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大學(xué)生教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文1
本周針對(duì)前兩周的學(xué)習(xí)進(jìn)行了習(xí)題訓(xùn)練,在上習(xí)題之前,我先帶領(lǐng)學(xué)生回顧本題的知識(shí)清單,并總結(jié)順口溜讓學(xué)生朗誦加深記憶(如塊狀藥品的'取用:一橫二送三直起,塊狀藥品莫豎投。)這些朗朗上口的順口溜讓學(xué)生很快記住了取用時(shí)的注意事項(xiàng)。
針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都布置了習(xí)題,在講題的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生再量筒讀數(shù)的習(xí)題有困難,于是我用畫圖法、設(shè)數(shù)法分布講解思考過程,然后布置類似習(xí)題檢驗(yàn)他們的掌握程度。雖然他們有時(shí)會(huì)遺忘,需要我不厭其煩地講解,但我從未覺得煩躁。這類題型對(duì)于他們說確實(shí)有點(diǎn)偏難,所以我讓還不明白的同學(xué)可以下找我,我會(huì)再次細(xì)致地講解,直到他們聽懂為止?吹剿麄兒舐龑W(xué)著自己得出正確答案,我非常欣慰。在實(shí)驗(yàn)操作方面的題型,他們的正確率比較高,可能和反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)有關(guān)系,這啟示我之后的講過程可以適當(dāng)復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識(shí),加深他們的印象,多次重復(fù)之后可以形成較深的記憶。
本題側(cè)重選擇題和填空題,大題出現(xiàn)的幾率不高,但是仍然不容輕視,我也留了后作業(yè)讓他們?cè)俅戊柟獭?/p>
大學(xué)生教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文2
我曾經(jīng)在xx小學(xué)實(shí)習(xí)了xx個(gè)月。那驚慌、美妙的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,在那短短的xx個(gè)月里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,的確有些戀戀不舍,但是我知道,人生中這樣的分別還會(huì)有許多次。
第一天去實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候,我們幾個(gè)住宿的同學(xué)去得特別早,因?yàn)槟菚r(shí)對(duì)從學(xué)生進(jìn)入老師的角色感到很簇新的。于是,有種迫不及待想去體驗(yàn)當(dāng)老師味道的沖動(dòng)。 來學(xué)校的第一天的確很興奮,因?yàn)檫@是我們第一次實(shí)習(xí),這是我們第一次以老師的身份走在校內(nèi)里。第一天并沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽了一下教學(xué)主任和政教主任的講話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧。 真正的工作是從其次天起先的,xx月xx日,星期六。前幾天上班,只有兩種感覺:忙,累。每天早上都要看衛(wèi)生區(qū),看早自習(xí),晚上也要等學(xué)生做完值日,一切都打點(diǎn)完畢才能離開。就這樣,我們幾個(gè)住宿的同學(xué)過上了披星戴月的生活,早上xx起,晚上xx多才回到宿舍。 我們的教化實(shí)習(xí)主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,說白了就是既要帶班又要教課。無(wú)論是帶班還是教課,作為實(shí)習(xí)老師,都會(huì)有一個(gè)該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的當(dāng)然就是我?guī)У陌嗉?jí)的原班主任,而帶我教學(xué)工作的則是我們學(xué)校xx屆的畢業(yè)生,說來也算是校友了。
前段時(shí)間實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是視察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授學(xué)問,如何駕馭課堂,如何限制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的學(xué)問。
我第一次上講臺(tái)時(shí),自我感覺并不驚慌,只是課講得有點(diǎn)快,總體感覺還可以。后來的課,越講越嫻熟,越講越流暢,同學(xué)們對(duì)我講授的學(xué)問都能汲取。對(duì)于教學(xué)工作,最終要請(qǐng)教學(xué)主任聽一節(jié)自己的公開課。我的公開課,不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求,而且課堂紀(jì)律特別好,同學(xué)們也特別協(xié)作,我的講課也很受學(xué)生歡迎。有了前幾次講課的閱歷,我認(rèn)為自己的課堂駕馭實(shí)力有了很大提高,不但可以良好地限制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的主動(dòng)性,使課堂氣氛活躍起來。這一階段的課程結(jié)束以后,全年級(jí)進(jìn)行了一次統(tǒng)一考試。作為實(shí)習(xí)老師,我也參與了監(jiān)考。從同學(xué)們的考試成果看,授課效果還是特別不錯(cuò)的。 比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里,班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,所以班主任的工作特別瑣碎。