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綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間:2023-06-16 11:20:10 讀后感 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感范文

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

綠山墻的安妮讀后感范文

綠山墻的安妮讀后感范文1

  讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我受益匪淺。

  一個(gè)夏天,在愛(ài)德華王子島上那個(gè)叫綠山墻的農(nóng)家里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個(gè)和一些村民,馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì),手腳不像以前那么敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來(lái)不少麻煩,所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,幫他做些雜活,可是領(lǐng)養(yǎng)的時(shí)出了點(diǎn)差錯(cuò)領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩―――安妮雪莉。領(lǐng)回后妹妹瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來(lái)了,小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……安妮每天的`工作是幫瑪麗拉干些針線(xiàn)活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過(guò)去了,安妮快二十歲了,她考上了女王學(xué)院,可是不幸的是馬修因?yàn)樾呐K病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見(jiàn)了,安妮為了照顧她放棄了上學(xué),留在家里做了一名老師,小孤女終于變成綠山墻的主人。主人公——安妮,一個(gè)極富想象力的女孩。她善于從平淡的日常生活中寄去無(wú)情的樂(lè)趣:她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話(huà)的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……當(dāng)然,這份想象也給她帶來(lái)了煩惱、痛苦甚至闖了禍,鬧出不少笑話(huà),可她卻一如既往。

  她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。最后她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

  讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

綠山墻的安妮讀后感范文2

  安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中總是那么妙趣橫生。她活潑好動(dòng),不拘小節(jié),并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情!毒G山墻的安妮》之所以能感動(dòng)我還由于書(shū)中的文字魅力,作者文筆自然清晰、富于表現(xiàn)力,尤其是對(duì)自然景色的描繪,讓我領(lǐng)略到了優(yōu)美的海島風(fēng)光。

  文中的故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)槌鲇谕楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒?删褪沁@個(gè)聰明伶俐的小姑娘,給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深;而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓我掩卷難忘。

  雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話(huà)的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿(mǎn)著美好夢(mèng)想的話(huà)與想象,我也感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的'神奇與快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話(huà),可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。

  這個(gè)活潑可愛(ài)的紅頭發(fā)小女孩安妮成了我心目中的偶像。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該吸取她身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更加完美。

綠山墻的安妮讀后感范文3

  在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代,我們?cè)撟詥?wèn),我們是否丟失了那些最重要的財(cái)富,列如對(duì)生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩(shī)意般的想象力,以及那些煞它風(fēng)景的事物,是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書(shū)將會(huì)幫你解開(kāi)所有謎團(tuán)。

  安妮是一個(gè)11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,整天都在做白日夢(mèng),還不斷闖些小禍,假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子,你會(huì)選擇她嗎?大概不會(huì),馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹,她們也不想收養(yǎng)思念你的,但由于誤會(huì),收養(yǎng)成了令人遺憾的事實(shí),之后,安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里,安妮的故事從這就開(kāi)始了。

  讀完以后,安妮深深地觸動(dòng)了我,在安妮身上,最令我喜愛(ài)的是那種富有靈氣的生命活力,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開(kāi)了愛(ài)和夢(mèng)想的花朵。幾乎到了奢侈的地步,安妮擁有兩種及其寶貴的財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感,二是充滿(mǎn)樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因?yàn)樗褟呐瓮邢硎艿搅艘话氲南矏偅钤谟孟胂罅?chuàng)造的魅力世界中,看見(jiàn)五月花,她覺(jué)得自己身在天堂?匆(jiàn)了去年枯萎花朵的靈魂。請(qǐng)不要說(shuō)安妮虛無(wú)縹緲,她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)。使她周?chē)娜嗽诤蛷那耙粯拥默F(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀,每當(dāng)犯錯(cuò),都會(huì)立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點(diǎn)兒也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉,就跑出去玩了。安妮的.善良也讓我深受感動(dòng),她的善良是純潔的,純凈的。她的善良包含著;感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過(guò)她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且也是更加令自己和別人愉快的。因此,她總說(shuō);幫組別人,也就是讓自己活得更快樂(lè)。這些不正是我值得學(xué)習(xí)的精神嗎?安妮在作者露西?莫德?蒙哥馬利的筆下顯得淋淋盡致,安妮的一言一行都深深地印在我們的腦海中,我們要學(xué)習(xí)她的聰明、自信、善良、樂(lè)觀。安妮經(jīng)常向那些從來(lái)不想象和現(xiàn)實(shí)不同的事情的人驚呼;“你錯(cuò)過(guò)了多少東西?”是的,我們?cè)撟詥?wèn);我們錯(cuò)過(guò)了多少比金錢(qián)、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?

