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勞動心得體會

時間:2023-06-15 12:28:10 心得體會 我要投稿

【熱】勞動心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的勞動心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】勞動心得體會

勞動心得體會1

  踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠,酸中有甜,留下不盡思索。

  勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

  勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。

  勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。

  勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的`優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

  勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

  一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

勞動心得體會2

  今天,我們班在勞動委員的帶著下進行了一次義務(wù)勞動,中午12:40我們?nèi)嘣贐區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行清掃。

  我所在的小組選擇了金江六棟,在清掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷......但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。

  勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的'完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高〞,勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的根底,為社會建設(shè)添磚加瓦。

勞動心得體會3

  在這個寒假里,我選擇了一項家務(wù)勞動,是擦桌子。本來,我不想選這一項的,可是,我的桌子每天都弄得臟兮兮的,所以我選擇了擦桌子。

  這天,我拿起一塊抹布,用水沾了一下再用手把抹布擰干,擦起桌子來了。我先用抹布從左到右擦了一遍,再從上到下也擦了一遍。然后用水洗一下抹布,再擦一遍。最后把抹布放回原來的地方,等桌子干后,又像以前一樣,一塵不染,煥然一新。

  在這次家務(wù)勞動中,我再次體會到了父母做家務(wù)勞動的'辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔家務(wù)勞動,讓父母過得輕松、快樂一些!讓我們一起來做家務(wù)勞動,讓我們的生活環(huán)境變得清潔一些,整潔一些!

勞動心得體會4

  在這里所說的做家務(wù)其實只包括幾件事,無非是做飯、洗碗、擦皮鞋。但不要小看這幾件事,因為它們讓我向生活邁進了一大步。

  首先來說做飯。

  在我五六歲時,媽媽便要教我做飯,但我有禮貌的推辭了,理由充足:“我太矮,并且倒不了油,就是倒上了,萬一又跟油親密擁抱了怎么辦?誰負全責呀?不怕一萬,就怕萬一嘛!”媽媽自然不好再讓我學做飯,但誰知道就因為這件之事,一樁又點燃了另外一件事的`導火線。呀!怎么萬事都相臨呢?

  在某年某月某日,我們家正在討論近似國家級的“大事”,是什么大事呢?當然是全家舉手決意誰來洗碗啦!但在討論前,老爸和老媽在嘀嘀咕咕的,好像在統(tǒng)一意見。我當然不允許啦!于是,我像法官大人一樣,用筷子敲了一下碗。這樣好了,爸爸媽媽也不出聲了!班,那個,我宣布,爭論誰洗碗的重要大事,現(xiàn)在開始!”這是我的聲音。

  我深吸一口氣,正急于要說些什么,老爸小弟老媽竟用這個時間一塊說了句話:“堅決同意讓夫婦倆最小的最少人來洗碗!”說了后,一個在前,一個在后,一起跑沒影了!哎!只剩下我望著幾個盤子幾個碗長嘆老天爺責備為什么對我這么責難!事后老媽說:“你又不做飯,干嘛不洗碗。”

  洗碗告一段落了,接下來是什么呢?擦鞋。

  一天心血來潮,拿著家人的鞋子去找爸媽,并達成協(xié)議,我來擦鞋,爸媽支“工錢”。一邊擦一邊唱:我是勤勞的擦鞋工……可去了趟衛(wèi)生間,就后悔了,因為臉上也被擦上了一塊鞋油。呀!不干了!罷工了!

  這就是我第一次做家務(wù)初次干的事兒,你支持嗎?你笑了嗎?如果你笑了就提供支持吧!

勞動心得體會5

  俗話說家是心靈的港灣,房子只是家里物質(zhì)的需求,家是由你和父母或兄弟姐妹組成的。可是父母給予我們生命讓我們來到這個世上,當你進入青春期時,對父母不敬是情有可原的。不!那只是你在為你的不敬找借口,什么青春期的正常心理現(xiàn)象,什么長大點就好,那都可是是借口。

