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一年級學生讀書心得體會

時間:2023-04-02 14:26:14 讀后感 我要投稿

一年級學生讀書心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的一年級學生讀書心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級學生讀書心得體會

一年級學生讀書心得體會1

  今天我看了《小烏龜笑了》這篇故事,內(nèi)容講的是小猴家失火了,小公雞和小山羊去救火,小烏龜來到的時候火已經(jīng)撲滅了,小伙伴們都不理小烏龜了,小公雞說了一聲:“你不夠朋友”。幾天以后,小猴、小山羊和小公雞到河邊去玩,小公雞一不小心滑到了河里,小烏龜看見了,撲通一聲跳進了河里,把小公雞馱上了岸,小公雞說:“謝謝!謝謝!”小烏龜說:“不用謝,我在地上爬不快,可以水里就游得快了!

  讀完這篇課文,我懂得了小朋友之間需要團結(jié)友愛,學會互相幫助,當別人遇到困難時,我們都應該伸出友愛之手。

  近日我國的四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震,很多和我們一樣的小學生都失去了家園,甚至生命。我們一定會積級響應學校的.號召,努力捐款捐物,去解決災區(qū)小朋友們的學習生活困難

一年級學生讀書心得體會2

  《童年》是馬克西姆·高爾基寫的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部,內(nèi)容包括的高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活。

  小說的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父親,和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一個性格怪癖、暴躁、自私的人,他經(jīng)常狠狠地、無緣無故地打阿廖沙,最嚴重的一次把他打得失去了知覺,大病一場,在床上躺了幾天。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人,他們?yōu)榱税⒘紊衬赣H嫁妝而天天鬧分家,打得頭破血流,還把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡對他很好,為他擋了不少打,逗他開心,但是伊凡卻被阿廖沙的兩個舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。從此以后,給他慰藉的人是阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀,給阿廖沙黑暗的'生活帶來了溫暖的陽光。她相信上帝,相信美好的事情總會來臨。她以輕柔的語調(diào)給阿廖沙講故事,安慰他。后來,忠厚老實的長工格里戈里教導他要做正直的人,被人們看作是瘋了的科學家“好事情”,也給他帶來了快樂和知識。

  阿廖沙是一個堅強、樂觀、善良的孩子,他充滿了對生活的信心,還有對是非的判斷。我們這一代的孩子們從小就在爸爸媽媽的關心和呵護下成長,經(jīng)不起任何風吹雨打,我們要磨練自己的毅力,要像阿廖沙一樣像一朵堅強的花兒挺立在風雨之中。我們還要學習故事中的外祖母、伊凡等人,他們在阿廖沙最艱難的時候給了他正確的引導與愛護,我們要時時、處處想著別人,不要自私自利。

一年級學生讀書心得體會3

  “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是文學巨匠海明威的文學巨著《老人與!分械囊痪渲晾恚@條格言陪著人類走過了漫長的歲月,伴著人類度過了無數(shù)艱難的時刻,毫不夸張的說,這句話一直是鼓舞著人們勇往直前的不懈動力。

  《老人與海》講述的是一位經(jīng)驗豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一位名叫馬洛林的小男孩成為了忘年之交,在歷經(jīng)八十四天還沒有捕到魚之后,兩人毅然決然的相約出海。出海那天天氣很不錯,而蒼天也很眷顧他們,兩人很容易就釣到了一條巨大的'大馬林魚。兩人原以為他們能就此返航龍龍,可不幸的是,他們捕獲的大魚引來了鯊魚的圍擊,兇狠龐大的鯊魚一直在猛烈進攻,似乎在逼迫著,威脅著圣地亞哥放棄這條大魚。不過圣地亞哥也不是一個懦夫,身處危險之中,面對巨大威脅,面臨死亡氣息,這位老漁夫一直在頑強抵抗著。盡管最后那條肥大鮮美的大魚被鯊魚啃食破壞得只剩下了一副骨架,圣地亞哥也沒有放棄輕易放棄這條來之不易的大魚。

