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讀《少年毛澤東》有感(精選22篇)
品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的讀《少年毛澤東》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《少年毛澤東》有感 1
“自信人生二百年,會當水擊三千里!边@是毛澤東做學生時的格言。少年時的毛澤東是一個富有遠大理想、追求真理的少年。對于我們這代人來說,少年時志存高遠的毛澤東就成為我們最好的榜樣。
《少年毛澤東》這本書以散文的形式,展現(xiàn)了這位世紀偉人的童年故事與少年時代曲折的成長歷程和艱辛的求學經(jīng)歷。探尋這位偉大革命者的人生理想和性格氣質(zhì),為今天的我們樹立遠大理想提供可資學習的地方。少年時的.毛澤東熱愛讀書,不屈不撓,追求正義,愛打抱不平。他十三歲時忍痛輟學,在家里替父親干農(nóng)活,但還堅持讀書。十六歲時,得以離家到縣城讀書,從此走上了立志救國的道路。
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”毛澤東的這首《沁園春·長沙》不斷激勵我們有志青少年奮發(fā)圖強。對于我們少年兒童來說,時間就是生命,光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?毛澤東給了我們明確的解答,他從小勤奮讀書,追求真理,堅持不懈,最終和其他革命先輩創(chuàng)立了新中國。他不僅是中國人民偉大的領袖,更是我們青少年的崇拜偶像和最溫暖的記憶。
隨著作者的筆觸,我沉浸在了毛澤東的少年生活中。書中的精華讓我吸收不盡,一個個動人的情節(jié),一個個的勵志故事,將是我人生中不可缺少的精神寶藏。
讀《少年毛澤東》有感 2
毛澤東是新中國的締造者,在大家心目中他是一位偉大領袖,可是他的少年時代是怎樣的呢?最近我抱著好奇心讀了《少年毛澤東》這本書。毛澤東出生于中國湖南省一個名叫“韶山?jīng)_”的小山村。他在勤勞善良的母親影響下和嚴厲的父親管束下,成為“韶山?jīng)_”里有名的'小牧童,她被外婆取小名為“石伢兒”。
他重小就愛看書,他常?磿鴱U寢忘食,見縫插針,從不浪費可以用來讀書的時間,還常常借別人的書來看。在一次晚上,父母親和弟弟都已經(jīng)睡下了,小澤東卻一點睡意也沒有。皎潔的月光,透過細細的窗欞照射進來,照在小小的窗臺上和竹桌上,也照進了小澤東的蚊帳里就這明亮的月光,小澤東正捧著一本書,聚精會神地看著,完全忘記了此時已經(jīng)是后半夜。小澤東還去很多地方拜師求學,就是一位識文斷句的老先生,給他起了個響亮的學名——毛澤東,還給毛澤東起了一個表字為“潤之”,名字和表字都含有“潤澤東方”的意思。少年時的毛澤東就對貧苦農(nóng)民懷有同情之心,而且非常富有正義感。他心憂天下,游學三湘,不畏艱辛,風餐露宿的吃苦精神,所有這些,為他日后擔負起中國偉大革命事業(yè)的領導重任,打下了堅實基礎。讀了這本書,我對偉人毛澤東有了更多了解。他肯吃苦耐勞,有偉大的理想,樂于助人,愛讀書,為未來打下了良好的基礎!
我們應該要認真學習,樹立遠大志向,為國爭光!
