我不想不想長大的讀后感15篇
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的我不想不想長大的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
我不想不想長大的讀后感1
我讀了《我不想不想長大》這個故事生動、感人、友愛深深地吸引著我，主要寫了扇貝和它的小動物以及上學時成長生活經(jīng)歷，這個故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。
扇貝養(yǎng)了四只小鳥，一只白兔和一只黑兔，之后小鳥們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見扇貝悲痛，帶了一只荷包蛋，扇貝異常喜愛它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點點滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛，之后荷包蛋越長越大，最終沒有地方容得下它了，扇貝期望荷包蛋不要離開她，不要長大永遠陪伴自我開開心心每一天，這個故事讓我明白了人與動物感情和愛是緊緊相連的。
這個故事和我的生活中真實地體會很相似，我喜歡小動物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說我們家是個小動物園，有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們，它們每一天陪伴著我，我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。
就拿我們家的貓咪來說吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來福，來福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個跟屁蟲一樣，我會逗它玩，有時我不開心了，它也不開心，趴在我的面前，眼睛望著我，喵喵叫，每次我看見它這樣我就沒煩惱了，來福還是個保安呢，我有時下樓叫它坐在門口看門，它會老老實實地坐在那里，如果有人來它會大聲叫喚，身上的毛都會豎起來攻擊別人，直到有一天，來福不見了，我很悲痛，天天找它，期望它回來……
我想我家的'來福，它陪伴我每一天，讓我開心、歡樂、每當我聽見貓叫聲我都會去看一看，當我發(fā)現(xiàn)不是來福的時候，我的眼淚不由自主地流下來，我愛它，想念它。
我多么不想長大啊！我長大了，我們家的小動物們都會離我而去。
我不想不想長大的讀后感2
長大？這兩個很熟悉的字如果突然讓你解釋起來，會不會感覺很困難呢？對小孩子來說，長大是件多么可怕的事情，但是，自己遲早會長大，所以，還不如早點面對現(xiàn)實呢！可是，對每個小動物說，長大，就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，就不再會害怕什么，也不會再害怕長大了吧？
這本書的主角是一個叫扇貝的男孩兒，他超級喜歡小動物，一早醒來，總會有四只小文鳥在他的床上踱步+上廁所，還有蔥花同學交給他的'一對小兔子——比較黑和比較白�？墒�，這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一傳說永遠不會長大的迷你豬，并給它取名為—荷包蛋。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天快樂一點，最好永遠都不要長大。
其實，我有很多時候也不想長大，相信你們也是這樣想的吧？因為，不長大的好處太多了，用一百個人的手指頭都數(shù)不完。例如：小時候單純，天真，無憂無慮，沒有煩惱，小時候是為自己而活著，而且有著爸爸媽媽的溺愛。快樂總是在你身邊！而長大后，忘記了什么是玩，真正的自己，自己最應該珍惜的東西，簡簡單單的生活，而迷失了自我內(nèi)心最美好的事物。
讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)：原來不長大，真的很好，很舒服，很快樂！
我不想不想長大的讀后感3
