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大學(xué)安全教育心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-20 23:19:30 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編收集整理的大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文

大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文1

  隨著電信行業(yè)的發(fā)展,利用電信工具和電信技術(shù)實(shí)行詐騙的事件越來(lái)越多,我身邊一個(gè)朋友的經(jīng)歷就是典型的案例,她被詐騙的具體內(nèi)容過(guò)程就是這樣的:

  一天下午,她接到一個(gè)陌生的異地電話,對(duì)方聲稱是某購(gòu)物網(wǎng)站的客服,并告訴我朋友她在他們網(wǎng)站所購(gòu)買的某某商品由于尺碼缺失,要進(jìn)行退款。朋友當(dāng)時(shí)有所顧慮,但是見(jiàn)對(duì)方將自己購(gòu)買的網(wǎng)站甚至物品具體信息都講述的分毫不差,便放松了警惕,隨后添加了對(duì)方提供的一個(gè)qq號(hào)碼,對(duì)方也將訂單的具體信息在qq上再發(fā)了一遍,并留下了一個(gè)退款的網(wǎng)站。朋友照著點(diǎn)了進(jìn)去,登錄頁(yè)面和自己當(dāng)時(shí)購(gòu)買的網(wǎng)站看不出任何分別,但是網(wǎng)址卻不是官方的網(wǎng)址,朋友向?qū)Ψ教岢隽诉@個(gè)疑問(wèn),電話里的人解釋說(shuō)這是他們臨時(shí)做的網(wǎng)站。朋友便也沒(méi)有過(guò)多懷疑。接下來(lái)朋友填寫了自己的銀行卡的信息,對(duì)方謊稱為了安全驗(yàn)證,欺騙朋友把銀行卡的密碼也填了進(jìn)去。隨后,驗(yàn)證碼發(fā)到了朋友的手機(jī)上面,這時(shí)候,對(duì)方在電話里要朋友快速填入驗(yàn)證碼,否則會(huì)超時(shí)無(wú)法退款,朋友便在洗腦般的狀態(tài)下填寫了兩次95533發(fā)送的付款的驗(yàn)證碼。隨后朋友登錄自己的網(wǎng)上銀行,發(fā)現(xiàn)銀行卡里面近萬(wàn)元的存款已被轉(zhuǎn)走,這才恍然大悟被詐騙了。

  通過(guò)我朋友這次案例,我指出引致這次詐騙事件的關(guān)鍵所在,就是受害者對(duì)于電信詐騙的嚴(yán)防意識(shí)比較。首先,對(duì)于陌生電話,網(wǎng)站等一定必須謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,不要輕而易舉堅(jiān)信他們的話,如果證實(shí)他們提供更多的消息有誤,最出色自己撥通購(gòu)物網(wǎng)站的官方熱線查問(wèn)有關(guān)消息。其次,對(duì)銀行卡的介紹比較,在收款的時(shí)候,無(wú)論如何就是不須要知會(huì)銀行卡密碼的',密碼泄漏,騙子便可以曉得你銀行賬戶的所有信息。最后,驗(yàn)證碼做為銀行卡繳付的最后一道屏障,一定無(wú)法外泄給任何人,驗(yàn)證碼一旦透漏給對(duì)方,錢立馬就可以被如夢(mèng)初醒。

  如果錢被轉(zhuǎn)走,當(dāng)事人應(yīng)該在第一時(shí)間馬上報(bào)警,要求警方聯(lián)系銀行,調(diào)查錢款匯入的銀行卡賬戶,及時(shí)凍結(jié),避免更多的損失。對(duì)此,我們要對(duì)電信詐騙的種種手段有一定的了解,在遭遇時(shí)做到有效防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn),盡早糾錯(cuò)。

  做為銀行工作人員,在為客戶開(kāi)卡,辦理電子產(chǎn)品等業(yè)務(wù)時(shí),必須必須強(qiáng)化審查與否本人辦理,同時(shí)向簽下電子產(chǎn)品的客戶派發(fā)風(fēng)險(xiǎn)提示卡,并知會(huì)客戶無(wú)法隨意頁(yè)面未明網(wǎng)址,不要輕而易舉堅(jiān)信和答復(fù)未明信息和電話,進(jìn)一步增強(qiáng)客戶安全意識(shí),嚴(yán)防于未然,使犯罪份子無(wú)機(jī)可以趁著。

  隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn),高校擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)施,如今的大學(xué),人口密集,流動(dòng)頻繁,很多大學(xué)生還走出校門,參加社會(huì)實(shí)踐,由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識(shí),針對(duì)大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來(lái),大學(xué)生的安全教育問(wèn)題已迫在眉睫,刻不容緩。

大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文2

  安全是指不受威脅、沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失。

  人類的整體與生存環(huán)境資源的互相幫助共同進(jìn)步相處,互相不傷害,不存在危險(xiǎn)、危害的隱患, 是退還了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的道德風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)。

  安全是在人類生產(chǎn)過(guò)程中,將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對(duì)人類的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能現(xiàn)狀接受水平以下的狀態(tài)。

  因此安全教育是公共安全非常重要的,對(duì)安全基礎(chǔ)教育的感想也頗多。

  因?yàn)樯系哿沃唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們必需愛(ài)惜生命,而生命安全了才有保障。

  因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)整體素質(zhì),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救泛濫能力。

  那么,我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。

  你看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你辨認(rèn)出那令人吃驚的場(chǎng)景令人吃驚了嗎?就是那紅彤彤的血淋淋,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無(wú)神的眼睛。

  “生命”多么純真鮮活的靈魂;“安全”多么讓人則深思的話題,就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。

  自己的安全不僅是個(gè)人的,而且與未來(lái)、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著愛(ài)情親人情感的紐帶。

  安全事故是死亡壞蛋區(qū)域的頭號(hào)殺手,暴發(fā)也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。

  我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)能力差,所以,在安全的問(wèn)題上,我們必須要有很好的預(yù)防,需要要樹(shù)立樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。

  講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是一句口號(hào),在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。

  為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來(lái)美好的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!

大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文3

  我學(xué)習(xí)了安全教育示例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。

  我覺(jué)得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。

  思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。

  而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)全面落實(shí)一切工作的.前提。

  其次,學(xué)校交通安全教育要常規(guī)化。

  我們要像案例之中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。

  在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,同學(xué)們更不能嘻嘻哈哈。

  不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練便演練。

  演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全飲食習(xí)慣習(xí)慣而演練的。

  并且安全教育要基礎(chǔ)教育涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。

  老師在安全德育時(shí),不能光要求教師怎么樣做,老師的身教更重于言教。

  這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說(shuō)一套做一套。

  總之,學(xué)校安全無(wú)小事。

  事事、處處都存在安全隱患。

  凡是樹(shù)立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在茁壯狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全教育工作才能做好。

  在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)我校的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。

大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文4

  大學(xué)生活對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō)就飛逝是一段美好又難忘的時(shí)光。

  而這一切開(kāi)始的時(shí)候,不易被同學(xué)們重視的往往是安全問(wèn)題。

  安全是什么?安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的求學(xué)重要容許,是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件。

  針對(duì)眼下普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要進(jìn)一步提高大學(xué)生安全意識(shí)教育,提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。

  人能安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

  學(xué)生,先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn);先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能夠保護(hù)他人;先學(xué)會(huì)保全自己,才能夠貢獻(xiàn)社會(huì)。

  二、注意防火火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。

  大學(xué)校園里,也是威脅廣大師生生命財(cái)產(chǎn)人身安全的重要因素;校園火災(zāi)的發(fā)生,不僅給許多家庭帶來(lái)不幸,或使大量的社會(huì)財(cái)富化為灰燼,而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)、科研的正常運(yùn)行。

  因此,扎實(shí)推進(jìn)校園消防工作,為更好的保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少火災(zāi),特別是遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,具有十分重要的意義。

  三、注意防盜 隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生大學(xué)生手中的零用錢越來(lái)越多,手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、mp3等一應(yīng)俱全。

