《貓》讀后感(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的《貓》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《貓》讀后感1
今年暑假，我讀了一本幽默有趣的書(shū)，名字叫《阿笨貓》。它的作者是趙冰波，杭州人，國(guó)家一級(jí)作家，《阿笨貓》也是他的主要作品之一。
這本書(shū)中，主人公是阿笨貓，他又傻又呆，做出來(lái)一系列搞笑的.事情，其中，里面還有一些小動(dòng)物，有偉大的音樂(lè)家—波斯貓、偉大的音樂(lè)家—幾古幾、偉大的科學(xué)家—特魯特、偉大的畫(huà)家—米米，等很多小動(dòng)物，最后阿笨貓?jiān)卺灥较x(chóng)子的時(shí)候，還釣出來(lái)一系列動(dòng)物的有趣故事。
其中，我最喜歡的一篇故事是：阿笨貓學(xué)跳傘，這個(gè)故事講述了阿笨貓想學(xué)跳傘，在自學(xué)不行的情況下，他報(bào)名了跳傘培訓(xùn)學(xué)校，其他同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，但它確在松鼠教練講課的時(shí)候呼呼大睡。終于有一天，正式進(jìn)行跳傘練習(xí)了，看著外面一層層的白云，連大地都看不到了，阿笨貓“哇”的大叫哭了起來(lái)，它害怕了！把飛機(jī)上剩下的五個(gè)傘包全都背在了身上，因?yàn)檫@樣安全了。忽然，一陣風(fēng)過(guò)去后，阿笨貓像一個(gè)秤砣，飛速往下掉�！鞍�？因?yàn)榻德鋫闾�，相互纏在了一起。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：“只有付出努力，才會(huì)有收獲，不付出努力，就會(huì)因此受傷�！�
《貓》讀后感2
我在暑假里讀了一本非常精彩的書(shū)。這本書(shū)就是《我是貓》�！段沂秦垺愤@本書(shū)是夏日漱石的經(jīng)典作品。這本書(shū)主要講了這本書(shū)的主人公擬人化的“無(wú)名貓”在一次奇遇中被好心人窮教師給收留了。
在窮教師的家中這個(gè)被擬人化的貓以貓的角度觀察著人們的心靈。這只愛(ài)思考又俱有紳士風(fēng)度的貓兒。但是它至死也不會(huì)捕捉老鼠。在這本書(shū)中有一些比較搞笑的劇情比如說(shuō)：“無(wú)名貓”剛來(lái)到窮教師被窮教師的女兒戲弄。
偷吃年糕把牙粘住了，還有窮教師的好朋友給他的'搞笑偏方，比如說(shuō)寒月給窮教師的治喂病篇：“每吃過(guò)一頓飯就要把吃的東西都吐出來(lái)，胃里是空的這樣就不會(huì)在拉肚子了。”故事里還有很多這樣的搞笑情節(jié)我就不說(shuō)了。
我最喜歡這本書(shū)中的貓兒和窮教師，喜歡窮教師是因?yàn)樗麡闼卮蠓�，不�?jì)較�？偸窃趧e人需要幫助的時(shí)候幫助他人。喜歡貓兒是因?yàn)樨垉河幸粋�(gè)愛(ài)思考的大腦，和一雙愛(ài)觀察的眼睛。這是本非常好看的書(shū)。聽(tīng)了我的介紹希望大家能看看這本書(shū)。
《貓》讀后感3
《塔頂上的貓》講的是一只高傲的，有本領(lǐng)的虎皮貓，登上了高高的光滑的白玉塔。而原本生活在這個(gè)城市的一群“懶貓”，嫉妒虎皮貓有這樣的本事，接受不了這個(gè)事實(shí)，從而引發(fā)了一系列的愚蠢行為。這群懶貓?zhí)焯扉_(kāi)會(huì)，還把他們的.天敵——狗和老鼠也叫來(lái)開(kāi)會(huì)討論，商量怎樣去詆毀和對(duì)付虎皮貓。而虎皮貓并不把他們這種瘋狂的行為放在眼里，一心只做自己的事情。最終虎皮貓走了，這座城市也恢復(fù)了寧?kù)o，這群懶貓們只能望著高高在上的白玉塔，束手無(wú)策。