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了一個叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動人故事。扇貝超級喜歡小動物，可是這些小生命最后都因為各種原因離開了他。為了填補他內(nèi)心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個勁地長呀長，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事，讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了。”
我想長大，長大的過程中能讓我學會做人的道理。在長大的過程中，我們面對的競爭十分激烈。我除了在學校努力學習，為了讓我有勇氣，爸爸媽媽帶我去繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的'活動；為了讓我靜心，爸爸媽媽帶我去學書畫；為了讓我鍛煉膽量，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動；為了培養(yǎng)我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動。
學了這么多的知識。是為了我長大而打好基礎的。我想長大，長大后為祖國多做貢獻。
我不想不想長大的讀后感4
在“暑假讀一本好書中”我仔細的挑來挑去，終于選中了一本，我被這本書的名字深深的吸引住了，叫做《我不想不想長大》。
我迫不及待的叫媽媽快給我買。買回來后，我深深的愛上了它，到哪里都要帶著。每天都沉醉在書香中。我說到這，你就知道它有多好看了吧？
這本書的主人公是扇貝與荷包蛋。大家一定覺得奇怪，荷包蛋不是吃的.嗎？其實大家只猜對了一半，它既是扇貝最愛吃的食物，也是扇貝最愛的寵物。
小男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就會有四只小鳥在他床上開會；還會有一對“悶皮”小兔子比較黑與比較白……每個小孩子都會對小動物感興趣，因為它們的生命力會讓孩子們好奇。
可是，這些小生命都離開了扇貝。為了填補傷心地空缺，蒜泥媽媽帶回來傳說長不大的迷你小豬，扇貝給它取名是他最愛吃的荷包蛋。這個迷你小豬荷包蛋，讓扇貝懂得了怎樣與別人分享食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點、睡好一點、每天都過得開心一點，最好一直做小孩。這些愿望也許每個人都希望吧？
但是沒想到，荷包蛋像吹氣球般越長越大，扇貝和蒜泥媽媽想盡辦法給他減肥，結果慘敗。他告訴網(wǎng)上神秘朋友波魯克先生，自己夢想建造一艘動物方舟。扇貝的夢想會實現(xiàn)嗎？請看《我不想不想長大》吧！在這故事里，充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。
最后扇貝發(fā)現(xiàn)自己長大了，因為他知道了：童話一個接著一個破滅，就是長大；童話一個接著一個生長，這就是長大。就算不想長大，也必須長大，只有長大了，才能變得更強大！
我不想不想長大的讀后感5
《我不想不想長大》是一本非常好看的書，主人公一共有四個人，扇貝、波魯克先生、蒜泥媽媽、蔥花。扇貝是一個很喜歡小動物的小男孩，小時候養(yǎng)了四只小鳥，可是后來都飛走了。之后又在同學蒜泥媽媽家領養(yǎng)了兩只小兔子，可是它們都夭折了。扇貝就只可以寫動物日記了，但又不知道怎么寫，后來在網(wǎng)上讀到了波魯克先生的動物筆記，他讀得津津有味，于是常常在微博上與波魯克先生一起聊天。蒜泥媽媽為了不讓扇貝這么傷心，就買了一只傳說中不會長大的迷你小豬送給他，扇貝就叫它荷包蛋。荷包蛋很愛吃東西，扇貝每天給荷包蛋吃很多的食物，荷包蛋很快就長到有浴缸這么大的巨形豬。蒜泥媽媽只好把荷包蛋送到表姨家的`農(nóng)場喂養(yǎng)，但荷包蛋在那里過得不好，于是扇貝偷偷把荷包蛋接走，想盡一切辦法給它找一個更好的家。途中歷盡磨難，最后終于通過微博，波魯克先生找到了扇貝，將荷包蛋安置波魯克先生的動物方舟里，扇貝終于為荷包蛋找到了一個家。整個故事就結束了。
讀完這個故事，我覺得扇貝是一個非常喜歡小動物又很有愛心的孩子，小鳥飛走了，他傷心；小兔夭折了，他難過。現(xiàn)在荷包蛋來了，他更加對荷包蛋呵護備至了，和它一起吃、一起睡、一起玩，付出一切努力幫助它，最終為它找到了好歸宿。還有我最敬佩的就是波魯克先生了，他太愛小動物了，他有一個四英畝大的農(nóng)場，農(nóng)場里養(yǎng)了許多動物。而且波魯克先生還會做菜，直接在地圖上投擲，就能做出哪兒的菜，真是厲害！還有他差不多什么都干過，端過盤子，做過搬運工，設計過游戲機程序，還做過小丑……
我希望荷包蛋永遠不長大，做扇貝最好的朋友。我覺得我們只要不怕困難，努力實現(xiàn)理想，就不再害怕長大。
