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課外書心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-26 17:20:48 心得體會(huì) 我要投稿
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課外書心得體會(huì)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的課外書心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

課外書心得體會(huì)

課外書心得體會(huì)1

  此次會(huì)議在貴陽召開!三天的學(xué)習(xí),是辛苦的,三天的收獲,卻是豐碩的!本屆經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圍繞著構(gòu)建語文教科書與《同步閱讀》一體化教學(xué)模式進(jìn)行了交流和研討。參與會(huì)議的既有課題組的教研員,也有省教科所的教授專家們,還有許多對(duì)閱讀教學(xué)孜孜不倦的一線語文教師們,大家聽報(bào)告、做筆記、看課例、談感受打開了課外閱讀的宏圖,建立了課外閱讀基本的指導(dǎo)模式,分享了課外閱讀的經(jīng)驗(yàn)!讓我受益匪淺。

  大會(huì)伊始,省教教育科學(xué)院小學(xué)語文教研員袁克麗做本次會(huì)議的精彩的報(bào)告。袁老師的報(bào)告高屋建瓴,不僅關(guān)注學(xué)生的課外閱讀,還關(guān)注到農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校的課外閱讀的推進(jìn)與實(shí)施,更是站在國家民族的高度,提出閱讀教學(xué)的重要性,

  解讀了課外閱讀的策略,指明課外閱讀的方向。精彩的報(bào)告為參會(huì)的老師點(diǎn)亮了心燈。貴陽市云巖區(qū)教育局教研室小學(xué)語文教研員陳翎老師就為什么要進(jìn)行小學(xué)同步拓展研究及怎樣進(jìn)行小學(xué)同步拓展研究兩個(gè)問題進(jìn)行了專項(xiàng)的報(bào)告。在報(bào)告中,既指出了進(jìn)行同步拓展是培養(yǎng)閱讀興趣、擴(kuò)大閱讀面、增加閱讀量最有效的途徑,又為老師提供了切實(shí)可行的、具有可操作性的'閱讀指導(dǎo)策略,使與會(huì)老師受益匪淺!大會(huì)還呈現(xiàn)了兩節(jié)原生態(tài)的閱讀課。兩節(jié)課教學(xué)形式不一,各有精彩!其中程韶峰老師執(zhí)教的班級(jí)讀書會(huì)《心中的秋天》,將主題單元進(jìn)行了整合,遵循學(xué)科特點(diǎn),遵循語文的規(guī)律,檢查閱讀效果、進(jìn)行閱讀欣賞,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在得到了語文的訓(xùn)練,得到了閱讀的訓(xùn)練,是本位的、本色的閱讀課堂。課后,四位特級(jí)教師還對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了精當(dāng)、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)!七位教師有關(guān)課外閱讀的經(jīng)驗(yàn)交流也是大會(huì)的一道亮麗風(fēng)景。七位教師各有所長,從閱讀的方向、指導(dǎo)、策略、評(píng)價(jià)、交流、收獲做了精彩發(fā)言,讓我深深明白了閱讀教學(xué)得法課內(nèi),得益課外的道理,明白了學(xué)校應(yīng)該營造愉悅的讀書氛圍,明白了課外閱讀是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而利在千秋的工作。

  自古有讀書破萬卷,下筆如有神之說。前蘇聯(lián)教育家克魯普

  斯卡婭曾經(jīng)說過:兒童閱讀在孩子生活中起著重大的作用。童年讀的書可以讓孩子記一輩子,影響孩子進(jìn)一步的發(fā)

  展。通過這次學(xué)習(xí)更加讓我明白了閱讀對(duì)于孩子的重要性。那么做為一名語文教師,在平時(shí)的教學(xué)中該如何去指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀呢?我認(rèn)為首先要為學(xué)生選擇好書,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,其次要課內(nèi)外結(jié)合,并向課外延伸。第三要充分發(fā)揮學(xué)生閱讀的主動(dòng)性。第四要開展豐富多彩的課外活動(dòng)。除此之外,作為老師,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我們還應(yīng)該多動(dòng)腦,勤動(dòng)腦,采取多種方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,使學(xué)生在閱讀中感受快樂,真正地愛上閱讀。

