會(huì)有多相似?它讓我感動(dòng),讓我驚訝,但也讓我無助,復(fù)雜的感覺伴隨著強(qiáng)烈的興趣閱讀每一章,我能感受到作者對(duì)自然的無限熱愛,字里行間的生活。
我也喜歡這個(gè)神奇的昆蟲世界和神奇的自然!讓我們?yōu)榇笞匀坏纳衿鏆g呼,為生命的豐富多彩歡呼吧!
昆蟲記讀書心得3
有這樣一個(gè)人,他有一塊土地,一塊40年來艱難的土地。他沒有用這塊土地建造豪華的房子,這樣他疲憊的手腳就可以平靜下來;他沒有用這塊土地建造一座可以直接插入天空的建筑,以回報(bào)他40年的努力。他用這片土地保護(hù)了大自然的一切,探索了昆蟲的奧秘,寫了一部令人震驚的作品《昆蟲》,那個(gè)人是亨利·法布爾。
法布爾用他閃閃發(fā)光的'眼睛和想象想象力的筆,把一只微不足道的昆蟲寫成了具有相同個(gè)性的精神動(dòng)物。他們似乎笑著哭著過著和別人一樣的生活,都有自己的個(gè)性。例如:勤勞的蟬,貪婪的卷心菜毛蟲,兇猛的獵人,樂觀的蟋蟀……但給我留下深刻印象的是,樵葉蜜蜂確實(shí)會(huì)剪葉子。樵葉蜜蜂生活在蚯蚓的隧道里。隧道又黑又濕。它利用自己與生俱來的特點(diǎn),在植物的葉子上剪下小圓片,保護(hù)家園。你看,昆蟲的智慧突破了我們?nèi)祟惖南胂髥幔?/p>
《昆蟲》這本書讓我受益匪淺。這本書包含了無盡的知識(shí),法布爾的智慧讓我們欽佩。今天,讓我們仔細(xì)探索我們周圍所有不知道的事情,探索大自然的奧秘!
昆蟲記讀書心得4
我打開了另一個(gè)世界的一扇門,走進(jìn)了這個(gè)新奇的世界。我看到蜘蛛在認(rèn)真地編織網(wǎng),蟋蟀在努力建造房子,蝗蟲和螳螂戰(zhàn)斗。在這個(gè)美妙的世界里,新奇而有趣的故事不斷發(fā)生……
《昆蟲記》的作者法布爾在一個(gè)粗糙的地方生活和工作。但這是昆蟲最喜歡的地方。法布爾每天不知疲倦地觀察和研究昆蟲,最終完成了這部杰作,書中主要講述的昆蟲的生活也讓我們從中獲得了生活的感知。
在書中,螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物,但在它生命的早期階段,它也會(huì)犧牲在小螞蟻的爪子下。蜘蛛織網(wǎng),即使使用圓規(guī)、尺子和其他工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)能畫出比這更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)。豐富的故事情節(jié),讓我想象。
故事不僅很有趣,而且書中的寫作技巧也很獨(dú)特。在故事中,作者使用了大量的隱喻、擬人化、夸張,使文章更加生動(dòng)和豐富,昆蟲似乎被賦予了活力,仿佛過著人類的生活。作者添加了自己的`動(dòng)作、心理等,使他們更加獨(dú)特和有趣,讓讀者沉浸在昆蟲的世界中。他寫作生動(dòng),語(yǔ)調(diào)輕松幽默,充滿了感人的興趣。
在字里行間,我們不斷地寫下大自然的無盡變化,同時(shí)讓我們意識(shí)到人類會(huì)破壞大自然,破壞他們的家園。動(dòng)物也是我們美麗家園的一部分,我們需要照顧它們。
作者還通過這些昆蟲告訴我們?cè)S多生活哲學(xué)。螳螂面對(duì)蝗蟲,站著,因?yàn)樗鼈冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心;蟋蟀喜歡獨(dú)自建造家園,因?yàn)樗鼈兊那趭^取決于毅力和堅(jiān)持;懸崖下有許多球形燕窩,因?yàn)樗鼈冇泻軓?qiáng)的活力。
深夜,這個(gè)新奇的世界里掛著燈,昆蟲幾乎都休息了,只有蟬為它們唱歌。從那時(shí)起,昆蟲世界的燈就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅……
昆蟲記讀書心得5
法布爾是法國(guó)著名的科學(xué)家和科普作家。今天,我懷著極大的喜悅讀了法布爾寫的一部作品《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家。他一生致力于昆蟲世界,在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲,真實(shí)地記錄了昆蟲的本能和習(xí)慣,并寫成了《昆蟲記》。他受到全世界人民的尊敬,愛法布爾努力學(xué)習(xí),犧牲了私人時(shí)間觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)描述了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這對(duì)后人做出了巨大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小生活貧困,通過自學(xué)獲得了多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)吃飽,但法布爾并沒有屈服于各種困難。他勤于自學(xué),精心選擇研究方向,不懈觀察和研究昆蟲和植物,不斷取得新成果。法布爾一生中最大的興趣在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)大自然所蘊(yùn)含的科學(xué)真理。他寫《昆蟲記》是因?yàn)樗麩釔壅胬怼N叶嗝纯释穹ú紶栆粯釉谥R(shí)的海洋中漫游,探索科學(xué)的世界,揭開自然界中的`一個(gè)又一個(gè)奧秘,造福人類!然而,與法布爾相比,我真的感到羞愧。