  家就像一句話,一句英文句子,最起碼是由主語和謂語構(gòu)成。當你有一個弟弟或者妹妹時,你覺得父母對你的關(guān)愛很少,經(jīng)常和弟弟妹妹爭,那些可是是物質(zhì)上的需求?赡銈兠靼酌矗扛改笇δ銈兠恳环輴鄱际钦嫘牡。俗話說:已所不欲,勿施于人。當你們被父母責備時,有的父母甚至為此大打出手,最痛的還是他們。因為你痛在身上,他們痛在心里。

  當你不孝順父母時你對得起自我的良心么?當你對自我的父母兇狠時,你是否痛心過?每當我對父母不敬時,內(nèi)心會隱隱作痛。但有良心者,對父母的不敬就是不孝。

  在家中,當你孝敬父母時不明白有沒有開心過?有良知者,在家中孝敬父母是開心的'事。當有良知者為父母洗腳時是開心的;當有良知者為家人分擔家務(wù)時是開心的。不論家庭貧困或者富有,不論你一帆風順又或者舉步維艱,家始終能夠溫暖著你,給你期望,給你不斷前行的動力。

  做為中學生的我們,不讓他們太操心,為他們分擔一些家務(wù),將是我們對他們的最孝。

勞動心得體會6

  我家房子前面有一小塊空地,春天媽媽把它開墾了出來,梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥,幾壟茄子!還能種上一畦生菜,苦苣!

  看著長勢喜人的小院,我們心里都很高興,仿佛在陶淵明的桃花源中徜徉,但是漸漸的我們看出了端倪:原來跟著秧苗一起長起來的還有雜草。

  于是,每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草,這樣,蔬菜就不會被草擠兌著長不好了!越發(fā)的綠意濃濃了!連雨天越來越多了,因為雨天無法下地去除草,只幾天工夫,小草就像是瘋了似的長起來。仿佛小院的地上披了件綠皮大衣!滿目蔥蘢,看不出哪里是草,哪里是苗了!我們感嘆著:這草真是長得快啊!

  看著綠油油的`雜草,心里不由一動:人的心靈的田地里是否也如這院子中的雜草一般呢!只要幾天不注意,只要有適合的氣候及雨水,就會瘋長起來呢? 答案是肯定的!作為一名學生每天看著同學們的成長,老師與家長就要時刻關(guān)注他們的生理及心理變化!感到有一絲一毫的不利于健康成長的苗頭都要及時溝通、交流!就像菜會到頭的。

  我鉆進玉米地的畦壟里,低下頭便開始刨起草來。我刨了三四棵草,就停下來,然后用右手去拾草。不到五分鐘,我的汗水就濕透了衣衫。汗水在身上往下流,就覺得像小蟲子在爬。眼鏡片上無蒙蒙的,前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的眼鏡片,繼續(xù)干下去。

  只要一俯下身體,汗水就很快地滲出來。兩旁的玉米葉子正好刺在臉上、脖頸上。玉米葉子上的小毛刺刺在身上又癢又疼,令人十分地難受。在加上汗水的浸潤,那滋味只有親自體會一下才知道。

  干了好大一會兒,我還是沒有干到頭。我直起又酸又疼的腰來,往前方看了又看,然后我又無可奈何地低下頭繼續(xù)干下去。

  干活是不容易,我不由得想起了學習。學習又何嘗不是如此呢?坐在教室里學習,不好好學習,又對得起誰呢?我們還有什么理由不好好學習呢?想想自己在學校里的表現(xiàn),我心里不安起來。我要珍惜時間,好好學習,學到真正的知識,對得起父母的辛苦培養(yǎng)。長大了,等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻。

  到這兒,我又開始干起來。那長滿毛刺的玉米葉,是擺在我前面的考驗,是磨練我意志的磨刀石。在責任田里除草,讓我體驗很多,也讓我懂得了更多的知識。

勞動心得體會7

  此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學很幸運地被安排到B區(qū)1號樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們B6寢室樓工作的值班教師,所以我們工作很簡便地就開展了起來。而另一位值班的教師是一位幽默又可愛的男教師,雖然我不清楚的名字,可是這位幽默可愛的教師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參與B1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許,在勞動的過程中學會與值班的`教師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。

  勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班教師很心疼我們,每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。

