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把信送給加西亞讀書心得

時間:2023-03-24 10:20:05 讀后感 我要投稿

把信送給加西亞讀書心得

  我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的把信送給加西亞讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

把信送給加西亞讀書心得

把信送給加西亞讀書心得1

  學習《把信送給加西亞》一書,我們可以從中得到一些啟示。

  一是增強政治意識。要牢固樹立“執(zhí)行無小事”的理念,堅定自身的理想信念,學會用科學發(fā)展的觀念看待問題、分析問題、解決問題,確保在任何時候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。

  二是增強榮譽意識。每名教師應該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)緊密結(jié)合起來,牢固樹立“校興我榮”的信念,珍惜學校榮譽,維護學校榮譽,創(chuàng)造學校榮譽。

  三是增強服從意識。執(zhí)行力是一種服從力,要牢固樹立剛性化的服從理念,接受任務不講條件,執(zhí)行任務不找借口,完成任務追求圓滿。服從是每一名教育工作者應遵守的一項鐵的紀律,要對黨和人民忠誠,對教育事業(yè)熱愛,就要對學校的各項決策和要求,認真遵守,嚴格執(zhí)行。

  四是增強責任意識。提高執(zhí)行力,愛崗敬業(yè)和無私奉獻的責任心是關鍵,工作責任決定了工作質(zhì)量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標準。

  五是增強主動意識。要保障政令暢通,切實得到貫徹落實,學校的工作目標和任務明確后,要立即將其付諸實踐,積極主動地堅決執(zhí)行,想方設法地去落實,保證高效率高質(zhì)量地完成教育教學任務,變“要我干”為“我要干”。

  六是增強誠信意識。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是當代社會的`道德規(guī)范,是提高執(zhí)行力的信譽保障。講誠信必須做到言論與客觀現(xiàn)實一致,言論與行為一致,言行前后一致,在社會上廣泛樹立起“誠信重諾,有諾必踐”的良好教師形象。

  忠誠、敬業(yè)、責任是一種美德,也是一種職業(yè)道德,我們需要這種美德,我們需要“羅文”這樣的人。我希望我們每一位教師都要具備這種職業(yè)道德,把這種職業(yè)道德作為教師必備的品質(zhì),具備了這種品質(zhì),我們的教師工作一定會更加精彩、更加成功。

把信送給加西亞讀書心得2

  《把信送給加西亞》講述了一個極其簡單的故事:100多年前,美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的深山里——沒有人知道他確切的地點,所以無法帶信給他。

  有人對總統(tǒng)說:“有一個名叫安德魯·羅文的人,有辦法找到加西亞,也只有他才找得到。”他們把羅文找來,交給他一封寫給加西亞的信。羅文徒步闖過一個個兇險密布、關隘重重的困境,把那封信交給加西亞…

  “投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創(chuàng)新。”人性的弱點往往在于:在接受、認識一種事物的過程中,總是過多的計較收獲多少,并且本能地希望將自己的付出降低到最小。這就是為什么我們的時常會聽到:“這事怎么辦?我有搭檔嗎?為什么不派其他人呢?”我們在接受任務時,想的最多的是自己如何用最簡單的方式獲得在工作方面最大的認可。這種在工作伊始自己頭腦中的觀念,自然而然地給自己設置了一道障礙,把自己困擾了起來?磿兄魅斯_文,他接受任務時,并沒有問加西亞在那里,該怎么找到他。難道羅文不知道工作的難度?我想他比誰都清楚自己所承擔的責任?墒橇_文知道作為一名軍人自己應該如何去做!叭绻覀兠恳粋人都把自己看作一名沖鋒在前的真正戰(zhàn)士,為公司和自己的事業(yè)而奮斗,那么我們就不會怨天尤人、斤斤計較,不會野心勃勃,沽名釣譽,不會計較個人享樂的有無和財富的多寡。”

  “或者去做,或者不做,二者必居其一;要么全身退出,要么全力以赴。你只能做出一種選擇!睕]有人真正體會到羅文當時的內(nèi)心活動,但可以肯定的是這種勇氣以及在面對困難時靈活多變的解決方式絕對不是簡單的沖動——成功是一種心態(tài)。在這個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,我們不但要有審時度勢的眼光,還需要有熱情和執(zhí)著,去抓住機會并轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力!耙哉、忠誠、足智多謀和自我犧牲精神,去投身于一項神圣的事業(yè)。”在面對困難的時候,我們不但要能解決它,而且要干的漂亮。就像書中所說,羅文不但把信送到了,而且還完成得很利索。

  這本書使我明白了人類社會最基本的行為法則:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀。我深刻感悟到羅文精神的重要性,認識到工作的態(tài)度直接影響工作的質(zhì)量。要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。人生很多的不幸就是因為對自己不負責、工作態(tài)度不端正而造成的。特別是有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢。在現(xiàn)實世界里,到處看到的都是有才華的`窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性。

  要想干成一件事,除了具有主動性、忠誠度與責任感外,還必須要專注思想,鎖定目標。認識到這就是命令,必須完成。書中羅文是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。

  “獎賞僅僅給那些有用的人”。記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現(xiàn)代的羅文。

把信送給加西亞讀書心得3

  “把信送給加西亞”已經(jīng)演變成一種忠于職守、信守承諾的象征。我們需要像羅文這樣的“送信人”,而如今像羅文這樣的人還相當缺乏。其原因在于:不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是大家習慣性地給自己設障礙、擺假設、找借口、尋理由!拔颐Α]空”、“人少,沒辦法做到”,“能做到這樣已經(jīng)不錯了”,“不要太理想化了”,“讓某某做可能會更好些”等種種理由推托,這些現(xiàn)象就是責任心不強、不愿干工作、不想干工作、工作缺乏積極性的表現(xiàn)。以這樣的態(tài)度工作,我認為是對自己不負責、是對人民不負責、是對國家不負責,更談不上忠于職守、信守承諾。相反,羅文卻為我們樹立了一個光輝的典范。

