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老天愛笨小孩讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的老天愛笨小孩讀后感，歡迎大家分享。
老天愛笨小孩讀后感1
最近，我看了這本書。這本書說的是一個(gè)叫黃金鑫的“笨蛋”轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)到處都是“聰明人”的班級(jí)。他反應(yīng)慢，動(dòng)作也慢，在所有科目中只有“死記硬背”的英語還過的去，可是其他科目就不行了，所以所有人都說他是無藥可救的“笨小孩”。但“笨小孩”并不灰心，他下定決心一定要努力趕上其他同學(xué)，在專家的鼓勵(lì)下，在老師和同學(xué)的幫助下，“笨小孩”終于成功趕上其他同學(xué)，不再是個(gè)“笨小孩”了。
人們常說：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力才成功的，所有成功的人都是靠自己不懈的努力和堅(jiān)強(qiáng)的自信取得成功的。像“笨小孩”這樣的同學(xué)意識(shí)到自己笨，正是聰明的開始是邁向成功的開始。意識(shí)到自己笨，所以要更努力，要有足夠的韌性，這是成為天才的`開始。不會(huì)就要學(xué)，落后就要追。
看了這本書我也深有體會(huì)，在學(xué)習(xí)上我缺少拼勁，不夠刻苦，我應(yīng)該像黃金鑫一樣努力學(xué)習(xí)。
好詞：
叮囑、溫暖、緊張、失口、尷尬、嚴(yán)厲、打量、感慨、突然、恥辱、歡呼、歉疚、忍不住、亂糟糟、亂哄哄、笑吟吟、傷腦筋、 惡狠狠、死腦筋、怪不得、異口同聲、血口噴人、老老實(shí)實(shí)、莫名其妙、津津有味、振振有辭、煥然大悟、不知好歹、義憤填膺。
好句/好段：
·“光是有錢并不代表成功”。
·心里真不是滋味！
·“你就是浮躁！”
·“笨鳥先飛”的意思是說，笨的人要比別人起得早，比別人勤奮， 比別人多花些力氣才是。
·我想說，因?yàn)槲覜]有一顆聰明腦袋，所以我就只有死用功了。 ·“我只想讓你知道，不是每個(gè)人的話都是真的�！�
老天愛笨小孩讀后感2
朋友介紹我看一本書，叫做《老天會(huì)愛笨小孩》，我聽了這個(gè)名字以后，就感到新鮮，就從書店里買下書了這本。
我一口氣讀完這本書，書中主要講有一個(gè)滿是聰明生的班級(jí)，新學(xué)期一個(gè)叫黃金鑫的轉(zhuǎn)到這個(gè)班。他特別笨，很多同學(xué)都嘲笑他，后來，他聽了一次講座，講座的主講者說自己以前也是一個(gè)笨小孩，但經(jīng)過不懈的努力，終于有了今天的成就。黃金鑫聽了后，深受啟發(fā)：天才都是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈感的。一個(gè)學(xué)期過后，經(jīng)過黃金鑫不斷的努力，同樣也成了班里的拔尖生。
讀了這本書后，我感慨萬分，讓我想起了我的.兩個(gè)朋友。有一個(gè)他原來也是一個(gè)笨小孩，但是，經(jīng)過了父母一次的教育他后，他每天都自我復(fù)習(xí)，自己當(dāng)小老師，給自己出題做，考試前，他會(huì)老老實(shí)實(shí)的做下來復(fù)習(xí)，經(jīng)過了他不斷的努力，他就成了大家公認(rèn)的好學(xué)生，而我的另一個(gè)朋友就相反，他整天只顧著玩，一提到學(xué)習(xí)就唉聲嘆氣，在學(xué)校里，上課總是不聽課，所以，他在班上的成績(jī)也好不了那里去。從上面的例子就可以看出，兩種人付出的和收獲到的，一個(gè)不斷的努力，最后，得到了成功，一個(gè)只顧著玩，結(jié)果，得到的是失敗。是��！天才是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈感的，就像農(nóng)夫種地一樣，只有農(nóng)夫不斷的澆水，施肥，才能得到豐碩的果實(shí)。生活中，很多人以為，自己天生就是笨蛋，怨天尤人，總想不勞而獲，結(jié)果兩手空空。其實(shí)，老天對(duì)每個(gè)人都公平，不會(huì)偏愛誰，整體埋怨自己笨的人都是他們沒有付出。這個(gè)世界上，沒有天生的笨蛋，只有付出過、努力過的天才，也沒有偏心的上帝，只有辛勤之后才得來豐碩果實(shí)！
