家庭教育公開課第四期觀后感
看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編為大家收集的家庭教育公開課第四期觀后感，希望對大家有所幫助。
家庭教育公開課第四期觀后感1
我是一年級3班閆家齊的媽媽，通過公開課學(xué)習(xí)，我覺得：
1。在孩子的學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，每天讓孩子自己檢查作業(yè)，對自己負(fù)責(zé)。寫完作業(yè)開始預(yù)習(xí)第二天的.學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2。嚴(yán)格要求孩子，從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，必須將愛和嚴(yán)格統(tǒng)一起來，培養(yǎng)良好的性格。
3。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，在學(xué)習(xí)的過程中可以開發(fā)他們的智力，逐漸培養(yǎng)他們的觀察力、思維力、想象力、關(guān)注力、意志力、自制力。
4。讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人，尊老愛幼、寬容大氣、待人和氣，做到心中有他人。
培養(yǎng)孩子的過程很漫長，但是父母要合理引導(dǎo)孩子，父母如朋友般坦誠幫助、指導(dǎo)則是孩子成長道路上的指南針。
家庭教育公開課第四期觀后感2
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣和習(xí)性，家風(fēng)是一個(gè)家庭的文化，家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)，家風(fēng)具有獨(dú)特性和傳承性，好家風(fēng)需要整體布局，有序推進(jìn)并言傳身教。
好家訓(xùn)成就好家風(fēng)，好家風(fēng)成就好家庭。嚴(yán)教不如身教，身教不如境教，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行，良好的家庭教育，孩子都會(huì)耳濡目染，影響著孩子的品行和成長。
父母應(yīng)該以身作則，給孩子樹立好的學(xué)習(xí)的榜樣，一定要更嚴(yán)格要求約束自己，萬萬不可說一套做一套，用良好的`言行舉止?jié)撘颇貙⒆舆M(jìn)行教育，才能夠“潤物細(xì)無聲”，讓孩子接受父母對他灌輸?shù)恼_教育，培養(yǎng)健全人格，最后才能擁有一個(gè)光明的未來。
教育是一件長久的事情，我們很多家長沒有學(xué)習(xí)過家庭教育方法，都是在孩子的成長中摸索和積累經(jīng)驗(yàn)，時(shí)代在快速發(fā)展，教育好孩子，父母更應(yīng)積極上進(jìn)，和孩子彼此激勵(lì)。
家庭教育公開課第四期觀后感3
父母是孩子的“第一任老師”，家長自身的一言一行都會(huì)影響著孩子的健康成長。不僅如此，在身體力行的做名“好老師”的過程中，也會(huì)收獲更加和諧的.親子關(guān)系。
通過觀看這次講座，讓我發(fā)覺作為父母，我們應(yīng)該趁著假期多陪陪孩子，帶著孩子一起規(guī)律作息，加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)身健體。比如早晨起床時(shí)讓孩子做些伸懶腰，徒手?jǐn)U胸等基本體操動(dòng)作，這樣不僅可以快速消除睡意，又能在健身的同時(shí)為當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活開好頭。在孩子寫作業(yè)的間隙，可以帶著孩子一起做些喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，如踢毽子，跳繩，乒乓球等。條件允許下可以進(jìn)行雙人或者多人互動(dòng)式體育運(yùn)動(dòng)，這樣勞逸結(jié)合的方式更利于孩子茁壯成長。
總之，良好的體魄能夠幫助孩子取得學(xué)習(xí)上更大的進(jìn)步，而我也會(huì)用行動(dòng)助力孩子健康成長。
家庭教育公開課第四期觀后感4
家風(fēng)是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)，父母是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子的影響至關(guān)重要。通過這次家庭教育的學(xué)習(xí)，讓我知道以德傳家，以孝治家，以孝治國。良好的家風(fēng)是幾代人的傳承，良好的家訓(xùn)是以身作則，以身示范，各安其分，各守其位，各盡其責(zé)，各求所需。孩子也是家長的一面鏡子，孩子身上一些東西也反映出家長日常的'德行。作為父母也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程！我們要共同進(jìn)步。
做為家長的我要以身作則，為孩子樹立良好的榜樣形象。
家庭教育公開課第四期觀后感5
每個(gè)家庭是一個(gè)個(gè)體。每家每戶家境都不一樣。今天上課，講到孝順、禮儀。從古到今，對子孫后代的教育，我認(rèn)為看家長有沒有教養(yǎng)。
我做外婆也13年了。我傳承了我父母對我的教育。隨著孩子的成長，我會(huì)告知孩子上學(xué)有校規(guī)，在家有家規(guī)。沒有規(guī)矩，不成方圓。在孩子身上就能體現(xiàn)出整個(gè)家庭對他是怎么教育的。我的父母96歲，95歲。我的`一舉一動(dòng)會(huì)體現(xiàn)給孩子看。我本人還是很傳統(tǒng)的。希望在我這個(gè)小家庭當(dāng)中，孩子學(xué)會(huì)孝順、禮儀！希望他能做到。
家庭教育公開課第四期觀后感6
家訓(xùn)聽得見看得著，但是家風(fēng)看不見也聽不著。家長對孩子的教育是孩子成長道路上的明燈若父母沒有做好一盞閃亮的明燈孩子便要在成長道路上抹黑。