我不想不想長大的讀后感6
今年暑假我讀了一本《我不想不想長大》。
書中小男孩扇貝超愛小動物，但是他也不想長大。一早醒來就會有四只小鳥在他的被子上踱步加撒尿，還有兩只可愛的小兔子：“比較黑”和“比較白”可是，這些小動物都離開了他。為了填補內(nèi)心的空虛，“蒜泥媽媽”和女霸王：蔥花從寵物店給扇貝挑選了一只連杯子都能裝下的“迷你豬”。扇貝給他取名：“荷包蛋”從那之后，扇貝不再說他超愛吃荷包蛋！改叫他超愛荷包蛋。
讀到這，我不禁顯露出一絲羨慕之情，羨慕扇貝可以有那么多的小動物；羨慕扇貝有一個“蒜泥媽媽”；羨慕扇貝可以隨心所以享受美食的美味；其實每個人小時候都會害怕長大，因為我們害怕長大會失去童年的'快樂；害怕長大后不能到處亂“瘋”不能大聲講話；不能去做自己想做的事；不能享受童年的快樂和真趣；不能······但是，現(xiàn)實是不可改變的每個熱人都逃不過。不過回頭一想，長大就是竭盡全力活下去，所以只要努力了，我們就不害怕長大了吧。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受美食和愛的真諦，更有了新的追求：吃好一點，睡好一點，每天過的開心一點······
不知不覺看完了這本書，我不覺為扇貝的勇氣感到欽佩，最后居然為了扇貝離家出走！可見扇貝是多么“愛”荷包蛋，也請人類愛護動物，他們正在遭受滅絕！讓我們行動起來，給小動物們一個溫暖的家。
我不想不想長大的讀后感7
暑假里，我去買了本“我不想不想長大”，我讀了不想不想長大的這本書，我感覺到這個故事很感人。其實自己也經(jīng)歷過類似的事情。這本書的主要內(nèi)容是：
主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物，分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來，小鳥們都飛走了，比較白變成了比較冰，比較黑就被老鼠嚇死了。蒜泥媽媽帶來了一只傳說中不會長大得住，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長越大，最終沒有地方裝他。而我的小故事群是這樣子……
我上小學三年級的時候，從同學家拿回一只貓咪，很小很小的`貓咪，我一只手就把它拿回來了。
其實從小也不太喜歡小動物，就交給我媽照顧了。吃東西的時候它總是喵喵的叫著跟我要吃的，后來我也習慣了，喜歡喂它吃。它可調(diào)皮了，每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻，然后就不定幾時回來了。有時候回來了會腫著一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蟄了，它就不停地舔那爪子，消腫了再去，腫了再回來舔。我每次回家都會給它帶點吃的，它什么都吃，有時候帶回瓶紅酒，它也要喝上一點，暈了就不停的用爪子揉眼睛，一會就呼呼大睡了。
我不想不想長大的讀后感8
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》，我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿）。本書主要講了一個叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動人故事。
扇貝超級喜歡小動物，可是這些小生命最后都因為各種原因離開了他。為了填補他內(nèi)心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個勁地長呀長，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、體會了人與人、人與動物的真、善、美，讀后感《我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿）》。
我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了�！�
我想長大，長大過程中能讓我學會很多知識與能力、學會做人的道理。我除了在學校努力學習，為了克服我的懦弱與膽怯，爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動，在天懸地轉中我不再害怕；為了讓我能靜心思考，爸爸媽媽讓我學習書法和畫畫；為了讓我鍛煉語言表達能力，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動；為了培養(yǎng)我的'公德心，我參加了“地鐵文明行”活動。
