學(xué)會(huì)感恩讀后感(精選34篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩讀后感,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇1
假期我看了《學(xué)會(huì)感恩》這部書(shū),看完后,我靜靜的想:我們青少年要感謝所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的組織和個(gè)人,要感謝他們的付出,學(xué)會(huì)感恩,讓我們的世界更和諧。
作者針對(duì)我們這一代青少年身心特點(diǎn)、接受能力用鮮活、通俗的語(yǔ)言、生動(dòng)典型的事例、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式、結(jié)合當(dāng)前社會(huì)的新形勢(shì)、新問(wèn)題,從拒絕毒品、預(yù)防犯罪、自我保護(hù)、維護(hù)權(quán)利、關(guān)心他人、面對(duì)災(zāi)難六個(gè)方面闡述和分析新時(shí)代、新觀念、新行為。
其中有個(gè)小故事《商人的葬禮》一個(gè)孤獨(dú)的商人,他沒(méi)有任何親人,一生自食其力,年齡越來(lái)越大了,他擔(dān)心自己死后無(wú)人知曉,無(wú)人送葬,所以他在生命的倒計(jì)時(shí)時(shí)也不停地幫忙別人,關(guān)愛(ài)別人,施舍有需要的人,想來(lái)?yè)Q取死后有幾個(gè)人來(lái)送葬。可是他沒(méi)想到自己小小的`恩惠卻換了死后來(lái)全鎮(zhèn)近千人來(lái)參加的葬禮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他的要求。
這個(gè)故事讓我體會(huì)到,付出什么一定會(huì)收獲什么,關(guān)愛(ài)他人,造成人人為我,我為人人的良好社會(huì)風(fēng)氣,讓這種良好美德傳承下去,不要讓愛(ài)之鏈斷掉,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì)變成愛(ài)的搖籃是我們的責(zé)任和義務(wù)。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇2
這幾天我看了一本精彩的書(shū),名叫《學(xué)會(huì)珍惜與感恩》。書(shū)中一共有二十四篇小故事,每一個(gè)故事都非常吸引我,讓我感觸深刻。
其中讓我印象最深刻的故事是《森林中的圣約瑟》,這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:有一個(gè)母親生了三個(gè)女兒,大女兒沒(méi)有禮貌,心眼也壞;二女兒心眼不壞,但缺點(diǎn)也不少;三女兒雖然年紀(jì)最小,但又乖巧又孝順,是個(gè)好孩子?善婀值氖牵哼@位母親偏偏喜歡大女兒。對(duì)于乖巧的小女兒,她不僅非常討厭,還整天想著如何除掉她。最后,小女兒通過(guò)了圣約瑟的.種種考驗(yàn),得到了一大袋金子,二女兒得到了一小袋金子,而大女兒卻被蛇咬死了。
這個(gè)故事告訴我們:如果一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、不知珍惜和感恩的人卻得到家人最多的寵愛(ài),那么他的下場(chǎng)一定很悲慘,最終一定會(huì)像垃圾一樣被社會(huì)所拋棄。
一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事會(huì)溫暖我們的心靈,引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)如何去付出,如何去面對(duì),如何去堅(jiān)守,如何去感恩,如何去思考,如何更好地融入這個(gè)千姿百態(tài)、五光十色的世界。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要向故事中的小女兒學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、乖巧、孝順的好孩子。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇3
這幾天,我讀了《讓孩子學(xué)會(huì)珍惜與感恩的經(jīng)典故事》。我喜歡讀這些故事,它大多告訴我們的道理是:不要貪婪,要善良,要感恩。
比如故事“金烏鴉”,說(shuō)的是古時(shí)候,有一個(gè)善良的小姑娘,她很窮,但她和媽媽在一起總是樂(lè)呵呵的。有一次,媽媽叫她去曬米,她一直把飛來(lái)的鳥(niǎo)趕走,卻飛來(lái)一只金烏鴉,吃光了米,小姑娘哭了起來(lái),金烏鴉請(qǐng)小姑娘到家里做客,小姑娘吃了飯,拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘,想得到更多的禮物,每次都選最好最大的,但打開(kāi)之后卻不一樣,大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們:知足的人想要得到的很少,卻會(huì)意外收獲豐厚的饋贈(zèng);不知足的人喜歡獅子大開(kāi)口,什么都想要最好的,而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。
我也有過(guò)貪婪的'想法:有一次,我和哥哥玩丟石頭的游戲,誰(shuí)丟得遠(yuǎn)誰(shuí)就勝利。游戲開(kāi)始了,哥哥拿了塊小石頭,丟了好遠(yuǎn),估計(jì)有七八米;我貪心,拿了塊大石頭,只丟了兩米。哥哥勝了,盲目的貪婪使我輸了比賽。
珍惜每一次獲得,感恩每一次賜予,生活會(huì)在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲!
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇4
最近,我讀了一本書(shū)叫做《學(xué)會(huì)感恩》,讓我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)感人的小故事匯集而成的,每讀一個(gè),都會(huì)讓我淚流滿(mǎn)面。
人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)刻刻閃爍著純潔的光芒。感恩父母的養(yǎng)育,這么多年含辛茹苦地把自己養(yǎng)大;感謝大自然的恩賜,讓自己有一個(gè)良好的生活環(huán)境;感謝苦難逆境,讓我懂得“失敗是成功之母”;感謝自己的對(duì)手,讓自己充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)感;正是他們的存在才讓我活得有意義、精彩。一個(gè)懂得感恩并懂得感恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。
世界上沒(méi)有愛(ài),也就沒(méi)有天堂,世界到處都是冷冰冰的。所以,一切都是有愛(ài)開(kāi)始的,只要人與人之間多一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)十分美好。一個(gè)在愛(ài)中長(zhǎng)大的人,他最好的.回報(bào)也是愛(ài)。當(dāng)愛(ài)促使一個(gè)人去做它很難做到的事情是,這足以證明愛(ài)的力量。只要你真心對(duì)待每一個(gè)人,愛(ài)就并不難。而那個(gè)人必定會(huì)從心底感激你。
任何一個(gè)人都可以把自己不要的東西捐贈(zèng)給別人,但難能可貴的是,收到東西的人懂得怎樣去感恩圖報(bào),感謝別人,這才是最珍貴的。我覺(jué)得人與人之間的交往需要幾樣法寶,那分別就是寬容、理解、信任、感恩,而感恩又是重中之重。
每個(gè)人在生活中,多多少少都得過(guò)別人的幫助,接受過(guò)他人的恩惠,如果我們能懷著感恩之心面對(duì)生活,那么即使在最困厄的環(huán)境里,我們也能看到生命的綠洲,從而懷著更多的希望面對(duì)未來(lái)。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇5
老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)!边@句話教育我們做任何事必須從簡(jiǎn)單做起,從細(xì)微入手。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的醫(yī)療環(huán)境下,各家醫(yī)院都在狠抓業(yè)務(wù)和服務(wù),所以我們必須擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,肩負(fù)使命不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí),協(xié)助醫(yī)療促進(jìn)患者恢復(fù)健康。有道是“細(xì)微之處見(jiàn)精神”,我們做服務(wù)工作的一定要遵循“想的全,做的細(xì)”的原則,只有對(duì)細(xì)節(jié)注重了,才能加深顧客對(duì)醫(yī)院服務(wù)和質(zhì)量意識(shí)的印象,因此我們要學(xué)會(huì)在細(xì)節(jié)上下功夫,用細(xì)節(jié)豐富服務(wù),用細(xì)節(jié)感動(dòng)顧客,用真誠(chéng)和責(zé)任抒寫(xiě)醫(yī)院的特色。
面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的'生命,護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé),保證病人的安全,同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,所以我們必須要認(rèn)清自己的責(zé)任,盡職盡責(zé),更好地承擔(dān)責(zé)任,只有發(fā)自?xún)?nèi)心的責(zé)任感,才會(huì)讓你用心去做事,這樣的工作才能抓住人心。對(duì)病人而言,護(hù)士善意的言行,可以改變其對(duì)生活的看法,燃起生命的希望,所以不要吝惜愛(ài)心,多去關(guān)愛(ài)病人,用責(zé)任與愛(ài)心去完美我們的職場(chǎng)生涯。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇6
今天,學(xué)校組織觀看《感恩中國(guó)》的活動(dòng)。一共觀看了三個(gè)故事,最讓我感動(dòng)的故事是,一位兒子不顧辛苦,起早貪黑地照顧已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他的患老年癡呆的母親,并且每天到離家三里的縣城教書(shū)時(shí)都不忘騎摩托馱上母親。故事中最令人難忘的是他說(shuō)的那句話:“雖然母親可能叫不出我的名字,但她起碼知道,這個(gè)人對(duì)她好,我想這對(duì)我就夠了!”
