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讀《陽光姐姐》有感

時間:2023-03-03 08:53:55 讀后感 我要投稿

讀《陽光姐姐》有感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的讀《陽光姐姐》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《陽光姐姐》有感1

  今天,我讀了伍美珍姐姐寫的一本書,深有感觸,讓我的心停留在了那本書中。

  伍美珍姐姐寫過很多書,每一本都精彩極了。這一本書深深的寫了小學(xué)6年級告別的那時的故事,這本書中講了同學(xué)們在六年級畢業(yè)的時間里發(fā)生的事,書中的楊瀟灑是個調(diào)皮、機(jī)靈的小男孩,一開學(xué)時,就遲到,還在教室里說話被宋老師批評了一頓,一期末考試結(jié)束,他的心里卻是不知道悲傷,只知道放學(xué)的樂趣,可在散學(xué)典禮時,全班都哭了,他發(fā)出內(nèi)心的聲音唱出一首《六三HIGH起來》各位同學(xué)跟著一起唱,老師們也跟著被感動唱了起來。

  在輕松幽默的主調(diào)之中,我感受到了作者懷念著畢業(yè)的時候,我也感受到畢業(yè)的“痛苦”和思念,一起生活了六年的小伙伴,就要離開我身邊,去尋找自己的夢想,一個個小伙伴,在身邊度過了多么美好的日子,一起玩耍,一起打鬧,眼看自己也要畢業(yè)了,一天天的分離,快樂慢慢流失,憂傷一點(diǎn)點(diǎn)突破內(nèi)心。

  還有一年半的`時間就要跨出學(xué)校的大門去迎接新同學(xué),新老師,新學(xué)校,我懷抱著離別的傷感,對現(xiàn)在相聚時間的珍惜,想象書中同學(xué)們那樣,一吐對未來的期望。

讀《陽光姐姐》有感2

  世界上的書有很多,但真正能吸引人的書也不是全部。我也是個“小書迷”“小書蟲”,看過的書有很多,譬如:《駱駝祥子》《西游記》《螞蟻安特兒歷險記》《外婆的花茶小人》《邊城》《伊索寓言》等等許多書,樣樣都喜歡,但是要推出最喜歡的書嘛,也有很多,什么《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》呀,抑或陽光姐姐伍美珍寫的書都很喜歡!

  抑或是由于陽光姐姐用了最單純真實(shí)的筆調(diào),用了現(xiàn)代感歡樂感的語句,用了近生活的文筆寫出了一本本優(yōu)秀、讓孩子們、同學(xué)們喜愛的書!

  在我三年級的時候,書架里便被姐姐多添了一本藍(lán)色封面的書,當(dāng)時我并不愛看書,一看書就頭痛,上眼皮就和下眼皮打起架來,也堅持不了看完一本即使很薄的書,看過的書異常少!什么書也沒翻過!那本書“荒廢”了好久,直到我上了四年級抑或五年級時才打開來翻閱,也只是草草地略看,后來才認(rèn)真看了。那就是《永遠(yuǎn)的超級四班》。

  爾后,班里好多人看陽光姐姐的書!也到處借書,也還借了我家買的《永遠(yuǎn)的超級四班》。陽光姐姐“火”了!好多孩子都看呢!我也愛上看她的書!《外號像顆怪味豆》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《單翼天使不孤單》《單翼的守護(hù)天使》《外婆的花茶小人》等等楊自熱這個冬瓜大總統(tǒng)與別的班、小魔女藍(lán)小魚的書呀我都看過很多,但我還是最喜歡夾心餅干寧佳欣班與瓜子臉女霸王班的故事。

  陽光姐姐寫書的題目也是非常有趣的.呢!對了,美珍姐寫的兩個班都Very Very good!我既喜歡“四大猛女”“人見人逃的女生四人組”,又喜歡“丸子軍團(tuán)”的夾心餅干、黃瓜小月餅、路徑、六味地黃丸,也喜歡便利女生盛欣怡,還喜歡“肥妞”“除減減”等人。

  陽光姐姐的書有關(guān)取外號的、不想做好學(xué)生的、單親家人的、寫小說的、玩博客的、追星族、小童星的.....這等都與生活有關(guān),都與生活很像!我們班也有取外號的呀,也有不想做好學(xué)生的,寫小說的(譬如我與朋友們同學(xué)們,好多人都寫)追明星的.....

