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青鳥小學(xué)讀后感

時(shí)間:2023-04-20 13:59:59 讀后感 我要投稿

青鳥小學(xué)讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的青鳥小學(xué)讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

青鳥小學(xué)讀后感

青鳥小學(xué)讀后感1

  早晨,一縷陽光從窗外射進(jìn)來,方桌上整整齊齊地放著一疊新書。我靜靜地看著《青鳥》,愛不釋手,它像一塊吸鐵石一樣,吸引了我的眼球。

  故事生動(dòng)地講述了:狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夜夢見了仙女,他們擔(dān)當(dāng)起給她生病的孫女尋找青鳥的任務(wù),他們歷經(jīng)了千辛萬苦,始終沒有找到青鳥,最后終于發(fā)現(xiàn)他們家里養(yǎng)的那只鳥就是青鳥,它是一只幸福鳥。幸福其實(shí)很簡單,就在我們身旁。

  狄狄聽說鄰居家的孫女需要一只鳥,他就毫不猶豫地把他家的那只鳥送給了鄰居,我忍不住為他點(diǎn)贊:你多么善良,多么無私,你有一顆金子般的童心。是你的愛心才讓它變成了神奇的青鳥,這就是幸福。

  狄狄的愛心,讓他找到青鳥,也讓我找到了我的"青鳥".

  記得有次,老師說:"明天就是運(yùn)動(dòng)會了,每個(gè)人都可以帶點(diǎn)吃的。"第二天,天才蒙蒙亮,爸爸就起床給我做壽司和面包,等我起床,桌子上早就擺好了一大盒香噴噴的壽司和面包,我心里感到暖暖的`。

  還記得有一天學(xué)校剛好斷電,飲水機(jī)壞了,我們渴得像干裂的泥土,這時(shí)熱心的校長伯伯給我們遞上了一瓶瓶干凈純潔的礦泉水,我心里感到甜甜的。

  其實(shí)幸福并不那么難找,幸福無所不在:父母的關(guān)愛,老師的關(guān)懷,同學(xué)的幫助,這些都是我們生活中的"青鳥".

青鳥小學(xué)讀后感2

  讀了《青鳥》這本書,它給了我一種蕩氣回腸的感覺。

  文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托,幫助她尋找象征幸福的青鳥,來拯救她女兒的故事。書中的每個(gè)“人物”都描寫得非常可愛逼真:有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的`火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛、帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描寫得非常生動(dòng),在尋找青鳥的旅程中,更發(fā)生了許多有趣的故事。他們經(jīng)過了懷念國、夜宮、享樂宮和未來王國等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂。

  其實(shí),學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣,都要付出努力,付出汗水,并要經(jīng)過無數(shù)次的考驗(yàn),在這過程中,只有堅(jiān)持不懈,迎難而上,才能獲得成功。這本書也讓我知道原來幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊,當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福,幫助同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福,為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福,給爺爺奶奶摧背是一種幸福,給老人讓座是一種幸福,把一條魚放回江河是一種幸�!傊�,將愛分給別人就是幸福,我們要珍惜和愛護(hù)這種幸福。

  每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福,并為此歷盡千辛萬苦。其實(shí),只要我們總是抱有無私美好的心愿,幸福就不難獲得,因?yàn)樗阱氤�,就在我們身邊�?/p>

青鳥小學(xué)讀后感3

  我們共讀的書是《青鳥》,讓我們來做個(gè)人物小評價(jià)吧!

  我先說一下主人公蒂蒂吧�。∷苡赂摇摹渡衩氐囊箤m》可以看出。

  夜神說:“這兒沒有你所說的什么青鳥,門里還有可怕的東西�。。。。 比绻俏�,我會帶米蒂走�?傻俚俨挪桓赡�,非要去闖闖。狗狗蒂魯也害怕,但它忠誠的.心靈它去了。

  小女生米蒂,她很天真,富有同情心,和蒂蒂哥哥的性格一點(diǎn)兒也不一樣。

  蒂蒂要開大門時(shí),米蒂再三勸阻,生自己親愛的哥哥有個(gè)三長兩短,萬一有危險(xiǎn)呢��?

