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法學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-20 11:16:45 心得體會(huì) 我要投稿
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法學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的法學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

法學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

法學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  《民法學(xué)》在線即將結(jié)束,在培訓(xùn)期間,仔細(xì)聆聽了煙臺(tái)大學(xué)校長(zhǎng)房紹坤教授的講座,使我對(duì)搞好《民法學(xué)》教學(xué)有了更為深入、全面的了解,受益匪淺。

  民法學(xué)以它的博大精深、邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)、應(yīng)用性較強(qiáng)而著稱,它在大陸法系體系中被德國學(xué)者稱為“帝王法律”。民法教學(xué)的實(shí)踐,使我們深深體會(huì)到民法課的教學(xué)一方面是在傳授專業(yè)化、規(guī)范性極強(qiáng)的法學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),另一方面又是在訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生良好的法律素養(yǎng)。民法學(xué)學(xué)習(xí)的好與壞,直接關(guān)系到一個(gè)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生后期其他相關(guān)法學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的成效。通過這次培訓(xùn),在教學(xué)中,對(duì)以下幾個(gè)方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):

  (一)教學(xué)中,需要重視民法理念教育,訓(xùn)練學(xué)生的法律思維習(xí)慣。民法學(xué)作為一門豐富的、實(shí)踐性強(qiáng)的法律課程,需要在教學(xué)中不斷改革和充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,在課程教學(xué)有限的時(shí)間內(nèi),需要學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),教師集中講授重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。首先采取的方法就是概念的解析,從概念入手打開民法每一個(gè)法律制度的大門,不斷深化理解民法基本理論知識(shí),讓學(xué)生在民法學(xué)習(xí)中對(duì)民法中的.“意思自治、公平正義、人格平等、契約自由、誠實(shí)信用”的民法理念在思想意識(shí)中深深扎根。理念教育形成的過程不是枯燥無味、單純的說教,而是通過經(jīng)典案例解析民法中的基本原理,達(dá)到理論、法律規(guī)定與實(shí)踐的融合。個(gè)人認(rèn)為,對(duì)于一個(gè)大二本科生(我們學(xué)校是大二開設(shè)民法學(xué)課程),在學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識(shí)有限,社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏的情況下,不能僅僅列出案例讓學(xué)生自己做分析,而是需要其在了解一定基本民法知識(shí)的基礎(chǔ)上,在教師的指導(dǎo)下,對(duì)案例進(jìn)行分析和研究,以期達(dá)到理論與實(shí)踐的融合。

  (二)需要合理設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu),及時(shí)反映民法教學(xué)的時(shí)代要求。在課程內(nèi)容的改革上,堅(jiān)持系統(tǒng)教授民法體系,讓學(xué)生有一個(gè)完整的、系統(tǒng)的民法知識(shí)體系。另外,按照我國當(dāng)今民法學(xué)研究的成果和民事立法的發(fā)展趨勢(shì),將《合同法》、《物權(quán)法》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》分離出來重點(diǎn)講述,這樣的課程設(shè)計(jì),符合了當(dāng)前的司法考試知識(shí)的布局要求,又?jǐn)U大了學(xué)生對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律的迫切要求。在學(xué)生學(xué)習(xí)了民法知識(shí)之后,專門開設(shè)民法案例分析課程,課程設(shè)計(jì)從案例入手,在分析案例的過程中去歸納出民法原理,用民法的原理分析案例中的民事法律關(guān)系。除此之外,專門開設(shè)法律咨詢、法庭審判等實(shí)踐課程,目的仍是訓(xùn)練學(xué)生民法知識(shí)的運(yùn)用能力。

  (三)運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力。沒有思考的學(xué)習(xí)是僵化的,教師課堂的啟發(fā)式教學(xué)方法有助于培養(yǎng)思辨型的學(xué)生。在啟發(fā)性教學(xué)中要教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的方法,要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)以及培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。

  (四)使用多種教學(xué)手段,達(dá)到較好的教學(xué)效果。針對(duì)民法學(xué)本身的特點(diǎn),使用課堂板書與多媒體相結(jié)合的方式,使得案例教學(xué)與教學(xué)內(nèi)容同步,提高學(xué)生的積極主動(dòng)性,使得課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,事半功倍。

法學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

  衛(wèi)生法是國家制定或認(rèn)可的,并由國家強(qiáng)迫力保證實(shí)施的旨在調(diào)劑和保護(hù)人體生命健康活動(dòng)中構(gòu)成的各種社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。其基本原則是衛(wèi)生保護(hù)、預(yù)防為主、公平、保護(hù)社會(huì)健康和患者自主原則。