  此外,陽光姐姐的詞匯也如現(xiàn)實(shí)生活。譬如:偶們(我們)、童鞋(同學(xué))、好滴(好的)......取的綽號更是有趣:養(yǎng)蚊子(楊聞)、汪汪(華汪德)、五子棋(伍子琪)、胖青蛙(秦超逸)呀!獅子王(蔡一心)、非洲王后(陶非然)等,讓我笑破肚皮!

  記得《單翼天使不孤單》中,用自己的出生年月日份計算,便可算出你自己生命的顏色,我不知道是看公歷還是農(nóng)歷,也不知道這是真的還是假的,只知道我公歷是黃色,農(nóng)歷是黑色。呵呵。我很喜歡這種游戲!

  還有,許多人都認(rèn)為陽光姐姐派了“校園間諜”“校園臥底”,要不然怎么把我們學(xué)習(xí)生活寫得那么真切!我也感覺是哦!

  小時候,我一點(diǎn)也不相信書是人一筆一畫、一字一字地寫出來的,爾后我相信了,但又不可思議!書這么厚,要寫到何時何月何日呀?

  看了《永遠(yuǎn)的超級四班》中的第二部分《我班流行寫小說》后,我也有寫書的沖動,怪自己明白得太晚,寫書太晚了,爾后寫了一本20000多字的書與一本10000多字的《四季探險》。由于成績的下降又停止了寫,上了五六年級才發(fā)現(xiàn)四年級時寫的是多么爛!再爾后,我天馬行空的豐富想象力又激發(fā)了,想了500多本有趣、抑或現(xiàn)實(shí)抑或神魔法的故事,但又沒怎么動筆,只寫了一些,抑或幾千字,不過也挺多的。也是《我班流行寫小說》讓我有毅力寫出了20000多字的小說!同學(xué)們也有的寫了小說,但都沒我寫得多,她們也很詫異:我竟寫了在她們認(rèn)為很多的字!

  我感覺陽光姐姐寫的許多書都是在書寫我們的生活,從此我愛上了寫作,夢想也有了“作家”的位置。

  陽光姐姐的所以書都是我生命中、成長中的寶藏、珍寶!

讀《陽光姐姐》有感3

  開完家長會的這段時間,孩子的讀書興趣有所提高,當(dāng)然作為家長找也要緊跟上,晚上和孩子一塊讀二十分鐘的書,當(dāng)他讀這本書時,笑得前俯后仰,說很熱鬧,我想也來湊個熱門吧!

  哎,你別說讀孩子的書,那感覺就是不一樣,就像自己又回到了學(xué)校,又成了一名學(xué)生。仿佛自己置身其中。這本書實(shí)際是一本特別的班級日志,從中可以了解孩子日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,里面有歡笑,有淚水,有友誼,可以了解孩子的心聲,因?yàn)楝F(xiàn)在的.孩子都有自己獨(dú)特的見解和為人處事方法,家長不能一味地堅持自己的意思,一意孤行,多和孩子溝通,理解萬歲吧!

  在這里我也想征求一下于老師的意見,我們班是否也仿照一下,讓孩子有天天寫日記的習(xí)慣,因?yàn)橥ㄟ^開這次家長會發(fā)現(xiàn)孩子的寫作水平實(shí)在是一般,寫日記可以內(nèi)容不限,字?jǐn)?shù)不限,但字跡必須規(guī)范、整齊,我想練筆多了,孩子的寫作水平會有質(zhì)的飛躍。

  最后,我想說以后會和孩子一塊多讀書,豐富自己的頭腦。

讀《陽光姐姐》有感4

  前不久,我在學(xué)校的“跳蚤書市”上購買了一本書名叫《陽光姐姐小說派》的書,這本書的主編是伍美珍,內(nèi)容是一群小讀者們寫的豐富多彩的校園故事。

  讀完這本書,我感覺這群小讀者把故事里的人物描寫的很生動。比如《我班流行寫小說》這篇讓我很有共鳴,因?yàn)橛幸魂囎游乙裁陨蠈懶≌f,每天寫完作業(yè)就偷偷地把作文本拿出來寫上一段,發(fā)生在班級里的`一件小事、一段小小的心情……等等,都可能成為我寫作的內(nèi)容。但遺憾的是我沒有堅持寫下去,所以看到這篇文章,我很有感觸。還有就是一篇叫《倒霉的期中考試》,讓我就覺得寫的就是我自己,因?yàn)槲覀兤谥锌荚噭倓傔^去啊遺憾的是不算薄的一本書,我一會兒就看完了,意猶未盡!雖然有些小作者的寫作手法還很稚嫩,但說的寫的都是我身邊的事,看完后讓我就有一種把沒有寫完的小說寫下去的沖動。也許我開始寫的不夠好,只能孤芳自賞,但我想,如果我堅持寫下去,說不定有一天我的小說也會出版。加油!