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)運(yùn)用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛,而后進(jìn)生則經(jīng)常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任執(zhí)法肯定要公正,要一碗水端平。假如處理有偏頗,則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的'壞習(xí)慣和傲慢的性情,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。 作為實(shí)習(xí)班主任,我也在工作中不斷總結(jié)閱歷。帶我的老師最常說的一句話就是:對(duì)待學(xué)生,要打一巴掌揉三揉。有一次,班里有一個(gè)同學(xué)上課玩小動(dòng)作,放學(xué)后我留下他談了將近一個(gè)小時(shí)。起初是特別嚴(yán)厲地指責(zé)他,讓他知道上課不仔細(xì)聽講是不對(duì)的,隨后語(yǔ)氣慢慢緩和下來,起先進(jìn)行和風(fēng)細(xì)雨式的教化。在將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我了解到了這名同學(xué)的家庭及經(jīng)濟(jì)狀況,也聽他說了自己畢業(yè)后的準(zhǔn)備,對(duì)他有了一個(gè)比較全面的了解。后來我又從側(cè)面了解到,這個(gè)同學(xué)是班里的典型,是班里最活躍的分子。有了對(duì)這個(gè)同學(xué)的全面了解,對(duì)我今后開展班級(jí)工作是特別有幫助的。因?yàn)榱私饬藢W(xué)生的實(shí)際狀況之后,我再對(duì)這個(gè)學(xué)生進(jìn)行教化和實(shí)施管理就能做到對(duì)癥下藥了。 在這次教化實(shí)習(xí)中,我們這些實(shí)習(xí)老師都特別幸運(yùn)地趕上了一個(gè)大型的活動(dòng),就是冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在兩個(gè)星期的訓(xùn)練時(shí)間里,,我?guī)ьI(lǐng)我實(shí)習(xí)的班級(jí)在午休時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間刻苦訓(xùn)練,我班級(jí)的學(xué)生在我的主動(dòng)帶動(dòng)下,也特別協(xié)作,特別努力。在這次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班有多個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入了前三名,并且還被授予道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。,這種大型活動(dòng)對(duì)全校師生都是品質(zhì)的陶冶,身體的鍛煉和實(shí)力的培育。在這這次大型活動(dòng)中,我的組織、協(xié)調(diào)實(shí)力都得到了熬煉,得到了提高。
在我們實(shí)習(xí)期間,學(xué)校召還開了一次家長(zhǎng)會(huì),我作為實(shí)習(xí)老師在家長(zhǎng)會(huì)上也對(duì)自己的工作和班級(jí)的狀況做了總結(jié),會(huì)后也和個(gè)別家進(jìn)步行了談話,培育了自己作為老師和學(xué)生家進(jìn)步行溝通的實(shí)力。
在那次實(shí)習(xí)中,我的各方面實(shí)力都得到了熬煉和提高,這也對(duì)我后來的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為了讓社會(huì)滿足,讓家長(zhǎng)滿足,讓學(xué)生滿足,,從教這么多年,我其實(shí)始終都在努力。
大學(xué)生教師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文3
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩周的時(shí)間了,從開始對(duì)一切的陌生到現(xiàn)在的慢慢熟悉,無(wú)論是在生活還是在上時(shí)間里,我漸漸的熟悉了這種不一樣的生活體驗(yàn),一直以,我都是知識(shí)的接受者,而現(xiàn)在,我也成為了站在三尺講臺(tái)上那個(gè)讓我從小夢(mèng)想著的教師,而英語(yǔ)這門學(xué)科本身又需要同學(xué)們多讀多背,因此也給班上的一些孩子們下了“挑戰(zhàn)書“。為了孩子們能夠多多培養(yǎng)語(yǔ)感,我每天要求學(xué)生們?cè)陂g找我讀,下的時(shí)候找考試中稍差的同學(xué)重新默寫,孩子們也很認(rèn)真好學(xué),下的時(shí)候會(huì)追著我問他們沒有聽懂的問題,其中有個(gè)小女孩,特別認(rèn)真,每節(jié)后都會(huì)找到我,認(rèn)真做好筆記,但是就是字寫的'不是很好,因此我每次都會(huì)對(duì)她進(jìn)行提醒,上的時(shí)候孩子們都會(huì)安安靜靜的坐好,我每次都盡量把講的更加生動(dòng)有趣些,讓孩子們體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂,當(dāng)然,一個(gè)班里也會(huì)存在一些知識(shí)吸收較慢的同學(xué),但是我都會(huì)盡量鼓勵(lì)他們,使他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,總之,在這未的時(shí)間里,讓我們一起進(jìn)步吧!
十分慶幸的是,同年級(jí)教英語(yǔ)的高老師已經(jīng)是一名老教師了,因此有什么問題我都可以向她請(qǐng)教,高老師是一名很愛幫助別人的老師,也是我十分敬佩的老師,今后我也要抓住機(jī)會(huì)多向老師們學(xué)習(xí),充分利用好這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為以后正式走上教師崗位積累經(jīng)驗(yàn)!
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