一個(gè)平凡而又普通的人,卻演繹著不平凡的愛(ài)的故事。這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)孝敬自己的家人。我們這一代是長(zhǎng)在蜜罐子里的'孩子,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,不知不覺(jué)中,已經(jīng)把父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺家人對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)成理所當(dāng)然,熟視無(wú)睹,好像受用這些都是應(yīng)該的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)烏黑頭發(fā)的爸爸已經(jīng)有了幾根白發(fā)時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子突然超過(guò)了媽媽?zhuān)?dāng)我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)健步如飛的姥爺突然步履蹣跚時(shí),當(dāng)爺爺撒手塵寰離開(kāi)我們的時(shí)候……我發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)大,應(yīng)該學(xué)會(huì)疼愛(ài)家人,孝順長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)為家人擔(dān)當(dāng),而爺爺卻再也不能享受我對(duì)他的敬愛(ài)。古人云:“老吾老,以及人之老”,我不僅要關(guān)愛(ài)自己的家人,也要尊敬其他長(zhǎng)輩。尊敬長(zhǎng)輩,是我們中華民族的美德,青年人應(yīng)該將之發(fā)揚(yáng)傳承下去。
從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)!
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇7
今天早晨,QTV—6播出了《學(xué)會(huì)感恩》節(jié)目,著名的于丹教授教我們?nèi)绾胃卸鳌?/p>
于丹教授給我們講了一個(gè)故事,也是媽媽給我講過(guò)很多次的故事:有一個(gè)小男孩,他經(jīng)常到一棵大樹(shù)下乘涼、游戲,慢慢地小男孩長(zhǎng)大了,有一次小男孩又到那棵樹(shù)下,對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我需要錢(qián)”大樹(shù)說(shuō):“你把我的果子摘下來(lái)賣(mài)錢(qián)吧”,于是小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。后來(lái),小男孩變成了青年,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我需要房子”大樹(shù)說(shuō):“你把我的樹(shù)枝砍下來(lái),可以建房子”,于是男孩得到自己住的地方。又過(guò)了許多年,青年來(lái)到樹(shù)下,說(shuō):“我需要一條船離開(kāi)這里”,大樹(shù)就無(wú)私的把自己的樹(shù)干給了青年。過(guò)了很久,青年變成了白發(fā)蒼蒼的.老人,他回到樹(shù)的身邊,哪里也不想去了,大樹(shù)仍然高興的用自己的樹(shù)樁讓他休息。
今天我從這個(gè)故事中終于明白了,這棵大樹(shù)原來(lái)就是我們每個(gè)人的爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不能只知道從父母那里索取。我覺(jué)得現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了,應(yīng)該為父母也做一些力所能及的事情,我決定每天幫媽媽做一些家務(wù),給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),少為我操心,要學(xué)會(huì)當(dāng)爸爸媽媽的好助手,不做危險(xiǎn)的事,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。另外再也不向爸爸媽媽提一些過(guò)分的要求,因?yàn)楦改笒赍X(qián)不容易,我們還要好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣可以增添他們的快樂(lè),也能在將來(lái)有出息,更好的報(bào)答他們的恩情。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇8
《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母的100個(gè)故事》主要寫(xiě)爸爸媽媽的恩情,我們一輩子也報(bào)答不完,因?yàn)樗麄兪怯萌硇膩?lái)呵護(hù)、疼愛(ài)、哺育我們的。只要我們懂得珍惜當(dāng)下所擁有的一切,為未來(lái)的人生做好準(zhǔn)備,長(zhǎng)大后成為成功的、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,就是對(duì)爸爸媽媽的最大感恩。
讓我印象深刻的.是一篇叫《幸福大道145號(hào)》的文章,這篇文章主要寫(xiě)科比的父親在他10歲生日時(shí),因?yàn)檫^(guò)錯(cuò)入了監(jiān)獄。年少的他始終認(rèn)為父親為了養(yǎng)家糊口,去克薩斯州艱苦創(chuàng)業(yè)。每個(gè)星期他都堅(jiān)持與父親通信,并憑著自己對(duì)幸福大道145號(hào)的想象,編造一些美麗的童話和風(fēng)景講給弟妹聽(tīng)。在父親離去的日子里,科比對(duì)幸福大道145號(hào)的描述,成了弟妹們想念父親最溫暖的時(shí)刻。直到事情真相大白后,他依然愛(ài)著他父親,因?yàn)樵谒闹,沒(méi)有任何一座監(jiān)獄能所得住親人之間的愛(ài)。
讀了這篇文章,我知道了:我們常說(shuō)“母愛(ài)無(wú)私,母愛(ài)偉大!泵恳晃划(dāng)母親的都會(huì)受到贊揚(yáng)。可是,在一個(gè)孩子的背后,除了母親還有一個(gè)人,那就是父親。這位默默無(wú)聞的父親對(duì)我們的關(guān)心絕對(duì)不少于母親,甚至超過(guò)了母親。有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙恢т摴P!薄澳悄憔腿ベI(mǎi)一支!眿寢屨f(shuō)。這時(shí),爸爸從房間里拿出一支派克金筆,說(shuō):“你用吧!”……
看了這篇文章,我想說(shuō):“當(dāng)我們想起要感恩媽媽時(shí),我們不要忘了爸爸,因?yàn)榘职忠恢倍己荜P(guān)心你,我們不要讓爸爸失望!
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇9
在四川司法雜志上,看到蓬安監(jiān)獄的曹利紅的《學(xué)會(huì)感恩》,看了一遍又一遍,總感覺(jué)寫(xiě)得很不錯(cuò),就把這篇文章收藏了起來(lái)。我不知道怎么解釋感恩,但我理解感恩,知道感恩。
作者說(shuō):“感恩是對(duì)別人所給予幫助的良知回應(yīng),對(duì)生活所賜予的一切的感激之情。它是一種崇高的精神境界,積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,是美好人性的外在體現(xiàn)。它常常與真誠(chéng),寬容,善良,友愛(ài),樂(lè)觀如影隨形,與虛偽,苛刻,冷漠,兇惡,悲觀水火不相容!北救藢(duì)此,深有同感。一個(gè)人,如果沒(méi)有良知是不會(huì)知道感恩的,沒(méi)有真誠(chéng)的.人,不懂寬容的人和不知道善良和友愛(ài)的人也是不會(huì)感恩的人。知道感恩的人,一般來(lái)說(shuō)也是積極樂(lè)觀的。
要學(xué)會(huì)感恩,就必須學(xué)會(huì)用感恩的心去感知生活中的一切,才能感知到生活中的真善美,才會(huì)體會(huì)到生活中的幸福和溫暖。面對(duì)生活中的風(fēng)和日麗,或者狂風(fēng)暴雨,才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就抱怨。
學(xué)會(huì)感恩,善待自己,善待他人,就是善待生活。要用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中遇到的一切,要勇于面對(duì)對(duì)現(xiàn)實(shí),才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就悲觀失望。要把恥辱和挫折當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力,感謝折磨你的人,才會(huì)更能經(jīng)受住風(fēng)雨。
把一切不順心的是都變成動(dòng)力,看著是考驗(yàn),你就會(huì)覺(jué)得該感謝你嫉恨的人,其實(shí)他給了我們力量,給了我們機(jī)會(huì),只是我們不知道罷了。相信自己,相信“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇10
愛(ài),在人世間是最溫暖的。感恩,也是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,感恩父母、感恩老師………我讀了《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)》這本書(shū),我的感觸真的很深很深,我發(fā)現(xiàn)我又長(zhǎng)大了。
這本書(shū)我剛買(mǎi)回來(lái),就愛(ài)不釋手地讀了起來(lái)。讀到一篇故事,我的心一下子塞住了,眼淚情不自禁的流了下來(lái),我的心又是傷心又是慚愧。
故事的名字叫《一碗餛飩》。故事的情節(jié)是這樣的:一位女孩因?yàn)楹湍赣H大吵一架,而跑出家門(mén)。她不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)面條館。店主知道她餓了,便熱情的招呼女孩坐下,又端上了一碗熱乎乎的餛飩。女孩十分感動(dòng),便告訴店主,她和母親大吵了一架,母親就把她趕出家門(mén)。店主聽(tīng)了,就跟她說(shuō):“我只給了你一碗混沌,你就如此的感謝我,而你的母親給你燒過(guò)多少次飯!”女孩聽(tīng)了,急忙跑回了家
我讀了這篇文章,心里很不是滋味,我后悔對(duì)媽媽發(fā)火,和她吵架。在這些過(guò)程中,我卻忘了媽媽對(duì)我無(wú)數(shù)次的.愛(ài)。我覺(jué)得我的身上就像有一個(gè)千斤頂一直壓著我,F(xiàn)在我知道了,無(wú)論你對(duì)父母發(fā)過(guò)多少次的火,父母都從來(lái)不會(huì)責(zé)怪你,他們對(duì)你的愛(ài)是唯一的。
我曾經(jīng)也質(zhì)疑過(guò)父母對(duì)我的愛(ài),我相信大家也是?赡阋院蟛挥迷谫|(zhì)疑了,他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩他們對(duì)我們的愛(ài),愛(ài)將會(huì)成為世界上最珍貴的財(cái)物!