課外書心得體會(huì)2

  上小學(xué)的時(shí)候,我懷著好奇的心情讀完了海的女兒,這是一個(gè)美麗而悲傷的故事。小美人魚為了追求高貴和不死的靈魂,放棄了富貴的生活和三百年的壽命,甘愿受盡種種痛苦,最終在希望徹底破滅時(shí),不惜放棄生命,去明白什么是真正的愛。

  那個(gè)時(shí)候的我曾經(jīng)問自己:這樣做值得嗎?但是,年幼的我當(dāng)然不會(huì)明白。即便是到了今天,我也不是很清楚。

  慢慢的,到了九年級(jí),學(xué)習(xí)的'壓力使我喘不過氣來。別人都說“一份耕耘,一分收獲”,付出的總會(huì)有匯報(bào)。但是,有時(shí)候我明明努力過,卻無所收獲。還記得那次考試:努力的奮斗,換來的卻是不能接受的低分。便埋怨上天的不公平,心中有些不滿,做事有些懈怠。

  最后,有位好朋友對(duì)我說:“再去讀一讀海的女兒吧,你一定會(huì)受益匪淺,你會(huì)為現(xiàn)在的所做感到后悔!睍(huì)嗎?我懷疑,但還是再一次看了那本書。當(dāng)故事中的一段段,一句句話,甚至是一個(gè)個(gè)字,再次進(jìn)入我的眼簾,我感動(dòng)一股甘泉涌入心田,他像寒冬里的一縷陽光,使我豁然開朗。

  我開始有點(diǎn)佩服故事中的小美人魚,她追求美好的生活,但對(duì)于追求過程本身的看重,卻遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我,看中的卻只有結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難,已使我退卻,怎么能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)?在追求目標(biāo)的過程中難免會(huì)失敗,但只要不氣餒,就會(huì)有信心向目標(biāo)走去。結(jié)果固然重要,但更重要的是追求結(jié)果的過程,這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與理想的關(guān)鍵。仔細(xì)想一想:這點(diǎn)痛苦,對(duì)于小美人魚來說,算的了什么?她的每一步都是在刀劍上行走,小美人魚似乎失敗了,但是在精神上,她至高無上。

  是的,無論怎樣,你努力追求,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈的拼搏,在過程中遇到困難,我們要不退縮,不放棄,就像小美人魚那樣:努力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),最終一定不會(huì)有遺憾。因?yàn)樽非蟆旧砭褪且环N美的回報(bào)。

課外書心得體會(huì)3

  今年暑假,學(xué)校安排了一次以“品味書店,愛中國”為主題的讀書活動(dòng)。我看了《小英雄雨來》這本書,拿到手的時(shí)候看的津津有味?赐辍缎∮⑿塾陙怼,我陷入了沉思很久。想著雨,我和自己一樣大,但我是一個(gè)能和日軍抗衡的小游擊隊(duì)。

  故事寫在晉察冀邊區(qū),那里有個(gè)村子叫魯花村,有個(gè)孩子叫于來。他擅長水,特別擅長燒水,靈活如小鴨。有一天,魔鬼又來“掃蕩”了。雨來蓋住革命干部李大叔,被敵人抓住了。魔鬼要他交出李大叔,雨寧死不屈。這激怒了日軍,敵人毆打威脅他。他沒有屈服,更沒有動(dòng)搖。對(duì)于一個(gè)12歲的男生來說,多值錢啊!相反,他在與敵人的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出了足智多謀和勇氣。

  雨的足智多謀和勇氣體現(xiàn)在很多句子里,比如:“一滴一滴的鮮血,濺在課本的臺(tái)詞上:我們是中國人,我們熱愛祖國!边@是詳細(xì)描述。鮮血滴落在“我們是中國人,我們愛我們的祖國!