法布爾可以在困難的環(huán)境中學(xué)習(xí)昆蟲。通常,我甚至不認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。我不努力工作。如果我一次都做不到,我就不想動(dòng)腦筋。有時(shí)我會(huì)發(fā)脾氣。讀完《昆蟲記》作者的生活和《昆蟲記》后,我深深地感受到了這一點(diǎn)!独ハx記》不僅充滿了對(duì)生活的敬畏,更蘊(yùn)含著追求真理、探索真理的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界、追求真理的勇氣和毅力,無論我們做什么,我們都應(yīng)該像法布爾一樣有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確描述觀察到的事實(shí),既不添加任何東西,也不忽視任何東西”。當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)高的水平,還是難免會(huì)后退。當(dāng)我讀到“但當(dāng)我達(dá)到相當(dāng)高的水平時(shí),我仍然不可避免地會(huì)后退。只要你有點(diǎn)粗心,你就會(huì)放棄以前所有的成就。不僅球滾了下來,你自己也被拖了下來……有時(shí)候,經(jīng)過一二十次的不懈努力,我的心似乎被刺傷了。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一個(gè)背著沉重的大球,經(jīng)過陡坡,爬不上去的小甲蟲來說,是多么的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)候,甚至可能把生命都放在一起。
多么值得學(xué)習(xí)的小甲蟲!以前玩電腦游戲的時(shí)候,總是選擇“簡(jiǎn)單”這個(gè)級(jí)別,和那個(gè)小甲蟲相比,我真的很無地自容。一只小甲蟲,都知道“勤奮” 努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)學(xué)生,當(dāng)老師布置幾個(gè)問題時(shí),學(xué)生們一開始很努力,幾分鐘后就沒有耐心了。雖然這些問題有點(diǎn)難,但并不難到極點(diǎn)。而且,總有人能做到。為什么別人能做到,我們卻做不到?那是因?yàn)槲覀兲珣辛,沒有上進(jìn)心,只會(huì)挑戰(zhàn)簡(jiǎn)單的話題,不敢挑戰(zhàn)困難的話題。寫在這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:如果一個(gè)人只挑戰(zhàn)比自己弱的人容易克服的話題,那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲記讀書心得6
讀完《昆蟲記》后,我最喜歡的一篇文章是田野里的蟋蟀。這篇文章描述了蟋蟀的生活習(xí)慣、繁殖、天敵和巢穴……
首先,讓我談?wù)勼暗纳。蟋蟀?huì)唱歌。他有一個(gè)專門唱歌的“發(fā)音器”。這臺(tái)機(jī)器可以調(diào)整聲音的大小,從而迷惑敵人。抓蟋蟀的時(shí)候要仔細(xì)聽,否則蟋蟀的聲音會(huì)讓你分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力,一條可以調(diào)得又高又遠(yuǎn)。這個(gè)“小鬼”很聰明。他有非常強(qiáng)壯和不均勻的牙齒。當(dāng)你抓住他時(shí),他會(huì)在你手上咬一口。有一次,我被一只大蟋蟀咬了。因?yàn)橐У锰珔柡Γ业氖直灰Я,出血了?/p>
他的巢穴,蟋蟀的巢穴大多在草多的地方,很隱蔽,普通人找不到。他的'巢在上流,不會(huì)被雨水沖進(jìn)去,而且很彎曲。用刀挖整個(gè)巢需要兩個(gè)小時(shí)。蟋蟀巢的最深處大約有九英寸深。當(dāng)我們聽到蟋蟀的叫聲時(shí),很可能是從巢穴里傳來的。當(dāng)我們打開草地時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)草地上只有一個(gè)小洞,沒有蟋蟀。這是蟋蟀的訣竅。他在洞旁邊!嘿嘿!
