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讀《成功》有感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的讀《成功》有感,歡迎大家分享。
讀《成功》有感1
人們都在往那個(gè)空間里擠,即使頭破血流也還是要進(jìn)去,有人進(jìn)去自然也就有人被踢出來(lái)!焙呛牵募で榫褪瞧獍。但這并沒(méi)有使越南受到警告,反而是它的氣焰更加囂張,越南當(dāng)局稱(chēng)它們所開(kāi)采的是自己的領(lǐng)土,為了不引起誤會(huì),我國(guó)查翻了所有資料,但事實(shí)是不會(huì)說(shuō)謊的,眾多資料表明,那就是我國(guó)領(lǐng)土,但越南卻繼續(xù)侵占并使用我國(guó)領(lǐng)土?。舉例很典型,說(shuō)理很明晰,文章篇幅不長(zhǎng),簡(jiǎn)潔、說(shuō)服力強(qiáng)。
其中特別值得一提的有兩點(diǎn):
1、緊扣中心,嚴(yán)密構(gòu)思:我們不妨剖析一下小作者的思路——以一句名言開(kāi)頭引用愛(ài)因斯的一個(gè)公式點(diǎn)題,以愛(ài)因斯本人的事例說(shuō)明,以自己的事例說(shuō)明,以自己的認(rèn)識(shí)問(wèn)題說(shuō)明。就這樣,一環(huán)緊扣一環(huán),邏輯性、說(shuō)服力很強(qiáng)。
2、以準(zhǔn)確豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)思想觀點(diǎn)。從文章中可以看到小作者的詞匯是非常豐富的。你看形容人們獲得“成功”的魅力,用“令人神往”;強(qiáng)調(diào)“勤能補(bǔ)拙”這條哲理的'重要,用“顛撲不破”;反映名句對(duì)自己的啟迪,寫(xiě)道:“這句話像火花一樣,閃耀在我心間”,勉勵(lì)大家接受“勤能補(bǔ)拙”這一“真理”,寫(xiě)道:“我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開(kāi)那“絢麗的成功的花朵!钡鹊仍O(shè)想。
沒(méi)有這些精彩的語(yǔ)句,文章定會(huì)大大遜色。這就給了我們一個(gè)很有益的啟示:平時(shí),要注意積累自己的語(yǔ)言,只有這樣,到了動(dòng)筆寫(xiě)時(shí),才不致于因語(yǔ)言貧乏而“搜索枯腸”。
讀《成功》有感2
“誓死效忠祖國(guó)!一定收復(fù)臺(tái)灣!”這鏗鏘有力的字眼,出自鄭成功的口中,猶如蔓延的藤條,深深地扎根在每一個(gè)戰(zhàn)士,每一個(gè)中國(guó)人的心田。
《鄭成功收復(fù)臺(tái)灣》一文,讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng);什么是兩袖清風(fēng);什么是為了祖國(guó)和人民,不怕死亡,不懼威脅;什么是為國(guó)捐身軀,灑熱血!在這篇文章中,我了解到:鄭成功自小習(xí)武,師父?jìng)兌伎渌骸疤熨Y聰慧,是個(gè)可造之材!”他長(zhǎng)大了,看見(jiàn)外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的蔑視,目睹了中華大地被侵略軍糟蹋得生靈涂炭,血流成河!他憤怒了,組建了一支“鐵人軍”,浩浩蕩蕩向臺(tái)灣進(jìn)發(fā)。駐守臺(tái)灣的荷蘭人害怕了,主動(dòng)提出每年進(jìn)貢黃金白銀一千兩的條件,鄭成功不為所動(dòng),毅然進(jìn)攻,終于在不懈努力后,收復(fù)了臺(tái)灣,在寶島的土地上,插上了中國(guó)鮮艷的旗幟……
讀到這里,我不禁熱血沸騰。為鄭成功的愛(ài)國(guó)精神和他不受誘惑、不貪金錢(qián),一心為祖國(guó)出力的決心而熱血沸騰!