天才的確是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈感的！
老天愛笨小孩讀后感3
看了《老天會(huì)愛笨小孩》之后，我感觸頗深，俗話說得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九就得努力成功的。就我個(gè)人認(rèn)為，世上本沒有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。文中黃金鑫就是靠勇氣變得自信，聰明。也許一句話，一件事，一堂課都可以改變?nèi)说囊簧?/p>
黃金鑫自從聽了新東方外語學(xué)校校長(zhǎng)俞敏洪的講座后，知道了丑小鴨也可以變成白天鵝。一個(gè)高考落榜生，憑借著多強(qiáng)的自信心，終于功夫不負(fù)有心人，考上了多少人夢(mèng)寐以求的北大，創(chuàng)業(yè)的艱難沒有難倒他，頑強(qiáng)的意志，持之以恒的恒心，超乎常人的毅力。北宋詩人蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫道：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。昔禹之治水，鑿龍門，決大河，而放之海。方其功之未成也，蓋亦有潰冒沖突可畏之患，惟能前知其當(dāng)然，事至不懼而徐為之圖，是以得至于成功。之后，他便一發(fā)不可收拾，學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，寫出了優(yōu)秀的'文章。
雖然很笨，但是仍在默默的努力，從來不放棄。我覺得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。意識(shí)到自己笨，正是聰明的開始，意識(shí)到自己笨，所以要更加努力，是邁向成功的開始。意識(shí)到自己笨不僅要更加努力，還需要有耐心，這是成為天才的開始。
我覺得自己在四年級(jí)時(shí)跟欣怡的處境差不多。也感到很自卑，但是我已經(jīng)改變了！當(dāng)我讀到欣怡的一些故事時(shí)，忍不住哭了起來。但我明白了一個(gè)道理：命運(yùn)往往是可以讓我們左右的，但不要讓它左右我們。
老天愛笨小孩讀后感4
在漫漫的暑假里我讀過了不少好書，有《我們班上的狗仔隊(duì)》、《青銅葵花》，還有令我感受尤其深刻的《老天會(huì)愛笨小孩》。
《老天會(huì)愛笨小孩》讓我懂得了許多道理，這些道理深深的印在我的腦海里。這本書緊緊圍繞“笨”這個(gè)字來拓寫情節(jié)。它的故事是這樣的：一位轉(zhuǎn)校生在校園里的故事，他的名字叫黃金鑫，他很笨拙、反應(yīng)慢。笨的讓他一百減二十四也等于八十六，他的笨讓他的爸爸和媽媽都有點(diǎn)厭惡他了，經(jīng)常說他笨。但是黃金鑫沒有被這些話在學(xué)習(xí)上失去信心，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)黃金鑫去聽了一場(chǎng)讓他一輩子都忘不了的精彩講座。主講是由著名的新東方校長(zhǎng)俞敏洪叔叔，他的話讓黃金鑫有了自信的學(xué)習(xí)重新振作起來。
讀過這本書的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中也有笨學(xué)生，也許就是你自己。前不久我聽我的表弟說他班上有個(gè)笨學(xué)生，笨的不可救藥，但是他很努力的學(xué)習(xí)。雖然他在學(xué)習(xí)上很用功但他的考試成績(jī)總是上不去。他的`爸爸和媽媽都責(zé)怪、責(zé)罵他，現(xiàn)在大家都不喜歡他了，這讓他在學(xué)習(xí)上失去了信心，他不再認(rèn)真寫作業(yè)了，也不再聽老師的話了。