綠山墻的安妮讀后感范文4

  這個(gè)故事講的是一對(duì)相依為命的單身兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但陰差陽(yáng)錯(cuò),他們只得到了一個(gè)小女孩,叫安妮。安妮有一張愛(ài)講話(huà)的嘴巴,她身上的毛病引起了馬瑞拉的不滿(mǎn)。但她也努力改正,贏得了馬瑞拉的好感。最終,她放棄了自己夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè),來(lái)綠山墻照顧馬瑞拉。

  安妮是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,什么都逃不了她的眼睛。櫻花是白雪皇后,天竺葵是她的邦妮。安妮也很樂(lè)觀,她覺(jué)得如果馬修不來(lái)接她,她就在一棵櫻花樹(shù)上歇腳,而且這是一件多么美妙的事情啊!這種樂(lè)觀的思想值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。最重要的是有一顆童真、純潔的心。

  安妮的未來(lái)雖然很幸福,但也有陰影的童年。她的爸爸和媽媽都是教員,小安妮出生后,媽媽便辭職撫養(yǎng)小安妮。不久,一場(chǎng)熱病奪取了小安妮的生命,小安妮從此成為了一名孤兒。幸運(yùn)的是,善良的托馬斯太太收留了她。在八歲之后,她的丈夫被火車(chē)碾死了,托馬斯的母親接受了他們一家,安妮卻被拒之門(mén)外。后來(lái),哈蒙太太接受了她,可他們家也離散了。之后安妮就走進(jìn)了孤兒院。盡管有一個(gè)這樣的身世,安妮還是面對(duì)著生活的挑戰(zhàn),成為了一名成功人士。

  安妮之所以成功也有不少朋友的幫助。戴安娜起初認(rèn)識(shí)了安妮,安妮的大方贏得了戴安娜的`好感。兩個(gè)人一起經(jīng)歷了很多波折,可見(jiàn)她們友誼的深度。

  最終,安妮有了成功的學(xué)業(yè),但是家里傳來(lái)了馬修離世的消息,這已經(jīng)令安妮傷心欲絕。但是一波未平一波又起,馬瑞拉用眼過(guò)度,安妮忍痛放棄了自己的學(xué)業(yè),基伯爾特也留下來(lái)陪馬瑞拉。這種舍己為人的精神難得一見(jiàn)。

  文章主要表達(dá)了的安妮的童心,戴安娜和基伯爾特的風(fēng)波。我從安妮身上領(lǐng)略了一種健康的心理。從戴安娜和安妮的那里領(lǐng)略了友誼的可貴,我從安妮和基伯爾特身上領(lǐng)略到了一種寬容的力量,我要向他們學(xué)習(xí)!

綠山墻的安妮讀后感范文5

  看完了一本書(shū),這本書(shū)叫做《綠山墻的安妮》,我很喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)描述了住在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹,原本打算到孤兒院里領(lǐng)個(gè)男孩來(lái)幫他們,但卻領(lǐng)了個(gè)女孩安妮。安妮來(lái)到馬修家,生活得很快樂(lè)。她用自己善良的心贏得了人們的喜愛(ài)和真摯的友誼。但馬修的全部存款,因存放的銀行的倒閉而全沒(méi)了,馬修受不了這樣大的刺激死亡了。后來(lái),瑪麗娜被檢查出眼睛有問(wèn)題。當(dāng)瑪麗娜打算賣(mài)掉綠山墻時(shí),安妮決定放棄學(xué)業(yè),留下來(lái)陪瑪麗娜。后來(lái)安妮為了馬修和瑪麗娜認(rèn)真讀書(shū)考上了皇后學(xué)院,爭(zhēng)取到上雷多蒙大學(xué)的`機(jī)會(huì),這是她的希望啊!但安妮卻放棄了,她回到綠山墻照顧了失去哥哥眼瞎的瑪麗娜,她在綠山墻當(dāng)了教師。

