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《野天鵝》讀后感

時間:2023-04-14 14:14:15 讀后感 我要投稿

《野天鵝》讀后感(12篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《野天鵝》讀后感,希望對大家有所幫助。

《野天鵝》讀后感(12篇)

《野天鵝》讀后感1

  今天我閱讀了《童話故事》里的《野天鵝》,故事的大意是:從前有一位國王,他又是一位英俊的兒子和一位美麗的女兒,后來,國王娶了一位惡毒的王后,王后非常討厭這些孩子們,就把艾莉莎送到農(nóng)村寄養(yǎng),把十一位兒子詛咒成十一只野天鵝。

  艾麗莎經(jīng)過千辛萬苦、排除萬難,找到了哥哥們,哥哥們只有夜晚才能恢復(fù)人形,但哥哥們具有極強的責(zé)任感,怕妹妹再次受到傷害,就連夜編織一張網(wǎng),帶著妹妹飛。

  艾麗莎的堅強和哥哥們的遭遇感動了上帝,上帝就派了一位仙女托夢給艾麗莎說:“只要用教堂墓地里的蕁麻編織十一件衣服才能破解詛咒,但唯一的條件:不能和任何人講話。”艾麗莎遵守著諾言、吃苦耐勞、日夜不停的.趕織著蕁麻。

  一位國王發(fā)現(xiàn)了她,把她帶回宮中,本以為幸福生活即將來臨,可是,主教在國王面前三番五次的說艾麗莎的壞話,國王相信了,準(zhǔn)備懲罰艾麗莎。

  在去往刑場的路上,突然,十一只美麗的野天鵝飛了出來保護艾麗莎,艾麗莎把十一件衣服拋給了十一只野天鵝,野天鵝立刻變成了十一位英俊的王子。

  艾麗莎終于開口了,說:“我是無罪的!”哥哥們講述了事情的經(jīng)過,國王知道誤解艾麗莎,國王和艾麗莎舉行了盛大的婚禮。

  讀完了《野天鵝》這個故事后我衷心的祝福艾麗莎找到了幸福,為哥哥們變回原樣而高興,這個故事告訴我們無論遇到任何困難,都要有勇敢的精神,堅強的意念,執(zhí)著的信念,最后一定會成功,還要懂得要無條件的幫助別人,才能解除別人的痛苦,得到別人的祝福。

《野天鵝》讀后感2

  安徒生的這篇《野天鵝》主要講述了一個非常惡毒的皇后將國王的11胃個王子趕出宮殿,并用巫術(shù)將他們變成野天鵝。而這11個王子的妹妹艾麗莎通過自己勇敢的行動,找到了在野地里的哥哥們,并解除了哥哥們身上的'巫

  術(shù),和哥哥們一起過上了幸福生活的故事。

  今天,我讀了《野天鵝》這篇童話故事后,我很憎恨那惡毒的皇后和主教。當(dāng)我讀完艾麗莎被皇后趕出皇宮和11個哥哥被變成野天鵝趕走的遭遇時,我很同情他們。不過,故事的結(jié)局是美好的,最后艾麗莎和11個哥哥過上了幸福的生活。(作者開篇點題,表明自己的立場,還向我們簡要概述了整篇文章的故事脈絡(luò),這樣讓人讀下去就更加清楚文章的中心思想。)^

  當(dāng)我讀到艾麗莎找11個哥哥的時候,我覺得艾麗莎很勇敢、很堅強。如果叫我自己一^人到海邊找朋友,我會因為海邊的危險而不敢去。當(dāng)我讀到艾麗莎為了救哥哥們,決定照老婆婆的話去用蕁麻編織11件披風(fēng),帶刺的蕁麻扎在手指上像火燒一樣痛的時候,我覺得艾麗莎是一個寧可自己受苦,也要為別人著想的人。如果叫我去用帶刺的蕁麻編織一件披風(fēng),我肯定不會編織,因為我最怕帶刺的東西。記得有一次,我跟奶奶學(xué)縫補,我不小心被針輕輕地扎了一下手指,就覺得很痛,還大哭了起來。而艾麗莎還要編織11件披風(fēng),我想她的手指一定會流許多血,那是十分疼痛的。