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇11
我們一生當(dāng)中需要感恩的人有很多,養(yǎng)育我們成人的父母,教我們成材的老師,幫助我們的朋友,關(guān)心我們的親人……這些曾經(jīng)援于恩情我們的人都應(yīng)該有所報(bào)答,所以,我們必須學(xué)會(huì)感恩,知道感恩是我們必須謙備的一種崇高品質(zhì)。
有人說(shuō),每一位老師,都是一本深?yuàn)W復(fù)雜的書(shū),每一位老師都是一部悲壯、凝重的'史詩(shī),他們的頭發(fā),一半是為我們花白;他們的皺紋一半是為我們雕刻。
面對(duì)他們,我們只有歉意與尊敬,也必須感謝他們對(duì)我們的貢獻(xiàn),只有答謝,才會(huì)抹淡心中對(duì)他們的內(nèi)疚,才會(huì)讓心靈有所撫慰,所以我們得學(xué)會(huì)感恩。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖;母愛(ài)是一泓清泉,即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙,也能讓你清澈、澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),即使季節(jié)輪回也固守家園,甘愿撐起一片綠蔭。
這是天下母親都具有的特質(zhì)。
母愛(ài)是人世間最無(wú)私、最偉大的愛(ài)!我們的母親,即使再苦、再累,為了我們,她一字不提,我們漸漸地長(zhǎng)大了,她的頭發(fā)也漸漸白了,母親為我們犧牲的不僅是時(shí)間,是她那寶貴的青春。
如果這時(shí)我們知道了感恩,知道了去報(bào)答、去孝順,也許她的心里會(huì)有幾分欣慰,幾分感動(dòng),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。
在社會(huì)中幫助過(guò)我們的人有很多,當(dāng)然他們也并不需要我們的回報(bào),可是只要我們懷著一顆感恩的心,社會(huì)會(huì)微笑,世界也會(huì)微笑。
這就是我讀了《學(xué)會(huì)感恩》的感想,這篇文章讓我懂得了感恩,也讓我學(xué)會(huì)了感恩,更我知道世上有兩種偉大的人。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇12
這是一位鋼琴老師記錄下來(lái)的一個(gè)真實(shí)故事,鋼琴老師有一位學(xué)生叫羅比,他生活在一個(gè)單親家庭里,媽媽把他送到這位鋼琴老師家里在學(xué)習(xí)彈鋼琴,但是這位鋼琴老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子沒(méi)有天賦,但是作為老師的本能,還是接收了羅比,羅比非常勤奮,老師布置任務(wù),他不管遇到什么困難,都能完成。但是他還是缺乏樂(lè)感,就是會(huì)彈琴,也無(wú)法脫穎而出。但他每天都勤奮的練習(xí)指法,學(xué)得很努力。羅比說(shuō),媽媽一直夢(mèng)想能聽(tīng)到她彈鋼琴。每次媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的接送她上課。
有一次,羅比沒(méi)有上課,老師認(rèn)為他知道自己沒(méi)有天賦,就放棄學(xué)習(xí)了。后來(lái),這位鋼琴老師舉辦演奏會(huì),羅比想?yún)⒓樱撉倮蠋熡X(jué)得他很時(shí)間不學(xué)了,怕他出丑,沒(méi)有允許。但羅比說(shuō)他在家里每天都練習(xí),很想?yún)⒓樱蠋熅兔銖?qiáng)同意了。在最后的.節(jié)目中,羅比出現(xiàn)了,一臉的疲憊,一身臟衣服,但是他演奏的是“莫扎特的C大調(diào)協(xié)奏曲第21章”,莫扎特要求的和音部的延緩,彈奏得非常完美。
6分鐘的演奏,全場(chǎng)人都為他鼓掌,老師也激動(dòng)的擁抱他,“羅比!你是怎么做到的?”羅比對(duì)著話筒說(shuō):“媽媽患的是癌癥,今天早上已離開(kāi)了人世。而且她天生耳聾,今晚是她第一次聽(tīng)我演奏,我一定要演奏完美”。
一個(gè)被老師都認(rèn)為沒(méi)有天賦的男孩,在堅(jiān)持不懈的努力之下,完成了一件很難完成的事情,創(chuàng)造了奇跡,男孩的媽媽聽(tīng)不見(jiàn)聲音,卻這么支持孩子學(xué)習(xí)鋼琴。這位母子感動(dòng)了我,讓我覺(jué)得所有的事情只要自己堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)理想。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇13
今天,我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章,讓我受益匪淺.
文章寫(xiě)了作者的一位朋友主張每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。每個(gè)人都成為好朋友,友好相處,使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展,人間就會(huì)充滿(mǎn)了和諧的氣氛。
“羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人,更應(yīng)該有情有義,知恩圖報(bào)。我們國(guó)家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來(lái)流傳的`知恩感恩的佳話不勝枚舉。
文中的“學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的方便或幫助,作出回應(yīng),作出回報(bào)。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,父母應(yīng)是我們第一個(gè)想到感恩的人。父母給了我們生命,給了兒女毫無(wú)功利的摯愛(ài),兒女用一生回報(bào)都不為過(guò)。
我曾看過(guò)一篇小短文,是這樣寫(xiě)的:“一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí),把一塊磚頭與25克相連,并在題后寫(xiě)了一句話:我爸爸是一名搬運(yùn)工,每天靠搬磚賺錢(qián),如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用難么辛苦了。老師在閱讀時(shí)寫(xiě)下了四個(gè)字:愛(ài)心無(wú)價(jià)”。這名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難得可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,不知付出了多少,不要知恩不報(bào),那你將會(huì)成為義個(gè)遭人唾棄的小人。
所以,感恩父母,感恩所有對(duì)你有幫助的人。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇14
詩(shī)經(jīng)云:“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤!泵總(gè)人的人生中都有需要感恩的人,我們感恩含辛茹苦哺育我們成長(zhǎng)的父母,皺紋慢慢地爬上他們的眼角。感恩嘔心瀝血傳道授業(yè)的師長(zhǎng),日夜操勞,白霜漂染了他們的兩鬢。感恩一起嬉戲玩耍的同學(xué),我們共同描畫(huà)童年的繽紛。我們還應(yīng)該感恩大自然:太陽(yáng)給了我們光明和溫暖,大地給了我們五谷雜糧,細(xì)雨給了我們花兒的芬芳,綠葉給了我們清涼的色彩,春有百花秋有月,夏有涼蔭冬有雪,我們應(yīng)該感謝四季,它給了我們生活的變幻之美。
我們應(yīng)該感恩身邊的陌生人:清潔工給我們整潔的大道,醫(yī)生為我們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,交警給予人們行走安全的保障。詩(shī)人海子在《面朝大海,春暖花開(kāi)》里也這樣說(shuō):“陌生人,我也要為你祝福,祝你有情人終成眷屬,祝你有一個(gè)美好的前程。”
《學(xué)會(huì)感恩》一文中有這樣一句話:感恩不是娓娓動(dòng)聽(tīng)的謊言,而是實(shí)實(shí)在在的`行動(dòng)。這句話是對(duì)于感恩最正確的詮釋?zhuān)覀儜?yīng)該為殘疾人帶路、給予重病的人以安慰、給沒(méi)有信心的人加油打氣,是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì)。作為學(xué)生,我們最大的感恩就是刻苦學(xué)習(xí)、將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人
世界,因?yàn)楦卸髯兊脺剀,如果我們沒(méi)有感恩,世界將是一片荒原;家庭,因?yàn)楦卸髯兊煤椭C,如果家人沒(méi)有感恩,家里將會(huì)充滿(mǎn)隔閡;人生,因?yàn)楦卸髯兊妹篮,如果人生沒(méi)有感恩,那我們只會(huì)在人性的孤島踽踽而行,步履維艱。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇15
我讀了曹文軒的作品《學(xué)會(huì)感恩》后,明白了不少道理,但其中印象最深的,還是第五章——知無(wú)涯,書(shū)為馬。
正如他的文章中說(shuō),天下最美的氣質(zhì),莫過(guò)于書(shū)卷氣。讀書(shū)可以改變一切,書(shū)籍就像一片帆,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書(shū)籍就像一把鑰匙,打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)。它讓我們認(rèn)識(shí)了人間的親情和友情,懂得了很多道理,了解了許許多多古今中外的名人,書(shū)把我?guī)肓艘粋(gè)全新的世界里。讀書(shū)還能提高自己的寫(xiě)作水平,我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子,我在班里寫(xiě)作文,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)(嘻嘻,有點(diǎn)驕傲了啦),這都得感謝它呢!但是為此,我也鬧了不少笑話哦!