俞叔叔說，意識(shí)到自己笨，正是聰明的開始，意識(shí)到自己的笨，所以要努力，是邁向成功的開始；意識(shí)到自己笨，所以需要努力，還要心平氣和給自己足夠的時(shí)間，是成為天才的開始。這一段是我在《老天會(huì)愛笨小孩》里抄的，這段話讓我受到很多道理，也希望俞叔叔的這番話能夠讓所有的笨小孩子成為一名天才。
這本書讓我知道了只有付出汗水和努力，什么困難的事都會(huì)被我們解決。沒有努力，沒有付出是不會(huì)成為天才的。就讓我們一起努力吧！
老天愛笨小孩讀后感5
我讀過不少好書，對(duì)“陽光姐姐”伍美珍寫的書尤其感興趣。讓我感觸頗深的，要數(shù)她寫的《老天會(huì)愛笨小孩》了。
《老天會(huì)愛笨小孩》是一本很好看的書。這本書講述了一位轉(zhuǎn)校生的校園生活。愛迪生曾說，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我卻認(rèn)為，所有人的成功都是靠辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力。書中黃金鑫的例子充分說明了這一點(diǎn)。黃金鑫是一名轉(zhuǎn)校生，他是一個(gè)遲鈍內(nèi)向、智商中下的“小傻瓜”。但在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，在老師、同學(xué)的.幫助下，他漸漸變得自信、聰明。那一次，新東方外語學(xué)校校長(zhǎng)俞敏洪的講座，使他明白了世上沒有天生的笨蛋，只要勤奮努力，笨小孩依然可
以成為智多星！這本書故事情節(jié)緊湊，從爸爸帶黃金鑫認(rèn)識(shí)胡老師，到黃金鑫愿意和同學(xué)們交流，最后打成一片，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成。精辟的語句、幽默的語言，讓人讀了回味無窮，從歡笑中明白道理。非常值得我們閱讀。
從這本書中，我想到了，也許，有時(shí)候，一句話、一件事、一堂課可以改變?nèi)说囊簧�。新東方外語學(xué)校校長(zhǎng)俞敏洪的講座驅(qū)散了黃金鑫內(nèi)心的自卑，從此，他學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋，寫出了優(yōu)秀的文章。在我們的生活中，也有許多像黃金鑫這樣所謂的“差生”。我們不應(yīng)該取笑他們，而應(yīng)該熱情、真誠(chéng)地去幫助他們。在學(xué)校這個(gè)大家庭里，對(duì)弱者，我們要多給他們一些鼓勵(lì)，少一些歧視，讓他們和我們一起快快樂樂地學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
《老天會(huì)愛笨小孩》是一本好書，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)閱讀、品味。
老天愛笨小孩讀后感6
這幾天我讀了一本書，叫《老天會(huì)愛笨小孩》，主人公黃金鑫給我留下了深刻的印象。他的動(dòng)作慢、反應(yīng)慢，很多人都說他是“笨小孩”，連父母也覺得他不如別人聰明。他得不到別人的欣賞，生活一片黯淡，沒有陽光。
讀著讀著，我覺得黃金鑫又是幸運(yùn)的。為了給黃金鑫創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母將他從一所差校轉(zhuǎn)到名校——長(zhǎng)江路小學(xué)。
在新班級(jí)里，他得到老師和同學(xué)們的關(guān)心與幫助。因此昔日那個(gè)“笨小孩”，從孤獨(dú)、自卑中走出來，融入豐富多彩、充滿活力的`集體生活之中。他的身上發(fā)生了許多神奇的變化，變得越來越開朗，他的生活從此充滿了陽光……
我知道這些變化都源于一個(gè)字——愛。父母的摯愛，老師和同學(xué)的關(guān)愛，還有俞洪敏老師對(duì)青少年成長(zhǎng)的期待……這一切都賦予了這個(gè)簡(jiǎn)單的“愛”字，豐富的內(nèi)涵！
