【熱門】《愛德華的奇妙之旅》讀后感
當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感，希望對大家有所幫助。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感1
我在課余時間有幸讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書，這本書主要講述了這樣一個故事：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一名叫愛德華圖恩的瓷兔子。他為一名叫啊比林的'女孩擁有，她對他關懷備至，崇拜有加。可有一天，愛德華丟失了，阿比林也難過極了。凱特迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程。——從海洋深處到漁夫的家，從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火邊……
一路上令我們驚愕不已——即使一顆極易破碎的心也可以失去愛，學會愛而又重新得到愛。一個名叫愛德華。圖雷思的瓷兔子，就這樣開始了一個“奇妙”之旅。
我讀完這本書后，我想：如果，我是那只完全是用瓷做的兔子，我也被那個叫阿比林的女孩擁有，我有可能會像他一樣，和他一樣的冒險。如果我是那個女孩子阿比林，我又會把愛德華那一只瓷兔子裝扮的漂漂亮亮的。我會永遠保護他，不讓他丟失；但如果丟失了，我也早有準備，我會發(fā)明一個追蹤器，把它找回來。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感2
愛德華的奇妙之旅講了一個故事。
從前有一只瓷兔子名叫“愛德華”，它的主人叫阿比林，還有一只狗叫羅西，有一次阿比林和愛德華的海上旅行中，小兔子愛德華不幸落海了，后來它被一個名叫芳倫斯的漁夫用漁網(wǎng)把它撈上來了。
之后又被埋在了垃圾堆里，結果被一只叫露西的狗和一個叫布爾的流浪漢找到了，結果愛德華又被一個人當成了一個稻草人，后來它又被一個小男孩救了出來，可是愛德華又眼睜睜的看著小男孩的妹妹死去，小男孩又找了幾根線把愛德華的'手腳捆住，讓愛德華跳舞。
最后愛德華的頭破了，被一個買布娃娃的商店的老板補上了。
最后它又找到了自己原來的好主人阿比林這個女孩。
這個故事讓我明白了一個道理就是只要一直努力，就會成功，就沒有做不成的事情！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感3
這幾天，張老師給我們讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書。
這本書很有意思，講的是一個名叫愛德華的'瓷兔子，他的主人是一個名叫阿比林的小女孩。小女孩在一次旅行時把他弄丟了，然后愛德華又被許多人撿到，但和每個人相處的時間不太長，還被叫過許多名字。最后，他又回到了阿比林——那個“小女孩”身邊，不過她已經(jīng)不是個小女孩了。她不再玩愛德華了，所以把愛德華給了她的女兒馬吉。在這次旅行里，愛德華知道了怎樣去愛一個人，把他那原本空空的心房裝滿了。
我最喜歡的是愛德華落海了，又被救起來的那一部分。因為我剛開始還以為愛德華會死，永遠也沒人撈他上來了�？墒亲詈筮�是被人撈上來了。這讓我松了一口氣。我想：要是我是愛德華那樣的玩具就好了，這樣永遠也不會“死”。不過，如果有人不愛惜的話，也有可能會被摔成碎片，那就會“死”了。又想想，玩具不能動，多不自由啊！還是自己現(xiàn)在這個樣比較好。
我喜歡這本書，它給了我許多快樂，也讓我懂得了怎樣去愛別人。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感4
暑假里，我讀了一本叫《愛德華的奇妙之旅》的童話故事書。這本書里的'主人公是一只叫“愛德華”的小瓷兔子。愛德華有一個小主人叫“阿比林”，并且他喜歡別人叫“他”，而不是“它”。阿比林非常喜歡愛德華，可是在一次的海上旅行讓愛德華和阿比林失散了，他被扔進了海里。
