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讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感

時(shí)間:2024-10-16 20:19:58 讀后感 我要投稿

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感15篇

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感1

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)是我近期看的一本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)與眾不同的阿嬤。在戰(zhàn)后時(shí)期,家里非常貧窮,生活物質(zhì)非常缺乏,食物是從河里漂下來(lái)的東西;明明沒(méi)有吃過(guò)飯,卻說(shuō)飯?jiān)缫殉赃^(guò),佐賀只有餓著肚子去上學(xué)……這樣一個(gè)個(gè)感人的故事在書(shū)中數(shù)不勝數(shù)。 阿嬤的房子旁有一條河,河的上游是一個(gè)菜市場(chǎng)。阿嬤就把她的法寶木棍橫在河里,法寶總會(huì)把一些從上游漂下來(lái)的樹(shù)枝、木片等攔截下來(lái),曬干后當(dāng)柴燒:“這樣,河水可以保持干凈,我們又有免費(fèi)柴火,真是一舉兩得!蹦景魯r住的不只是樹(shù)枝,還有一些賣不出的蔬菜,被賣菜人丟在河里后,也讓阿嬤給截住了:“開(kāi)杈的蘿卜切成小塊煮出來(lái)味道一樣,彎曲的小黃瓜切成絲用鹽腌一腌,味道也一樣!边有一些果皮受損的水果,對(duì)阿嬤來(lái)說(shuō),也“知識(shí)外表差一點(diǎn)而已,切開(kāi)來(lái)吃,味道一樣”。

  佐賀的超級(jí)阿嬤樂(lè)觀開(kāi)朗,使她貧困的'生活也多姿多彩。她在貧窮中不悲觀嘆氣,而是積極地面對(duì)生活,感恩于上天的賜予,還想出了許許多多的好點(diǎn)子來(lái)改善生活。她工作勤勉,思想與眾不同,富有大智慧。我要像阿嬤那樣,在人生的旅途中,奮力向前,即使跌倒了也要爬起來(lái),因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮!痹谖覀兊纳钪校癜哌@樣的人已經(jīng)很少了。讓我們做一個(gè)像阿嬤一樣的人,何樂(lè)不為呢?

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感2

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》講的是主人公德永在年幼的時(shí)候,因?yàn)閶寢専o(wú)力撫養(yǎng)他而被帶到佐賀的外婆家生活所發(fā)生的一系列故事。這本書(shū)沒(méi)有講述什么大道理但作者用質(zhì)樸純真的文筆告訴了我們用樂(lè)觀向上的態(tài)度也能過(guò)出另一種快樂(lè)的人生。

  在外婆家的生活很窮苦,德永在剛剛到外婆家的時(shí)候,外婆就讓他學(xué)習(xí)如何給爐灶生火,并交給他供奉佛像這一任務(wù)。在外婆家,不需要去菜市場(chǎng)買菜,日常要吃的都從外婆的超級(jí)市場(chǎng)取回來(lái),而超級(jí)市場(chǎng)指的是阿嬤家門(mén)前的一條小河,阿嬤在河中央放了根木棒。木棒可以攔住樹(shù)枝和小木塊,它們曬干之后可以當(dāng)柴燒。阿嬤家的上游有一個(gè)市場(chǎng),常常會(huì)有一些別人不需要的蔬菜或者別人洗菜時(shí)不小心被水沖刷下來(lái)的蘿卜啊,小黃瓜啊之類的被木棒擋住,阿嬤撿起來(lái)燒飯吃。也有不好的時(shí)候,木棒沒(méi)有打撈住任何東西,但是阿嬤也不會(huì)沮喪。家里沒(méi)有太多的吃的,德永正在成長(zhǎng)的小身體經(jīng)常會(huì)覺(jué)得餓,阿嬤就會(huì)糊弄小德永說(shuō)是他產(chǎn)生幻覺(jué)或者騙他其實(shí)已經(jīng)吃過(guò)了,當(dāng)我讀到這里的時(shí)候心里有些心酸,看看我現(xiàn)在的生活再對(duì)比男主人的生活,我有父母的陪伴,德永被媽媽丟在佐賀外婆家,我有程亮的住所,德永卻住在破茅草屋里面。

  德永在佐賀有著愉快溫馨的生活,他遇到了一群美好溫柔的人,在小學(xué)的時(shí)候,每次到了運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任都會(huì)因?yàn)槎亲犹刍蛘叱圆幌聛?lái)和德永換便當(dāng)盒吃。因?yàn)榧依锔F,所以只吃得起五塊的.碎豆腐,一次偶然,德永發(fā)現(xiàn)賣豆腐的人沒(méi)有碎豆腐了,以為自己吃不到了,沒(méi)想到那個(gè)人把豆腐捏碎了賣給德永,還和他說(shuō)不要告訴外婆,我讀到這些小故事的時(shí)候,心里流過(guò)暖流,真正的體貼是讓人察覺(jué)不到的,他們不經(jīng)意的善意的舉動(dòng),時(shí)常能夠讓人從心底里感受到溫暖。

  希望大家都能來(lái)看看這本書(shū),他會(huì)讓你想起生命中給你帶來(lái)過(guò)陪伴,溫暖的人。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感3

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 說(shuō)到《佐賀的超級(jí)阿嬤》看過(guò)它的人都會(huì)不自覺(jué)地想起、、、、破爛的茅草屋、阿嬤的另類超市、后面拖著一塊磁鐵的阿嬤,但不管怎么想,腦海中總會(huì)蕩漾著一個(gè)字:窮。

