讀《野生的愛(ài)爾莎》有感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的讀《野生的愛(ài)爾莎》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《野生的愛(ài)爾莎》有感1
愛(ài)是放手，愛(ài)是成全
我非常喜歡看一本名叫“野生的愛(ài)爾莎”的書(shū)，這本書(shū)主要講了母獅子愛(ài)爾莎從小就失去了母親，被人類(lèi)收養(yǎng)，直到它生兒育女，最后安詳?shù)厮廊ァ膼?ài)爾莎被收養(yǎng)到死去都是真實(shí)的事件，里面的每一篇每一章都令人十分感動(dòng)。
故事發(fā)生在很久以前的非洲肯尼亞，小獅子愛(ài)爾莎被作者喬伊.亞當(dāng)森收養(yǎng)了日子一天天過(guò)去，她們產(chǎn)生了母女般深厚的感情，喬伊每天照顧愛(ài)爾莎，甚至把它當(dāng)作自己女兒看待;愛(ài)爾莎也與喬伊整天形影不離，非常親密。不知不覺(jué)，兩年過(guò)去了，成年的愛(ài)爾莎已經(jīng)開(kāi)始渴望原野，追求自由了，喬伊也明白了愛(ài)爾莎想要的是什么了，她終于下定了決心。在教會(huì)愛(ài)爾莎捕獵后，就把它送回了大自然。到了原野，愛(ài)爾莎終于找到了自己的伴侶，還生下了三只小獅子。愛(ài)爾莎雖然在大自然中，但它并沒(méi)有忘記喬伊，它帶著孩子們來(lái)到了喬伊的營(yíng)地。后來(lái)愛(ài)爾莎因?yàn)榧?xì)菌感染而死，喬伊為了它的三個(gè)孩子四處奔波，一直尋找著適合它們的家。我能時(shí)刻體會(huì)到喬伊對(duì)愛(ài)爾莎的愛(ài)，這份愛(ài)無(wú)微不至地呵護(hù)它長(zhǎng)大，也使喬伊明明想要挽留它，卻又不得不狠下心來(lái)，讓它離開(kāi)自己，回歸大自然，讓它去尋找屬于自己的那份自由。
我深深地記住了喬伊的話：“我不能因?yàn)樽约旱淖运蕉鴦儕Z它找回自由的權(quán)利�！�
想起我從小一直待在農(nóng)村外婆家，直到可以上學(xué)了媽媽打算接我回來(lái)，外公外婆希望我能待在他們身邊上學(xué)，可城里的教育總比農(nóng)村好，最后外婆還是決定放棄，讓媽媽把我接走，媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“愛(ài)不是占有，愛(ài)是放手�！�
爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)，不離開(kāi)鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔，不離開(kāi)大樹(shù)庇護(hù)下的小樹(shù)永遠(yuǎn)都不能苗壯成長(zhǎng)，自己的`事得自己做，我不可能幫你做一輩子，我想這也是愛(ài)，從爸爸身上我也感受到了愛(ài)是放手。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理:放手，有時(shí)也是一種愛(ài)，一種了不起的愛(ài)，并且也是一種尊重，尊重他們的自由，尊重他們的生活方式，小作者在文章中記錄了自己閱讀《野生的愛(ài)爾莎》的感受，提出了自己的觀點(diǎn)：“放手，有時(shí)也是一種愛(ài)�！比缓舐�(lián)系自己的生活實(shí)際，有理有據(jù)地寫(xiě)出自己對(duì)這句話的理解，不愧是從書(shū)本中來(lái)，到生活中去。通過(guò)閱讀，小作者已經(jīng)將閱讀所得內(nèi)化為自己的精神養(yǎng)分，值得借鑒。
讀《野生的愛(ài)爾莎》有感2
當(dāng)我讀完《野生的愛(ài)爾莎》時(shí)，我在悲哀：要是所有人都這樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物就好了！
《野生的愛(ài)爾莎》講述了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魂的故事：愛(ài)爾莎與野獅子，第一次放生，愛(ài)爾莎打架了，愛(ài)爾莎之死。
最感人的一幕便是第一次放生了。
“我們”要讓愛(ài)爾莎回歸自然，于是我們?cè)谒妒硶r(shí)走了。第二天我們?nèi)フ宜�，它生病了，發(fā)高燒，全身腫痛，皮毛毫無(wú)光澤，感覺(jué)快要死了。我們拼命救護(hù)它，讓它盡情玩，六七個(gè)星期過(guò)去了，它才好。喬伊和喬治不顧一切危險(xiǎn)，為了愛(ài)爾莎，不惜千方百計(jì)救它，而偷獵者卻千方百計(jì)傷害它們，因此形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