他的繁殖,蟋蟀產(chǎn)卵,一產(chǎn)就是幾百個(gè),我們會(huì)想到過去幾年,蟋蟀這個(gè)品種會(huì)大幅增加,NO,蟋蟀的雞蛋會(huì)被許多昆蟲和螞蟻吃掉。特別是像螞蟻這樣可惡的小家伙,他們會(huì)吃蟋蟀的雞蛋,螞蟻非常勤奮,每個(gè)人都贊美它,科學(xué)家甚至把它們捧上天空。事實(shí)上,“沒有人知道好人,壞人也很有名。
這是田野里的蟋蟀,我愛昆蟲,他把我?guī)нM(jìn)了昆蟲的村莊。
昆蟲記讀書心得7
《昆蟲記》是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲學(xué)家法布爾的傳世杰作。它不僅是研究昆蟲的科學(xué)名稱,也是謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它在自然科學(xué)史和文學(xué)史上起著重要的作用,被稱為“昆蟲史詩(shī)”。讀完整本書后,給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”。這個(gè)大意是這樣的:有人說蝎子遇到危險(xiǎn)會(huì)自殺。因此,作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著把鉤子伸直一會(huì)兒,彎曲一會(huì)兒,動(dòng)作快極了,讓人看不清楚。突然,它抽搐了一會(huì)兒,然后一動(dòng)不動(dòng)。作者用鑷子把白蝎子夾在一塊涼沙上。一個(gè)多小時(shí)后,令人難以置信的是,蝎子奇跡般地活著,像以前一樣生氣!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,沒有蝎子自殺這樣的事情,只不過是人們的猜測(cè)!
讀完這一節(jié),我不禁想:世界上除了人之外,任何有生命的東西都不會(huì)自己結(jié)束生命。事實(shí)上,無論遇到什么情況,自殺都是懦弱的表現(xiàn)。每個(gè)人都認(rèn)為生命是一件非常寶貴和美麗的事情。既然上帝給了我們寶貴的`生命,我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)痛苦,珍惜生命,回報(bào)他人!因此,我也想到了我們通常的學(xué)習(xí)和生活,以我為例,我經(jīng)常生氣,因?yàn)閿?shù)學(xué)問題不能做,有時(shí)甚至根本不做,問學(xué)生的答案,這也應(yīng)該是一種懦弱的表現(xiàn)!
啊!沒想到,我被一本科普系列的書吸引住了。讀這本《昆蟲記》遠(yuǎn)比讀幾本童話書和小說好。以后要多讀科普歷史系列,不能討厭。
學(xué)生們,書籍是人類最好的老師,所以我們應(yīng)該讀更多的課外書籍,這不僅可以豐富我們的知識(shí),給我們快樂和感知,而且可以提高我們的寫作能力!
昆蟲記讀書心得8
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們前進(jìn)。書會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變一個(gè)人的思想,拓寬他們的視野。這本書就像一個(gè)不會(huì)說話的老師。它教的內(nèi)容更廣泛,可以讓我們理解書中的真相。俗話說:書中有自己的`金屋。”所以我們應(yīng)該多讀書,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
德國(guó)詩(shī)人歌德說:讀一本好書等于和一個(gè)高尚的人交談!钡裁词呛脮兀窟@些作家創(chuàng)造的名字已經(jīng)成為我們?nèi)祟惞餐膶氋F財(cái)富。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,打開這本《昆蟲》仔細(xì)閱讀,書的內(nèi)容讓我逗留,這是一本生活教科書,仔細(xì)描述了我們生活中不顯眼的動(dòng)物,讓我感受到大自然的樂趣。螢火蟲是我們生活中不再常見的生物,但在我們的印象中,它有一件豐富多彩的外套,棕色的身體,粉紅色的胸部,圓形衣服的邊緣裝飾著一些明亮的棕紅色小斑點(diǎn),是一種非?蓯鄣纳,但背后有兇猛的一面,螢火蟲是食肉動(dòng)物,手段非常惡毒,這讓我非常震驚。
為了建立一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,這本書的作者法布爾在過去的40年里過著艱苦而貧窮的生活,他不在乎。一個(gè)人的一生中有幾個(gè)40年。他為科學(xué)獻(xiàn)身,讓我看到了堅(jiān)持努力的精神,也讓我明白了不要放棄一切。只要他保持一顆平靜的心,一直努力,就沒有什么是他無法到達(dá)的。
《昆蟲記》是一部建立人生路標(biāo)、增加精神補(bǔ)品的經(jīng)典作品。讀這本書似乎感受到了大自然的美。
昆蟲記讀書心得9
他一生都在努力觀察昆蟲的生活;他觀察昆蟲的時(shí)間鮮為人知,甚至在他出版了著名的《昆蟲記》后才成名。
是的,這個(gè)人是科學(xué)界的詩(shī)人,法國(guó)著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲界的荷馬!