  我覺(jué)得這是安妮的感恩。我覺(jué)得每個(gè)女孩都應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)她執(zhí)著、真誠(chéng)、善良的心,F(xiàn)在,人與人之間的距離好像隔離的越來(lái)越遠(yuǎn)了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來(lái)融化整個(gè)世界。如果我們都能像安妮那樣,把友情、親情以及那些美好的東西看的很重要 ,那么一定會(huì)少許多邪惡的事 。學(xué)會(huì)有一顆大自然的心,和大自然交朋友。

  每當(dāng)我讀到綠山墻景色的時(shí)候,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出五彩繽紛的世界,和當(dāng)時(shí)的情形,仿佛我就在綠山墻。 在這本書(shū)里我最最欣賞的一章,它充滿(mǎn)恐懼和歡樂(lè),它就是第二十章‘百合公主’的災(zāi)難,劇情是這樣的:在某日下午露西琴恩以及戴安娜在樹(shù)下,正巧碰見(jiàn)安妮,她也加入了,安妮演艾倫公主,露西演亞瑟王,戴安娜演蘭斯洛,他們把艾倫公主推下河,艾倫公主躺在木板上,在小河中流啊流,不知過(guò)了多少分多少秒。突然,在一座橋下面,板破了,安妮不得不爬到橋梁柱上面,正好吉魯伯特劃著小船經(jīng)過(guò),把安妮救了下我來(lái)。好險(xiǎn)哦·····

  看完這本書(shū)我的感受是,干什么都要堅(jiān)強(qiáng)。安妮有一點(diǎn)跟我一樣,想象力太豐富了,想象有什么幽靈之類(lèi)的。但她教會(huì)了我,什么想象都不是現(xiàn)實(shí)的,也教會(huì)了我干什么事情不能馬馬虎虎,吊兒郎當(dāng)?shù)摹?/p>

綠山墻的安妮讀后感范文6

  靜靜地抬起頭,我看見(jiàn)星星在浮動(dòng),聽(tīng)見(jiàn)白楊樹(shù)在頭頂上發(fā)出輕柔的沙沙聲。

  “聽(tīng),”安妮悄聲說(shuō),“樹(shù)在說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢!

  我合攏書(shū),鵝黃色的書(shū)頁(yè)隨著淡淡的墨香緩緩旋動(dòng)。一旁的奶茶已經(jīng)涼了,可比起熱的,風(fēng)味別具一格,也讓人喜歡。“就像安妮!”我喃喃道。

  馬克·吐溫曾說(shuō),“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象”。她雖然不漂亮,但她愛(ài)幻想的特點(diǎn)確實(shí)惹人喜愛(ài),讓人又好笑又好氣。在爐子上熱餡餅作為午飯時(shí),因?yàn)榛孟,她把餅烤焦了;熨衣服時(shí),她一直在為自己和黛安娜在小溪上游發(fā)現(xiàn)的`一座新島取名字,最后名字取出來(lái)了,衣服卻被熨壞了;她把小溪那邊的云杉林想象成“鬧鬼的森林”,把自己嚇得膽戰(zhàn)心驚……

  安妮,這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,從進(jìn)入綠山墻農(nóng)舍開(kāi)始,就沒(méi)放棄自己愛(ài)幻想的特點(diǎn)。她知道,誠(chéng)摯工作帶來(lái)的歡樂(lè)、有價(jià)值的追求和志趣相投的友誼,將永遠(yuǎn)屬于她;任何東西也無(wú)法奪走她與生俱來(lái)的幻想的權(quán)利和夢(mèng)的理想世界。她如一陣清新的風(fēng)吹入了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她的身影閃現(xiàn)在農(nóng)舍的各處,那綠山墻記錄著她春風(fēng)般的、月亮般的大大笑容,記述著她曲折而優(yōu)美的故事。她那愛(ài)幻想、富有想象力的特點(diǎn),使農(nóng)舍更加生機(jī)勃勃。

  是的,任何東西也無(wú)法奪走她與生俱來(lái)的幻想的權(quán)利和夢(mèng)的理想世界。因?yàn),總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候。

  峰回路轉(zhuǎn)的那天夜晚,安妮懷著一種心滿(mǎn)意足的喜悅在窗口坐了很久。風(fēng)在櫻桃樹(shù)枝間低吟,一陣陣薄荷香撲來(lái),星星在山谷里挺立著的冷杉樹(shù)梢上忽閃著眼睛,黛安娜的燈光透過(guò)綠山墻那古老的縫隙閃爍著……

