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小學(xué)青銅葵花讀后感

時(shí)間:2023-03-21 13:20:35 讀后感 我要投稿

小學(xué)青銅葵花讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的小學(xué)青銅葵花讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)青銅葵花讀后感

小學(xué)青銅葵花讀后感1

  《青銅葵花》這本書主要寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花的故事。

  葵花從小就沒了媽媽,爸爸也相繼跌入河里去世了?í(dú)自一人來到大麥地,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她。

  當(dāng)我讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容,每一篇故事都會(huì)讓我感動(dòng),《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花,但他是多么的想上學(xué)!葵花上了學(xué),有一天,二瘸子來照相,葵花很想照相,她知道家里很窮所以她沒有照。青銅知道了妹妹葵花的心事,向家里人比劃了這件事情。從此,家里人奮力掙錢。青銅不管刮風(fēng)下雨都出去賣蘆花鞋。在一次冰天雪地的天氣里,家里人不讓青銅去賣蘆花鞋,可青銅非去不可,鞋子賣光了,有一個(gè)人還想買,青銅把自己那雙也賣給了他,自己光著腳回了家,到了家兩只小腳丫被凍得通紅了!侗(xiàng)鏈》中,老師一直想讓葵花有條項(xiàng)鏈,哥哥青銅知道了這件事,把冰柱磨成圓圓的,再找一個(gè)有口的管子,把大小不一的冰球一個(gè)一個(gè)的吹出洞來,最后用向媽媽借來的.紅線把冰珠串起來,做成項(xiàng)鏈送給葵花。當(dāng)時(shí)青銅吹的臉都疼了,表演時(shí)所有的人都一直為葵花鼓掌。青銅為葵花做的每一件事情都讓我特別感動(dòng)。

  我要謝謝青銅和葵花,是他們讓我明白了什么是真正的友誼。

小學(xué)青銅葵花讀后感2

  葵花是一個(gè)美麗而善良的小女孩,因?yàn)榘职衷卩l(xiāng)下干活,所以也跟去了鄉(xiāng)下。

  有一次,爸爸坐在小船上畫畫的時(shí)候,船翻了,爸爸在河里淹死了,沒有找到他的尸體。因?yàn)闆]有了爸爸,就沒有人照顧葵花了,那些和她爸爸一起干活的叔叔阿姨們決定把葵花帶到大麥地,看看有沒人收養(yǎng)葵花,結(jié)果葵花選中了青銅家。青銅是一個(gè)很好的哥哥,雖然妹妹葵花不是自己的親生妹妹,但對葵花仍像自家妹妹一樣好。青銅家的爸爸、媽媽和奶奶也視如己出,從來不把葵花當(dāng)外人看。奶奶還沒有去世的`時(shí)候,她對葵花是無微不至,含在嘴里怕化了,拿在手里怕丟了。雖然家里很窮,但大家都拼命地?cái)錢來供葵花上學(xué)。在青銅家,葵花既懂事又聽話,幫媽媽做了很多家務(wù),一家人其樂融融,開心極了?墒牵镁安婚L,城里人又要葵花帶走了,大家都不愿意,但為了葵花有一個(gè)更好的生活環(huán)境,大家不得不讓城里人把她帶走。

  讀了《青銅葵花》這本書以后,我沒想到竟然是這么一個(gè)結(jié)局,青銅一定很傷心!

小學(xué)青銅葵花讀后感3

  《青銅葵花》的作者是大名鼎鼎的獲得安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)的曹文軒老師。書中講了啞巴男孩青銅和已經(jīng)失去父母的城里女孩葵花一起,在苦難生活中艱難又善良、堅(jiān)強(qiáng)、快樂地度過自己的童年,但最后命運(yùn)還是把他們分開的故事。

  書中很多故事令我很感動(dòng)。和我年紀(jì)相仿的青銅和葵花在饑餓、天災(zāi)面前不僅沒有屈服,還會(huì)想進(jìn)各種辦法生活得更好。我覺得現(xiàn)在都觸手可得、理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西,他們都是靠自己的'巧手和想象力創(chuàng)造出來。我好佩服他們!比如燈,青銅發(fā)現(xiàn)因?yàn)閯e人家不讓葵花借燈寫作業(yè),葵花只能艱難地借著月光寫作業(yè),青銅很為自己的妹妹傷心。于是第二天晚上,機(jī)靈的青銅用南瓜花捕捉螢火蟲,做出了十幾盞燈把家里照得燈火通明,而我還需要去查百度南瓜花怎么會(huì)捕捉螢火蟲。我和青銅到底誰更苦呢?我覺得他把暗淡的屋里照亮,看到葵花可以踏踏實(shí)實(shí)地寫作業(yè)時(shí),他的快樂比我更多更深,而我為我的無知深深地羞愧。

  還有一次葵花上臺(tái)演出,青銅媽媽給她做了一件漂亮的衣服,需要配一條項(xiàng)鏈。青銅知道家里買不起,于是拿冰棱用嘴吹出了一條亮晶晶的冰項(xiàng)鏈。這大大超出了我的想象力,我覺得青銅太了不起了!我感到了青銅一家人盡管生活清苦,但他們活得多么幸福和充實(shí)啊!