  固然我們學(xué)習(xí)衛(wèi)生法學(xué)的時(shí)間很短暫,只有短短的五周,但是在這段時(shí)間里,我對(duì)醫(yī)生這一行業(yè)的相干法律有了一定的了解,固然沒有到達(dá)精深的地步,但是我相信,對(duì)我們往后的醫(yī)生工作會(huì)提供很大的幫助。例如學(xué)習(xí)了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》我了解到醫(yī)生必須取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資歷證才能獨(dú)自進(jìn)行臨床診療,而假如沒有取得便是屬于非法行醫(yī),是要追究醫(yī)療責(zé)任的;還有《母嬰保健法》是為了保護(hù)婦女和兒童的健康權(quán)利,進(jìn)步人口素質(zhì)

  通過對(duì)相干法律法規(guī)的'熟習(xí)了解幫助我們?cè)谂龅揭恍┓缮系穆闊⿻r(shí)可以幫助我們將事情和平解決。而且在成為真實(shí)的醫(yī)生之前,我們還有很多的法律程序要走,不管是到醫(yī)院工作還是開私人診所,我們都必須根據(jù)某些法律法規(guī)所規(guī)定的程序執(zhí)行。而醫(yī)療事故處理?xiàng)l例則是我們面對(duì)醫(yī)療事故的指南,幫助我們處理各種糾紛。

  并且,當(dāng)我們醫(yī)學(xué)生剛剛步進(jìn)實(shí)習(xí)的醫(yī)院是,由于對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床醫(yī)療技能的把握較為欠缺,因此在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)都有可能給患者造成誤診或傷害,乃至死亡的可能性發(fā)生。而此時(shí)我們通過對(duì)衛(wèi)生法的大概了解,可以免我們犯一些低級(jí)的、沒必要要的錯(cuò)誤,培養(yǎng)盡職盡責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,則可以大大的減少實(shí)習(xí)生給患者造成傷害的可能性。

  也許現(xiàn)在的我們對(duì)衛(wèi)生法學(xué)的了解還是很淺薄,還有做到具體的熟悉,但是,這作為一個(gè)契機(jī),在了解到學(xué)習(xí)衛(wèi)生法學(xué)的重要性后,我們會(huì)自發(fā)的在平常的課余時(shí)間對(duì)相干的衛(wèi)生法進(jìn)行學(xué)習(xí)與了解,強(qiáng)化我們的法律意識(shí),以使自己在進(jìn)進(jìn)醫(yī)院時(shí)能使自己可以在平常的醫(yī)療活動(dòng)中避免各種因法律知識(shí)不熟而致使的醫(yī)患題目,同時(shí),在碰到醫(yī)患糾紛時(shí)也能夠應(yīng)用正確的法律手段來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

法學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

  衛(wèi)生法是國家制定或認(rèn)可的,并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的旨在調(diào)整和保護(hù)人體生命健康活動(dòng)中形成的各種社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。其基本原則是衛(wèi)生保護(hù)、預(yù)防為主、公平、保護(hù)社會(huì)健康以及患者自主原則。

  雖然我們學(xué)習(xí)衛(wèi)生法學(xué)的時(shí)間很短暫,只有短短的五周,但是在這段時(shí)間里,我對(duì)醫(yī)生這一行業(yè)的相關(guān)法律有了一定的了解,雖然沒有達(dá)到精深的地步,但是我相信,對(duì)于我們?nèi)蘸蟮尼t(yī)生工作會(huì)提供很大的幫助。

  例如學(xué)習(xí)了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》我了解到醫(yī)生必須獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證才能獨(dú)自進(jìn)行臨床診療,而如果沒有獲得便是屬于非法行醫(yī),是要追究醫(yī)療責(zé)任的;還有《母嬰保健法》是為了保護(hù)婦女和兒童的健康權(quán)利,提高人口素質(zhì)……

  通過對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的熟悉了解幫助我們?cè)谟龅揭恍┓缮系穆闊⿻r(shí)可以幫助我們將事情和平解決。而且在成為真正的醫(yī)生之前,我們還有很多的法律程序要走,無論是到醫(yī)院工作還是開私人診所,我們都必須依據(jù)某些法律法規(guī)所規(guī)定的程序執(zhí)行。而醫(yī)療事故處理?xiàng)l例則是我們面對(duì)醫(yī)療事故的指南,幫助我們處理各種糾紛。

  并且,當(dāng)我們醫(yī)學(xué)生剛剛步入實(shí)習(xí)的醫(yī)院是,由于對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床醫(yī)療技能的掌握較為欠缺,因此在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)都有可能給患者造成誤診或傷害,甚至死亡的可能性發(fā)生。而此時(shí)我們通過對(duì)衛(wèi)生法的'大概了解,可以避免我們犯一些低級(jí)的、不必要的錯(cuò)誤,培養(yǎng)盡職盡責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,則可以大大的減少實(shí)習(xí)生給患者造成傷害的可能性。