  勞動周已經(jīng)結(jié)束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的意義。

勞動心得體會8

  作為一名大學生我認為志愿去參與勞動以及活動是我們學習當中不行或缺的一局部,既能夠從中得到歡樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的學問。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動了,說是勞動也是挺輕松的:拔拔野草、松土、幫忙種植人員種寫藥類植物等等。不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的,有說有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂趣!這也使得我感受很深:那些種植人員非常的辛苦,即便把種子播下去了,待到發(fā)芽后又得去細心照看,培土,鋤草,施肥;蛟S我們真的只有通過參與勞動與活動才能夠從中體會更多,知道他們的.不簡單。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說,大局部的同學都會深有感受,對于城市的孩子可能會有些生疏,究竟沒有親眼見過或是親自去做過,不會有很深的感受。去參與勞動和活動對他們而言無疑是一個好的時機,可以讓他們更好的了解勞動人民。

  x月x日,我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參與了“走進食堂”的義務(wù)勞動,我們都很熱忱地去參與這樣的活動,雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很快樂,大家齊心協(xié)力一下子就清掃好好幾個食堂了,還開玩笑說:“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎,盼望我們身臨其境多參與這樣的勞動。假如每次都有這樣的勞動我還是很愿意去做的,學生除了學習之外,參與勞動以及一些活動也是特別有意義的!常言道:勞動是最榮耀的!

  回憶逝去來預(yù)科將近一年,這一年的準大學生活馬上接近尾聲了;貞浭湃サ狞c點滴滴,在這些日子里有過高興有過難過,得到了也失去過。究竟一切不是那么的完善,學會知足,“走自己的路讓別人去說吧”這始終都是我所喜愛的。我不會太在意別人對自己的看法,固然他人的批判還是的虛心承受的。當自己想去做的時候就大膽的去做,不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的學習生活也應(yīng)當像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學習,還要積極參與各類的勞動,活動;不僅要從家里到學校,兩點一線,不停息的來回,還要走出家門,校門,去大自然中,去社會中實踐。大家都知道我們的學習目的是為了效勞于社會,因此我們更應(yīng)當開闊我們的視野,培育我們的實踐力量,寓學問于勞動之中,多實踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是廣褒大陸中的一份子。當今是一個多元化的社會,競爭劇烈,各個聘請單位對應(yīng)聘人員的要求都很高的:社會實踐是必不行少的。一個真正的大學生只有通過學習理論學問和實踐才算是一個合格的大學生。

  通過這兩次的義務(wù)勞動,使我的學習生活更加的充實,豐富了,我盼望以后在社會中,大學里仍舊能夠去參與更多的勞動與活動,去實踐更多。

勞動心得體會9

  “太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒把樹忙…”唱著這首勞動最光榮,我的勞動體驗又開始了,我先給自己打打氣:劭伊加油,劭伊加油”。

  在寒假里我做了許多家務(wù)事,該說說那哪一件呢!想起哪件說哪件吧!

  掃地和拖地是家務(wù)活里很普通的活兒,但我卻從中悟出一些小竅門。先說說掃地,掃地時不能三心二意要細心,仔細,不能放過每一個角落的臟物。說完掃地,再說說拖地。拖地主要分六個步驟:打水,拖地,換水,再拖,倒水,最后把東西放回原位。而且拖地時下不去的東西要用力一點。這樣才能把地拖得干凈。

  洗衣服是家務(wù)活我很喜愛的活兒,想知道為什么嗎,Let’sgo!

  這天,媽媽有些不舒服,爸爸有上了班,家里洗衣服的重擔就交給了我,我想:既然媽媽今天不能洗,我就洗吧!我按著記憶中媽媽洗衣服的樣子,先打來一盆清水,把一件內(nèi)衣放進盆里,又撒上洗衣粉,哦,上天是成心與我過不去,洗衣粉不小心撒了那么多,我還幼稚的想放的越多洗的越干凈。我將衣服泡了幾分鐘,便開始我的洗衣路程,可剛洗上就起了玩兒心,因為洗衣粉放多了,所以起了許多泡泡兒,我就放開了的.玩兒了起來,越玩兒越開心,差點兒忘了洗衣服。玩兒了一會兒我想起了洗衣服這事,就專心致志的洗起了衣服,我把一些臟的地方用力的搓,終于搓干凈了。我又仔細的檢查了一便,又搓了搓。這時,我的糊涂勁兒又犯了。洗完就準備晾,晾完了才想起要投一投,我只好又忙了一會兒,才大功告成。

  媽媽說今天主要吃飯和面,我想以前爸爸不是交過我煮飯和面嗎,正好還沒做過呢,今天就試一試吧!我便自告奮勇的對爸爸媽媽說:“今天我煮飯,煮面!彼麄儌z吃驚極了,說:“你怎么會煮呢?”我神秘的說:“不告訴你們!”

