《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感25篇
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
這本書(shū)講了：一個(gè)男孩不喜歡學(xué)習(xí)，還把家里搞得雞犬不寧。因一次捉弄小精靈被變成了一個(gè)僅有拇指大的小人，然后被家里的鵝帶上了天空，他騎著鵝和一群大雁一同走南闖北。
途中，他游覽了所有的`自然風(fēng)光、遭到了許多危險(xiǎn)和坎坷并意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，共經(jīng)歷了8個(gè)月才回家。最后他成為了一位好少年。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
這一周，我們讀書(shū)小分隊(duì)開(kāi)始讀一本新書(shū)，新書(shū)的名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是一位外國(guó)人，爸爸告訴我是瑞典的.作家，叫做塞爾瑪。拉格洛芙，好奇怪的名字啊。
我每天利用晚上睡覺(jué)前的時(shí)間讀幾章，開(kāi)始覺(jué)得故事一般，后來(lái)越看越有趣。這個(gè)故事的主人公我很喜歡，一個(gè)是調(diào)皮的小男孩“尼爾斯”，一個(gè)是雄鵝“莫頓”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
今天我終于讀完了尼爾斯騎鵝旅行記，這本書(shū)的主要寫(xiě)了一幅幅生動(dòng)活潑、色彩斑斕的動(dòng)物世界：有一動(dòng)物為主人公的童話寓言故事——通過(guò)動(dòng)物這面鏡子，折射出人類(lèi)世界的美與丑、善與惡，寓意深刻，發(fā)人深��；也有描寫(xiě)動(dòng)物生活習(xí)性的紀(jì)實(shí)科普故事——揭示動(dòng)物們不為人知的豐富情感世界，展現(xiàn)動(dòng)物之間的.愛(ài)恨情仇、悲歡離合。這些故事講文學(xué)性、奇趣性和知識(shí)性融為一體，蘊(yùn)涵著哲理智慧和科普知識(shí)。
通過(guò)本書(shū)閱讀，我們可以走進(jìn)動(dòng)物們的生活，了解他們的情感世界，思考自然與生命的關(guān)系，繼而有所感悟，有所啟發(fā)。這就是我的讀后感！怎么樣？
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
尼爾斯是一個(gè)生性活潑的男孩。有一次，他被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)像大拇指一樣大的'小人，他和雄鵝莫頓一起周游世界，他們戰(zhàn)勝了敵人，從一個(gè)個(gè)人身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)他回家的時(shí)候，不再調(diào)皮，而變得愛(ài)勞動(dòng)又聽(tīng)話了，這讓他又變回了人。
從這里我知道了要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、又聽(tīng)話的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
暑假里我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的'書(shū)，書(shū)中說(shuō)尼爾斯是一個(gè)頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩，他被小精靈變小了，然后和一只搗蛋的鵝跟著大雁到南方去，途中他們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的磨難，都讓他們克服了，最終平安地回到了家。經(jīng)過(guò)這次磨難，尼爾斯長(zhǎng)大了，變得成熟了、懂事了，變成一個(gè)會(huì)關(guān)心別人的小男子漢了!