9歲那年的一天,我和表姐在公園散步,自己隨身攜帶了一本故事書(shū),我邊走邊看,很入迷,周?chē)l(fā)生了什么都不在意!芭椤匾宦暎孟袷亲驳搅苏l(shuí),不知所措的我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”頓時(shí),只聽(tīng)一聲譏笑:“哈哈哈!嘻嘻!書(shū)蟲(chóng)啊,你抬頭看看那是誰(shuí)!薄班牛俊蔽乙豢,一棵挺拔的柳樹(shù)站在我跟前,我不好意思的'抓了抓腦袋,臉紅得像一個(gè)熟透了的柿子
記得一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),當(dāng)天,老師就告訴我們,這次的閱讀理解要認(rèn)真審題,題目有一些難度。啊?我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就傻了,心里緊張得像是五個(gè)吊桶在打水,七上八下,又像波濤中的小船起伏不定。怎么辦?萬(wàn)一做不出來(lái)就要少很多分!可是,到我拿到試卷一看,臉上的表情頓時(shí)晴空萬(wàn)里。這篇文章我在書(shū)中讀過(guò)!而且,還做了分析!因此,這道題沒(méi)有扣多分。
知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的天涯,讀書(shū)就好像騎著一匹馬,在這知識(shí)路上自由馳騁。我們要多讀書(shū),在書(shū)中磨練自己,不斷汲取能量,這樣才能學(xué)到真正的知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)!
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇16
朋友,你感謝過(guò)你的家人嗎?你把你對(duì)他們的感激都說(shuō)出來(lái)了嗎?
最近我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章,讓我深受感動(dòng)。里面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長(zhǎng)年操勞的母親在又一次的年夜飯上,卻端上了一盆稻草,她說(shuō):“我為你們做了這么多飯,你們卻從沒(méi)稱(chēng)贊過(guò)一次,更沒(méi)有感激過(guò)一次,那還不如吃稻草呢!”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時(shí)的恩人,不畏艱難,整整找了20年?吹剿齻20年后感謝恩人的場(chǎng)面,在場(chǎng)的人沒(méi)有一位不流淚的.。
生活中有許許多多幫助過(guò)我們的人,我們也應(yīng)該去報(bào)答他們。如果覺(jué)得無(wú)能為力,哪怕對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝!”現(xiàn)在有些孩子覺(jué)得父母給予自己的愛(ài)是理所當(dāng)然的,而記不起父母的生日,和父母爭(zhēng)吵也不算什么大事。俗話說(shuō)得好:“有恩不報(bào)非君子!弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩,感謝父母賜于我們生命;學(xué)會(huì)感恩,感謝大地哺育了生靈;學(xué)會(huì)感恩,感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達(dá)出來(lái),誰(shuí)都渴望聽(tīng)到一點(diǎn)兒感謝的回聲。
記得在一個(gè)炎熱的午后,一位頭發(fā)花白的老人正專(zhuān)心致志地縫著一只布鞋,汗水浸濕了她的襯衫,鼻梁上的老花鏡還不停地往下滑著,她就是我的奶奶。她手里正在縫的布鞋則是為我準(zhǔn)備的。當(dāng)我看到這幕感人的情景時(shí),不禁鼻子發(fā)酸,流下了眼淚。后來(lái)等奶奶回屋做飯時(shí),我連忙取出那副老花鏡跑上樓,再拿出我精心準(zhǔn)備的那些帶子,細(xì)心地將帶子繞在眼鏡腿上……為這事,奶奶還經(jīng)常在人前夸我懂事。
“感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育!弊屛覀儗W(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)他人,讓世界變得更加美好。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇17
感恩是一種美德,是一種境界。
感恩無(wú)處不在,只是你懂不懂珍惜它了。它可能和時(shí)間一起從你的指尖悄無(wú)聲息的流過(guò),一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天邊。有一顆善良與感恩的心的人,將會(huì)擁有全世界的尊重,這就是《學(xué)會(huì)感恩》。
俗話說(shuō)的好:“懂得感恩的人將擁有整個(gè)世界,不懂感恩的人將會(huì)失去他所擁有的一切。”下面一個(gè)故事可更詳細(xì)的解說(shuō)上面的這句話:
“上帝的禮物”
一天,上帝在天上決定了一件事,這件事是:上帝想幫助三個(gè)人,看看他們?nèi)绾斡靡粋(gè)愿望來(lái)讓別人尊重自已(限時(shí):三個(gè)月)。于是,上帝找來(lái)了三個(gè)人:一個(gè)是乞討的人;一個(gè)是殘疾的人;一個(gè)是億萬(wàn)富翁。上帝先問(wèn)乞討的人:“你想要實(shí)現(xiàn)什么愿望?”那個(gè)人脫口而出:“錢(qián),我要好多好多的錢(qián)!鄙系垡荒钪湔Z(yǔ),他就成了位富翁。第二個(gè)人說(shuō):“我希望我能恢復(fù)到正常人的樣子!鄙系垡粨]手,他就恢復(fù)到正常人的.樣子了。那位富翁迫不及待地說(shuō):“我什么都不需要,我很有錢(qián),我能得到大家的尊重!鄙系壅f(shuō):“那你領(lǐng)一份紀(jì)念品走吧!蹦俏桓晃探舆^(guò)紀(jì)念品一看,原來(lái)是個(gè)盒子,盒子上有個(gè)指紋探測(cè)器。那位富翁把手指往上一放,盒子里立刻響起了別人說(shuō)自已的臟話。他的心先涼了,后冰了,最后碎了。
真是光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月到了,咦?怎么就一個(gè)人來(lái)了。哦,原來(lái)乞丐把錢(qián)敗光了,沒(méi)臉再來(lái)了;富翁天天聽(tīng)臟話,最后死于心臟病。來(lái)的正是那殘疾人,他說(shuō):“上帝,我已刻苦學(xué)習(xí)而讓大家尊重我了,我來(lái)跟你分享了!
想想看,你自已是哪種人呢?請(qǐng)記住,人要學(xué)會(huì)感恩,不要像乞丐和富翁那樣子!
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇18
今天,我讀了《學(xué)會(huì)感恩》,這篇文章讓我受益匪淺。
感恩,這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,卻其中隱含了道理很深。感恩表示著人與人之間有著深厚的感情。一個(gè)人感恩另一個(gè)人被感恩,感恩使人與人之間的關(guān)系更密切了。
有一件事讓我深刻地理解了感恩。
在我8歲時(shí),我和媽媽悠閑地在翠綠的小樹(shù)林中散步,無(wú)意中看到了個(gè)烏鴉巢,巢中正坐著個(gè)年邁的老烏鴉。忽然,一只年輕力壯的`小烏鴉飛了過(guò)來(lái),嘴叼著個(gè)大蟲(chóng)子。小烏鴉輕輕地落在巢中,它先用嘴碰了碰老烏鴉,再用眼睛凝視著老烏鴉。老烏鴉吃力地張開(kāi)嘴,它把這只大蟲(chóng)子輕輕地落在老烏鴉的嘴中。老烏鴉吃飽后,它又去尋找自己的食物……
我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)鼈冊(cè)跒貘f反哺呢!薄盀貘f反哺?”“就是小烏鴉小時(shí)候被老烏鴉哺養(yǎng)長(zhǎng)大。而小烏鴉長(zhǎng)大,老烏鴉老了,小烏鴉去喂老烏鴉!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我正像是小烏鴉,而媽媽正像老烏鴉媽媽為我為了那么多,把我當(dāng)成“第一位”。而她老了,我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該去感恩媽媽?zhuān)以趺茨鼙葹貘f差呢?