  我覺得艾麗莎是個不怕困難,不怕辛苦,不怕危險,處處為另I認(rèn)著想的女孩子。而我與她相比差得遠(yuǎn)了,我遇事膽小、怕事,遇到困難就退縮,沒有想盡辦法去克服。今后,我一定要向艾麗莎學(xué)習(xí),做個敢于面對困難,勇于克服困難的人。我希望能有更多像艾麗莎這樣前的朋友。(作者將講童話故事與自己的實際生活相聯(lián)系,用自己和小艾麗莎來進(jìn)行比較和對比,被她的精神所折服,更加表現(xiàn)出艾麗莎的勇敢和堅強。

《野天鵝》讀后感3

  在一個特殊的年代,少年如何生長及能夠如何生長?這個問題答案數(shù)不勝數(shù),我覺得在遇到困難時,要有樂觀和意志,這樣才能夠快樂地生長。今天,我滿懷感情地讀完《野天鵝》這本書之后,就更加覺得這個答案是正確的。

  本書的作者是“十大青年金作家”之一翌平,他著有長篇、中短篇小說,童話共二百四十多萬文字,本書獲得了全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、兒童文學(xué)金近獎等獎項,主要講了一段跌宏起伏的動人故事:野天鵝死了之后,在音樂學(xué)院大院里一群生來便與藝術(shù)結(jié)緣的孩子林棟、雨晴、小雪、“明亮”兄弟愛華共同經(jīng)歷了一段非比尋常的童年時光。他們拉琴、跳舞、唱歌,排演安徒生的經(jīng)典童話《野天鵝》,舉行一年一度的新年音樂會野天鵝的歌聲再次響起在這片土地上。

  這本書中的人物很多,其中我最喜歡的一個人物是林棟,他很粗糲、結(jié)實又溫厚細(xì)膩,他為了他的妹妹雨晴的一頂帽子,與大壯廝斗起來,結(jié)果他用自己的.意志戰(zhàn)勝了大壯。這件事讓我感受到了林棟非常有耐心和意志力,遇到困難和磨難仍不退縮,并且大多都是打破了種種困難與磨難,我非常敬佩他。

  這不由的讓我想起了我的一個好朋友小鄭,他以前學(xué)習(xí)不好,經(jīng)常作業(yè)拖拉,并被老師吃批評。但,小鄭并沒有退縮、氣餒,反而向我請教一些問題,這樣,他的成績就慢慢開始上去了,從前幾次的考試來看,他的考試成績都是優(yōu)秀,這讓我們高興得不得了。

  讀了這本書,我深刻地感受到了書中這些人物遇到困難時,意志、樂觀、有自信心的各種品質(zhì)和人格。正在處于小學(xué)畢業(yè)期的同學(xué)們,讓我們在遇到困難時積極樂觀地應(yīng)對,并快樂地成長吧!

《野天鵝》讀后感4

  今天我和媽媽一起閱讀《童話大王》里的《野天鵝》,故事的大意是:很久以前,有一個國王,他有11個兒子,和一個女兒,名叫艾麗莎。他們幸福地生活在王宮中,可是沒多久,他們的親生母親死了,國王和一個惡毒女人結(jié)了婚,惡毒的女人把艾麗莎送到鄉(xiāng)下去,把王子們變成了11只美麗的野天鵝,它們飛到了森林里去了。

  艾麗莎長到了十五歲回到了王宮,王后看到了艾麗莎那樣美麗,惱怒起來,充滿了憎恨,也想把它變成野天鵝。但是艾麗莎太善良了,魔法對她沒有效力,王后想方設(shè)法把艾麗莎趕走王宮,沒有辦法艾麗莎只好離開了王宮,去尋找哥哥們。