  上級命令的結(jié)果是下級的堅決服從,背后卻是上級的絕對信任,他們的信任來自于對他品質(zhì)的肯定也是對他能力的間接認可,是他平素的品行為他“贏”得了這次機會,羅文憑這堅強的.意志,歷盡艱險,不負眾望地完成了任務,這正是他的所立之處!叭硕鵁o信,不知其可”,如果一個人不講信用的,那就不知道他還能做些什么了,的確,不守誠信能很難為他贏得別人的信任和尊重。生活中誠信能為我們贏得友誼甚至愛情,工作中誠信給我們帶來合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機遇,誠信守用是為人處世的基本素養(yǎng),也是人際交往的根本。在現(xiàn)代商業(yè)社會里,經(jīng)濟關系復雜,合作競爭無時無刻不在,信用就是一種資源,一筆無形的財富,就能為企業(yè)空手套來一大筆定單,輕松實現(xiàn)資金高效化、利益最大化,也能贏的老百姓購物認同感,他們花錢買的不光是商品,買的是信譽是放心,有時候還是承諾,終身免費服務等。這都是所謂的“品牌效應”,“靠質(zhì)量求生存,靠信譽求發(fā)展”成為很多企業(yè)發(fā)展企業(yè)文化的另一大主題,信用是一個人、一個企業(yè)發(fā)展的根本。

把信送給加西亞讀書心得4

  近期,中交一公局五公司工會發(fā)起了以“知識充盈人生夢想,閱讀引領企業(yè)未來”為主題的第三屆“書香中交”活動。正是得益于這一活動,使我有幸鑒賞了這本百年經(jīng)典讀物——《把信送給加西亞》,讀后深有感觸,獲益頗多。

  故事的內(nèi)容看似簡單,講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了,他是臨危受命,前途險阻,甚至明知會危及自己的生命。盡管如此,在接到任務后,他沒有多說任何話,更沒有絲毫的猶豫,依然接受命令,在沒有任何護衛(wèi)的情況下立刻出發(fā),將一封關乎美國命運的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑,羅文中尉成為了全美人民的驕傲。

  然而,與羅文的優(yōu)秀品質(zhì)相比,在當前的現(xiàn)實中也有為數(shù)不少的人,工作缺乏激情,沒有主動性、責任感和擔當精神,聽到最多的就是“我干的工作怎么這么多、這么累”、“他們怎么比我升職快”、“這事為什么讓我來做”、“這事我不會”等諸如此類的'話,工作拖沓不積極,卻整日牢騷滿腹,傳播的多是負能量,干什么不是想著怎么把事情做好,把任務完成,首先考慮的是自己,典型的表現(xiàn)就是拈輕怕重,患得患失。這類人應該好好讀讀《把信送給加西亞》,學習羅文,從中找差距,像“羅文”那樣,忠誠敬業(yè),把責任扛在肩上,踏踏實實,立足本職,奉獻在崗,做一個積極的人,有益于社會的人。

  聯(lián)想到我們中交,因企業(yè)性質(zhì)原因,絕大多數(shù)員工都在基層一線,長期與砂石為伍、鋼筋為伴,業(yè)余文化生活相對也沒有那么豐富,這是客觀事實。但我們和“羅文”相比,這些問題又算得了什么。一個客觀的事實是,目前基層項目部的工作、生活條件不也在逐步改善和提高嗎?況且,我們是建設者,更何況是中交的建設者,既然選擇,就要堅持,這樣一個人的能力才能得到無限釋放。每當天塹變通途時,每當開車行駛在自己參與修建的高速公路上時,每當乘坐自己灑下汗水的高鐵欣賞祖國的大好河山時……心中的自豪感怎能不油然而生?每當看到中交是全球領先的特大型基礎設施綜合服務商,正在努力打造成為全球知名工程承包商、城市綜合開發(fā)運營商、特色房地產(chǎn)商、基礎設施綜合投資商、海洋重工與港機裝備制造集成商,率先建成世界一流企業(yè)等這些描述而自己又身為其中一員時……心中的驕傲情愫怎能不被瞬間充滿?

  歷史的車輪已經(jīng)到了今天,經(jīng)歷了120年的考驗,《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一,為什么,因為“送信”早已成為一種象征,成為人們敬業(yè)、忠誠、主動和榮譽的象征。苔花如米小,也學牡丹開。閱讀《把信送給加西亞》,有感獲益多,相信你我也能成為那個“把信送給加西亞的人”,改變自己,從內(nèi)心開始,為國家基礎設施建設,成為一名新時代的“羅文”。

把信送給加西亞讀書心得5

  寒假里,《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍,在質(zhì)樸無華的字里行間,蘊藏了關于人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思,主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì),全心全意完成任務的精神,震撼著我的心靈。

  出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng)作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》,講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉,當接到麥金萊總統(tǒng)的任務———給古巴起義軍首領加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信時,他以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件看來是“不可能的任務”。

  羅文中尉“送信”,既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件,又有美西戰(zhàn)爭的緊張形勢,情形艱險,條件艱苦,需要有較強的拼搏勇氣、大智大勇、進取無畏的.精神氣慨。如果羅文中尉退縮了,在困難和問題面前害怕了,那么“送信”就會無果而終。想到了自己的工作,是呀,多少次,自己遇到困難就放棄了,想到的好的帶班方法,堅持不了多久,又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強意志。