  靜靜地,低下頭,我抿了最后一口奶茶,口感』如既往。窗外,愛(ài)幻想的星星眨著眼睛,樹(shù)葉沙沙作響。

  “聽(tīng),樹(shù)在說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢!”安妮的呢喃仿佛又在耳邊響起。

綠山墻的安妮讀后感范文7

  這個(gè)寒假我讀了一本好書(shū)——叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫(xiě)的第一部,她是一位很好的女作家!毒G山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了,《綠山墻的安妮》征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。世界文學(xué)大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛(ài)麗絲漫游奇境記》相提并論。它是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。

  這本書(shū)是講述了住在愛(ài)德華王子島綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,想幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,因?yàn)閭髟?huà)人的一個(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致了安妮的到來(lái),一個(gè)女孩的到來(lái)!安妮并不漂亮,臉又小又白、又瘦,布滿(mǎn)雀斑;嘴巴很大,眼睛也是。馬修是個(gè)害羞的人,更討厭女性,因此安妮的到來(lái)令他大吃一驚,但是安妮的"特殊"讓他最后欣然接受:女孩喜歡坐在車(chē)站外,因?yàn)槟抢镉懈m合的想象空間,女孩很喜歡想象,她把林蔭大道叫做"喜悅的潔白之路",她把巴里的池塘叫做"閃光之湖",她把她并不漂亮的形象想象成是長(zhǎng)的漂漂亮亮,胖乎乎的`,胳膊淺淺的凹下去的······并且女孩總愛(ài)把她的想象滔滔不絕的分享給大家。她熱愛(ài)大自然,也熱愛(ài)生活,她處處充滿(mǎn)活力,開(kāi)朗樂(lè)觀。正因?yàn)樗羞@么多閃光的魅力,她才受到了這么多人的喜愛(ài)。安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些"攔路虎"也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些"攔路虎",讓我的夢(mèng)想早日成真。

綠山墻的安妮讀后感范文8

  一翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說(shuō)會(huì)道,善于觀察,連第一次見(jiàn)到他的馬修都對(duì)她頗有好感。

  開(kāi)始,馬瑞拉還是堅(jiān)決想要一個(gè)會(huì)干活的男孩,但經(jīng)過(guò)后來(lái)的幾件事,讓馬瑞拉動(dòng)了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來(lái)到后沒(méi)幾天,她就結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友:戴安娜。她很文靜,是個(gè)漂亮的姑娘,還善解人意,以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承擔(dān)責(zé)任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比如“閃光之湖”、“鬧鬼的森林”……

  安妮不僅口才好,成績(jī)也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽?jī)和她不相上下,而是因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的“死對(duì)頭”。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺(jué)得安妮很可愛(ài)。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤,甚至還主動(dòng)向安妮說(shuō)“對(duì)不起”。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說(shuō)出“紅毛”二字時(shí),安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。

  隨著年齡增長(zhǎng),安妮經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,她成為了一個(gè)懂事的大姑娘,在這段時(shí)間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來(lái)她最幸福的時(shí)光。

  長(zhǎng)大后,她考入了一所非常好的學(xué)院,并且參加了學(xué)院的'晚會(huì)。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。

  她終于完成了學(xué)業(yè)。但就在幾天后的一個(gè)早晨,馬修“咚”的一聲,直挺挺地倒在了地上。當(dāng)醫(yī)生趕來(lái),馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個(gè)噩耗對(duì)大家來(lái)說(shuō)是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門(mén)口默默地修剪著花叢。現(xiàn)在,他卻永遠(yuǎn)的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當(dāng)她入睡時(shí),她看見(jiàn)了馬修,馬修靦腆地笑著,說(shuō):“安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘……”安妮再也忍不住了,大哭起來(lái)。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無(wú)聞,從此卻在也不能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了……

  送走了馬修,安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿(mǎn)頭銀發(fā),蒼老了許多。時(shí)間過(guò)得飛快,安妮長(zhǎng)大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了,她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊……

