讀童話《木偶奇遇記》有感10篇

　　認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讀童話《木偶奇遇記》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀童話《木偶奇遇記》有感1

　　我讀了《木偶奇遇記》這本書，我很喜歡這本書。

　　有一次，匹諾曹餓的不成樣子了，早上，他的爸爸杰佩托回來了，他讓匹諾曹開門，他剛一下床就摔了，原來他的兩雙小腳沒了，所以杰佩托從窗戶上爬了進(jìn)來，現(xiàn)在匹諾曹還是很餓，他的爸爸從口袋里掏出來了三個(gè)梨，遞給了匹諾曹，匹諾曹吃完了就不餓了，杰佩托又給他做了一雙小腳�，F(xiàn)在外們正在下雪，過了一會(huì)兒，雪停了，杰佩托為了給孩子買課本，把外套賣了，匹諾曹高高興興的'去上學(xué)了。

　　我覺得杰佩托很愛他的匹諾曹，為了給孩子買一本新課本，就把自己溫暖的外套賣了，他們好可憐啊。

讀童話《木偶奇遇記》有感2

　　最近，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，書中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)。除了他的爸爸，誰也不喜歡他。后來，經(jīng)過他的努力，終于變成了一個(gè)真正的孩子。

　　在這本書里，有很多值得我們小朋友學(xué)習(xí)的地方。

　　比如，要做誠實(shí)的孩子。小木偶一連說了三次謊，結(jié)果鼻子越長越長，最后長得連門也出不去，真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說謊，結(jié)果害人又害己。看了這本書，我明白了，誠實(shí)的孩子人人都喜歡。

　　再比如，同學(xué)之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時(shí)候，總是盡力幫助別人。真是個(gè)熱心腸。可是，我們身邊，有些小朋友卻不肯幫助別人，有的能夠?qū)W，當(dāng)別人向他請教的時(shí)候，他還要人家送了禮物才肯幫助他，真是太不應(yīng)該了。

　　《木偶奇遇記》不但有趣，而且還告訴我們很多的道理呢!真是一本好書!

　　幾年前就有《木偶奇遇記》這本書了，可是一直沒有細(xì)看。這幾天，我認(rèn)真地讀了讀，一下子被深深吸引。

　　那個(gè)叫匹諾曹的小木偶，天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，但也任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。皮諾曹在開始的時(shí)候很不懂事，因?yàn)槁牪贿M(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝�。因�(yàn)殚L時(shí)間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……幸運(yùn)的是，一直有一位仙女在幫助他。經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后，皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理，終于變成了一個(gè)真正的男孩。

　　在皮諾曹身上我一次次看到了自己的'影子。我要改掉自己身上的一些毛病，做一個(gè)懂事的好孩子。

　　讀童話《木偶奇遇記》有感300字10

　　這學(xué)期我讀了《木偶奇遇記》一書。內(nèi)心中充滿感動(dòng)，有很深的感悟，該書是意大利作家卡爾洛·科洛迪的一部流傳100多年的優(yōu)秀作品。

　　書中主人公皮諾曹是個(gè)貪玩、調(diào)皮、勇敢、不愛上學(xué)的壞孩子。雖然它是木偶，但它有個(gè)夢想，就是變成一個(gè)活潑可愛的小男孩。為了完成它自己的夢想在一直努力。它與海浪博斗、鉆到鯨魚的肚子里給爸爸救出來了……它所做的一切事情都說明了它的善良、勇敢。最后，它的夢想真的實(shí)現(xiàn)了。

　　現(xiàn)實(shí)中，有很多人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力，比如：愛迪生為了發(fā)明電燈，失敗了無數(shù)次，開普為了出版《宇宙的奧秘》憋了一肚子的氣、達(dá)爾文為了寫《物種起源》收集了許多小玩藝兒埋頭研究、匡衡為了讀到書給李員外家做仆人。

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢想，我的夢想是當(dāng)宇航員。但要想夢想成為現(xiàn)實(shí)，就要付出行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)夢想。我打算多看一些關(guān)于航天知識(shí)的書，了解火箭和宇宙飛船的結(jié)構(gòu)和類型，還要身體很強(qiáng)壯。

　　功夫不負(fù)有心人，為了我們的夢想，去努力吧!