正是這一切,頻頻地感動(dòng)了我,深深地打動(dòng)了我,也激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)之情,提升了我的愛(ài)國(guó)之感!此時(shí)我的腦海中涌現(xiàn)出許多愛(ài)國(guó)主義者的面孔來(lái):
錢(qián)學(xué)森,他不留戀?lài)?guó)外優(yōu)越的物質(zhì)條件,不顧及祖國(guó)當(dāng)時(shí)要設(shè)備沒(méi)設(shè)備,要金錢(qián)沒(méi)金錢(qián)的貧困,毅然回到了自己日思夜想的祖國(guó)。用自己豐富的才學(xué)知識(shí),讓祖國(guó)慢慢地從迷茫中醒了過(guò)來(lái),一躍成為科技發(fā)達(dá)的富饒之鄉(xiāng)。
董存瑞,他在危急關(guān)頭臨危不懼,果斷地舍身炸碉堡。用自己的血肉之軀,擋住了瘋狂掃射的槍口,任憑鮮血如泉涌般噴出,像一朵嬌艷欲滴的,綻放得最絢麗的玫瑰……
是啊,一幅幅華夏王朝的畫(huà)卷,一個(gè)個(gè)中華民族的歷史偉人不斷出現(xiàn)?粗@些熟悉的面孔,一時(shí)我腦中充滿了無(wú)比的激動(dòng),心里也裝下了無(wú)數(shù)的感慨。這個(gè)擁有五千年歷史的文明國(guó)度,成幾何時(shí),是那般輝煌;成幾何時(shí),又是那般的失落。我們有共同外貌:黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。每一個(gè)中國(guó)人,聽(tīng)著女?huà)z、大禹的`故事長(zhǎng)大;每一個(gè)中國(guó)人,都知曉冬子、雷鋒那千載不衰的佳話。不論我們走到哪兒,都會(huì)把龍的形象看作自己永恒的圖騰!但是正當(dāng)我無(wú)限遐想時(shí),一個(gè)個(gè)漢奸倭寇的形象卻在我的眼簾中揮之不去,他們是那么的渺!
他們,為了一時(shí)的榮華富貴,為了成堆成山的金銀珠寶。竟出賣(mài)自己的同胞,自己的祖國(guó)!這些討厭的漢奸們,把中國(guó)的情報(bào)賣(mài)給他國(guó),他們忘記了自己流著中華母親的血,忘了自己是炎黃子孫、龍的傳人!這樣的賣(mài)國(guó)奴,他們的下場(chǎng),大家都能瞧見(jiàn)。
我厭惡地?fù)]了揮手,把這些討厭的陰影從腦海中抹去!俺燥埩恕眿寢尩囊宦暫魡敬驍嗔宋业乃季w。我緩緩地放下書(shū),徑直走了出去,。但“我們是中華兒女、龍的傳人;我們要報(bào)效祖國(guó)!”這一話語(yǔ)卻在我耳畔時(shí)刻驟然響起,一幅幅現(xiàn)實(shí)與歷史交織的畫(huà)面又躍入了我的腦海,扎根在了我的心靈深處……
讀《成功》有感3
今天,我讀了一篇《成功是被“逼”出來(lái)的》文章,它主要寫(xiě)了作者的成功都是被“逼”出來(lái)的,比我以前見(jiàn)過(guò)的一類(lèi)文章要風(fēng)趣幽默,這也讓我想起來(lái)我的相關(guān)事跡。
在五年級(jí)上半學(xué)期,我老師要求我們背誦李白的《將進(jìn)酒》這首詩(shī),我們都是囫圇吞棗地背了背,結(jié)果被老師一提問(wèn),我們就都不會(huì)被了,我們大部分學(xué)生都被老師罰站,老師生氣地說(shuō):“你們都把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎?你們的學(xué)習(xí)態(tài)度就那么不端正?看看看看,這幾個(gè)人中,有幾個(gè)班長(zhǎng),幾個(gè)組長(zhǎng)!你們都是這樣帶頭學(xué)習(xí)的`?你們都快給我背!背不完,中午就不要吃飯!”
老師就這么“逼”我們,到了中午,還是沒(méi)有背完,我們的肚子都開(kāi)始咕咕咕的抗議了,我只好加緊背誦,終于第一個(gè)在人群中背完了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你可是班長(zhǎng),他們都是有你帶頭學(xué)習(xí)的!你要是不努力,他們都更別說(shuō)了,你一定要端正你的態(tài)度,這樣才能當(dāng)好班長(zhǎng)!”我會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就跑向了餐廳。同學(xué)們幾乎就是三十秒一盤(pán)菜,那叫一個(gè)驚心動(dòng)魄。,我們都管著叫“回憶饑餓”學(xué)習(xí)法。
以后,只要我們不上心,老師就搬出“回憶饑餓”,讓我們都不敢不上心了!