讀完這本書(shū)，我猛然想到了自己。以前我總是羨慕別人的字寫(xiě)得漂亮，能經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)，可我為了求快，字寫(xiě)得非常糟糕，從來(lái)都不是一筆一劃地完成。我不但沒(méi)有認(rèn)真地寫(xiě)字，還總是找一大堆的借口麻痹自己。我不就是一只“懶貓”嗎？讀完這本書(shū)，讓我知道不要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，就拼命擠兌別人，最好是自己一步一個(gè)腳印地去完成，去追趕別人，不要怨天尤人。那樣，我就就再也不用羨慕別人了！
《貓》讀后感4
今年，楊紅櫻有出版了一本有趣又感人的書(shū)—《會(huì)唱歌的貓》。咦？貓?jiān)趺磿?huì)唱歌，不是只有鷯哥或鸚鵡才會(huì)唱歌嗎？我便翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了2個(gè)事情。一個(gè)在翠湖公園西門(mén)有一個(gè)賣(mài)報(bào)的聾啞老人。由于他不能吆喝，所以他一天下來(lái)只能賣(mài)掉幾張報(bào)紙。善良的二丫見(jiàn)了，便想幫助那個(gè)賣(mài)報(bào)的聾啞老人。她就向小白主人家的鷯哥學(xué)說(shuō)話，她不分晝夜的學(xué)習(xí)說(shuō)“晚報(bào)—商報(bào)—西南都市報(bào)”，終于學(xué)會(huì)了吆喝每天她都會(huì)在老人身邊幫他吆喝，老人的.報(bào)紙很快就賣(mài)完了。另一件事是依依的媽媽由于車(chē)禍?zhǔn)芰酥貍闪酥参锶恕?/p>
為了喚醒媽媽，依依每天都給媽媽唱《魯冰花》。在圣誕節(jié)的晚上，圣誕老人來(lái)到了二丫的夢(mèng)中，送給了她一份特別的禮物—一個(gè)機(jī)會(huì)—幫助依依的媽媽蘇醒。從那以后，二丫每天都在練習(xí)唱那首凄美的《魯賓花》，并在夜里唱給依依的媽媽聽(tīng)。終于依依的媽媽重見(jiàn)了光明的故事。
��！二丫真是一只善良的小貓！為了幫助一個(gè)賣(mài)報(bào)的聾啞老人，她學(xué)會(huì)了吆喝；為了幫助依依的媽媽蘇醒，她學(xué)會(huì)了《唱魯賓花》。世界上什么奇跡都有可能發(fā)生，小貓也有感情。只要懷有信心，貓也可以像人了一樣說(shuō)話。有著一顆懷有真情的心，愛(ài)就可以感動(dòng)天地！
《貓》讀后感5
今天我讀了楊紅櫻老師寫(xiě)的一本書(shū)，是笑貓日記系列的，名為《會(huì)唱歌的'貓》。讀了這本書(shū)，我感到受益匪淺。
講的是笑貓的女兒，二丫，二丫不忍心看見(jiàn)賣(mài)報(bào)紙的聾啞爺爺賣(mài)不出報(bào)紙，于是，她對(duì)笑貓說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)習(xí)說(shuō)人話，我要幫助聾啞爺爺賣(mài)報(bào)紙！”
然后，二丫找到鷯哥，拜鷯哥為師，為了賣(mài)報(bào)紙的老人，二丫不分晝夜的練習(xí)說(shuō)人話，把嗓子練啞了，也無(wú)所謂。她終于如愿以償，學(xué)會(huì)了說(shuō)人話。圣誕夜，圣誕老人來(lái)到二丫夢(mèng)中，把她帶到一個(gè)陌生的病房，要她用歌聲喚醒一個(gè)睡美人一般美麗的植物人。
為了喚醒植物人，二丫學(xué)會(huì)了唱魯冰花，在《魯冰花》凄美的旋律中，植物人慢慢醒來(lái)，由此可見(jiàn)，二丫是一個(gè)多么懂事的孩子。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得二丫最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)，幫助別人，快樂(lè)自己。
《貓》讀后感6
今年寒假，媽媽又給我買(mǎi)了我最喜歡的“《笑貓日記》系列”中的一本書(shū)，叫《塔頂上的貓》，是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。我迫不及待地接過(guò)書(shū)，進(jìn)入了笑貓那哭笑不得的世界。