在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一架漁網(wǎng)撈起。然后，他的主人變成了漁夫。接著，他又換了許多主人，他又經(jīng)歷了頭被打成21塊，又重獲新生的過程。
最后，愛德華終于找到了回家的路，終于找回了他的主人阿比林。這是一個多么奇妙而又艱辛的旅程。
我感覺愛德華是一只堅強的小兔子，因為他遇到困難能堅持到底。我更喜歡這本書里面的內容，因為他告訴我們要懂得愛，珍惜愛，不要等到失去后才后悔！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感5
信念，也許只是一句普通的話，但是它卻能支撐起一個人的精神與希望。這是我從偶然讀到的一本《愛德華的奇妙之旅》中領悟的。
這本書主要講了：一只名叫愛德華的陶瓷兔子，它的小主人很喜歡它，給它穿上精心制作的衣服、帽子、鞋子，還稱它為愛德華先生，但它在乘坐輪船時落進了海里，又被漁夫網(wǎng)住，后來有當過稻草人、提線人偶，但它一直堅持著自己的信念，最后又遇見了它的`小主人。
生活中也有這樣的例子，比方說有一次我在做一道能難的奧數(shù)題，做了半天，也沒有寫出來，我想：堅持才能成功，我靠著這個信念，寫了很長很長時間，終于，功夫不負有心人！我算出了這道題的答案。
信念，不僅是自己終生收益的一句話，還是一道最堅固的心理防線。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感6
愛，多么感人的字；恨，多么令人難以忘記？人們盼望——愛神永駐人間；人們盼望——恨永遠離走他鄉(xiāng)。愛德華，一只既沒有愛，又沒有恨的瓷兔子，多么期望回到主人身邊�？桑嵌犙垡姷乜吹阶约褐魅说撵`魂已經(jīng)飛往鄭重的天國，永遠不在人間了，永遠的拋棄了他——愛德華 ……
上游輪那天，愛德華注定要被那兩個小男孩扔進大海。愛德華還認為——他快要死了……一只瓷兔子會死？一只瓷兔子難道會死？……他一直在沉啊，沉啊，沉啊……一直沉到了海的一半，一只大大的漁網(wǎng)攏住了愛德華……
那只小兔子被當成了稻草人，他說：“其實，我也被我的主人愛過的`……”
愛，多么令人感動的字眼，對一只沒有愛，沒有恨的兔子，愛德華？圖雷恩慘不慘？其實，一只小兔子，一只瓷小兔子也可以有無限的愛。
心一次又一次破碎，生命在破碎中繼續(xù)。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感7
讀完《愛德華的奇妙之旅》，我知道愛德華是一只玩具兔子，他被一名叫阿比林的.女孩擁有�？墒怯幸惶�，他被兩個小男孩給丟到海里去了，有一天他被漁夫給救了上來，但是他又被一個小女孩扔到了垃圾桶里，正好幾個流浪漢經(jīng)過把他撿了起來，就跟他們一起流浪。但是有一天他又被扔到了小山坡上，被一個小男孩給撿到了。小男孩把愛德華送給了一個生病的小女孩。為了讓小女孩更喜歡愛德華，小男孩就在愛德華身上裝了一些東西，使愛德華可以跳起舞來。小女孩看見了很高興。但是小女孩的病越來越重，有一天小女孩死了，小男孩就把愛德華放在廣場上跳舞給別人看。但是有一天小男孩去餐廳吃飯的時候，服務員一不小心把愛德華摔成了很多碎片，小男孩把愛德華送到玩具店去修理。修理完了，修理工把愛德華放在玩具店的架子上去賣。愛德華失去自由以后很難過。
過了很久很久，阿比林到玩具店里發(fā)現(xiàn)了愛德華，就把愛德華買了下來，從此，愛德華開開心心的住在自已家里。
我還覺得愛德華懂得了愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感8
在寒假，我看了一本書，叫《愛德華的奇妙之旅》，令我受益匪淺。
從前，在埃及街旁的一座小房子中，住著一只名叫愛德華.圖雷恩的瓷兔子，它被一個女孩所擁有，這個女孩十分寵愛它，把它當成好朋友看。有一天，瓷兔子被弄丟了，從此，愛德華開啟了他的奇妙之旅：先是落到了漁夫的網(wǎng)中，又從垃圾堆里滾到了火堆旁，每一次失去愛后，又會得到另一個人的關心。
