格列佛游記的讀后感(通用15篇)
當仔細品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的格列佛游記的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
格列佛游記的讀后感1
暑假里,我讀完了《格列佛游記》。
作者用巨人的眼光俯視作品,講述了外國醫(yī)生漂流到小人國和巨人國的故事!陡窳蟹鹩斡洝肥且徊匡栐⒅S刺批判的文學作品,也是一部在歐洲各國雅俗共賞、婦孺皆知的傳世經典。
文中的“我”是一個外國醫(yī)生,自己坐在船上,在大海上漂流。突然有一次,有一個大浪沖過來,把船給打翻了,之后“我”一醒來,就來到了一個不知名的小島,突然“我”感覺自己的四肢被困住了,之后“我”才發(fā)現(xiàn)許多的.像螞蟻一樣的人,之后“我”一個人撲滅了一場大火,讓國王感覺“我”已經非常友善。之后“我”就獲得了自由。所以,“我”又開始了自己的漂流,這一次“我”來到了巨人國。“我”先被一個農夫給帶到了他家。休息了一段時間,農夫就帶著“我”去他們的首都去見他們的國王。然后“我”跟他們國王說了我在小人國的事。后來,“我”又經歷了許多的險事。最后“我”回到了英國。不過多久“我”就完成了“我”第二次行程。
格列佛游記的讀后感2
我看過一本好書名字叫《格列佛游記》,是英國作家喬納森·斯威夫特寫的,這是一部有趣的作品,書中的情節(jié)匪夷所思深深吸引著我。這本書偏于冒險題材,而內容跌宕起伏又出呼人們的意料。后來并被改成電影、電視在全球播映。
主人公格列佛本來是一名醫(yī)生,可經歷了風暴后又感覺他是一個冒險家。在書中他先后去了四個國家,了解不同的風情,受到了不同的待遇。他每到一處,都有新鮮和刺激的.事情發(fā)生,不斷吸引著我讀下去!作者對每個情景都做了細致的描繪,讓人有身臨其境之感,讀起來妙趣橫生。小人國遇到格列佛表現(xiàn)出的是恐懼,大人國遇到格列佛表現(xiàn)出的是驚訝,而飛島國和慧馬國遇到格列佛則表現(xiàn)出疑問。主人公格列佛面對危機,機智勇敢,隨機應變,一次有一次脫離了險境,化險為夷。
這正是我們要學習的,無論碰到什么困難,都一定要沉著冷靜,積極應對才能克服走出困境!要把這種不畏懼困難的精神運用到學習和生活中!
格列佛游記的讀后感3
我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側,而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內心冒險的.沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。
我希望我們每一個讀過《格列佛游記》的人,都要向布羅卜丁奈格的國王和慧胭學習,使社會更加和諧。
格列佛游記的讀后感4
這是一個諷刺、批判現(xiàn)實的故事。格列佛是一個酷愛航海旅行的英國人。他年輕時學醫(yī),后來在海輪上擔任外科醫(yī)生,多次環(huán)游世界,到過許多地方,有過不少奇遇。最值得稱道的是他到小人國、大人國、飛島國和慧骃國的四次游歷。
格列佛帶著夢想,乘上小船出發(fā)了。
他在大海上漫無目的地漂流,過了許久,他到了小人國。那里的人們?yōu)榱诵拥母叨榷硞不停,格列佛認為這兒沒有他想要的生活。于是,他來到了大人國。格列佛在大人國時,整天被巨人們關在小籠子里,失去了自由,他感到痛苦極了。于是他跑了出來,去到了飛島國。飛島國上都是偉人的靈魂,可他發(fā)現(xiàn),他們研究的`都是一些偽科學,他很失望,又出海離開了這里。這次,格列佛來到了慧骃國,慧骃國的人們接納了他,他很開心,終于過上了理想的生活?珊髞恚瑤讉下等“列胡”造了反,格列佛被迫和他們一起被趕走了。
最后,格列佛回到了家,認清了現(xiàn)實,又過回了原來的生活。
格列佛游記的讀后感5
這本書是英國作家寫的,寫得活靈活現(xiàn),以至于讓我感覺整個事件就發(fā)生在我眼前。
格列佛是一個英國醫(yī)生,他喜歡航海,幾次因為翻船而讓他迷失了方向,于是,他開始闖蕩江湖,分別到了小人國、大人國、飛島國、慧馬國……
讓我感觸最深的是他在小人國和大人國的經歷。在小人國的時候,他是一個無比高大的巨人;在大人國的時候,他就變成了一個矮小的侏儒。
人們在生活中會遇到這樣的事:跟差的人比,自己就是最棒的';而跟最優(yōu)秀的人比較,那自己就是差的了。我在跟陳樹旭比較的時候,我就是 NO。1 ,而跟陳逸然比較的時候,我在某些方面可能就比她差了。人呢,不要跟差的人比較,要跟好的人比較,因為好的人會有很多優(yōu)點,自己就會跟他學習,也會變得很優(yōu)秀。如果總跟比自己差的人比較,自己可能就會很驕傲,不會再有進步了。
不過,人與人之間比來比去也沒啥意思,段老師說過,“進步就是優(yōu)秀”,我要學會跟我自己比較,我要每天進步一點點!
