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《香草不是笨小孩》讀后感

時(shí)間:2023-03-16 14:14:40 讀后感 我要投稿

《香草不是笨小孩》讀后感(通用15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《香草不是笨小孩》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《香草不是笨小孩》讀后感(通用15篇)

《香草不是笨小孩》讀后感1

  爸爸給我買了一本書(shū)叫香草不是笨小孩,我覺(jué)得這本書(shū)很有趣。書(shū)中說(shuō)的是一個(gè)名叫香草的小女孩,她大約7、8歲的樣子,剛上1年級(jí)。她經(jīng)常被她的鄰居說(shuō)是個(gè)笨小孩。但是,我覺(jué)得她不是個(gè)笨小孩。雖然她有的`時(shí)候有些調(diào)皮,但是她樂(lè)于助人、善于觀察事物。所以,我覺(jué)得她很聰明。書(shū)中記載了關(guān)于她的6個(gè)故事,令我感到最深刻的故事是公主的書(shū)。香草和好朋友對(duì)對(duì)一起扮成故事里的公主,她們想在房間里建造一個(gè)荷花池,結(jié)果,房間里幾乎被水淹沒(méi)了,所有的物品都被濕透了。又被鄰居說(shuō)成是笨小孩,可是呢,我覺(jué)得香草勇于嘗試、探索、創(chuàng)作,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。所以,我覺(jué)得香草不是笨小孩,而是個(gè)聰明的孩子。

《香草不是笨小孩》讀后感2

  《香草不是笨小孩》作者是秦文君,我在這本書(shū)里面學(xué)到了愛(ài),愛(ài)是一個(gè)不一樣的`東西,不是每個(gè)人都會(huì)愛(ài),讀了這本書(shū)后我明白了愛(ài)。

  本來(lái)故事里的麥阿姨叫香草做笨小孩的,因?yàn)橄悴菝靼琢藧?ài)是一樣什么東西,所以麥阿姨不把香草叫做笨小孩了。我真的很想也像香草那樣會(huì)付出愛(ài)的小孩。

《香草不是笨小孩》讀后感3

  這個(gè)暑假我讀了一本書(shū),叫《香草不是笨小孩》。

  在書(shū)中香草經(jīng)常被保姆麥阿姨說(shuō)是笨小孩。我認(rèn)為香草并不是笨小孩,其實(shí)是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她是一個(gè)善于觀察、勤于思考的小女孩。

  我還最喜歡里面的甜心小貓了。香草的爸爸撿到一只小貓,香草非常喜歡那只小貓,可是卻不知道它叫什么名字,于是大家把它叫甜心,就在快一年的時(shí)候,大家喜歡的甜心被接走了,大家并沒(méi)有傷心,而是希望它能回來(lái)。

  讀了這本書(shū),我受到的啟發(fā)很大:只要你用心去愛(ài)你的.動(dòng)物,把它當(dāng)成我們的朋友,那它也會(huì)用心去愛(ài)你!

《香草不是笨小孩》讀后感4

  這個(gè)寒假我讀了一本叫《香草不是笨小孩》的課外書(shū),這本書(shū)的女主角叫香草,她非?蓯(ài)、活潑,而且很有愛(ài)心。

  我讀了這本書(shū)中的甜心小貓,甜心原本是只走失的小貓,它全身很臟,毛色亂糟糟的,后來(lái),被香草收養(yǎng)了,所以取名叫甜心,甜心非?蓯(ài),它經(jīng)常和香草香晏玩耍,一家人都很喜歡它,可是后來(lái),甜心的主人要帶走甜心,香草戀戀不舍得把甜心交給了它的主人。

  讀完這個(gè)故事,我感受很深,我覺(jué)得香草不是一個(gè)笨小孩,而是一個(gè)有愛(ài)心,拾金不昧的'好女孩,值得我們向她學(xué)習(xí)。我們要保護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。

《香草不是笨小孩》讀后感5

  和藹的木叔叔請(qǐng)香草和小伙伴們?nèi)ニ彝。木叔叔家還養(yǎng)著六只漂亮的小鳥(niǎo),下午時(shí)變天了———天霧蒙蒙的,隔了一會(huì)滴滴答答的下起小雨來(lái)。木叔叔把小鳥(niǎo)帶出去,放進(jìn)籠子里。然后帶著孩子們躺在草地上聽(tīng)雨點(diǎn)兒奏樂(lè)。雨點(diǎn)落籠子上是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),大在?shù)葉上是沙沙的',下在草坪上是滴滴答答的。悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓香草和小伙伴們的心情很舒暢!香草也能靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng),用心感受。

《香草不是笨小孩》讀后感6

  今天我看了《香草不是笨小孩》,這本書(shū)給我留下了很深刻的印象。

  麥阿姨常說(shuō)香草是個(gè)笨小孩,可我覺(jué)得香草一點(diǎn)不笨,她發(fā)現(xiàn)粉紅色的螞蚱喜歡花朵,綠色的.螞蚱喜歡青草,褐色的螞蚱喜歡泥土。還有蜻蜓們都有不同的性格向日葵會(huì)跳舞,這些都是香草細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)的。