  艾麗莎一路走,一路問,一位老婆婆告訴艾麗莎,看見了11只戴著金冠的天鵝,他們從河邊飛來,太陽一落山,這些天鵝的羽毛就馬上脫落了,變成了11位王子。

  一位仙女告訴艾麗莎,要解除哥哥的魔咒,必須用蕁麻編制的衣服,讓他們穿上,而且編織時絕對不可以說話,為了救哥哥,艾麗莎開始了艱苦的工作。

  一天一位國王到山里打獵,看到了美麗的艾麗莎,就把她帶回王宮要和她結(jié)婚,艾麗莎什么也不講,每天晚上都要到墓地去尋找蕁麻草,國王的一個手下說,艾麗莎是一個女巫,可憐的艾麗莎被帶到了一個陰濕的地窖里。但艾麗莎還是一言不發(fā),繼續(xù)堅持工作,她卻整夜不眠,下定決心一定要再天亮之前把衣服織好。

  天亮后,艾麗莎織好了11件衣服,11只天鵝飛來了,她把11件衣服拋向他們,11個美麗的.王子出現(xiàn)了。

  艾麗莎說:“我可以開口說話了!”她說,“我是無罪的!”哥哥們講述了事情的經(jīng)過,國王知道錯怪了艾麗莎,兩人舉行了盛大的婚禮,幸福的生活在了一起。

  讀完了《野天鵝》這個故事后,我特別高興,因為王子又變回了原樣,艾麗莎和國王幸福地生活在一起了,這個故事告訴我們無論多困難的事情,只要我們執(zhí)著,堅強,最后一定會成功的,只要堅持不懈地幫助別人、解除他們的痛苦,你會受到別人的祝福,你也一定會幸福的!

《野天鵝》讀后感5

  丹麥的安徒生這個童話故事,情節(jié)非常動人,流傳于丹麥的這個民間故事,安徒生加進(jìn)了新的主題思想,即善與惡的斗爭,主要人物是艾麗莎。艾麗莎是個柔弱的女子,但她要以她的決心和毅力來戰(zhàn)勝比她強大得多、有權(quán)有勢的王后和主教,救出她被王后的魔法變成了天鵝的那11位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環(huán)境的惡劣和有權(quán)勢的主教對她的誣陷,爭取織成那11件長袖披甲,使她的哥哥們恢復(fù)人形。她承受了肉體上的折磨,但精神上的壓力卻更難當(dāng):“她的嘴是不說話的,因為她說出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命!闭驗槿绱,她只好忍受人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的懲罰,而不能辯護,雖然她“知道自己是無罪的!

  她的善良甚至感動了小耗子,它們幫助為她收集蕁麻;畫眉鳥也“棲在窗子的鐵欄桿上,整夜對她唱出最好聽的歌,使她不要失掉勇氣。”她坐上囚車,穿上喪服,正在走向“死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開始了的工作。”在最后一分鐘她的工作終于接近完成,她的11個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲,恢復(fù)了人形。這時她可以講話了。她說出了真情,取得了群眾的理解,最后她贏得了幸福,她終于成了勝利者。

  《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣,都得到了完美的`結(jié)局,主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的斗爭,救了自己,也救了11位哥哥。安徒生通過這個童話故事,刻畫了艾麗莎這個人物形象,在表現(xiàn)了主題思想的同時,人物的性格特征非常的明顯,善與惡的較量是曲折的,驚心動魄的,充分地調(diào)動故事懸念,讓人忍不住一口氣讀完。特別在人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的時候,主人公不能辯護,這時讀者的心被引到了最高點。結(jié)局是美好的,突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個主題,讓兒童在緊張、動人的故事中得到了很好的教育,也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。

《野天鵝》讀后感6

  在安徒生爺爺?shù)耐捴校艺J(rèn)識了可愛的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、愚蠢的皇帝、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅定的`錫兵、聰明的小克勞斯┅┅讓我印象最深的是《野天鵝》里的艾麗莎。