愛的力量是神奇的，不由得想起前不久讀的《只有你才能欣賞我》，文章講一位母親參加三次家長(zhǎng)會(huì)，面對(duì)老師評(píng)價(jià)她兒子“多動(dòng)、并不聰明”，她將陰云化作陽光，將批評(píng)演繹為鼓勵(lì)和欣賞，用愛喚醒了兒子的自尊自愛，引導(dǎo)兒子步步成長(zhǎng)，最終踏進(jìn)清華大學(xué)的校門。
愛有著非凡的魔力，可以創(chuàng)造奇跡。其實(shí)，生活中根本就沒有“笨小孩”，讓我們的目光中多一點(diǎn)欣賞，多一些熱情，多一份關(guān)愛，相信我們飽含愛的目光，所及之處，更多的是陽光、鮮花、笑顏……
老天愛笨小孩讀后感7
”天哪！既然還會(huì)有這樣的書名！“我大叫了一聲，因?yàn)檫@本書的名字太搞笑了，叫《老天會(huì)愛笨小孩》。我的同桌看到我的這本書，在旁邊悶悶不樂地說：”唉！看來老天只會(huì)愛那些笨小孩，不會(huì)愛我們這些聰明的小孩啦！“我聽了大笑，旁邊的人也情不自禁地大笑起來。
這本書是暑假里媽媽帶我逛書店時(shí)買的，一開始我就被那有趣的卡通封面吸引，名字也同樣吸引我，《老天會(huì)愛笨小孩》，作者是陽光姐姐，好親切的感覺，像少兒頻道的.月亮姐姐，小時(shí)姐姐，我讓媽媽給我買下了這本書。
我很喜歡這本書里的人物，有傻乎乎的黃金鑫，還有膽小的盛欣怡……許許多多的人物我都說不清楚了，他們都是些和我同齡的孩子，書里說的也都是我們身邊發(fā)生的事情。
第一個(gè)故事里的”金字塔“黃金鑫其實(shí)是一個(gè)勤奮的孩子，一點(diǎn)也不笨，他去聽了著名的新東方校長(zhǎng)俞洪敏的一個(gè)報(bào)告會(huì)，這個(gè)報(bào)告會(huì)使他受到了大大的啟發(fā)，他明白了只要自己付出汗水和努力就一定會(huì)成功。之后老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的幫助及自己的努力，變成一個(gè)聰明孩子的故事。這個(gè)故事讓我懂得每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，只要付出努力就會(huì)成功！
第二個(gè)故事里的”便利貼女生“我不大喜歡她，膽小，沒個(gè)性，沒主張，怪不得朋友都疏遠(yuǎn)她，不過讀到故事最后，我有點(diǎn)同情她，要不是她那個(gè)小人”另一個(gè)我“讓她把心里話說出來，她呀，就窩囊死了！大家了解了真正的她，又和她重新建立了友誼。
這本書不僅讓我快樂，也讓我的同學(xué)快樂，還讓我懂得了一些道理，對(duì)我的成長(zhǎng)起到了潛移默化的作用，我喜歡這本書！
老天愛笨小孩讀后感8
今天，我看了《老天會(huì)愛笨小孩》。突然發(fā)覺伍美珍阿姨寫的書非常貼切我們小學(xué)生的生活，也非常的適合我們小學(xué)生看。
這篇故事講了，黃金鑫是一個(gè)非常笨和非常遲鈍的學(xué)生。不過，他的同桌汪汪（華汪德）卻十分地愿意和他做朋友，他非常感激這位同學(xué)。他是一個(gè)非常好運(yùn)氣的學(xué)生，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友：胖青蛙（秦超逸），他們?nèi)齻�(gè)人一起努力，不管有寧佳心等女生來阻擋他們的“去路”，勇敢地站起來，努力學(xué)習(xí)結(jié)果就出乎了他爸爸的意料。在一次講課的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)那個(gè)專家和黃金鑫非常相似。后來，黃金鑫用自己的勇氣，把自己翻身一變，變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
在這篇故事里，我體會(huì)到了，背書不要貪快，要“細(xì)嚼慢咽”地背，這樣才能更有效地記錄在腦子里。還有，不要因?yàn)樽约旱?優(yōu)點(diǎn)不夠多而放棄自己，甚至不用工學(xué)習(xí)。但里面的主人公卻用自己的努力，來補(bǔ)充自己的不足。用一個(gè)成語來說就是：笨鳥先飛。