然而,他的《昆蟲記》生動(dòng)地向后人展示了今天的昆蟲世界。它描述了小昆蟲遵守自然規(guī)律,為生存和繁殖做出了無數(shù)努力。
這本書經(jīng)常使用擬人化的技術(shù),把綠色的郭比作歌手,遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的,但一旦放在陌生的地方,就完全認(rèn)不出回家的路等等。
法布爾出生在法國(guó)南部一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。15歲時(shí),他進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,他在初中教了幾年數(shù)學(xué),辭職了。他用自己的'積蓄研究昆蟲世界,幫助人們打開了神秘昆蟲世界的大門,于是《昆蟲記》問世。
法布爾說:“你在研究死亡,我在研究生命!笔聦(shí)上,雖然他的目的是了解昆蟲世界,但他并沒有像其他昆蟲學(xué)家那樣打開昆蟲……相反,他走進(jìn)昆蟲世界,與昆蟲互動(dòng)。與昆蟲學(xué)家相比,他更像昆蟲`朋友們,從來沒有傷害過他們。
這些內(nèi)容不僅表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛和尊重,而且傳播了科學(xué)知識(shí),也反映了作者細(xì)致而不知疲倦的精神。
回顧法布爾的昆蟲世界,展望豐富多彩的人類社會(huì),突然發(fā)現(xiàn)昆蟲世界和人類世界有多相似!在昆蟲世界里,也有貪婪和自私,但也不乏和諧、團(tuán)結(jié)等人才的優(yōu)秀品質(zhì)。從某種意義上說,《昆蟲記》就像一面鏡子,當(dāng)我們閱讀時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們實(shí)際上是在看人類社會(huì)!難怪巴金說:“昆蟲的研究成果和生活感知是一個(gè)爐子,用人性觀察昆蟲的本性,將昆蟲世界化為人類獲得知識(shí)、興趣、美和思想的美麗文本。”
讀完《昆蟲記》后,我有點(diǎn)遺憾。我們應(yīng)該有法布爾細(xì)致的科學(xué)探索精神,但我們必須首先保持大自然的完整性和活力,不斷探索是必要的,但我們不能忘記初衷。
昆蟲記讀書心得10
近日,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次試驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性,繁殖和捕食的方式,向讀者完完全全的展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界。作者寫的生動(dòng)有趣,使讀者讀的興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極,如:“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的鋸齒。在這兩排鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三顆!薄盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面悄悄地挖土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)!钡龋@些只有通過仔細(xì)觀察才寫的出來。
昆蟲的世界非常奇妙,在我沒讀這本書之前我根本不知道管蟲會(huì)穿衣服,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物保鮮。又如舍腰蜂給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕食小的,這樣每只小蟲只要一頓就可以吃完,每頓都可以吃到新鮮的.。怎么樣?聰明嗎?