  羅文的行為的,包含了成功者對事業(yè)的執(zhí)著與忠誠,是一種珍視生命、珍視未來的表現(xiàn);也是一個人最重要的、最基本的行為準則。

  我們各行各業(yè),各個崗位,各個職責的人,都需要人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范,通過“送信”把軍人的崗位職責演繹得淋漓盡致,表現(xiàn)得充分完美。我們每個工作人員都有自己的崗位職責,必須熱愛崗位,產(chǎn)生激情,形成動力,才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗,工作得過且過,敷衍了事,應付差事,那么就不可能敬業(yè),就不可能把工作當作重要的、必須的事情去做,就不可以做出與崗位職責相匹配的業(yè)績來。因此,我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實的工作態(tài)度,去認認真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

  從書中我還領悟到,人與人之間要有一種信任感,欣賞感,上校對羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧。很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為"他這么信任我,我應該努力去完成"。所以,在學校,要讓老師感受到來自校長的信任,讓學生感受到來自老師的信任。這種彼此的信任,才可能出現(xiàn)更多的羅文。

  這本書不僅僅說明了工作的態(tài)度方法,更提倡了一種哲學。人生一定要有目標。有了目標,必須認真對待每一天。把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就離目標越來越近,最終獲得成功。我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作和生活,認認真真做好每一件事情。

  人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責上天對自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,盡量去解決?這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。

把信送給加西亞讀書心得6

  《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風靡世界,這主要是它倡導了對工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動企業(yè)、單位和社會發(fā)展的。

  隨著礦井改革的不斷深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對企業(yè)的忠誠、責任和工作的積極主動性,以加快企業(yè)發(fā)展的進程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問原因,只要是上級領導安排了,就執(zhí)行并認真細致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學習這本書,學習羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。

  現(xiàn)在這本書靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了,叫它小冊子好像更適合,然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因為通過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。

  在現(xiàn)實生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機取巧為榮耀,領導一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對工作推諉塞責,劃地自封,以至于自己總是在原來水平上來回波動,不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責任心。整天抱怨說什么社會不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時,這些人為什么不能坐下來仔細地想想,為什么這些“不幸”會落在自己身上呢?

  這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負責,工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性。

  從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標,認識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學習有了充分的基礎知識,工作經(jīng)驗,素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準地去完成你所要想干的'事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。

  整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領導交給的工作工作難度大,對領導的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。

  要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領導干部還是一般職員,在環(huán)境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會,調(diào)整心態(tài),積極適應環(huán)境,把自己的命運與組織的命運看成是同一體,將自己的人生目標和事業(yè)基礎與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時候,當我們發(fā)現(xiàn),英雄其實就是做了自己應該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作計劃,并能按照計劃逐步實施,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進的基礎上,探索新出的新工作機制,使我們工作不斷前進。

  “獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現(xiàn)代的羅文。

把信送給加西亞讀書心得7

  如果上帝沒有賜予你美貌而僅僅給予了你一副健全的身軀,你會悲天憫人地哀嘆上蒼的吝嗇嗎?如果上帝沒有賜予你智慧而僅僅給予了你一種常人的思維,你會唉聲嘆氣地埋怨生活的無奈嗎?如果上帝沒有賜予你財富而僅僅給予了你一些能度日的物質(zhì),你會喋喋不休地抱怨命運的不濟嗎?如果你什么都沒有,那么你有執(zhí)著的信念和忠誠的行動嗎?如果你有,那么鮮花依舊會為你盛開,笑容依舊會為你綻放,世界將為你重新改變。就讓我們來努力學著羅文,把信送給加西亞,從而把成功、榮耀送給自己吧。

  安德魯·羅文是《把信送給加西亞》一書的主人公,一名美國的陸軍中尉,在古巴人民正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治,為爭取民主獨立而戰(zhàn)斗時,他想盡一切辦法,把總統(tǒng)交給他的要提供援助給古巴的信送給了古巴民主獨立的領導者———加西亞將軍,從而成為了美國人最尊敬的中尉,成為了美國人民心中的英雄。在即將面對的深不可測的艱難險阻面前,在不可預知的可能丟掉生命的未來面前,安德魯·羅文,沒有絲毫的猶豫和推諉,不講任何條件本站和借口,為了國家的利益,成功把信送給了加西亞。

  羅文最終把信送給加西亞了,羅文成功了,古巴人民擺脫西班牙的民主獨立戰(zhàn)斗勝利了!這些成功的取得以及羅文具有的執(zhí)著、忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造的崇高品質(zhì)是分不開的,而這些品質(zhì)都建立在羅文咬住了一個目標—————一定要把信成功送給加西亞的目標上。我們要像羅文一樣選定目標不放棄,咬住目標不放松,實踐目標不動搖,那么,你離成功還遠嗎?

  一個人的一生應該確定一個大的目標,最終的目標。也就是說你這一輩子預期達到什么的標準,你的期望值是什么。在這個大目標下,構(gòu)成你生活元素的婚姻、事業(yè)、學識、做人的準則將要如何定位,如何選擇,也就是說你的分目標是什么。對自己的分目標定位好以后,就要咬住目標不放松,朝著預定的方向不懈追求。如果一個人對自己的一生沒有目標,沒有方向,就像河里的浮萍,漂到哪就到哪,可以說他的一生是渾渾噩噩的,將會一事無成,空來人世。

  人雖然定出了自己的最終目標,也對最終目標作出了分解,但是,在實施過程中要具體定出自己的階段性目標。也就是說,為了達到你的最終目標,你的中長期目標、你的近階段目標是什么。比如說,如果你是一個即將畢業(yè)的大學生,你可以定出一個30年的中長期計劃:第一個20xx年主要是打好基礎,把該學好的知識學好,因為35歲之后基本不會有時間再去學這些東西了。