小學(xué)青銅葵花讀后感4

  上個(gè)學(xué)期,我讀了一本叫《青銅葵花》的書。這本書是寫一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩在大麥地里怎樣生活的。

  這本書的`主要內(nèi)容是葵花和爸爸到了大麥地,但是爸爸還要在這里工作,葵花就顯得很孤獨(dú)。爸爸很多時(shí)間不能回家,葵花每天自己一個(gè)人睡覺。但有一天,葵花自駕著船,去了大麥地的另一邊。到了河中央時(shí),他控制不住船了,剛好被騎著牛的啞巴男孩青銅看見了。當(dāng)時(shí)他趕快騎著牛下河把葵花拉了上來。

  后來葵花的爸爸死去了,青銅把葵花接到了他們家來生活,慢慢地他們成了最親密的兄妹倆,就這樣他們過上了幸福的生活。

  我認(rèn)為葵花是一個(gè)非常乖巧、善良的孩子,不管爸爸怎樣忙,她都會(huì)理解。如果晚上一個(gè)人,她會(huì)自己哄自己睡覺,很體諒爸爸。我認(rèn)為青銅雖然是個(gè)啞巴男孩,但我并不覺得他比正常人差,甚至比正常人好,因?yàn)樗埠苌屏,不為自己的狀況灰心,快樂地面對著生活。即使葵花不是青銅的親妹妹,但青銅對葵花比誰都親。

  雖然葵花沒爸爸媽媽,青銅是個(gè)啞巴。他們遇到困難時(shí),沒有低頭。所以在生活中,心胸要寬廣,為人要善良,多幫助別人,遇到困難時(shí)不要低頭,要快樂地面對生活。

小學(xué)青銅葵花讀后感5

  前些日子,我看完了《青銅葵花》這本書,非常感動(dòng)。

  這是一個(gè)鄉(xiāng)下男孩青銅和城里女孩葵花的故事。葵花跟著爸爸來到大麥地工作,由于爸爸的意外死亡,葵花成了一個(gè)孤兒。雖然清貧但是很善良的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她,葵花和青銅成了兄妹。青銅是個(gè)古怪的啞巴,但他對葵花很好:為了讓葵花能上學(xué),他放棄了自己好不容易得到的上學(xué)的`機(jī)會(huì);每天放學(xué),青銅騎著牛到校門口來接葵花;為了給葵花拍照,青銅冒著雪去買蘆花鞋;為了葵花能有一條項(xiàng)鏈,青銅吹穿冰珠做了一條冰項(xiàng)鏈……這些故事,無一不觸動(dòng)著我的心。

  青銅真是全宇宙最好的哥哥。他雖然是啞巴,但純樸又善良,又充滿愛心。有了愛心,日子過得再苦,青銅也非?鞓。為了妹妹葵花,他再辛苦也心甘情愿。葵花是個(gè)懂事的孩子,為了省錢給奶奶看病,考試故意考砸。知道給奶奶看病的錢不夠,她又去江南撿銀杏賣錢。她有一顆感恩的心,為青銅家盡了力。

  讀完這本書,我感動(dòng)極了。這個(gè)世界上有再多的苦難,也戰(zhàn)勝不了青銅和葵花深厚的情誼。

小學(xué)青銅葵花讀后感6

  這部小說,講訴的就是一個(gè)名叫青銅的鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)名叫葵花的城市女孩之間發(fā)生的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀的'生活著,從容面對火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)等一切苦難,而在12歲那一年,命運(yùn)又將女孩找回到他的城市……