我覺(jué)得其實(shí)被別人“逼”也是一種好處,只要是成功者,都是被生活所迫,才會(huì)成功的。
讀《成功》有感4
我讀了一篇文章,題目是?放棄可能是走向成功的捷徑?。文章的內(nèi)容是從前有一個(gè)農(nóng)民,他非常喜歡寫(xiě)作,而且每天堅(jiān)持寫(xiě)600字的文章。他頻繁地向雜志社投稿,可是每次都收到退稿通知。有一次,他去投稿,雜志社的編輯看了以后對(duì)他說(shuō):“從你的'文章中可以看出你的字寫(xiě)得很好,但我們不能收你的文章。”他仔細(xì)看了一下自己的字,寫(xiě)得的確很好,后來(lái)成為了著名的鋼筆藝術(shù)家。
這篇文章寫(xiě)得的確很好,教育我們學(xué)會(huì)放棄,有人會(huì)問(wèn):“放棄還用學(xué)嗎?學(xué)了又有什么用呢?”“放棄用處大了。”要在社會(huì)上找到最適合自己的位置,就必須學(xué)會(huì)放棄。
學(xué)校老師讓我們做什么事都要像愛(ài)迪生、馬克?吐溫那樣持之以恒。干自己不喜歡的事,其實(shí)放棄也是不錯(cuò)的選擇。
在社會(huì)中,其實(shí)有許多人就是因?yàn)椴粫?huì)放棄,堅(jiān)持做自己不感興趣的行業(yè),最終工作沒(méi)有做好,被工作崗位無(wú)情的淘汰。
我認(rèn)為,自己要挖掘自己的特長(zhǎng),這就是你的起跑點(diǎn),順著它跑下去,你一定能達(dá)到目的。條條大路通羅馬,此門(mén)不開(kāi),開(kāi)別門(mén)。
毫無(wú)疑問(wèn)我們不應(yīng)該輕言放棄,因?yàn)閳?jiān)持一下可能就會(huì)勝利。但是有時(shí),你已經(jīng)付出了最大的努力,卻未取得理想的成果。這時(shí)你就要認(rèn)真思考一下。如果自己選定的目標(biāo)與自己的才能不相匹配,就需要勇敢地選擇放棄。人生如果無(wú)止境地追求,對(duì)完全不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)窮追不舍,這完全是浪費(fèi)時(shí)間和精力。
敢于放棄是一種明智的選擇,一種智慧,一種境界。
讀《成功》有感5
年少的我今天也讀了一篇有關(guān)于成功的小故事,《成功故事——工錢(qián)》,讓我受益匪淺!
王小春是一名大學(xué)二年級(jí)學(xué)生,他來(lái)自貧窮的山區(qū),家里很窮,全家人都是勒緊著褲腰帶供他一人念大學(xué)。這個(gè)暑假,王小春為減輕家里的負(fù)擔(dān),決定留在城里打工賺錢(qián)。他找了份在酒店的工作,他是個(gè)吃苦耐勞的孩子,而且話又不多,因而得到了廚房大師和大堂領(lǐng)班的贊許。眼看一個(gè)月時(shí)間到了,老板還沒(méi)有要發(fā)工資的意思,可沒(méi)幾天就要開(kāi)學(xué)了,只能自己硬著頭皮到老板辦公室要了。王小春支支吾吾地對(duì)老板說(shuō):“老板,我是來(lái)拿一個(gè)月的工錢(qián)的!敝灰(jiàn)老板笑嘻嘻地從抽屜里拿出了一個(gè)信封說(shuō):“這里面裝得就是你這一個(gè)月的工資,小兄弟,你在我這里干得不錯(cuò),工資是500元,加上加班費(fèi)是150元,總共是650元!蓖跣〈阂宦(tīng),心里可是樂(lè)開(kāi)了花,這可是我第一次掙得錢(qián)哦!這下開(kāi)學(xué)的費(fèi)用不用愁了……他剛要伸手去拿,“不過(guò)……”老板翻著桌子上的一個(gè)小本子說(shuō):“你這個(gè)月一共打壞了3個(gè)碗,要扣你50元……這樣算下來(lái)你還可以拿走200元!蓖跣〈郝(tīng)著聽(tīng)著心里的火直往上冒,好你個(gè)壞老板,三個(gè)碗要50元嗎?況且我也不是故意的`,你這兒扣點(diǎn)那兒扣點(diǎn),把本有的650元就剩下200元了……他恨不得沖上去給他兩拳,哎,還是算了吧,看在還有200元的份上。就當(dāng)他說(shuō)服自己的時(shí)候,老板又開(kāi)口了:“小伙子,你沒(méi)想法嗎?該是自己的東西為什么不爭(zhēng)取啊?年輕人要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,不然是干不成大事的。拿著,這里是750元,還有100元是獎(jiǎng)勵(lì)你的吃苦耐勞的,記住我的話,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取。”說(shuō)著,老板把錢(qián)遞到了王小春的手里。王小春的雙眼濕潤(rùn)了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)大道理:這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的社會(huì),光學(xué)會(huì)吃苦耐勞是不行的,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,競(jìng)爭(zhēng)!屬于你自己的東西,你一定要堅(jiān)持,不去爭(zhēng)取,不去競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)妥協(xié),你就只能受人擺布,永遠(yuǎn)干不成大事。當(dāng)然不屬于自己的東西是不能強(qiáng)求的。
讀《成功》有感6
在暑假的時(shí)候,我看了一本書(shū),名字叫做《99個(gè)成功育心的故事》,這里面講述了一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的故事,也告訴我了一個(gè)個(gè)做人的道理。
這里面有一篇文章讓我記憶猶新,故事叫做《釣魚(yú)的啟示》,主要講了一個(gè)男孩詹姆斯和他的父親在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日那天去了一個(gè)小島上,準(zhǔn)備捕撈鱸魚(yú),還有一個(gè)小時(shí)就到鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日了,可是他們已經(jīng)掉到了一條大鱸魚(yú)了,但是父親卻說(shuō):“孩子,時(shí)間還沒(méi)到,快把鱸魚(yú)放回去!焙⒆佣凡贿^(guò)父親,只好依依不舍的把鱸魚(yú)放回了河里。
是。≡谏钪,我們會(huì)遇到許許多多這樣的大魚(yú),我們都要極力抵御它們,比如:考試的時(shí)候,考了100分,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),你會(huì)不會(huì)告訴老師呢?在路上撿到了100元錢(qián)?梢再I(mǎi)玩具,買(mǎi)零食,那么,你會(huì)不會(huì)還給失主呢?