  從前,有一位名叫艾麗莎的公主和十一個王子在一齊生活的很幸福,他們的母親去世后,國王娶了個女巫。女巫很壞,她把王子們變成十一只野天鵝,她又想了一個壞主意讓國王把艾麗莎趕出王宮。因為艾麗莎十分愛自己的哥哥,就下決心必須要找到他們。當(dāng)她找到哥哥后,她做了個夢,夢見一位仙女,仙女告訴她織十一件蕁麻衣就能解除哥哥們的咒語,并且告訴她,一旦開始織蕁麻衣就不能說話,一向到織完十一件蕁麻衣,否則她說的每一字都會變成尖刀殺死自己的哥哥。艾麗莎牢記仙女的話,開始織蕁麻衣。因為她害怕哥哥受到傷害,她忍受了很多痛苦,不管是誰怎樣追問,她始終不說一個字,直到織完最后一件蕁麻衣。解除了哥哥們的咒語。

  這個故事告訴我們一個道理,一件事情堅持做到底,認(rèn)真仔細(xì),不放下才能成功。我就應(yīng)好好向艾麗莎學(xué)習(xí),牢牢地管住自己的嘴巴。雖然我不用像艾麗莎那樣不說一句話,但是我也就應(yīng)聽從同學(xué)的告誡,上課不插話,否則會影響老師和同學(xué)們的,并且在回答老師的提問時盡量把問題想完整再說。艾麗莎用頑強意志克服了困難,我也就應(yīng)鍛煉自己的意志了,我決定從上課不插話做起。而且,我寫作業(yè)的時候要堅持寫到底,中間不要間斷,直到作業(yè)完成。

  《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣,都得到了完美的結(jié)局,主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的斗爭。我必須要學(xué)習(xí)艾麗莎善良、勇敢、有毅力的品質(zhì)。

《野天鵝》讀后感7

  安徒生這個童話故事,情節(jié)非常動人,流傳于丹麥的這個民間故事,安徒生加進(jìn)了新的主題思想,即善與惡的斗爭,主要人物是艾麗莎。艾麗莎是個柔弱的女子,但她要以她的決心和毅力來戰(zhàn)勝比她強大得多、有權(quán)有勢的王后和主教,救出她被王后的魔法變成了天鵝的那11位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環(huán)境的惡劣和有權(quán)勢的主教對她的誣陷,爭取織成那11件長袖披甲,使她的哥哥們恢復(fù)人形。她承受了肉體上的折磨,但精神上的壓力卻更難當(dāng):“她的嘴是不說話的,因為她說出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命!闭驗槿绱,她只好忍受人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的懲罰,而不能辯護,雖然她“知道自己是無罪的。”

  她的.善良甚至感動了小耗子,它們幫助為她收集蕁麻;畫眉鳥也“棲在窗子的鐵欄桿上,整夜對她唱出最好聽的歌,使她不要失掉勇氣。”她坐上囚車,穿上喪服,正在走向“死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開始了的工作!痹谧詈笠环昼娝墓ぷ鹘K于接近完成,她的11個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲,恢復(fù)了人形。這時她可以講話了。她說出了真情,取得了群眾的理解,同時也擊敗了有權(quán)有勢的人對她的誹、謗,最后她贏得了幸福,她終于成了勝利者。

  《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣,都得到了完美的結(jié)局,主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的斗爭,救了自己,也救了11位哥哥。安徒生通過這個童話故事,刻畫了艾麗莎這個人物形象,在表現(xiàn)了主題思想的同時,人物的性格特征非常的明顯,善與惡的較量是曲折的,驚心動魄的,充分地調(diào)動故事懸念,讓人忍不住一口氣讀完。特別在人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的時候,主人公不能辯護,這時讀者的心被引到了最高點。結(jié)局是美好的,突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個主題,讓兒童在緊張、動人的故事中得到了很好的教育,也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。