  忠誠的狗狗蒂魯,和兄妹倆是好朋友。很忠厚。

  仙女讓兄妹倆去回憶國,蒂魯試圖趁仙女不注意時(shí)跳進(jìn)光圈里,和兄妹倆一塊兒去,但都失敗了。

  貓蒂魯托,心術(shù)不正,內(nèi)心邪惡。

  她事先給夜神說好了,蒂蒂他們來了,如何整他們。蒂蒂來了,貓還裝摸作樣的說:“蒂蒂、米蒂、蒂魯,夜神可不好打敗,當(dāng)心!”蒂魯托邊說,邊給夜深時(shí)眼神。

  書中的人物特別多,說不完了。有機(jī)會自己慢慢品讀!

青鳥小學(xué)讀后感4

  女孩坐在夕陽西下的窗口,堅(jiān)定地仰頭微笑。橙黃的光芒灑在他的睫毛,像是一滴早已干涸永遠(yuǎn)也流不干的淚水……這就是結(jié)局的畫面。只剩她一個(gè)人,在空蕩蕩的白色房間中,靜靜地傾聽幻想中鳥兒振翅的聲音。盡管,我一直固執(zhí)的堅(jiān)持著,認(rèn)定著青鳥永遠(yuǎn)也不會飛入這間屋子。 日記

  因?yàn)樗虉?zhí)的不愿去寬恕,而悲劇的起因,正是因?yàn)榱硪粋€(gè)與她原本毫不相干的人對自己的父親那不愿消失的憎恨。

  這不僅僅是一個(gè)故事,而是一段讓你可以想到自己的回憶。幾年前的遭遇,讓彼此熟悉。又是一場災(zāi)難,使得本應(yīng)該順理成章的事情變得分崩離析。到底哪個(gè)是真實(shí),哪個(gè)是幻想?戚慕曉、戚慕晚。,又是一對被詛咒的`雙生子。。如同千千萬萬本言情小說般有著惡俗的情節(jié),只是文字仿佛有一種魔力一般。。輕輕吟唱著古老的禁忌之歌。,嫉妒、貪欲、愛戀… 把劇情的精華演繹到了極致……

  我們穿行在各種聲音構(gòu)筑的世界里,穿越過無數(shù)的流言和蜚語。 像是無數(shù)的利劍,奮力舉過頭頂,然后終于丟失了重量……

青鳥小學(xué)讀后感5

 �。ㄒ唬� 勇敢的提爾提爾

  提爾提爾是《青鳥》這本書中的主人公之一。他憑著聰明與勇敢闖過了一關(guān)又一關(guān)讓人想都不敢想的關(guān)卡。特別是他到夜后宮殿里的時(shí)候,雖然夜后房間里的東西很可怕,但他還是打開了一扇又一扇門。

  他的勇敢令我佩服,我要像他一樣勇敢,勇于面對生活和學(xué)習(xí)中的一切困難。

 �。ǘ� 忠誠的狗精靈

  狗精靈奇洛是提爾提爾和米琪的保護(hù)神。奇洛對提爾提爾和米琪一向很忠誠。當(dāng)提爾提爾和米琪處于生死邊緣時(shí),奇洛勇敢地站出來與對手抗?fàn)帲鼘幵笭奚约旱纳ゾ忍釥柼釥柡兔诅鳎瑳]有半句怨言。

  我被奇洛的'忠誠和無私深深地感動(dòng)了。

 �。ㄈ� 慈祥的光精靈

  慈祥的光精靈無論什么時(shí)候都會像一位慈愛的母親一樣,引導(dǎo)和保護(hù)著提爾提爾和米琪,真不愧是他們偉大的保護(hù)神。如果沒有了光精靈,恐怕提爾提爾和米琪早被惡魔奪去了生命。

  光精靈不是很像我們的母親嗎?她的偉大和慈愛令我們可敬,她的關(guān)愛和引導(dǎo)讓我們度過一個(gè)又一個(gè)艱難的考驗(yàn)。

青鳥小學(xué)讀后感6

  我讀了一本書——《青鳥》。這本書主要寫了兩個(gè)伐木工人的孩子,迪迪和麥迪,在圣誕節(jié)前的晚上做了一個(gè)夢:一位名叫貝麗的仙女委托這兄妹倆尋找一只象征著人類幸福的青鳥。于是,他們在光神的引領(lǐng)下走過回憶之鄉(xiāng),穿越了夜之宮和陰森的.墳地,來到幸福之宮和未來王國。在這期間,他們翻山越嶺,歷盡千辛萬苦終于找到了青鳥,其實(shí),青鳥與他們近在咫尺。讀了這本書,我明白,每個(gè)人都千方百計(jì)地想要找到自己的幸福,其實(shí),只要你對世界的理解更透徹,眼中的世界隨之變得更美好,幸福就不難獲得了!