讀《陽光姐姐》有感5

  這個寒假我讀了兩本書,一本是《陽光姐姐的派之天使的糖果約會》,另一本是《陽光姐姐的派之香草味的甜夢》。

  看完這兩本陽光姐姐系列的書,我今天要發(fā)表一下我的讀后感。這個系列的書都是大作家伍美珍阿姨寫的哦!其中的內(nèi)容分為三個部分,第一部分是優(yōu)秀,第二部分是陽光姐姐的點(diǎn)評,第三部分是優(yōu)秀的小作者的個人檔案。

  第一部分的優(yōu)秀有描寫人物的,有記事類的……其中的童話故事生動有趣,里面的人物角色讓讀者記憶深刻。這些優(yōu)秀對小學(xué)生的寫作方面很有幫助,文中用的比喻句很多,詞語用的很巧當(dāng),句子寫得十分精彩,認(rèn)真看過這本書的同學(xué)今后寫作文一定會進(jìn)步的。

  陽光姐姐的點(diǎn)評部分對小作者的寫作思路作了認(rèn)可,有一篇《我的另類朋友》中描寫了我的朋友小悠,他上四年級,現(xiàn)在在學(xué)象棋,有一雙閃爍著智慧的小眼睛,小小的鼻子,經(jīng)常帶著笑容的小嘴,他有些耍賴,有些搞笑,頗讓我無奈。這一段描寫看完,在我的'腦海中立刻就浮現(xiàn)出了小悠的樣子。還有一篇《可愛的朋友》,講的是小兔和小魚們的故事,文中寫到小兔用充滿氣的輪胎當(dāng)救生圈到河里和小魚美美玩耍,因?yàn)橥娴锰_心,一時間忘記了自己不會游泳,一不留神放開了輪胎,失去輪胎的小兔在水里撲騰起來,小魚美美急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時一條小魚想出了辦法,她召來了河里所有的小魚,搭成了一座魚橋,把小兔救上了岸?粗粗腋杏X自己身臨其境一般跟著她們緊張,真替她們捏了一把汗!

  最后,是小作者們的個人檔案,我發(fā)現(xiàn)他們都有一個相同的愛好,那就是喜歡閱讀。俗話說讀書破萬卷,下筆如有神,講的就是閱讀的意義所在了。

  同學(xué)們,我們也要向這些小作者學(xué)習(xí),利用課余時間多看這類好的課外書籍哦!這樣才能增加我們的知識量,豐富我們的語言能力。

讀《陽光姐姐》有感6

  陽光姐姐走了,卻把陽光帶到了一個從來不知道陽光是什么滋味的盲童的視野里,你能說她離開我們了嗎?

  從陽光姐姐在那條長廊上遇到那個可愛的女孩茵茵開始,我們就盼望著她們的友誼能夠天長日久,茵茵是用她的心靈在歌唱,陽光姐姐也是用她的心靈在感知一個盲童的世界,那里沒有黑暗,只有陽光似的歌喉在歌唱感覺出來的世界?上齻兊挠颜x在茵茵獲得角膜的`時候靜止了,茵茵恢復(fù)了視力以后迫切地想看看陽光,想去看看她的陽光姐姐。茵茵得知真相后哭了,陽光姐姐被白血病奪去了生命,卻把光明留給了她,使她那雙又黑又亮的眼睛里染滿了陽光。

  反復(fù)讀《陽光姐姐》的故事,一次又一次的被感動著,感覺窗外的陽光是那么的耀眼,那么的燦爛。陽光在我的眼中仿佛變了一個樣子,空氣中到處浮動著生命的綠意,我仿佛能看見陽光姐姐在天堂里微笑著注視著我們。

  我眼前的文字在飛翔,我的腦際回蕩著《愛的奉獻(xiàn)》那首歌曲的旋律:這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。我真誠地希望陽光灑滿世界的每一個角落,就像陽光姐姐一樣無私地奉獻(xiàn)出自己的愛心,‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間!盐覀兊膼坌哪玫疥柟庵辛罆褚幌掳,盡自己的能力讓這個世界充滿陽光。