  香草當(dāng)然不是笨小孩,她是個(gè)聰明、善良喜歡思考問(wèn)題的孩子。我喜歡香草,因?yàn)樗苡袗?ài)心她對(duì)身邊的人還有甜心小貓等小動(dòng)物都付出了愛(ài),我要像香草學(xué)習(xí)做一個(gè)善良、勇敢、勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。

《香草不是笨小孩》讀后感7

  今天我看了《香草不是笨小孩》這本書(shū),書(shū)上的內(nèi)容深深地吸引了我。書(shū)上講述了香草發(fā)現(xiàn)粉紅色的蚱蜢喜歡花朵,綠色的蚱蜢喜歡草,褐色的蚱蜢喜歡泥土。她還發(fā)現(xiàn)灰色的蜻蜓是個(gè)急性子,綠色的蜻蜓是個(gè)慢性子。而透明的蜻蜓喜歡風(fēng)。保姆阿姨卻說(shuō)香草是個(gè)笨小孩,其實(shí)香草不是個(gè)笨小孩,而是一個(gè)在生活中善于觀察事物,善于思考,遇到事情能積極動(dòng)腦思考的`好孩子。

  讀了這個(gè)故事,使我深受啟發(fā),我也要向香草學(xué)習(xí),在生活中要善于觀察,善于思考,做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

《香草不是笨小孩》讀后感8

  暑假里,我讀了香草不是笨小孩,知道了香草不是笨小孩,而是聰明自信的孩子,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  她教會(huì)了我學(xué)會(huì)用眼睛看事物,不懂就問(wèn),才能發(fā)現(xiàn)事情的真相。

  學(xué)會(huì)幫助別人,尊敬父母,遇到別人有困難我們要發(fā)揮同舟共濟(jì)的精神伸出雙手來(lái)幫助需要幫助的`人。

  遇到困難,要樂(lè)觀地面對(duì)困難,學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)和傳遞快樂(lè),把生活中的美和樂(lè)趣。多跟別人分享,心靈的快樂(lè)才是最大的快樂(lè)和滿足。

  對(duì)未來(lái)充滿幻想,但首先要多學(xué)習(xí)知識(shí),多做有益的事情。

  多發(fā)現(xiàn)身邊好人好事,勇敢地堅(jiān)持自己的立場(chǎng)別人才會(huì)對(duì)你尊敬。

  要有成人之美的心,不能有貪念,要做一個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的孩子,有付出才能有收獲。

《香草不是笨小孩》讀后感9

  這個(gè)暑假我閱讀了一本【香草不是笨小孩】的課外書(shū),這是一本貼近生活的童話故事書(shū),又稱橋梁書(shū)。

  故事書(shū)中的香草小腦袋瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào),麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩孩?墒俏矣X(jué)得她一點(diǎn)也不笨,在我們這個(gè)年齡還是對(duì)任何事物不大明白的' ,香草明知道有些問(wèn)題問(wèn)出來(lái),阿姨會(huì)說(shuō)她笨,但是她還是問(wèn)了,我覺(jué)得她很誠(chéng)實(shí),香草最喜歡語(yǔ)文課,特別喜歡聽(tīng)公主的故事,她還收養(yǎng)了一只流浪的貓,最后貓的主人找來(lái)了,她雖然不舍得,但還是還給主人了。這說(shuō)明她很有愛(ài)心是個(gè)懂事的孩子,在她的身上,我看到了她誠(chéng)實(shí),有愛(ài)心, 還 非常懂事,這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,

  這本書(shū)帶給我很大啟發(fā),也告訴我們做人的原則,我很喜歡這本書(shū)。

《香草不是笨小孩》讀后感10

  一天下午,香草到院子里抓螞蟻。她興奮地跑來(lái)跑去,一不小心被石頭絆倒了,摔了一身臟泥巴。突然她看到眼前有一只紫色的蟋蟀,她伸手去抓,蟋蟀連忙跳到草叢里,香草爬起來(lái)也跟著鉆到草叢里……等她從草叢里爬出來(lái)時(shí),衣服已經(jīng)被刮的'全是洞,這時(shí)又看到一只大大的蜻蜓,舒展著翅膀在空中自由飛翔。香草自言自語(yǔ)道:要是我有一對(duì)這樣的大翅膀多好呀!麥阿姨一直說(shuō)她是個(gè)笨小孩,香草說(shuō):我不是笨小孩,我可以用眼睛觀察這個(gè)世界。這段說(shuō)明香草是個(gè)充滿好奇心,有求知欲的。

《香草不是笨小孩》讀后感11

  暑假里媽媽給我買了一本書(shū),書(shū)的名字叫?香草不是笨小孩?