  讀完這篇小說后,我的感觸頗深,尤其是那一句“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!本o緊牽動著我的心,而圣地亞哥那臨危不懼,無謂抗爭,永不言敗,永不言棄的精神更是深深震撼著我,感動著我,啟迪著我,著我,指導著我,鼓勵著我。

  人類很偉大,很堅強,很有潛力,很有毅力;但是人類又好渺小,好脆弱,好容易言敗,好容易妥協(xié)。當我們遇到困難時,身處困境時,覺得害怕并不丟人,感覺恐懼也并不失常,但是我們一旦有了放棄的念頭,有了逃避的想法,有了妥協(xié)的行為,那就是膽小鬼的表現(xiàn)了,那樣只會讓人寒心,讓人小看,讓人唾棄,讓人遠離。

  人生在世,還是需要一點傲氣,需要一些傲骨的,無論何時何地都能做到自強自信,無懼無畏,那才是真英雄,真本色!但要是自暴自棄,貪生怕死,畏手畏腳,膽小怕事,那就只會招致失敗,只會深陷深淵,得不到尊敬,得不到尊重,得不到成功,得不到救贖。

  希望每個人都能在遇到鯊魚時,勇敢捍衛(wèi)自己的馬林魚;但愿每個人都能在陷入困境時,大膽對抗黑暗的爪牙;也愿我們在人生征途中,能夠一直勇敢堅強,不屈不撓的奮斗著,堅持著!

一年級學生讀書心得體會4

  在我很小的時候,爸爸就給我買了一本《伊索寓言》,媽媽常講給我聽。那時候的我,只是聽個新鮮罷了,可是今天我再一次讀《伊索寓言》的時候,卻又有了一層新的認識,那些道理,卻不是書本所能給予給我的。

  《伊索寓言》的作者是古希臘人伊索,大部分是以動物作為主人公,少部分是以人和神作為主人公的。

  令我記憶最深刻的一則故事是:逃命的梅花鹿。故事的大意是叢林中有一只梅花鹿,這只鹿對自己的角十分滿意,卻很討厭自己的腿。后來一只獅子來追趕它,腿派上了大用場,使它跑得飛快,但是鹿角卻被樹枝別住了。這個故事告訴我們是,到了關鍵時刻,才發(fā)現(xiàn)了真正的朋友。

  是的,只有在危難的'時刻,我們才能看出來誰是真正的朋友。在這則故事里,這只梅花鹿本以為自己的鹿角是美麗的,因此而十分驕傲,但它卻僅僅只看到了這鹿角的一面。鹿角只是能在外表上表現(xiàn)的美麗,但有時候它并不能幫你在危難時刻度過難關,而恰恰相反,也許它還會幫上“倒忙”。由此,我們可以想到美麗的外表其實算不了什么,其實只是個外在美有什么用呢?我們大家曾經(jīng)都聽說過這樣一句話:繡花枕頭一包草。也就是說,外表看上去華麗無比,但里面其實只是一包草。我們總對外表美麗太過于鐘情,把它看得太重要。卻無心考慮被這些外表美麗所擋住的“美麗”。它對你都十分重要,你卻有沒有珍惜呢?這只鹿的鹿角也就如此,我們再仔細想一想。我們平時那樣追求外在的美麗,那么如果心靈不美麗,外表再怎么美麗又有什么用處呢?且,美麗如同花一般,只開一時,你能使它永駐嗎?

  有些事物,也許它們的外表看上去并不美麗,但是它們的本質(zhì)卻是很好;而那些外表上看去很美麗的,有時候是最致命的“定時炸彈”。我們應當看清美麗背后存在的“價值”。

  就像這只鹿一樣,我們?nèi)丝赡芤膊贿^如此。這只鹿的腳就像我們生活中的那些外表上的美,而鹿的腿就是那些本質(zhì)上是“心靈美”,難道不是嗎?