讀《少年毛澤東》有感 3
假期里,我讀了《少年毛澤東》。
毛澤東是新中國的開國元首,他的一生充滿了神奇色彩,他成功地領導人民推翻舊社會,建立了新中國,為我國的發(fā)展奠定了基礎!渡倌昝珴蓶|》這本書講述了童年時期和少年的毛澤東。
毛澤東從小就非常喜歡讀書,八歲時的毛澤東就去私塾里讀書,當時他們學的是《三字經(jīng)》和《四書》,雖然教書先生還沒有教完書上的內(nèi)容,但是毛澤東卻把沒有學的地方,趁著晚上回家或田間干活的空隙,把它給背誦了下來。與這些經(jīng)書相比,毛澤東更喜歡讀一些古典小說和公案故事,比如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《彭公案》、《施公案》……
毛澤東不僅聰明機智、勤快好學,還敢于伸張正義。一次,韶山?jīng)_里有一個農(nóng)民叫毛承文,帶領窮人“吃大戶”,并揭發(fā)了族長在修建祠堂時,貪污大家的捐款的行為,因此,族長很氣憤,并準備懲罰他,于是毛澤東就與鄉(xiāng)親們涌進了祠堂,阻止了族長,還說出了族長想把囤積的糧食在私底下給買了的丑行,逼得族長不得不再次當眾認錯。
在毛澤東小的.時候,也發(fā)生過許多趣事,因為毛澤東也是一個樸素、有野性的鄉(xiāng)村小孩。毛澤東讀的私塾后面,住著一戶人家,那戶人家的屋子周圍,都種著枇杷樹、柚子樹、桃子樹等許多果樹,每當果子成熟的季節(jié),樹上就會掛滿了果子,那家的主人還會把果子做成干果,為了防止小孩子們偷吃,她會把干果都放到屋頂上曬,這么一來,就沒人會來偷吃了,但毛澤東卻想到了一個好主意,他把一只大螳螂系到長線繩子上,再把線扎在長竹干上,這“工具”就做好了,只要舉竿一揮,螳螂就被拋到了干果堆里,再把竹竿往下一拉,螳螂的長腿就會把干果帶了下來,過不多久,這些干果就一點一點的成為他們口中的盤中餐。
愛讀書,敢作敢為,勇于同惡勢力作斗爭少年毛澤東的優(yōu)點,也是他一生的優(yōu)點。我覺得,在現(xiàn)在這種好的環(huán)境下,我們更應該學習毛主席那些好的習慣與作風,在學習時,勤學好問,愛讀書、作筆記;在集體中,伸張正義,懂得關心別人;在生活上,聰明機智、愛動腦筋。
讀《少年毛澤東》有感 4
今天,我讀了《少年毛澤東》這本書。這是描寫毛澤東少年時代的一本書。
他少年時十分聰明,勤奮讀書,并給家中拾糞干活,半耕半讀。他十分好學,在私塾念書時,他常到外面借書,夏天他不怕蚊蟲叮咬;冬天很冷,他就躲在被窩里看書。讀到這兒,我想我們現(xiàn)在的學習環(huán)境多好,夏天有蚊帳,冬天有羽絨服穿,還可以用空調(diào)。這么好的條件,我們一定要認真學習,長大才能為人民作出應有的貢獻。作文是他的強項,因為他十分愛讀書。
一次,他遠離家鄉(xiāng),去湘鄉(xiāng)東山小學堂,入學考試時,考期已經(jīng)過了,校長給他出了個題目,他“沙、沙、沙”一下子就把文章就寫好了,寫得人人夸贊。我想,我的文章寫得并不好,毛澤東小時候讀的.書,有很多我都沒讀過,怪不得寫不出這么好的文章了。
這篇文章告訴我們要有堅強的品德,好學的精神,這樣才能有所作為,才能獲得成功,實現(xiàn)理想。
讀《少年毛澤東》有感 5
毛澤東是我們新中國的第一位主席,也是我們最值得驕傲和自豪的一位偉大人民領袖。我懷著激動的心情,讀了《少年毛澤東》這本書。
里面主要是講毛澤東小時候立大志、刻苦讀書的故事,其中毛澤東半耕半讀的事故令我很感動。
故事是這樣的.:有一天,學堂停課,私塾先生要小學童們在家復習,但毛澤東父親卻讓他去挑糞。于是,毛澤東只好放下書本,去挑糞。過了一會兒,父親見不到毛澤東的影子,便出去找,好不容易找到了,他卻在看書,父親生氣地問:“你才挑幾擔?就在這看書?”毛澤東說:“15擔!备赣H聽了驚呆了,一個14歲的娃子能挑那么多,了不起,他只好說:“天黑了,我和媽媽等急了,快回去吧!”
讀了這本書我為毛澤東熱愛讀書的精神所感動。雖然現(xiàn)在我們生活環(huán)境好了,不用半耕半讀,但是我們要學習毛澤東勤奮學習的精神,珍惜讀書的好時光,認真學習長本領,將來長大了為祖國做貢獻!