  確實(shí)阿嬤在很多人眼里都是一個(gè)窮人的形象,既沒(méi)么文化,又沒(méi)有優(yōu)越的物質(zhì)生活,甚至可以說(shuō)窮得叮當(dāng)響?墒俏覅s并不覺(jué)得阿嬤是窮人,她在我眼里是富有的。在阿嬤眼里沒(méi)有可以扔掉的東西,只有可以撿的東西,任何東西都可以轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富,阿嬤總有讓人意想不到,層出不窮的生活絕招,當(dāng)然,阿嬤擁有更多的是精神上的財(cái)富,“窮得開(kāi)朗”是阿嬤的一句經(jīng)典語(yǔ)錄,也是樂(lè)觀心態(tài)的表現(xiàn),是一種心靈美,是一種漸趨缺憾的人性光輝。

  在原始時(shí)代,類人猿常以群居的方式生活,以捕獵,打漁,采集為生,他們共同勞動(dòng),共同分享勞動(dòng)成果,沒(méi)有人的等級(jí)窮富之分,隨之勞動(dòng)產(chǎn)品的增多,生產(chǎn)活動(dòng)的日益豐富,就出現(xiàn)了剩余的勞動(dòng)產(chǎn)品,就出現(xiàn)了剩余產(chǎn)品的分配問(wèn)題,進(jìn)入了奴隸社會(huì),產(chǎn)生了貧富分化,人也有了等級(jí)差別之分,因此窮的人往往在生活上會(huì)受到很多限制,不得盡如己意,因此窮人給人的印象除了衣著飲食不大體面外,往往都是愁眉苦臉,唉聲嘆氣,駝背彎腰,一副奴顏婢膝,難以尋得一絲樂(lè)意,可阿嬤如驚鴻一瞥,給人耳目一新的感覺(jué),阿嬤生活很艱難,以往自己養(yǎng)育著七個(gè)兒女,住著破茅屋,可是她從不埋怨生活的不濟(jì),反而笑對(duì)人生,區(qū)別與以往的窮人,同時(shí)給人以眾多啟示。

  她雖沒(méi)文化,可是她總喜歡自己編一些具有哲理性的語(yǔ)言,尤其是這句“窮的開(kāi)朗”更是讓許多人自感慚愧。

  現(xiàn)在很多人就是因?yàn)槿鄙龠@種心理樂(lè)觀,往往用欺騙自己的方式來(lái)安慰自己,隨之社會(huì)的發(fā)展,生活方式越來(lái)越多姿多彩,攀比現(xiàn)象也日益嚴(yán)重,特別是在學(xué)校,一些學(xué)生往往用互贈(zèng)禮物的貴重來(lái)彰顯自己的家庭背景,炫耀自己,個(gè)別家庭條件不好的,窮的學(xué)生,也不甘落于人后,試圖用更貴重的東西來(lái)挽回尷尬的攀比挫敗局面,不量力而行,更不考禮物貴在情誼,而非金錢,不惜一切代價(jià)去換得貴重的東西送人,以掰會(huì)局面,卻不知這讓自己陷入了落人恥笑的局面,更會(huì)讓自己因?yàn)榕时刃睦碚`入歧途。其實(shí)就算他們的禮物再體面,也不過(guò)只能讓人看出他更窮,不僅物質(zhì)窮,精神上更窮。若阿嬤給人的印象是“窮得開(kāi)朗”,那么那些學(xué)生就是“窮得猥瑣”,那種窮才是真正的窮得叮當(dāng)響。相對(duì)于阿嬤,他們是慚愧的。

  其實(shí)窮不能成為愁苦的借口。昭廣搬往阿嬤家住,有時(shí)是食不果腹的。當(dāng)昭廣沒(méi)吃早飯的時(shí)候,阿嬤總會(huì)說(shuō)一句:“昨天不是吃過(guò)了嗎?”這句話詼諧幽默,總能給餓肚子的人帶來(lái)幾分安慰,總比說(shuō):“早上沒(méi)米下鍋”好得多吧。所以說(shuō)窮人不必愁苦,關(guān)鍵要學(xué)會(huì)如何開(kāi)朗地窮著。

  昭廣成績(jī)不是特別好,有時(shí)總會(huì)和阿嬤說(shuō):“我歷史不好”時(shí),阿嬤總會(huì)安慰說(shuō):“我們不拘泥于過(guò)去”雖然這種說(shuō)法不是很積極,但也總能給人以安慰,讓人開(kāi)朗地面對(duì)挫折,這也正是現(xiàn)代學(xué)生所缺罕的樂(lè)觀心里,某些學(xué)生總會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的.不理想而郁郁寡歡,甚至有些學(xué)生會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的壓力而誤入歧途,甚至去輕生,跳樓,喝藥,如果設(shè)想他們都擁有阿嬤的這種樂(lè)觀,開(kāi)朗心理,那將給世界帶來(lái)了多少的安慰。

  讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》,并從阿嬤身上看到了許多美麗的人性光輝,看到了人世間最美的情感弧度,它是不加注于任何物質(zhì)、金錢之上的。阿嬤獨(dú)自養(yǎng)育七個(gè)子女的艱辛與堅(jiān)強(qiáng),阿嬤的勤勞與刻苦、、、、、我雖不得不承認(rèn)阿嬤身上也有著一些缺點(diǎn),但我更欣賞的仍然是她“窮得開(kāi)朗”的樂(lè)觀性情:餓肚子時(shí)說(shuō):“昨天已經(jīng)吃過(guò)”,考試不好時(shí)說(shuō):“人生是力的總和”?傊,阿嬤層出不窮的樂(lè)觀處理方式,窮得開(kāi)朗的性情深深刻在了我的腦海里,隨時(shí)提醒自己——金錢不是所有,笑對(duì)生活才重要,