我來(lái)個(gè)大家講一個(gè)我親生經(jīng)歷的事情吧!我記得有一次,媽媽給了我一百元錢(qián),讓我去買(mǎi)一瓶可樂(lè),可樂(lè)只要八元,店老板卻找給我102元,多找了10元錢(qián),我到底要不要還去呢?不還吧!可以買(mǎi)很多零食,但是別人會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí);還吧!又不能買(mǎi)這么多零食,我糾結(jié)了好久,最終還是把錢(qián)還給了店老板。
世界上的小偷,不就是為了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),葬送了自己的.大好年華。我記得有一次,爸爸撿到了100元錢(qián),于是他就在原地等失主,他等了好久才等到了失主。瞧!就是這么一點(diǎn)錢(qián)財(cái),充分體現(xiàn)出了人的特點(diǎn)。
有一次我上網(wǎng),看到了一則新聞,內(nèi)容是這樣的:一家奶粉加工廠,在奶粉里加入了過(guò)多的有害物質(zhì),害了很多孩子。這家奶粉加工廠就是為了錢(qián),害了這么多孩子,真不應(yīng)該呀!
讀了這篇文章,我明白了做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。
讀《成功》有感7
《人人都能成功》從十四個(gè)方面闡述了一個(gè)人獲得成功應(yīng)具備的品質(zhì),只要你按書(shū)中所說(shuō)的去做,任何人都能成功。一個(gè)能否成功,與人的一些非智力因素有很大關(guān)系,這些因素包括自信心、意志、興趣、挫折以及人際溝通等等。尤其是自信心,至關(guān)重要。因?yàn)樗闳松蓴、幸福與不幸的'關(guān)鍵,同時(shí),也是理解自己和與他人相處的關(guān)鍵。信心是行動(dòng)的發(fā)條,基于信心而來(lái)的那種無(wú)比的驅(qū)策力量,就是締造成人世間一切偉業(yè)殊功的源頭,人有信心,就有希望。信心能使軟弱的人變得剛強(qiáng),毅然承擔(dān)一切苦難與折磨,接受任何考驗(yàn)和試探。只要你的信心十足,你自然就能把握所有存在的機(jī)會(huì),牢牢抓住一切可以得到的幸福,獲得人生的成功。 人的潛能是巨大的,它一旦被激發(fā)出來(lái),人就不懼怕一切,以極大的熱情和意志力朝著自己的目標(biāo)勇往直前。
讀《成功》有感8
在書(shū)的世界里陽(yáng)光總是暖暖的,智慧總是閃閃的,在書(shū)的世界里我們流連忘返,我們沉醉不知?dú)w路,在那些好書(shū)中總有一些故事令我們感動(dòng),總有一些故事使我們深有感觸。
我最喜歡的一本書(shū)是《成功是一粒種子》。這本書(shū)里有許多讓人深有感觸的故事,其中我最喜歡的是“搬開(kāi)心中的石頭”這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了湯姆家的院子里有一塊大石頭,一不小心就會(huì)被踢到不是跌倒,就是擦傷,湯姆對(duì)爸爸說(shuō):“為什么不把大石頭給搬走,這樣就不會(huì)讓人跌倒了!卑职终f(shuō):“你看大石頭那么大,不知道會(huì)埋得多深,挖起來(lái)肯定費(fèi)力,干脆不挖,還省力氣呢!”于是,那塊石頭就繼續(xù)留在那兒了。過(guò)了幾年,湯姆決定把石頭給搬走,因?yàn)樗恢辣皇^絆倒多少次了。所以他拿起鋤頭,提來(lái)一桶水,把水灑在石頭周?chē)娩z頭輕松地就把石頭給挖出來(lái)了。原來(lái)它既沒(méi)有埋得那么深,也沒(méi)有人們想象的`那么大。人們都被它的外表蒙騙了。
讀了這個(gè)故事我知道了,遇到問(wèn)題時(shí),我們往往只顧著尋找解決之道,卻忽視了最簡(jiǎn)單不過(guò)的“先試一下”,讓不可能變可能。其實(shí),創(chuàng)新并非都是高深、神秘、復(fù)雜的,關(guān)鍵取決于自己是否搬開(kāi)了心中的頑石。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!書(shū)是幫助你走向成功的梯子,是為你遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),讓你走向成功的道路。讀書(shū)吧,書(shū)是伴隨我們一生的朋友。
讀《成功》有感9
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年向一個(gè)富翁請(qǐng)教成功之道,富翁拿出三塊不同的西瓜,問(wèn)青年:"如果不同的西瓜代表不同的利益,你選哪塊?"