  幾行字,表現(xiàn)了雨保護(hù)交警和敵人戰(zhàn)斗到底的.決心和堅(jiān)強(qiáng)意志;體現(xiàn)了中國人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。我被他的行為深深打動(dòng)了。

  “我們是中國人,我們熱愛我們的祖國!边@是雨蓋革命干部,打日寇的思想基礎(chǔ)。正是因?yàn)橛陮?duì)祖國的熱愛,才產(chǎn)生了勇敢救交警,與鬼子作戰(zhàn)的故事。

  現(xiàn)實(shí)中,如果有一天,敵人來到自己家,他會(huì)先用引誘的方式問我們,然后再用威脅的方式問我們,更別說威脅了,連引誘都可能過不去?這怎么能保護(hù)革命者呢?怎樣才能保護(hù)祖國?搬大桶的時(shí)候,為了蓋李大爺,就搬到洞口,雖然很費(fèi)勁,F(xiàn)實(shí)中,我們這些整天等人的“氣質(zhì)包”,只要看到一點(diǎn)困難,就會(huì)退縮。怎么才能保護(hù)好黎叔?看小英雄的言行,都讓我感嘆,真是英雄?磥硪粋(gè)人遭受挫折和磨難并不是壞事。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)他們。通讀全文,感覺下雨的時(shí)候在學(xué)校學(xué)到的東西往往比在學(xué)校學(xué)到的多,因?yàn)樗睦飳W(xué)到的東西落在行動(dòng)上。我一定要學(xué)習(xí)他熱愛祖國,不怕強(qiáng)敵的精神,樹立對(duì)現(xiàn)實(shí)和生活的信心,面對(duì)一切困難和挫折,勇往直前!

  俞雖然出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但他學(xué)習(xí)刻苦,兢兢業(yè)業(yè)。在這個(gè)和平的社會(huì)里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),進(jìn)步,勇敢前進(jìn)。在學(xué)校要努力做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

課外書心得體會(huì)4

  孩子是一個(gè)家庭的未來,孩子的教育成功與否直接關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,現(xiàn)在的年輕父母都有自己教育孩子的獨(dú)特方法,我也非常愿意把我的教育孩子的方法與大家一起分享,一起交流,希望自己能不斷進(jìn)步,培養(yǎng)孩子看課外書的`心得體會(huì)。

  我家女兒叫曹樂怡,今年7歲,在德馨園小學(xué)一年級(jí)27班就讀。因?yàn)榧依锢先藳]有和我們住在一起,樂怡從2歲起就開始上幼兒園,我一邊帶孩子,一邊上班,由于時(shí)間不夠,陪孩子的時(shí)間不是很多。所以現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)樂怡的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很牢固,識(shí)字量也不是很多,學(xué)習(xí)成績不突出,心得體會(huì)《培養(yǎng)孩子看課外書的心得體會(huì)》。這個(gè)學(xué)期,老師要求每天看課外書20分鐘,剛開始我每天都鼓勵(lì)她,還帶她去了新華書店買書,可是買了之后,她也不太愿意看,我就每天陪著她看,她看書的時(shí)候老是問:“媽媽看了多久了?”她把看書當(dāng)成是一項(xiàng)任務(wù),看了20分鐘就萬事大吉了。每當(dāng)這時(shí)我就覺得不對(duì)勁,就會(huì)想孩子為什么不感興趣?是不是故事書的問題?可能需要趣味性強(qiáng)一點(diǎn)的。昨天我從家里找到了一本童話故事書,是在她小時(shí)候我經(jīng)常給她講的故事書,里面有《白雪公主》,《灰姑娘》,《賣火柴的小女孩》等,當(dāng)她拿著這本書的時(shí)候,非常喜歡,愛不釋手,看了還想看,一次就看了一大半,并且還對(duì)我說,媽媽還可以再看一下嗎?我當(dāng)時(shí)很高興,原來不是孩子不喜歡看書,是一直沒有找到她喜歡看的書。