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感4

  你看了這本書(shū)的題目——《佐賀的超級(jí)阿嬤》后一定會(huì)說(shuō):“這本書(shū)的主要內(nèi)容是:有一個(gè)叫佐賀的人他外婆的故事!比绻悄菢拥脑,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!這部書(shū)其實(shí)是說(shuō)一位日本喜劇泰斗、作家——本名德永昭廣,小時(shí)因?yàn)楦赣H受核輻射而死,母親只好將年僅8歲的`德永昭廣寄養(yǎng)在住在佐賀的外婆家時(shí)發(fā)生的一些事情。

  我讀了這本書(shū)之后,明白了:對(duì)生活要求不能太高,就算是貧窮,也要笑著活下去。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感5

  在《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)中,主人公阿嬤是一個(gè)天性樂(lè)觀向上的老婆婆,她總能給貧困的社會(huì)底層生活增添幾縷明媚的陽(yáng)光。

  在昭廣剛剛來(lái)與阿嬤一起生活的那段時(shí)間,貧窮的現(xiàn)實(shí)讓他失去了生活下去的信心。但阿嬤用“河水送菜”、“收集廢鐵”等事件引起他的興趣,讓他重又變得開(kāi)朗活潑,能夠鼓起勇氣,熱情地面對(duì)生活、接受生活,最終愛(ài)上生活。

  這個(gè)故事告訴我:樂(lè)觀的心態(tài)就像是調(diào)味劑,而生活則如同一道菜。用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)點(diǎn)綴生活,生活就會(huì)變得更加“美味”。所以,我們應(yīng)該像阿嬤一樣,學(xué)會(huì)尋找樂(lè)趣,不要消極地白白浪費(fèi)時(shí)間。

  畢竟,生命的主宰就是我們自己。我們可以一味地悲哀流淚,讓生命隨著淚水流逝;也可以盡情歡樂(lè)展顏,讓生命變得光彩動(dòng)人。樂(lè)觀地享受生活,就是對(duì)自己的.一種負(fù)責(zé)。生命只有一次,是帶著遺憾離開(kāi)世界,還是帶著歡樂(lè)來(lái)到天堂,這理應(yīng)是一個(gè)無(wú)需思考的選擇題。既然我們毫不猶豫地選擇了樂(lè)觀的生活,就要義無(wú)反顧地去實(shí)現(xiàn)它。

  樂(lè)觀地生活,你才能活出美好;悲觀地生活,你的結(jié)局將更加慘淡——這是阿嬤的生活座右銘,它將讓我一生受用!

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感6

  今年十月份,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū),書(shū)中講述了“我”小學(xué)時(shí)期的故事。

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)講的是二戰(zhàn)結(jié)束后,德永昭廣失去了父親,母親也因無(wú)力撫養(yǎng),把他送到了鄉(xiāng)下外婆家上學(xué)。昭廣和他的姨媽來(lái)到鄉(xiāng)下后,迎接他的卻是一間破爛的小茅屋。外婆很樂(lè)觀,也很節(jié)約。她在門(mén)前的一條小河上放了一根木棒,每天從上流漂下來(lái)的東西都能被外婆利用:木屐可以曬干當(dāng)柴火,爛的水果可以洗洗吃了,破的蔬菜可以炒炒吃……之所以會(huì)有這么多東西,是因?yàn)樵谶@條河的上游有一個(gè)大型菜場(chǎng)……

  書(shū)中的昭廣很貧窮。阿嬤每天上下班時(shí),腰間總是系著一塊磁鐵,把路上的螺絲、釘子等都吸住,帶回家后再賣錢;當(dāng)昭廣告訴阿嬤他想學(xué)習(xí)一種運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)樨毟F,只能練習(xí)跑步,為了不把鞋子磨破,還得脫了鞋子跑;當(dāng)昭廣想去廣島看媽媽時(shí),因?yàn)闆](méi)錢買車票,外婆就騙他說(shuō)火車在暑假不開(kāi)……

  現(xiàn)在的我們都是家中的小公主、小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,比起昭廣,我們真是太幸福了!我在電視上看了老干媽企業(yè)發(fā)展史。老干媽的創(chuàng)始人陶華碧以前也是一位貧窮的人,她最初也只是一個(gè)在學(xué)校門(mén)口賣涼粉的普通婦女,但是她很樂(lè)觀,也很善良,她對(duì)貧窮學(xué)生免費(fèi)提供涼粉。她的`貧窮沒(méi)有讓她消沉,她以積極的心態(tài)面對(duì)生活,才有機(jī)會(huì)把她的辣醬做到家喻戶曉。她和昭廣一樣,都是我的榜樣。

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)讓我再一次知道了要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,通過(guò)自己的努力和奮斗獲得真正的幸福。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感7

  在這個(gè)寒假中,我讀了一本書(shū),名叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。這本書(shū)可好看了!