在長大的過程中，我們要面對十分激烈地競爭。學了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎的。我想長大，長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻。
我不想不想長大的讀后感9
這個暑假我買了一本好書——《我不想不想長大》，翻開這本書，看著看著就入迷了�！伴L大”對于我來說是個可怕的夢，因為在長大的過程中，要經(jīng)歷許許多多的困難，才能長大成人。
《我不想不想長大》這本書說了男孩扇貝和他的寵物感情的故事。
男孩扇貝超級喜歡小動物。一大早起來就有四只小鳥在他的'被子上散步或撒尿，最后這四只小鳥遠走高飛了，還有兩只小兔子，一只叫“比較黑”另一只叫“比較白”，可是這可憐的小兔子都離開了他。為了填補這傷心的空缺，蒜泥媽媽從寵物店買回來傳說中永遠不會長大的迷你豬，扇貝給它取名為“荷包蛋”。自從“荷包蛋”來到了這個家庭后，扇貝每天都開開心心地，晚上，他經(jīng)常和“荷包蛋”偷吃夜宵，傳說中的迷你豬不知不覺地長的越來越大，扇貝想盡方法給“荷包蛋”減肥，結果都失敗了。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建造一艘方舟。最后家里再也裝不下“荷包蛋”了。扇貝在升學和失去小豬的雙重壓力下，悄悄帶著“荷包蛋”離家出走了，他們帶上了背包，里面裝著食物就出發(fā)了。最后，他們的背包里沒食物了，來到了一家粉條館，他從口袋里拿出了一把硬幣對老板說還能買點什么，“一碗粉條”老板說。扇貝一邊吃粉條，一邊四處張望。突然，看到有個小女孩再玩電腦，他馬上吃完粉條，跑到小女孩那邊問道：“可以讓我玩會兒嗎？”小女孩爽快地說：“可以呀”！扇貝想都沒想就上了微博，頓時眼睛發(fā)直。里面到處是波魯克先生給他發(fā)的話，說他媽媽找他找的快瘋了，扇貝告訴波魯克先生他在三條粉條，最后大家都找到了他。
長大給我?guī)砹丝鞓�，它讓我懂得了許多的知識；長大給我?guī)砹藷⿶�，它讓我遇見了許多困難，但正是應為這些困難讓我增強了意志。
我不想不想長大的讀后感10
最近幾天，我讀了《我不想不想長大》這本書。
這本書主要講了：扇貝超級喜歡小動物可是這些小動物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每一天都吃很多，已經(jīng)長到家里無法裝下他了，扇貝獨自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱，他不想長大，怕長大的壓力、困難。
我卻和扇貝不一樣，我喜歡長大。因為小孩就像困在籠子里的小鳥，失去自由，做什么事都受限制，這個不能做，那個不能做……而大人可好了，他們有一個特權——隨心所欲，想做什么就做什么，而小孩卻不能。我有時想吃面包，爸爸不給買，說這時垃圾食品；有時想騎自行車到街上逛逛，媽媽不給，說人車太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃個冷飲都是一種奢望……
最令我悲痛的是，我特愛玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的'。最終我這次期末考試成績還不錯，媽媽大赦天下——答應周末給我玩一個小時的電腦，盼星星、盼月亮，最終等到了周末，我打開電腦，津津有的開始玩了起來。正當我玩得起勁的時候，媽媽突然然喊了起來：“時間到了吧！”“再玩一會嗎。”我懇求道。媽媽卻堅定地說：“不行！”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說：“去去去，快去寫你的作業(yè)�！闭嫱纯喟�！
我多么想快點長大�。￠L大就不會像籠中小鳥了，就能夠隨心所欲，想做什么就做什么了。雖然長大會遇到很多的困難，可是我不怕，因為長大會給我?guī)須g樂。
我不想不想長大的讀后感11
每個小朋友在小時候快樂的時光里，都會有一種不想長大的感覺。在《我不想不想長大》這本書里也有人是不想長大的。