讀《少年毛澤東》有感 6
前幾天,我讀了《少年毛澤東》這本書。一翻開這本書,作者江歌寫的一段前言使我感受到了作者、作者的老師和校長對毛主席的尊敬和喜愛。
這段前言的內(nèi)容是這樣的.:這一年的9月9日是全國乃至整個世界都會記得的一個悲痛的日子。這一天,我們的偉大領袖毛澤東主席與世長辭了。……便也紛紛地、情不自禁地趴在自己的課桌上嗚嗚地哭了起來……。是的,正是這段話使我更加迫不及待地想知道少年時期的毛澤東究竟是怎樣的人,作者為什么這么敬愛他。
毛澤東,出生于1893年12月26日,湖南韶山?jīng)_人。這本書主要介紹了他的兩個優(yōu)點。第一個優(yōu)點是有同情心。書中講了有關他助人為樂的三個例子:有一次,他父親買了一頭豬,當時雙方已按講好的時價交了定錢。過了些日子,父親叫他去趕豬。他來到賣主家,一個衣衫襤褸的老婆婆說:“哎,現(xiàn)在漲價了,讓你們家賺錢了!”他想了想說:“婆婆,我不趕這頭豬了,您賣給別人吧。這樣不就可以賣個好價錢了嗎?”話一說完,就一溜煙似的跑了。另兩件,一件是幫鄰居收稻谷,另一件是把他的午飯給一個叫小黑伢子的同學吃。
第二個優(yōu)點就是好學。至于怎么個好學法,聽了這個故事你就知道了:十六歲那年,毛澤東到了離家鄉(xiāng)四五十里的湘鄉(xiāng)東山小學堂求學,費了不少周折。堂長說:“考期已經(jīng)過了。這樣吧,你寫一篇《言志》命題的文章,寫得好就可以破格錄取!庇谑,他寫了一篇緊貼題目的文章。堂長看了以后連連稱贊:“好,好。 本瓦@樣,毛澤東被錄取了。要是毛澤東平時不好學,怎么能寫出這么好的文章呢?
最后,我想對大家說:“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”我們要把毛主席的這首《沁園春長沙》奉為圭臬,不斷地激勵自己。
讀《少年毛澤東》有感 7
“楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候;燕子去了有再來的時候。”自然界的事情就是這樣循環(huán)往復周而復始。然而有一種東西失去了便永遠也找不回來。那就是時間。
毛澤東從小就是一個愛好讀書的人但是由于家中農(nóng)活繁重他幾乎沒有時間看書。但他千方百計抽時間看甚至在給牛喂草的時候都忍不住坐在一邊看上幾眼……他把一生分為三天:昨天今天明天。
培根說過:“昨天已成為過去在明天尚未到來之前我們唯一的可能是使自己的今天過得更加充實。”是啊如果在昨天你取得了一點成績便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天你辦錯了事便陷入了憂郁沉悶中;也許你在心中能增添一絲安慰或懺悔但你可知就在這幸福的回憶和憂郁沉悶中今天——這最值得珍惜的時間卻悄然溜走了呢?
毛澤東正是由于珍惜“今天”才會在以后的“明天”取得了成就成為了一代偉人。
“昨日之日不可留!蔽覀兦嗌倌晔怯欣硐胗斜ж摰。但有些人卻靠幻想度日就在這幻想中把今天的寶貴時間白白流失了。還有的人則事事都等著明天去做要知道“明日復明日明日何其多?我生待明日萬事成蹉跎!卑。
我們不該在昨天中尋覓什么也不應該向明天祈求什么最重要的`是怎樣對待今天在這有限的時間里努力地工作勤奮地學習用來彌補昨天準備明天。古往今來有多少人嘆息時間之快:“君不見黃河之水天上來奔流到海不復回?君不見高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪?”時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命有限怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒勤奮學習努力工作明天成績的取得在于今天的努力。
古人云:“此日足可惜吾輩更應珍惜秒陰”時間是不等人的只有我們珍惜每一個“今天”回首昨天才是問心無愧的展望明天才是充滿信心的。
讀《少年毛澤東》有感 8
最近,我看了一本書,名叫《少年毛澤東》。讓我印象最深的是毛澤東的學習精神。
在毛澤東還沒有上學時,每當幫著爸爸干農(nóng)活,路過村里的學校,他總是會停下自己的腳步,聽一會兒學堂里同學的讀書聲,他是多么想上學!于是,一天晚上,毛澤東開門見山,對爸爸說:“我要上學!”毛澤東的爸爸吃了一驚。再想想,這不是很好嗎?上了學,能幫父母記個帳什么的,等毛澤東長大了,這個家還是要他來支撐,有點兒學問也不會被別人欺負,便當場同意了。上了學以后,毛澤東不光在老師那里學習古文,自己還看了許多經(jīng)典名著,似乎永遠讀不夠似的。晚上,毛澤東不僅要幫爸爸算賬,自己還要多看一看喜歡的書。毛澤東的燈,總是全村最晚熄滅的一盞燈。
讀完了這本書,我被少年毛澤東那種強烈的'學習精神所感動了。當時,他不過是一個農(nóng)民家里的孩子,可卻有和其他放牛娃不一樣的志向——讀書學習,長大后為國分憂。我心中愛國的烈焰,也被這本書的每一個字激得更旺。讓我們一起學習毛澤東勤奮好學的精神吧!