這本書(shū)講述了一個(gè)離奇古怪的春天。那時(shí)，笑貓已經(jīng)住在了翠湖公園。公園里有一座美麗的白塔。伴著第一縷春風(fēng)，一只舉止優(yōu)雅的虎皮貓突然出現(xiàn)在塔頂上。她讓笑貓深深地感受到了戀愛(ài)的滋味。這也引起了公園里一大群著名的“資格貓”——靚貓、酷貓、烏云蓋雪、雪里拖槍他們的憤怒。因?yàn)樗麄兩喜蝗サ牡胤剑膊辉S別人上去!他們開(kāi)會(huì)咒罵，夸張地游行……他們瘋狂的'行為引來(lái)了老老鼠的看不起，公園里的老鼠更是樂(lè)翻了天，今天吃魚(yú)松餅加可樂(lè)，明天吃奶油蛋糕加香檳酒……一個(gè)個(gè)吃得嘴角流油，肚子滾圓。后來(lái)，虎皮貓受了箭傷，進(jìn)了寵物醫(yī)院。但她沒(méi)幾天就悄悄地離開(kāi)了，一直沒(méi)有回來(lái)。笑貓開(kāi)始了無(wú)邊無(wú)際的尋找……
看到最后，我不禁為笑貓淚流滿面。因?yàn)樾ω垘缀跏倭恕Ｎ蚁雽?duì)虎皮貓說(shuō)：“虎皮貓，你快回來(lái)吧，笑貓等著你，他愛(ài)你!快回來(lái)吧，快回來(lái)吧!”
《貓》讀后感7
星期六下午，我一口氣讀完了《雨街的貓》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公是黑貓阿洛、獅子狗阿旺和蕾莎太太。很久以前有四個(gè)女巫，分別是貪吃的陽(yáng)光女巫、愛(ài)搞惡作劇的風(fēng)女巫、善良的霧女巫和神秘的雨女巫。她們分別居住在霧街和雨街。雨街一直下雨，所以人們不得不一直隨身帶好雨傘。但是住在雨街的雨女巫蕾莎太太卻不能淋到一滴雨，不然她就會(huì)消失。蕾莎太太收養(yǎng)了一只流浪的黑貓，并給他取名“阿洛”。鄰居湯太太家有只獅子狗叫“阿旺”，他和阿洛成為了好朋友。
這里還有三個(gè)魔鬼，分別是紅惡魔、綠惡魔和藍(lán)惡魔。他們一直欺負(fù)煙囪魔鬼，還指使他去做壞事。有一次煙囪魔鬼在掀掉屋頂?shù)耐咂臅r(shí)候被人們發(fā)現(xiàn)，并告訴了雨女巫。雨女巫把他關(guān)在大樹(shù)下作為懲罰。當(dāng)她知道他是受另外三個(gè)惡魔的恐嚇而去干壞事的.時(shí)候，她后悔不已，直到死前都為這件事而內(nèi)疚。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得作者寫(xiě)得真是太生動(dòng)了。里面的蕾莎太太雖然做過(guò)錯(cuò)事但是她個(gè)好人。我想，所有人都做過(guò)錯(cuò)事，就算是一個(gè)心地善良的人，也一定會(huì)做過(guò)錯(cuò)事，給別人帶來(lái)傷害。但是只要他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并想辦法改正，就還是一個(gè)好人。他還會(huì)得到朋友們的尊敬和喜愛(ài)。
《貓》讀后感8
暑假的時(shí)候，我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記——會(huì)唱歌的貓》。這本書(shū)講了一個(gè)非常感人的故事。
二丫是一只樂(lè)于助人的`小貓，為了幫助聾啞老人賣(mài)報(bào)紙，它學(xué)會(huì)了說(shuō)人話，每天幫老人吆喝賣(mài)報(bào)。后來(lái)，二丫見(jiàn)到了小女孩依依，為了幫助依依喚醒成了植物人的媽媽，它又學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》這首歌。在依依和二丫的歌聲里，依依媽媽終于被喚醒了。