  在這本書中給我感受最深的是:“想到這兒迪迪又振奮起來,天性中存在的助人為樂的品質(zhì)占了上風(fēng),那能為人們帶來幸福的青鳥很可能就在附近,因此此時(shí)此刻千萬不能退縮,哪怕出現(xiàn)威脅生命的事情也要千方百計(jì)地抓住它!”讀了這段話,我頗有感觸。在其他人都躲藏起來。并有可能有去無回的情況下,勇敢的迪迪依然本著樂于助人的精神,打開了門。雖然打開后迪迪安然無恙,但作出這個(gè)決定需要多大的勇氣呀!這使我不由自主地想到了自己。一次,劉思妤因?yàn)闆]有帶數(shù)學(xué)書而向我借,我頭一抬,將數(shù)學(xué)書放到了位洞里,說:“我不借,誰讓你不帶的!”劉思妤苦苦央求:“就借我看一下?”“不行”我語氣堅(jiān)決�,F(xiàn)在想想,真是慚愧萬分呀!幫助別人,快樂自己,真被迪迪那種為了幫助他人不畏艱險(xiǎn)的那種精神折服了!

  《青鳥》這本書教會了我樂于助人,感悟生活,感悟幸福,找到屬于自己的“青鳥”。

青鳥小學(xué)讀后感7

  初乍看到這個(gè)題目,你可能會想:幸福不是很簡單嗎?每天有吃有喝,并擁有著父母的愛就是幸福呀。其實(shí),我們每一個(gè)人都尋找著自己想要的幸福,幸福并不是這樣難得的,如果經(jīng)常懷著無私、良好的意愿,那幸福就近在咫尺之間。

  《青鳥》講訴的是:樵夫的`孩子狄狄和美狄在平安夜見到仙女,仙女說他的女兒得到青鳥才能幸福,吩咐他們尋找。他們用仙女的魔鉆召集了物品和動(dòng)物的靈魂,搜尋了許多人類未知的地方,尋找過程中一再受挫,醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)一直尋找的青鳥就在自己家里的故事。

  故事中仙女對狄狄說:“他們家并不比你家漂亮�!钡业艺f:‘我們家又黑又小,也沒蛋糕…… “仙女說:”根本沒有什么分別,只是你看不見自己的幸福,他們過著注重外在的生活,以致對財(cái)富生死等問題喪失了基本的理解力。幸�;▓@中的看到的“幸�!鄙聿膲汛T,衣著豪奢,整日在花園里豪飲,然而在魔鉆的照射下,他們立刻現(xiàn)出了原形——赤裸、丑陋、皺縮、寒磣�!罢�?yàn)樗麄儾焕斫鈨?nèi)在生活的重要性,人們在追求幸福時(shí)總是南轅北轍。

  之前,我也認(rèn)為幸福很簡單,吃得飽穿得暖,每天能上網(wǎng),能天天玩。讀完《青鳥》之后,我終于理解了什么是幸福。真正的幸福并不藏身于某個(gè)遙遠(yuǎn)的童話般的地方,并不是多么豪奢。它就藏身于我們身邊,藏身于日常生活里,但卻需要智慧和眼光去發(fā)現(xiàn)它;幸福也不是一旦找到就能永久占有的結(jié)果;而是一種不斷找尋的過程。也許,這才是幸福的真諦。

青鳥小學(xué)讀后感8

  每一樣事物都是有生命和靈魂的,并以其特有的方式存在著,當(dāng)它們的存在和我們的生活相適應(yīng)時(shí),就會給我們帶來快樂。

  今天,我閱讀了《青鳥》這本書,這本書的主人公蒂蒂爾和米蒂爾家里很貧窮,但他們并沒有因?yàn)樨毟F而感到難過,這樣的精神品質(zhì)打動(dòng)了我,使我不禁想起了那個(gè)“冰花男孩”:那天,天空灰蒙蒙的,山上被群霧籠罩著,一個(gè)小小的身影在群霧中若隱若現(xiàn)。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的山程,這位頭頂白雪的“冰花男孩”終于到達(dá)了學(xué)校。他的手被凍得通紅,嘴里直吐白氣,但當(dāng)他拿出考卷時(shí),考卷上那耀眼又鮮紅的'“98”把我驚呆了,而他并不因?yàn)檫@樣而感到難過。我常常聽到有人抱怨自己沒有足夠多的玩具,沒有漂亮的衣服……其實(shí),我們的生活相較于山區(qū)的孩子已經(jīng)很幸福了。