  這本書(shū)主要寫(xiě)了昭廣的媽媽因無(wú)力撫養(yǎng),將年僅8歲的昭廣寄送往佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家。為什么說(shuō)她是一個(gè)“超級(jí)阿嬤”呢?因?yàn)榧幢闶窃谖镔|(zhì)匱乏的日子里,她也時(shí)刻擁有樂(lè)觀的心態(tài)。她神通廣大,能讓昭廣的一些夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。比如,她讓昭廣參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)、帶他看公園的露天馬戲、讓他和小伙伴們一起打棒球……無(wú)論如何,阿嬤總是有神奇的辦法,讓艱苦的`生活快樂(lè)地過(guò)下去,家里也始終洋溢著溫暖與笑聲。

  我看了這本書(shū)后,為阿嬤樂(lè)觀的精神所打動(dòng)。在生活中,當(dāng)面對(duì)艱苦的環(huán)境和艱巨的任務(wù)時(shí),我們千萬(wàn)不能灰心,而是應(yīng)該用積極的態(tài)度去面對(duì)它,并且想辦法解決。只有這樣去做,我們才會(huì)取得成功。

  希望大家能看一看這本書(shū),那些充滿歡笑的貧困生活、那些度過(guò)難關(guān)的神奇法子和感人細(xì)節(jié),讓人心酸同時(shí)又倍感溫暖。最重要的是,我們要向文中的“超級(jí)阿嬤”學(xué)習(xí),每時(shí)每刻都保持著樂(lè)觀和積極的態(tài)度。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感8

  最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。用拿破侖先生的名言,向我心中最棒的超級(jí)阿嬤致敬!———題記

  捧起《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū),我讀懂了滿滿的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中的超級(jí)阿嬤,像是一道光,照亮了我的心靈。讀著讀著,我感覺(jué)有一股溫暖平和的氣息在身邊蔓延,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的故事就像一個(gè)個(gè)美妙的音符交織在一起,奏出飽含力量的曲子。

  一拿到《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū),我就被阿嬤對(duì)生活的態(tài)度深深地吸引,迫不及待地想一口氣把它讀完。書(shū)中講述了作者和阿嬤一起生活八年的故事。阿嬤生活在日本戰(zhàn)敗后,她的生活極度貧困。盡管她只是一個(gè)普通的清潔工,卻要獨(dú)立撫養(yǎng)了七個(gè)兒女,但她從不向命運(yùn)低頭,從沒(méi)有被貧窮壓倒,她樂(lè)觀對(duì)待每一天,堅(jiān)強(qiáng)地做一個(gè)開(kāi)朗的窮人。阿嬤用智慧為作者創(chuàng)造了豐富而神奇的童年生活,她那樂(lè)觀的生活態(tài)度深深地教育和影響了作者,同時(shí)也深深地感染了我,我深深地喜歡上了這個(gè)超級(jí)阿嬤。

  書(shū)中的超級(jí)阿嬤的這句話一直回響在我的耳旁——“要帶著笑容,好好跟人打招呼,窮人能做的,就是展露笑容,你一笑,旁邊的人也就跟著笑了。”阿嬤每天都帶著笑容出去工作,把自己快樂(lè)的心情傳遞給她遇到的每一個(gè)人,讓大家都有了好心情。這種開(kāi)朗的性格,樂(lè)觀的心態(tài),似乎讓阿嬤有了神奇的魔力,把艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去,讓家里始終洋溢著溫暖與笑聲……

  合上書(shū)后,我思緒萬(wàn)千,為阿嬤的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng):這種樂(lè)觀,這種堅(jiān)強(qiáng)是經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難磨練出來(lái)的!再對(duì)比自己,一遇到困難就退縮,真是個(gè)膽小鬼。然而,那一次比賽的經(jīng)歷,讓我真正體會(huì)到在挫折面前一定要學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)。

  記得那天的暑期研學(xué)營(yíng),我們分小組活動(dòng),需要合作挑戰(zhàn)完成“獨(dú)木橋”游戲——即小組成員手拉手,保持身體平衡,快速穿過(guò)架高的窄木板,通過(guò)時(shí)間最短的小組為勝利。在輔導(dǎo)員講解示范后,并給每個(gè)小組一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。體驗(yàn)之后,踏上正式賽,我們小組特別緊張,個(gè)個(gè)滿頭大汗,深怕要掉下木板,每走一步都是慢中求穩(wěn),走得格外小心翼翼;只見(jiàn)我們的`對(duì)手,一個(gè)個(gè)胸有成竹,順利通過(guò)木板,一轉(zhuǎn)眼領(lǐng)先我們50秒。

  唉!出師不利呀,第一場(chǎng)比賽就輸?shù)媚敲磻K,我們都有些沮喪,勢(shì)頭明顯感覺(jué)有點(diǎn)敗下陣來(lái)。第二次,踩上“獨(dú)木橋”,身體的緊張晃動(dòng)越加明顯,這個(gè)時(shí)候何教練走了過(guò)來(lái),仿佛看穿了大家的心事,樂(lè)呵呵地對(duì)我們說(shuō):“大家把心態(tài)放輕松啊!都說(shuō)友誼第一,比賽第二。∥覀冎灰,即使輸了又怎樣!樂(lè)觀面對(duì)去吧,相信你們肯定行!”何教練我們做了個(gè)“奮斗”的加油手勢(shì)。這一刻,她的話仿佛是一道光,突然照亮了迷失在黑暗中的我們。霎時(shí)間,我們頓時(shí)充滿信心,重新調(diào)整心態(tài),深呼吸,面帶微笑,穩(wěn)穩(wěn)地穿過(guò)“卡點(diǎn)”,第二場(chǎng)我們贏啦!第三場(chǎng),我們繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)一點(diǎn)從容走完“我們的戰(zhàn)場(chǎng)”,沒(méi)想到最后讓我們反超,贏得比賽!耶!耶!大家歡呼雀躍,為我們樂(lè)觀面對(duì)贏得的勝利而高興。