人與人之間雖然智力方面有一定差異，但人的腦子是一樣的。只要自強(qiáng)不息，加倍努力，那些被認(rèn)為所謂“有點(diǎn)笨”的來說，采取“笨鳥先飛”的精神，一分努力一分收獲，終究會(huì)取得成功。其實(shí)，“笨小孩”不比聰明的笨多少，那些聰明的也不比“笨小孩”聰明多少，決不是“不可救藥的笨蛋”，也決不應(yīng)該遭受到不公正的對(duì)待。聰明的稍不努力會(huì)變?yōu)椤氨啃『ⅰ保氨啃『ⅰ鄙约优�、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也會(huì)成為聰明的人。只要你認(rèn)真學(xué)，努力點(diǎn)，就沒有什么聰明孩子或笨孩子之分！
世界上根本沒有什么笨小孩，或許你努力學(xué)習(xí)，也能成為一個(gè)good小孩呢。
老天愛笨小孩讀后感9
這個(gè)假期我用了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了《老天會(huì)愛笨小孩》這本書。書中寫的是：這是一個(gè)到處都是聰明孩子的班級(jí)。對(duì)剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫來說，一開始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢！他反應(yīng)慢，動(dòng)作也慢。在所有的功課中，他只有死記硬背的英語還算過得去，所以同桌的同學(xué)和他自己的爸爸都說他是一個(gè)笨小孩。但它通過自己的堅(jiān)持不懈和努力成為了優(yōu)秀的孩子。這個(gè)故事會(huì)告訴你，笨小孩也能成為天才。
這本書的作者是伍美珍，我很喜歡讀她的作品。書中寫的都是學(xué)校里發(fā)生的好玩的事情，通過對(duì)我們生活的描寫，教育我們同學(xué)之間應(yīng)互幫互助、相互尊重。
我，一個(gè)普通的小學(xué)生，有許多的'朋友，但相互了解的真正好朋友卻沒有，我也不知道這是怎么會(huì)事？當(dāng)我讀完《老天會(huì)愛笨小孩》這本書后，我明白懂的了朋友之間真正的友誼是什么，真正的朋友怎樣做。朋友之間不能用學(xué)習(xí)的好與不好來衡量。
我有個(gè)朋友，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，有時(shí)我瞧不起他，可現(xiàn)在想想真不應(yīng)該，我和他是好朋友，我應(yīng)該幫助他一起進(jìn)步，而不應(yīng)該輕視他。因?yàn)槲乙灿袑W(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候，當(dāng)我被別人嘲笑時(shí)，我心里也很不是滋味，所以我們應(yīng)該幫助他把學(xué)習(xí)趕上去，這才是真正的好朋友。
我們同學(xué)之間不應(yīng)輕視別人，應(yīng)互相幫助、相互尊重，這才是好朋友。
老天愛笨小孩讀后感10
前不久，我看完了《老天會(huì)愛笨小孩》這本書，對(duì)我的感觸很深。相信你，讀完這本書之后也會(huì)喜歡上它的。
這是一個(gè)到處都是聰明孩子的班級(jí)，剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫，一開始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。他反應(yīng)慢，動(dòng)作也慢。在所有的`功課中，他只有”死記硬背“的英語還過得去。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸都說他是個(gè)”笨小孩“。