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此老師叫我寫作文的時(shí)候,我總是找不到題材。不過一次意外,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn):螞蟻是先把食物用嘴切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,原路返回,再搬。這次雖然我仔細(xì)觀察了,可那是對(duì)我感興趣的事情。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事情仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍所有的事物仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧!小小的昆蟲也蘊(yùn)藏著大學(xué)問呢。
人不管做什么都要仔細(xì)觀察,不能馬馬虎虎。
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì),才能了解世界的奇妙!這是讀完《昆蟲記》后,深刻體會(huì)到的。
昆蟲記讀書心得11
曾經(jīng)有一個(gè)人整天呆在家里,從不做傳統(tǒng)意義上的工作。他過著簡(jiǎn)陋的生活,但他以世界聞名。他花了40年時(shí)間研究昆蟲,寫了一部震驚世界的作品。他是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾,這本書是《昆蟲》。
《昆蟲記》共有十卷,記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)慣和生長(zhǎng)過程。作者法布爾引導(dǎo)讀者用幽默的語(yǔ)言觀察和了解自然界中許多昆蟲的相關(guān)情況,給讀者帶來清新豐富的體驗(yàn)。
讀完這本書后,我覺得自己被縮小了。相反,我周圍的一切似乎都被放大了。我站在草地上,新鮮的空氣包裹著我,周圍的昆蟲在歌唱。我就像大自然的一部分。
跟著這本書,我對(duì)昆蟲有了新的看法。在我看來,弱小丑陋的昆蟲實(shí)際上是人類最重要的朋友,比如圣甲蟲和清理垃圾的幫手。有了它們,人類的環(huán)境就可以得到改善;就像隧道蜜蜂一樣,它們的甜蜜造福于人類的胃;就像螢火蟲一樣,它們消除了破壞食物的蝸牛,農(nóng)民的糧倉(cāng)得到了保證……
同樣,我對(duì)昆蟲的態(tài)度也發(fā)生了變化。我不再歧視他們了。我開始學(xué)會(huì)尊重生命,像法布爾一樣觀察和保護(hù)他們。借助書中的文字,我真正感受到了生命的力量,小昆蟲,它們蓬勃的活力,堅(jiān)持不懈的`努力讓我神清氣爽,震驚我的心!
自然,我也明白,在這個(gè)世界上,不是你的大小,而是值得尊重的。有很多小生物,它們可能很小,只有你的指甲蓋,但它們總是有很多優(yōu)秀的東西值得學(xué)習(xí)和珍惜。
可以說,大自然中的一切都值得人類學(xué)習(xí),無論它是巨大的還是軟弱的,美麗的還是丑陋的。因?yàn)橛行┤伺c生俱來的感動(dòng)和美麗,而有些人需要隨著時(shí)間的推移慢慢閃現(xiàn),這就要求我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)和等待的心,F(xiàn)在很難確定人類是否能與昆蟲相比,所以我們沒有資格像法布爾那樣尊重它們。
昆蟲記讀書心得12
在法布爾的文章中,我讀出了他對(duì)大自然的熱愛,對(duì)蟲子的喜愛,仿佛空氣與他融在一起,我也如同生臨其境,目睹了一場(chǎng)又一場(chǎng)蟲子們的彼此較量,重新認(rèn)識(shí)了蟲子。
讀著一個(gè)個(gè)栩栩如生的.昆蟲故事,我身臨其境,仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂,讓我感受到昆蟲世界的奇妙。
昆蟲記讀書心得13
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。"這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法,出于對(duì)昆蟲的熱愛,在他的野外實(shí)驗(yàn)室中,法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類,甚至當(dāng)作自己的朋友,非常的尊重和喜愛它們,以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗(yàn)昆蟲的樂趣。由于法布爾對(duì)昆蟲的喜愛,有時(shí)法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番,比如描寫蟋蟀的一句話:“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促!边有描寫蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對(duì)昆蟲的喜愛是多么深。
在《昆蟲記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué),還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語(yǔ)言中沒有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改!边@使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。
《昆蟲記》它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
《昆蟲記》一書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的'時(shí)候,就對(duì)自然界的事物有一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時(shí)候,雖然沒有人教他相關(guān)的知識(shí),也沒有相關(guān)的書可以看,但是,他卻從小就樹立了成為昆蟲學(xué)家的目標(biāo)。
我讀《昆蟲記》時(shí),仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕足黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果……
法布爾的《昆蟲記》里,那詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛自己置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這么多的奧秘:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾動(dòng)糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為了自己的后代安排食物……
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
昆蟲記讀書心得14
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾寫的。這是一部不朽的作品。這本書不僅是一部偉大的文學(xué),也是一部科學(xué)百科全書。法布爾對(duì)昆蟲的熱愛深深地震撼了我。我以前對(duì)昆蟲不感興趣。我認(rèn)為它們很可怕,很無聊,F(xiàn)在完全不同了。
法布爾出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小生活貧困,通過自學(xué)獲得了多個(gè)學(xué)位。在研究昆蟲的.過程中,法布爾并沒有屈服于各種困難。他孜孜不倦地精心挑選研究方向,不懈地觀察和研究昆蟲和植物,不斷取得新的成果。法布爾一生中最大的興趣是探索昆蟲,發(fā)現(xiàn)自然所包含的科學(xué)真理。
由于法布爾對(duì)昆蟲的不懈探索,他向我們展示了昆蟲世界的美好世界:就像法布爾寫的蟬一樣,整個(gè)夏天,蟬不做任何事,只是整天唱歌,螞蟻忙著儲(chǔ)存食物,冬天來了,蟬餓了,只是跑到鄰居那里借一些食物。結(jié)果,鄰居們讓他很尷尬。原來蟬有時(shí)也很尷尬,難怪整個(gè)夏天都能聽到蟬的叫聲!