愛德華經(jīng)歷了一次又一次的分離，痛苦填滿了它的心，但它又一次次回到了家人的.身邊，它的奇妙經(jīng)歷也讓我們懂得了：愛又甜美又痛苦，一會得到，一會失去，一會失去，一會得到，這是一個漫長的過程。對于這只普通的瓷兔子而言，這個世界十分奇妙，只有失去了某種東西以后，才感受到愛是有多么珍貴。那是一個風和日麗的早晨，我來到了奶奶家，門口，我的小狗一邊對我搖著尾巴，一邊用爪子抓著自己的腦袋，突然間，一輛黑色的轎車飛快的行駛過來。只聽見一聲“汪”！小狗躺在了地上，一條腿上鮮血直流，最后痛苦地閉上了眼睛。我傷心極了，心里想，小狗再也不能陪我一起玩耍了，我再也不能得到它給我?guī)淼目鞓妨恕?/p>
讓我們與瓷兔子愛德華一樣，去珍惜眼前，去關心身邊的人，去感受愛，付出愛！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感9
《愛德華的奇妙之旅》我看完了。這本書主要寫了一只瓷質的小兔子，有自己的衣服、衣柜、床鋪。他屬于一個叫阿比林的女孩。女孩對瓷兔子十分喜愛�？蓯鄣氯A有一天被弄丟了，于是開始了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病孩子的窗前到孟菲斯的街道上，愛德華從失去愛到學會愛，又重新得到愛。這段奇妙的旅程讓愛德華變了，也懂得了許多。
美國作家凱特·迪卡米洛的文筆簡潔，透著一股淡淡的悲傷，有一種很深的寓意似的。清新但又朦朧，富有詩意。
整個故事都不曾與“愛”這個主題分離。愛德華以前不懂得愛，在他的心一次次破碎后，最終成為了一只實心的'——充滿愛的兔子�！耙驗槲ㄓ袗�，才能使人變得完整，使人生的故事有幸�？鞓返慕Y局�！闭缱髡哒f的，愛使人變得偉大，彼此聯(lián)系在一起。
這本書的插圖可以當之無愧地說是我見過的最好的插圖，畫得細膩、生動，照片都得退讓三分，讓我崇敬不已。
我看過這個作者寫的《傻狗溫迪克》。爸爸還給我買了她的另一部大作《浪漫鼠德佩羅》，真是讓我期待。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感10
“如果你不打算愛或被愛，那么你的整個人生都是毫無意義的。”這就是我讀《愛德華的奇妙之旅》的讀后感。
愛德華是只近乎完美的陶瓷小兔子，雖然有一點自命不凡，但那不過是每個完美的人都會有的小毛病。他的主人阿比林是多么愛他，每天晚上她都會對他說：“我愛你，愛德華�！�
作為一只陶瓷的小兔子，也許他已經(jīng)懂得夠多了�？墒牵⒉欢脨�。他會激動，會感傷，可那時他也不懂愛。因為他從來沒有失去過什么，這個世界的奇妙在于：深深地懂得愛，總在失去以后。
愛德華的'奇妙之旅，就是不斷失去的旅程。獲得,失去；失去,獲得。小兔子就是在這樣的一次旅程中漸漸懂得了愛。
我在讀這本篇幅短小卻深遠的書時，被感動過無數(shù)次，有時是憐憫，有時是傷心，有時是激動，有時忘卻了所有語言。
從前我和愛德華一樣，并不完全懂得愛，所以我失去了許多東西，而且總是在失去后才懂得珍惜。讀完了這本書我深有感觸，這本書讓我在感動中也深深地懂得了愛
《愛德華的奇妙之旅》讀后感11
暑假里，媽媽給我買了四本童話小說，其中我最喜歡的就是愛德華的奇妙之旅。
這本書講了一個很有趣的故事；從前，有一只瓷兔子被一個小女孩寵愛著，他叫愛德華，小女孩叫阿比林，他們一直都生活得很好，可是一次偶然的機遇使他們倆分開了，最后，阿比林終于找到了愛德華，他們都很開心。
這是一本凝重深情的愛之書，作者在這本書的最后寫了一句簡短的話；生命是有限的，但是，只要我們堅強的`走，穿過黑暗，勇往直前，就一定能看見光明。
認識了愛德華的孩子，相信你們也一定會懂的‘愛’子及所有愛自己的人，哪怕你是在黑暗中，只要有了愛就一定能逃脫，世界上，愛是別無可擋的。要是你不懂得愛，那么你的生命之旅都是毫無意義的。
愛德華的奇妙之旅讓我更懂得愛，只有愛才能屈服一切。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感12
這些天，我讀了一本書，書名叫《愛德華的奇妙之旅》。
