《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得
我們心里有一些收獲后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得1
讀書(shū)會(huì)上，老師給我們推薦了《不一樣的卡梅拉》這本書(shū)，我迫不及待地買來(lái)讀。這本書(shū)寫(xiě)得精彩極，給我留下了深刻的印象。
這套書(shū)是講一只名叫卡梅拉的小雞和她的同伴們的故事。書(shū)一共有六冊(cè)，其中，我最喜歡看的是《我想去看�！�。這本書(shū)是寫(xiě)小雞卡梅拉聽(tīng)鸕鶿佩羅說(shuō)大海很漂亮，她下定決心要去看大海，可是她的同伴包括她的爸爸都認(rèn)為這個(gè)想法很愚蠢。但是，這不能改變卡梅拉的決心。于是她告別了父母和伙伴們，朝夢(mèng)想中的大海走去。一路上，她經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨、陡峭又泥濘的山路，還在黑夜里勇敢地前進(jìn)。終于，她看到了夢(mèng)寐以求的大海，看到了比想象中更加美麗壯觀的'大海。
卡梅拉一直都抱有“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情！”這樣的信念，她追求那些同伴們認(rèn)為不可想象的事情。雖然處處坎坷，歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉，化險(xiǎn)為夷，最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
卡梅拉是一位生活中的勇士。我覺(jué)得我應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí)，在我今后成長(zhǎng)的道路上，我一定要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它，那么總有一天我也會(huì)像卡梅拉一樣看見(jiàn)自己心中的“大海”。寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《不一樣的卡梅拉》，是法國(guó)作家克利斯科昂·約里波瓦的作品。這本書(shū)寫(xiě)得精彩極了，給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)的第六冊(cè)《我能打敗怪獸》寫(xiě)得最有趣�？防且恢荒鸽u，它和丈夫皮迪克生活在一個(gè)雞舍里，它們養(yǎng)育了許許多多的小雞，其中有一只小母雞叫卡門(mén)，小公雞叫卡梅利多，特別優(yōu)秀，深得父母的喜愛(ài)。有次雞舍鬧饑荒，惟一的燕麥種子也被一只老鼠偷走了。皮迪克和卡梅拉就去找食物，家里只剩下一群小雞。等了許久也不見(jiàn)父母回家，于是小雞也出門(mén)去找。它們來(lái)到一座城堡，遇見(jiàn)了一只怪獸，原來(lái)是怪獸偷光了它們的食物，小雞們就和怪獸展開(kāi)了一場(chǎng)食物爭(zhēng)奪戰(zhàn)。卡梅利多運(yùn)用自己的智慧和膽識(shí)，終于把怪獸打敗了，贏回了自己的食物。書(shū)中關(guān)于雙方的爭(zhēng)斗描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，動(dòng)人心魄，看了令人愛(ài)不釋手。
我覺(jué)得卡梅利多不畏強(qiáng)暴，又勇敢又聰明，我非常地佩服它。
《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得2
每個(gè)人都希望自己的生命中多彩的，但是我們中的絕大多數(shù)人都不能真正嘗試到多彩的人生，因?yàn)槲覀儧](méi)有行動(dòng)，我們不敢想像，就像我們不敢想像小雞怎么能到海里去玩一樣。但是卡梅拉做到了，一只可愛(ài)的，敢想敢做的小雞做到了。
這套書(shū)是聽(tīng)一個(gè)朋友推薦的，所以買了一套回來(lái)，去年就買了，第一次給孩子讀，孩子不喜歡，我就放下了，今年有一次整理書(shū)柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這套，我便拿了出來(lái)，想試下。自己先看了下，《我想去看�！愤@是第一本，說(shuō)實(shí)話，看到這本的時(shí)候我心里還有一絲緊張，怕孩子問(wèn)我：小雞為什么能到海里游泳�？墒亲x的時(shí)候，孩子被故事吸引了，她覺(jué)得卡梅拉的生活很有趣，能在海里游泳，還在海里尿尿，覺(jué)得這生活是多么的開(kāi)心，孩子知道了做自己想做的事情才能真正的快樂(lè)。
《我要找到朗朗》，卡梅利多和卡門(mén)，還有貝里奧，她們?yōu)榱藥凸适聽(tīng)敔斦业嚼^承人，一起經(jīng)過(guò)很多困難，但是這過(guò)程中從來(lái)也沒(méi)有放棄，連女兒聽(tīng)到的時(shí)候都著急，快到晚上了，還沒(méi)有找到朗朗，那以后誰(shuí)講故事呢。孩子們愛(ài)聽(tīng)故事，所以她覺(jué)得小雞要是以后都不能聽(tīng)故事了，該多傷心呢。《我去找回太陽(yáng)》中，孩子們看到父親叫不出來(lái)太陽(yáng)，被別的小雞嘲笑時(shí)就打架，就要幫忙找到太陽(yáng)，看到小雞們舉著向日葵要找太陽(yáng)，我們都很感動(dòng)，覺(jué)得他們是好孩子，一群自強(qiáng)自立的孩子，絕對(duì)不允許別人欺負(fù)自己的家人。并且為這個(gè)夢(mèng)想而且努力。