《野天鵝》讀后感8

  今天,學(xué)校組織三四年級的同學(xué)去紅塔禮堂看話劇——《野天鵝》。

  歌聲中,我們來到了紅塔禮堂。進(jìn)了劇場,我激動極了,真希望演出能快點開始。燈刷的一下熄滅了,只聽一首優(yōu)美的樂曲像流水般的,從音響里涌了出來。接著,幾只雪白的天鵝伴著音樂飛了出來,艾麗莎公主也隨之出了場……

  《野天鵝》這部話劇講的是這樣一個感人的故事:在一個快樂的國度里,生活著一個叫艾麗莎的公主和她的5個哥哥,他們的媽媽早逝,爸爸又找了一個會法術(shù)的女人做王后。這個新王后很壞,她把五個王子變成了天鵝,趕出了王宮,還下令大量捕捉天鵝。樹精靈把這件事告訴了艾麗莎,還說只要她找到蕁麻,把它們踏平,然后編制成衣服,給王子們穿上,他們就能恢復(fù)原形。最重要的是,在編制完畢之前,艾麗莎不能說一句話,否則,王子們就會有生命危險。于是,艾麗莎決定救她的哥哥,就按照樹精說的,把帶刺的蕁馬踏平,開始了她的工作?蓧耐鹾髤s說艾麗莎是女巫,要害王子,就在她織最后一件衣服時,王后要把她火刑處死。在最關(guān)鍵的`時刻,五只天鵝飛來了,艾麗莎趕忙把織好的衣服往天空中一扔,王子們變回了原形。小公主也能說話了,她把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來,往后被趕出了王國。

  看話劇時,當(dāng)我看到艾麗莎那白嫩的腳踩在硬硬的蕁麻上時,真心疼。‘(dāng)我看到艾麗莎受欺負(fù)時,正想為她打抱不平!我恨死那個王后了!我真恨不得一腳跨上臺,幫艾麗莎告訴國王這到底是怎么一回事?僧(dāng)艾麗莎才在帶有硬刺的蕁麻上,她為什么不說話呢?當(dāng)王后要用火燒死她時,她為什么不說話呢?對啊,因為她愛她的哥哥,愛她的親人,她真是個善良的人!

  通過這個話劇,我還懂得了“只要堅持,勝利就離你不遠(yuǎn)了”和“正義永遠(yuǎn)勝過邪惡”的道理,我們做事也一定要堅持哦!

《野天鵝》讀后感9

  安徒生的童話故事,情節(jié)十分動人,在丹麥民間流傳的故事中,安徒生增加了一個新的主題,那就是善惡的斗爭,主角是艾莉莎。艾莉莎是一個軟弱的女人,但她將以自己的決心和毅力打敗比她強大得多的女王和主教,拯救被女王的魔法變成天鵝的11個兄弟。她忍受著蕁麻的刺痛,惡劣的環(huán)境和強大的主教對她的誣陷,努力編織那11件長袖盔甲,讓她的兄弟們恢復(fù)人形。她遭受了肉體上的折磨,但精神上的壓力更大:“她的嘴不說話,因為她說一句話就能殺死她的兄弟!闭驗槿绱,她不得不忍受人們把她當(dāng)成女巫燒死的懲罰,卻無法為她辯護,盡管她“知道自己是無辜的”。

  她的善良甚至感動了幫她收集蕁麻的小老鼠;畫眉鳥還“棲息在窗戶的'鐵欄桿上,整夜為她唱著最好聽的歌,讓她不至于失去勇氣!彼狭饲糗嚕┥蠁史,在去“死亡的路上,沒有打斷她已經(jīng)開始的工作!痹谧詈笠环昼姡墓ぷ鲙缀跬瓿闪,她的十一個哥哥立即趕到了。他們穿上她編織的盔甲,回到人形。然后她就能說話了。她講了真話,獲得了群眾的理解,同時戰(zhàn)勝了權(quán)貴們的污蔑。最后,她贏得了幸福,最后她成為了WINNER。