我們可要向尼爾斯學(xué)習(xí)哦，遇到困難要勇敢面對(duì)，想辦法解決，與同伴和睦相處，共同進(jìn)步!團(tuán)結(jié)互助!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
今天，天太熱了，作業(yè)也寫(xiě)完了，于是，就看起了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主要講的是：尼爾斯和群鵝來(lái)到了一個(gè)小島上。卡駱駝(尼爾斯的.寵物)太餓了，就看見(jiàn)兩個(gè)人在釣魚(yú)旁邊放著一塊面包，卡駱駝就躡手躡腳的走到那里。不料，兄弟倆發(fā)現(xiàn)它了就把它抓住了。尼爾斯騎的天鵝看見(jiàn)了，就飛過(guò)來(lái)救它。天鵝使出九牛二虎之力把他救了出來(lái)，自己被他們抓住了，兄弟倆回到家，準(zhǔn)備吃了。這時(shí)尼爾斯出現(xiàn)了，用他的智慧和力量就吃救了天鵝。
我們遇到困難時(shí)，要向尼爾斯一樣，用智慧打敗困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的故事。
在故事里，爸爸要把雄鵝莫頓和大雁鄧芬殺了的.時(shí)候，尼爾斯勇敢的說(shuō)：“不能殺他們”。爸爸媽媽愣住了，問(wèn)尼爾斯：“為什么”?尼爾斯說(shuō)：“因?yàn)�，他們是我的好朋友。�?/p>
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：朋友之間要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)，遇到困難要挺身而出，才是真正的好朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇故事講的是：尼爾斯被小精靈變成了拇指大小的小人兒，跟著他家的鵝和其他大雁去北方生活，的.途中遇到了許多事情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇故事讓我想了許多。一路上尼爾斯顛沛流離，不過(guò)也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，改掉了許多壞毛病。曾經(jīng)為了保護(hù)大雁，幾次三番和狐貍斯密爾斗智斗勇;曾經(jīng)為了幫助黑老鼠，一人深入誘敵;曾經(jīng)為了遵守諾言，四處尋找救命之人……可是他依然還是一個(gè)小不點(diǎn)。尼爾斯交到了許多好朋友，他明白了什么是友情，什么是遵守諾言。
你們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
今天，我讀了一本有趣、奇妙的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
文中，主人公有尼爾斯、公鵝莫頓、大雁阿卡等。故事是由于尼爾斯做了一個(gè)惡作劇，惹惱了小精靈，小精靈把尼爾斯變成了跟他一樣大的小精靈。小精靈尼爾斯比正常人類(lèi)要小得多，這就開(kāi)始了奇妙、美麗而又危險(xiǎn)的旅程。在這次旅行中，他認(rèn)識(shí)了許多朋友，朋友們送給他很多快樂(lè)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`旅行，尼爾斯變了樣，他變得很懂事，他腳步輕盈，雙目炯炯，說(shuō)話也擲地有聲，所以尼爾斯一回家大家都非常歡迎他。
這個(gè)故事讓我們明白了，熱心地幫助別人，是世界上最快樂(lè)的事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
這兩個(gè)星期爸爸讓我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。我懷著興奮的心情讀完了這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩，他很頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物。他捉弄了小精靈，被小精靈變成了小人，騎著雄鵝飛上天空，和阿卡的`雁群一起開(kāi)始了奇特的旅行。途中，尼爾斯看到地面上正方形的田地。尼爾斯和他的雁群伙伴不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍、兇猛的大鳥(niǎo)、黑壓壓的老鼠群……但經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
我喜歡尼爾斯這個(gè)聰明、機(jī)靈、善良、勇敢的小男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
星期五，媽媽給我租了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)使我大受啟發(fā)。
主人公尼兒斯因?yàn)轭B皮，而被小精靈變成小人，從此，他便和一只叫莫頓的鵝和一群大雁開(kāi)始了旅行，行途中，他遭遇了許多挫折，也從中懂得了許多道理，這使他從頑皮、搗蛋變成一個(gè)勇敢、善良的人。我從中吾出了許多道理：人心齊，泰山移……這些都使我大受啟發(fā)，懂得了做人的道理。還有，自己該面對(duì)的要去面對(duì)，不要退縮，這樣才能從中磨練自己，讓自己變頑強(qiáng)，變勇敢。我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，成為一個(gè)品的`德高尚的人。
這本書(shū)真有意思。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