  經(jīng)歷了這件事,再回頭捧起《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū),我終于明白了樂(lè)觀的奧秘——樂(lè)觀就是在黑暗中的一束光,帶著你脫離困境,走向自信,我們可以努力改變事情的結(jié)果。每當(dāng)我遇到困難時(shí),阿嬤的話又縈繞在我的耳旁,她始終教會(huì)我:不管遇到再大的困難,都要笑著面對(duì)人生。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感9

  我懷著興奮的心情,一口氣讀完了日本著名漫才大師——島田洋七所寫(xiě)的《佐賀的超級(jí)阿嬤》。

  這本書(shū)傳達(dá)了“阿嬤”樂(lè)觀向上的精神,給所有貧窮的人做了個(gè)榜樣。這本書(shū)主要介紹了作者六歲被推上火車,從廣島來(lái)到了佐賀,跟他的外婆生活在一起,之后來(lái)到了松赤小學(xué)學(xué)習(xí);后來(lái)又到了中學(xué)直至離開(kāi)佐賀。

  德永昭廣(作者原來(lái)的名字)在佐賀生活了8年。在這八年間,他感受到了外婆的`幽默與快樂(lè),讓我們分享這些快樂(lè)吧!

  首先是外婆在回來(lái)的路上帶著一塊磁鐵,用繩子系在腰上。走路時(shí)可以收獲到一些戰(zhàn)利品。從此出我們不難發(fā)現(xiàn),外婆十分珍惜時(shí)間。就算在走路時(shí),也要獲得一點(diǎn)外快的。更加突出了當(dāng)時(shí)他們家貧困的地步。

  二是外婆那根橫在河面上的木棒,把上游被水沖走的東西(當(dāng)然要比水的密度。⿹踉陂T(mén)外,活像個(gè)門(mén)神,又像個(gè)超級(jí)市場(chǎng)。但他卻有個(gè)缺點(diǎn):不能點(diǎn)單。

  這兩個(gè)“案例”表現(xiàn)出“阿嬤”的聰明智慧,突出了“超級(jí)”這兩個(gè)字。

  讀完這本書(shū),我回味無(wú)窮、感慨萬(wàn)分;匚兜掠蓝嘧硕嗖实纳倌陼r(shí)光;感慨昭廣有個(gè)如此“超級(jí)”的外婆。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感10

  前幾個(gè)月我搞了個(gè)微信送書(shū)的活動(dòng),當(dāng)時(shí)送的書(shū)里有本《佐賀的超級(jí)阿嬤》。一直沒(méi)有和孩子看,直到上周日,兒子因?yàn)闆](méi)睡好鬧情緒,我拿出這本書(shū)開(kāi)始讀,兒子立馬安靜了。所以,本周每天的睡前故事都是《佐賀的超級(jí)阿嬤》。

  這本書(shū),和它在當(dāng)當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)一樣,非常不錯(cuò)。讀的過(guò)程中,我和兒子一起和德廣哭,一起和德廣笑。每次都是我嗓子啞了,才不讀了。兒子會(huì)問(wèn)我,"媽媽,我們有春假嗎?"因?yàn)闀?shū)中的德廣是有春假。

  書(shū)中的阿嬤讓我想起了我的外婆、姑奶奶和姨媽。阿嬤生活在佐賀有一條大河邊,這條大河被阿嬤當(dāng)成了超級(jí)市場(chǎng)。用一根長(zhǎng)棍子攔住從上游漂流下來(lái)的東西,有蔬菜、水果、樹(shù)枝,甚至還有鞋。阿嬤雖然很貧窮,但是有自己特有的生活哲學(xué)。在兒子看來(lái),他們的生活很讓人羨慕。

  我的外婆也生活在河邊。小時(shí)候,我的暑假生活基本上都是在外婆和姨媽家中度過(guò)的'。很小的時(shí)候,外婆外公住在船上。她有兩條船,一條用來(lái)捕魚(yú),一條用來(lái)住。我到現(xiàn)在還能清晰的記得那種,早上醒來(lái),清風(fēng)吹著船慢慢搖晃的感覺(jué)。船篷一般是用竹編的,刷上桐油,再和塑料布合在一起可以擋風(fēng)遮雨。船艙睡覺(jué),船尾做飯。需要水了,或洗菜,直接彎腰到河里就解決了。

  外婆外公每天傍晚,會(huì)把帶著魚(yú)餌的網(wǎng)下到河里。零晨,月亮還在天上時(shí),劃著船出去收網(wǎng)。收網(wǎng)時(shí)要用木板敲打船,這樣魚(yú)就會(huì)嚇得游動(dòng),有些就撞上網(wǎng)了。那種場(chǎng)景,月光如水,你聽(tīng)得到的只有木漿略過(guò)水面和敲打船舷的聲音,真的很美。沒(méi)有在水鄉(xiāng)生活過(guò)的人,估計(jì)很少能見(jiàn)到這種情景。