  在這個階段,你不能急功近利,急于求成,要有一個好的心態(tài),要真正弄懂自己的優(yōu)勢和弱點,對自己的發(fā)展方向做好設計。同時,在第一個20xx年,最好能夠處理好自己的感情和家庭問題,這對成功是至關重要的。第二個20xx年,你應該去追求卓越,創(chuàng)造性地工作,有可能的話,應大展宏圖,因為這是每一個人的黃金季節(jié)。

  第三個20xx年主要是收獲的季節(jié)。你的中長期目標出來了,那么,階段性目標又是什么呢?就要利用自己所學的知識挑選一個適合自己的崗位。選擇好崗位后就要根據(jù)自己和單位的實際作出規(guī)劃,在什么時候弄懂工作流程,什么時候能融入單位這個新的大"家庭",什么時候能創(chuàng)造性地開展工作,什么時候小有成就,等等,都要有一個明確的目標,它能指導你一步一步地實現(xiàn)自己的理想,自己的價值,成為一個人人羨慕的成功人士。

  羅文就是這樣,他把每個目的地當作一個近期的階段目標,就這樣他到達一個又一個的目的地,實現(xiàn)了一個又一個目標,最后到達了加西亞將軍的駐扎地,也達到了最終的目標。沒有人能夠一下子就完成一個大的目標。你需要把大目標分解為一些容易完成的目標。無論你和你的目標之間有怎樣遙遠的距離,你都不要擔心。做出一個詳細的計劃,然后集中精力做好今天要做的事情。這樣,你總會有一種激勵你堅持下去的成就感"千里之行,始于足下"。

  也許你會說,你也是按照羅文的方式努力去做的,但是卻步步受挫,從來沒有享受過成功的喜悅。如果是這樣,那我要對你說,你只是為了看書而看,你只是為了學羅文而機械地去學。羅文確定了自己送信的目標,又把目標分成了若干個子目標,但是在實現(xiàn)子目標的過程中,他會根據(jù)當時的情況隨時修正自己的目標和方向。

  因為情況是隨時隨地會變的,而作為人,是應該根據(jù)當時的情況作出合適的調(diào)整。調(diào)整不是說放棄了或修改了最終目標,而是為了更好地實現(xiàn)最終目標。子目標、分目標、階段目標的改變也只是為了最終目標的實現(xiàn)。對于一名領導,最關鍵的`,就是要找到像羅文一樣咬住目標不放松,不達目的不罷休的人。這樣的人,說干就干,從不推三拖四,牢騷滿腹;這樣的人,能主動承擔責任,勇于創(chuàng)新,值得信賴。

  對于一個集體(團隊),最重要的,就是培養(yǎng)像羅文一樣有完成目標的執(zhí)著信念和忠誠敬業(yè)行為的員工,這是集體(團隊)中最可貴的品質(zhì)。我們需要像羅文一樣,沒有任何借口,不講任何付出,創(chuàng)造性地去完成自己份內(nèi)的包括份外的任務。這樣的人,將會創(chuàng)造集體(團隊)的輝煌,也讓自己成了最大的受益者,最大的成功者,最大的贏家。

  愛迪生說過,全世界的失敗,有75%只要繼續(xù)下去,原都可以成功的。是的,就讓我們像羅文一樣,確定目標,心無旁騖,集中全部的精力,注視目標,并朝目標勇往直前,勇敢地跨出邁向成功的第一步。

  生活是神秘的,有時她喜歡和你開玩笑,她會給你出一道測試題,看你是否能夠答出。在這一道測試題面前,羅文做出了一個完美的答案。證明給生活看吧,相信你可以通過她的考核。

把信送給加西亞讀書心得8

  《把信送給加西亞》這本書講述的是羅文中尉在接到任務后如何將信送給古巴起義軍首領加西亞將軍的故事,歷經(jīng)艱難險阻最終成功完成任務。

  第一次閱讀此書,深深被羅文中尉所體現(xiàn)的忠誠敬業(yè)、盡職盡責、主動服從的精神所震撼,《把信送給加西亞》的主人公——安德魯·羅文是美國陸軍的一位年輕的中尉,他是一位送信人。在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕,因為美國總統(tǒng)麥金萊必須立即跟西班牙起義軍的首領——加西亞將軍取得聯(lián)系,于是軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文,印象最深的是羅文接受任務后就立即出發(fā),沒有問任何問題,他不知道加西亞將軍在什么地方,也不知道他長什么樣,他只有靠自己完成總統(tǒng)的重托。

  看似簡單的送信過程,但在當時的環(huán)境下整個送信過程中充滿了艱辛和危險,羅文正是在”山窮水復疑無路”時,一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅持,最終順利完成任務。

  在日常生活工作中我們做一件事時可能會深陷泥沼,但是為了完成任務,即使困難重重,我們也不能放棄,因為逃避不能解決問題。要從心理上樹立自信心,堅持不懈,積極主動地完成領導為我們布置的任務。主動就是不用別人說自己就會出色的完成,忠于上級的托付,迅速采取行動,全力以赴完成任務。

  一、我們應當學會服從命令,并且樂于奉獻。書中說到的“服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證”“尋找羅文:沒有任何借口的人”等這些語句,充分說明了執(zhí)行必須從服從命令開始,不要問為什么,而是服從命令,然后去完成它,這是一名優(yōu)秀執(zhí)行者必備的素質(zhì),是我們提高執(zhí)行效率的關鍵。

  二、我們應當具備敬業(yè)精神。敬業(yè)是一種人生態(tài)度。敬業(yè),就是要求我們樹立強烈的事業(yè)心和責任感;敬業(yè)就是要求我們敬重自己所從事的工作并引以為豪;敬業(yè)就是要求我們深入鉆研探討各個工作事務,力求精益求精。

  三、我們應當做一個能夠做好送信等“小事”的人!栋研潘徒o加西亞》書中的`故事情節(jié)就是羅文中尉如何把一封信送給加西亞將軍,看起來似是一件“小事”,但做起來卻并不是那么簡單,羅文中尉卻做得很成功,并很圓滿。古人云:“一屋不掃,何以掃天下”、“小事不做,何以創(chuàng)大業(yè)”、“細節(jié)決定成敗仍是一條不變的法則”。一個人的工作態(tài)度往往能從小事上體現(xiàn)出來,如果一個人在處理小事上態(tài)度不認真、不細心,那么人們也無法相信他能干好其它大事情,把一件件具體的小事做好就是有責任、有能力的充分體現(xiàn)。

  學習這本書讓我我明白了“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才有創(chuàng)新,只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,做一個現(xiàn)代的羅文吧!