媽媽?zhuān)銥槲腋冻隽四敲炊,現(xiàn)在就讓我來(lái)感恩你吧!
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇19
今天,我一口氣讀完了《學(xué)會(huì)感恩》一文,這篇文章令我感觸頗深。窮人區(qū)里的一位小學(xué)老師讓同學(xué)們畫(huà)下讓他們感激的東西。一般同學(xué)畫(huà)的都是烤雞烤鴨之類(lèi)的東西,而杜格拉斯畫(huà)的卻是一只手,一只老師的手。因?yàn)樵诙鸥窭篃o(wú)伴兒的.時(shí)候,老師總是拉著他的手散步。雖然老師也常這樣對(duì)待別的孩子,但對(duì)杜格拉斯來(lái)說(shuō),老師的這只手太重要了。
在人的一生中,值得我們感恩的人有很多很多,比如,有老師、父母、同學(xué),還有一些幫助過(guò)我們的那些陌生人。每當(dāng)學(xué)生放學(xué),老師還常常留在辦公室里備課;每當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí),老師的家里的燈還在亮著,那是老師在為我們批改作業(yè)。我們要感恩老師,就要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師。
我們還有感恩父母,父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩。我們要感謝父母用他們的辛勤汗水給我們提供了安靜、舒適的生活環(huán)境。我們要感恩父母,就要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們感恩父母,他們?yōu)轲B(yǎng)育我們而付出了艱辛勞動(dòng)!讓我們感恩老師,他們?yōu)椴赣覀兌鴩I心瀝血!還要讓我們感恩同學(xué)間的互相幫助,還要讓我們感恩人與人之間的相互理解……。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇20
我讀的是《讓孩子學(xué)會(huì)珍惜與恩的經(jīng)典故事》,我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是:不要貪婪,要善良,要感恩。
比如故事“金烏鴉”,說(shuō)得是古時(shí)候,有一個(gè)善良的小姑娘,她很窮,但她和媽媽在一起總是樂(lè)呵呵的。有一次,媽媽叫她去曬米,她一直把飛來(lái)的鳥(niǎo)趕走,飛來(lái)一只金烏鴉,吃光了米,小姑娘哭了起來(lái),金烏鴉請(qǐng)小姑娘到家里做客,小姑娘吃了飯,拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘,想得到更多的禮物,每次都選聽(tīng)起來(lái)都是最好最大的,但打開(kāi)之后卻不一樣,大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們:知足的`人想要得到的很少,卻會(huì)意外收獲豐厚的饋贈(zèng);不知足的人喜歡獅子大開(kāi)口,什么都想要最好的,而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。
我也犯過(guò)貪婪的想法。有一次,我和哥哥玩丟石頭的游戲,誰(shuí)丟得遠(yuǎn)就勝,游戲開(kāi)始了,哥哥拿了塊小石頭,丟了好遠(yuǎn),估計(jì)有七八米,我貪,拿了塊大石,才只丟了兩米,哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。
珍惜每一次獲得,感恩每一次賜予,生活會(huì)在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇21
今天,我讀了一篇文章,名字叫做《學(xué)會(huì)感恩》。
故事講的是一個(gè)女孩在跟她的媽媽吵架后,一氣之下離開(kāi)了家。她在外面呆了一天后,女孩感到到十分餓,當(dāng)她走到一個(gè)面攤前時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟連一個(gè)硬幣都沒(méi)有。
這是店主看見(jiàn)她后,關(guān)心地問(wèn)她:孩子,餓了吧!來(lái),我請(qǐng)你吃面!店主妒攀來(lái)了一碗熱氣騰騰的牛肉面。
女孩吃著吃著就留下了眼淚,她對(duì)店主說(shuō):“婆婆,我們素不相識(shí),可你還愿意給我面吃,你比我的'媽媽好多了。”
店主聽(tīng)后說(shuō):“孩子,我只不過(guò)給你煮了一碗面吃,而你的媽媽卻給你做了十多年的飯啊……”
讀到這里,我的淚水禁不住奪眶而出,我和文中的小女孩又何嘗不像啊,為了一點(diǎn)小事就和媽媽賭氣,發(fā)性格,可是媽媽從來(lái)不和我計(jì)較,總是一如既往地關(guān)切我,珍愛(ài)我……。我學(xué)會(huì)了感恩,為父母,為了親人,更為了那贊助過(guò)我們的人。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇22
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,以涌泉相報(bào)”我非常有幸地讀到了《學(xué)會(huì)感恩》這篇百讀不厭的文章,因?yàn)樗屛叶昧耸裁词歉卸鳌?/p>
每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,只有懂得感恩的人,才會(huì)得到感恩的回報(bào),如果是那些不懂得感恩的人,往往會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
我讀了這篇文章后,覺(jué)得非常的慚愧。平時(shí),沒(méi)有為爸爸媽媽做些什么可以稱(chēng)上感恩的事。每當(dāng)他們工作完后,不知是送一杯熱茶,還
是一次感恩的事。在家里總是對(duì)爸爸媽媽呼呼喊喊的`,好像當(dāng)他們是我的手下,以為自己是家里的小皇帝,想要什么就有什么。一看到爸爸媽媽生病了,不懂得拿一碗熱水,甚至也不懂得說(shuō)上一句感恩的話。只有收獲,不想付出。我看了《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章后才知道感恩是對(duì)父母來(lái)說(shuō)是多么的重要,以后,我要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗麄兘o予了我無(wú)限的愛(ài)。
我還要感恩水源,如果沒(méi)有它,人們就會(huì)失去寶貴的生命。所以,我要做一個(gè)懂得感恩的一個(gè)人。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇23
我讀《學(xué)會(huì)感恩》這本書(shū),讓我懂得了滴水之恩涌泉報(bào)的道理。讓我感受到人間的酸、甜、苦、辣,兇惡與善良,快樂(lè)與悲傷。
我們?cè)谶@個(gè)世界里處處享受著恩賜,親人的關(guān)心、師長(zhǎng)的教誨、愛(ài)人的'關(guān)愛(ài)、同事的協(xié)助、老板的重視、顧客的恩澤。就連挫折和失敗都是我們自己創(chuàng)造的。
當(dāng)我們懷有一顆感恩的心時(shí),就會(huì)懷有一顆和平的種子。感恩不是簡(jiǎn)單的回復(fù),還是人自立、自尊和追求陽(yáng)光的最高精神境界。
讀完之后,我終于完全懂得了,滴水之恩涌泉報(bào)的道理。我們要感恩別人,是因?yàn)閯e人給了我?guī)椭T谖依щy的時(shí)候幫助我們。所以我們要感謝別人。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們不應(yīng)該要求回報(bào)。讀了《學(xué)會(huì)感恩》之后我懂得了生命的真諦。我們要感悟生活的智慧,收獲別樣的人生。
讓我們永遠(yuǎn)揣懷一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,這會(huì)讓我們收獲更多。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇24
今天下午第二節(jié)課,我們學(xué)校的法制副校長(zhǎng)郝文香給我們上了一堂生動(dòng)的教育課《學(xué)會(huì)感恩》,聽(tīng)了以后,我非常感動(dòng)。
當(dāng)郝校長(zhǎng)講到四川省一位母親在地震時(shí),身子跪著的'樣子,把他的孩子藏在身子下面。搶救人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,她母親已經(jīng)死了,但還是跪著的姿勢(shì),在下面的孩子睡得很香。我流淚了,當(dāng)我聽(tīng)到一架飛機(jī)從天上掉了下來(lái),在那瞬間,一位母親把孩子舉得高高的,飛機(jī)掉下來(lái),其他人都遇難了,只有那個(gè)孩子沒(méi)死,我傷心地哭了,恨不得和消防隊(duì)的叔叔一起去搶救。
每當(dāng)在我上學(xué)的時(shí)候,媽媽總是嘮叨讓我在路上小心,過(guò)馬路左右看;老師總是把字、詞的意思寫(xiě)在黑板上,然后再啰啰嗦嗦地講解幾遍,真煩!現(xiàn)在,我明白了這是老師和母親的愛(ài)。
聽(tīng)過(guò)這一次報(bào)告,我懂得了:我們要感恩父母和老師的。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇25
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種處世哲學(xué),是一個(gè)人對(duì)自己和他人以及社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí);感恩也是一種責(zé)任,知恩圖報(bào),有恩必報(bào),它不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。然而,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,家長(zhǎng)的寵愛(ài)、別人的關(guān)心在他們看來(lái)理所當(dāng)然,大部分孩子都缺乏感恩意識(shí)。
感恩猶如心靈的泉水,源源不斷地滋潤(rùn)著心田,讓生命充滿(mǎn)生機(jī),遍灑陽(yáng)光,享受生活的美好和幸福!暗嗡,涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“恩欲報(bào),怨欲忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)”,“知恩不報(bào)非君子”,“吃水不忘挖井人”等經(jīng)典詞句,詮釋了中華民族的淳樸民風(fēng),體現(xiàn)著中華民族對(duì)感恩的認(rèn)同和崇尚。例如小朋友在幼兒園受到其他小朋友的幫助,要讓幼兒學(xué)會(huì)向小伙伴說(shuō)聲謝謝,并要盡量幫助其他小朋友,讓愛(ài)傳遞下去,在日常生活中也要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)要學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝,幫助父母做些力所能及的事情。
作為老師,我們應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒從做一些不起眼的小事開(kāi)始,著力培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。在幼兒園,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)老師都很有禮貌,懂得尊重老師,見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好;一些小班、中班的小朋友雖然個(gè)子小,卻也會(huì)主動(dòng)幫老師擺書(shū)包、幫老師拿東西;很多幼兒回家會(huì)幫助父母做力所能及的家務(wù)活……即使是些再平常不過(guò)的舉動(dòng),也都是孩子感情的自然流露和抒發(fā),是真實(shí)的、可貴的。
在孩子幼小的心靈播下善良、知恩的種子,讓孩子感受到他人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。每一個(gè)父母都希望孩子一生幸福,可幸福是什么呢?教孩子學(xué)會(huì)愛(ài)別人,同時(shí)也讓孩子感受別人給予的`愛(ài),這就是幸福。培養(yǎng)孩子樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)感恩的精神,將是孩子一生的財(cái)富。
愿所有的孩子都能擁有一顆感恩的心,愿所有的孩子都能一生幸福!