綠山墻的安妮讀后感范文9

  意猶未盡地讀完這本書(shū),感到身心都被洗滌了一般,明澈而美妙。

  她是一個(gè)孤女,不得不和一對(duì)獨(dú)身兄妹做伴,算是亦女亦傭吧,可是她的心,正如她的紅發(fā)那樣燃燒,她不氣餒,不哭泣,她懷著天真爛漫及固執(zhí),闖下各種各樣荒謬的禍。她時(shí)刻都滿(mǎn)懷著期待。多么平淡無(wú)奇的事物,都可以被她想象成自己喜歡的樣子,或是用想象從中發(fā)現(xiàn)一些奇妙之處,她對(duì)周遭的一切都充滿(mǎn)了善意,哪怕是一棵不起眼的小樹(shù),并且她愿意相信,所有的人都是美好又值得珍惜的。而她,就是安妮。

  我不禁想起,我們的童年,似乎也和安妮一樣美好。那個(gè)時(shí)候,煙暖云疏,天如碧瓦,校園的木槿長(zhǎng)勢(shì)正好,枝葉在明澈的天空下交錯(cuò)疊加,被陽(yáng)光熏烤出淡淡的`暖香。我們奔跑在操場(chǎng)上,時(shí)不時(shí),有三兩只鳥(niǎo)雀飛過(guò),唯美得像一幅畫(huà)。有時(shí)候,甚至想將這一瞬美好永遠(yuǎn)定格,讓時(shí)間停留,讓童年永駐。

  但就像安妮說(shuō)的那樣,是生活的變幻莫測(cè),讓她的人生充滿(mǎn)波折,又顯得格外精彩。也因此。年僅十六歲的安妮,已經(jīng)懂得了責(zé)任意味著承擔(dān)。是呀,承擔(dān)與奉獻(xiàn)會(huì)讓她把幸福之花遍灑。就像她栽種在馬修墓前的那株蘇格蘭玫瑰,可能很少有人知道它的名字——蘿絲瑪麗,意為對(duì)死者永久的懷念。

  似乎一切都已過(guò)去,就像安妮臉上消失不見(jiàn)的雀斑,那些可愛(ài)的小斑點(diǎn)曾經(jīng)記錄了她的一段人生,但成長(zhǎng)的印跡總是那么容易逝去。我們伸出手急切地想抓住些什么,最后往往只留下一絲吹過(guò)掌心、稍縱即逝的清風(fēng),在我們的心頭激起一陣輕顫。

  不過(guò)成長(zhǎng)仍在繼續(xù),日子總是嶄新的,這是最值得欣慰的。就像安妮剪短又蓄起的長(zhǎng)發(fā),顏色變深了,就像我們的心在不經(jīng)意間也變得深沉了,那是記憶加上去的一份永恒的重量,成長(zhǎng)在哪里留下了最為清晰的底片,只要去翻閱,一切便可以重溫。

綠山墻的安妮讀后感范文10

  車(chē)站邊,坐著一個(gè)小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個(gè)孤兒,父母死于熱病。

  面對(duì)新的家人、新的朋友與新的人生,樂(lè)觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……她的到來(lái)使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛(ài)心,她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說(shuō)她紅頭發(fā)的林德太太爭(zhēng)論不休……因?yàn)榭釔?ài)想象以及"愛(ài)美之心",安妮也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人,而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jī)成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。

  安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話(huà),可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。

  在安妮的'快樂(lè)生活中,她無(wú)不是在“錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”,她的家人、老師和朋友對(duì)她開(kāi)敞心懷,因?yàn)樗目蓯?ài)而不斷接受和原諒她的錯(cuò)誤,也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤,最終成長(zhǎng)為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤,哪怕是說(shuō)錯(cuò)一句話(huà)、寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字、彈錯(cuò)一個(gè)音、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。為什么,為什么我們身邊的人都沒(méi)有艾凡里人家的包容心,為什么現(xiàn)在的批判太多,而褒揚(yáng)卻很少?