自從黃金鑫轉(zhuǎn)到了長(zhǎng)江路小學(xué)，每一天都會(huì)有新奇的事情發(fā)生。一天，胡老師讓全班同學(xué)把第7課背下來，還說如果在放學(xué)之前沒有背完的同學(xué)就要留下來。黃金鑫一聽到這個(gè)消息，頭上只冒冷汗，心想：”我的記憶力不好，學(xué)習(xí)成績(jī)又差，肯定要留下來背�！皶�(huì)背的同學(xué)就到講臺(tái)上來背，由班長(zhǎng)黃小月檢查。為了讓自己不在講臺(tái)上出丑，就先讓他的同桌，華汪德來檢查。黃金鑫準(zhǔn)備背第二句的時(shí)候就卡住了，華汪德對(duì)他說：”多讀幾遍就會(huì)了�！坝谑牵S金鑫把全文都背下來了，自高奮勇地舉起手，黃小月讓他到講臺(tái)上去背，誰知，黃金鑫太緊張了，腦袋里一片空白，結(jié)果，班長(zhǎng)讓他再下去背，黃金鑫生氣了，剛才他明明背好了，怎么一到講臺(tái)上就全部忘記了呢?沒辦法，他只好接著背�！倍ｂ忊彙胺艑W(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，只有黃金鑫和華汪德沒有背。第二天，他們倆個(gè)主動(dòng)去胡老師那里背，功夫不負(fù)有心人，他們竟一個(gè)字都不漏的背了下來。
就從這件事，我懂得了”笨小孩“也能成為天才，而秘密就在書里;從這本書里，我就懂得了怎么樣對(duì)待別人，怎么樣幫助別人和怎么樣看待別人。
老天愛笨小孩讀后感11
今天，我去圖書館看書，眼睛一下子被《老天會(huì)愛笨小孩》的名字吸引了，老天怎么會(huì)愛笨小孩呢？帶著疑問我超緊把書買了下來。
這本書的主要內(nèi)容是：有一個(gè)小孩叫黃金鑫，他從來沒有被人夸過聰明，就連自己的爸爸媽媽也嫌棄他，罵他，他的父母花了一萬五千元給他轉(zhuǎn)學(xué)，希望他好好學(xué)習(xí)，黃金鑫的同桌叫華汪德副班長(zhǎng)叫秦超逸，這兩位同學(xué)對(duì)他很好，一直幫助黃金鑫胡老師也常常鼓勵(lì)他。當(dāng)黃金鑫聽完俞敏洪的.講座時(shí)，黃金鑫改變了自己笨的想法，不再認(rèn)為“笨”是一件不快樂的事……
我認(rèn)為老天對(duì)每個(gè)孩子都是公平的，或許有人不同意我的說法，比如說：聰明的小孩是因?yàn)槔咸煜矚g他讓他這么聰明，笨小孩是因?yàn)槔咸觳幌矚g他就讓它變笨，所以老天就會(huì)更愛聰明小孩，如果大家這么想，那就錯(cuò)了！
大家都知道愛因斯坦吧！他小時(shí)候被稱為“無可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開除，成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣！愛迪生也是一個(gè)笨小孩，6歲才開始說話，可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家！一些干出驚人成績(jī)的人都是一些智力平平的人，很少有聰明絕頂?shù)娜�，那還能說老天不愛笨小孩嗎？有人被我這么一說，馬上認(rèn)為老天更愛笨小孩，那也錯(cuò)了！
笨小孩取得驚人的成績(jī)是因?yàn)樗麄儚牟环艞�，是慢慢的努力換來的，他們沒有自卑，反而更加努力，慢慢超過別人，從不懶惰。而聰明的小孩認(rèn)為自己這么聰明不需要學(xué)習(xí)，給了被人超過的機(jī)會(huì)。
意識(shí)到自己笨，正是聰明的開始；意識(shí)到自己笨，所以要努力，正是邁向成功的開始；意識(shí)到自己笨，所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力，正式取得成功的開始；意識(shí)到自己笨，要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心，正是成為天才的開始！
老天愛笨小孩讀后感12
這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《老天會(huì)愛笨小孩》的書。這本書主要講的是個(gè)許多“聰明孩子”的班級(jí)，剛轉(zhuǎn)來的黃金鑫一開始還真不習(xí)慣呢。他不但反應(yīng)遲鈍、動(dòng)作速度也慢，所有的功課中，只有靠死記硬背的英語成績(jī)還算好，可是，其它的科目就“慘不忍睹”了。所以就被同桌華汪德和爸爸稱作是“笨小孩”。但是自從黃金鑫聽完了俞敏洪的講座后，便“笨鳥先飛”，慢慢地成績(jī)超過了其他同學(xué)。