感恩的心,感謝有你!
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇26
在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,我順手拿起一本作文書(shū)看了起來(lái),當(dāng)我看到《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章時(shí),我停住了。這是一篇關(guān)于懺悔的文章,主人公是家中的老小,是父母的心頭肉,在家中快活的成長(zhǎng),即使家里再窮也不讓她干一點(diǎn)苦活累活,只讓她享受著父母兄弟帶給她的關(guān)懷。她成長(zhǎng)著,也暗自發(fā)誓著一定要感恩。
可是直至父去世后,也沒(méi)有報(bào)恩,因此,在三周年之際她寫(xiě)下了這篇文章,一是自己的懺悔之心。是啊,當(dāng)我們?cè)?6年前呱呱墜地的時(shí)候,我們就開(kāi)始自私的享受著父母給我的關(guān)懷。當(dāng)我們沒(méi)錢(qián)花的'時(shí)候,我就向父母伸出小手,向他們索要錢(qián)財(cái)。假如給的少了,就嘟起嘴,不高興個(gè)好半天,給的多了,就高興的眉開(kāi)眼笑,殊不知他們?cè)诒澈蟀β晣@氣;當(dāng)我們沒(méi)有好學(xué)習(xí),被老師找去談話的時(shí)候,我們就對(duì)父母哭哭啼啼,向他們保證一定會(huì)好好學(xué)習(xí),卻在此之后依舊我行我素,殊不知父母對(duì)我們報(bào)了無(wú)限的希望,希望我們能就此改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí);當(dāng)我們犯了大錯(cuò)的時(shí)候,她們?yōu)槲覀兿敕皆O(shè)法,尋求各路人員,給孩子一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),而我們卻不以為然,只認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,依舊不知悔改。
我們?cè)搶W(xué)會(huì)做人了,不要認(rèn)為自己活著就是在做人,而要在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找出知識(shí)、道理,努力學(xué)習(xí)好好做人,做一個(gè)生命中有意義的人。有時(shí)候我們也要設(shè)身處地的為父母著想,想想他們?yōu)榱宋覀兊纳、學(xué)習(xí)而奔波于各地尋找各種工作,籌集錢(qián)財(cái)。而我們卻不知道憐惜,只是一味的享受,甚至浪費(fèi)······我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,感謝父母,感謝他們多年來(lái)對(duì)我們的撫養(yǎng)和教育,感謝他們對(duì)我們的無(wú)限包容及關(guān)懷。設(shè)身處地的為他們著想,要想到無(wú)論我們?cè)谧鲂┦裁吹臅r(shí)候,他們是什么心理。
我要感恩,不想再失去的時(shí)候去后悔。讓我們一起向父母說(shuō)聲對(duì)不起,然后一起去感恩,擁有一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇27
生活是什么,我認(rèn)為是一個(gè)過(guò)程。我們苦苦追尋,從平淡中尋找溫暖,從失意中尋找真誠(chéng)。也許,生活就是這樣的一個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。在平淡的生活中,我們找尋著心靈的平靜。我們認(rèn)認(rèn)真真的生活,懷著一顆感恩的.心,來(lái)品味生活。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)平淡生活中蘊(yùn)含著那么多的美好。
前不久在南京大學(xué)公告欄上登出了一封《辛酸父親的來(lái)信》,據(jù)稱(chēng)這封奇怪的公開(kāi)信在南京大學(xué)師生中引起了廣泛議論和巨大震動(dòng)。
正如這封信中的大學(xué)生兒子一樣,當(dāng)今有不少大學(xué)生不顧自己家庭條件,盲目攀比,絲毫不體諒父母生活之不易。自己在學(xué);ㄌ炀频亍Ⅱ溕菀,而把所有負(fù)擔(dān)都甩給生活本已十分艱辛的父母,當(dāng)父母不能滿(mǎn)足他們的欲望時(shí),還會(huì)說(shuō)出一些怨恨父母的話。這是怎樣的一群大學(xué)生?我想他們的大學(xué)課程應(yīng)該補(bǔ)上一門(mén)課——“感恩生活”。學(xué)會(huì)感恩,我們就不會(huì)因?yàn)樗^的不公而怨天尤人,斤斤計(jì)較;學(xué)會(huì)感恩,我們就不會(huì)一味地索取,一味地膨脹自己的欲念。也許生活并沒(méi)有給我們太多,但是我們還是要感恩生活。要感恩父母,是他們給予了我們生命,讓我們?cè)谶@個(gè)世上自由地放飛;要感恩兄弟姐妹,讓我們血脈相連,在這塵世間不再孤單;要感恩師長(zhǎng),是他們給了我們真誠(chéng)的教誨,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧,遠(yuǎn)離愚昧;要感恩單位,是它給了我們一個(gè)自我發(fā)展的平臺(tái);要感恩朋友,是他們給了我們友誼,讓我們?cè)卺葆宓臅r(shí)候,看到希望和陽(yáng)光;要感恩苦難,是它豐富了我們的人生閱歷,讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng);要感恩我們生活中所有的人,是他們給了我們一切!