尼爾斯和鵝群一起快樂(lè)地生活，一起旅行。他們旅行經(jīng)過(guò)了城市，經(jīng)過(guò)了農(nóng)莊，經(jīng)過(guò)了灌木叢，經(jīng)過(guò)了森林，還經(jīng)過(guò)了許多地方。尼爾斯遇到了大熊、遇到了狐貍斯密爾，遇到了農(nóng)莊里的老奶奶，遇到了小灰雁，他們還遇到了阿卡先生，一起快樂(lè)的`玩游戲，度過(guò)了美好的時(shí)光。最后，尼爾斯終于找到了她的爸爸媽媽?zhuān)L(zhǎng)大了，再也不會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)了。從此以后，尼爾斯特別愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
我希望，有一天我也能騎著飛馬去旅行，去看美麗的風(fēng)景。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)繪本書(shū)。
故事講的事，有一個(gè)叫尼爾斯的人，因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈變成了比小石子大一點(diǎn)的.小人。這時(shí)天空中飛過(guò)一群大雁，家里有一只叫莫頓的雄鵝也想跟隨大雁去旅行，所以也展翅而飛了。
在這次不平常的的漫游中，尼爾斯變成了勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
讀了這本書(shū)后我懂得了動(dòng)物和人類(lèi)是好朋友，我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)它們。我們不能自私，會(huì)讓你失去朋友和快樂(lè)。我們同學(xué)之間也要向尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
有一個(gè)男孩，常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。在動(dòng)物的眼中，他就是個(gè)“小惡魔”。有一天他抓住了一個(gè)小精靈，就想讓他實(shí)現(xiàn)愿望，但他的`貪心惹怒了小精靈，小精靈就把他變成了一個(gè)小人，他想讓小精靈幫他恢復(fù)原樣，便四處尋找，但他發(fā)現(xiàn)自的家鵝要和大雁一起飛。陰差陽(yáng)錯(cuò)之中，家鵝帶著他飛向了天空。這個(gè)人便是尼爾斯。
他騎著鵝，作了一次旅行，交了許多朋友，碰見(jiàn)了幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的壞蛋，經(jīng)過(guò)幾番挫折，終于回到了家，變回了人形。
這本書(shū)充滿的趣味感動(dòng)了我，我也想和尼爾斯一起作一次旅行，幫助所有動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心的生活呀!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
今天我把《尼爾斯騎鵝旅行記》已經(jīng)讀完了，我非常喜歡這本書(shū)，我也要向尼爾斯一樣勇敢。
可是高爾果還幫助了尼爾斯找到了克萊門(mén)特，然后高爾果帶著尼爾斯進(jìn)行了漫長(zhǎng)的旅行。
我也好想有一只能馱著我到處旅行的鳥(niǎo)類(lèi)朋友呀，這樣我就可以到處游玩了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感16
我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事是《一個(gè)漂亮的新旅伴》。
這篇xx里面主要講的是：阿卡為了擺脫斯密爾的`追趕，決定改變路線去厄蘭島最南邊的奧登比莊園。第二天，尼爾斯聽(tīng)大雁們告訴他莫頓不見(jiàn)了，然后尼爾斯就沿著海岸線去找莫頓，可是沒(méi)想到莫頓自己回來(lái)了，接下來(lái)幾天，莫頓總是獨(dú)自行動(dòng)，原來(lái)莫頓救了一只翅膀受傷的小灰雁，并一直照顧它，還說(shuō)要留下來(lái)陪它，尼爾斯聽(tīng)了很生氣，想去指責(zé)它幾句，可是小灰雁太漂亮了，尼爾斯只想幫它治好翅膀，再也不想指責(zé)它了，最后尼爾斯幫小灰雁的骨頭復(fù)位了，一起去了拉普蘭。
因?yàn)槟釥査购湍D樂(lè)于助人，幫小灰雁治好了翅膀，所以我很喜歡這個(gè)故事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感17
寒假期間，我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。它是由瑞典的塞爾瑪·拉洛格芙寫(xiě)的'，是一本少兒文學(xué)名著。
尼爾斯是個(gè)調(diào)皮不討喜的小孩，意外間，頑皮的尼爾斯被小精靈縮小成了小人兒，并聽(tīng)懂了鳥(niǎo)語(yǔ)。尼爾斯為了救雄鵝，被雄鵝帶到了天上，并遇到了阿卡大雁的雁群，和它們一起經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)漫長(zhǎng)絕妙的旅程。旅途中，尼爾斯?jié)u漸從頑皮的孩子，變成了一個(gè)好孩子，雁群們一步步相信他。尼爾斯樂(lè)于助人，看到一些人需要幫助，他會(huì)伸出援助之手。就這樣，尼爾斯成為了世界公認(rèn)的好孩子。旅程結(jié)束了，尼爾斯也變成了人，可是阿卡再也不認(rèn)識(shí)他了，不過(guò)，尼爾斯永遠(yuǎn)和他的父母生活在了一起。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感18
前幾天，我讀了一本書(shū)，名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)里說(shuō)的是：有一個(gè)男孩變成小人和大雁一起去旅行，它們幫助了許多小動(dòng)物，小人(男孩)幫助了猩猩，還有一只小灰雁也跟著大雁一塊飛行，它們飛過(guò)大海，小灰雁看見(jiàn)它的`家鄉(xiāng)，它還有2個(gè)惡毒的姐姐叫珍文妮和…男孩回到家發(fā)現(xiàn)比以前長(zhǎng)的還高。
這個(gè)故事就結(jié)束了!