  從這件事情中,我發(fā)現(xiàn)要想讓孩子有積極性,一定要找她感興趣的,她才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),而且學(xué)的輕松,快樂。

課外書心得體會(huì)5

  在暑假中,我的媽媽跟我買了兩本厚厚的書,一本叫《格林童話》,一本叫《童謠三百首》。

  我讀《格林童話》書時(shí),感覺非常有趣,有一次我看了一篇叫《灰姑娘》看著她被她繼母

  殘酷折磨時(shí),我不由得淚流滿面,把廚房的'媽媽嚇得一大跳。里面有蜻蜓王子,有魔鬼的三根金發(fā),還有許許多多有趣又好看的童話。

  我讀《童謠三百首》時(shí)覺得非常好,又簡(jiǎn)單,最適合一年級(jí)的小朋友看,如果我在看的話,那么我都會(huì)寫詩了。還有許許多多的故事和詩,都非常有趣,如果,多讀課外書那么你的知識(shí)也會(huì)增多的。

課外書心得體會(huì)6

  《鋼鐵是怎樣煉成的》,看了之后受益匪淺。

  這本書主要講了主人公保爾柯察金因?yàn)橐淮螒蚺窀Χ婚_除不得不去食堂當(dāng)伙計(jì)。十月革命爆發(fā)后,保爾生活的小鎮(zhèn)落入德軍和白匪軍手中,于是,他離開家鄉(xiāng)參加紅軍。卻兩次不幸負(fù)重傷,可他以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神,但體內(nèi)卻留下了致命的隱患,之后保爾又回到鐵路工廠工作,這時(shí)的他已成為一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者了,可是保爾的健康每況愈下,直到他無法動(dòng)彈,雙眼失明。這時(shí)保爾在妻子達(dá)雅的幫助下完成了小說——《暴風(fēng)雨的兒女》的故事。

  這部作品反映了這樣的主題:堅(jiān)定的`意志和信念是從艱苦的環(huán)境和斗爭(zhēng)中鍛煉出來的。奧斯特洛夫斯基在解釋標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。”

  讀完這本書后,我深刻體會(huì)到主人公保爾那鋼鐵般的意志、對(duì)生活和革命的不斷追求。他用樂觀向上的精神與敵人作斗爭(zhēng),用自己那一顆赤誠的心保衛(wèi)祖國,他是何等的堅(jiān)強(qiáng)勇敢啊,他用那一顆赤誠的心深深地感動(dòng)了我,保爾柯察金使我又聯(lián)想到了我國革命先輩——邱少云。1952年10月12日上午,敵機(jī)向我軍潛伏區(qū)進(jìn)行掃射,并投擲燃燒彈,正巧一個(gè)燃燒彈點(diǎn)燃了邱少云的全身,可他為了不使其他戰(zhàn)友被暴露,寧愿烈火燒身直至死去,也不動(dòng)一下,他的這種顧全大局,寧愿犧牲自我的品格,難道不讓我們敬佩嗎?

  保爾與邱少云,同樣具備著一種愛國革命激情和理想主義精神,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們像一盞燈塔,照亮了我們前進(jìn)的方向;他們像一首歌謠,歌頌了愛國的精神;他們像一片陽光,灑滿了這個(gè)感動(dòng)的世界,告誡人們,不管在什么時(shí)候都不能忘記祖國,時(shí)刻牢記祖國的榮譽(yù)永遠(yuǎn)是第一位的,他們用自己那一顆赤誠的心,歌頌了愛國主義者寧愿用自己的生命來換取祖國的勝利,譜寫出了革命的真諦!