  安妮就像一把明火,點(diǎn)亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬上來(lái),哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來(lái)。乏味、枯燥不再是我的對(duì)手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

綠山墻的安妮讀后感范文11

  《綠山墻的安妮》作者是加拿大作家露西·蒙哥瑪利。這本書(shū)是100年前問(wèn)世的,可直到今天還是那么受孩子們的喜愛(ài)!毒G山墻的安妮》至今已被翻譯成50多種文字,暢銷(xiāo)發(fā)行5000多萬(wàn)冊(cè)。讀完這本書(shū)后,我也深深感受到了這本書(shū)的魅力。

  《綠山墻的安妮》講述了安妮·雪莉——一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩,從丑小鴨變成美麗的、受人喜愛(ài)的白天鵝的故事。安妮特別有想象力,任何時(shí)間,任何地點(diǎn),她都可能拋棄現(xiàn)實(shí),進(jìn)入想象,忘記自己正在做的事。安妮可以將自己身上難看的絨布緊身衣想象成絲綢的時(shí)髦禮服,可以將自己的林間小屋想象成富麗堂皇的宮殿,讓自己感到幸福。安妮還喜歡給身邊的事物起名字——“閃光的小湖”“情人的小徑”“森林女神的水泡”“白色的歡樂(lè)之路”“紫羅蘭溪谷”,為了這一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的名字,安妮有時(shí)會(huì)苦思冥想整整一個(gè)晚上呢。

  我認(rèn)為安妮很幸運(yùn),因?yàn)槭震B(yǎng)安妮的兄妹——瑪麗拉和馬修心地還是很善良的。雖然安妮剛來(lái)到綠山墻的農(nóng)舍時(shí),并不太受瑪麗拉的.歡迎,瑪麗拉本來(lái)是想收養(yǎng)一個(gè)男孩?扇兆泳昧耍旣惱换顫、善良、可愛(ài)的安妮觸動(dòng)了,她也深深?lèi)?ài)上了安妮。

  安妮的自尊心很強(qiáng),有一回她的同學(xué)吉爾伯特·布萊斯叫安妮“紅發(fā)鬼”,安妮氣得一發(fā)不可收拾,幾年都沒(méi)有理那位男同學(xué)。

  安妮富有愛(ài)心,總為別人著想,為了她愛(ài)的人可以放棄一切。安妮學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,拿到了艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金,可以去雷德蒙德上大學(xué)。可是她的家庭發(fā)生了不幸,為了照顧已經(jīng)失去哥哥馬修并就要失明的瑪麗拉,安妮毅然決定放棄這個(gè)難得的機(jī)會(huì),留下來(lái)當(dāng)本地學(xué)校的教師。安妮這種舍己為人的精神打動(dòng)了我的心。

  這個(gè)故事發(fā)生在加拿大愛(ài)德華王子島上,這也是作者露西·蒙哥瑪利出生和生活的地方。這本書(shū)出名后,島上還專(zhuān)門(mén)修了一個(gè)綠山墻農(nóng)舍,供游人參觀。我們學(xué)校每年都有同學(xué)赴加拿大哈利法克斯市修學(xué),這個(gè)城市離愛(ài)德華王子島很近,他們可以到那兒去看看,我很羨慕他們有這樣的機(jī)會(huì)。

綠山墻的安妮讀后感范文12

  《綠山墻的安妮》是一本好書(shū),初次閱讀《綠山墻的安妮》我就被深深地吸引。它圍繞著馬修和瑪莉拉兩人展開(kāi),他們本來(lái)想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干活,結(jié)果陰錯(cuò)陽(yáng)差,把一個(gè)瘦骨嶙峋的安妮領(lǐng)了回來(lái),安妮差一點(diǎn)被退回孤兒院,但安妮以自己獨(dú)特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪莉拉,也贏得了周?chē)腥说南矏?ài)。而我也被安妮獨(dú)特的性格魅力和感染力感染了我。

  安妮的性格鮮明、熱情、洋溢,喜歡說(shuō)話(huà),小腦瓜里是充滿(mǎn)了奇異的豐富的想象。她那連珠炮一樣的話(huà)語(yǔ)屢屢讓木訥的馬修頭昏眼花。我被她深深地吸引住了,對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,雖然安妮滿(mǎn)臉的雀斑,長(zhǎng)得不是很好看,但是安妮有著一顆純真、可愛(ài)、美麗的心靈。我想也正是因?yàn)榘材萦幸环N特殊的魅力,所以才贏得人們的喜愛(ài)之情。

  雖然安妮父母雙亡,飽嘗冷漠,但是馬修和瑪莉拉和周?chē)娜,給予安妮關(guān)愛(ài)、幸福,使安妮生活得快樂(lè)。

  綠山墻農(nóng)舍并不是很富有,安妮卻生活得很快樂(lè)、很自由,綠山墻農(nóng)舍有我們值得欣賞的景色,安妮用自己寶貴的寶藏mdash;mdash;想象力給它們一一取名,她熱情洋溢,說(shuō)出來(lái)的話(huà)如同暴風(fēng)雨一樣落在馬修的身上,讓馬修越來(lái)越喜歡安妮,安妮把馬修當(dāng)做知心朋友,安妮品嘗到了酸甜苦辣生活的情趣和天倫之樂(lè)。