我最喜歡二丫這只貓。二丫雖然跟聾啞老人和依依素不相識(shí)，但它非常愿意幫助他們。因?yàn)槎菊J(rèn)為：給別人帶去快樂(lè)，自已才能獲得真正的快樂(lè)。二丫為了學(xué)說(shuō)話，把嗓子都練啞了，但它還是沒(méi)有放棄，最后學(xué)會(huì)了說(shuō)話和唱歌。我要向二丫學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地幫助別人，遇到困難也不放棄。
我還很喜歡小女孩依依。依依的媽媽出了車(chē)禍，成了植物人。依依每天都去給媽媽她最喜歡的歌曲《魯冰花》，最后媽媽終于醒過(guò)來(lái)了。我比依依幸福多了，我要好好珍惜這份幸福。
楊紅櫻是我最喜歡的作家，我以后還要再讀更多她寫(xiě)的書(shū)。
《貓》讀后感9
今天，我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《會(huì)唱歌的貓》。
這本書(shū)主要講了：二丫為了幫聾啞的老爺爺賣(mài)報(bào)，努力的學(xué)習(xí)說(shuō)話，練嗓子也練啞了。最后終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話，每天幫助老爺爺賣(mài)報(bào)。一個(gè)叫依依的女孩，她的`媽媽出了車(chē)禍，變成了植物人，依依每天都給媽媽唱《魯冰花》，希望媽媽能醒過(guò)來(lái)。二丫非常感動(dòng)，為了幫依依，二丫每天都練習(xí)唱歌，終于學(xué)會(huì)了。它每天晚上都唱給依依的媽媽，終于，依依的媽媽醒了過(guò)來(lái)。
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)。二丫是個(gè)非常善良的小貓，為了幫助別人，努力的學(xué)習(xí)，甚至把嗓子練啞了也不放棄，迎難而上，永不退縮，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
讀了這本書(shū)，我想起了我學(xué)鋼琴的時(shí)候，因?yàn)槭莿倓倢W(xué)，所以感覺(jué)很難，自己學(xué)不了。但是后來(lái)練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了，而且還背的滾瓜爛熟。
這本書(shū)讓我懂得了萬(wàn)事功到自然成的道理。
《貓》讀后感10
今天，我讀了《笑貓日記》中的一本書(shū)，叫《會(huì)唱歌的貓》，讀了這本書(shū)，我受益匪淺。
這本書(shū)主要寫(xiě)片片黃葉飄的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望開(kāi)始在二丫的.心里悄悄生長(zhǎng)。為了幫助賣(mài)報(bào)紙的聾啞老人，二丫開(kāi)始拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話。終于有一天，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣(mài)報(bào)紙的貓。圣誕節(jié)夜幕降臨，圣誕老人來(lái)到了二丫的夢(mèng)里，帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房，走上了一段神奇的成長(zhǎng)之路。每天深夜，那間病房里便回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。
讀了這本書(shū)，我被二丫這種助人為樂(lè)的品質(zhì)所感動(dòng)。是�。《緸榱藥椭粋�(gè)賣(mài)報(bào)紙的聾啞老人，為了幫助一個(gè)小女孩喚醒昏迷中的媽媽，她拼盡全力學(xué)會(huì)了吆喝和唱歌。如果是在真實(shí)世界中，有誰(shuí)會(huì)有這種品質(zhì)？就算人們擁有這種品質(zhì)，也都不會(huì)多管這些事。如果我們真實(shí)世界里的人們都樂(lè)于助人。那么人們的生活就會(huì)過(guò)得很幸福。