  愛國者那一顆赤誠的心,仿佛是一縷春風(fēng),永遠(yuǎn)充盈在我的心中;仿佛是一泓清泉,滋潤著我心中的愛國之情;仿佛是一艘船只,引導(dǎo)著我前進(jìn)的方向。我也要成為他們那樣的愛國者,永遠(yuǎn)為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗!

課外書心得體會(huì)7

  一年級(jí)的拼音教學(xué)結(jié)束后,我便開始著手引導(dǎo)孩子們讀一些課外的拼音讀物。我參考了一位教育專家所撰寫的教育文章《如何讓孩子愛上讀課外書》,深受啟發(fā),并借鑒專家的意見進(jìn)行了各種的嘗試,收效明顯。一年以來,孩子們讀的課外書一本接著一本,從不中斷。因?yàn)閻凵狭俗x課外書,他們把電視機(jī)關(guān)上了,因?yàn)閻凵狭俗x課外書,他們的玩樂時(shí)間減少了,然而也正是由于愛上了讀課外書,他們的閱讀能力和語言組織能力迅速提高,期末考試,他們閱讀題的滿分率達(dá)98%?偨Y(jié)這一學(xué)年以來在培養(yǎng)孩子閱讀課外讀物的經(jīng)驗(yàn),本人認(rèn)為以下幾點(diǎn)做法,也許可以帶給大家一點(diǎn)啟發(fā):

  一、一心一意,持之以恒。

  好奇心強(qiáng),容易受到其他新奇事物的吸引和誘惑是小孩子的心理特點(diǎn)之一,因此我們也就不難理解他們?yōu)槭裁纯偸请y以定下心來認(rèn)認(rèn)真真地看完一本書,為什么他們明明手里拿著一本書,眼睛卻又盯著別人手上的讀物。三心兩意是讀書的大忌。因此在引導(dǎo)孩子讀課外書以前,必須給小孩們提出明確而具體的要求:每人每天只能到圖書管理員處借取一本課外書籍,在借取新書以前,必須把你上回讀書的內(nèi)容講給同桌聽,同桌向管理員表示聽懂了你讀書的內(nèi)容時(shí),你方能借到新書。規(guī)矩出臺(tái)后,孩子們?yōu)榱丝吹礁嘤腥さ淖x物,他們都一心一意,堅(jiān)持把書讀完,然后把自己看到的告訴同桌。有時(shí)同桌會(huì)提出一些問題,當(dāng)孩子們不能立即想到答案時(shí),他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來他們還沒有真正把書讀完,為了盡快通過同桌的這一關(guān),他們會(huì)迅速回到原書里找答案,一直到同桌滿意為止。慢慢地,他們都習(xí)慣了把一本書從頭到尾仔細(xì)讀完,然后才換另一本書的好習(xí)慣了。

  二、眼、口、腦、耳各器官并用。

  一年級(jí)的小孩注意力容易分散,有的小孩眼睛明明看著書,但是只要有一點(diǎn)聲音,他的注意力立即就被帶走了。為了提高孩子們讀書的效率,預(yù)防“走神”現(xiàn)象的出現(xiàn),我要求孩子閱讀書本時(shí),不但要認(rèn)真“看”,大聲“讀”,還要仔細(xì)“聽”,只有這樣,孩子才能全身心地放到讀書里,讀物的內(nèi)容才能真正進(jìn)入孩子的小腦袋里。

  三、采百花之蜜才能釀出最優(yōu)質(zhì)的花蜜。

  小孩喜歡新奇有趣的讀物,如:童話大王、寓言小故事、卡通故事等,而史地知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、日常知識(shí)等稍缺趣味性的書籍,則少人問津。正如小蜜蜂只有采百花之蜜方可釀出最優(yōu)質(zhì)的花蜜一樣,處于學(xué)知識(shí)長才干階段的小孩子只有吸取了各門知識(shí)營養(yǎng)才可能讓自己的'小腦袋健康成長。因此我的第三條借書要求是:一本故事一本科普。把故事書與科普讀物錯(cuò)開來讀,逐步培養(yǎng)孩子讀科普讀物的習(xí)慣。