把信送給加西亞讀書心得9

  這本書講述的是一個全世界最偉大的送信人的故事。這本書的主人公叫安德魯薩默斯羅文上校。正因為他在送信途中的堅持與智慧是他出色地完成了該完成的任務,為美西戰(zhàn)爭中美國的勝利做出了最為重要的一戰(zhàn)。

  這是發(fā)生在美西戰(zhàn)爭中真實的故事,在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)之際,美國與巴西起義軍的領袖取得聯(lián)系,是迫在眉睫的事情。然而,加西亞隱藏在古巴廣闊的山區(qū)一帶沒人知道他在何處,也無法通過信件電報寶聯(lián)系上他,于是便有人對總統(tǒng)說:“如果有誰能為你找到加西亞的話,這個人就是羅文!绷_文被找來后,麥金利總統(tǒng)變給了他一封信和為它表明身份的文書,羅文接過信。也沒問他在哪兒便當晚就上路了。在為此在旅程做準備的時候,他內(nèi)心還是有著些許忐忑。他懂的此任務艱巨復雜,只要走錯一步路,便會成為終身遺憾。羅文上校需要將信跨過古巴(敵人占領的地方)送到加西亞手中。也許因為天時地利人和以及羅文本身的個人素養(yǎng)的高尚,使他成功的完成了這一使命,也讓美國在更好的了解敵人的情況下取得了戰(zhàn)爭的勝利,而羅文在此事上的功勞是不可忽視的。

  羅文上校送信的過程中,他毫無怨言的接受使命,不需要人監(jiān)督而且具有堅毅和正直的品格的人,正是能改變世界的人。好無疑問的是,羅文上校能取得成功,并不是因為他有過人的軍事才能。而是因為他有這些可貴的品質(zhì)。

  說實在的,《把信送給加西亞》這本書寫的很為平淡,而且其中的道理都是我們耳熟能詳?shù)。但卻是很難得做到的書的開篇就講出了這樣一個故事,沒有任何借口的人是最受歡迎的是說當老板讓你去完成一件事情,一件很簡單的事情。但不在你的能力范圍之內(nèi)的事時,你會有很多問題產(chǎn)生,如雇我來就是為了做這個的嗎?為什么不讓查理去做這件事,這事急嗎?你為什么要了解這件事登,然而等上司回答完你的問題。這個員工會轉(zhuǎn)身離開,去找另外一位同事幫忙,并且還不一定會如期完成。這樣的`人便是缺乏獨立行為的能力,思想遲鈍,意志不堅定,不愿積極抓住機遇獲得晉升機會的人,我們應當學習羅文上校在接到任務后,不退縮,沒有多問,只當是一個命令,認認真真的去完成,不要為自己找過多的借口。

  在這本書的第四部分中給大家介紹了。把心送給加西亞的十個法則。有照亮世界的熱情法則,用無止境的勤奮法則。高效能溝通法則,卓越的執(zhí)行力法則。恪盡職守的責任心法則,精益求精的態(tài)度法則。以身作則法則,挑戰(zhàn)自我的勇氣。把澤矢志不渝的恒心法則,堅定的信念法則。這十大法則完全說明出若做人做事的原則,而我最為動心的還屬色情法則,它所描述的是一位普通服務員米娜,接待一位名叫羅琳的客人,讓本來心情不好,且不茍言笑,有著刻板生活習慣和嚴格要求的人,對他的服務態(tài)度,多加贊許,他用熱情和溫柔對待他的每一位上帝,對一個酒店來說,真正的舒適,不僅來自先進的服務設備,更來自服務者本人來自她對服務態(tài)度的熱情,而這種工作熱情,更是一種豪華和精美顯出溫情與舒適的核心。

  這本書給了我很多做事的態(tài)度,讓我在今后的時光中對事物少了些許抱怨,拿著一個良好的心態(tài)和奮不顧身的堅毅去完成每一件事。

把信送給加西亞讀書心得10

  近日,公司啟動讀書月,組織青年職工學習《把行送給加西亞》,“發(fā)揚羅文精神,推動出版改革”。細細讀來,引人深思。

  這是一本關于忠誠、責任和創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書籍。我從中學到了很多,內(nèi)心感慨不已。將自己的讀書體會記下來,作為自勉。

  不是每個人都能影響和改變世界的發(fā)展趨勢,但是每個人都能控制自己,做自己的主人;不是每個人都能討得所有人的歡喜,但是每個人可以能忠于自己的職責,安其與位,點滴的生活中為自己的家庭生活增添一點社會價值;