讀童話《木偶奇遇記》有感3

　　書有“人類進(jìn)步的階梯”、“人類的營養(yǎng)品”、“人類的好朋友”等稱號(hào)，書就是我最敬佩的老師。還記得在二年級時(shí)，學(xué)校推薦我們二年級讀《木偶奇遇記》。這本書講的是主人公小木偶匹諾曹如何由一個(gè)調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常撒謊、逃課的壞孩子逐漸變成一個(gè)懂得孝敬爸爸用功學(xué)習(xí)的.好孩子的故事。我第一次讀時(shí)沒讀懂什么，但讀到第三次時(shí)，我完全融入到了這本書里。

　　其中，至今另我最難忘的有兩個(gè)地方，一是匹諾曹和小燈芯去玩具國玩了五個(gè)月后，變成一頭毛驢，被人賣了去耍雜技。二是匹諾曹一直在騙幫助他的仙女，仙女知道后，對匹諾曹施了一道魔法——只要他一說謊鼻子就會(huì)長長。

　　讀了這本書后，我悟出一個(gè)道理：不管干什么，都不能撒謊。匹諾曹就因?yàn)檎f謊，所以鼻子才長長的。

　　總而言之，我讀書的實(shí)例還有很多，反正讀書有很多好處，請大家以后要多讀書，讀好書，好讀書。

讀童話《木偶奇遇記》有感4

　　這個(gè)寒假我讀了意大利的卡爾洛·科洛迪的《木偶奇遇記》，我非常喜歡這本書。

　　故事的主人公是匹諾曹，他是被杰佩托刻出來的小木偶，他是一個(gè)淘氣、調(diào)皮的木偶。他為了看馬戲，居然把爸爸辛辛苦苦掙錢買來的課本賣了。他還是一個(gè)糊涂蛋，居然被狐貍和瘸腿貓騙取了金幣。他又是一個(gè)勇敢講義氣的'孩子，馬戲團(tuán)的老板為了懲罰匹諾曹，準(zhǔn)備將花衣小丑丟進(jìn)火爐時(shí)，他急忙說：“不要啊，我寧可自己被丟進(jìn)火爐，也不要好朋友被丟進(jìn)火爐!”故事的最后，匹諾曹長大了，他拼命地打工掙錢，然后毫無保留地把錢送給仙女治病，還給爸爸買了一件大衣，最后終于變成了一個(gè)真正的孩子。

　　讀了這本書我受益匪淺，我們要向匹諾曹學(xué)習(xí)，再遇到困難時(shí)要有自己的判斷，不能盲目的相信別人。我們要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、誠實(shí)的好孩子。

讀童話《木偶奇遇記》有感5

　　《木偶奇遇記》這本書也是我很早就讀過的我現(xiàn)在照樣心血來潮又把它寫了下來。

　　木偶是被一個(gè)木匠做出來的他剛做出來的時(shí)候甚至還害了父親去坐牢結(jié)果父親坐牢的時(shí)候他餓了肚子腿還被燒成灰了。幸虧父親坐牢歸來給了他三個(gè)梨巴充饑然后又給他作了兩條新腿還用紙給他作了衣裳用破布給他作了書包而且給了他一個(gè)新課本讓他去上學(xué)。上學(xué)的.時(shí)候?yàn)榱丝磻蛸u掉新課本從此就到處玩。玩的時(shí)候因?yàn)槿鲋e長出了驢耳朵和驢尾巴……