青年拿起最大的那塊說(shuō):'當(dāng)然是這最大的。"富翁拿起那塊小的吃了起來(lái),隨后又拿起最后那塊西瓜吃了起來(lái)。這是青年才明白,雖然他吃的大,但是沒(méi)有富翁吃得多。如果每塊西瓜不同的利益,富翁自然比青年占得多。
吃完西瓜后,富翁對(duì)青年說(shuō):"要想成功,就要學(xué)會(huì)放棄,只有放棄眼前利益,才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)大利,這就是我的'成功之道。"
是啊,生活中的成功之道就是這樣,只有先學(xué)會(huì)放棄眼前的事物,有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。而不僅僅是滿足現(xiàn)狀?吹酶h(yuǎn),那么你將會(huì)獲取更大的利益。
生活中有許許多多的誘惑。使你的欲望感到強(qiáng)烈。但你往往會(huì)因?yàn)檫@小小的誘惑,迷失了自己,錯(cuò)失更大的機(jī)會(huì),因小失大。往往貪圖這一時(shí)的利益,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),從而在成功的道路上半途而廢。
成功之道,一定程度上便是放棄之道。
我想起一位登上運(yùn)動(dòng)員的故事。他在即將登上頂峰,也是在極艱難之際,把氧氣瓶扔掉,這是從來(lái)沒(méi)有的先例。因?yàn)樵谝话闳搜壑校鯕馄靠墒浅晒Φ谋U。然而,他成功地登上了頂峰。記者采訪他時(shí),他說(shuō),在生命快到達(dá)極限時(shí),任何雜念都可能耗費(fèi)氧氣,而導(dǎo)致生命的死亡,扔掉氧氣瓶其實(shí)就是扔掉欲望,是全部力量集于一點(diǎn)。這的確是哲言。
生活中充滿著太多的欲望,而人的精力是有限的,如果都想擁有,便會(huì)導(dǎo)致心浮氣躁,以這種心態(tài)去面對(duì)生活,能獲得什么?唯有適時(shí)放棄,勇于放棄,善于放棄的人,才能使自己的生命輕裝上陣,而勇往直前。
善于放棄,你做到了嗎?
讀《成功》有感10
我的書(shū)架上有許多的書(shū),我覺(jué)得每一本書(shū)都有各自的好處。一本本名著,一本本漫畫(huà),一本本作文書(shū),一本本……每當(dāng)我閑暇之時(shí),總會(huì)抽出那本讀了之后念念不忘的書(shū),我一次次地拿出它,已經(jīng)看了大約10次了。那本書(shū)的名字叫做《靠自己去成功》。
“談鎮(zhèn)定”要以“平常心”來(lái)準(zhǔn)備,非臨時(shí)抱佛腳!捌匠P摹币彩恰靶某F健保屇愕男目偙3衷谄届o的狀態(tài),才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。的確的,這兩句話對(duì)我的學(xué)習(xí)上有很大的幫助,在考試的前一天我不會(huì)去復(fù)習(xí),我會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地玩,看電視。在考試的前一天我不會(huì)準(zhǔn)備明天穿的.新衣服,而是依然穿以前的衣服。當(dāng)然也不會(huì)吃很特別的早餐,早餐都是跟以前一樣的。“平常心”其實(shí)人人都有,主要的是你對(duì)那件大事的看法。若你非常關(guān)心那件事,害怕做不好那件事,你就會(huì)不鎮(zhèn)定,這樣就會(huì)造成失眠。
“談應(yīng)變”。越是面臨災(zāi)難,面對(duì)打擊,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),越不能落淚,因?yàn)檠蹨I使你看不清敵人,眼淚只可能遭遇更致命的傷害。不錯(cuò)的,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們自己不要害怕,我們要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論如何,當(dāng)你遇到困難時(shí),都不要哭,哭是會(huì)給你帶來(lái)致命的傷害。人一定要擁有堅(jiān)強(qiáng),不然你將一無(wú)所有,你擁有了堅(jiān)強(qiáng),就要更加努力,你將擁有一切!