法布爾是一個(gè)熱愛科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅(jiān)持不懈的人。至于我,當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難時(shí),我退縮了,不敢面對(duì)失敗,哭了起來。有時(shí)候,當(dāng)我不滿意的時(shí)候,我對(duì)父母大喊大叫。記得有一次,我寫了一道數(shù)學(xué)題,我毫不猶豫地問爸爸,爸爸教我,給我解釋,我還心不在焉,F(xiàn)在想想我真的不應(yīng)該!
在未來,我必須向法布爾學(xué)習(xí),像他一樣熱愛科學(xué),不知疲倦,有勇氣探索,堅(jiān)持不懈!我不能依賴我的父母,我必須努力學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人。
昆蟲記讀書心得15
正所謂,文題就是文眼,你題目起得好,文章自然能吊起人的胃口。手中咖啡色封面的《昆蟲記》,讀后感的名字就同他的內(nèi)容一樣不好寫。無意間瞥了外公一眼,他老人家正對(duì)著電視機(jī)熒幕上的《探索與發(fā)現(xiàn)》看的是津津有味。不過沒想到,就是這一瞥,給了我靈感。
法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,耗費(fèi)了畢生心血造就了一本詳細(xì)記錄昆蟲的'本能特性,深入了解紛繁復(fù)雜昆蟲世界的《昆蟲記》。對(duì)于我們來說,昆蟲是陌生的,對(duì)于女孩子來說呢,甚至是惡心的,所以我才認(rèn)為它不好寫。不過這個(gè)“昆蟲的史詩(shī)”每一章每一節(jié)都生動(dòng)有趣,浸透著作者對(duì)大自然的熱愛。法布爾用人性觀察“蟲性”,讓我們深入了解昆蟲界,法布爾又用“蟲性”反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。昆蟲的智慧似乎比人類要低上很多個(gè)等級(jí),但是他們有著同于人類的某些特質(zhì),比如說,有著捧玫瑰花求婚的小伙子,還有著熊來襲擊裝死的。當(dāng)然,也有貪婪害己,向喜歡的異性示愛,以及有敵人來臨時(shí)急中生智裝死的昆蟲等等。故事分為一個(gè)個(gè)的小章節(jié),每個(gè)章節(jié)都有不同的故事。看著看著,我便入迷了。
下面就來討論一下我的文題。探索,探索什么?當(dāng)然是昆蟲界的奧秘了!這本書中,我覺得最好笑的一個(gè)章節(jié)就是講昆蟲裝死。它們是怎么裝死的?法布爾選擇了一種昆蟲——膽大兇殘的黑步甲。他曾三次把這只可憐的蟲子從高處摔下,并且仔細(xì)觀察了黑步甲“裝死”的姿態(tài)。他一共拿黑步甲試驗(yàn)了五次,發(fā)現(xiàn)每一次他“死去”的時(shí)間都會(huì)比前一次要長(zhǎng)一些。
真是個(gè)奇怪又搞笑的現(xiàn)象!如果是我,大概“游戲”到這一步就會(huì)結(jié)束我的探索了。但是法布爾卻不是。他繼續(xù)做著實(shí)驗(yàn),通過更深入的探索,他居然發(fā)現(xiàn),黑步甲的“裝死”并不是“裝”的,而是真實(shí)的暫時(shí)麻木的昏沉狀態(tài)。
真是不可思議!文章看到這里,就引出了文題的“發(fā)現(xiàn)”了。確實(shí)啊,只有探索,才能有發(fā)現(xiàn)嘛!
這本書凝結(jié)了法布爾畢生的心血,生動(dòng)地描述了昆蟲世界,其內(nèi)容的深刻,無不令人佩服。
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