  不是每個人都能成為偉人或名人,但每個人都可以成為羅文。數(shù)百萬“羅文”創(chuàng)造了社會和諧、家庭幸福、個人成功和國家繁榮。

  和平時期需要“英雄”,更需要平凡的“羅文”中尉,平凡中創(chuàng)造出不平凡的專業(yè)理念和奉獻精神。

  做人要簡單,做事要認真。作為新時代的.青年人,必須忠誠、負責、有創(chuàng)造力。

  忠誠是第一個人品質(zhì)。忠誠于領導者,忠誠于組織。

  做正確的事情。首先是明確自己的定位,找到自己的定位

  其次,我們應該用正確的態(tài)度做事。態(tài)度決定成敗。當危機來臨時,一些人看到了機會,而另一些人看到了危險。百分之五的機會百分之百的現(xiàn)實,敢于做事情才能成功,善于做事情才能成才,有經(jīng)驗和壓力才能成長;

  然后用正確的方法去做事情,有目標,有行動,有毅力,不越位,不離開,這樣決策才能順利進行。

  責任是職場成功的保證。責任不是別人對你的期望,而是你對自己的付出。接受命令就是承擔責任。

  五千年的儒家文化滲透,中國人民恪守的人生信條:誠信!罢\”是“言”加“成”,就是“誠”;“信”是“人”加上“詞”,“信”是言行一致的。

  責任感的增強和提升會改變一個人的能力。如果我們不把重擔放在肩上,我們就不知道自己能承受多少。

  責任感是做事的心態(tài),是一種精神。只有努力工作,我們才能把工作做好。這是我們的責任和使命。

  執(zhí)行功能是職業(yè)發(fā)展的關鍵。最糟糕的是懶惰。更多的明天會到來,如果我們不去做,一切都將化為烏有。存在必然是合理的,但合理的過程和方法是不同的。

  遵守規(guī)則,懂得服從,服從制度,服從組織和人性,能夠適應生活和社會。

把信送給加西亞讀書心得11

  通過閱讀了《把信送給加西亞》這本書,頗有感觸,深受鼓舞。原文講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事,讓我對工作有了重新的認識。

  1、責任心--對自己負責。責任心是做好一切工作的首要條件,責任心的強弱,決定工作的好壞。一個人的能力有大小,崗位也有不同,但強烈的責任感和愛崗敬業(yè)的精神才是我們做好工作的基礎。如果學生不喜歡學習,并不為之付出努力,他的成績可想而知,肯定不會好的。那么如果作為老師的我們,不喜歡這項工作,就不會認真的做,當然也會做不好。尤其是教師的這個行業(yè),我認為就是良心活,有時同時講一節(jié)課在不同的班級,也會有所不同,講的多一點,學生就會收獲多一些。教師的職業(yè)也是崇高的,可能我們平時做菜的時候鹽、醋放的少點,我們最多這頓飯吃的少一點。但作為老師,如果講錯了,講不好,你就是耽誤你的學生,甚至是誤人子弟,所以面對學生,需要我們有強烈的責任心,對工作要認真負責,對學生負責,對家長負責,更對自己負責。

  2、責任心--克服懶惰。在日常工作中,我有時候做事喜歡拖拖拉拉,最后工作總是做的不能盡善盡美,以后我必須要樹立起強烈的責任意識,堅決克服不思進取,得過且過的心態(tài)。以前領導交給什么任務,總是想時間還長那,等一等,等到馬上要上交是,才想起許多工作都還沒有工作,于是加班加點的開始做,由于時間匆忙,所以做的每一項任務,不突出甚至算不上合格。就像昨天劉校長說的教案這件事,在剛開始教學寫教案,我很多時候都是馬上要交了,才開始寫反思,這就使反思失去了意義。所以在上學期我就改變了,因為我想要進步,想要成長。人們常說:“機會總是留給有準備的人”。真的是這樣,我想如果我充分準備了,把交待下來的事都提前準備好,那還有什么理由做不好那。所以讀過這本書之后,我以后要以最高的工作標準、最佳的精神狀態(tài)和最嚴格的自我要求,踏踏實實、全力以赴地投入到每一項工作中。多一些行動,少一些抱怨,變被動為主動,養(yǎng)成認真負責的`工作態(tài)度。

  3、團隊精神。一項工作憑借一個人的力量通常是不夠的,它往往需要一個團隊,一個集體的很多成員的配合和協(xié)調(diào)。在《把信送給加西亞》中,正是因為有了格瓦西奧、有車夫、利奧將軍等人的幫助,羅文才能把信最終交給加西亞。在我們?nèi)#驗橛懈鱾部門的全力配合,才有我們學校一次次開放日的成功,學生、家長、社會各界的認可。在我們小學部這個大家庭,無論是校長、主任、班主任還是科任,所有的老師都要相互幫助、相互協(xié)作,才把我們小學部辦的有聲有色,得到家長的一致好評,而且招生人數(shù)成直線上升趨勢。在小學部的工作有時繁忙、有時復雜,比如我們的六一紅歌會、趣味運動會等、男老師當做搬運工、女老師不顧形象蹲在地上一點點的貼運動跑到的情景現(xiàn)在還一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。正因為有了大家不分工作的強弱,才使一項項活動圓滿完成。

  4、創(chuàng)新工作。在文中,當美國總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文,而羅文接過信之后,并沒有問“他在什么地方,他長什么模樣,如何與他聯(lián)系,如何才能到達那兒?”這些問題他都沒有問,只是接受了命令而且做了他應該做的事情。這就是創(chuàng)新性的工作。我們也應該必須具有較強的開拓創(chuàng)新的精神。就像劉校長說那樣,領導說想要一把椅子,有些人只給了一把椅子,這叫完成工作,但有些人不僅僅給了椅子,還拿了坐墊、水杯、開會要用的文件,這就叫創(chuàng)造性的工作。所以要從平凡的小事、點滴的事情做起,只要做好小事,才能成就大事,在以后的工作中,我一定會盡職盡責,嚴格要求自己,簡單做人,認真做事,敢于擔當,敢于奉獻,不斷提高自己的能力,不僅要做完成工作的人,還要做創(chuàng)新工作的人。做順邁的“羅文”“把信送給加西亞”在平凡教師的崗位中成就自己的人生理想。