在我的生活中，也有一件相關(guān)的事。那一次，我的鉛筆忘記帶了，眼看美術(shù)課的到來(lái)，我都不知道該怎么辦。在我身邊的同學(xué)都沒(méi)有多余的鉛筆。這時(shí)，一位同學(xué)看到了我沒(méi)有鉛筆，便給了我她的鉛筆，我見(jiàn)了十分感激。
是�。∪绻澜缟先藗兌紭�(lè)于助人，那么社會(huì)也會(huì)更加和諧！
《貓》讀后感11
日本著名作家夏目漱石的小說(shuō)《我是貓》是一部適合青少年讀的書(shū)。主人公是一只平凡的貓，它的主人是一位窮教師，講的是這只貓從生到死的故事。
二十世紀(jì)的時(shí)候，這只貓出生了，現(xiàn)代文明在貓們的'口中嘲弄和不屑�，F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價(jià)值的背離使得貓兒不解，這只貓終于受不了了，它找到了安身之處也就是它主人家，它在主人家鬧過(guò)很多事，如；吃著年糕跳舞，自己捉老鼠反而背老鼠捉弄，上房頂結(jié)果摔了下來(lái)……但它有一個(gè)信念就是：我是貓。
不要以為它很愚蠢，它可是一只善于思考，有見(jiàn)識(shí)，富于正義感有具有文人氣質(zhì)的貓。小貓一直希望世界得到太平，人總是搶它們的食物，它很生氣，主人對(duì)它很好但它還是為這一點(diǎn)生氣。小貓也有問(wèn)題，為什么人要分成“窮人”和“富人”？為什么事物總是會(huì)遇到危險(xiǎn)？每天它無(wú)憂無(wú)慮不是跑到這里就是跑到那里，終于有一天它掉進(jìn)了河里，到了它夢(mèng)寐以求的太平世界。
我讀懂了小貓那單純，可愛(ài)，善良，對(duì)和平充滿期待的心，知道了“萬(wàn)事皆有可能”這句話，無(wú)論多么不可能的事，只要你想它，做了，不可能的事就會(huì)變成可能的事，未來(lái)不可能的事就是想象給我們的，這只貓就是最好的典范。
《貓》讀后感12
朋友，你喜歡看書(shū)嗎？我給你們推薦一本好看的書(shū)吧，書(shū)名叫《阿笨貓》，是中國(guó)人口出版社出版的，作者是冰波。
書(shū)中我最喜歡的部分是胡子哥幫阿笨貓弄飲水機(jī)的故事。
胡子哥先去阿笨貓家介紹他新發(fā)明的飲水機(jī)，阿笨貓覺(jué)得不錯(cuò)，就買(mǎi)了一臺(tái)。胡子哥幫阿笨貓弄好飲水機(jī)之后就走了。
胡子哥走后，阿笨貓就想著要享用一下嶄新的飲水機(jī)，于是就打開(kāi)開(kāi)關(guān)，燒了一杯開(kāi)水。阿笨貓端起茶杯，還沒(méi)喝呢，就聞到了一股很濃的`塑料味兒。哎呀，這水怎么能喝呢？阿笨貓只好打電話請(qǐng)胡子哥再來(lái)一趟。
胡子哥一來(lái)，就說(shuō)：“實(shí)在不好意思，我忘記加裝過(guò)濾器了！”胡子哥把過(guò)濾器裝好之后，讓阿笨貓?jiān)僭囈幌掠袥](méi)有塑料味兒。阿笨貓?jiān)嚵艘幌�，果然沒(méi)有塑料味兒了。
如果你能夠看到這里的話，說(shuō)明你很喜歡聽(tīng)這本書(shū)的故事。后面還有胡子哥發(fā)明了機(jī)器人，推銷(xiāo)給阿笨貓用呢，這里我就不多講了。
怎么樣？這本書(shū)是不是很有趣，那你還等什么？趕緊去書(shū)店買(mǎi)來(lái)看唄！
《貓》讀后感13
佛羅羅是一只頑強(qiáng)、可愛(ài)的小貓，它喜歡在窗口盯著鸛鳥(niǎo)，看著鸛在空中自由自在地盤(pán)旋著，就像女王，它心里萬(wàn)分羨慕：要是自己能像鸛鳥(niǎo)一樣會(huì)飛，能飛到蔚藍(lán)的天空中，往下看看美麗的大千世界，看看北方的貓的主人的后代，那該多好呀！于是，它的心中猛然出現(xiàn)了一個(gè)怎么也消滅不掉的'飛的夢(mèng)想。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里，等待已久的佛羅羅很想要飛上藍(lán)天，于是，它請(qǐng)來(lái)了鸛鳥(niǎo)，很莊重地研究著鸛鳥(niǎo)飛行的動(dòng)作，然后它鼓起勇氣，縱身一躍，不停地拍動(dòng)四肢，但是因?yàn)樗w形大、重量重，最終還是從半空中掉了下去，這一摔，它都走不了路了，更別說(shuō)飛了！