　　在這本書里木偶總是愛撒謊結(jié)果都遇到了麻煩。所以我們千萬不能撒謊。說難聽點(diǎn)撒謊就是當(dāng)騙子現(xiàn)在街上經(jīng)常有某某某被騙的消息。那些騙子就是從小不學(xué)習(xí)、到處騙人撒謊長大了沒文化只好到大街上去騙人最終還是受到了法律的制裁。所以我們從小就要養(yǎng)成不騙人不撒謊的習(xí)慣。否則我們長大就會(huì)當(dāng)騙子哦！當(dāng)騙子最終是會(huì)被法律制裁的。

　　從小偷針長大偷金。人去撒謊的下場不就是這樣的嗎？

讀童話《木偶奇遇記》有感6

　　暑假，爸爸給我買了一本書，名叫《木偶奇遇記》�？戳诉@本書以后，我的感觸非常的深。

　　這本書講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)，整天就想著玩。后來，經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。最后，他和爸爸一起過上了幸福快樂的生活。

　　書中有一句話是這樣說的，“當(dāng)壞孩子變成好孩子的'時(shí)候，他們就會(huì)有能力讓他們的家庭煥然一新并充滿微笑。”這句話讓我明白了，知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，只要知錯(cuò)就改，家里就能多一個(gè)幸福的孩子。

　　有一次，我去表弟家玩，不小心打碎了一個(gè)玻璃杯，當(dāng)時(shí)嚇得我沒敢和任何人說，回家后，我吃不香睡不寧。最后，忍不住告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評我，還鼓勵(lì)我向表弟承認(rèn)錯(cuò)誤，請求他的原諒。表弟知道真相后，非常開心地原諒了我，現(xiàn)在，我們還是非常非常好的姐弟，而且，我也學(xué)會(huì)了誠實(shí)，學(xué)會(huì)了勇于承擔(dān)。

　　我從匹諾曹身上知道了誠實(shí)與善良對于任何人都很重要，也讓我明白了：熱愛讀書，熱愛閱讀，我們的生活會(huì)變得更加豐富多彩!

讀童話《木偶奇遇記》有感7

　　利用雙休日的時(shí)間，我有幸讀了意大利著名作家卡爾洛·科洛迪的《木偶奇遇記》。故事講的是杰佩托從老木匠櫻桃?guī)煾的抢锱獊硪欢螘?huì)說話的木頭，然后把它刻成了一個(gè)木偶。這個(gè)木偶被取名為匹諾曹。匹諾曹生性頑皮，但在經(jīng)過許多奇遇之后卻變成了一個(gè)真正的孩子。

　　匹諾曹為什么會(huì)由一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)真正的孩子呢？就是因?yàn)闈M身是缺點(diǎn)的匹諾曹隨著奇遇的'展開，命運(yùn)的捉弄和心靈的成長，開始懂事，不僅懂得了愛，而且也懂得了恨，從過去的無賴到變得文靜，從昔日的自私到變得無私，從先前的蠻不講理到變得通情達(dá)理。最終，他可愛的一面逐漸占了上風(fēng)。這使得他由一個(gè)木偶變成了一個(gè)真人。

　　其實(shí)，在我們的學(xué)校里，一些孩子有著頑皮的習(xí)氣，就像起初的匹諾曹一樣。但這些孩子也用不著自暴自棄，只要他們正直、善良、富有同情心，也會(huì)像匹諾曹一樣，在成長中出現(xiàn)從“木偶”變成好孩子這樣的奇跡。當(dāng)然，要想出現(xiàn)這樣的奇跡，我們就必須不斷地向善，不斷地努力。