  還有就是我在假期看的另一本書《教師的建議》中,看到這樣一點很令我印象深刻,就是“培養(yǎng)孩子的左右手都會工作”。書中是這樣說的:在手指尖上體現(xiàn)思維的最“聰明的”勞動操作都是由右手來完成的,左手在創(chuàng)造性勞動過程時起著輔助作用。書中建議多讓孩子動手,有一下幾個方面:

 。1)讓學生多制作模型、機械和儀器等各種裝置。比如五年級技術(shù)的《提升葡萄干》《與眾不同的壓路機》。

 。2)選擇材料的加工方法,選擇加工用的工具,機械和工藝方法。比如三年級技術(shù)的《酸奶工藝》等。

  (3)為生命過程(植物和動物)的正常發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,管理這種環(huán)境,應當讓學生在農(nóng)業(yè)實驗活動(植物栽培,動物飼養(yǎng))中接觸這種勞動。像我們學校小菜園、小農(nóng)場正適合學生對農(nóng)作物、動物的了解。同時我們學校開展的課程全面,有助于培養(yǎng)學生的全面,均衡發(fā)展。比如繪畫、手工制作、綜合制作、科學實驗、技術(shù)、剪紙和陶藝等。這就是我假期讀書的一些感受和想法,很高興能和大家分享,可能還有很多不成熟的地方,希望大家多多指點。

把信送給加西亞讀書心得12

  故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務。

  毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽的精神。

  正如中國有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強不息" 。如果羅文總想著完成送信的任務后自己會成為英雄的'話,可能就完不成任務了。

  合上書,腦海里卻清晰的閃現(xiàn)這一句話,那就是:"只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲"。

  這就讓我們認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。我們整天抱怨說什么社會不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。靜下心,坐下來,在埋怨和抱怨的同時,仔細地想想,為什么這些"不幸"會落在自己身上呢?

  現(xiàn)在想一想人生真正的不幸就是對自己不負責,工作態(tài)度不端正,這讓我又想到了書中的另外一個故事,斯拉在一家大公司辦公司從事打字工作。一天同事們都出去吃飯了,這時,一位董事經(jīng)過他們部門時停了下來,想找一些信件。

  這并不是斯拉分內(nèi)的工作,但是她依然回答說:"雖然對此信我一無所知,但是達斯先生,讓我來幫您處理這件事情吧!我會盡快找到這封信并將它放在您的辦公室里。"當她將所需的東西放在達斯面前時,董事顯得格外高興。

  故事到這里并沒有結(jié)束。四周后斯拉被提升到了一個更重要的部門工作,并且薪水提高了30%。猜猜是誰推薦她的?正是那位董事。在一次公司董事會上,有一個更高職位的工作空缺,他便推薦了斯拉。

  世界上沒有報酬豐厚卻不需要承擔任何責任的便宜事。當責任從前門進來,你卻從后門溜走,你失去的可是伴隨責任而來的機會!

  作為一名教師,我們的責任就是要盡職盡的教育好每一位學生,說到這里我就感覺有些愧對七班的那些學生,這個班的學生是出了名的調(diào)皮,批評教育那是油鹽不進,一到給他們班上課的時間,我都有些頭疼,課堂上還要時不時處理一些突發(fā)狀況,所以每次伴隨我走下七班課堂的總是一些懊惱,一些失落,與在別班的酣暢淋漓相距甚遠。現(xiàn)在仔細想來,態(tài)度決定了一切,當你用欣賞的態(tài)度來看待他們時,也許會帶給你不一樣的感覺。

  借用書中的一句話:"人類社會的最基本行為法則——互惠的交換,投入的交換,投入才有回報,忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新"。

把信送給加西亞讀書心得13

  讀了這本書使我受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡單,但表達的卻是一個永不過時的故事,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)。它向我們傳達了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮進取、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為一名機場服務人員要努力做到:

  一、愛崗敬業(yè)

  敬業(yè),首先要愛業(yè),要樹立強烈的事業(yè)心和責任感。往往事業(yè)心比知識更重要,因為沒有使命感,沒有敬業(yè)心,沒有進取的勇氣,知識只是擺設,終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。還要有恒心和毅力,百折不撓的意志,堅持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如書中所講:“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導,而是需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務——把信送給加西亞”。

  對于我們機場服務人員來說,要熱愛我們的工作,樹立對工作負責就是對自己負責的觀念。懂得用心思考問題,要做到勤勉敬業(yè),主動豐富知識,掌握各項服務操作技能,努力做好每一件事,多一些行動,少一些抱怨,站在單位、集體和旅客的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,精益求精,積極主動地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。做一行,愛一行。只有這樣才能完成“送信”的任務。

  二、提倡忠誠

  正像書中所說,如果說智慧向金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠。忠誠者不談條件,不講回報,

  他們把“忠誠”看做一種責任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。一種對職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠,會讓你成為一個值得被信賴的'人,可以被委以重任的人。要時刻嚴格要求自己,忠于集體、忠于事業(yè),時刻牢記集體的利益永遠高于個人的利益。珍惜機場榮譽,維護機場榮譽,創(chuàng)造機場榮譽。

  三、工作要勤奮

  工作中,即使再細小的事情,我們都應該盡心盡力的去完成,只要我們這樣去做了,就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現(xiàn)的,也不是一時的沖動所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。