  把漁網(wǎng)收上來(lái)后,首先要把網(wǎng)上的魚(yú)蝦弄下來(lái),整理漁網(wǎng)。每過(guò)一段時(shí)間,需要煮小麥做魚(yú)餌。收獲的魚(yú)會(huì)留一點(diǎn)作為當(dāng)天的菜,剩下的拿去市場(chǎng)上賣。然后用賣魚(yú)的錢買菜。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有工業(yè),河水都很清澈,魚(yú)也非常鮮美。外婆烹飪的調(diào)料其實(shí)很簡(jiǎn)單,像大多數(shù)洪湖人一樣,油、鹽、醋、剁辣椒醬。但是,這樣的魚(yú)因?yàn)樾迈r特別好吃。因?yàn)橐话懔粝聛?lái)的都是小個(gè)的魚(yú),所以到現(xiàn)在我也是喜歡吃小魚(yú),而不喜歡吃大魚(yú)。

  后來(lái),三舅搬家了,把岸上的房子留給外婆住,所以外婆就不再住在船里,上岸了。外婆家后面有一片樹(shù)林,還有三個(gè)超級(jí)大的墳?zāi)梗偻笞≈桃患。三姨家旁邊還有一個(gè)尼姑庵。最開(kāi)始我去三姨家找表妹表弟玩,經(jīng)過(guò)那幾個(gè)墳?zāi)箷r(shí)都很害怕。后來(lái)外婆說(shuō),那是祖先的墳?zāi),祖先?huì)保佑我們的。我就不害怕了。但是晚上我不敢隨便去,因?yàn)樗麄冋f(shuō)晚上有時(shí)會(huì)有蛇出來(lái)。

  有一年暑假,我在三姨家見(jiàn)到了一個(gè)道士,他是本地人,之前曾經(jīng)在全國(guó)各地游歷。他頭上戴著那種簪子,腳上也穿著道鞋。他和我們這幫孩子一起下象棋,最后我離開(kāi)時(shí)還送了一本太上老君的書(shū)給我。我覺(jué)得他叫殷理一,應(yīng)該是道士名字吧!這也是認(rèn)識(shí)的唯一一個(gè)方外之人。那本書(shū)我還曾經(jīng)研究過(guò)一段時(shí)間,黃色皮,豎版的。

  因?yàn)槲一久磕晔罴俣荚谕馄偶疫^(guò),后來(lái)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)只有我一個(gè)孫輩在她那里過(guò)暑假。要知道,我外婆有4個(gè)兒子4個(gè)女兒,孫子孫女外孫外孫女加起來(lái)有幾十人呢!可能因?yàn)槲覌寢屖俏ㄒ粌蓚(gè)遠(yuǎn)嫁的女兒之一,而且,在媽媽沒(méi)出嫁前是家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力之一,幫外婆分擔(dān)了很多事情,多以外婆特別喜歡媽媽。很小的時(shí)候我去過(guò)暑假,是媽媽送我去。到10歲時(shí),我就自己一個(gè)人坐車去。那個(gè)時(shí)候坐車需要2個(gè)多小時(shí),現(xiàn)在好像快了很多。

  我記得非常小的時(shí)候,大約只有5、6歲吧,有一次,媽媽帶我回娘家,我們坐的是一個(gè)很小的公交車,媽媽暈車,我則一直問(wèn)什么時(shí)候到。寢尶偸钦f(shuō)快了快了,結(jié)果每次都是快了,但是就是不到。后來(lái)我當(dāng)了媽媽,出去坐車時(shí),兒子也總是問(wèn)我,還有多長(zhǎng)時(shí)間?每每這時(shí),我就想起我小時(shí)候。

  外婆家在河邊種了一片竹林。我特別喜歡竹子,但是不敢自己去砍。有一次外公要做個(gè)什么東西,給我一把砍刀讓我去砍根竹子,我高興的不得了,終于可以自己砍下竹子了。外婆做飯燒的是木頭,所以有時(shí)我會(huì)幫外婆砍柴,把大木頭砍成小塊。后來(lái)在姨媽家過(guò)暑假時(shí),只要是砍柴的事情,我都非常樂(lè)意去做,因?yàn)槲沂炀毠ち恕?/p>

  外婆是很獨(dú)立的人,雖然她有很多孩子,但是她還是自力更生。除了打魚(yú),夏天早上她會(huì)去砍菱角賺錢。菱角是帶角的,很多年輕人不會(huì)也沒(méi)時(shí)間去砍,所以想要吃到菱角

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感11

 樂(lè)觀面對(duì)生活

  ——讀《佐賀的超級(jí)阿嫲》后感

  書(shū)中的外婆一直有著節(jié)儉,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。

  外婆生活在一個(gè)破茅屋里,八歲昭廣的母親,因無(wú)力撫養(yǎng),只好將昭廣寄養(yǎng)在外婆家。雖然極度艱苦,樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去,讓生活充滿創(chuàng)意,發(fā)現(xiàn)和歡笑。

  一般人是不會(huì)喜歡貧窮的,但外婆卻說(shuō):“貧窮真好!”昭廣在外婆家度過(guò)的歲月中,有的時(shí)候饑寒交迫,有的`時(shí)候激動(dòng)緊張,有的時(shí)候又是歡聲笑語(yǔ)。雖然外婆家非常貧窮,但生活在那里仍然是有滋有味。讓我記憶深刻的是一次考試后,由于昭廣只有體育和數(shù)學(xué)是5分(滿分)其他的全是1分2分,他很害怕受到外婆的批評(píng)?墒,結(jié)果讓人大吃一驚,外婆居然笑著說(shuō):“不要緊,1分2分的加起來(lái)就有5分啦!人生呀,靠的就是總和力!”你看,外婆說(shuō)得多有道理!