  這部小說的作者曹文軒說過:“讀了這本書不流淚是不可能的!蔽业牡拇_確的被深深地打動(dòng)了。我讀完這本書既悲傷又高興,悲傷的原因是青銅還沒有長大時(shí)就發(fā)生過一場火災(zāi),青銅受到驚嚇,便不能像正常小孩一樣說話了,他卻只能用手勢和眼神告訴大家他在想什么。高興的原因是青銅與葵花從朋友變成了血脈相連的好兄妹,感情更加深厚,當(dāng)當(dāng)青銅知道葵花要被城市里的人領(lǐng)走時(shí),他十分悲傷,等葵花再次回到大麥地時(shí),青銅沖著葵花喊了聲:“葵花!”這一聲雖然不是十分清楚,但是這個(gè)聲音是從青銅的嗓子里發(fā)出來的,我看到這里已經(jīng)不知道是哭還是笑,但是我知道這里讓我十分意外,十分激動(dòng),十分高興!我想說一句話:“只要你堅(jiān)強(qiáng),只要你相信,只要你理想,只要你希望,生命永遠(yuǎn)為你持續(xù)不斷……”

  我希望大家能像青銅葵花一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

小學(xué)青銅葵花讀后感7

  最近,我得到了一本好書,是曹文軒叔叔寫的,名《青銅葵花》里面的內(nèi)容非常豐富。

  這本書講述的是:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩的喜怒哀樂,小女孩名叫:葵花,因?yàn)榭ǖ陌职址浅O矚g葵花,所以就為他的女兒取名叫:葵花?蔀(zāi)難又降臨在葵花身上,葵花的`爸爸不小心失足掉入湖中去世了?ㄗ兂闪斯聝,大麥地的人決定領(lǐng)養(yǎng)葵花,可最后是大麥地最窮的一個(gè)人家:青銅家。雖然青銅家很窮,但他們家對葵花特別的好,比親生女兒還親。青銅呢,是個(gè)乖巧又懂事的男孩,可唯有一點(diǎn)遺憾的是青銅是個(gè)啞巴。

  看完這本書,給我最大的感觸是青銅雖然是個(gè)殘疾人,但他樂觀向上,勇敢堅(jiān)強(qiáng),他不怕別人怎么嘲笑,諷刺他。我還非常喜歡青銅樂于助人的精神,葵花失去別人家用燈作業(yè),別人要葵花借他抄作業(yè),葵花沒有同意,別人就不借她燈用,青銅看見了就捉了一大堆螢火蟲來給葵花當(dāng)燈用。而且青銅特別懂事,每到冬天,青銅就會(huì)把家里做的蘆花鞋拿出去賣,盡管大雪紛飛,青銅還是冒著寒冷去油麻地去賣鞋。

  我喜歡曹文軒的書,讓人百看不厭,希望他會(huì)有更好的作品出版。

小學(xué)青銅葵花讀后感8

  讀了《青銅葵花》,我被青銅、葵花感動(dòng)了。

  青銅家里原來已經(jīng)準(zhǔn)備好了青銅上城里聾啞學(xué)校的學(xué)費(fèi)?煽ㄆ邭q了,也該上學(xué)了,家里沒那么多錢,這可真么辦呢?大人們東拼西湊還是不能讓青銅和葵花都上學(xué)。最后大人決定先讓葵花上,因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴,也已經(jīng)耽誤幾年了,再耽誤一兩年也不算什么。于是大人們決定讓葵花上學(xué)。

  其實(shí)青銅早就想上學(xué)了。但為了妹妹葵花,他寧愿放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)。可葵花也想讓青銅上學(xué)。青銅想了一個(gè)辦法,一個(gè)萬無一失的`辦法,一個(gè)絕絕對對可以讓葵花上學(xué)的辦法。他把一紅一綠兩顆銀杏放在罐子里,誰摸到紅的誰上學(xué)。紅的在葵花手里,綠的在青銅手里。青銅笑了,是苦澀的笑,是含著淚花的笑......

  讀到這里我想:上學(xué),這是我們習(xí)以為常的東西,對青銅來說這只是一個(gè)夢,一個(gè)像陽光下肥皂泡一樣,很快就破碎了的夢。青銅為了妹妹,可以放棄一切。

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!所以我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,把每一次的痛苦當(dāng)成一種磨練,這樣痛苦就沒有那么可怕了。

小學(xué)青銅葵花讀后感9

  周末,我讀了一本書,名叫《青銅葵花》,這本書令人感動(dòng),它講述了青銅和葵花遇到困難,決不放棄的故事。

  城里人葵花的爸爸媽媽都去世了,住在大麥地,青銅一家收留了她,青銅在一場大火中,變成了啞巴,他用手勢和別人交流,他非常疼愛他的妹妹葵花,總把最好的東西給葵花,所以淚水經(jīng)常會(huì)模糊葵花的視線。有一次,暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的房頂,大水淹沒了他們的房子,一家人只好天天住在草棚里,奶奶賣掉了一直戴在耳朵上的`金耳環(huán),為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項(xiàng)鏈這一章寫了在冬天時(shí),葵花要表演節(jié)目,排練節(jié)目的劉老師希望葵花能戴上銀項(xiàng)鏈,可青銅家太窮,沒有辦法,青銅看見透明的冰凌,便給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)鏈走上臺(tái)時(shí),臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。

