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會計實訓心得體會

時間:2023-01-18 14:22:35 心得體會 我要投稿

會計實訓心得體會(匯編15篇)

  我們有一些啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的會計實訓心得體會,歡迎大家分享。

會計實訓心得體會(匯編15篇)

會計實訓心得體會1

  第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業(yè)帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業(yè)進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?

  可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的`問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節(jié)問題,但是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節(jié),這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。

  在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復的看書、通過問別的同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

  成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。

會計實訓心得體會2

  在會計實訓上,我學到了如何編制會計分錄,T型表,試算平衡表學會了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個會計師來說是最基礎的東西;A永遠都是最重要的。

  開學第九周,是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,懷著新鮮和緊張的心情踏進了實訓課室。

  第一節(jié)實訓課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然後我講了課本上的內(nèi)容,分析了上的每一,看著書上發(fā)生的48,簡直是一頭霧水。后來結合著《基礎會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

  結束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬.。往到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急?粗@么厚的一沓憑證心都灰了。

  苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過?粗鴫延^。≌媸恰芭宸弊约。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業(yè)務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!

  做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了。

  幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計職員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.以前一直以為實訓課應該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時造作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的熟悉。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價值的詮釋,由于會計是:細心+耐心+責任心。我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并把握會計流程的各個步驟及其具體操縱--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,把握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操縱技能。這是本次實習的目的!師德培訓心得學習體會經(jīng)過學校的師德培訓,以及對《教學綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實際,適時而為是我們當前教育教學中所面臨的首要任務。

  高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國,自古以來對教師的職業(yè)道德都有很高的要求,強調(diào)為人師表、以身立教,以及對學生的人格感化。西方則一貫強調(diào)通過教師的'道德、人格感化學生。赫爾巴特指出:“教學如果沒有進行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學行為要具有“教育性”,F(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標發(fā)生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,而且還要通過傳授知識去實現(xiàn)學生“人格的建設性變化”,這就意味著教師對學生的發(fā)展負有更全面的責任。因此,對教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展,還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì),即實現(xiàn)教師個體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一。可見,做教師難,做一個符合標準師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經(jīng)到了神的境界,其實我們壓根兒就是人。

  師德建設作為提高教師道德的系統(tǒng)工程,對促進教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設與教師專業(yè)發(fā)展的密切關系來看,實現(xiàn)師德建設與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的,F(xiàn)在,教師在專業(yè)發(fā)展中技術至上的傾向仍占優(yōu)勢,加以社會競爭如此激烈,現(xiàn)實如此殘酷,如何使師德建設與教師專業(yè)發(fā)展相結合,是我們一直探討的話題。

  教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務,其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以,我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應該是有階段性的,同時也受到教師專業(yè)實踐與整體專業(yè)水平所制約。比如,新入職的教師和學生發(fā)生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專業(yè)知識與專業(yè)能力不足引起的。因此,師德建設要適應教師專業(yè)發(fā)展的階段特征,確定師德建設的目標,在內(nèi)容、方法上也要有所側重。

  因此,師德教育作為師德建設的一個重要組成部分,應與教師專業(yè)實踐相結合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學校教育教學場景中的日常專業(yè)實踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實踐當中,專業(yè)實踐也是教師師德建設的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實踐中形成與發(fā)展的,專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實踐性與情境性的特征,不同的教育教學情境會呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題,教師在實際工作中究竟會如何做,在專業(yè)實踐中能不能主動按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責,這與他本人的實踐經(jīng)驗有著極大的關系。因此,師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結合,讓教師在專業(yè)實踐過程中,通過對道德現(xiàn)象、道德問題,甚至是道德沖突的認識、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓不能這樣的說教,更不能一刀切,一培訓就一哄上,其實現(xiàn)實已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓是沒有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。

  目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端,主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教,與教師專業(yè)實踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標難以實現(xiàn)。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識,要充分考慮教師的實際情況,尊重教師的個性化要求,使教師成為師德建設的主體,而非僅僅作為工具性的建設對象。其次,要建構開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù),更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實踐反思,特別是教師個體的實踐反思對教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實踐過程作為反思的對象,思索復雜的教學背景和教學過程中的專業(yè)問題,通過自我觀察、自我體驗、自我反思,以達到自我改進、自我更新與自我完善。

會計實訓心得體會3

  隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也就應嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作潛力。于是,這個學期老師給我們安排了三周的實習時間,我有幸進入永康麥特爾金屬制品有限公司財務部開始自己的實習生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導老師的帶領下,逐漸對公司的業(yè)務操作流程有了必須的認識和掌握。

  實習剛開始的第一個星期,帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會計憑證,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,我也靜下心來看每一筆憑證.郎經(jīng)理還告訴我說做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  看了一個星期的會計憑證后,我開始負責做會計憑證,我覺得其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票.在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量十分的大,數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù),有些程序上面也和我們學的有差別,在實際做帳的時候是要經(jīng)過必須的歸類的,有時候一大串應付帳款下來,要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午,這也讓我體會體會到了做為財會人員仔細是多么的重要。

  學習完制作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是銀色新中大軟件,于是在朗經(jīng)理身邊也學了不少會計電算化的資料。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。很遺憾的'是一個月的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類等。

  在實習期間也讓我明白了一些書本上學不到的東西,例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù).這是我從來不明白的.因為我實習的公司是對外貿(mào)易的,一些電動工具及配件都是銷往國外的.剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營了.這一事件我感受到了國家政策與一個企業(yè)的發(fā)展是息息相關的.做為我們財會專業(yè)人員的工作范圍不僅僅僅是記帳,算帳,報帳,那么簡單,了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一.這能夠使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。.