俗話說得好：“天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的�！秉S金鑫雖然笨，可他有一種永不放棄的精神，真是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。每個(gè)人的智力都是不一樣的`，有的人智力高，有的人智力很低。智力低的人不要?dú)鈮荆橇Ω叩娜瞬灰湴�。其�?shí)那些成績(jī)差的同學(xué)不比成績(jī)好的同學(xué)笨多少，然而那些聰明的同學(xué)也不比“笨小孩”強(qiáng)多少，最重要的是要看付出了多少。只要認(rèn)真學(xué)，不要自暴自棄，努力不懈，就不會(huì)有聰明孩子與笨孩子之分。
千萬不要因?yàn)樽约菏恰氨啃『ⅰ本筒慌W(xué)習(xí)，“笨小孩”也能成為天才。在我眼里，世上根本就沒有天才，所有取得成功的人都是靠自己勞動(dòng)的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。我永遠(yuǎn)都相信：老天會(huì)愛笨小孩！假如想你開始認(rèn)為自己比別人笨，就說明你變聰明了，快點(diǎn)加油努努力，笨鳥先飛吧！
老天愛笨小孩讀后感13
這個(gè)學(xué)期開學(xué)，老師舉行了"讀書旅行"活動(dòng)，我讀的第一本書就是《老天會(huì)愛笨小孩》，這本書使我印象深刻。
本書主要講述了一個(gè)男孩，名字叫黃金鑫，開始在一所名校學(xué)習(xí)，他總學(xué)不好，還經(jīng)常犯錯(cuò)誤，爸爸就給他換了一所學(xué)校，班主任老師教的非常好，可是因?yàn)樯≡缤诵萘恕，F(xiàn)任秦老師是第一次當(dāng)班主任，對(duì)黃金鑫和同學(xué)們特別好，黃金鑫很快就和同學(xué)們成為了好朋友，但也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候，并且每個(gè)同學(xué)都有外號(hào)，黃金鑫-----金字塔，杜子騰——肚子疼。爸爸媽媽非常愛黃金鑫，對(duì)他要求特嚴(yán)，每次爸爸一說學(xué)習(xí)，如果是在吃飯的時(shí)候就更慘了，爸爸說完媽媽說，讓黃金鑫沒法吃下去，只好馬上看書去。
他總是對(duì)自己沒有信心，考試的時(shí)候，他總怕自己會(huì)不及格。還有一次，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゴ河�，因�(yàn)檐囎有〔荒芏既ィ蠋熞x優(yōu)秀的同學(xué)去，他又一次對(duì)自己沒有信心，怕自己不會(huì)被選中，他的'這樣表現(xiàn)讓老師發(fā)現(xiàn)了，在老師的帶領(lǐng)下黃金鑫恢復(fù)了自信，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
通過這本書讓我知道了在自己沒有信心的情況下，要想辦法增強(qiáng)信心，勇敢面對(duì)一切，我相信自己，是最好的也是最棒的，就像這本書的題目一樣，即使你是笨小孩，老天也會(huì)愛你的。
老天愛笨小孩讀后感14
一個(gè)笨笨的小孩，卻有著一顆善善的心，老天會(huì)愛笨小孩，相信笨小孩的身后總有老天保擁著，這本書可以讓自卑的孩子再次充滿自信……
這本書講了一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)。剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫，一開始還不適應(yīng)呢。他反應(yīng)慢，動(dòng)作也慢。在他所有的功課中，他只有“死記硬背”的英語還過得去，所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸都說他是個(gè)“笨小孩”。但是，這本書會(huì)告訴你，“笨小孩”也能成為天才，而秘密就在這本書里。