  由于安妮在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異名列前三,大學(xué)畢業(yè),本想去雷德蒙德那里完成學(xué)業(yè),沒(méi)想到因艾比銀行倒閉,馬修又因考慮太久,沒(méi)及時(shí)取出錢(qián)而病發(fā)生亡了,已經(jīng)成為花季少年的.安妮和瑪莉拉沉浸在痛苦中,安妮怕自己走了以后瑪莉拉會(huì)很孤單,決定放棄學(xué)業(yè),在一所小學(xué)里擔(dān)任任課老師。

  作者的精細(xì),仿佛綠山墻就在我們的身邊,特別是綠山墻的花草樹(shù)木。∥乙獙W(xué)習(xí)安妮的舍己救人、樂(lè)觀精神。

  安妮的前途短暫,但她還是快樂(lè)地生活著。

綠山墻的安妮讀后感范文13

  《綠山墻的安妮》是一本風(fēng)靡全球的不朽經(jīng)典,影響了無(wú)數(shù)人的曠世巨作。一部讓孩子難忘的經(jīng)典佳作,是加拿大最膾炙人口的文學(xué)佳作。一部讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從獲得感悟的心靈讀物,一首優(yōu)美的田園詩(shī),一曲展現(xiàn)人性真善美的頌歌。該書(shū)問(wèn)世至今被翻議成100多種文字。馬克·吐溫曾評(píng)論說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象!

  這是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),加拿大女作露西·莫德·蒙歌馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮的故事。她自幼失去父母,11歲被綠山墻的瑪修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她個(gè)性鮮明、富于幻想,而且自尊心自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),還得到老師和同學(xué)的`關(guān)心與友誼。這本書(shū)是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,特別適合于女孩子們閱讀。

  我在這本書(shū)里最喜歡章節(jié)有:《虛榮心遭到報(bào)應(yīng)》、《都是調(diào)味品惹的禍》、《倒霉的百合少女》……在《虛榮心遭到報(bào)應(yīng)》這章中,安妮一直以自己有一頭紅頭發(fā)而痛苦,她做夢(mèng)都想改變自己的紅頭發(fā),讓它變成秀美的黑發(fā)。一天,安妮一個(gè)人在家時(shí),來(lái)了一個(gè)販賣(mài)染發(fā)劑的游商,安妮以比較低的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)了一瓶,并立即動(dòng)手染發(fā),可惜并沒(méi)有如她所愿變成黑色,反而變成了綠色,安妮只好請(qǐng)了一個(gè)星期的假,每天呆在家里洗頭,但怎樣洗都洗不干凈,只好讓瑪瑞拉把自己的頭發(fā)一寸一寸的剪下來(lái),變成短發(fā)。

  說(shuō)真的,《綠山墻的安妮》這本書(shū)是真的很好看,百看不厭,我喜歡書(shū)中的安妮,她愛(ài)幻想,想象力豐富,活潑可愛(ài),熱愛(ài)大自然,有愛(ài)美的天性,但也。經(jīng)常因?yàn)閻?ài)美鬧出笑話(huà),想說(shuō)就說(shuō),直率、善良、樂(lè)觀,珍惜友誼。她做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有上進(jìn)心。she is good girl ! 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神,以微笑、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的每一次困難,朝夢(mèng)想前進(jìn)!

綠山墻的安妮讀后感范文14

  我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,F(xiàn)在我就想大家推薦一下這本書(shū)吧!