  煮飯的時間到了,我興沖沖地說:“瞧好吧!”我記得煮飯應(yīng)該先淘米,再把米放進鍋里,倒一些水,再摁電源開關(guān)。對,說干就干。

  我把米淘了三四便,接著到進鍋里三分之一的水,蓋上鍋蓋,大約25分鐘,熟了!我高興的打開鍋蓋,盛好飯,把它送到父母面前,神氣的說:“嘗嘗吧!”爸爸媽媽都說還行還行,可我認為這是世界美味。﹙這畢竟是我自己做的啊﹚。

  煮過了一回飯,我又開始煮面,我先把面從冰箱里拿出來,然后把一些水倒進去,再把面放進去,點上火,大約過了5分鐘,我嘗了一口,味道不錯,關(guān)鍵是熟了,我急忙讓爸爸媽媽嘗嘗,他們說這面做的還不錯,我聽了心里美滋滋的,象喝了蜜一樣,甜到了心里。

  書柜兒是我的知識海洋,他們能讓我開心,憂愁,生氣,喜悅…收獲甚多,這天,我準備清理一下書柜。

  我先把書柜里的書一個個拿出來,用濕抹布把它擦一便,等它干了,我再把它的“孩子們”一個個放回去,看著干干凈凈的書柜,我開心的笑了,瞧!書柜也在對我笑呢!

  這個寒假我過得十分充實,我體會到了父母平時的累,知道了凡事要細心,認真。最重要的是我知道了“勞動最光榮”。

勞動心得體會10

  學校組織的勞動課,讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

  學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

  公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

  處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的`思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

  學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

  社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

勞動心得體會11

  今天一早,爸爸媽媽便上班去了,所以我就在家里干起了活,爸爸媽媽吃完了飯就走了,我便將鍋碗刷干凈。刷完以后,我向四處看去,發(fā)現(xiàn)桌子有些臟,我就拿起抹布,擦了起來,終于,我把桌子擦的能照出自己的倒影。然后我就去收拾床鋪,把被子都疊了起來,我還掃地、拖地,這樣,地上也可以看到我的倒影了。好了,終于干完了!現(xiàn)在的我只覺得渾身腰酸背痛,累的走不動了,我坐在沙發(fā)上想:爸爸媽媽每天不僅要工作,回到家中還得干那么多家務(wù)活,肯定很累,還得照護弟弟,真是太辛苦了呀! 中午爸爸媽媽工作回來,看到家中這煥然一新,臉上不禁露出了欣慰的神情,說:“真是長大了呀!真懂事!”說完摸了摸我的頭,我那時不知道有多么高興!不過,我還小,也只能幫爸爸媽媽干一些自己力所能及的事情,我們要去這些小事來幫父母減輕負擔! 家務(wù)勞動通用心得體會6

  勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我的汗水澆灌下家中里里外外煥然一新,從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我的.無盡心血。

  勞動培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。通過今天的一天勞動,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然成為一個勞動者了。

  勞動啟示我們無論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路發(fā)揚吃苦耐勞的品質(zhì)。

勞動心得體會12

  經(jīng)過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華,勞動周心得。

  歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善新人應(yīng)該在勞動之中為了勞動而培養(yǎng)起來的”。恰是這周勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每天從事的都是看管樓層,搽玻璃、托樓梯、樓道一類的簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛(wèi)生,有的沖洗衛(wèi)生間......在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心的認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下!蔽覀円囵B(yǎng)這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

  這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在學校的大學生,獨立培養(yǎng)和社會的洗禮是多么重要,心得體會《勞動周心得》。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的`工作,就業(yè),對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手才創(chuàng)造生活,需要靠技能創(chuàng)造明天,因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。

  勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們豎立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,我要在我自己的崗位生,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

勞動心得體會13

  勞動在人們的生活中是不可或缺的,沒有春天的播種,怎能有秋天的收獲?那秋天的收獲就是農(nóng)民伯伯們辛苦的勞作。

  蜜蜂們辛苦地采蜜;蝴蝶不停地飛舞;螞蟻們不停地搬食物……這些都是勞動的'美麗。

  中國人過春節(jié),當然離不開包餃子啦。你瞧,一家人圍坐在一起,一邊包餃子,一邊看電視,一邊又說又笑,是不是很有過節(jié)的氣氛呀!