讀《少年毛澤東》有感 9
“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”這是一代偉人毛澤東的名言。毛澤東面對當時黑暗社會,渴望治理國家,大展宏圖的政治抱負。對于我們來說,毛澤東主席不僅是中國人民的偉大領袖,也是一位共產(chǎn)主義者,更是我們青少年崇拜的`偶像。1893年12月26日。毛澤東出生于湖南省長沙府湘潭縣一個普通的農(nóng)民家庭,六歲時就干起了農(nóng)活兒。無論放牛、打柴、種菜、收割樣樣都行。
而我呢?我是爸爸媽媽的寶貝,從來不幫爸爸媽媽干活,還淘氣、頑皮。想到這里,心里十分后悔。讀了《少年毛澤東》這本書以后,心里有了更深的感受。我決定從此以后不再淘氣了,好好學習,要勤勞一些,幫爸爸媽媽多干點活,做一些力所能及的事情,要向偉人毛澤東那樣,做一個有理想、有抱負,對社會有貢獻的人。
毛澤東是我們中華人民共和國的第一代領袖,他是在那樣惡劣的條件下從黑暗的帝國主義手里把受苦受難的全國人民解放出來,使廣大勞動人民過上了幸福的生活。使我們的祖國變得更加繁榮昌盛。而我們呢?生活在如此幸福的環(huán)境下,更應該做些什么呢?這個問題值得我們深思。
讀《少年毛澤東》有感 10
最近,我又讀了一本新書,這本書的書名是《少年毛澤東》,從這本書中我懂得了許多道理,想和大家一起分享!
毛澤東出生于1893年12月26日。他六歲時就干起了農(nóng)活,而且樣樣精通。我覺得我真是自愧不如,毛澤東這么小就干起了農(nóng)活,而現(xiàn)在的我們卻不能為家里干一些力所能及的事情,我們應該向毛澤東爺爺學習。下面聽我講一個毛澤東“勤勞收豆子”故事吧!
有一次,父親讓毛澤東去地里收豆子,而且讓他的弟弟也去了。兄弟倆一起到了地里,而弟弟因為仗著自己小,就先挑了一塊兒豆子長的稀的地方干起來,不一會兒就收割了一大片空地。而毛澤東卻選了一片豆子長的密集的地方,彎下腰老老實實地收割著。過了很久,父親來到地里,一眼就看到小兒子那兒有一片空地,便表揚小兒子手腳麻利,干得快。而且責備哥哥不如弟弟能干。而毛澤東并沒有指望要在父親那里得到表揚,也不著急為自己辯解,只是直了直腰,擦了擦汗水,示意父親先看看自己收的.豆子再下結(jié)論。結(jié)果,父親當然看出了實情,頓時覺得自己說話太武斷,委屈毛澤東了,于是默默地點頭,不再說話了。毛澤東爺爺做事勤奮、踏實,從不耍一點小聰明。所以我認為,我們做人也應該踏實,不耍小聰明,認真的做事,對待學習也是如此。毛澤東是我國第一位領袖。是他,領導著中國人民戰(zhàn)勝了帝國列強的侵略。是他,徹底解放了中國,讓窮人們過上幸福的日子。所以,我們應該好好向他學習,長大后做一位對國家有貢獻的好公民!
讀《少年毛澤東》有感 11
寒假,我讀了《少年毛澤東》這本書后,讓我印象很深刻。
其中最深刻的有兩條:一是毛澤東讀書勤奮、刻苦,二是毛澤東從小志存高遠,長大后不愧為一代開天辟地的偉人。
讓我先講毛澤東的勤奮學習精神。毛澤東八歲開始讀私塾。他勤奮讀書,總是把要上的課預習透徹,因此,他總覺得課程進度慢,經(jīng)常要求老師講些新知識。有一次,老師有事出去了,給學生留了作業(yè)。毛澤東一下子就完成了。他閑得沒事干,就叫上幾個同學一起去游泳。老師回來后發(fā)現(xiàn)了,就懲罰他們對很難的對子,對不出的打手心。毛澤東對答如流,老師無比驚訝,就免了毛澤東的“竹筍炒肉片”。對照自己,在學習上碰到一點點小困難就退縮,就想依靠別人幫助,而且在學習時不肯勤奮努力,不肯刻苦鉆研,沒有堅持不懈的毅力,反而偷懶的理由一籮筐。對比之下,我感到非常慚愧。
再講講毛澤東的志向。毛澤東從小就有遠大的理想和抱負,立志改變不平等的社會,因此他堅持讀書。為了能去長沙讀書,不惜與父親鬧矛盾。父親毛順生要他去做生意,多賺錢,可他死活不肯,即使父親責打他,他都不屈從。最后,父親只好同意他的決定。他在臨走時作了一首詩以銘志:“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!睆乃脑娋淅铮覐娏业馗械揭粋志存高遠的鄉(xiāng)村少年奮發(fā)圖強的抱負和云游天下,四海為家的`非凡襟懷。