  若是你問我幸福是什么?我會告訴你——幸福就是用心感受大自然的一切美好事物,幸福是一碗碗熱騰騰的飯菜,幸福是一張張?jiān)u優(yōu)的作業(yè),幸福是遇到困難時(shí)小伙伴給予的幫助。幸福就是懂得感恩父母的付出,感恩師長的諄諄教誨,感恩朋友們的幫助。

  愿你我都幸福!

青鳥小學(xué)讀后感9

  這個(gè)假期,我通過老師的推薦,讀了《青鳥》這本書,這本書令我受益匪淺,因?yàn)樗屛颐靼琢似鋵?shí)幸福就在我們身邊!

  故事的主人公是狄狄和美狄,他們是一位樵夫的孩子。在平安夜那天晚上,仙女來到了他們的身邊,送給了他們一頂小帽子,帽子上鑲著一顆鉆石。只要轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石,就可以看到幸福的存在,而且能讓周邊的物體都有了生命和說話的能力。狄狄一轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石,就發(fā)現(xiàn)破舊的.小屋立即變得煥然一新,狗、貓、光、水、糖還有挺著肚子的面包都會說話。這時(shí),仙女說,要讓他們幫助自己找到那只會給人們帶來福音的青鳥,去救救自己的小女兒。于是,他們換好裝備,便出發(fā)了。他們?nèi)チ怂寄钪l(xiāng),看看青鳥在不在爺爺奶奶那里;去了夜的宮殿,捉了好幾只青色的鳥,可它們都不是真正的青鳥;去了未來世界,那里有許多還未出生的嬰兒,可是青鳥就在那一瞬間飛走了……一直到最后都沒有找到那只可以帶來福音的青鳥。但時(shí)光總是很短暫,很快就要離別了,大家都依依不舍,但時(shí)間不等人,生活又恢復(fù)了原樣。

  “嘿,狄狄,美狄,醒醒,快醒醒啊,你們這兩個(gè)小懶蟲!”咦,怎么回事?哦,原來是場夢呀!

  可對我來說,它不只是場夢,也讓我知道了生活的真諦:其實(shí)幸福就在我們身邊,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)它而已!

青鳥小學(xué)讀后感10

  《青鳥》的作者是比利時(shí)著名的劇作家、詩人、散文家莫里斯梅特林克,他曾經(jīng)在1911年光榮地獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品極具想象力,突出了窮人并不一無所有的主題,嚴(yán)厲批判了社會的丑惡和富人的金,我十分欣賞他清正廉潔的高貴品格。

  這本書講述了一對生活在貧困家庭的兄妹蒂蒂和咪蒂,為了拯救仙女麗呂郷的女兒,去尋找象征著幸�?鞓返那帏B,共同階上了艱辛神奇的旅程。一路上他們經(jīng)歷了許多的.坎坷和波折。夜官里的五道大門恐布的基地,樹人和動(dòng)物的政擊和報(bào)復(fù)以及幸福家園的所見所聞。最終他們懂得了的幸福的真諦,讓我們看到了他們的執(zhí)著、勇敢和堅(jiān)毅。

  在文章的結(jié)尾,作者說:“世間所有的人都希望自己能夠過得幸福,活得快樂,所以每個(gè)人都苦苦去追,去深究,可是幸�?鞓凡皇亲约合氲玫骄偷玫降�,當(dāng)然幸�?鞓芬膊幌裣爰抑心敲措y以得到,只要我和都用一顆無私的心去關(guān)懷別人,在別入得到幸福的同時(shí),你就會發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂起來了。幸福快樂其實(shí)是一件很簡單的事情。

  我認(rèn)為作者說的很對,幸福是什么?幸福既不是金錢、名譽(yù),也不是人們的虛榮心。幸福是什么?幸福是奉獻(xiàn),幸福是健康,幸福是陪伴,幸福是付出,幸福是勞動(dòng),幸福是親情......幸福就在我們的身邊只要你用心感受,你就能隨時(shí)隨地感受到它的存在。