“談生活”!爸灰?yàn)槲铱吹!”這是一句簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)的話!如果這世界上每個(gè)人都“因?yàn)榭吹健倍椭切┬枰獛椭娜,即使看到的只有一兩個(gè)人,加在一起不就是全人類(lèi)在幫助全人類(lèi)?這是真的,如果一個(gè)人不被幫助,而那個(gè)人就是你,你會(huì)怎樣想?之所以世界會(huì)變得更加美麗,是因?yàn)槿巳硕挤瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)。人人都有愛(ài),一個(gè)人的愛(ài)也許能夠挽回一個(gè)人的生命,關(guān)鍵是你懂不懂去給需要愛(ài)的人。
我讀了這本書(shū)之后感到自己充滿了平常心,學(xué)會(huì)了應(yīng)變,堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài),這只是一小部分。這本書(shū)會(huì)伴我成長(zhǎng),伴我做人,伴我學(xué)習(xí),伴我生活!
讀《成功》有感11
只有經(jīng)歷地獄般的痛苦,才能創(chuàng)造天堂的力量。
只有流過(guò)的血的手指,才能彈出世間的絕唱。
——題記
蛹化繭自縛,破繭成蝶;鳳凰涅槃,浴火重生。在那短暫的生命中,人的精神境界亦可以達(dá)到一個(gè)高度——是成功帶領(lǐng)著人們努力。但是成功是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,所以,成功只能靠努力。
成功不能走捷徑,需要腳踏實(shí)地的一步一步的努力。在成功的路上,挫折和磨難是避免不了的,勝利和失敗也總是如影隨形。擁有勇氣的人們善于從失敗中汲取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn);而對(duì)退縮的人,則是不思進(jìn)取,自暴自棄。成功之路,也并非是莽夫所為,冒進(jìn)蠻干,而是需要有勇有謀,機(jī)智敏捷的`人。事實(shí)上,上蒼也許不怎么眷顧成功人,也并非他們有得天獨(dú)厚的條件,其實(shí)他們的起點(diǎn)和我們是一樣的,最大的區(qū)別是對(duì)待和處理事情的態(tài)度不一樣,成功者只是比我們多了一些堅(jiān)持和勇氣。這樣的勇氣,也決定了他們以后的發(fā)展之路
亞里士多德所過(guò)的一句話:“清楚自己一生在追求什么樣的目標(biāo)非常重要,那就像弓箭手瞄準(zhǔn)了靶心,這樣我們才會(huì)更有機(jī)會(huì)得到自己想要的東西!笨梢(jiàn),方向是指引一個(gè)人行動(dòng)的指南針,有方向的人才會(huì)為美好的未來(lái)而努力。每一個(gè)優(yōu)秀的人 絕不會(huì)再盲目中失去目標(biāo),他們終會(huì)在行動(dòng)之前設(shè)定好自己的目標(biāo),然后按照目標(biāo)有步驟的去進(jìn)行。但是,設(shè)定計(jì)劃時(shí),需要結(jié)合自己的能力和外部的工作環(huán)境,并且能夠正確的分析自己的特點(diǎn),清楚自己最擅長(zhǎng)的技術(shù)領(lǐng)域后,有針定性的制定計(jì)劃。在成功的道路上,才能使自己獨(dú)當(dāng)一面,翱翔于天空之間,展翅蓬勃與藍(lán)天之上。
俗話說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀者清!币粋(gè)人的見(jiàn)識(shí)再?gòu)V、眼界再寬······也有迷惑的時(shí)候,畢竟一個(gè)人是有局限的。這個(gè)時(shí)候我們需要他們的幫助。朱元璋因?yàn)榻邮堋案咧䦃,廣積糧”的建議,從此走向成功;李世民因?yàn)樯朴诼?tīng)取魏征的諫言,才鑄就一番偉業(yè)。而《三國(guó)演義》里的馬謖置王平的忠言于不顧,自以為熟讀兵書(shū),結(jié)果痛失街亭,失掉性命。馬謖很自信,認(rèn)為天生我材必有用,他不需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。但他不知道的事,“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,而是去蔑視
他人的勸諫,結(jié)果造成自己犧牲。
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!保晒χ肥强颗σ稽c(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái)的,不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的康莊大道;不舉步,越不過(guò)棧欄;不邁腿,登不上高山。成功的大門(mén)只會(huì)向努力的人敞開(kāi),我們每個(gè)人的成功奮斗歷史,都藏在自己的身后。我們的心酸與血淚,汗水與淚水,痛苦與折磨,都是我們必須跨越的,戰(zhàn)勝怯懦,向成功宣言。
成功的道路,也許荊棘密布、坎坷波折,但請(qǐng)相信,道路的終點(diǎn)一定是奪目的輝煌。