  這本書(shū)講述的是:綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著他們?cè)谵r(nóng)田里干活。但是他們從孤兒院里領(lǐng)來(lái)了一個(gè)女孩,名叫安妮,長(zhǎng)了一頭紅色的頭發(fā)。這個(gè)女孩喋喋不休,充滿(mǎn)了幻想。由于她的天真和幻想在村子里鬧了很多的笑話(huà)。但是她的善良和直率使她得到了許多朋友真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活,愛(ài)自然,愛(ài)身邊的一切,讓生活有了樂(lè)趣,充滿(mǎn)了快樂(lè)。后來(lái)安妮努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,考上了皇后學(xué)院,得到了上雷多蒙大學(xué)的`機(jī)會(huì),但是她卻放棄了,因?yàn)樗疹櫻巯沟默斎鹄。因(yàn)檫@,她的一生改變了。最后,她以教書(shū)來(lái)陪伴自己。暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作,《綠山墻的安妮》。

  綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書(shū)中的主人公安妮。雪莉(簡(jiǎn)稱(chēng)安妮),被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。

  安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱(chēng)她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女,但她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿(mǎn)腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有出格的言行,性格直率,快言快語(yǔ),甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂(lè),美滿(mǎn)的結(jié)局。

  安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛(ài)、有夢(mèng)、有感恩,一直快樂(lè)的生活。

  讀了這本書(shū),我讀懂了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺(jué)得充實(shí),只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。

  只要你用一顆寬容,善良的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么快樂(lè),我們要像安妮一樣,開(kāi)心的度過(guò)每一天,勇于克服每一個(gè)困難。同時(shí)我也要像安妮一樣,用一顆寬容的心去面對(duì)每個(gè)人。如果我們每個(gè)人都想安妮一樣,那么世界會(huì)是多么美好!

  這本書(shū)讓我懂得每一個(gè)人都要自信,要努力,要獲得別人的尊重!慶,只要你女里,就會(huì)做到。

綠山墻的安妮讀后感范文15

  書(shū),是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古人說(shuō),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中蘊(yùn)含著人類(lèi)所需要的精神食糧。

  最近我們學(xué)校開(kāi)展了春蕾讀書(shū)活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),使我受益匪淺。

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西莫德蒙哥瑪利的作品。講述了安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)地被瑪麗拉和馬修收養(yǎng),在老師、家人和朋友的關(guān)懷下,小孤女安妮漸漸成長(zhǎng)為綠山墻的小主人。安妮聰明而勤奮,憑著自己的努考取了大學(xué),在馬修死后,安妮為了照顧瑪麗拉,毅然放棄了進(jìn)大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。

  作者是講故事的高手,故事情節(jié)一波三折,引人入勝:收養(yǎng)安妮時(shí)的陰差陽(yáng)錯(cuò);黛安娜應(yīng)邀赴綠山墻喝茶,卻醉熏熏地回家;紫晶胸針的失而復(fù)得;請(qǐng)亞倫先生和亞倫太太吃飯時(shí),安妮誤把鎮(zhèn)痛劑當(dāng)成香料抹在了蛋糕上故事情節(jié)妙趣橫生,跌蕩起伏,讓人忍不住一口氣將小說(shuō)看完。

  書(shū)中的人物都有鮮明的人物特征,躍然紙上,仿佛他們就在讀者身邊。沉默寬厚的馬修,一見(jiàn)到外人尤其是女人就慌張不已,說(shuō)不出話(huà)來(lái);刀子嘴豆腐心的瑪麗拉,一天到晚挑安妮的刺,因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)加管教才能使孩子成才;愛(ài)管閑事的林德太太整天打聽(tīng)別人家的.事,發(fā)表自己的意見(jiàn);自私高傲的約瑟芬姑婆,最后卻與安妮成了莫逆之交;還有黛安娜,如終與安妮保持著堅(jiān)固忠誠(chéng)的友情。

  作者用愛(ài)串起了安妮自邊的這群普通人,雖然他們都有自己的缺點(diǎn),但是他們內(nèi)心都有非常柔軟的地方,用自己的方式愛(ài)著安妮和村莊里的左鄰右舍。正是在這種關(guān)懷下,安妮養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)善良、樂(lè)觀向上,富于幻想的品格,她對(duì)學(xué)習(xí)有一種狂熱的勁頭,那種勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的精神令我感動(dòng)。

  一本好書(shū)像一汪清涼的泉水滋潤(rùn)我的心田。讀書(shū)就像品茶,必須要細(xì)細(xì)的品味,琢磨其中蘊(yùn)含的深意,每次讀書(shū)都會(huì)有新的體會(huì),書(shū)中人物的悲歡離合會(huì)讓我們牽腸掛肚。

  這次春蕾讀書(shū)活動(dòng)讓我懂得了很多,也更加熱愛(ài)讀書(shū)了。

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