卡梅拉的生活如此有趣，讓孩子更喜歡我們的.生活，并且更堅(jiān)信生活的精彩�，F(xiàn)在這套書(shū)讀了兩周了，每晚孩子要睡的時(shí)候，就自己從書(shū)架上拿兩本下來(lái)，她也很期盼我們的讀書(shū)時(shí)光。
一本好的書(shū)，首先要讓孩子覺(jué)得有趣，特別是3—6的孩子，如果翻看一本書(shū)，全是說(shuō)教的內(nèi)容，只怕大人都會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味，生活要有意思，當(dāng)然讀的書(shū)也要有意思，所以《明朝那些事兒》才會(huì)那么火，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)其中更多的像是故事一樣。給孩子選書(shū)，我一般都是覺(jué)得有趣，并不看重哪本書(shū)是讓孩子學(xué)會(huì)友誼，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)分享，這些是要學(xué)，但不是告訴孩今天我們要講的是友誼，那個(gè)是上課，我們現(xiàn)在是親子閱讀。
可能許多年后，孩子都忘記了我們讀過(guò)的書(shū)內(nèi)容，但是她會(huì)永遠(yuǎn)記得晚上我們一起躺在床上，溫暖的燈光下，我們一起讀書(shū)的情景，這是她的快樂(lè)，也是我們作為父母的快樂(lè)，所以給孩子選一本好書(shū)，和孩子一起享受愜意的時(shí)光。推薦這套《不一樣的卡梅拉》
《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得3
最近，我看了一本《不一樣的卡梅拉》系列之一《我想去看�！罚@本書(shū)是法國(guó)的一位作家所寫(xiě)，主人公卡梅拉是一位執(zhí)著、勇敢、機(jī)智的孩子。她最喜歡聽(tīng)鸕鶿佩羅講大的故事，聽(tīng)后非常向往大海，并且把這個(gè)想法告訴家人，可是她爸爸不同意，于是卡梅偷偷地獨(dú)自離開(kāi)家人，朝夢(mèng)想中的大海走去，卡梅拉在黑夜里走啊走啊！小腳都沒(méi)有知了，她不辭辛苦終于看到了夢(mèng)寐以求的大海，她興奮不已，不知不覺(jué)玩到天黑，可是找不到回家的`路。
第二天，卡梅拉被一位船長(zhǎng)從大海里撈了上來(lái)，船長(zhǎng)并且想吃掉她，卡梅拉急中生智地對(duì)船長(zhǎng)說(shuō)每天給他下一個(gè)蛋，所以她才保住性命逃過(guò)了一劫。
讀了這本書(shū)后，我們應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難，勇敢機(jī)智，堅(jiān)持不懈的精神，把握住今天，迎接美好的明天。
《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得4
今年寒假，我和爸爸媽媽一起讀了《不一樣卡梅拉》系列叢書(shū)。
從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了與眾不同的卡梅拉和她的朋友們：見(jiàn)多識(shí)廣的鸕鶿佩羅，勤奮的皮迪克，樂(lè)于助人的貝里奧，勇敢、頑皮好動(dòng)的卡門(mén)。通過(guò)《我想去看海》，我認(rèn)識(shí)了卡梅拉和皮迪克；從《我想有顆星星》中我知道了卡梅利多；在《我想有個(gè)弟弟》中我了解了卡門(mén)。從其它幾本書(shū)中我知道了卡梅拉一家和小動(dòng)物們戰(zhàn)勝了許多困難，通過(guò)努力完成了許多不可能完成的任務(wù)。
通過(guò)卡梅拉所做的事我懂得了很多道理，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我很喜歡他們。
大家好，我今天要寫(xiě)讀后感，因?yàn)槲矣X(jué)得《不一樣的卡梅拉》很好看。
卡梅拉是三只小雞，他們身上都有自己的顏色，有的紅，有的黃，還有的白……他們各有各的愿望，有的想看海，有的想有星星，有的想打敗怪獸，還有的'想找回太陽(yáng)……他們都很努力地去追求同伴們認(rèn)為不可能想象的事情，一路上歷經(jīng)艱難，受盡折磨，但總是逢兇化吉，化險(xiǎn)為夷，一直都沒(méi)有放棄。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
我覺(jué)得卡梅拉是我印象最深的一個(gè)人物，告訴了我凡事都要有自己的想法，并且要執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)他。
《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得5
本來(lái)不想標(biāo)記這邊書(shū)，因?yàn)楫吘故俏胰龤q半兒子所看的繪本，并不是我的。但是由于我已經(jīng)讀了100多遍了，而且還有繼續(xù)要讀下去的趨勢(shì)，對(duì)于占用我如此巨大時(shí)間的書(shū)籍不得不mark。接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)每晚讀1個(gè)小時(shí)，第二季和第三季，關(guān)于小雞們各種稀奇古怪的事。