我的感想：人和動(dòng)物和諧相處，不要忘了幫助小動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感19
一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子。有一次他發(fā)現(xiàn)了小狐仙，接著，他捉弄了小狐仙，卻被小狐仙變成了“拇指小人”。這時(shí)，雁群飛來(lái)，一只向往天空的雄鵝把他帶到了天空與雁群飛行。
在路上，發(fā)生了很多奇怪的事：他和大雁們打敗了詭計(jì)多端的'狐貍;他幫助大雕逃出牢籠，找到了“媽媽”;他幫助年輕人找回被風(fēng)刮走的手稿等很多事。通過(guò)這些事，尼爾斯變成了好孩子。最后，尼爾斯又變成了大孩子，不過(guò)這次是懂事的孩子了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感20
今天我讀一本課外書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，通過(guò)這本書(shū)的`主要內(nèi)容，我知道了大概內(nèi)容：調(diào)皮搗蛋的男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)樗米锪诵【`，被變成了拇指大小能同獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨雄鵝周游瑞典全國(guó)。
當(dāng)他回到家時(shí)，他不僅變回了原型，而且還成為了一個(gè)好孩子。我想：我也要向尼爾斯一樣成為一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感21
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》尼爾斯因調(diào)皮愚弄了小精靈，被變成了小人兒。偶然，他騎上了家鵝跟著大雁一起旅行。他游遍了全國(guó)各地，了解了各地人文、地理知識(shí)，也知道了樂(lè)于助人的.快樂(lè)。
我們小孩子不但應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，還應(yīng)該做到樂(lè)于助人、關(guān)心集體，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，并快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感22
童話里面講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩子，才十四歲，但他卻不愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋。
有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，卻不幸被小精靈變成了拇指大的`小人兒了!有趣的是，變小以后被一只鵝給帶走了，開(kāi)始周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種.種危險(xiǎn)和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。
從此以后，他改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè)于助人的大男孩。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，我覺(jué)得我不能跟他一樣不愛(ài)學(xué)習(xí)，還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、善良和樂(lè)于助人!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感23
讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這里面我最喜歡尼爾斯，因?yàn)槟釥査故且粋�(gè)調(diào)皮的男孩，整天把小動(dòng)物們搞的雞飛狗叫。他趁父母做禮拜的`時(shí)候，把家禽的毛，并在父母的衣柜里調(diào)戲一個(gè)小精靈，被他變成了小人兒，隨著大雁去旅行。
通過(guò)看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，讓我知道了不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對(duì)，但是他有勇氣、樂(lè)于助人的行為使我感覺(jué)他是一個(gè)好男孩，所以，我要向尼爾斯的有點(diǎn)學(xué)習(xí)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感24
這本書(shū)主要講了一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩，被狐仙變成了大拇指那么大。他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁旅行，到了很多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸的'養(yǎng)成了幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái)，終于成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物的好男孩兒。
想一想吧，如果這個(gè)世界沒(méi)有動(dòng)物，那會(huì)怎樣？如果，鮮花想怒放，卻沒(méi)有蜜蜂蝴蝶幫助它們傳播花粉；如果我們?cè)僖部床灰?jiàn)蝴蝶優(yōu)美的舞姿，看不見(jiàn)提著燈籠的螢火蟲(chóng)，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒得歌聲；如果沒(méi)有了奶牛，就連牛奶都喝不著了。
善待動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)人類(lèi)自己！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感25
我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》里的《尼爾斯的鞋子丟了》，他講了尼爾斯和大雁們飛的'時(shí)候，尼爾斯的鞋子掉了。奧薩和小馬茨撿到了鞋，她們仔細(xì)的觀察這只鞋子，發(fā)現(xiàn)鞋子上寫(xiě)著“威曼豪格的尼爾斯。豪格爾森”。
她們就知道這是自己的朋友尼爾斯的鞋了。我喜歡這個(gè)故事的原因是我覺(jué)得奧薩和小馬茨肯定會(huì)把鞋還個(gè)尼爾斯的。
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