  《野天鵝》和大多數(shù)童話一樣,有一個完美的結(jié)局。英雄艾莉莎以他的善良、勇氣和毅力完成了善惡斗爭,拯救了自己和11個兄弟。通過這個童話,安徒生塑造了艾莉莎這個角色。在表達(dá)主題的同時,人物的性格特征非常明顯。善惡之爭曲折驚心動魄,充分勾起了故事的懸念,讓人忍不住一下子看完。尤其是當(dāng)人們把她當(dāng)女巫燒死的時候,男主角無法辯護,讀者的心被引到最高點。結(jié)局很美,突出了善總是戰(zhàn)勝惡的主題,讓孩子在緊張動人的故事中得到很好的教育,讓安徒生成為孩子們心中最受歡迎的形象之一。

《野天鵝》讀后感10

  安徒生這個童話故事,情節(jié)非常動人,流傳于丹麥的這個民間故事,安徒生加進(jìn)了新的主題思想,即善與惡的斗爭,主要人物是艾麗莎。艾麗莎是個柔弱的女子,但她要以她的決心和毅力來戰(zhàn)勝比她強大得多、有權(quán)有勢的王后和主教,救出她被王后的魔法變成了天鵝的那11位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環(huán)境的惡劣和有權(quán)勢的主教對她的誣陷,爭取織成那11件長袖披甲,使她的哥哥們恢復(fù)人形。她承受了肉體上的折磨,但精神上的壓力卻更難當(dāng):“她的嘴是不說話的,因為她說出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命。”正因為如此,她只好忍受人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的懲罰,而不能辯護,雖然她“知道自己是無罪的。”

  她的善良甚至感動了小耗子,它們幫助為她收集蕁麻;畫眉鳥也“棲在窗子的鐵欄桿上,整夜對她唱出最好聽的歌,使她不要失掉勇氣”她坐上囚車,穿上喪服,正在走向“死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開始了的工作!痹谧詈笠环昼娝墓ぷ鹘K于接近完成,她的11個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲,恢復(fù)了人形。這時她可以講話了。她說出了真情,取得了群眾的理解,同時也擊敗了有權(quán)有勢的人對她的,最后她贏得了幸福,她終于成了勝利者。

  《野天鵝》和大多數(shù)童話故事一樣,都得到了完美的結(jié)局,主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的斗爭,救了自己,也救了11位哥哥。安徒生通過這個童話故事,刻畫了艾麗莎這個人物形象,在表現(xiàn)了主題思想的同時,人物的.性格特征非常的明顯,善與惡的較量是曲折的,驚心動魄的,充分地調(diào)動故事懸念,讓人忍不住一口氣讀完。特別在人們把她當(dāng)作巫婆和要把她燒死的時候,主人公不能辯護,這時讀者的心被引到了最高點。結(jié)局是美好的,突出地表現(xiàn)了善總要戰(zhàn)勝惡這個主題,讓兒童在緊張、動人的故事中得到了很好的教育,也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。

《野天鵝》讀后感11

  寒假,我讀了《安徒生童話》中的《野天鵝》。這篇故事的主人公是艾麗莎,她有十一個哥,繼母很嫉妒她的美貌,還威脅她的十一個哥哥,說討厭他們,讓他們趁早離開。哥哥們偷偷地送走了艾麗莎,因為不肯說出妹的去處而全部被變成了天鵝。

  長大后的'艾麗莎去王宮找哥們。繼母后假裝歡迎她,卻在浴室下了咒語。可艾麗莎太善良了,咒語失效了。繼母把艾麗莎弄的臟臟的的去見國王,國王把艾麗莎被趕了出去。幸虧路上遇到老婆婆,找到了哥哥們。為了解除哥哥們身上的咒語,她采蕁麻,織衣服而被國王帶走,卻引起大主教的厭惡,被當(dāng)成了女巫。行刑那天,最后一件衣服只剩袖子沒有織完了,哥哥們來了,艾麗莎又自由了,咒語也消失了。