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青鳥小學(xué)讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的青鳥小學(xué)讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

青鳥小學(xué)讀后感

青鳥小學(xué)讀后感1

  早晨,一縷陽光從窗外射進(jìn)來,方桌上整整齊齊地放著一疊新書。我靜靜地看著《青鳥》,愛不釋手,它像一塊吸鐵石一樣,吸引了我的眼球。

  故事生動(dòng)地講述了:狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夜夢見了仙女,他們擔(dān)當(dāng)起給她生病的孫女尋找青鳥的任務(wù),他們歷經(jīng)了千辛萬苦,始終沒有找到青鳥,最后終于發(fā)現(xiàn)他們家里養(yǎng)的那只鳥就是青鳥,它是一只幸福鳥。幸福其實(shí)很簡單,就在我們身旁。

  狄狄聽說鄰居家的孫女需要一只鳥,他就毫不猶豫地把他家的那只鳥送給了鄰居,我忍不住為他點(diǎn)贊:你多么善良,多么無私,你有一顆金子般的童心。是你的愛心才讓它變成了神奇的青鳥,這就是幸福。

  狄狄的愛心,讓他找到青鳥,也讓我找到了我的"青鳥".

  記得有次,老師說:"明天就是運(yùn)動(dòng)會了,每個(gè)人都可以帶點(diǎn)吃的。"第二天,天才蒙蒙亮,爸爸就起床給我做壽司和面包,等我起床,桌子上早就擺好了一大盒香噴噴的壽司和面包,我心里感到暖暖的`。

  還記得有一天學(xué)校剛好斷電,飲水機(jī)壞了,我們渴得像干裂的泥土,這時(shí)熱心的校長伯伯給我們遞上了一瓶瓶干凈純潔的礦泉水,我心里感到甜甜的。

  其實(shí)幸福并不那么難找,幸福無所不在:父母的關(guān)愛,老師的關(guān)懷,同學(xué)的幫助,這些都是我們生活中的"青鳥".

青鳥小學(xué)讀后感2

  讀了《青鳥》這本書,它給了我一種蕩氣回腸的感覺。

  文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托,幫助她尋找象征幸福的青鳥,來拯救她女兒的故事。書中的每個(gè)“人物”都描寫得非常可愛逼真:有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的`火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛、帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描寫得非常生動(dòng),在尋找青鳥的旅程中,更發(fā)生了許多有趣的故事。他們經(jīng)過了懷念國、夜宮、享樂宮和未來王國等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂。

  其實(shí),學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣,都要付出努力,付出汗水,并要經(jīng)過無數(shù)次的考驗(yàn),在這過程中,只有堅(jiān)持不懈,迎難而上,才能獲得成功。這本書也讓我知道原來幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊,當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福,幫助同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福,為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福,給爺爺奶奶摧背是一種幸福,給老人讓座是一種幸福,把一條魚放回江河是一種幸�!傊�,將愛分給別人就是幸福,我們要珍惜和愛護(hù)這種幸福。

  每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福,并為此歷盡千辛萬苦。其實(shí),只要我們總是抱有無私美好的心愿,幸福就不難獲得,因?yàn)樗阱氤�,就在我們身邊�?/p>

青鳥小學(xué)讀后感3

  我們共讀的書是《青鳥》,讓我們來做個(gè)人物小評價(jià)吧!

  我先說一下主人公蒂蒂吧�。∷苡赂摇摹渡衩氐囊箤m》可以看出。

  夜神說:“這兒沒有你所說的什么青鳥,門里還有可怕的東西�。。。。 比绻俏�,我會帶米蒂走�?傻俚俨挪桓赡�,非要去闖闖。狗狗蒂魯也害怕,但它忠誠的.心靈它去了。

  小女生米蒂,她很天真,富有同情心,和蒂蒂哥哥的性格一點(diǎn)兒也不一樣。

  蒂蒂要開大門時(shí),米蒂再三勸阻,生自己親愛的哥哥有個(gè)三長兩短,萬一有危險(xiǎn)呢��?