讀童話《木偶奇遇記》有感8

　　今年寒假老師要求我們讀《木偶奇遇記》這本書。我讀完了這本書，感覺這本書非常好看。這本書主要講了：有一個(gè)叫做“杰佩托”的老人用別人給他的一塊木頭雕刻做成了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶神奇地活了，老人把這個(gè)木偶當(dāng)作了他的兒子，取名叫做“匹諾曹”�？墒瞧ブZ曹非常調(diào)皮，不肯讀書。后來他遇到了一個(gè)善良的仙女，成了他的媽媽，并許諾如果匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，他將成為真正的男孩。在媽媽的教育下，匹諾曹終于肯讀書了，而且讀書成績十分優(yōu)秀，并經(jīng)常得到了老師的表揚(yáng)。但是他交了壞朋友燈芯，受了他的影響，放棄了學(xué)習(xí)，去了玩樂國。由于整天玩樂，匹諾曹變成了一頭驢子。經(jīng)過了千難萬險(xiǎn)，他發(fā)現(xiàn)父親為了找他被鯊魚吞到肚子了，明白了父愛的偉大，覺得以前調(diào)皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)是不應(yīng)該的。在這以后認(rèn)真做人，刻苦讀書，終于成為了真正的`男孩。

　　看完這本書以后，我感到很慚愧，覺得自己和匹諾曹一樣也是調(diào)皮搗蛋，這樣是不對的，對不起老師和父母。新的學(xué)期開始后，我要象后來的匹諾曹一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，成為一個(gè)優(yōu)秀的男孩子。

讀童話《木偶奇遇記》有感9

　　我以前沒讀過《木偶奇遇記》這本書，只聽說是關(guān)于一個(gè)小木偶只要一說謊話，鼻子就變長的故事。讀過之后才知道書中講了什么。

　　講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來后，因調(diào)皮一次又一次的上當(dāng)。但又因?yàn)樘煺婵蓯�，又有了小仙女的幫助，所以都逃脫了，在這個(gè)過程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個(gè)好孩子，仙女被他感動(dòng)了，最終把它變成一個(gè)真正的孩子。

　　我很同情匹諾曹的'遭遇，但又恨他的無知和調(diào)皮。但正是因?yàn)檫@點(diǎn)，他才明白了很多道理，學(xué)會(huì)了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯(cuò)誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎?小時(shí)候也那樣無知，經(jīng)過挫折后才明白道理，最后自己主動(dòng)改正錯(cuò)誤才能成就大事業(yè)。

　　這個(gè)故事使我銘記最深的道理就是：要聽好人勸，不聽壞人說。還有，人不是十全十美，必須取長補(bǔ)短才能進(jìn)步。

讀童話《木偶奇遇記》有感10

　　人們都說“讀一本好書，如同交了一個(gè)好朋友”，《木偶奇遇記》就是一本好書。

　　主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無邪，頭腦簡單，好奇心強(qiáng)，又缺乏主見，沒有恒心，禁不住誘惑。他為了看戲而不惜賣掉父親用僅有的一件夾克所換來的珍貴書本;在回家的路上被狡猾的狐貍和令人討厭的貓欺騙，差點(diǎn)被他們綁在樹上吊死，當(dāng)匹諾曹被美麗可愛的仙女搭救之后，任性的他再次被狐貍和貓騙到傻瓜城去“賺錢”，最后被法官弄進(jìn)監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后，匹諾曹終于變成了人見人愛的好孩子。

　　這本書令我受益匪淺。我與文中匹諾曹的性格很相似，如貪玩、喜歡捉弄人、沒有恒心、禁不住誘惑等。正因?yàn)槲业倪@種性格，給自己、甚至家人和朋友帶來困擾。我的自控能力差，上課喜歡講話或者搞小動(dòng)作，這不僅擾亂課堂紀(jì)律，還影響自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)候我做事情沒考慮到后果，有幾次在課堂上我直接當(dāng)著同學(xué)的`面指出老師的上課枯燥乏味，沒有新意，這或許已經(jīng)傷害到老師的自尊心。

　　知錯(cuò)能改還是好孩子，就像匹諾曹一樣。這本書對我影響很大，我決定以后做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、抵住誘惑，并為他人著想的孩子。

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