  四、養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。

  良好健康的讀書習(xí)慣應(yīng)該是不動(dòng)筆墨不讀書。我要求孩子們一邊讀書一邊用筆把書本上的好詞好句記在累詞本上(因?yàn)榉旁诮淌依锏恼n外書都是同學(xué)們從家里帶回來的,因此不能直接在書上做記號(hào))。讀得越多,積的詞句便越多,孩子們組詞造句的能力也明顯提高了。

  要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣是長期而艱巨的工作,我會(huì)繼續(xù)在這方面做更全面深入的探索。

課外書心得體會(huì)8

  成功的路上有許多條歧路,只有勇敢無畏的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。的確,成功路上都是坑坑洼洼,要想獲得成功,就要具備著堅(jiān)強(qiáng)無畏的精神。

  翌平的作品《穿透云霞的小號(hào)》這本小說極力張揚(yáng)了一種久違了的、崇高向上的英雄主義精神,書寫了一種男子漢的自立自信、堅(jiān)韌不拔的陽剛氣質(zhì),以及敢于擔(dān)當(dāng)、孤筏重洋的英雄夢(mèng)想。

  令我印象最深的是《飛》這篇小說,以一場(chǎng)突然降臨的大地震災(zāi)難為背景,刻畫了被壓在廢墟之下,身處絕境的“我”,如何戰(zhàn)勝無邊的黑暗,戰(zhàn)勝對(duì)死亡的恐懼,而在對(duì)父母、妹妹的生死惦念和求生的渴望中,勇敢地鼓起信心,絕境求生、重見天日的故事。贊揚(yáng)了少年的勇敢無畏精神,使我明白了成長是艱辛的,我們不光要長大還要變得強(qiáng)大,當(dāng)未知的明天和意外的事情來臨了,我們要像書中的“我”用一顆積極、無畏和堅(jiān)強(qiáng)的心,去勇敢地接受和面對(duì)。

  而我學(xué)會(huì)滑板就是靠這勇敢無畏的精神。記得在一個(gè)暑假里,滑板特別流行,每天我都能看見幾個(gè)小伙子駕馭著只只滑板在廣場(chǎng)上來回穿梭,玩出各種的花樣。在旁觀看我的心里羨慕極了,對(duì)此產(chǎn)生了十足的.興趣。當(dāng)滑板買回來時(shí),我就不停地練。剛開始我還不會(huì)滑,只是抱著滑板在廣場(chǎng)的角落里,練習(xí)站上去,卻一而再、再而三地跌下來,渾身上下臟得像條小泥鰍,膝蓋受傷了,手也蹭破了,還沒少讓人看笑話。

  我不由得想放棄,但一股勇敢無畏的力量促使著我不灰心、不放棄,敢于克服困難,我握緊拳頭,自信地決定必須要學(xué)會(huì)滑板,經(jīng)過幾天的刻苦練習(xí),果然功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)從菜鳥變成一個(gè)十足的高手……學(xué)會(huì)之后,我對(duì)此深有感觸:人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,但奮斗的過程中并非一帆風(fēng)順,需要勇敢無畏的精神去克服困難,從而達(dá)到目標(biāo)。

  勇敢無畏是我前行的燈塔,照亮了我前行的路?朔щy需要積極樂觀的心態(tài),需要勇敢無畏的精神,才能取得自己滿意的成功。從此,我要做一個(gè)勇敢無畏的人,實(shí)現(xiàn)心中的理想!

課外書心得體會(huì)9

  青銅把繩子的兩頭綁在窩棚的兩根柱子上,然后對(duì)著他們笑:燈!這是一盞燈!