在現(xiàn)實(shí)生活里，笨小孩的父母總愛說自己的孩子怎么怎么笨，還愛在自己的同事面前說，讓笨小孩們顏面一掃無存，因?yàn)槊總�(gè)人都是有尊嚴(yán)的'，這是他們就會(huì)開始反抗，夜不歸宿啊，作業(yè)不寫啊，以這些開始與家長(zhǎng)和老師們對(duì)抗，其實(shí)笨小孩也不笨，也許他們就是上帝安排的天才，每個(gè)孩子一出生就站在同一條起跑線上，每個(gè)孩子智力都是相同，但是在人生的階段有個(gè)賽跑過程，你努力跑就會(huì)跑在前面，但這個(gè)過程需要家長(zhǎng)的配合與幫助，督促著孩子往前跑，笨小孩的家庭經(jīng)常都是家長(zhǎng)在外打工，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不管不問，這樣孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就自然落后了，可以說每個(gè)孩子都是上帝安排來的天才，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，多講一些道理，少一些責(zé)罵，大多數(shù)笨小孩實(shí)在責(zé)罵的家庭里，對(duì)孩子說：相信你自己，其實(shí)你并不笨，你在爸爸媽媽的心里永遠(yuǎn)是好樣的，這樣說的效果要比責(zé)罵好多了，從孩子這個(gè)角度來講，還是希望家長(zhǎng)老師多給自己一些鼓勵(lì)，也許笨小孩的自信就是在批評(píng)聲中消失的，多給孩子些鼓勵(lì)，笨小孩也會(huì)是天才。
我希望通過這本書給笨小孩們一些自信，對(duì)自己說相信自己，也許你就是天才。
老天愛笨小孩讀后感15
看了《老天會(huì)愛笨小孩》之后，我感觸頗深，俗話說得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九就得努力成功的。就我個(gè)人認(rèn)為，世上本沒有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。文中黃金鑫就是靠勇氣變得自信，聰明。也許一句話，一件事，一堂課都可以改變?nèi)说囊簧�，讓我們走進(jìn)文章吧。
當(dāng)黃金鑫轉(zhuǎn)到新班級(jí)的時(shí)候，班主任胡老師讓黃金鑫介紹一下自己名字的由來，結(jié)果，誰知道，黃金鑫說：“因?yàn)槲野职趾軔坼X財(cái)，所以給我取了這么一個(gè)名字！”全班同學(xué)和老師頓時(shí)哄堂大笑，哈哈大笑，覺得很有意思，最后黃金鑫問媽媽自己為什么取這么一個(gè)名字，她的媽媽說：“因?yàn)槟阄逍腥苯穑越o你取名黃金鑫！”還有一次，黃金鑫給自己的同桌華汪德看英文字母，一個(gè)字母減四分，華汪德錯(cuò)了六個(gè)，一共要減二十四分，本來，一百減去二十四應(yīng)該等于七十六，結(jié)果，黃金鑫卻得出八十六，這真是一個(gè)能讓人笑掉大牙的笑話。黃金鑫，他不是一個(gè)笨小孩，他只是很老實(shí)罷了，老實(shí)的'孩子在大人們眼中往往就是笨。從此他就變得缺乏自信。但去聽了俞敏洪教授的講座后，他就變得自信，開朗了許多！
兒時(shí)的愚笨不代表你的將來，年少的機(jī)智也證明不了你必成大氣。但唯有心中的信念能做你幕后的觀眾，為你加油打氣，那就是——“堅(jiān)持不懈，功夫不負(fù)有心人！”
加油吧！堅(jiān)持會(huì)給你帶來希望；努力吧！勤奮會(huì)給你的明天帶來輝煌；喝彩吧！你會(huì)是我心中的榜樣！
每一個(gè)成功的笨小孩都是克服了這三重險(xiǎn)阻。但并不是說每一個(gè)跋涉者都是成功的，幸運(yùn)只會(huì)眷顧那些默默耕耘著的“笨小孩”。
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