  我想:誰(shuí)說(shuō)香草是笨小孩呢?原來(lái)是麥阿姨。麥阿姨不想讓香草做野孩子,不喜歡她千奇百怪的問(wèn)題。

  可是我覺(jué)得香草是一個(gè)討人喜歡的孩子。香草很好奇,發(fā)現(xiàn)一只粉紅色蚱蜢,就會(huì)問(wèn):“為什么蚱蜢是粉紅色的呢?”香草熱愛(ài)小動(dòng)物,香草把捉到的蜻蜓放飛了,她把在外面流浪的小貓撿回來(lái)。香草是一個(gè)有愛(ài)心的.小朋友,她不自私,她把喜歡的小貓還給珍妮。爸爸說(shuō):”香草長(zhǎng)大了,懂事了!蔽艺嫦矚g香草,我希望跟香草交朋友,和她一起做游戲,一起看書(shū),一起寫(xiě)作業(yè),一起感受生活的快樂(lè)。

《香草不是笨小孩》讀后感12

  今天我讀了一篇有趣的故事——《香草不是笨小孩》這篇文章講的是:香草上了一年級(jí)后,最喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)槔蠋煶3?huì)給她們朗讀故事,尤其是公主的`故事,那些故事美麗動(dòng)聽(tīng),公主在故事里善良而又高貴,盡管公主不及皇后漂亮,權(quán)力也在皇后之下,但皇后也是結(jié)過(guò)婚的大人,身上少了神秘光輝,而公主像神秘的星星,像芳香的百合花。

  這篇文章告訴我:香草不是笨小孩,而是一個(gè)很雅致、很體面的一個(gè)小公主,她喜歡做的搗蛋事越來(lái)越少,而讀書(shū)興趣越來(lái)越大。

  讀完《香草不是笨小孩》這本書(shū),我覺(jué)得我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了許多道理,使我真正學(xué)到了以后不要做搗蛋的事。(王盛雅)

《香草不是笨小孩》讀后感13

  讀著它,總感覺(jué)身邊仿佛縈繞著一股香香的清草氣息,自己恍若進(jìn)入了一個(gè)美麗純真的童話世界。

  有一個(gè)即將進(jìn)入一年級(jí)的小女孩叫香草,她總是擅于用自己的眼睛去觀察世界,發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)枝末節(jié),哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂,她會(huì)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)有綠的',有棕的,而且還有她所關(guān)注的粉紅。

  她會(huì)看見(jiàn)向日葵在風(fēng)中翩翩起舞,她更會(huì)看見(jiàn)粉色的螞蚱在修理牙齒……她總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中那些常被人所乎視的細(xì)微美好。

  喜歡遇到事情問(wèn)個(gè)“為什么”,尤其喜歡打破砂鍋問(wèn)到底,以至于她的麥阿姨總習(xí)慣的叫她“笨小孩”、“野孩子”,一次又一次的叫她,這讓香草很無(wú)奈,也想用實(shí)際行動(dòng)證明一下自己其實(shí)并沒(méi)有麥阿姨所說(shuō)的那樣笨。

《香草不是笨小孩》讀后感14

  寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū),雖然它是學(xué)校推薦給四到六年級(jí)同學(xué)讀的,可是我二年級(jí)就讀過(guò)了,于是我就又看了一遍。

  讀了這本書(shū),我感覺(jué)香草是個(gè)活潑開(kāi)朗、膽大、想象力豐富的女孩。根本不是麥阿姨口中所說(shuō)的笨小孩,可能麥阿姨當(dāng)時(shí)有她自己的`想法吧!。最后通過(guò)香草收留流浪貓《甜心》這件事,她從麥阿姨口中的笨小孩,變成了一個(gè)懂得付出愛(ài)的孩子,麥阿姨不再叫她笨小孩了。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理。一個(gè)人和別人做的事情不一樣,不能說(shuō)他笨;蛟S他和別人不一樣,與眾不同呢?

  還有順便說(shuō)一下我覺(jué)得香草的弟弟香晏也很可愛(ài),有趣,我很喜歡!

《香草不是笨小孩》讀后感15

  近幾天,我看了一本名字叫《香草不是笨小孩》的書(shū),這本書(shū)非常好看。

  這本書(shū)說(shuō)的.是,有個(gè)叫香草的小女孩,她看到一朵花,靠近一看,原來(lái)是一只蚱蜢,她很好奇地說(shuō):“蚱蜢怎么是粉紅色的,不是綠色的呢?”

  香草的爸爸去海邊出差,她和弟弟天天在家等爸爸回來(lái)。他們等了好幾天,終于,爸爸回來(lái)了,香草認(rèn)為爸爸帶來(lái)了海的味道。

  香草最喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師常常給他們朗讀故事。

  一天,香草家進(jìn)來(lái)了一只小貓,她很喜歡,就領(lǐng)養(yǎng)了一陣子。

  我覺(jué)得香草不是笨孩子,她是個(gè)喜歡觀察,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考的聰明孩子。我們要向她學(xué)習(xí)。

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