  向日葵說:“這是大麥地里最亮最漂亮的燈。”

  “啪”我合上《青銅葵花》,擦了擦眼眶里忍不住流下的淚水,默默沉思了好久,感受著。這是我第一次看一本書,為它流了三次淚。故事沒有花里胡哨的句子,也沒有精美的畫面,但感人的情節(jié)和簡(jiǎn)單的描述深深打動(dòng)了我的心。

  大麥地在這本書里是一個(gè)純潔美麗的地方,但在我心里并不是虛幻的,因?yàn)橛猩屏技儩嵉那嚆~和向日葵,那里充滿了他們深厚真摯的友誼。青銅,住在大麥地,因?yàn)橐淮我馔獠荒茉僬f話,但他是一個(gè)聰明熱情的啞巴。因?yàn)橐粋(gè)特殊的機(jī)會(huì),他和一個(gè)從城里來到大麥地的小女孩成了與兄弟姐妹相稱的好朋友。向日葵教青銅識(shí)字,青銅教向日葵種田。他們一起長大,一起度過了無數(shù)幸福的歲月;蝗災(zāi)來的時(shí)候,我們也經(jīng)歷了同甘共苦的日子。在青銅以為再也見不到向日葵的時(shí)候,向日葵回來找他,青銅奇跡般地張開嘴,叫出了“向日葵”。

  這個(gè)美麗純真的故事讓我流淚。第一次流淚是看的,可憐的向日葵去江南收銀杏賣錢,只是為了給家里多賺點(diǎn)錢,給年邁體弱的奶奶治病,沒想到她在船上病倒了。她的臉蒼白而虛弱,但她仍然不忘在嘴里說:“為了。給我奶奶治病!蔽覝I流滿面,突然向日葵小女孩勤勞的孝心震驚和感染了我,讓我在心里暗暗發(fā)誓,我也要向長輩學(xué)習(xí)向日葵的`孝心;第二次流淚,讀到青銅和向日葵的奶奶病逝,全家痛哭。我也和他們一起心痛,我明白了人生總有喜怒哀樂,要珍惜和家人在一起的時(shí)光。第三次流淚的時(shí)候,讀到向日葵要回城市了。我的家人害怕青銅的悲傷,所以放棄了他。青銅回來的時(shí)候,葵花已經(jīng)走了。青銅望著遠(yuǎn)方,心都碎了。這時(shí),向日葵回來了,慢慢出現(xiàn)在青銅的眼前。銅牌用他一生最大的力氣喊出:“葵——花!”我淚流滿面,嘴里卻不自覺地開心地笑著。我很自豪青銅能說出這兩個(gè)模糊卻溫柔有力的詞,我也為向日葵回歸大麥田而激動(dòng)。

  大麥地生機(jī)勃勃,青銅葵花的存在讓它更加活潑友好。青銅葵花不僅生活在大麥地里,也生活在我的心里,他們感人的故事深深地印在我的心里。

課外書心得體會(huì)10

  《西游記》這本古典小說家喻戶曉,文中的每一個(gè)人物都活靈活現(xiàn)、栩栩如生,讓我回味無窮!段饔斡洝分v述了這樣一個(gè)故事:唐僧師徒四人在十四年的時(shí)間里,歷經(jīng)千辛萬苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取回了真經(jīng)。

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄,也是我最喜歡的一個(gè)人物。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕;他具有不屈的反抗精神;有著大英雄的不凡氣度。但是,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝斗,叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔;與一切困難斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。

  說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。豬八戒憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難。他總是挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭。他的毛病實(shí)在多。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到他十分可愛。

  師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的憨厚、沙僧的`勤快,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),有堅(jiān)定的信念。

  白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。

  這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

  《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我想:我們不僅要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)合作的精神,還要在生活中敢于>克服困難。

  同學(xué)們,一起來讀一讀讓人回味無窮的《西游記》吧!

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