格列佛游記的讀后感6
本篇主人公格列佛家境貧困,輟學在家,但他沒有放棄自己的理想,仍然不斷學習。為了改善家庭生活他接受了“羚羊號”船長的邀請,到了他的`船上工作。剛開始很順利,可是在途中卻遇到了強烈的暴風,其他的船員都遇難了。格列佛憑借自己堅強的意志,活了下來。但他卻不幸被小人國俘虜。接下來會發(fā)生什么事哪?我真為格列佛捏了把汗。格列佛是一個不怕吃苦,為了自己的理想不斷努力的人。在遇到困難時又是那么有毅力?墒敲慨斘矣龅嚼щy總是不斷地求助大人,要不就放棄。比起格列佛我真是感到慚愧。
格列佛游記的讀后感7
當我第一次看到這本書,我以為是像《魯冰遜漂流記》那樣的小說。
這本書是一篇諷刺小說,主要諷刺英國人的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒和野心!
這本書作者不僅諷刺了當時英國社會的種種,我認為更重要的是否定了整個人類的社會。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透漏出作者對社會的不滿。
另一方面,主人公在慧國里與“慧骃”的生活是最令人表示罪惡的'字眼。那個世界才是個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。
我希望社會能在我們一代一代的努力下,成為像慧骃國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個社會多一點陽光、少一點污染,讓這個大家園快樂起來。
格列佛游記的讀后感8
《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生,名叫格列佛,他曾去過許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國家。
在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個專門搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧馬國,在這個馬的'世界里,度過一段奇妙的生活。
格列佛游記的讀后感9
今天我看了一本書,名叫《格列佛游記》。我非常喜歡書中的主人公格列佛,因為他很聰明、很勇敢。
他悄悄地潛入敵人艦隊的.所在地,嚇得敵人魂飛魄散,然后他用纜繩和鐵條將敵人的整個艦隊拉了回來,取得了非常輝煌的戰(zhàn)果,我很佩服他的智慧!
格列佛在航海中遇到了許多危險、發(fā)生了很多意外,他一會兒淪為小人國的俘虜,一會兒變成了大人國的寵物,接著又誤入飛島國,最后來到慧馬國,其中發(fā)生的一個個故事很精彩,值得大家去閱讀!
