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《狐貍小學的插班生》讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《狐貍小學的插班生》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《狐貍小學的插班生》讀后感1
都說“團結(jié)力量大”，看完《狐貍小學的插班生》這本書，我再一次深深體會到這一點。
《狐貍小學的插班生》講述了這樣一個故事：風阡阡是八角城三實小的一名普通的小女孩，因為當不上班長，參加不了鼓樂隊，心里十分難受，于是欣然接受了花陌陌的神秘邀請，歷經(jīng)重重艱險，跑過荊棘路，穿過冰刀雨，走過干渴，最終進入了狐貍小學做插班生。風阡阡在那里學習過露珠、打水片、看牛戲……還幫助瓜蔞兒趕走了市霸，在魔法課上學習“逆水能收”，幫瓜蔞兒找到了媽媽。三個月后她回到了人界，運用自己的智慧和魔法，繼續(xù)快快樂樂地生活了下去。雖然又過了三個月，她就變回了普通人，但是我相信，她在狐界的這段生活，一定足以令她銘記一生。
風阡阡是個注重團結(jié)的人，她看到瓜蔞兒十分不幸，就為他寫了篇作文，引起了老師和同學們的關(guān)注，于是她們決定一起幫瓜蔞兒找媽媽。她們用光珠找遍了八角城的'每一個角落，經(jīng)過了四晝夜的篩選，終于從八角城所有的媽媽中找到了瓜蔞兒的媽媽。瓜蔞兒最終和媽媽團聚了，他帶著大家給他起的新名字“風陽陽”，和媽媽一起過上了幸福快樂的生活。
讓風陽陽找回媽媽，變得樂觀開朗起來，這就是團結(jié)的力量吧。這讓我想到了今年的運動會上，我們班參加接力棒比賽的故事。比賽前，我和同學們斗志昂揚，精神飽滿，直指第一。隨著“砰”的一聲法令槍響，第一棒的鄒昊辰立馬如離弦之箭沖了出去，接著第二棒、第三棒……每個人都全力沖刺、小心接棒。大家都像一道道白色的閃電一樣，在跑道上來回奔跑，不參加跑步的同學也在一旁為我們吶喊助威。大家團結(jié)一心，優(yōu)勢漸漸拉大。最終伴隨著最后一名同學的沖線，我們班把第一名順利收入囊中。
“團結(jié)力量大。”如果我們都能把這個道理銘記心間，一定還能有更多不可思議的收獲。
《狐貍小學的插班生》讀后感2
放學回到家，我捧著媽媽為我買的新書愛不釋手，翻開來看，馬上被里面精彩的內(nèi)容所吸引。它講的是在美麗的狐界，小狐人花陌陌邀請人間小朋友風阡阡，到狐界去插班的故事。書中的風阡阡非常勇敢，她是八角城三實小五(2)班的一名女生。花陌陌和她一般大，只不過是狐界毛豆鎮(zhèn)里的五年級女生。風阡阡當不成班長，參加不上自己喜歡的鼓樂隊，心情非常懊惱，所以，她決定接受花陌陌的神秘之約，進入狐貍小學做插班生。
在那里，她學會了很多正常人不能做到的事情，比如過露珠。你們想一想，人類怎么可能過這么小、這么輕的露珠呢?這恐怕也只有狐人才可以了�？墒牵L阡阡就是一個奇跡，她先從過皮球開始，踩爆了二十多個皮球，又開始練習過氣球，踩爆了一百八十多個氣球。跌了數(shù)不清的跟頭，膝蓋和臂肘都磕青了�？伤挂箞猿志毩暎煽兲岣叩姆浅？��；澳霸谝慌砸步o了她巨大的'安慰和鼓勵，使她終于獲得了成功!
還有打水片，就是挑選又扁又平的小石頭，朝著湖面用力打出去，讓石頭平貼在水面上蹦跳著前進。水片打得好，石頭蹦跳得次數(shù)多，打得不好，石頭蹦跳得次數(shù)少，甚至還沒有來得及蹦跳就沉下去了。她打得也非常好，創(chuàng)了它們所有狐人的記錄。
最后，她還和花陌陌一起保護狐界，在戰(zhàn)斗中被敵人割掉了一只耳朵，可她顧不得疼痛仍堅持奮戰(zhàn)，最終取得了勝利!唯一不幸的是犧牲了花陌陌的姥姥，這真讓人難過!
看完這本書后，我深受感觸：覺得要學習風阡阡那樣勇敢，不要因為一點點小事就哭鼻子。還明白了做事情要想成功，就得堅持不懈的努力，只有這樣，我們才能取得非凡的成就!
《狐貍小學的插班生》讀后感3
俗話說：“讀書消長夏�！闭凳罴伲蠋熃o我們推薦了《狐貍小學的插班生》這本書，我便津津有味地讀了起來。
這本書講述了這樣一個故事：有個小女孩叫風阡阡，她是八角城三實小三年級的一名普通學生。因為她沒有如愿以償當上班長和鼓手，深思熟慮之后便答應(yīng)了和花陌陌一起去狐界。她在狐界生活得很充實：在狐貍小學學習過露珠、打水片，跟老姥姥學習吐光珠，還在瓶蓋街大戰(zhàn)草編狼。三個月后，風阡阡回到了人界，這時人界已過去三年。她在人界運用魔法，幫助流浪街頭的孤兒瓜蔞兒找到了媽媽，還在夏天停電的時候為大家開了一場盛大的.冰雪晚會。再過去了三個月，風阡阡才變回了正常的人類。
書中令我印象最深刻的是九大惡獵瞬間造反的故事。候得罵把九大惡獵放出來時，風阡阡和花陌陌帶領(lǐng)著全體狐人投入到戰(zhàn)斗中去了。其他狐人都用光珠作戰(zhàn)，而風阡阡通過之前的學習，成為了打水片大王，就充分發(fā)揮所長，用石子作戰(zhàn)。她第一下打中了其中一個惡獵的手腕，第二下又打中了他的腳，把這個惡獵打疼得嗷嗷直叫，落荒而逃。當風阡阡擊打第二名惡獵時，卻不幸被他擒住，當了人質(zhì)。即使這樣，風阡阡依然處變不驚，她讓大家不要管自己，繼續(xù)無所顧忌地投入戰(zhàn)斗。最終老姥姥舍己救人，用自己的生命之珠殺死了惡獵。
故事里風阡阡和老姥姥無私奉獻的精神深深感動了我，這讓我想到了我們班上的陳逸陽同學。有一次，我們的數(shù)學老師給我們布置了一道難題，并要求我們午自習時必須交作業(yè)。課間做題時，同學們一個個急得抓耳撓腮，無從下手。有同學試探著向陳逸陽同學詢問解題思路，可是連這位大學霸也不知道，同學們絕望地叫苦連天。過了十幾分鐘，陳逸陽解出了難題。大家紛紛上前詢問解題思路，他便毫無保留地給大家講解了起來。最終大家都在午自習前順利交了作業(yè)，對陳逸陽都感激不已。
希望今后我也能像風阡阡和陳逸陽一樣，做一個樂于奉獻的小學生。
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