  一大早,媽媽就提議我們今天吃一頓餃子,并說要進行一次“家庭包餃子比賽”,我和爸爸舉雙手贊成。于是,媽媽從市場買回了白白的面粉以及鮮肉和香蔥,又和好了面,搟好了面片,爸爸也緊跟著和好了餡。我呢,早已摩拳擦掌,準備“戰(zhàn)斗”。一切準備工作就緒,“包餃子比賽”就要開始了!比賽之前,媽媽一邊耐心地給我講如何包好餃子,一邊給我做著示范。而我卻漫不經(jīng)心地看著媽媽做示范。心想:嘿,這有啥好學的?不就是把肉餡放在面片上,兩邊對折捏一捏嘛!有啥難的?于是,我不禁想起了剛剛看的迪士尼動畫片里的情節(jié)。至于媽媽所講的要領(lǐng),我聽了簡直是左耳進,右耳出。隨著媽媽的一聲令下,比賽開始了!爸爸媽媽輕松地包著,一下子就包好了好幾個。我也急忙抓了一個面片,舀了一大勺肉餡,往上一放,開始捏起來。哇,不好,由于肉餡放得太多,面片上爆開了一個洞!我不灰心,再來一個。這回我可小心了,放餡、捏皮……就要大功告成了!

  “啦啦啦,啦啦啦,這個餃子包得好……”我正興高采烈地唱“贊歌”呢,媽媽冷不防冒出一句:“驕傲的將軍,可不要——”話沒說完,我頓覺手上粘乎乎的。咦,怎么了?低頭一看,不好了,右邊漏了,餡“溜”了!我手忙腳亂地抓起一片面皮,撕下一點,往上一補……大事不妙!左邊又破了,餡兒“出逃”了!我連忙又補上一點,哎呀呀,上面又“笑哈哈”了!就這樣左補一點,右補一點,經(jīng)過幾次“小手術(shù)”后,“補丁”餃子總算勉強捏成了。但一看,唉,它皮多肉少,挺著個“將軍肚”,正輕蔑地“看”著我,好像在嘲笑我,又好像在抗議。我瞟了一眼媽媽,她包得可好了。我低下頭,臉上火辣辣的。我決心包好下一個。費了一番功夫后,餃子總算包好了,可是嘛……像個被擰歪了的貓耳朵!第三個,嗨,別提了,包是包好了,但是卻像個賊頭賊腦的“面粉耗子”,“趴”在桌上,真讓人哭笑不得!

  我心灰意冷了?纯窗职謰寢屇且慌排庞诛枬M又漂亮的餃子,再瞧瞧自己三個畸形的失敗的“產(chǎn)品”,我感到非常的羞愧,頓覺沒了信心。唉,都怪自己,當初沒認真聽媽媽的講解和指導!我低著頭,沒出聲,泄氣地癱在椅子上。媽媽笑咪咪地開導我:“你嘛,就是三心二意的,沒認真聽媽媽講,對不?要知道,有些事情雖然看著容易,但要真正做好,卻并不那么容易。來,餃子應(yīng)該這樣包……”媽媽又開始一邊給我講解,一邊給我做示范。我認真聽,認真學,餃子也包得越來越好了。

  雖然我這次的比賽戰(zhàn)果不及爸爸媽媽,但望著這些自己親手包好的餃子,我心里仍然感到美滋滋、甜絲絲的。

  閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋,歲月在指縫間溜走,年華在不覺中逝去,幾度東風,幾度飛花,紅了櫻桃,綠了芭蕉。這件事會在我記憶長河中永久流淌。

