《感動中國》頒獎典禮觀后感
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,從中我們收獲新的思想,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。那么你會寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的《感動中國》頒獎典禮觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《感動中國》頒獎典禮觀后感 篇1
看了《打動中國XX頒獎儀式》,最令我敬佩的是無臂鋼琴師——劉偉。他曾說過這樣一句話:“我的人生只有兩條路,要么趕快死,要么出色的.活著”。
劉偉是個很不幸的人,因小時候貪玩而觸碰高壓,從此失去雙臂。剛開始他學(xué)游泳,憑著自己辛勤付出和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獨(dú)占鰲頭。然而,合法他向著殘奧會冠軍的夢想沖刺時,突如其來的疾病,結(jié)束了他的游泳夢想,但這并沒有阻止他拼搏的心,他又開始學(xué)用腳彈鋼琴,付出了凡人難以想象的艱辛,并在一年時間里達(dá)到凡人鋼琴七級的水平,他登上了維也納金色大舞臺,讓全世界見證了中國殘疾男孩的奇跡。
劉偉那堅(jiān)強(qiáng)、絕不氣餒、永不拋卻的精神深深打動了我。正如他所說:“只要努力,就有可能,就有但愿!”愿我們每一個人都保有堅(jiān)強(qiáng),都能從這份打動中汲取一份氣力與但愿。相信自己,只要有夢想,并為之努力,就一定能成功!加油!。
《感動中國》頒獎典禮觀后感 篇2
“李家大姐人才好,張家大哥看上她。沒腳走出致富路,無手繡出幸;。”3月3日,感動中國20xx年度人物頒獎盛典在中央電視臺綜合頻道播出,張順東夫婦入選感動中國20xx年度人物名單。
“他們用辛勤的勞作,把兒女養(yǎng)大成人;他們用堅(jiān)強(qiáng)的.意志,甩掉了貧困帽子,創(chuàng)造了來之不易的幸福生活!鳖C獎盛典上的旁白讓人動容,一字一句再現(xiàn)了張順東夫妻的奮斗故事。
張順東出生于東川區(qū)烏龍鎮(zhèn)坪子村,6歲放羊時被高壓電擊傷,失去了右手,雙腳重傷。19歲那年,他認(rèn)識了鄰村的姑娘李國秀,而李國秀生下來就沒有手,只有一雙腳。之后,張順東、李國秀喜結(jié)連理;楹,他們無腳踏出脫貧路、無手撐起半邊天,以常人難以想象的堅(jiān)韌和毅力克服了重重困難,把日子過得紅紅火火。
據(jù)悉,此次獲得感動中國20xx年度人物榮譽(yù)的有:彭士祿、楊振寧、顧誦芬、吳天一、朱彥夫、中國航天人、蘇炳添、陳貝兒、張順東李國秀夫婦、江夢南。
《感動中國》頒獎典禮觀后感 篇3
在教室里和學(xué)生收看感動的頒獎視頻,和學(xué)生一起淚流滿面。寫下自己的一些凌亂的想法。
看到這些人令人心疼的“執(zhí)拗”的時候,你可以想見,他們的`生活中一定充滿了“聰明人”的冷嘲熱諷,一定充滿了“精明者”的好言相勸,或者是“忙碌者”的熟視無睹,說不定還有“別有用心者”的威逼利誘。生活并不沒有因?yàn)樗麄兪呛萌硕兊萌蚀龋覀兏嗟娜送褪恰奥斆魅恕薄熬髡摺薄懊β嫡摺薄皠e有用心者”當(dāng)中的一個,悄悄地躲在殘忍的現(xiàn)實(shí)后面,充當(dāng)著現(xiàn)實(shí)的“無名幫兇”,以制造悲劇的方式來催生一個好人帶給我們所謂“感動”。
給自己一點(diǎn)勇氣,就像吳菊萍伸出雙手,就像胡忠夫婦選擇高原,就像美麗的張xx留守在麻風(fēng)村,就像朱光亞把最好的人生默默無聞地獻(xiàn)給了大漠荒灘。做一個好人!
如果感動會隨著淚水一起被擦干,如果感動不能讓我們的行動有所轉(zhuǎn)變,那么我不愿看到你流淚的臉。
我們的生活需要這樣的好人,更需要媒體對我們身邊的感動進(jìn)行正向的報(bào)到。
《感動中國》頒獎典禮觀后感 篇4
中央廣播電視總臺“感動中國”20xx年度人物頒獎典禮在央視一套首播,南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)教師張玉滾當(dāng)選“感動中國”20xx年度人物。這是“感動中國”年度人物評選活動舉辦17年來,第16位河南人獲此殊榮。
扁擔(dān)窄窄,挑起山鄉(xiāng)的未來;板凳寬寬,穩(wěn)住孩子們的心;前一秒劈柴生火,下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月,風(fēng)霜刻深了皺紋,有人看到你的滄桑,更多人看到你年輕的`心。他是張玉滾,是培養(yǎng)出22名大學(xué)生的山村教師。
“今天我愿做十八彎山路上的一輪明月,來照亮孩子們的前程,希望孩子們用知識改變他們的命運(yùn)!睘榱烁淖兩嚼锿薜拿\(yùn),張玉滾一干就是17年。扎根黑虎廟小學(xué)17年,先后教過500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學(xué)生。當(dāng)?shù)厝税阉氖论E編成歌曲傳唱,感動了無數(shù)人。
鄉(xiāng)村教師,又苦又累待遇又差,只有經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧,有一顆甘為孺子牛之心的人,方得始終,向張玉滾老師致敬。