  忠誠的狗狗蒂魯,和兄妹倆是好朋友。很忠厚。

  仙女讓兄妹倆去回憶國,蒂魯試圖趁仙女不注意時(shí)跳進(jìn)光圈里,和兄妹倆一塊兒去,但都失敗了。

  貓蒂魯托,心術(shù)不正,內(nèi)心邪惡。

  她事先給夜神說好了,蒂蒂他們來了,如何整他們。蒂蒂來了,貓還裝摸作樣的說:“蒂蒂、米蒂、蒂魯,夜神可不好打敗,當(dāng)心!”蒂魯托邊說,邊給夜深時(shí)眼神。

  書中的人物特別多,說不完了。有機(jī)會自己慢慢品讀!

青鳥小學(xué)讀后感4

  女孩坐在夕陽西下的窗口,堅(jiān)定地仰頭微笑。橙黃的光芒灑在他的睫毛,像是一滴早已干涸永遠(yuǎn)也流不干的淚水……這就是結(jié)局的畫面。只剩她一個(gè)人,在空蕩蕩的白色房間中,靜靜地傾聽幻想中鳥兒振翅的聲音。盡管,我一直固執(zhí)的堅(jiān)持著,認(rèn)定著青鳥永遠(yuǎn)也不會飛入這間屋子。 日記

  因?yàn)樗虉?zhí)的不愿去寬恕,而悲劇的起因,正是因?yàn)榱硪粋€(gè)與她原本毫不相干的人對自己的父親那不愿消失的憎恨。

  這不僅僅是一個(gè)故事,而是一段讓你可以想到自己的回憶。幾年前的遭遇,讓彼此熟悉。又是一場災(zāi)難,使得本應(yīng)該順理成章的事情變得分崩離析。到底哪個(gè)是真實(shí),哪個(gè)是幻想?戚慕曉、戚慕晚。,又是一對被詛咒的`雙生子。。如同千千萬萬本言情小說般有著惡俗的情節(jié),只是文字仿佛有一種魔力一般。。輕輕吟唱著古老的禁忌之歌。,嫉妒、貪欲、愛戀… 把劇情的精華演繹到了極致……

  我們穿行在各種聲音構(gòu)筑的世界里,穿越過無數(shù)的流言和蜚語。 像是無數(shù)的利劍,奮力舉過頭頂,然后終于丟失了重量……

青鳥小學(xué)讀后感5

 �。ㄒ唬� 勇敢的提爾提爾

  提爾提爾是《青鳥》這本書中的主人公之一。他憑著聰明與勇敢闖過了一關(guān)又一關(guān)讓人想都不敢想的關(guān)卡。特別是他到夜后宮殿里的時(shí)候,雖然夜后房間里的東西很可怕,但他還是打開了一扇又一扇門。

  他的勇敢令我佩服,我要像他一樣勇敢,勇于面對生活和學(xué)習(xí)中的一切困難。

 �。ǘ� 忠誠的狗精靈

  狗精靈奇洛是提爾提爾和米琪的保護(hù)神。奇洛對提爾提爾和米琪一向很忠誠。當(dāng)提爾提爾和米琪處于生死邊緣時(shí),奇洛勇敢地站出來與對手抗?fàn)帲鼘幵笭奚约旱纳ゾ忍釥柼釥柡兔诅鳎瑳]有半句怨言。

  我被奇洛的'忠誠和無私深深地感動(dòng)了。

 �。ㄈ� 慈祥的光精靈

  慈祥的光精靈無論什么時(shí)候都會像一位慈愛的母親一樣,引導(dǎo)和保護(hù)著提爾提爾和米琪,真不愧是他們偉大的保護(hù)神。如果沒有了光精靈,恐怕提爾提爾和米琪早被惡魔奪去了生命。

  光精靈不是很像我們的母親嗎?她的偉大和慈愛令我們可敬,她的關(guān)愛和引導(dǎo)讓我們度過一個(gè)又一個(gè)艱難的考驗(yàn)。

青鳥小學(xué)讀后感6

  我讀了一本書——《青鳥》。這本書主要寫了兩個(gè)伐木工人的孩子,迪迪和麥迪,在圣誕節(jié)前的晚上做了一個(gè)夢:一位名叫貝麗的仙女委托這兄妹倆尋找一只象征著人類幸福的青鳥。于是,他們在光神的引領(lǐng)下走過回憶之鄉(xiāng),穿越了夜之宮和陰森的.墳地,來到幸福之宮和未來王國。在這期間,他們翻山越嶺,歷盡千辛萬苦終于找到了青鳥,其實(shí),青鳥與他們近在咫尺。讀了這本書,我明白,每個(gè)人都千方百計(jì)地想要找到自己的幸福,其實(shí),只要你對世界的理解更透徹,眼中的世界隨之變得更美好,幸福就不難獲得了!