  艾麗莎的精神令人動容,好人終有好報。若不是艾麗莎心底善良,早就中女巫的咒語;若不是艾麗莎忍痛采蕁麻,閉口不言,哥哥們也不會恢復(fù)人形,自己也不會贏得國王對她的好意。

  艾麗莎被大主教、國王、人們誤會時,我印象很深,可憐極了!不能說話,為了哥哥們,一刻下停的紡線織衣服,手疼了,委屈了,什么也不能說。這種堅強的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)啊!

  哥哥們用網(wǎng)托住艾麗莎,帶她飛上了天一直到晚。下雨了,艾麗莎和十一個哥哥又?jǐn)D在一塊小小的礁石上。他們只能擁抱在一起睡!霸俅箫L(fēng)雨也不能將他們拆散”,他們可憐的令人心疼,又很溫馨,讓人感到溫暖!

  當(dāng)艾麗莎知道解除咒語的方法時,是多么開心!我也知道了,樹林里的老婆婆是莫爾甘娜仙女。蕁麻稈刺傷了艾麗莎的手,可她并不在乎那些,還不能說話,一直到織好衣服。一般人肯定做不了。聽起來容易,做起來卻難呀!

  艾麗莎多么可敬呀!她美麗、善良、堅強,讓人動容,我們一定要向她學(xué)習(xí)!

《野天鵝》讀后感12

  《野天鵝》這個故事,故事里面說:有一個國王,他有11個兒子和1個小女兒,小女兒叫艾麗莎,她和哥哥們生活的很幸福?墒,有一天王后突然得了重病,去世了。讓后國王又娶了一個惡毒的女巫做了王后,王后很嫉妒艾麗莎和她的哥哥們,所以把艾麗莎的哥哥們變成了野天鵝,有一次,艾麗莎去尋找哥哥們,當(dāng)太陽已經(jīng)剩下最后一絲光的時候,她看見了11只頭戴金冠的野天鵝降落在她身邊,然后變成了她的11個哥哥,他們一起住在山洞里。

  有一次,艾麗莎做了一個夢:有一位仙女對她說:?在你住的山洞里有許多帶刺的蕁麻,用你的腳踏碎它,你就能得到亞麻,你用亞麻織11件長袖皮甲,你的哥哥們就能得救了,可是如果你在編織過程中說一句話,就會有一根箭插進(jìn)你哥哥的心里。?艾麗莎立馬驚醒,然后看見了她身邊的蕁麻,然后她就開始編織皮甲。

  有一次,哥哥們飛走了,她還在編織皮甲,然后有一位王子到森林中打獵,發(fā)現(xiàn)了她,想帶她回去,可是她不停的搖頭和流淚,但王子還是帶走了她。她雖然做了公主但每天憂心忡忡,每天她都要去偷偷的編織皮甲,當(dāng)她快要織完的時候,她的蕁麻用完了,她只好去王宮的墓地里去踩蕁麻,但這事卻被王子看見了,王子覺得她是個女巫,準(zhǔn)備第二天燒死艾麗莎,艾麗莎用這最后一晚上為哥哥們編織皮甲,天亮了,艾麗莎坐在一輛馬車上,手上還在織著那最后一件皮甲,老百姓看見她死到臨頭了還在用她的?巫術(shù)?,想去毀掉哪些皮甲,可是在這時,11只頭戴金冠的野天鵝從天而降,那些人連忙散開。突然,艾麗莎把她織好的11件皮甲披在她的`哥哥們身上,魔法解除啦!她的11位哥哥給大家講述了他們和艾麗莎的故事,王子聽了十分感動,然后和艾麗莎一起,回到他的王宮,在那里,舉行了盛大的宴會。

  我們要向故事中的艾麗莎學(xué)習(xí),要做個勇敢、堅強的人!

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