  這就社會(huì)上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團(tuán)伙!俺浴备咝。

  另行一些師生又不按規(guī)定保管敬侯、私財(cái)物,而使犯罪分子作案易于得手。

  預(yù)防和打擊校園盜竊是每個(gè)在校學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  增強(qiáng)防盜意識(shí),了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識(shí),是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。

  1.大學(xué)校園中再次發(fā)生的盜竊方式有哪幾種? (1)順手牽羊:作案分子趁無(wú)人或同學(xué)不備將放在桌、棉被床等處的錢物信手拈來(lái)占為已有。

  (2)窗外釣魚(yú):作案人用木樁等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。

  (3)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。

  (4)以推銷物品的形式踩點(diǎn),然后進(jìn)行偷竊。

  (5)以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去提款卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的錢。

  2.基本的防盜方法有哪幾種? (1)最好貴重物品不用時(shí)最好鎖在口袋、柜子(箱子)里或寄存它處。

  (2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。

  (3)注意拿取好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。

  (4)最后逃離宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬(wàn)不能怕麻煩。

  (5)對(duì)形跡可疑的'陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時(shí)可打電話給校保衛(wèi)科。

  (6)傍晚休息勞動(dòng)節(jié)或假期不在宿舍時(shí),一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。

  四、注意防騙 一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)人文高,但因離校較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念淡薄,從而引致一些案件的發(fā)生。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生刑案的75%以上。

  而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎等發(fā)生的本案,有些造成小學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失,有些為保護(hù)甚至危及學(xué)生的生命安全。

  1、特別針對(duì)大學(xué)生有哪些青年教師常見(jiàn)騙術(shù)? (1)通過(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言或進(jìn)行詐騙; (2)假稱自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心理伺機(jī)通過(guò)進(jìn)行詐騙; (3)以戀愛(ài)為名進(jìn)行詐騙; (4)編造家長(zhǎng)在學(xué)校受到中小學(xué)意外傷害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施欺詐; (5)冒充夜校工作人員詐騙學(xué)生; (6)利用手機(jī)壯三信息中獎(jiǎng)詐騙。

  2、預(yù)防詐騙的具體措施有哪些? (1)提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知

  道、多了解、多掌握一些防范科學(xué)知識(shí),這對(duì)于自己有百利而無(wú)一害。

  (2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后當(dāng)更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),并使犯罪分子受到犯罪分子應(yīng)有的法律制裁。

  (3)交友謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。

  對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽(tīng)其言,查其色,辨其行”。

  (4)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。

  有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私,一旦上當(dāng)受騙后,無(wú)法查處。

  有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開(kāi),這也是安全的要。

  五、市內(nèi)交通應(yīng)注意哪些問(wèn)題? 市內(nèi)乘車要自覺(jué)遵守規(guī)矩,文明禮貌,帶好現(xiàn)金,謹(jǐn)防扒手,避免與人再次發(fā)生糾紛。

  步行、騎自行車時(shí),一定要養(yǎng)成朝中間兩邊看的習(xí)慣,千萬(wàn)不容貿(mào)然橫沖,需有穿過(guò)公路時(shí)要走斑馬線,走天橋,不要圖省時(shí)而橫穿馬路。

  六、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題(1)自覺(jué)遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和有關(guān)規(guī)定,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽信息等。

  (2)在網(wǎng)上慎交朋友,不要將個(gè)人資料外泄,更不要隨便答應(yīng)“網(wǎng)友”外出。

  (3)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),要合理安排時(shí)間,講究科學(xué)用腦。

  電腦不能代替的是人電腦的情感交流,多在現(xiàn)實(shí)生活中與同學(xué)和朋友直接交往、聊天。

  七、特別注意疫病防疫等公共衛(wèi)生問(wèn)題等平時(shí)應(yīng)多注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后才要洗手。

  平時(shí)做到冷暖自知,自覺(jué)加減衣服,以防感冒。

  如發(fā)現(xiàn)就診身體不適及早去校醫(yī)室就診。

大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文5

  “法制”一詞,我國(guó)古代就有了。然而,直到現(xiàn)在,人們對(duì)于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會(huì)關(guān)系的參加者嚴(yán)格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國(guó)家都有法,都有制度。