這本書講了在埃及街旁的一所房子里，有一只用瓷做成的小兔子，名叫愛德華·圖雷恩，他的主人是一個十歲大的`能耗，名叫阿比林·圖雷恩，阿比林每天都要給愛德華穿衣打扮，在一次去英國的輪船時，船上的兩名男孩打鬧把愛德華不小心掉進了海里。在愛德華在海里的297天時，他被一位漁夫撈了上來，把他帶回家，可是后來他又被埋在了垃圾堆里，又過去了180天，愛德華被一條狗叼到了一個人那，愛德華認識了布爾，可是沒多久，他又被菜園的農場主當做了稻草人。一個小孩把愛德華救出，小孩帶著愛德華街頭賣藝，弄到錢去吃飯，因為錢不夠，老板生氣把愛德華的頭摔成了21片，又送到玩具店修理，就這樣愛德華在玩具店里等待，他孤獨、絕望，不知過了多少個季節(jié)，愛德華終于見到了已成為母親的當年小女孩阿比林，終于回家了。
看完后，我的心也隨著這只瓷兔子的經(jīng)歷而緊張，好在他回到了最初喜愛他的主人手里，這本書教了我如何懂得愛以及體會愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感13
這個學期我讀了很多書，有《朝花夕拾》、《佛爾摩斯探案集》……。但是，《愛德華的奇妙之旅》給我留下的印象最深。
這本書講：一只小兔子以前沒有愛，經(jīng)過一系列旅行后，有了愛。讀完這本，愛德華給我留下的印象特別深。因為，他在旅途時，不再像原來一樣，沒有愛。原來，他的主人阿比林對他特別好。但是，愛德華總是無動于衷，也不聽。后來，他掉進海里，當他獲救后，經(jīng)歷了許多困難。而此時的愛德華變的會傾聽了，而且，越來越有愛了。所以，每當他有危險，都會有人來幫助他、救他。最后，愛德華經(jīng)歷了長途旅行后，又回到了阿比林身邊。盡管，最后愛德華被送到專門賣娃娃的'店里，過了很長時間，他都沒有被人買，但是，最后，還是被阿比林買回了他們家里。而愛德華則又重新回到了阿比林身邊。
我特別喜歡這本書。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感14
從前，在埃及街旁的一座房子里，住著一只叫愛德華的.瓷兔子。他為一個名叫阿比林的女孩所擁有，可是有一天，他被丟失了。
在阿比林一家去旅行時，愛德華不幸落入海中。后來，他被一個漁夫打撈上來，變成“女孩”，又擁有新的名字——蘇珊娜。不久后，他又被漁夫的女兒扔進了垃圾桶。過了一百八十多天，他又被一只流浪狗叼給了一個流浪漢，一起去流浪，他又有了一個名字——馬隆。他又被一個男人踢到了一個小山腳下，一個老太太把他當做了稻草人來嚇鳥兒們。在一個夜晚，他又被一個小男孩救了，擁有了第四個名字——詹理斯，他又在餐廳里被廚師打碎了頭，小男孩為了修好他，把愛德華送給了一個修玩具的人。最后，在一個下雨天，愛德華終于回到了主人身邊。
這本書的作者向我們講述了一個關于愛與被愛的故事，讓我們和愛德華一起，去學會感受愛，回應愛，付出愛。它使我明白了一個道理:如果誰也不愛并對愛毫不關心，長的美麗也沒有什么用。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感15
假期前，吳老師一如既往的為鼓勵我們多看書·看好書，給我們找了好多書，叫爸爸媽媽給我們買回家來。在這么多書 我最喜歡的就是《愛德華的奇妙之旅》。
這本書是寫一只玩具兔子的故事：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加�？墒呛髞恚幸惶欤粊G失了。凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前導孟斐斯的街道上……一路上的`見聞令我們驚鄂不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。
這本書讓我一口氣讀完，愛德華的旅途讓我明白一個道理，“如果誰也不愛并對愛毫不關心，長得美麗有什么用呢？”很可惜，愛德華并不明白這個道理，也許還有很多人不明白這個道理。愛德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學習如何愛別人。而我們也通過這本好看的書去學習這個道理，知道愛與被愛是相互的，那世界一定變的更美麗，地球村一定更安定祥和。
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