  在這本書中給我感受最深的是:“想到這兒迪迪又振奮起來,天性中存在的助人為樂的品質(zhì)占了上風(fēng),那能為人們帶來幸福的青鳥很可能就在附近,因此此時(shí)此刻千萬不能退縮,哪怕出現(xiàn)威脅生命的事情也要千方百計(jì)地抓住它!”讀了這段話,我頗有感觸。在其他人都躲藏起來。并有可能有去無回的情況下,勇敢的迪迪依然本著樂于助人的精神,打開了門。雖然打開后迪迪安然無恙,但作出這個(gè)決定需要多大的勇氣呀!這使我不由自主地想到了自己。一次,劉思妤因?yàn)闆]有帶數(shù)學(xué)書而向我借,我頭一抬,將數(shù)學(xué)書放到了位洞里,說:“我不借,誰讓你不帶的!”劉思妤苦苦央求:“就借我看一下?”“不行”我語氣堅(jiān)決�,F(xiàn)在想想,真是慚愧萬分呀!幫助別人,快樂自己,真被迪迪那種為了幫助他人不畏艱險(xiǎn)的那種精神折服了!

  《青鳥》這本書教會了我樂于助人,感悟生活,感悟幸福,找到屬于自己的“青鳥”。

青鳥小學(xué)讀后感7

  初乍看到這個(gè)題目,你可能會想:幸福不是很簡單嗎?每天有吃有喝,并擁有著父母的愛就是幸福呀。其實(shí),我們每一個(gè)人都尋找著自己想要的幸福,幸福并不是這樣難得的,如果經(jīng)常懷著無私、良好的意愿,那幸福就近在咫尺之間。

  《青鳥》講訴的是:樵夫的`孩子狄狄和美狄在平安夜見到仙女,仙女說他的女兒得到青鳥才能幸福,吩咐他們尋找。他們用仙女的魔鉆召集了物品和動(dòng)物的靈魂,搜尋了許多人類未知的地方,尋找過程中一再受挫,醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)一直尋找的青鳥就在自己家里的故事。

  故事中仙女對狄狄說:“他們家并不比你家漂亮�!钡业艺f:‘我們家又黑又小,也沒蛋糕…… “仙女說:”根本沒有什么分別,只是你看不見自己的幸福,他們過著注重外在的生活,以致對財(cái)富生死等問題喪失了基本的理解力。幸�;▓@中的看到的“幸�!鄙聿膲汛T,衣著豪奢,整日在花園里豪飲,然而在魔鉆的照射下,他們立刻現(xiàn)出了原形——赤裸、丑陋、皺縮、寒磣�!罢�?yàn)樗麄儾焕斫鈨?nèi)在生活的重要性,人們在追求幸福時(shí)總是南轅北轍。

  之前,我也認(rèn)為幸福很簡單,吃得飽穿得暖,每天能上網(wǎng),能天天玩。讀完《青鳥》之后,我終于理解了什么是幸福。真正的幸福并不藏身于某個(gè)遙遠(yuǎn)的童話般的地方,并不是多么豪奢。它就藏身于我們身邊,藏身于日常生活里,但卻需要智慧和眼光去發(fā)現(xiàn)它;幸福也不是一旦找到就能永久占有的結(jié)果;而是一種不斷找尋的過程。也許,這才是幸福的真諦。

青鳥小學(xué)讀后感8

  每一樣事物都是有生命和靈魂的,并以其特有的方式存在著,當(dāng)它們的存在和我們的生活相適應(yīng)時(shí),就會給我們帶來快樂。

  今天,我閱讀了《青鳥》這本書,這本書的主人公蒂蒂爾和米蒂爾家里很貧窮,但他們并沒有因?yàn)樨毟F而感到難過,這樣的精神品質(zhì)打動(dòng)了我,使我不禁想起了那個(gè)“冰花男孩”:那天,天空灰蒙蒙的,山上被群霧籠罩著,一個(gè)小小的身影在群霧中若隱若現(xiàn)。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的山程,這位頭頂白雪的“冰花男孩”終于到達(dá)了學(xué)校。他的手被凍得通紅,嘴里直吐白氣,但當(dāng)他拿出考卷時(shí),考卷上那耀眼又鮮紅的'“98”把我驚呆了,而他并不因?yàn)檫@樣而感到難過。我常常聽到有人抱怨自己沒有足夠多的玩具,沒有漂亮的衣服……其實(shí),我們的生活相較于山區(qū)的孩子已經(jīng)很幸福了。