格列佛游記的讀后感10
當我翻開《格列佛游記》時,就被眼前的目錄索引吸引了:小人國歷險、巨人國歷險、會飛的國家……這些故事我都很好奇,一看到這些就想快點往下看。
格列佛很神奇地到達了慧馬國,認識了仁慈、誠實的慧馬國國王灰馬。在慧馬國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字詞。他們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”。在他們的國家當中,一切都是真實的。灰馬下令所有的臣民――慧馬和“野胡”都要在心里想著“誠實”兩個字,如果誰違反了,就要被砍頭。有一次,一匹火紅色的馬撒了謊,他再三懇求灰馬饒他一命,可是,國王的命令是不可改變的,所以那匹火紅色的馬最后還是被砍了頭。
我很向往去慧馬國,在那里不用擔心別人會說謊,因為他們都有著高尚的'品質。從現(xiàn)在開始,我也要做一個誠實的孩子,讓這個社會充滿誠實與信任,希望大家都向慧馬國的慧馬和“野胡”學習。
格列佛游記的讀后感11
《格列佛游記》 是一個叫格列佛的人,在海上遇到了暴風雨,等他醒來后發(fā)現(xiàn)自己漂到了一個島上,這個島叫小人國,他驚訝的發(fā)現(xiàn)這個國家的人很小很小,和他們比起來自己簡直就是個巨人,開始小人國的居民都很害怕他,但看到他很溫順后就不再害怕了。
格列佛是個英國人,頭戴帽子,手拿小槍,身穿皮大衣。一共去過四大國:大人國、小人國、飛島國和慧馬國。在小人國,他成了無敵的巨人,頂天立地;在大人國,成了不起眼的小不點;在飛島國,悠閑的在云中漫步,逍遙自在;在慧馬國,被稱為奇異人。讀著,讀著,我就入了迷,眼前仿佛出現(xiàn)了幻覺。我也和他一樣,開始上路了;騎著馬向小人國而去。學海無涯……
獨立《格列佛游記》的.感想是:格列佛不會因為自己強大,為了討好小人國國王,為了能吃到小人國的食物去侵略和霸占其它小人國,說明格列佛是一個有愛心有美德的人。
格列佛游記的讀后感12
《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生,名叫格列佛,他曾去過許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國家。
在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用島下部的.天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動。
這同時也是一個專門搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧馬國,在這個馬的世界里,度過一段奇妙的生活。
格列佛游記的讀后感13
《格列佛游記》是說格列佛十分喜愛航海,他一生中共航海了四次。
第一次,他航海時因為有大風影響,所以格列佛的“羚羊號”上的船員中十二個喪生,格列佛坐著救生艇來到了小人國,后來無奈之下逃回了國家。
第二次,格列佛又開始想念大海,登上了“冒險號”,突然風向大變,最后格列佛迷失了方向,此時船上的`淡水也快用完了,格列佛在附近的島上找淡水時,卻來到了巨人國,最后也順利的回家了。
第三次,格列佛又去航海了,他遇到了海盜,之后到了一個奇怪的國家,不過也順利的回家了。
第四次,格列佛又去了馬國,之后順利的回家了。
格列佛幾乎一生都在航海,雖然十分危險,但是格列佛懂得了許多東西,比如他知道了許多種語言,也知道外面有多么神奇……
在這本書中我也知道了許多事情該怎樣面對,也知道許多東西。
格列佛游記的讀后感14
《格列佛游記》是一部飽含諷刺與批判的小說。
本書講述了主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧 骃 國的奇遇。從夜郎自大的小人國,到自以為是的大人國,又到愚昧遲鈍的飛島國,最后到機智聰慧的慧 骃 國。每個國家其突出的毋庸置疑的`優(yōu)點,也或多或少有其不容忽略的弊端。
最讓格列佛流連忘返、樂不思蜀的是慧 骃 國,它是理性與美德的完美契合地,也是讓人留戀的世外桃源。
作者的敘事技巧和諷刺才能在此書中發(fā)揮得淋漓盡致。隨心所欲中不時出現(xiàn)的幽默敘述,風平浪靜下扣人心弦的故事情節(jié),云淡風輕間發(fā)人深思的哲學思考,動物的、人性的,明亮的、灰暗的,愚昧的、先進的,幼稚的、智慧的,無不清晰而準確地呈現(xiàn)在我的眼前。時而讓我心領神會,開懷大笑;時而讓我陷入沉思,若有所悟;時而讓我哭笑不得,無可奈何。
《格列佛游記》真是一部文學歷史上的杰作。
格列佛游記的讀后感15
《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,以較為完美的藝術形式表達了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當時的社會主義現(xiàn)實。
我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那里是我們所追求和向往的境地。在這里,你不必顧慮別人會騙你,會偷你的東西……然而在現(xiàn)實社會中,偷別人的`東西;搶別人的貴重物品;有人,謀取高利;有人甚至為了金幣,拋棄了自己的親生父母。難怪老師們、長輩們在我們小的時候經常跟我們說:一定要提高警惕,小心上當受騙。
我感想如果我們的這個社會可以和慧因國一樣的話,就好了。沒有小偷,沒有奪;沒有人為了金錢,而拋棄自己的父母。我希望著有一天,這個社會可以多一點真誠,少一點虛偽。那么這個世界就完好無缺了!
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