讀《成功》有感12
要問(wèn)我假期最喜歡干什么?我一定會(huì)毫不猶豫地回答你,看書(shū)!對(duì)于我這個(gè)嗜書(shū)如命的小書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō),書(shū)就彷如空氣,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都不能離開(kāi)。因?yàn)闀?shū),能讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,能讓我懂得思考的意義。
在我的記憶里,印象最深的就是一則名為《成功需要忍耐》的小故事了。
故事的主角是一名叫做劉曉春的大學(xué)生,畢業(yè)時(shí)被分配到了一個(gè)海上油田鉆井隊(duì)。上班第一天,經(jīng)理就交給他一個(gè)任務(wù)——是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)爬上幾十米高的鉆井架,把一個(gè)盒子交到井架頂層的領(lǐng)班手上。
劉曉春誤以為這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的任務(wù),抱起盒子便出發(fā)了?墒牵F(xiàn)實(shí)不那么簡(jiǎn)單。鉆井架不但陡峭,而且空間狹窄,對(duì)于一手抱著盒子只能單手攀爬的他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直難上加難。當(dāng)他喘著粗氣、滿頭大汗地爬上頂層,把盒子交給領(lǐng)班。沒(méi)想到的是,領(lǐng)班只是從盒子里拿出了一張紙,簽下了自己的名字,然后又要求他送回經(jīng)理那里。于是,他又抱著盒子氣喘吁吁的從鉆井架上爬了下去,把盒子交給了經(jīng)理。而經(jīng)理同樣在那張紙上簽了名,讓他再一次送給領(lǐng)班。
就這樣,往返數(shù)次之后,劉曉春渾身的衣物已經(jīng)被汗水浸透,兩條腿也累得打哆嗦。他帶著滿腔的怒火把盒子放在經(jīng)理的桌上,說(shuō):“對(duì)不起,如果你分配的給我的任務(wù)就是沒(méi)有意義的`工作,那我不干了!”
經(jīng)理平靜地讓劉曉春打開(kāi)盒子,拿出那張紙,只見(jiàn)上面寫(xiě)著六個(gè)鮮明的大字:承受極限測(cè)試。原來(lái),這是每一位新員工的必經(jīng)測(cè)試。海上工作,隨時(shí)隨地都有可能遇到危險(xiǎn),只有具有良好承受能力的員工才能順利完成海上作業(yè)任務(wù)。很可惜,劉曉春被無(wú)情地淘汰了,最終只能黯然離開(kāi)。
這雖然只是一則小故事,卻引發(fā)了我的深思。在生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持。盡管忍耐的過(guò)程是痛苦的,而又恰恰是忍耐能為我們提供反思的空間、提高我們能力的極限。當(dāng)我們把拳頭收起的時(shí)候,不是因?yàn)槲覀兣橙醯厥チ俗晕,而是為了更好的積蓄能量,只有這樣,打出去的拳頭才會(huì)更加有力!
讀《成功》有感13
《我們成功了》一課,我注重讓學(xué)生在朗讀中充分感受祖國(guó)人民在申奧成功時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的激動(dòng)和喜悅之情,體會(huì)到申奧的成功是中華民族的成功,是我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲,從而增強(qiáng)孩子們的民族自尊心和自豪感。因?yàn)闆](méi)有影像資料,學(xué)生很難感受到當(dāng)時(shí)的熱烈場(chǎng)面,朗讀課文時(shí),不管我怎樣的渲染氣氛,也很難把語(yǔ)言文字深處蘊(yùn)藏的激動(dòng)、興奮用朗讀表達(dá)出來(lái)。但是我仍然注重對(duì)學(xué)生的朗讀的指導(dǎo),尤其是那兩個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)是天安門(mén)廣場(chǎng),一個(gè)是中華世紀(jì)壇。讓學(xué)生在讀正確、流利的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。一遍一遍的朗讀,尤其是群眾在歡慶的'鑼鼓聲中一遍遍高呼:“我們成功了!”“我們愛(ài)北京!”“祖國(guó)萬(wàn)歲!”這幾句話的語(yǔ)調(diào)自然而然提高,感情也飽滿了。這正是讓學(xué)生在入情入境,充分閱讀、感悟的基礎(chǔ)上自悟出來(lái)的。先才還是沉悶的課堂這一下子變得活躍了起來(lái)。我也順勢(shì)抓住幾個(gè)語(yǔ)言的訓(xùn)練點(diǎn)。如詞語(yǔ)“幾十萬(wàn)”;句式“人如海,歌如潮”;句群“我們成功了!”“我們愛(ài)北京!”“祖國(guó)萬(wàn)歲!”都能為低年級(jí)學(xué)生閱讀和小習(xí)作服務(wù)。