讀《陽光姐姐》有感7

  暑假里,我讀了一本有趣的書《陽光姐姐校園派》,書中的"好朋友測試實(shí)驗(yàn)室"一欄目給我留下了深刻的印象。

  在這一欄目中,每個人都有自己的想法:有的以誠相待,有的互相尊重……其中有位網(wǎng)友和朋友吵了架,通過字向"陽光姐姐"表達(dá),"陽光姐姐"的回答是:不管是誰的錯,你去和她道歉,求得她的原諒,這事不就過去了嗎?嗯,我也這么想,可什么樣的朋友才是最好的朋友呢?我一直不明白,但自從那事后,我也有了自己的想法。

  媽媽生弟弟時,爸爸辭掉了工作從外面回了,在家待了一段時間,后又出去了,卻一直找不到工作。有一天,爸爸打電話說,他的朋友幫他找到了一份不錯的工作。我便問媽媽:"為什么爸爸有那么多朋友都愿意在他困難時幫助他呢?"媽媽聽了,語重心長地說:"那是因?yàn)槟惆职制綍r為人大方,有好東西都會和朋友們互相分享,在工作上,也總是愿意幫助別人。"媽媽說有一次,爸爸的同事拿到了一批很難做的`貨物,去找爸爸幫忙,爸爸二話沒說就同意了,爸爸的同事因此也順利交了貨。從此,那位叔叔就和爸爸成了好朋友,這次的工作,就是那位叔叔幫忙找的,爸爸可感動了。

  聽了這么一席話,我還有些迷惑不解,媽媽又繼續(xù)說:"你知道‘舍得’二字為什么放在一起嗎?因?yàn)橛猩岵庞械,你只有在春天付出努力和汗水,才能在秋天收獲豐碩的果實(shí),交朋友也是如此。"

  "哦!我明白了,‘舍’是付出和給予,而‘得’就是困難時,朋友伸出的援助之手。"

  從那以后,我明白了"舍得"的真正含義,也明白了與好朋友的相處之道---好朋友,背靠背,互尊重,誠相待。

讀《陽光姐姐》有感8

  這個暑假,媽媽為我買回了一本陽光姐姐作文派系列的藍(lán)色風(fēng)鈴的絮語,這本書就像是一本好詞佳句,其中最讓我印象深刻的是《范文杰小小狂歡曲之爭吵》結(jié)尾的話語:“每一個人都不是完美的,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn),努力做到取長補(bǔ)短,我們才能夠變得更優(yōu)秀。”是呀!在學(xué)校,大家總因?yàn)樽约罕葎e人優(yōu)秀,就覺得自己很了不起。相反那些默默無聞的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),卻是最值得大家學(xué)的。在生活中,常常有人抱怨自己缺點(diǎn)多,不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí),每個人都會有缺陷,就像被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。正如缺陷,只要我們學(xué)會欣賞,我們就不會沮喪,因?yàn)槲覀冋悄巧系厶貏e喜愛的蘋果。

  我記得我們學(xué)過一篇課文叫《將心比心》,把他人拿來做鏡子,看他人的優(yōu)點(diǎn)自我鞭策,看別人的缺點(diǎn)反省自己。其實(shí),世界上的每一個人都都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有一個人是十全十美的,不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而沾沾自喜,學(xué)會欣賞也是一個人的自身修養(yǎng)。欣賞是一種情懷,欣賞是著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種值得社會上每一個人的'學(xué)習(xí)。生活里,每個人都有每個人的優(yōu)點(diǎn),每個人都有每個人的弱點(diǎn)。學(xué)會欣賞,就要時刻看到別人的優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,你便自然成為一個優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。

  同學(xué)們,讓我們平等的對待身邊的每一個人吧!無論他是成績?nèi)绾蔚牟,還是身體缺陷,都不要以異樣的目光去看待他們,也不要去瞧不起,或許他們也是你人生道路上的導(dǎo)師。

讀《陽光姐姐》有感9

  人們一直說:“一個人只有一個生命,失去了就再也回不來了!弊詮奈铱戳岁柟饨憬恪槊勒鋵懙男≌f后,我深受感慨。

  小主人公盛欣怡有一個辛?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這個突如其來的消息使她的生活都發(fā)生了很大的變化。在這個過程中,她的的確確的體驗(yàn)到了生命和愛的涵義。最終媽媽還是離開了她。

  我和盛欣怡一樣曾經(jīng)失去過最愛的`人,但是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺 ”人有悲傷和歡樂,也有離合,月亮也有陰和晴,也有圓形與月芽形。我們終究改變不了自己的命運(yùn),就如同那四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天它們就會凋落。到了冬天,那些枯葉就會融入大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳5厍蛏仙能壽E大致都是如此。

  雖然我們改變不了自己的命運(yùn),但我們可以面對生活上的各種困難,去迎接生活上的險阻。

  生命,一個令人害怕的詞匯,同時生命又是多么的脆弱。每一個人從生下來時就要面對死亡!