  再換一種說法,一個角度。鹿的角就像平時那些不忠誠、虛偽的朋友,在關鍵時刻做“范跑跑”的那種人;而那腿就像是我們平時那些忠實,在危難時能夠向我們伸出援助之手的那些朋友。其實說,在外表上十分美麗的東西,我們應當接受。對于那些外表上不美麗的東西,我們也要欣然接受,不要沾沾自喜。

一年級學生讀書心得體會5

  與《伊索寓言》的結(jié)識起源于那篇短小但趣味橫生的《埋在葡萄園中的珠寶》。

  那是一個紛繁的夏,我僅是一個幼兒園中班的孩子,中午我們一直不肯乖乖睡覺,老師只好給我們講故事哄我們?nèi)胨骸耙粋農(nóng)夫身患重病,即將病逝,但他擔心三個兒子不勞作,于是想出了一條妙計,他在臨死前,告訴三個好吃懶做的兒子:家中葡萄園里埋藏著珠寶,需要他們自己去挖掘。三個兒子正為日后的生計發(fā)愁,聽了父親的話大喜,不分晝夜地挖掘那片葡萄園,最后,三個人累得筋疲力盡,卻怎么也找不到埋藏的珠寶,但是三人驚奇地發(fā)現(xiàn),今年的葡萄由于他們的日夜”松土“長得特別好,晶瑩如玉,美如甘露。三人頓時覺悟了,事實上并沒有什么”珠寶“,真正的寶藏是要自己通過努力換來的。他們摘下葡萄,到集市上買了一筆好價錢!ぁぁぁぁぁぁ贝蟛糠值耐g孩子只聽到一半就睡熟了,我卻激動的遲遲不能入睡。起床后,忙去找老師,問這個故事的出處。老師笑著告訴我,這個故事出于一本名叫《伊索寓言》的書。從那時起,我就記下了這個名字。上了小學,我學會了識字,纏著媽媽買回了一本標著拼音的《伊索寓言》。步入高年級,我已不滿足于那本被我翻看了無數(shù)遍的畫書,我買回了原版的'《伊索寓言》。幾位朋友不明白我為什么這么對這本書情有獨鐘,那些故事看過就罷了,問我為什么在幾乎已經(jīng)會背的程度下還沉浸其中,樂此不疲。我笑了,這其中何止是一個個故事,那是一個個人生道理。≌沁@本書教會了我許多。正如那篇《埋在葡萄園中的珠寶》,它告訴我:勞動創(chuàng)造了財富,有多少付出就有多少收獲,有辛勤的耕耘才有豐碩的成果。

  也許,這一個個小故事不如童話那般夢幻飄渺,也不如小說這般跌宕起伏。它們那么短小,還未讀到盡興便走到結(jié)尾。但濃縮的又何嘗不是“精華”?它短小,但吸引人心,發(fā)人深省!兑了髟⒀浴分械拇蠖鄶(shù)故事結(jié)構(gòu)簡單,情節(jié)緊湊,語言精練,往往只通過一件事就明確的表達出完整的主題。古語道:“半步《論語》治天下!逼鋵崱兑了髟⒀浴房煞Q得上是翻版的《論語》,它比《論語》淺顯易懂,卻也教會了我們怎樣看透惡人偽裝的面具,同時又以博大胸懷接納善人。靜下心來,認真的讀完這本書,且不說達到“治天下”的境界,至少知道了待人處事的基本原則,而這些最簡單的,往往是最重要的。

一年級學生讀書心得體會6

  這個寒假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步,比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應該表現(xiàn)出這樣的`氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。

  老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一聲令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑斈闩龅嚼щy時,你一定不要被挫折壓倒!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭到無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次,也就是1860年的時候林肯終于當選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。

  我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢,你只失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了。”