  記得小時(shí)候,有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽(tīng)見(jiàn)敲門聲不要隨便開(kāi)門,我一拍胸脯,滿口答應(yīng)。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無(wú)聊至極時(shí),我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開(kāi)門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點(diǎn)鐘,我家門口就是一個(gè)菜市場(chǎng),里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉(zhuǎn)了好幾個(gè)來(lái)回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來(lái)來(lái)往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結(jié)果正好瞄見(jiàn)了一個(gè)小偷手正悄悄的伸進(jìn)一個(gè)阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說(shuō):”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說(shuō)話,4個(gè)字卡在了喉嚨口,這時(shí),一位小伙子也撞見(jiàn)了,把手機(jī)丟給我,說(shuō)了一聲打110,便沖過(guò)去與持刀的小偷周旋,最后警察來(lái)了,解救了被砍春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。

  他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈。

  聽(tīng)完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!聽(tīng)了今天的報(bào)告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的'不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。

  要培養(yǎng)未成年人的自覺(jué)法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文6

  交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。

  全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人真蝠車禍,死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通全世界意外事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪邊上,成為外框交通安全路上又一個(gè)指示燈。

  車禍,讓許許多多青年人溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。

  一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。

  觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車禍的沉浸于轉(zhuǎn)眼間中會(huì)沉浸在悲痛之中。

  當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便藐視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果管理制度釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不可幸免不容遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等無(wú)可避免交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張顧團(tuán)圓景象的景象灰飛煙滅。

  在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。

  多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。

  珍惜生命,從我做起,為不再讓親友的.場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。

  我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下蟹蛛科花的車輪,守好道路交通交通安全安全的第一道防線,不開(kāi)霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

  畢竟,命大于天!

大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文7

  大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一,也是大學(xué)生個(gè)人亟需正視和重視的問(wèn)題。針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生安全知識(shí)缺乏、自我保護(hù)意識(shí)薄弱的實(shí)際情況,為了幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)自身修養(yǎng),保持健康心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,幫助大學(xué)生提高安全意識(shí),掌握安全知識(shí)和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力。在我所帶的幾個(gè)班級(jí)中深入開(kāi)展大學(xué)生安全教育中作。具體內(nèi)容如下:

  一、開(kāi)展大學(xué)生安全教育講座

  所謂大學(xué)生安全教育,是指高等學(xué)校為了維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意識(shí)與自我保護(hù)技能而開(kāi)展的一種教育活動(dòng)。從概念的講解上讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)安全的真正內(nèi)涵。針對(duì)人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、心理健康、運(yùn)動(dòng)與實(shí)驗(yàn)安全、用藥及飲食安全、愛(ài)情與性安全、旅游及交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、遵紀(jì)守法章等方面一一進(jìn)行講解。促進(jìn)同學(xué)們提高安全防范意識(shí)和技能,從而適應(yīng)與自我成長(zhǎng)。

  二、做好畢業(yè)生安全、文明離校工作

  為貫徹和落實(shí)上級(jí)下發(fā)的文件精神,全面做好畢業(yè)生安全離校、文明離校的工作,本人在畢業(yè)生返校時(shí),及時(shí)召集數(shù)學(xué)雙語(yǔ)091班與計(jì)算機(jī)雙語(yǔ)091班的全體同學(xué)在理工學(xué)院B區(qū)208教室召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全問(wèn)題,著重從人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全遵守法章等方面闡述,結(jié)合事實(shí)案例的分析,給同學(xué)們留下深刻的印象,提高防范意識(shí),要求同學(xué)們不論身在何處,一定要注意安全,保護(hù)好自己!