  或許現(xiàn)在的我們對(duì)于衛(wèi)生法學(xué)的了解還是很淺薄,還有做到詳細(xì)的認(rèn)識(shí),但是,這作為一個(gè)契機(jī),在了解到學(xué)習(xí)衛(wèi)生法學(xué)的重要性后,我們會(huì)自發(fā)的在平常的課余時(shí)間對(duì)相關(guān)的衛(wèi)生法進(jìn)行學(xué)習(xí)與了解,強(qiáng)化我們的法律意識(shí),以使自己在進(jìn)入醫(yī)院時(shí)能使自己可以在平常的醫(yī)療活動(dòng)中避免各種因法律知識(shí)不熟而導(dǎo)致的醫(yī)患問題,同時(shí),在遇到醫(yī)患糾紛時(shí)也可以運(yùn)用正確的法律手段來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

法學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

  依法行政是發(fā)展社會(huì)主義民主政治和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然要求,在貫徹落實(shí)依法治國基本方略過程中具有特別重要的意義。根據(jù)我局的安排,我參加了20xx年度行政執(zhí)法培訓(xùn)。

  行政處罰法以法律的形式對(duì)行政處罰的設(shè)定、實(shí)施機(jī)關(guān)、實(shí)施程序以及行政處罰的執(zhí)行和法律責(zé)任都做了詳細(xì)規(guī)定,很好的維護(hù)了公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。作為一名行政執(zhí)法者必須遵紀(jì)守法,廉潔自律,同時(shí)做到違法必究,執(zhí)法必嚴(yán)!缎姓幜P法》的實(shí)踐性、操作性、專業(yè)性都很強(qiáng),在實(shí)際工作中,由于某些客觀因素的影響和工作中的一些 不足,有時(shí)在行政處罰執(zhí)行的某些程序上理解不到位、不透徹,從而導(dǎo)致在行政處罰的執(zhí)行時(shí)沒有很好的貫徹執(zhí)行相應(yīng)規(guī)定。所以必須對(duì)本法中的實(shí)施程序進(jìn)行全面的理解和把握,必須按照《行政處罰法》中的相應(yīng)的規(guī)定程序去執(zhí)行,堅(jiān)持依法行政,不斷提高行政執(zhí)法水平。

  行政許可法是政府機(jī)關(guān)管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事物的.一種重要手段。長(zhǎng)期以來,由于缺乏有效的制度約束,亂設(shè)許可、濫用許可權(quán)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。行政許可法規(guī)定,只有全國人大及其常委會(huì)、國務(wù)院和省級(jí)地方人大及其常委會(huì)可以依法設(shè)定行政許可,省級(jí)人民政府可以依據(jù)法定條件設(shè)定臨時(shí)性行政許可,其他國家機(jī)關(guān)一律不得設(shè)定行政許可。這些規(guī)定,保障了行政許可過多過濫的現(xiàn)狀,有利于維護(hù)法制統(tǒng)一,確保政令暢通。當(dāng)然這需要在制度上進(jìn)行改革,行政許可法通過妥善處理政府與市場(chǎng)、政府與社會(huì)、公權(quán)力與私權(quán)利的關(guān)系,明確什么事項(xiàng)可以設(shè)定行政許可,什么事項(xiàng)不可以設(shè)定行政許可。這就從制度上防止了作為公權(quán)力的行政許可對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活和公民個(gè)人生活的過度干預(yù),有利于政府轉(zhuǎn)變職能,有利于政府管理方式創(chuàng)新。

  總之,這次培訓(xùn)時(shí)雖然短,但收獲卻很大。經(jīng)過此次培訓(xùn),對(duì)《行政處罰法》、《行政許可法》都有了進(jìn)一步的了解,相信在以后的工作中,將能更好地做好行政執(zhí)法工作。

法學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

  為期四天的“凝聚心靈、卓越團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn)讓我刻骨銘心,這是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。在這段時(shí)間里,我很開心,很感動(dòng),學(xué)到了很多東西,也提高了不少,同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己不足。這里我衷心感謝湄潭縣煙草專賣局(分公司)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一次那么寶貴的提升機(jī)會(huì),感謝威鵬投資咨詢有限責(zé)任公司的沈老師、李老師以及各位教練孜孜不倦的教誨,特別感謝各位伙伴們陪我走過心靈的成長(zhǎng)路程,你們辛苦了!