感恩生活,讓我們?cè)谄降娜兆永铮瑫r(shí)刻領(lǐng)悟生命的意義,以一顆知足的心去珍惜身邊的所有。學(xué)會(huì)感恩生活,享受生活,幸福就在我們身邊!學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣人生。生活會(huì)因我們的感恩而變得更加的璀璨而美麗……人生只有歷盡了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,才能逐漸走向成熟。回首我們所走過(guò)得路,那曾經(jīng)的陰霾,不過(guò)是云淡風(fēng)輕。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇28
前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本叫《學(xué)會(huì)感恩》。整本書(shū)共用了十個(gè)大標(biāo)題來(lái)完成,首先是“感恩父母給我生命”,無(wú)論我們出身貴賤貧富,都要對(duì)父母感恩,從在媽媽的肚子里開(kāi)始,父母就付出了很多,接著出生、跚跚學(xué)步、囈囈學(xué)語(yǔ)、長(zhǎng)大、上學(xué)、……父母為我們操碎了心,也在不知不覺(jué)中慢慢變老,他們驚喜于我們的每一個(gè)細(xì)小變化,這就親情,教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸鳎?/p>
接下來(lái)的幾個(gè)標(biāo)題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我?guī)椭、“感恩?duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國(guó)給我愛(ài)的天空”?赐陿(biāo)題就讓我覺(jué)得原來(lái)人活在世上有那么我需要感謝的人、感謝的物、感謝的事;感恩是社會(huì)和諧的粘合劑,和諧社會(huì)需要感恩。作為一個(gè)學(xué)生,首先要感恩教導(dǎo)我們的老師,但這并不是一句空話,它應(yīng)更多體現(xiàn)在日常生活細(xì)節(jié)之中。如上課認(rèn)真聽(tīng)講、不遲到、不早退、考試考出好成績(jī)就是對(duì)老師的.最大尊重;如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話、隨手關(guān)門(mén)等行為習(xí)慣,也是對(duì)老師教導(dǎo)的認(rèn)可;放學(xué)了,在離別前向辛勤的老師真誠(chéng)道一聲“老師再見(jiàn)!”表達(dá)對(duì)恩師的感謝。
談到感恩,我們并不一定要做出一場(chǎng)轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心,作為青少年,我們有能力將感恩滲透到生活小事中。暑期馬上就要來(lái)臨,在父母下班后送上一杯自制冰鎮(zhèn)西瓜汁,滋潤(rùn)父母的心田,表達(dá)一下對(duì)父母的關(guān)心。其實(shí)父母對(duì)我們的要求并不高,只是幫他們倒杯水、錘錘背他們就滿(mǎn)足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情,報(bào)答媽媽對(duì)我的那片濃濃的愛(ài)!
感恩像一抹溫暖的微笑,我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它;感恩像一杯美酒,我從“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”中品味到了它;感恩是一種境界。讓我們從現(xiàn)在做起,感謝朝霞,感謝友愛(ài),感謝微風(fēng),感謝陽(yáng)光,感謝身邊一切愛(ài)我們的人,使這個(gè)世界變得更加溫暖而和諧!
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇29
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對(duì)這首歌情有獨(dú)鐘,不是因?yàn)樗男珊寐?tīng),而是因?yàn)樗母柙~讓我感動(dòng)。而最近在虞波社區(qū)文化禮堂聽(tīng)了李道一老師的“快樂(lè)每一天”講座,頗有感悟,隨后就借閱了李老師的.《道一論道》一書(shū),對(duì)“感恩”一詞感悟良多。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日的時(shí)候遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)?他們?yōu)槲覀儍A注了心血。精力,而我們?cè)浀盟麄兊纳,體會(huì)過(guò)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那條條皺紋?感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)了她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不懷有一顆感恩的心。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。
感恩又是有必要的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而我們與父母之間,似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母曾經(jīng)的付出,忘記了他們給予我們關(guān)愛(ài)和快樂(lè)。我們要知道,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心。
然而在如今的社會(huì)里,要懷有一顆感恩的心卻不那么容易了。經(jīng)?吹竭@方面的報(bào)導(dǎo):農(nóng)村里很多父母給予孩子無(wú)盡的愛(ài),而兒女長(zhǎng)大成人后卻不知感恩,甚至在父母有需要的時(shí)候不見(jiàn)蹤影……這種事例比比皆是。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更寬廣,會(huì)讓我們更快樂(lè)。感恩在心,你我共悟。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇30
生命是一種宣瀉,生命是一種咆哮,生命也是一個(gè)有無(wú)。在這漫漫人生旅途之中,在這宣瀉和咆哮的過(guò)程中,是否還秉承著心頭的那份感恩?
感恩可以讓沉浸在幸甜、甜蜜中的人倍加珍惜,感恩也可以讓墜入痛苦、煩惱中的人得以解脫。自從讀閱《學(xué)會(huì)感恩》此書(shū)后,我便把感恩的種子埋入心中的那片凈土,我希望看著它快快茁壯成長(zhǎng),讓這感恩花果的芬芳彌漫著人生旅途。
《學(xué)會(huì)感恩》一書(shū)中講述在“我”因一次丈夫生病而讓她覺(jué)得患得患失,真正體會(huì)到丈夫的重要,并在別人故事的一次次講述中讓她懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。那一次的經(jīng)歷也許畢生難忘,那一份的感恩更是發(fā)自?xún)?nèi)心。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!备嬖V我們的是感恩;銜環(huán)結(jié)草,投之以李,報(bào)之以桃,滴水之恩,涌泉相報(bào),告訴我們的也是感恩。
生命就像一艘不斷前進(jìn)的大船,而感恩就是這船舵,掌握人生前進(jìn)的方向;生命就像一棵參天大樹(shù),而感恩就是深駐土壤的根,總持著那份永恒的信念;生命就像一條波濤洶涌的大河,而感恩就是大河奔流的無(wú)限生機(jī)。人的一生有太多的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。在我們困苦不堪、徘徊于十字路口而束手無(wú)策時(shí),一只手給我們指出光明的彼岸,我們也許會(huì)感謝他的`援助,而這卻只是最根本的知恩圖報(bào);在我們身體健康地身處溫馨幸福的家庭,和朋友和平相處相知,和同學(xué)如同家人,而這時(shí)我們會(huì)感謝上帝給我們安置在這么一個(gè)舒適的環(huán)境;在我們被困苦、挫折這些攔路虎,絆腳石阻攔時(shí),又被這些麻煩而傷得遍體鱗傷時(shí),我們會(huì)感謝它們嗎?會(huì)。是的,因?yàn)樗某霈F(xiàn),我們是頭疼過(guò)、困惑過(guò)、彷徨過(guò)也失落過(guò),但它們就像一把雙刃劍,在我們克服它之后,我們又是身經(jīng)一戰(zhàn),又得到上帝的另一種恩賜——另一種品質(zhì)和另一種成熟。我們經(jīng)過(guò)困難后懂得吃一墊,長(zhǎng)一智,我們會(huì)愈挫愈奮。
也許我不信基督,但我愿意相信有上帝的存在,因?yàn)槭撬虝?huì)了我感謝生命,感謝真情,感謝生命的荊棘花,是他教會(huì)了我要像向日葵一樣張開(kāi)雙手去迎接、擁抱生命的所有。
是的,人生是一程感恩的旅途,人生路上要持著一顆感恩的心,心存感恩,知足惜福。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇31
夢(mèng)醒了,悄然拭去額頭稠密的仍不斷滲出的汗珠,打開(kāi)燈,從深褐色的書(shū)架上抽出一本書(shū)靜靜翻讀。
不經(jīng)意中,看到這篇名曰《學(xué)會(huì)感恩》的文章,篇名是再普通不過(guò)的了,可竟莫名地觸動(dòng)了我的思緒,我便順理成章地讀了下去。通篇讀罷,唯有其中一句
“不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!”打動(dòng)了我那顆沉寂已久的心,窗外秋雨綿綿,偶或有犬吠,靜謐的雨夜,保留在心中的封印緩緩解開(kāi)。
在紛繁消逝的每一個(gè)日子里,在責(zé)任與壓力下努力生活著的人們,有誰(shuí)敢說(shuō)生命來(lái)得輕巧,有誰(shuí)敢任由自己的性子做事而不去考慮一切后果呢?可這并不能成為我們忽略一切的理由,尤其是感恩?赡茉诿總(gè)人心中,都有對(duì)感恩獨(dú)到的見(jiàn)解,可說(shuō)到底,感恩其實(shí)就是對(duì)一切事物的愛(ài)的回饋,是一種帶著濃郁的自我氣息的認(rèn)知,學(xué)會(huì)感恩,真的不難。但在這個(gè)物質(zhì)生活不斷提升的社會(huì),又有幾人能做到對(duì)自己的感恩情懷問(wèn)心無(wú)愧?