孩子是祖國將來的國之棟梁，也是自家家庭未來的頂梁柱。每一位家長都希望自己的孩子將來可以閃閃發(fā)光有所成就，但是在教育中對孩子不是一味的去要求去對比去衡量，而是用耐心去告訴孩子如何去做，如何正確的.做。并且要適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子，而不是孩子做錯(cuò)了事情去一味的指責(zé)孩子。
每一位家長在有孩子前都是毫無經(jīng)驗(yàn)的家長，對教育孩子這條看不見盡頭的道路也是在摸黑，但是就算孩子不會(huì)名滿天下，賺到家財(cái)萬貫，家長也不會(huì)放棄自己的孩子。
對孩子從小的教育，為孩子的未來打下了基礎(chǔ)，對孩子未來的發(fā)展方向起到的作用不可忽視。
家庭教育公開課第四期觀后感7
今天，學(xué)校組織觀看了家庭教育《中國傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與》視頻線上講座活動(dòng)，收獲頗多，感概萬千。
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，如何傳承家庭教育的良好方法與運(yùn)用？個(gè)人感受適合自己家庭的為最重要，凡事從家庭做起，從小事做起，執(zhí)行制訂好的規(guī)律，家長以身作則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就是傳承家庭教育的方法與運(yùn)用。多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)，多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的.行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任，多給孩子以欣賞有目光，就會(huì)看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn)，看到他一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
通過學(xué)習(xí)視頻講座，我更懂得要對孩子的鼓勵(lì)、堅(jiān)持、肯定、耐心引導(dǎo)、平和看待，孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)更大。
家庭教育公開課第四期觀后感8
通過《言傳身教：中國傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與運(yùn)用》這期線上公開課，我對家庭里的家訓(xùn)及家風(fēng)的認(rèn)知有了更深刻的理解。
在中國傳統(tǒng)文化教育當(dāng)中，現(xiàn)代家庭教育是建立在傳統(tǒng)家庭教育里的，古為今用，中國傳統(tǒng)文化的.方式方法是很值得學(xué)習(xí)的，其中家訓(xùn)是中國傳統(tǒng)文化影響自身一世一生，如何居家自生的重要性，所以作為父母在日常當(dāng)中要言傳身教要在當(dāng)踐行中進(jìn)行，讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣和美德，做一個(gè)懂“孝”，懂“禮”，懂“敬”，做一個(gè)有價(jià)值觀的人。
家風(fēng)是以家庭文化(家庭的組織性)的個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格及家庭傳統(tǒng)的傳承，要讓每個(gè)家庭有各自的家風(fēng)。
這節(jié)課我學(xué)會(huì)了要如何教育孩子學(xué)會(huì)守規(guī)矩，父母要堅(jiān)持守正氣，陪元?dú)猓箽�，以身作則，回歸到家中要全員商議落實(shí)到人，從小步做起，先有家約，要一步步做好家庭建設(shè)，建立家訓(xùn)，確立家風(fēng)，做到真正實(shí)踐。
家庭教育公開課第四期觀后感9
聽到有家庭教育公開課是關(guān)于家庭運(yùn)動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育講座，真的非常興奮。這正是我近期重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的重點(diǎn)。孩子運(yùn)動(dòng)少，愛宅家，平時(shí)周末，不是課外機(jī)構(gòu)上課，就是宅在家里看書，看電視等，運(yùn)動(dòng)量是很少的。當(dāng)我聽到，運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)身，還能使人的神經(jīng)元數(shù)量增加，讓孩子的頭腦變得更“聰明”起來，這讓我認(rèn)清了：四腳發(fā)達(dá)，頭腦簡單的原來是誤區(qū)。越愛運(yùn)動(dòng)的孩子，越聰明。
聽完專家的講解，了解到運(yùn)動(dòng)對神經(jīng)元，身體免疫能力，心理素質(zhì)培養(yǎng)，情商培養(yǎng)等各方面的好處。家庭運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成，越早形成越好。培養(yǎng)孩子，不僅僅要注意孩子的'學(xué)習(xí)成績，更要給孩子心中播下一粒運(yùn)動(dòng)的種子，讓他們成為畢生的運(yùn)動(dòng)愛好者。
家庭教育公開課第四期觀后感10
在求知和探索人生過程中，孩子不可避免遭遇失敗，如何幫助孩子超越突破，專家們從同理心角度給出了很好的對策，我總結(jié)為用靈魂喚醒靈魂�？偨Y(jié)及感悟如下：生命天然會(huì)追求成長和拓展，要給予孩子充分的信任，相信孩子的天賦能指引他找到通往成功的那道窄門。
要從情感上理解和支持孩子，用愛幫助他化解失敗的情緒，用愛為他賦能，解決情緒問題后，回歸關(guān)注問題本身，調(diào)整認(rèn)知，理性面對，做到認(rèn)知同理；同時(shí)，家長要敏銳覺察自己的`情緒，避免家長的不良情緒導(dǎo)致孩子的失敗感升級、雪上加霜，家長保持正念，平和寬容，對于孩子的失敗先不作任何反應(yīng)，只是單純地覺察它、注意它，放下情緒后再與孩子一起理性地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，從而解決問題。
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