現(xiàn)在全球動(dòng)物數(shù)量在急劇下降，偷獵者往往獵殺的動(dòng)物都是珍惜品種，而不是數(shù)量眾多的種類(lèi)。比如：在非洲，人們一定捕捉斑馬或犀牛；在澳大利亞，人們一定捕殺鴨嘴獸，而不捉兔子；在中國(guó)，人們一定捕捉東北虎
全球的偷獵者們，我問(wèn)你，你們良心何在？你們是否想過(guò)你們是世界的.罪人？你們是否想過(guò)你們殘殺了多少生靈？你是否想過(guò)與動(dòng)物共存？
你們?yōu)楹尾慌c動(dòng)物共存？如果沒(méi)了動(dòng)物，人們就發(fā)明不出很多東西；如果沒(méi)了動(dòng)物，雜草就會(huì)無(wú)休止的生長(zhǎng)；如果沒(méi)有動(dòng)物，整個(gè)世界會(huì)變得毫無(wú)生氣；如果沒(méi)有了動(dòng)物，生物鏈將會(huì)被永久的破壞。
各位同學(xué)們，你們是否愿意與動(dòng)物共存？
讀《野生的愛(ài)爾莎》有感3
“可怕的不是動(dòng)物，而是人！”這是《野生的愛(ài)爾莎》的作者喬伊。亞當(dāng)森生前說(shuō)的一句話。是啊！如果人類(lèi)不去傷害野生動(dòng)物的話，動(dòng)物們?cè)趺磿?huì)對(duì)我們懷有戒心，甚至見(jiàn)到人就攻擊呢？
喬伊和她的丈夫喬治都熱愛(ài)動(dòng)物，他們友善的對(duì)待它們，保護(hù)它們。喬伊的丈夫喬治有一次出于自衛(wèi)，打死了一只母獅子，把留下的三只可愛(ài)的小獅子帶回了家。從此以后，喬伊和三只小獅子快樂(lè)的生活。三只小獅子漸漸長(zhǎng)大，喬伊把兩只大獅子送到動(dòng)物園里，留下了他們最喜歡的愛(ài)爾莎。后來(lái)，為了讓愛(ài)爾莎具有和其他野生動(dòng)物一樣的野性，把它送回了大自然。喬伊每隔一段時(shí)間都來(lái)看望愛(ài)爾莎。愛(ài)爾莎很快融入到了大自然中，并生下了三只活潑的小獅子�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，愛(ài)爾莎得了一種寄生蟲(chóng)病，悲慘的死去了，留下了三只小獅子。
喬伊從不懼怕野生動(dòng)物，對(duì)它們的保護(hù)和關(guān)愛(ài)令人感動(dòng)，她友好地對(duì)待動(dòng)物，動(dòng)物也友好的對(duì)待她。有些偷獵者到森林里捕殺動(dòng)物。我們應(yīng)該像喬伊呼吁的`那樣不去破壞動(dòng)物平靜的生活。但有些人并不在乎，執(zhí)意去傷害動(dòng)物。有許多偷獵者來(lái)到森林中，為了錢(qián)財(cái)，不顧獵豹的痛苦，把皮毛拿去賣(mài)；殘忍的把黑熊的熊掌砍下來(lái)。讓它們痛苦的死去。所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，與它們和諧共處，不傷害它們。
讀《野生的愛(ài)爾莎》有感4
當(dāng)我們念完《野生的愛(ài)爾莎》時(shí)，我還在可悲：如果任何人都那樣愛(ài)惜動(dòng)物就好了！
《荒野中的艾爾莎》講述了驚心動(dòng)魄的故事:艾爾莎和野生獅子，第一次皈依，艾爾莎戰(zhàn)斗并死去。
最感人的`一幕就是第一次皈依了。
我們要讓愛(ài)爾莎走進(jìn)自然，因此我們?cè)谒捠硶r(shí)離開(kāi)了。第二天大家去找它，它病了，發(fā)燒，全身上下腫疼，毛皮沒(méi)什么光澤度，覺(jué)得即將去世了。大家拼了命搶救它，讓它暢快玩，六七個(gè)禮拜過(guò)去，它才好。喬伊和喬冶不顧一切風(fēng)險(xiǎn)，以便愛(ài)爾莎，甘愿想方設(shè)法救它，而偷獵者卻想方設(shè)法損害他們，因而產(chǎn)生了明顯的比照。如今全世界動(dòng)物總數(shù)在驟降，偷獵者通常捕殺的動(dòng)物全是愛(ài)惜種類(lèi)，而不是總數(shù)諸多的類(lèi)型。例如：在非州，大家一定捕獲班馬或犀牛；在加拿大，大家一定捕獵鴨嘴獸，而不捉小兔子；在我國(guó)，大家一定捕獲西伯利亞虎
全世界的偷獵者們，請(qǐng)你告訴我，大家良心何在？大家是不是想過(guò)大家是全球的千古罪人？大家是不是想過(guò)大家殘害了是多少蒼生？你是不是想要與動(dòng)物共存？
大家為什么不與動(dòng)物共存？假如沒(méi)有了動(dòng)物，大家就創(chuàng)造發(fā)明出不來(lái)很多東西；假如沒(méi)有了動(dòng)物，野草便會(huì)無(wú)節(jié)制的生長(zhǎng)發(fā)育；如果沒(méi)有動(dòng)物，整個(gè)世界會(huì)越來(lái)越?jīng)]什么發(fā)火；如果沒(méi)有了動(dòng)物，食物鏈可能被永久性的毀壞諸位學(xué)生們，大家是不是想要與動(dòng)物共存？
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