  若是你問我幸福是什么?我會告訴你——幸福就是用心感受大自然的一切美好事物,幸福是一碗碗熱騰騰的飯菜,幸福是一張張?jiān)u優(yōu)的作業(yè),幸福是遇到困難時(shí)小伙伴給予的幫助。幸福就是懂得感恩父母的付出,感恩師長的諄諄教誨,感恩朋友們的幫助。

  愿你我都幸福!

青鳥小學(xué)讀后感9

  這個(gè)假期,我通過老師的推薦,讀了《青鳥》這本書,這本書令我受益匪淺,因?yàn)樗屛颐靼琢似鋵?shí)幸福就在我們身邊!

  故事的主人公是狄狄和美狄,他們是一位樵夫的孩子。在平安夜那天晚上,仙女來到了他們的身邊,送給了他們一頂小帽子,帽子上鑲著一顆鉆石。只要轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石,就可以看到幸福的存在,而且能讓周邊的物體都有了生命和說話的能力。狄狄一轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石,就發(fā)現(xiàn)破舊的.小屋立即變得煥然一新,狗、貓、光、水、糖還有挺著肚子的面包都會說話。這時(shí),仙女說,要讓他們幫助自己找到那只會給人們帶來福音的青鳥,去救救自己的小女兒。于是,他們換好裝備,便出發(fā)了。他們?nèi)チ怂寄钪l(xiāng),看看青鳥在不在爺爺奶奶那里;去了夜的宮殿,捉了好幾只青色的鳥,可它們都不是真正的青鳥;去了未來世界,那里有許多還未出生的嬰兒,可是青鳥就在那一瞬間飛走了……一直到最后都沒有找到那只可以帶來福音的青鳥。但時(shí)光總是很短暫,很快就要離別了,大家都依依不舍,但時(shí)間不等人,生活又恢復(fù)了原樣。

  “嘿,狄狄,美狄,醒醒,快醒醒啊,你們這兩個(gè)小懶蟲!”咦,怎么回事?哦,原來是場夢呀!

  可對我來說,它不只是場夢,也讓我知道了生活的真諦:其實(shí)幸福就在我們身邊,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)它而已!

青鳥小學(xué)讀后感10

  《青鳥》的作者是比利時(shí)著名的劇作家、詩人、散文家莫里斯梅特林克,他曾經(jīng)在1911年光榮地獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品極具想象力,突出了窮人并不一無所有的主題,嚴(yán)厲批判了社會的丑惡和富人的金,我十分欣賞他清正廉潔的高貴品格。

  這本書講述了一對生活在貧困家庭的兄妹蒂蒂和咪蒂,為了拯救仙女麗呂郷的女兒,去尋找象征著幸�?鞓返那帏B,共同階上了艱辛神奇的旅程。一路上他們經(jīng)歷了許多的.坎坷和波折。夜官里的五道大門恐布的基地,樹人和動(dòng)物的政擊和報(bào)復(fù)以及幸福家園的所見所聞。最終他們懂得了的幸福的真諦,讓我們看到了他們的執(zhí)著、勇敢和堅(jiān)毅。

  在文章的結(jié)尾,作者說:“世間所有的人都希望自己能夠過得幸福,活得快樂,所以每個(gè)人都苦苦去追,去深究,可是幸�?鞓凡皇亲约合氲玫骄偷玫降�,當(dāng)然幸�?鞓芬膊幌裣爰抑心敲措y以得到,只要我和都用一顆無私的心去關(guān)懷別人,在別入得到幸福的同時(shí),你就會發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂起來了。幸福快樂其實(shí)是一件很簡單的事情。

  我認(rèn)為作者說的很對,幸福是什么?幸福既不是金錢、名譽(yù),也不是人們的虛榮心。幸福是什么?幸福是奉獻(xiàn),幸福是健康,幸福是陪伴,幸福是付出,幸福是勞動(dòng),幸福是親情......幸福就在我們的身邊只要你用心感受,你就能隨時(shí)隨地感受到它的存在。