一年級學生讀書心得體會7

  我看了《丑小鴨》這個故事,里面講的是,一個鴨媽媽生了蛋,一個蛋沒有出來,其他的蛋都出來了,那個蛋沒出來的'就是丑小鴨,鴨媽媽要看看那個最后出來的鴨子是不是會游水,鴨子們準備跳了,鴨媽媽看到那個丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋地方,那些人們覺得這個丑小鴨太丑了,人們想把這個丑小鴨趕走,鴨媽媽說:“不行”。因為它們年紀太小,你會傷到它們的,鴨媽媽說:“要當心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。后來去了很多地方,都被別人嫌棄。冬天到了,丑小鴨在湖邊游水,突然一拍翅膀就飛起來了,最后它就成了天鵝飛走了。

  所以說動物不要看丑不丑,只要很靈活就行了。丑小鴨雖然丑,但它沒有灰心,最后終于恢復了本來的面目,變成了小天鵝。我覺得丑小鴨太了不起了!

一年級學生讀書心得體會8

  一個個短小生動的,看似尋常,卻像寶石一樣折射人生的智慧。——題記

  有一本這樣的書,看似簡單,里面卻蘊涵著至深的人生哲理,琢磨不透;有一本這樣的書,話語幽默,卻藏著人間的種種譏諷,惹人深思。這就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》的故事,大多以擬人的手法,用動物絕妙地諷刺了人性的一面。《螞蟻和蟬》就是其中精彩的一篇。

  冬天里,一個少有的晴朗天氣,螞蟻翻曬著自己受潮的'糧食,旁邊一個懶洋洋的聲音響起:“螞蟻先生,能給我點糧食吃嗎?我都餓了快一個冬天了!”原來是一旁曬太陽的蟬,螞蟻很疑惑,不禁問道:“你為什么不在夏天儲存點糧食呢?”蟬回答說:“那時候我唱悅耳的歌曲!蔽浵伌蛉さ剑骸叭绻阍谙奶,冬天就去跳舞吧!

  如果你是這個故事里的主人公的話,你是愿意當蟬還是愿意當螞蟻呢?肯定許多人會選擇當螞蟻。因為,螞蟻勤勞,在冬天可以美美地生活,不用擔心被餓死。如果那這么說,當蟬也不錯嘍?在火熱的夏天,螞蟻在烈日下?lián)]灑著汗水,而蟬購只用躲在陰涼的地方愜意地唱著歌,享受著吹過的絲絲涼風,多美好的生活!而到了冬天,一切都轉(zhuǎn)變了。其實,蟬如果在草木茂盛的夏天一邊唱歌一邊收集糧食,收集糧食累了再唱歌,唱歌唱夠了以后繼續(xù)收集糧食,這樣勞逸結(jié)合,一張一弛,那在冬天到來時,蟬也就不會挨餓了。

  這篇故事不僅諷刺了好逸惡勞者,也告訴我們要珍惜時間,合理地分配好時間。在相應的時間內(nèi)做適合的事情。就象螞蟻一樣,在夏天里收集糧食,照樣可以冬天里放松自己。因為,在冬天不能收集糧食。人也一樣,沒有幾個人會在白天睡覺,而晚上去學習,這樣就破壞了人的生物鐘。晚上,天黑了,就應該睡覺;冬天,萬物凋零了,就不能收集糧食了。

  其實,這則寓言還告訴了我們?nèi)绻患撟龅氖虑闆]有做,那到一定的時候,會得到相應的報應的。蟬在夏天沒有好好收集糧食,那冬天便會餓肚子。就像我們一樣,小時候不好好學習,長大了我們便會找不到適合自己的工作。古人所說的“少壯不努力,老大徒傷悲”就是這個意思。我們生活中的一切,都是應該憑借著自己的努力而得到,如果什么都不做,光等著天上掉餡餅的話,恐怕就什么也得不到了。

  這就是《伊索寓言》的魅力所在:一則小小的故事,便能告訴我們這么多的人生哲理。

  讓我們走進《伊索寓言》,一起感受它的風采和魅力吧。