這本《我不想不想長大》是講的：男孩扇貝很喜歡小動物，他心愛4只的小鳥和一對“悶皮”的小兔子比較黑比較白都離開了他。為了填補傷心空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說不會長大的迷你小豬回來，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛，更擁有了共同理想：吃好一點睡好一點每天都過得開心一點，一直做小孩。沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大，扇貝想盡辦法給它減肥結果慘敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學考和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝竟為一頭體形巨大的`豬豬找到生活下去的理想家園！
記得有一次，我在過7歲的生日。那次生日是我從小到大，過得最開心的生日了，那次生日，我的爺爺、奶奶、外公、外婆、兩個姑姑、兩個姑父、爸爸、媽媽、兩個姐姐都來了。我多希望我可以一直是7歲呀，可是我想在還是長到12歲了，身高也有145厘米了呀！
讀了這本書書，我的感受是：人不可能一輩子都不長大，對于每個小動物都要有一顆純潔的靈魂。對于小動物來說，長大就是竭盡全力活下去，我們就不再害怕什么了吧！也不再害怕長大了吧！人總要面對現(xiàn)實，所以我們要珍惜童年的每一分，甚至每一秒，俗話說的好，一生的時候是童年！
我不想不想長大的讀后感12
暑假期間，我在老師推薦的眾多書籍中，選讀了郁雨君姐姐寫的《我不想不想長大》這本書。
這本書主要講述的是：扇貝是個膽小又心軟的可愛男孩，他超級喜歡小動物。他養(yǎng)過許多寵物：有送回池塘的大青蛙，遠走高飛的四只小文鳥，還有不幸夭折的比較黑和比較白，為此他特別傷心。為了安慰他，蒜泥媽媽買來一只迷你小豬送給他，聽說這是一只不會長大的小豬，扇貝叫它“荷包蛋”！“荷包蛋”讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天過得開心一點，最好一直做小孩。沒想到“荷包蛋”吹氣一樣地長，越長越大，越長越胖，扇貝想盡辦法給它減肥，結果慘敗，家里再也裝不下巨型“荷包蛋”。最終他在網(wǎng)上認識了波魯克先生，為“荷包蛋”找到了一個理想的，適合它生活的'理想家園……
讀完這本書，我不禁感慨：童年是多么美好，童年的我和扇貝一樣雖然很天真、很愚蠢，但是卻很快樂。遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑，遇到傷心的事，會扯開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣，不用假裝笑臉，不用過分掩飾，不用干自己不喜歡的事，不用在意別人的目光。我是孩子我怕誰！就算干了壞事，別人也會說：孩子還小……沒人和你計較。可是長大了就要經(jīng)歷太多的喜怒哀樂，悲歡離合，再也不能在媽媽懷里撒嬌，更不能騎在爸爸的肩膀上看星星？……
媽媽說不管怎樣我都在漸漸長大，只有在長大的過程中才能學會愛和珍惜被愛，也只有長大了，才能使自己變得更加強大，成為真正的男子漢！唉!可是我真的很煩惱，因為我和扇貝一樣真的真的不想長大喲!
我不想不想長大的讀后感13
前幾天，我讀完了《我不想不想長大》這本書，這本書的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書的主要內(nèi)容是：男孩扇貝超級喜歡小動物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒有用，他只有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學考試何時取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最后，在他迷路、沒錢時，布魯克先生第一時間趕到，并給荷包蛋找到了理想的家園，一個很大的農(nóng)場。
這本書讓我懂得了要愛護小動物，理解它們。書中主人公很愛動物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時時刻刻都嚇扇貝：要把那些小動物都給吃了！看到這里，我感覺很氣憤：小動物也是有生命的。而最讓我喜歡的.任務是布魯克先生，他高高大大，有著圓滾滾的肚子。因為喜歡動物，想繼續(xù)追求自己的理想，從國外留學回來后，在國內(nèi)買了一個很大很大的農(nóng)場，里面“養(yǎng)”了很多小動物。與其說“養(yǎng)”，不如說和他們做朋友。布魯克先生給這里的每一只小動物都起了有趣好記的名字。因為他的為人善良、善解人意、愛護小動物，因此我很喜歡他。
每個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了！
我不想不想長大的讀后感14