  從這本書中,我發(fā)現(xiàn)了兩樣最珍貴的東西,那就是愛的力量,還有就是永不放棄的精神。愛的力量能讓人擁有克服困難的勇氣,而只有具備永不放棄的精神,不向任何困難低頭,才會(huì)獲得成功。

  和青銅葵花相比,我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了!我們遇到的困難和他們所遇到的困難相比,也是微不足道的。我以后要以青銅葵花為榜樣,做一個(gè)具有愛心,遇到困難永不放棄的好孩子。

小學(xué)青銅葵花讀后感10

  《青銅葵花》講了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。葵花的爸爸媽媽先后死亡,青銅一家收留了她,大麥地的嘎魚卻常常欺負(fù)葵花,每當(dāng)這時(shí),青銅便會(huì)挺身而出。大麥地的村民都說,葵花早已是奶奶的孫女,爸爸媽媽的親女兒,啞巴青銅的親妹妹了?煽ㄊ䴕q那年,命運(yùn)再次將葵花召回了她的城市。青銅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著葵花遠(yuǎn)去的方向,用自己平生最大的力氣,喊出了他的第一句話:葵花!

  這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處,寫美將美寫到極致,寫愛將愛寫的充滿情感與生機(jī)。

  青銅帶葵花挨打,葵花為給奶奶省錢治病將對自己來說毫無難度的`試卷做的一塌糊涂,為了治奶奶的病背著家人去干活。這一件件事總讓我感動(dòng)。是的,正如大麥地村民說的那樣:葵花是青銅的親妹妹,青銅是葵花的親哥哥!青銅、葵花他們的名字組成在一起正好是葵花爸爸最喜歡的東西:用青銅做的葵花雕塑~~~~

小學(xué)青銅葵花讀后感11

  這是一篇耐人尋味的故事,是這個(gè)故事,讓我真正的懂得了人間最溫暖的親情,也可以是沒有血緣的。

  小女孩兒葵花跟著爸爸來到了大麥地,可一個(gè)閃失,她的爸爸跌入水中,永遠(yuǎn)的離開了小女孩兒?ū淮篼湹刈罡F的`一家人收養(yǎng)了。他們就是青銅一家。青銅是個(gè)啞巴,但是他比正常人更加善良踏實(shí)。青銅一家和葵花之間,產(chǎn)生了濃濃的親情,令人咂舌贊嘆!在青銅奶奶將要去世時(shí),她的心中,依然想著她的孫女兒——葵花。一家人度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,快快樂樂的生活在一起,可是有一天,城里傳來消息,說他們要把葵花帶走!就這樣,葵花終究還是被帶走了,青銅一家的以后的日子,該怎么過呢?

  文章的文筆流暢、溫馨,能讓讀者深入的感受到每一個(gè)人物的內(nèi)心世界。每一個(gè)人物的形象,都能深深地印在我的腦子里,仿佛有魔力一般,讀著讀著,心中就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出一種溫暖、清新的感覺!

  這人間的親情,這是太令人感動(dòng)了!如果全世界都充滿親情,都被愛包圍著的話,那我們的生活中,還會(huì)出現(xiàn)痛苦和悲傷嗎??還會(huì)存在著眼淚與嘆氣嗎??

  讓我們的生活更加美好吧!讓我們的身邊處處有歡笑,時(shí)時(shí)有溫暖,刻刻有笑容吧!

小學(xué)青銅葵花讀后感12

  今天我讀了《青銅葵花》這本書,書里講的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花在一個(gè)巧合中相識(shí),并成為以兄妹相稱的朋友。男孩青銅在一次大火中不幸喪生了說話能力,變成了啞巴。青銅雖然是個(gè)啞巴,但是他還是細(xì)心照顧著葵花,生怕她出一點(diǎn)意外。但是好景不長,葵花十二歲的那年被召回了她的城市。從此他們彼此想念著。青銅還不分晝夜的坐在雜草堆上等著妹妹的回歸。突然:有一天水面翻滾起來,青銅看見了一只潔白的大船,青銅揮舞著手中的衣服,嘴里叫著葵花、葵花。