  讓我們在嶄新的明天快樂的迎接生命中的每一天!

讀《陽光姐姐》有感10

  你們知道陽光姐姐是誰嗎?對了,陽光姐姐就是伍美珍。我特別喜歡看她的書,今年暑假我去書店買了一本《陽光姐姐幽默派之把我的秘密告訴你》,我愛不釋手。

  這是一本關(guān)于馬斯琪和她們班同學(xué)之間發(fā)生的一連串的幽默故事。馬斯琪有三個死黨:小麥、鎖鎖、雖然(馬斯琪同學(xué)的'名字)她們四人組成了S4組合。()馬斯琪的同桌是八爪魚(綽號,因?yàn)槭窒裾卖~的手)。前桌是阿里路(綽號)。我覺得最搞笑的一篇就是給阿里路一家取綽號:"那天晚上,"我"在電視屏幕上看見一個長得和阿里路一模一樣的人,穿著長袍。跪在地上唱歌,于是,"阿里路"這個綽號正式在"我"大腦里誕生。

  后來,阿里路的爸爸來學(xué)校被"我"們瞧見后,便得了個"阿爾卑斯"的外號!

  在往后,"我"們又給阿里路的媽咪取了個昵稱,叫"阿塞拜疆".不僅如此,聽說新來的地理老師是阿里路的舅舅,"我"們就送他一個"阿基米德"的綽號!

  你們說是不是很有意思、很搞笑!

讀《陽光姐姐》有感11

  我和爸爸一同讀了《陽光姐姐》這篇故事,我們被故事中主人公的事而深深感動。故事講述了15歲的'陽光每天放學(xué)經(jīng)過長廊都會碰到一個雙目失明的小女孩茵茵在那里唱歌,慢慢的她們成為了好朋友,陽光了解到茵茵因一場大病雙目失明,但茵茵總是充滿希望的對她說,只要有一副眼角膜,好的眼睛就會好起來。這讓我們看到了茵茵的堅強(qiáng),她沒有被失明所壓垮,總是對未來充滿希望。后來陽光因得了白血病而去世,臨死前將眼角膜捐獻(xiàn)給了茵茵,使茵茵重新看到了光明。這讓我們看到了陽光的無私奉獻(xiàn)精神。

  這篇故事告訴了我們,生活中有許多不幸的事情我們無法改變,但是只要我們每個人都獻(xiàn)出自己的愛心,這個世界就會充滿陽光。

讀《陽光姐姐》有感12

  今年暑假我讀了一本書,叫《陽光姐姐小說派》,這里面說了許多學(xué)生小學(xué)六年級的生活,他們六年級要離別時的難過,讓我有喜有悲。

  女主角“晴天娃娃”剛來到新班級時,認(rèn)識了許多好朋友,她是一個交友大使,好多人都想和她做朋友,好像和她做了好朋友,就非常有面子。我看后心里出現(xiàn)了一個疑問:這是為什么呢?看到后面我才知道是因?yàn)椤扒缣焱尥蕖笔且粋名副其實(shí)的大隊委,所以許多的小朋友都想和她成為朋友!扒缣焱尥蕖辈粌H是一個大隊委,還是一個“小作家”。她的朋友除了班里的好伙伴,還有她的筆友,為什么稱做筆友呢?是因?yàn)樗龑懙臅,非常好看,班里有許多人,都在報紙上看到過她寫的文章,她的作文上過很多的報紙,就有許多人會認(rèn)識她了啊!她的朋友還有她的`書迷呢!

  我看了這本書,我知道了,六年級的生活可不是鬧的玩的,六年級最后是要小升初的,就要和生活了五年的同學(xué)們告別了,以后就見面的機(jī)會不多了。我知道了為什么書里的人在分別的時候都要開班級告別會,原來都不忍分別啊!我馬上就是六年級的學(xué)生了,也要經(jīng)歷這些事,之后我就是一個初中學(xué)生了,再也不是小學(xué)生了。

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