我想,一節(jié)課如果能為孩子扎實(shí)有效的做好一項(xiàng)工作,能為孩子的終身發(fā)展奠定一點(diǎn)兒基礎(chǔ),也算是不小的成功。
讀《成功》有感14
最近,我看了《成長(zhǎng)密碼》這套書(shū),最吸引我的是《成功在下一個(gè)路口等你》這本書(shū),書(shū)中的一篇篇具有教育意義的故事讓我受益匪淺。
這本書(shū)告訴我們:一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想,勇于拼搏,克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,成功就在下一個(gè)路口等你。正如書(shū)中講到羅杰·羅爾斯出生在紐約的一個(gè)平民窟,受到環(huán)境的影響,他染上惡習(xí):打架、逃學(xué)……
一天, 保羅校長(zhǎng)看他手相并告訴他,他將來(lái)會(huì)成為紐約州的州長(zhǎng),后來(lái)羅杰·羅爾斯心中就有這個(gè)信念,改點(diǎn)惡習(xí),按著州長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不懈地努力,最后成為第一個(gè)紐約黑人州長(zhǎng)的故事。這個(gè)故事給我們莫大的啟發(fā)。
在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)有遇到挑戰(zhàn),有人選擇了退縮,有人仍然向前邁步,雖然可能是小小的一步,卻是代表信心和勇氣的一步。由此,我想到在二年級(jí)暑假學(xué)溜冰的事。一天傍晚,我要媽媽教我溜冰,媽媽帶我來(lái)到小區(qū)的健身天地,那里是塑膠地板,讓我自己練八字步,開(kāi)始時(shí)我老是摔跤,總學(xué)不會(huì),第二天,媽媽又叫我去練,我有點(diǎn)泄氣,不想練,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行的',就像學(xué)自行車(chē)一樣。很快學(xué)會(huì)的!蔽矣值叫^(qū)學(xué)溜冰,由于自己初學(xué),經(jīng)常摔倒,有時(shí)摔倒屁股痛得想哭,會(huì)溜的小伙伴看見(jiàn)我這樣也會(huì)笑我,我真的很想放棄,但又想到媽媽的話:“你能行的!蔽以跄苡龅竭@點(diǎn)小挫折就放棄!怎能學(xué)會(huì)溜冰呢?我一定要堅(jiān)持,就這樣我鼓起勇氣,即使腳一塊青一塊紫,也不放棄,繼續(xù)練習(xí)。第三天我可以到操場(chǎng)上溜了,就這樣我自己學(xué)會(huì)了溜冰。這讓我明白到:只要堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)能成功。
在學(xué)習(xí)中、生活中,受挫折時(shí),我們不要輕言失敗,更不要輕言放棄。很多時(shí)候,只要再堅(jiān)持一會(huì)兒,成功就在下一個(gè)路口等你。
讀《成功》有感15
第《我們成功了》課,我注重讓學(xué)生在申奧成功時(shí)充分感受到祖國(guó)的激動(dòng)和喜悅,體會(huì)到申奧成功是中華民族的成功,是全體中國(guó)人的驕傲,從而增強(qiáng)孩子的民族自尊心和自豪感。因?yàn)闆](méi)有視頻資料,學(xué)生很難感受到當(dāng)時(shí)的溫馨場(chǎng)景。閱讀文本時(shí),無(wú)論我如何渲染氣氛,都很難通過(guò)朗讀來(lái)表達(dá)隱藏在語(yǔ)言和文字中的激動(dòng)和興奮。但我還是注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀,特別是那兩個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)是天安門(mén)廣場(chǎng),一個(gè)是中國(guó)千年紀(jì)念碑。讓學(xué)生讀得正確流利,引導(dǎo)學(xué)生讀出自己的感受。一遍又一遍的朗讀,尤其是群眾高呼:“我們成功了!”“我們愛(ài)北京!”“祖國(guó)萬(wàn)歲!”這些話語(yǔ)調(diào)自然提高,感情飽滿。這正是讓學(xué)生在感悟和入境的基礎(chǔ)上走出自悟,充分閱讀和感悟的原因。一開(kāi)始還是平淡的教室,突然活躍起來(lái)。我還利用了幾個(gè)語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)。比如“幾十萬(wàn)”這個(gè)詞;句式“人如大海,歌如潮水”;句群“我們成功了!”“我們愛(ài)北京!”“祖國(guó)萬(wàn)歲!”他們可以為初中生的`閱讀和小練習(xí)服務(wù)。
我認(rèn)為,如果一個(gè)班級(jí)能為孩子做好扎實(shí)有效的工作,為孩子的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),那就算是不小的成功了。
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