不說(shuō)故事多好看，在第一季的12個(gè)故事中，小雞們已經(jīng)觸摸過(guò)外星飛船，摸過(guò)火星碎片，與大天文學(xué)家伽利略一起研究星空，與聞名的航海家哥倫布一起發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，乘坐了人類的絕妙交通工具熱氣球準(zhǔn)確回到了家。我們牛逼的小雞們，已經(jīng)參與了人類眾多文明大事件，這還不夠好看嗎？懂得引導(dǎo)的父母還可以借機(jī)科普一下這些大事件，讓孩子的思想在好奇心的驅(qū)使下砰砰砰無(wú)限發(fā)散。
自從我朋友圈推薦此書(shū)后，大概是我身邊的媽媽太重視孩子教育了，紛紛都表示買了此書(shū)。不知道他們的`孩子會(huì)不會(huì)也像ZY一樣愛(ài)小雞成魔，但我都會(huì)跟他們說(shuō)，如果你們的孩子不愿意看這套書(shū)的話大概因?yàn)樗揪蜎](méi)有閱讀的習(xí)慣亦或者他真的太小了。
目前為止，這套書(shū)里還有幾個(gè)點(diǎn)一直困擾著我。比如說(shuō)，《我愛(ài)平底鍋》里面滿臉褶皺長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅發(fā)恐怖老太太以及坐在屋頂默默吃著甜點(diǎn)的怪人，還有《我想有個(gè)弟弟》中間穿插了小男孩在樹(shù)林中邊走邊撒面包屑的場(chǎng)景，稍稍顯得突兀，但我總是覺(jué)得背后總有個(gè)大背景是我所不知的。
希望，有萬(wàn)能的豆友幫我解答疑惑。
我暫時(shí)是逃離不了小雞們的世界了，因?yàn)槲覀內(nèi)覍?duì)他們都愛(ài)的難以自拔。
《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得6
每個(gè)人都希望有一個(gè)豐富多彩的生活，但我們大多數(shù)人不能真正嘗試有一個(gè)豐富多彩的生活，因?yàn)槲覀儧](méi)有行動(dòng)，我們不敢想象，就像我們不敢想象雞怎么可以去海邊玩。
但是卡梅拉做到了，一只可愛(ài)的、敢做的小雞做到了。
《不一樣的卡梅拉》這一套書(shū)是朋友推薦的，所以我買了一套，去年買的，第一次給孩子讀書(shū)的時(shí)候，孩子不喜歡，我就放下了，今年，我在整理書(shū)柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這一套，我拿了出來(lái)，想試試。
《我想看海》，這是第一本，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我看到這個(gè)，我有點(diǎn)緊張，害怕孩子問(wèn)我:為什么小雞會(huì)在海里游泳。她認(rèn)為卡梅拉的生活很有趣。她可以在海里游泳，在海里如廁。她想生活是多么幸福。
《我要找到郎朗》,卡梅利多和卡門(mén)，還有貝里奧，他們?yōu)榱藥椭鸂敔斦业揭粋�(gè)繼承人的故事,盡管困難重重,在這個(gè)過(guò)程中他們也絕不放棄。
孩子們喜歡聽(tīng)故事，所以她想，如果沒(méi)有小雞就再也聽(tīng)不到故事了，那將是一件令人傷心的事。
《我去找太陽(yáng)》中,孩子們看到父親叫不出來(lái)太陽(yáng),被比別的雞嘲笑，決定去找到太陽(yáng),看到小雞帶著向日葵找太陽(yáng),我們都非常感動(dòng),覺(jué)得他們是很好的孩子,一群孩子,自力更生,絕對(duì)不允許別人欺負(fù)他們的`家庭，為這個(gè)夢(mèng)想而努力。
卡梅拉的生活是如此的有趣，它使孩子們更喜歡我們的生活，更相信它�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀這些書(shū)兩個(gè)星期了。每天晚上孩子睡覺(jué)時(shí)，她自己從書(shū)架上取下兩本書(shū)。她也很期待我們的閱讀時(shí)間。
一本好書(shū),首先讓孩子覺(jué)得有趣,尤其是3-6的孩子,如果讀一本書(shū),所有都是說(shuō)教的內(nèi)容,成人會(huì)覺(jué)得乏味。
生活很有趣,當(dāng)然要讀有趣的書(shū),所以《明朝那些事》才會(huì)火。,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)它更像是一個(gè)故事。
當(dāng)我為我的孩子選擇一本書(shū)的時(shí)候，我通常覺(jué)得它很有趣，并沒(méi)有太注意哪本書(shū)是讓孩子學(xué)會(huì)友誼，勇氣和分享。這些都是需要學(xué)習(xí)的，但不會(huì)告訴孩子今天我們要學(xué)習(xí)的是友誼。
可能很多年后,孩子們都忘了我們讀一本書(shū),但是她永遠(yuǎn)記得晚上我們一起躺在床上,溫暖的燈光,我們一起閱讀,這是她的幸福,我們作為父母高興,所以選擇一本好書(shū)對(duì)孩子,和孩子們一起享受愉快的時(shí)光。
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