人生無(wú)常,能夠珍惜的東西其實(shí)并不多,而倘若處處學(xué)會(huì)感恩,一切都會(huì)在這種美好的習(xí)慣中綻放它們絢爛的光芒,給予你人生無(wú)價(jià)的財(cái)富。即使是挫折,磨難,抑或是不堪和無(wú)奈,都要以一顆感恩于生活的心坦然對(duì)待,在無(wú)形中將一切化為感恩,久久珍藏于心底。在逆境中感恩,在感恩中成長(zhǎng)。
如果說(shuō)要對(duì)挫折感恩,那又怎能不感恩生活中無(wú)數(shù)默默支持你,鼓勵(lì)你的人呢?人的一生,從來(lái)就沒(méi)有一帆風(fēng)順的,可更多的是支持和鼓勵(lì)你的身影,是在你狠狠摔倒時(shí)伸出有力的`手將你拉起的陌生人,在你落寞時(shí)用鼓勵(lì)的話語(yǔ)溫暖你的友人,是你為小事傷心時(shí)親人的一杯熱茶……或許在我們眼中,這都是再平凡不過(guò)的事了,但我們是不是也應(yīng)該在心中默默感恩呢?毋庸置疑,我們更應(yīng)為這些平凡的愛(ài)而感恩。在平凡中感恩,在感恩中成長(zhǎng)。
著眼望去,在漫漫歷史長(zhǎng)河中,成大事者,有幾人不深諳感恩的重要性和感恩的價(jià)值?感恩于自然,感恩于社會(huì),感恩于身邊的一切能夠感恩的事物,才能胸懷天下,情系天下,立足天下。
在感恩中成長(zhǎng),在感恩中領(lǐng)略生命和夢(mèng)想的真諦!
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇32
合上《小學(xué)生之友》,我久久沉思,心里默默地念著:“鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,讀學(xué)會(huì)感恩有感!蔽乙卸髡l(shuí),?我要感恩我的老師,因?yàn)槭抢蠋煄掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
現(xiàn)在,我讀五年級(jí)了,有許多老師給了我愛(ài),給了我信心,給了我力量。他們的付出,都那么值得我去感恩。不過(guò)有一些愛(ài)的記憶,已經(jīng)被時(shí)間的橡皮擦,弄的漸漸模糊,但袁老師對(duì)我的愛(ài),我終身難忘。
袁老師是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的班主任,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也非常的和藹可親。至今我還淸晰地記得。二年級(jí)上學(xué)期那次期中考試,成績(jī)出來(lái)后,我的心一下就沉到了谷底,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)與預(yù)想的要差許多,剛好這時(shí)老師叫我去辦公室,我想這次老師定要批評(píng)我了,我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái),我踏著沉重的腳步來(lái)到了辦公室。然而令我出乎意料的是,在長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的談話中竟沒(méi)有一句是責(zé)備我的,老師只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)以后要好好讀書(shū),要仔細(xì)點(diǎn),不能再馬虎了。老師的每句話我都深深的記在了心里,并暗暗下決心以后要努力。從此以后,每次上課當(dāng)我想玩或課后馬虎完成作業(yè)時(shí),老師的話就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,時(shí)刻提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。
正所謂功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力,我終于在期末測(cè)試中取得了理想的成績(jī),我非常的開(kāi)心,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了成功的艱辛和快樂(lè)。
袁老師,謝謝你,如果不是你的幾句話,或許,我還因沉浸在失落中而喪失了奮發(fā)努力的機(jī)會(huì)!在這五年的時(shí)光里,您就像我的`媽媽一樣給我溫暖,給我力量,給我信心,給我關(guān)愛(ài)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。是老師教會(huì)了我們知識(shí),是老師教會(huì)了我們做人,更是老師教會(huì)更加勤奮地學(xué)習(xí),絕對(duì)不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我們成長(zhǎng)和感恩!我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師!我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!向您致敬——我心中的“媽媽”。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇33
我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人。我的小天地充滿(mǎn)陽(yáng)光,有花香、有樂(lè)聲、有知識(shí)。我從來(lái)都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事,直到我學(xué)習(xí)了《永遠(yuǎn)記住您,老師》這篇課文,我深受教育、深有感觸……
這是一個(gè)又聾又盲,卻擁有偉大成就的人,帶著一顆感恩的心,所寫(xiě)下的文字;這是一個(gè)曾被別人嘲笑,后來(lái)卻成了人們心中的偶像的'人,帶著對(duì)老師的無(wú)比懷念與感謝,所寫(xiě)下的文字。
這個(gè)懂得感恩的人,就是曾被評(píng)為“十大英雄偶像”的偉大人物——海倫·凱勒。
海倫·凱勒作為一個(gè)又聾又盲的人,讓她學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)像正常人一樣生活,這是談何容易的一件事哪!她那么感謝老師,可見(jiàn)老師在她身上耗費(fèi)了多少的心血啊!
既然海倫·凱勒能懷著一顆感恩的心來(lái)感謝萬(wàn)分呵護(hù)她的老師,我們又何償不能呢?
有人說(shuō)老師像園丁,呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng),有人說(shuō)老師像蜜蜂,孜孜不倦地工作著。的確,老師為我們操了多少心,耗費(fèi)了多少的心血呀!他們的諄諄教誨,帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋中。
有人寫(xiě)道鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗㈤_(kāi),雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔,而我們要感恩老師,因?yàn)槔蠋熥屛覀儗W(xué)會(huì)了許許多多。不只是知識(shí),更是做人的道理。
感恩老師并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,在考試時(shí),用心思考每一道題,一次次響亮的發(fā)言,一張張高分的考卷,一本本整潔的練習(xí)本,都可以讓老師的臉上浮現(xiàn)出欣慰的微笑。
那揮動(dòng)粉筆,神采奕奕的身影;那昏暗燈光下,疲憊不堪的身影;那講臺(tái)上面,神情嚴(yán)肅的身影。這就是一名老師。
父母是我們出生后的第一位老師。父親日夜辛勞,一年四季面朝黃土背朝天,即使冬季也會(huì)累得汗流浹背,臉黑了,背駝了,皺紋增多了,腿有關(guān)節(jié)炎了。農(nóng)閑時(shí)還要外出打工,為的是讓我們更好地生活。母親十月懷胎生下我們,悉心照料著我們,哺乳、撫育我們健康成長(zhǎng),教給我們做人的道理。
感恩父母同樣不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,在他們勞累時(shí)為他們捶捶背、洗洗腳、端上一杯可口的熱茶。在他們煩悶時(shí)為他們分憂(yōu)解難。在他們生病時(shí)陪伴在他們身邊。
感恩老師,感恩父母,感恩所有幫助過(guò)我們的人,感恩這個(gè)世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的事物變得更加美麗。
學(xué)會(huì)感恩讀后感 篇34
今天我們學(xué)了一篇名為學(xué)會(huì)合作的文章,令我感受很深。
這邊文章中,使我明白了許多道理其一,我們?yōu)槭裁匆献饕驗(yàn)槲覀冎挥泻献鞑趴梢該Q來(lái)成功,有句名言說(shuō)的好校合作就有小成就,大合作就有大成就不合作就很難有成就。只是我們寶貴的精神財(cái)富其二還有怎樣做有成效的合作…………
在我們生活中也有很多這個(gè)故事一樣活生_生的例子在我們生活的院落里每天都會(huì)有很多小螞蟻來(lái)來(lái)往往搬運(yùn)東西忙得不亦樂(lè)乎又是一只螞蟻撿到一塊食物是先要看看自己搬不搬的`動(dòng)如果搬不動(dòng)它就會(huì)叫來(lái)一大群的螞蟻一塊來(lái)搬它。將它搬回洞中連這么小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)合作的精神難道我們這么高高大 大的人類(lèi)難道還不如這么小的螞蟻嗎?
人們常說(shuō):小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有什么成就。這句話從古至今都是一個(gè)非常寶貴的人生道理,我們都該牢牢地記住。
想當(dāng)年,劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟合作,在軍師諸葛亮的幫助下,與曹操、孫權(quán)三分天下,成為三國(guó)時(shí)期的霸主。雖然最終未能光復(fù)漢朝,可他們?cè)谔覉@結(jié)義的事卻成為歷史上的一段千古佳話。
而在戰(zhàn)國(guó)時(shí),六國(guó)聯(lián)合攻打秦國(guó),可因人心不齊,被秦國(guó)各個(gè)擊破。如果那時(shí)他們團(tuán)結(jié)一致,以六國(guó)的兵力與物力,擊敗秦國(guó)肯定是輕而易舉的事。那么歷史也要被改寫(xiě)得面目全非了。
由此可見(jiàn),成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且更要在心中想著別人,心中想著集體,有作自我犧牲的精神。
同學(xué)們,當(dāng)今的世界是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界,但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的世界。只有學(xué)會(huì)與人合作,才能取得更大的成功。
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