就在它的期望既將破滅時(shí)，善良、充滿愛(ài)心的主人——巴吉塔太太看出了它的心思，于是，馬吉塔太太費(fèi)了九牛二虎之力做了一個(gè)熱氣球，然后，放飛了這只連做夢(mèng)都飛的小貓，巴吉塔太太與佛羅羅在熱情、激動(dòng)中互相含淚告別。
巴吉塔太太仿佛就像佛羅羅的朋友、知己……從中，我感受到了佛羅羅的勇敢，它敢想敢做，對(duì)自己充滿信心；同時(shí)我也感受到了巴吉塔太太的愛(ài)心，正是她的愛(ài)，實(shí)現(xiàn)了佛羅羅翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想！
《貓》讀后感14
媽媽給我推薦了一本書(shū)《笑貓日記》，我相信媽媽的眼光是不錯(cuò)的，于是，我就挑了一本《塔頂上的貓》。
這本書(shū)主要講了在翠湖公園的塔頂上有一只非常漂亮、優(yōu)雅的虎皮貓，可她又遭到了一群自封為“資格貓”的嫉妒。因?yàn)樗麄兌忌喜蝗ミ@么高的地方，所以他們就不想讓別的貓上去，但他們一次又一次地失敗了。有一天，在虎皮貓的`周?chē)鷩撕芏嘀换�，可虎皮貓一點(diǎn)也不喜歡這樣的生活，她走了。至于笑貓有沒(méi)有找到她，這本書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)，還看《虎皮貓，你在哪里》這一本才知道。
讀了這本書(shū)，我懂得了每個(gè)人都有自己的特色與長(zhǎng)處，比如說(shuō)：笑貓會(huì)笑，虎皮貓可以爬到別的貓爬不到的地方。當(dāng)然，“資格貓”也有自己的長(zhǎng)處，我們不能因?yàn)閯e人比我們好而去嫉妒別人。生活中的人有些跟“資格貓”一樣，不能容忍別人能做到而自己做不到的事情，而想方設(shè)法地去陷害別人，這種人是可恥的。當(dāng)然，我不是這種人!
《貓》讀后感15
今年的寒假作業(yè)中，有一項(xiàng)是親子共讀一本書(shū)，于是孩子將她最喜歡的楊紅櫻老師所寫(xiě)的《笑貓日記-會(huì)唱歌的貓》推薦給了我。
書(shū)中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事，笑貓的女兒二丫想幫助聾啞老人賣(mài)報(bào)，就拜擅長(zhǎng)模仿人類說(shuō)話的鷯哥為師，學(xué)習(xí)說(shuō)人話，經(jīng)過(guò)二丫不分晝夜的勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)，成為了一只會(huì)叫賣(mài)報(bào)紙的貓。在圣誕夜，圣誕老人在夢(mèng)里把二丫帶到一間病房，里面住著一位美麗的.女子，原來(lái)她是小女孩依依的媽媽，一場(chǎng)車(chē)禍將她變成了植物人，依依為了喚醒媽媽，每天晚上都給媽媽唱之前媽媽教給她的《魯冰花》。二丫被深深的感動(dòng)了，于是，她又拜鷯哥為師學(xué)唱《魯冰花》，功夫不負(fù)有心人，二丫終于學(xué)會(huì)了，并成功的用歌聲喚醒了依依的媽媽。
楊紅櫻老師用幽默好玩的故事，美妙溫暖的文字，讓孩子在讀的過(guò)程中明白什么是愛(ài)，怎樣是堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了對(duì)生命的思考。反思我們平時(shí)對(duì)孩子日常的教育中，總是喜歡將自己的思想直接以命令的形式灌輸給孩子，而不管孩子是否能夠理解，接受，這樣的做法確實(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴了，需要我們做家長(zhǎng)的改進(jìn)。
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