  看了樂(lè)觀對(duì)事的外婆,再想一想自己。我曾經(jīng)為了多少事情苦惱!有些只是小的不能再小的爭(zhēng)吵矛盾,我卻從來(lái)沒(méi)有樂(lè)觀地去對(duì)待,而是斤斤計(jì)較,當(dāng)時(shí)的行為是多么錯(cuò)誤!我要讓自己快樂(lè)起來(lái)。

  “貧窮但是要窮得開(kāi)朗”,一個(gè)人,整天為了一點(diǎn)小事,而愁眉不展,那么,生活會(huì)多么無(wú)味!人要活得快樂(lè),不要什么事都銘記在心。考試考遭了,就應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),為下一次考試做好充分的準(zhǔn)備;被老師批評(píng)了,就應(yīng)該吸取教訓(xùn),下一次不再犯相同的錯(cuò)誤。我們要樂(lè)觀的去面對(duì)各種事情,再困難的問(wèn)題也會(huì)被我們給征服。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感12

  放暑假了,老師給我們推薦了兩本故事書(shū),其中一本《佐賀的超級(jí)阿嬤》給我的啟發(fā)最大。

  故事介紹的是昭廣小時(shí)候家里很窮,爸爸因受核輻射而去世,母親無(wú)力撫養(yǎng)他,就把他送給外婆撫養(yǎng)。

  外婆雖然很窮,但她的生活卻是多姿多彩的,她的工作很累,但她的`積極、樂(lè)觀向上的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。外婆的生活雖然極度難過(guò),但她從不向困難低頭。而是勇敢地面對(duì)困難,努力去克服困難,樂(lè)觀的迎接生活中的每一個(gè)人。

  多么偉大的阿嬤呀!

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感13

  這個(gè)星期我讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū),讓我受益無(wú)窮!

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)講的是昭廣在八歲那年離開(kāi)了廣島來(lái)到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家,迎接他的是一件破爛的茅房,以及曾經(jīng)帶著七個(gè)子女熬過(guò)艱難歲月的阿嬤。雖然家里非常窮,但是樂(lè)天知命的阿嬤總會(huì)有神奇而層不出窮的生活絕招,在物質(zhì)匱乏的歲月里快樂(lè)的生活了下來(lái)。

  阿嬤說(shuō)過(guò)一句話:“窮有兩種:窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們家就是窮得開(kāi)朗!边@句話讓我得益匪淺!是!無(wú)論遇到什么麻煩,如果你以開(kāi)朗樂(lè)觀的性格去看待的話,那一定會(huì)讓這件麻煩的事情變得簡(jiǎn)單,正是這種樂(lè)觀自信的精神讓阿嬤和佐賀生活的十分溫馨、充實(shí)和快樂(lè)。

  阿嬤十分“聰明”,給佐賀許多安慰,“我英語(yǔ)都不會(huì)”“那你就在答案上寫(xiě)?我是日本人?!薄皾h字也不太會(huì)……”“就寫(xiě)?我可以靠平假名和片假名活下去?!拔乙灿憛挌v史!薄皻v史也不會(huì)?那就寫(xiě)?我不拘泥過(guò)去?。佐賀擔(dān)心會(huì)有小偷,阿嬤就說(shuō):“即使小偷來(lái)了,也沒(méi)東西可偷,因?yàn)閷?shí)在一無(wú)所有。說(shuō)不定他還會(huì)給我們留點(diǎn)東西呢。”從這段話里透露出來(lái)的.還是阿嬤那種自信、開(kāi)朗、樂(lè)觀的精神,如果生活中的每一個(gè)人都抱著這種心態(tài)去生活的話,那世界該多么美好。

  腰間綁塊磁鐵回收路上的釘子和廢鐵,用木棒攔截順?biāo)鞫碌臓水果,在貧窮的日子里,阿嬤的創(chuàng)意遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,阿嬤帶給我們的永遠(yuǎn)都是快樂(lè)、溫馨的感覺(jué),《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)激勵(lì)了我的對(duì)生活的積極性,讓我的每一天都充滿百分之百的快樂(lè),對(duì)每一件事都充滿了信心!

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感14

  讀完這本書(shū),我感覺(jué)到佐賀的阿嬤是個(gè)非常聰明、樂(lè)觀和節(jié)約的人。阿嬤常說(shuō)的一句話是:“只有可以撿來(lái)的東西,沒(méi)有可以扔掉的東西!卑呒业拈T(mén)口有一條大河,河的上流是一個(gè)大市場(chǎng)和一個(gè)大菜場(chǎng),于是阿嬤就在河的中間放一根大長(zhǎng)棍,可以攔住漂下來(lái)的東西:各種蔬菜、水果、日常用品……阿嬤幽默的稱這個(gè)叫“超級(jí)市場(chǎng)”。阿嬤的工作是清潔一所大學(xué),她工作時(shí)總是在后面綁一條繩子,在繩子的末端系一個(gè)磁鐵。這個(gè)磁鐵能把地上的一些金屬、易拉罐等吸走。工作完后,她把磁鐵吸到的金屬拿到回收站,還能賣一些錢呢!阿嬤雖窮,但她依然樂(lè)觀而有趣的.活著,利用她的聰明才智滿足了她的基本生活。

  阿嬤還會(huì)神機(jī)妙算呢!有一次,昭廣在“超級(jí)市場(chǎng)”撿到了一只木屐和一些米糠,昭廣問(wèn)阿嬤:“阿嬤,這個(gè)米糠有什么用?”阿嬤讓他摸摸箱子底下,竟然摸出了一個(gè)蘋(píng)果。昭廣又問(wèn):“那這個(gè)木屐只有一只,怎么穿呢?”阿嬤卻胸有成竹地說(shuō):“那個(gè)人不小心丟了一只木屐,他肯定覺(jué)得剩下來(lái)的一只沒(méi)什么用了就會(huì)把它也丟到河里!惫,阿嬤說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),第二天早上,另一只木屐也漂了下來(lái)。就這樣,阿嬤輕輕松松的給昭廣增添了一雙木屐。困難面前的阿嬤,總是這樣地機(jī)智和樂(lè)觀。