  原以為培訓(xùn)會(huì)很流于形式化,但恰

  恰相反,培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重感悟式培訓(xùn),整個(gè)訓(xùn)練安排緊湊有序,內(nèi)容豐富,活動(dòng)緊張而又不失輕松;工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨;伙伴們滿懷激情,認(rèn)真投入,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色,讓我看到了真正的卓越團(tuán)隊(duì)。這次培訓(xùn)使我收獲頗深,看到了未來的發(fā)展方向,并對(duì)它充滿了信心,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了什么是團(tuán)隊(duì),如何組建團(tuán)隊(duì),也充分認(rèn)識(shí)了什么是卓越團(tuán)隊(duì)以及如何打造一支卓越團(tuán)隊(duì),“生死電網(wǎng)”更是磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,開拓進(jìn)取的精神。

  威鵬投資咨詢有限責(zé)任公司的培訓(xùn)給予我的啟發(fā)是一筆永久的精神財(cái)富,無論我身處何種崗位我都會(huì)永遠(yuǎn)記得著這十分有益的人生感悟。

  一、團(tuán)隊(duì)的力量讓我們走向成功

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  團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,巨大到我們

  無法估量,每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都充當(dāng)著重要的角色,如果每一個(gè)個(gè)體都將自己的優(yōu)勢(shì)和潛能發(fā)揮出來,那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是驚人的;在這次的培訓(xùn)中沒有一項(xiàng)任務(wù)是僅靠自己就能成功的,都是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工配合,共同努力完成。我們勇創(chuàng)隊(duì)的伙伴們都充分發(fā)揮自己的才能,在每天兩次的創(chuàng)意出場(chǎng)中為團(tuán)隊(duì)出謀劃策,積極參與,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力以赴,出色的完成了任務(wù)。通過全體伙伴們的共同努力,我們勇創(chuàng)隊(duì)展現(xiàn)了非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力,最后獲得了第一名,我為我們的團(tuán)隊(duì)感到驕傲。

  二、人與人之間要善于有效的溝通,相互理解,互相尊重,彼此寬容交流是無限的,溝通是永恒的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成,如果一個(gè)集體里面的人,對(duì)于自己的想法,你不說,我也不說,大家都把自己的真實(shí)感受隱藏在心底,就很容易引起他人的猜測(cè)而導(dǎo)致誤會(huì),進(jìn)而產(chǎn)生

  矛盾,使整個(gè)集體渙散,后果可想而知。我想這次我們團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)比較出色,其主要原因也是大家能很好的相互交流,增進(jìn)理解,互相尊重,在各項(xiàng)游戲和分享活動(dòng)中我們隊(duì)的伙伴們都各抒己見,也發(fā)生了很多分歧,但我們能互相尊重,求同存異,服務(wù)大局。在今后的工作中我們面臨著更多更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),更應(yīng)該要積極主動(dòng)的與同事與領(lǐng)導(dǎo)有效的溝通,在溝通中得到理解,得到尊重,得到寬容,得到信任,得到進(jìn)步,營造輕松和諧的工作環(huán)境,理解領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),在工作中盡職盡責(zé)的做好本職工作,高質(zhì)量,高效率地完成工作任務(wù)。

  三、要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),善于思考,不斷創(chuàng)新,迎難而上

  這個(gè)社會(huì)是弱肉強(qiáng)食的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的',但有了競(jìng)爭(zhēng),才有進(jìn)步,而競(jìng)爭(zhēng)的后果會(huì)產(chǎn)生優(yōu)者生存,劣者淘汰。不管今天我們?nèi)〉枚啻蟮某删,都不能驕傲自大,目中無人,必須清楚的意識(shí)

  到這個(gè)社會(huì)正處在不斷的發(fā)展中,必須居安思危,不斷的學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,不斷提高自己。我們要發(fā)展,要進(jìn)步就離不開創(chuàng)新,我們要贏得勝利也離不開創(chuàng)新,如果你沒有自己的創(chuàng)新之處,那么你就不能加分或少加分而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人,如果你沒有自己創(chuàng)新動(dòng)作而只是一味的模仿別人那么你就會(huì)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)淘汰。要?jiǎng)?chuàng)新又離不開思考,思考才能發(fā)現(xiàn)新的東西,而要做到這些又需要我們有豐富的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),還要有足夠的勇氣,因此不管何時(shí)何地,我們都必須不斷的學(xué)習(xí)知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷的思考,不斷總結(jié),才能不斷創(chuàng)新。同樣我們要建設(shè)美好未來,更需要不斷的創(chuàng)新,迎難而上,不斷的去開拓進(jìn)取,唯有這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中彰顯自己的魅力,立于不敗之地。

  這次的培訓(xùn)雖然收獲頗多,但也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,如遇事還不夠冷靜,想問題還不夠深入,處理事情欠缺周全的考慮等等,這些都需要自己在今后工作中不斷改進(jìn),我相信經(jīng)過自己不斷努力學(xué)習(xí),不斷的虛心請(qǐng)教,不斷的克服困難,一定能夠得到不斷的進(jìn)步,為湄潭煙草的美好明天獻(xiàn)上自己的力量。

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