  三、做好期末期間的大學(xué)生安全教育工作

  臨近期末,而且天氣燥熱,深入學(xué)生中,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,以免煩躁的情緒引發(fā)事故。在各班召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人身安全,尤其是正在復(fù)習(xí)階段,加強(qiáng)防火安全,嚴(yán)禁在宿舍中點(diǎn)蚊香、點(diǎn)蠟燭。借我校發(fā)起的“增強(qiáng)安全意識(shí)、伸出援助之手愛(ài)心捐款倡議書(shū)”向同學(xué)們講述有關(guān)交通安全問(wèn)題。目的在于讓同學(xué)們提高警惕、防患于未然,用發(fā)生在我們身邊的事告訴大家危險(xiǎn)無(wú)處不在。

  四、做好大學(xué)生暑期安全教育工作

  暑期即將開(kāi)始,學(xué)生安全仍不容忽視,離開(kāi)學(xué)校多少會(huì)減了一些束縛,因此,做好學(xué)生暑期安全教育是非常必要的。放假前要在各班召開(kāi)暑期安全會(huì)議,主要內(nèi)容有:預(yù)防溺水、旅游與交通安全、防中暑、防雨季雷電、飲食安全等。

  總之,學(xué)生的安全要作為工作中的重中之重,要時(shí)刻繃緊防范意識(shí)的神經(jīng),未雨綢繆,防患于未然。

  省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問(wèn)題。

  近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問(wèn)題引起的.。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。

  一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。

  二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來(lái),有目的、有針對(duì)性地做好安全防范教育。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開(kāi)展心理咨詢,及時(shí)幫助咨詢對(duì)象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí),通過(guò)心理咨詢對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以達(dá)到心悅誠(chéng)服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸福”一個(gè)多么美妙的境界;“安全”,一個(gè)多么古老的話題。

  安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見(jiàn):安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè)得過(guò)每一天。所以,這次班會(huì)受益匪淺。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺(jué),現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺?的案例越來(lái)越多。

大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文8

  在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺,消防安全心得體會(huì)。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

  一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

  二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

  火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態(tài)。

  “只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境!碑(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:

  1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

  3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

  4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的'原則,先救人后疏散物資。

  5、“聽(tīng)指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

  發(fā)生火災(zāi)如何逃生?

  現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

  1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

  2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

  3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

  4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

大學(xué)安全教育心得體會(huì)范文9

  近年來(lái),由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生,校園安全事件頻繁發(fā)生,在校大學(xué)生的傷害事件呈上升趨勢(shì),學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn)、新的情況、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育呢?無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施,如將藥品、消毒水、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方,打火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時(shí)將用過(guò)的電線插頭收起。在帶孩子外出時(shí),給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍,不要讓孩子獨(dú)自在水池或河邊玩耍等等。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程,我再一次深刻的體會(huì)到:在安全問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和僥幸,在安全問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>

  在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校與社會(huì)的逐步一體化,這些都對(duì)大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來(lái)了更大挑戰(zhàn),導(dǎo)致近年來(lái)學(xué)生被騙、被搶的案例,以及其他大學(xué)學(xué)生的下毒、傷害和傷亡事故,學(xué)校的“安全事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定發(fā)展,所以我們要把安全問(wèn)題重視起來(lái),安全知識(shí)和防范技能是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要組成部分,安全意識(shí)和安全責(zé)任是大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容。

  在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛(ài)貪便宜、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向,因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問(wèn)題。

  作為大學(xué)生,我們應(yīng)該要這樣:

  1、不要傷害別人。我們大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的棟梁,不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應(yīng)成為社會(huì)的'主流和典范,包括成為遵紀(jì)守法的公民。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命,善待他人,用理智思考和對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生,這是對(duì)大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。

  2、不要傷害自己。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛(ài)生命,有對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理自我調(diào)整和疏理,正確面對(duì)生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。

  3、不要被人傷害。我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,容易上當(dāng)受騙,學(xué)習(xí)了安全教育這門課以后,我們要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費(fèi)讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機(jī)。

  但是,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬(wàn)別,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。一是學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要通過(guò)對(duì)安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來(lái)的。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問(wèn)題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。

  二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來(lái),有目的、有針對(duì)性地做好安全防范教育。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開(kāi)展心理咨詢,及時(shí)幫助咨詢對(duì)象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí),通過(guò)心理咨詢對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以達(dá)到心悅誠(chéng)服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸!币粋(gè)多么美妙的境界;“安全”,一個(gè)多么古老的話題。

  安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見(jiàn):安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè)得過(guò)每一天。所以,這次班會(huì)《大學(xué)生生命安全教育》受益匪淺。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺(jué),現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺?的案例越來(lái)越多。

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