少年毛澤東是我們這一代青少年最偉大的崇拜偶像,他的少年是歷史最溫暖的記憶。他從少年走來,成為中國人民的偉大領袖和新中國的締造者。
讀完《少年毛澤東》這本書,我以后一定要勤奮讀書。
讀《少年毛澤東》有感 12
1893年12月26日,毛澤東出生了。他6歲時就干起了農(nóng)活。無論放牛、打柴、種菜、挑水、喂豬,還是推稻谷、收割,樣樣都行。
毛澤東14歲的時候,就被迫輟學,但他并沒有因此而放棄學習。每天下地的時候,他總是悄悄地帶著書,一有機會就溜到山坡上的古墓后面,躲在一棵大樹下津津有味地讀起來。有一回,他讀書時被父親逮了個正著,父親狠狠地罵了他一頓,并罰他在半天內(nèi)挑15擔糞。下午毛澤東再一次地失蹤,父親很容易找到了他,大動肝火。
毛主席不僅愛讀書而且樂于助人。在一個秋天豐收的下午,毛澤東在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門前場上的稻谷,就趕著牛急急忙忙往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見毛四阿婆一個人在收稻谷,眼看稻谷就被淋濕了,毛澤東過去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的'稻谷,自己家的稻谷早就被淋濕了,結(jié)果回去被父親罵了一頓。
看了這本書的故事,我深受感動。毛澤東寧愿自家的稻谷被淋濕,也要幫助別人家把稻谷收起來,使得毛四阿婆家的稻谷沒有被大雨淋濕。這種關心他人的品質(zhì)多么高尚!
《少年毛澤東》這本書寫了毛澤東的少年時光,他是我們學習的榜樣。!讓我們學習毛主席的優(yōu)良品質(zhì)吧!讓我們珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境吧!讓我們努力學習,成為對社會有用的人才吧!
讀《少年毛澤東》有感 13
今天我讀了一本非常有意義的書,書的名字叫《韶山之子》。書中描寫了一個出生在湖南韶山?jīng)_小山村的少年毛澤東。從小他就熱衷于幫助家人干農(nóng)活,如放牛、割草、砍柴和挑水等。盡管忙于勞作,毛澤東從不忘記學習。除了去私塾上學,他還自己偷偷學習更多知識,培養(yǎng)了反抗壓迫和反抗舊社會的思想。這對他日后的革命事業(yè)起到了至關重要的作用。
毛澤東從小就熱心助人,他在當?shù)刳A得了良好的聲譽。有一天,毛澤東正在山上放牛,突然天空烏云密布,大雨即將來臨。毛澤東迅速下山,準備幫助父母收割和晾曬在田地里的稻谷。正當他經(jīng)過毛四阿婆家門口時,他發(fā)現(xiàn)稻谷即將被淋濕。毛澤東立即趕過去幫助毛四阿婆收割稻谷。等他完成了阿婆家的工作后,自己家的稻谷已經(jīng)被淋濕了。結(jié)果當他回到家時,父親責罵了他一頓。盡管受到了責罵,但他樂于助人的'行為一定得到了韶山?jīng)_人民的贊賞。
我們這一代新時代的少年兒童應該向前輩毛澤東學習,深刻珍視他們用鮮血換來的全新生活。我們要積極努力地學習科學文化知識,成為對社會有益的人。
讀《少年毛澤東》有感 14
“指點江山,激揚文字。糞土當年萬戶侯”這是一代偉人毛澤東的名言。毛澤東面對當時的黑暗時代渴望治理國家,大展宏圖的政治抱負。對于我們這代人來說,毛澤東主席不僅是中國人民的偉大領袖和新中國的締造者,也不僅是一位偉大的共產(chǎn)主義者,一位革命家、思想家、軍事家和抒情詩人,他也是我們青少年時代最偉大的崇拜偶像和最溫暖的記憶。讀了《少年毛澤東》這本書以后,我有了很深的感受……
在1893年12月26日,毛澤東出生了。他六歲時就干起了農(nóng)活。無論放牛、打柴、種菜、挑水、喂豬、還是推谷、犁田、收割,樣樣都行。我是一個嬌生慣養(yǎng)的`小公主,我從來不幫爸爸媽媽干活,還經(jīng)常和父母生氣,撒嬌。看了《少年毛澤東》以后,我心里十分愧疚。我以后要勤勞一點,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。向偉人毛澤東學習!胸懷大志!腳踏實地!將來做一個有理想,有抱負的人。
相傳毛澤東因為勤勞還有一個故事呢!