  讀完這本書使我很感動(dòng),我的眼眶幾次變的'濕潤。想想現(xiàn)在我們的生活中的一些不足為奇的一些小事,我們都鬧的不可開交,真是不值得。無論是親情、友情都是我們的財(cái)富,我們都應(yīng)該去珍惜, 去維護(hù)。來吧,我們一起行動(dòng)起來,真心對待身邊的每一個(gè)人。我們只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那世界一定會(huì)變成一個(gè)美麗的大花園。

小學(xué)青銅葵花讀后感13

  作家——曹文軒寫了許多的長篇小說,如:《草房子》、《青銅葵花》和《細(xì)米》等。我也非常喜歡里面的其中一本,就是《青銅葵花》。

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩成長生活的故事。

  這本書的`女主人公是一個(gè)城市小姑娘,她叫葵花。葵花的親生父親的職業(yè)是一名雕塑家。他一生最成功的作品是:青銅制成的葵花。后來因?yàn)閷ふ铱ǘ渌劳。?dǎo)致他年紀(jì)幼小的葵花,在陌生的村莊里無家可歸,然后被生活條件困難的青銅一家給收養(yǎng)了的故事。

  剛看完這本書的一瞬間,我覺得葵花真的很可憐,因?yàn)樗任覀兌歼小,就失去了父母。而且我還感受到了青銅對葵花就如同對待自己的親生妹妹一樣,同時(shí)溫暖著其他人。

  我把書放在桌子上,想著書中蘊(yùn)藏的道理:人生寶貴不是在于有多少財(cái)富,而是擁有人性,擁有一顆善良的心……

小學(xué)青銅葵花讀后感14

  《青銅葵花》是作家曹文軒的名作,自從我讀了這本書,我被青銅與葵花的情誼深深地感動(dòng)。

  這個(gè)故事有兩個(gè)主角,男孩青銅與女孩葵花。一場意外,使葵花的`父親淹死了,從此,女孩葵花被收養(yǎng),與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,為了照顧好妹妹,青銅對葵花可算是無微不至。只可惜,天有不測風(fēng)云,12歲那年,葵花在極不情愿的情況下,坐上返回城市的大船,此后,男孩青銅就經(jīng)常坐在草垛上,遙望著大河的盡頭,遙望著葵花曾經(jīng)遠(yuǎn)去的方向……

  讀了《青銅葵花》后,我覺得可以用兩個(gè)字來形容“苦難”,沒有苦難,怎么會(huì)有幸福;沒有苦難,人生豈不平平淡淡;苦難,是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷過的,苦難是我們每個(gè)人都不可避免的;苦難,會(huì)讓我們跌倒,會(huì)讓我們受傷,我們要長大,就必須面對苦難?嚯y,并非全是痛苦,或許會(huì)得到人生許多的知識(shí),這就像顆巧克力,苦澀中帶著一絲香甜。

  我們必須勇敢面對苦難,接受苦難,享受苦難,這就是對你人生的考驗(yàn),只有通過學(xué)習(xí)重重考驗(yàn),你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。

  

小學(xué)青銅葵花讀后感15

  這個(gè)暑假,我讀了老師推薦給我們的一本是——《青銅葵花》,這本書是著名作家曹文軒寫的一本書,故事中,青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩,他唯一和別人不同的是,他是一個(gè)啞巴。而葵花是一個(gè)城市里的女孩,故事中說她的父親死了,于是被青銅家收養(yǎng)?ㄊ䴕q回到了城市,青銅十分悲痛。

  青銅是一個(gè)好哥哥,特別照顧妹妹葵花。故事中他們遭受了許多災(zāi)難,不過都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過去,這真是令人感動(dòng)。

  故事情節(jié)非常曲折,而就是這種曲折的情節(jié),讓這本書的讀者十分感動(dòng)。

  讓我印象最深的就是,青銅為了讓葵花寫上作業(yè),青銅好不容易捉來螢火蟲做了南瓜花燈給葵花,讓葵花能夠好寫作業(yè)。

  最后葵花十二歲來到了城市,于是他們兩個(gè)人就分開了。青銅因?yàn)槭チ嗣妹每ǚ浅5耐纯,竟然呼喊出了一個(gè)藏在心底的名字——“葵花!”

  看了這一本書后,我的心靈受到了很大的.震撼,這本書教會(huì)了我樂觀,青銅葵花他們兩人十分樂觀的面對天災(zāi),最后一步步艱難地挺了過去。人生不是一路順風(fēng),曲折的小路在人生中不時(shí)發(fā)生,我們應(yīng)該從容面對,而不是慌慌張張地解決,讓我們像青銅葵花一樣吧!

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