勞動心得體會14

  高爾基說過:“僅有勞動才是神圣的”。

  這是一個真實的故事:在一個炎熱的夏天,有一個乞丐上門討飯,以此為生。他僅有一只手,左手的衣袖空蕩蕩的。他走到一家門前,敲響了這家門。開門的是一個小男孩,乞丐說:“求你了,給我一些活命錢吧!”這時,小男孩的母親出來了,看見一個乞丐,就說:“能夠,我給你錢,可是你要把這些紅磚搬到后院去。”乞丐驚訝而有乞求的說:“什么?你讓我搬磚?我可僅有一只手啊!”氣丐指了指左手空蕩蕩的衣袖說。那個小男孩的母親用一只手拿起兩塊磚走去,又對乞丐說:“就這樣,你要是搬沒了,我給你20元錢。”那個乞丐照辦了,事后小男孩的母親給了那個乞丐20元錢,又對那個乞丐說:你能夠用一只手打造你的未來!蹦莻乞丐謝過之后走了。20幾年以后,又有一個人登門拜訪,那使,小男孩是一個大人了,那個人開了門,發(fā)現(xiàn)那個陌生人衣著華麗,只是左手衣袖空蕩蕩的,右手拎著一個大皮箱。

  這時,那個男人說話了:你還記得我嗎?”這時,那個男孩的母親走了出來,她以是一個老人了。那個男孩的母親說:是你啊,是20幾年前幫我拿磚的人嗎?”老人吃驚的問!笆前!”那個男人答道。說著又拿出一皮箱的錢,和一本房產(chǎn)證,說:“多謝您當年告訴我的話,我明白了什么是勞動,如果沒有您的'話,我是不會有今日的,這些是我的回報,請您務(wù)必收下!”可那個男孩的母親說:不了如果不是你自我的勞動,就沒有今日,你把這些錢交給比我們更要幫忙的人吧!”僅有勞動是神圣的,僅有勞動才能夠創(chuàng)造完美未來!

勞動心得體會15

  這一星期,我們便被冠予了這一“光榮”。

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止于辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜,且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  在為期2個工作日的學工過程中,我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看著自己平生第一次制作的涼亭模型漸漸成行時的喜悅和自己心中那份小小的驕傲,從看著陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜……這些都無疑在我們的成長反應(yīng)方程中添加了條強烈催化劑。學工時碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免,不同于平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰,需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣,加上獨立的思考和數(shù)次的嘗試,或許失敗的最后還是失敗,但在精神上卻早已是成功了的,因為有所努力、有所付出學會獨自解決問題就是學工的目的和做人的方向標。

  轉(zhuǎn)眼又是一個春秋,曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學習。

  與初一時相同,每個班都要學習兩個專業(yè)。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設(shè)計等等。每個人都期待老師說出自己喜歡的專業(yè),等了半天都沒說出來,我們班的人都急得像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。

  “老師您快說啊!”我也在心里著急的說。終于,老師說:黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來,模擬駕駛可真是熱門呢!

  在等待了漫長的.假期后,我們終于坐車來到了這里。依舊是位漂亮的女來帶我們?nèi)W習。我們上的第一節(jié)課是關(guān)于攝影的歷史,攝像機的來歷,還看了許多名家作品。第二節(jié)課就是外出環(huán)節(jié),三人一小組,各背臺黑白相機。左拍拍,右拍拍,趁人不注意還來個偷拍。第三節(jié)課是叫我們弄膠卷。我們那一組不知怎么回事,36張僅余12張了,看著別人在一旁歡呼雀躍,我卻當眾哭起來了。最后,連老師也來安慰我了,還給了我一大堆底片。第4節(jié)課便是洗照片了,這一次非常成功,我和同伴十分開心,不是一次失敗就永遠失敗,努力也會有成功的那天。

  有了對攝影的自信,開始了下半周的課程。同學們都懷著極高的熱情開始了模擬駕駛。1,2節(jié)課都是理論課,第三課才“上路”,沒想到這么難,點火、掛檔、打轉(zhuǎn)向燈,招招都麻煩,弄了這個忘了那個。第四課時考試時,大部分同學都有A,我卻得了個A-,

  不過也很開心,畢竟努力過了。

  初中的最后一次了,大家在一起的五天里有過歡笑,有過淚水,有過失敗,有過成功。勞技中心,謝謝了,為我們的初中生活添上亮麗的一筆。

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