有一天,父親讓毛澤東去地里收豆子,順便讓毛澤東的弟弟也去了。兄弟倆一塊到了地里,弟弟仗著自己小,耍小聰明,就先挑了一塊豆子長的稀的地方干起來,不大一會兒就收割了一大片空地。毛澤東卻選了一片豆子長的密集的地方,彎下腰老老實實地收割著。
過了半晌,父親來到地頭,一眼就看到小兒子那里有一片空地,便連連稱贊小兒子手腳麻利,干得快。當然也就責備當哥哥的收的慢竟然不如弟弟能干。
毛澤東并沒有指望要在父親那里得到表揚,也不急著為自己辯解,只是直了直腰,擦了擦汗水,示意父親先看看自己收的豆子再下結(jié)論。結(jié)果,父親當然看出了實情,頓時覺得自己說話太武斷,委屈毛澤東了,于是默默點頭,不再說話了。
從這個故事中,我懂得了勤勞。做事要踏踏實實,不能投機取巧。
毛澤東不僅勤勞,而且樂于助人。
在一個秋天的下午,毛澤東正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門前場上的稻谷,就趕著牛急急忙忙往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見毛四阿婆一個人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋濕了,毛澤東過去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早就被淋濕了,結(jié)果回去被父親責罵了一頓。
看了這本書的故事,我深受感動。心想,毛澤東寧愿自己家的稻谷就要被大雨淋濕,也要幫別人家把稻谷收起來,使得毛四阿婆家的稻谷沒有被大雨淋濕。這種關心窮人的品質(zhì)多么高尚!我以后一定要處處以毛澤東為榜樣,做一個助人為樂的好少年。
毛澤東是我們中華人民共和國的第一代領袖,是他領導著我們中國人從帝國主義列強的侵華戰(zhàn)爭中取得了勝利,解放了中國。我們的偉大領袖毛主席是在什么環(huán)境中成長的?而我們呢?這個問題值得我們思考。
《少年毛澤東》這本書寫了毛澤東的少年時光,那時的貧窮與現(xiàn)代社會相比,差別太大,簡直沒法比。毛主席從一個小山村,從不識字到領導中國人民站了起來。!讓我們學習毛主席的優(yōu)良品質(zhì)吧!讓我們珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境吧!一代人有一代人的性格特征,一代人有一代人的精神追求,一代人有一代人鐘愛的理想和哲言。我們這一代人,富于朝氣,富于力量,渴望在天上飛翔!讓我們踏著偉人的腳步,努力學習,成為對社會有用的人才吧!
讀《少年毛澤東》有感 15
前幾天,在書店發(fā)現(xiàn)一本書名叫:少年毛澤東。我翻開書的簡介就被迷住了!毛澤東童年的趣事一定很好玩,我就買下了這本書。拿回家,我便如饑似渴的讀起來。
毛澤東和我們一樣貪玩,只是他愛讀書,愛書如命,不吃飯也必須看書,不睡覺也必須看書。他身強力壯,經(jīng)常幫家里干活,幫爸爸割麥子,累活重活他都干。長大了,他來到私塾,學習知識,他的父親十分反對,只讓他在家干活,最后他還是去了。春去冬來,冬去春來,他又長大了,他該上小學了。他的父親還是不同意……直到他上了高中他的母親偷偷給他十三塊大阪,到了半夜他的父親睡了,他偷偷爬出窗來到外面,誰知他的.父親還沒睡看見了他,甩給他了十三塊大阪,這是上學的費用。他努力上學,認真讀書,考上了湖南師范大學!
指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯……看著書上的這句話,我想:愛書如命的毛主席是多么偉大。
讀《少年毛澤東》有感 16
今天,我向朋友借了一本《少年毛澤東》的書。這本書主要講了一個秋天的下午,毛澤東正在山下放牛。忽然,下起了傾盆大雨,他想起家里曬在場上的稻谷,就趕著牛急急忙忙地往家走。到毛四阿婆收稻谷,自己家的稻谷被淋濕了,結(jié)果被父親責罵了一頓。
看了這本書我深受感動。心想:毛澤東寧愿自己家的稻谷淋濕,也要幫毛四阿婆收稻,這種關心窮苦人的品質(zhì)多么高尚,值得我去學習。
這使我想起一年前那件事。有一天傍晚,我家正在吃飯,從別處來了個叫花子,身上穿破衣服,他右手拿根枯木棒,臉龐上瘦的`都凹出了一個洞,左手拿著一破碗,站在門前說:”小朋友,給我點飯吃吧!蔽依硪矝]理他,走到了門口就把門:“呯”地一關。這時叫花子嘀咕道:“哎喲哎喲,哎喲哎喲!彼闹泻孟駥ξ沂植粷M。
今天,想到那件事,實在慚愧。我以后一定處處以毛澤東為榜樣,做一個助人為樂的好少年!