我讀了《我不想不想長大》這個故事生動、感人、友愛深深地吸引著我，主要寫了扇貝和它的小動物以及上學時成長生活經(jīng)歷，這個故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。
扇貝養(yǎng)了四只小鳥，一只白兔和一只黑兔，后來小鳥們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見扇貝傷心，帶了一只荷包蛋，扇貝特別喜愛它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點點滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛，后來荷包蛋越長越大，最終沒有地方容得下它了，扇貝希望荷包蛋不要離開她，不要長大永遠陪伴自己開開心心每一天，這個故事讓我知道了人與動物感情和愛是緊緊相連的`。
這個故事和我的生活中真實地體會很相似，我喜歡小動物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說我們家是個小動物園，有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們，它們每天陪伴著我，我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。
就拿我們家的貓咪來說吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來福，來福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個跟屁蟲一樣，我會逗它玩，有時我不開心了，它也不開心，趴在我的面前，眼睛望著我，喵喵叫，每次我看見它這樣我就沒煩惱了，來福還是個保安呢，我有時下樓叫它坐在門口看門，它會老老實實地坐在那里，如果有人來它會大聲叫喚，身上的毛都會豎起來攻擊別人，直到有一天，來福不見了，我很傷心，天天找它，希望它回來……
我想我家的來福，它陪伴我每一天，讓我開心、快樂、每當我聽見貓叫聲我都會去看一看，當我發(fā)現(xiàn)不是來福的時候，我的眼淚不由自主地流下來，我愛它，想念它。
我多么不想長大�。∥议L大了，我們家的小動物們都會離我而去。
我不想不想長大的讀后感15
暑假里，我讀了辮子姐姐郁雨君的《我不想不想長大》。故事情節(jié)是這樣的：男孩扇貝和媽媽蒜泥都超級喜歡小動物，他們家里養(yǎng)了四只文鳥和兩只小兔子，可是后來這些可愛的小生命都離他而去，家里一下子變得冷清。突然有一天，蒜泥媽媽帶回來一只傳說中永遠也長不大的迷你豬。扇貝非常喜歡，叫他荷包蛋。荷包蛋每天都受到扇貝的細心呵護。后來，荷包蛋越吃越多，長成了一只巨型豬。家里再也沒有它的容身之地。無論扇貝怎樣幫它減肥都減不了。于是，這個非常害怕長大的男孩，決定帶荷包蛋去尋找它生活的理想家園。
故事中的小男孩不僅是個喜愛小動物的人，還是一個很害怕長大的人。他很害怕長大后的煩惱，困難及重大的挫折。而我卻覺得長大沒那么可怕，每一次艱難的經(jīng)歷都可以使我們長大。
記得又一次，我被選拔參加“經(jīng)典誦讀比賽”。當時，我很害怕，每次讀的時候都不敢放開，總是讀的干巴巴的'，很不好聽。，可是，我發(fā)現(xiàn)別的同學總是讀的很好，很有感情。我也試著學習，漸漸地試著放開自己，終于，我讀得越來越好了。
我在學習中，也有類似的例子。比如：老師要求我們上課要積極發(fā)言，我總覺得自己會說錯，不敢舉手。終于有一天，勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，我舉起了手，可我并沒有受到批評，而是受到了表揚，我非常高興。后來，我發(fā)現(xiàn)：回答問題時說錯了也沒有關系，漸漸地，我變得喜歡發(fā)言了。
其實，每一次的經(jīng)歷，都是那么令人難忘，催人成長。
童年是美好的，是無憂無慮的，是自由自在的。誰不想留住童年？可是，又有誰能阻止成長的腳步？所以，只有面對成長，戰(zhàn)勝成長帶來的困難和挫折，就會不斷成長，也就不會害怕長大了。
我好想好想長大！
【我不想不想長大的讀后感】相關文章：
我不想長大日記02-02
我不想長大的作文03-31
寫我不想長大08-29
不想長大07-21
我不想長大優(yōu)秀作文01-16
不想長大的我學生作文02-20
我不想長大作文09-30
我不想長大作文（經(jīng)典）10-04
不想長大的句子04-30
【熱門】我不想長大作文03-30