  因?yàn)榘呒腋F,小偷都不來(lái)偷東西。有一次,阿嬤在樹(shù)下看見(jiàn)一個(gè)灰頭土臉的小偷靠在一棵樹(shù)旁,阿嬤不但沒(méi)有打電話報(bào)警,反而把小偷請(qǐng)回家,給了小偷許多饅頭。從這個(gè)故事讓我們感受到阿嬤是一個(gè)有同情心、有愛(ài)心的老太太。

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)機(jī)智、樂(lè)觀幽默、生活環(huán)保、同情他人的老太太。她的名言是:“笑著活下去!”雖然阿嬤窮,但窮的開(kāi)朗、樂(lè)觀!在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難、挫折和坎坷,我們應(yīng)該像阿嬤一樣樂(lè)觀、機(jī)智地去面對(duì)。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感15

  暑期,我有幸讀到了日本作家島田洋七以自己小時(shí)候生活為原型寫(xiě)的一本書(shū),叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。

  這本書(shū)主要講了昭廣八歲時(shí),母親將他寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下的外婆家。在日本戰(zhàn)敗后那個(gè)物資匱乏的年代,外婆作為一個(gè)貧困的清潔工,還要撫養(yǎng)孩子,可以想到生活會(huì)有多困難。但她有非常樂(lè)觀的精神,從來(lái)都是笑對(duì)生活。

  這讓我想起看過(guò)的一個(gè)紀(jì)錄片:一個(gè)山區(qū)的小女孩叫蔣云潔,她的爸爸媽媽常年在外面打工,她和腿腳不便的奶奶在家,過(guò)得很苦。九歲的她要撐起一個(gè)家,不僅要照顧奶奶、喂養(yǎng)家里的牲口,寒暑假還要打工,但她一直堅(jiān)持上學(xué),從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。

  為了上學(xué),每天當(dāng)天邊還掛著北斗星時(shí),她就要起床。那時(shí)窗外還是漆黑一片,只能打著手電筒,山只能看出一點(diǎn)輪廓。山路坑坑洼洼的',全是由奇形怪狀的石頭組成的,踩上去一不小心就會(huì)站不穩(wěn);路邊大石頭和樹(shù)木就像一個(gè)張開(kāi)的大嘴,好像要吃了她。沒(méi)有石頭的地方,也全是泥濘,邊上長(zhǎng)滿了比她還高的野草,仿佛立刻要把她淹沒(méi)。

  晴天山路還好走,泥巴都是干的,如果是下雨天,路就像沼澤般。為了防止鞋子濕透,雨天她要換上一雙舊涼鞋,就連大冬天也是如此。我清楚地記得那個(gè)特寫(xiě)鏡頭:一個(gè)大雪天,山啊樹(shù)啊全都白了,連路都快看不見(jiàn)了,她還是穿著那雙涼鞋,挽起褲腿,凍得通紅的雙腳在白雪皚皚的世界里是那么刺眼。雪落在她身上,她依然感覺(jué)不到寒冷似的深一腳淺一腳堅(jiān)定地往學(xué)校走去。

  中午,她拿出一個(gè)黑乎乎的高粱饅頭,一個(gè)人在那啃著硬硬的午飯。別人至少還有米飯或白饅頭。

  下午放學(xué)了,她和同村的同學(xué)一起回家,依然是走那條山路。幾個(gè)人邊走邊說(shuō)話,原本陰森的小路也不可怕了,反而充滿了天真的笑聲。從學(xué)校走到家,開(kāi)始走時(shí)天還很亮,到家的時(shí)候天都全黑了。走路的時(shí)間也沒(méi)有浪費(fèi),她會(huì)在路上撿點(diǎn)干柴背著帶回家生火。

  有時(shí)家里沒(méi)菜,她就要出去挖點(diǎn)野菜。別看她年紀(jì)小,認(rèn)識(shí)的野菜可不少。她笑著將家門(mén)口的那片山坡稱為“超級(jí)市場(chǎng)”,因?yàn)樗偰軓哪峭诘揭安;氐郊,她要生火燒飯,忙這忙那,月亮都爬到頭頂了,才有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。黑洞洞的家里,她使勁湊到油燈跟前才能勉強(qiáng)看清書(shū)本,小小的身影在燈光下顯得那么專注,那么認(rèn)真。

  奶奶心疼她每天這么辛苦,一說(shuō)起這些事就直抹眼淚,她卻毫無(wú)怨言。她笑著說(shuō)最開(kāi)心的事就是能上學(xué),還堅(jiān)定地說(shuō)自己以后要帶著奶奶走出大山。

  這小女孩不就和書(shū)里的阿嬤一樣么?雖然身處貧困山區(qū),卻一直懷抱夢(mèng)想,充滿希望。她樂(lè)觀地對(duì)待生活,夢(mèng)想著走出大山,去看不一樣的風(fēng)景,并為之努力著。

  我們要豁達(dá)開(kāi)朗,不要因?yàn)樯畹睦щy而消沉郁悶,要向超級(jí)阿嬤和小女孩一樣,帶著希望笑對(duì)生活!

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