讀《少年毛澤東》有感 17
在慶祝新中國成立63周年之際,我再次翻閱了《少年毛澤東》這本書,感動不已。尤其是年幼的毛澤東就展現(xiàn)出了舍己為人的良好品質(zhì),令人深感敬佩。
《少年張強》有這樣一件事:一個秋天的下午,張強正在山下放牛。忽然,烏云翻滾,馬上就要下雨了。他想起家里曬的`稻谷,就趕著牛急急忙忙地往家趕。到了張四阿婆房前,他看見張四阿婆一個人正忙著收稻谷。這時,狂風夾雜著雨星一陣緊似一陣,眼看稻谷就要被淋濕了,張強趕緊跑過去幫張四阿婆收起稻谷。收完稻谷,大雨傾盆而下,他回到家時,自家的稻谷早已被雨水浸泡了。父親回來后,把少年張強狠狠地責罵了一頓,可張強并沒有意識到自己有什么過錯。
看到這一情節(jié),我很佩服不已。毛澤東寧愿自家稻谷被淋,也要幫毛四阿婆收稻谷,這種關心窮人、苦人的好品質(zhì)多么值得我們小學生學習啊!毛澤東從小懂得關心他人,長大后才能胸懷大志,以天下事為己任,救人民大眾于水火之中。
讀到這里,我不禁想到一句名言:“修好自己的小屋,方能照亮整個世界!”這句話讓我深刻意識到從小培養(yǎng)良好的品德是多么的重要;叵肫鹕倌陼r期的毛澤東和我自己,我感到自己是如此微不足道!記得有一次同學向我請教作業(yè),而我沒有耐心地說:“別煩我,我還有自己的作業(yè)要寫呢,去找別人吧!”現(xiàn)在想起來,真是太過分了。未來,我一定要成為一個優(yōu)秀的少年,向毛澤東學習,以他為楷模,學會關心他人,幫助他人。
讀《少年毛澤東》有感 18
今天我讀了一本非常有意義的書,書的名字叫《少年毛澤東》。書中寫道毛澤東出生在湖南的一個叫韶山?jīng)_的小山村中,從6歲開始,毛澤東就幫家里干農(nóng)活,幫助父母放牛、割草、砍柴、挑水等等,同時他還不忘學習,在私塾學習之余,他還自己偷學更多新的知識,從小就培養(yǎng)起了反抗壓迫,反抗舊社會的思想。這在他今后的革命生涯中起到了至關重要的作用。
毛澤東從小就樂于助人,在當?shù)厝诵哪恐袠淞⒘肆己玫男蜗。有一次,毛澤東正在山上放牛,突然烏云密布,一場大雨即將來臨,毛澤東迅速跑下山,準備幫助父母搶收還曬在場上的稻谷,當他路過毛四阿婆門前時,眼看毛四阿婆的稻谷就要被淋濕了,毛澤東過去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷,自己家的'稻谷早就被淋濕了,結(jié)果回去被父親責罵了一頓。雖然被父親責罵了,但是他樂于助人的行動一定得到了韶山?jīng)_人民的贊揚。
我們這些新社會的少年兒童也應該向毛澤東學習,倍加珍惜這革命前輩們用鮮血換來的新生活,努力學習科學文化知識,做一個對社會有用的人。
讀《少年毛澤東》有感 19
毛澤東是我們新中國的第一位主席,也是我們最值得驕傲和自豪的一位偉大人民領袖。我懷著激動的心情,讀了《少年毛澤東》這本書。
里面主要是講毛澤東小時候立大志、刻苦讀書的.故事,其中毛澤東半耕半讀的事故令我很感動。
故事是這樣的:有一天,學堂停課,私塾先生要小學童們在家復習,但毛澤東父親卻讓他去挑糞。于是,毛澤東只好放下書本,去挑糞。過了一會兒,父親見不到毛澤東的影子,便出去找,好不容易找到了,他卻在看書,父親生氣地問:“你才挑幾擔?就在這看書?”毛澤東說:“15擔!备赣H聽了驚呆了,一個14歲的娃子能挑那么多,了不起,他只好說:“天黑了,我和媽媽等急了,快回去吧!”