  我們要以旅客為中心,抓好核心制度地落實,把好服務工作的各個環(huán)節(jié)。從言語上、態(tài)度上、服務上、技術(shù)上精心做好每個細節(jié),把服務工作做精做透,真正做到“服務好、質(zhì)量好、口碑好,旅客滿意”。服務的知識、技能、態(tài)度,我們都在不斷提高,做到急旅客之所需,想旅客之所求,服務于旅客開口之前。作為我們,在平凡的崗位中默默奉獻自己微薄的力量。在旅客的不理解……等等中,我們要以耐心,平常心,微笑來解決所有的問題。我也相信,在以后他們會慢慢理解到我們的工作不只是為他們服務,也承載著他們的安全。

  四、要有迎難而上的氣魄

  對待事情要有積極主動的態(tài)度。困難是工作中時時存在的,但如何去面對及解決困難,取決于每個人對工作的態(tài)度。通往成功的道路上布滿荊棘,只有付出足夠多的努力,經(jīng)歷意想不到的磨練,依舊不屈不撓才能到達勝利的終點。因此,我們要有堅韌不拔、持之以恒的精神,不為任何干擾所動,不為任何困難所嚇倒,勇于承擔自己的這份職責。工作中,時常遇到航班延誤情況,旅客不的理解,過激的語言甚至謾罵,我們依然面帶微笑堅守服務準則。

  五、堅定不移的執(zhí)行力

  執(zhí)行力強,具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務干得又好又快;執(zhí)行力不強,再好的工作目標,再完美的計劃,都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。作為一名服務人員必須樹立正確的職業(yè)觀,以積極的姿態(tài)開展工作,要以服從領導的決策和各項制度規(guī)定為己任,以做好自己的本職工作為追求,全身心地投入,把各項制度落實到實處。不論面對任何工作和困難,都做到“沒有任何借口”,堅決執(zhí)行,圓滿完成各項服務工作。從完成到達完美。

  六、要保持自信和良好的心態(tài)

  正如這本書上說的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”。我們對待工作要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻,不求索取,不改初衷,淡泊名利,主動地去工作,良好的心態(tài)完成工作任務。只有付出才有回報,只有主動才有創(chuàng)新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的“不可能”變成“可能”。書中的羅文可以圓滿完成任務,憑借著他的意志力,最多的就是良好的心態(tài),如果他害怕、畏懼,那么這個任務不會圓滿成功。相應的,作為我們,站在服務的崗位上,就要有一個良好的心態(tài),并對這個心態(tài)加以保持。

  不思進取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,這些心態(tài)就放下吧,我們站在崗位上就已經(jīng)不再是個孩子!

  不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立進取的精神,向羅文學習,以羅文為榜樣。

  讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一天。每一天,為明天!堅定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命,讓羅文之精神在每個人心中生根發(fā)芽,創(chuàng)造屬于我們的價值!

  改變,從行動開始!

把信送給加西亞讀書心得14

  讀了兩遍《把信送給加西亞》,掩卷沉思,感觸良多。作者阿爾伯特·哈伯德寫道:"安德魯·羅文接過信后就直接投入工作,最后成功完成任務。這體現(xiàn)出一種忠誠的精神、敬業(yè)的精神、服從的精神,就是一種絕對的執(zhí)行力。"

  在實際工作中,我們需要這樣的執(zhí)行力。關嶺自治縣基礎差、底子薄、總量小,全縣37。06萬人民實現(xiàn)共同富裕的道路還很漫長。在同步小康的道路上,關嶺需要奮力拼搏、開拓創(chuàng)新、絕對執(zhí)行的黨員干部,需要忠誠、敬業(yè)、服從的精神。

  忠誠,就是要忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于自己所從事的工作。全心全意為人民服務,一切以人民利益作為我們工作的最高準繩,始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

  敬業(yè),就是要對工作負責。如果工作態(tài)度不端正,就會出現(xiàn)推諉塞責、固步自封、消極怠工的不正之風。我們要堅守執(zhí)著,牢固樹立強烈的事業(yè)心和責任感。

  服從,就是要堅決服從。工作中我們要堅決服從安排,按照上級黨委政府的要求,按照人民群眾日益增長的'物質(zhì)文化需求,認真抓好各項工作的貫徹落實。

  我將與關嶺各級干部一起,學習安德魯·羅文的"忠誠、敬業(yè)、服從",進一步改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,以絕對的執(zhí)行力干事創(chuàng)業(yè),共建關嶺的美好未來。

把信送給加西亞讀書心得15

  當別人無法把信送給加西亞時,羅文挺身而出,這就是羅文的奉獻精神。為了國家的獨立,為了國家有更美好的未來,羅文心甘情愿的接受了這個艱巨的任務,而他對國家并沒有提任何的要求,他的目的只有一個——把信送給加西亞。

  讀完這本書,還有我們值得學習的地方就是同志之間要有一種信任感,欣賞感,上校對羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動力,使羅文的前行才變的'那么義無返顧.可現(xiàn)在生活中存在這種問題,有時候,我們過多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友."這事他能不能辦成啊?"很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為"他這么信任我,我應該努力去完成".所以,這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要,是工作順利開展的比較重要因素,有了這樣的因素,才可能出現(xiàn)很多的羅文.如果你總是在尋找,總是不信任,無數(shù)的尋找,無數(shù)次的這樣錯過的話,我認為也不會出現(xiàn)羅文.所以,我們社會也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文,并樹立其成為團隊乃至社會的楷模,才能使我們的明天更燦爛.這是社會進步的表現(xiàn),正像書中所說的那樣:"文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程."

  同時本書倡導一種做事情的精神,就是書中所說的讓人能夠"像初戀一樣來從事一件事情"的精神,現(xiàn)在有些人缺乏這種做事情的精神.為什么缺乏這種精神呢?因為沒有目標.其實,大的目標一時想不清楚也不要緊,起碼可以認真對待每一天.把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就是成功。

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把信送給加西亞讀書心得體會03-30

《送給加西亞的信》讀后感09-29