讀了這本書我為毛澤東熱愛讀書的精神所感動。雖然現(xiàn)在我們生活環(huán)境好了,不用半耕半讀,但是我們要學習毛澤東勤奮學習的精神,珍惜讀書的好時光,認真學習長本領,將來長大了為祖國做貢獻!
讀《少年毛澤東》有感 20
毛澤東剛開始叫“石三伢子”,從小就聰明,看過的書過目不忘,四歲的毛澤東就能安靜的坐下來聽課,背書,不哭不鬧。九歲時回到韶山?jīng)_,正趕上舞獅大會,毛澤東聚精會神在觀看舞獅,出口成章,吟誦詩詞,驚呆眾人。
第一次跟鄒先生學習時,他的才華比鄒先生還高。后來,又到周先生那學習,除了好學他還很搗蛋………有好幾次,他都把教他的一些老師給氣得臉紅脖子粗的。慢慢的,他長大了,不在搗蛋,十分聰明好學,看了大量的書,最后走出了韶山?jīng)_,走向了時代呼嘯橫流的大潮。
在毛澤東的詩詞里,我印象最深的是毛澤東吟出的一首《吟天井》:“天井四四方,周圍是高墻。清清見卵石,小魚囿中央。只喝井里水,永遠養(yǎng)不長!
讀完這本書,我們要向毛澤東一樣,認真學習,抱以偉大的理想,認真的完成這個理想。要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;還要堅持鍛煉,擁有強健的`身體;更要把自己的想法表達出來,有什么事大膽的做出來?偠灾,就是要認真學習,堅持運動,關注國家大事,心中有國,不忘歷史,抱有偉大的理想,博覽群書等等。
讀《少年毛澤東》有感 21
今年暑假,我借了一本《少年毛澤東》。年輕的毛澤東是什么樣的人?為什么他長大后會成為如此偉大的革命領袖?我?guī)е@個問題打開了這本書。
但是,看完了整本書,并沒有找到預期的答案。年輕的毛澤東并沒有像我想象的那樣有很多奇怪的經(jīng)歷或者做出驚天動地的大事。他就像舊社會的許多孩子一樣。
我媽跟我說:“凡事都有因果。偉人不可能憑空產(chǎn)生。多讀幾遍,就會找到答案!蔽矣职颜緯x了好幾遍,毛澤東少年時的形象逐漸在我腦海中清晰起來。
他從小就有很強的反抗和奮斗精神。老師把他打在板子上,他逃到山谷里走了三天;當他的.父親與他發(fā)生沖突時,他強迫他去死。結(jié)果每次打架都是他贏。這讓他明白,應該公開反抗維權(quán)。他也喜歡看關于反叛的書。我想,正是他骨子里透露出來的這種反抗精神,才能使他在未來領導中國人民反抗剝削和壓迫,建設新中國。
他從小就有救國救民的遠大志向。十幾歲的時候,他就已經(jīng)開始了思想上的革命。他的頭腦“開始有了一定程度的政治覺悟”,開始明白“每個人都有救國的責任!睆拇,他走上了救國的道路。
他從小就同情勞動群眾。饑荒期間,他把自己的大米分給了窮人。當受害者被殘忍殺害時,他感到一陣劇痛。他把老百姓當成自己的鄰居兄弟,所以受到老百姓的擁護和愛戴。
媽媽說得對,“凡事皆有因果。”為什么毛澤東長大后成為一名偉大的領袖?我想我已經(jīng)找到了答案。
讀《少年毛澤東》有感 22
《少年毛澤東》真是一本好書,內(nèi)容豐富、故事精彩,讓我流連忘返。這不今天我又重讀了這本書,它教我會了我很多道理,讓我受益匪淺,感受深刻。
毛澤東從小都十分熱愛讀書。有一次毛澤東的爸爸讓他下地去拉糞,可是毛澤東確到樹底下去看書,他的爸爸看見了,連聲說:“你這個伢子!看什么臭書!下午,你必須給我挑二十擔糞!毕挛,毛澤東抓緊時間挑糞,完成任務后又繼續(xù)看書。他爸爸見了說:“你這個伢子,怎么又看書,二十擔糞挑好了嗎?”“挑好了”!毛澤東答道。爸爸聽了,既心疼又生氣。在那樣的'生活條件下,毛澤東還那么刻苦勤奮的讀書學習。
再看看我們飯來張口,衣來伸手,生活在這么好的環(huán)境下,還有什么理由不好好學習,不好好讀書呢?我們一定要珍惜美好時光,發(fā)奮讀書,將來為祖國出一份力,成為對社會有用之人。
我們要學習毛澤東這種發(fā)奮讀書,認真學習的精神,他將永遠激勵我前行……
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