  這次實習是有益的,它讓我明白自己在什么方面有欠缺,還需要加強,使我在以后大二,大三的學習更加有目標,也為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。

會計實訓心得體會4

  實習圓滿結束了,我們都很高興和不舍。經(jīng)過我們小組三人的實踐和努力學習,在同事師傅們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的了解,對公司的財務管理及內(nèi)部制度有了初步的認識,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。

  我們實習的單位xxx分公司,我們小組三人在這個單位元旦假日前實習了會計電算化,現(xiàn)在實習財務管理。我們通過實習了解到,xx有限公司太原分公司,是從事固定電信服務,國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計制度,采用的核算方法是成本法,報表類型是單戶表,經(jīng)營形式是國有獨資,新報因素是連續(xù)上報,屬于大型經(jīng)營規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網(wǎng)絡與設施,主要經(jīng)營國內(nèi)、國際語音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務,以及相關的系統(tǒng)集成、技術開發(fā)等業(yè)務。財務部門崗位設置是,總管會計負責人一名,總會計師一名,會計機構負責人一名,會計人員三名。

  我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會計工作四人,分別接到不同的營業(yè)廳的帳,然后核算無誤后,錄入電腦。然后又由會計機構負責人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務。

  特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學生,就是因為他們的動手能力很強。而我們大學生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作,因為我們根本不知道工作的流程。

  我們在旁學習師傅們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。

  我們這次的實習很成功,相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成最后一天的任務,將實習中發(fā)現(xiàn)的.問題與專家進行溝通,認真聽取專家的指導意見,提升自己的實際工作能力和理論指導實踐的能力。上周的會計電算化也是在這里實習的,對于我們來說兩個星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實習學習機會,讓我們對會計工作和財務管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續(xù)學習,都會取得好的成績。

  我們只能從報表來分析償債能力,沒有根據(jù)更多的資料和全面周全的考慮,也許我們只是實習生總會計師只是簡單的給我們大概講了幾個數(shù)據(jù)的應用,通過上網(wǎng)查找資料找到了很多關于償債能力分析的方法。以資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表為根據(jù),計算一系列比率指標并與有關評價標準進行比較。但隨著市場經(jīng)濟特別是資本市場的發(fā)展,這些比率指標在計算、分析評價上已顯出一定的局限性,

  我們拿到的是公司XX年第三季度的利潤表和資產(chǎn)負債表。我們進行了分析,企業(yè)的經(jīng)營方式較為單一,只有主營業(yè)務收入,而費用又較高,稅金是比較高的一項費用和銷售費用較高,財務費用中也是只有利息支出和收入,而財務費用是金娥比例最高的一項了。而我們做的分析過于表面,看不到隱性的因素和考慮不到七夜的運營情況,只是就表分析上面的項目,缺乏工作經(jīng)驗。

  通信行業(yè)是關系國計民生的基礎產(chǎn)業(yè),其行業(yè)特點是建設投資大,回收期長,收入不穩(wěn)定且利潤低。目前通信建設投資責任由自己公司獨家承擔,與其它行業(yè)不同,通信系統(tǒng)具有網(wǎng)絡性、整體性和聯(lián)動性,其建設項目建成投產(chǎn)交付運營后運作的獨立性差,每一條線路都必須與整體網(wǎng)絡有良好的銜接。作為技術聯(lián)系緊密的網(wǎng)絡型基礎設施產(chǎn)業(yè),通信行業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟聯(lián)系比一般工商企業(yè)更復雜,系統(tǒng)內(nèi)的關聯(lián)性非常強,各個環(huán)節(jié)之間都容易產(chǎn)生相互制約的作用。在運營中比較容易遇到以上問題。

  單位:元

  公司債務負擔沉重,改善償債能力需要新的投資人注入資金。公司進入良性經(jīng)營狀態(tài)的前提之一是改善財務結構、債務結構以及債務期限結構,即降低資產(chǎn)負債率、將部分硬貸款轉化為軟貸款、合理安排長短期貸款的構成。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦, 但是,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!我們這次的實習很成功,相信以后我們一定會學的更好。

會計實訓心得體會5

  我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結合,在實習期間增長了實際工作經(jīng)驗,鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作,努力向師傅們學習會計工作中的經(jīng)驗與技巧,學習前人的經(jīng)驗,提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的,更多的內(nèi)容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。

  此次實習,主要的內(nèi)容可以分為以下幾個部分:基本業(yè)務的會計處理、進出口業(yè)務的會計處理以及出口退稅的申報等。由于實習期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實習內(nèi)容就是使用龍之星財務軟件開帳以及處理簡單的業(yè)務憑證的錄入。

  我在師傅的指導下為該公司的一個子公司開了賬,并錄入了6月份的現(xiàn)金收付款憑證及轉帳憑證。在憑證的錄入過程中,我發(fā)現(xiàn)平時認為很簡單的會計處理,在現(xiàn)實的處理重要瑣碎的多。其中涉及了工資發(fā)放(其原始憑證中必須有考勤表)與工資分配的處理。對工資的處理,比想象中要復雜得多。要根據(jù)工資項目表,要把項目表中各明細項目歸集到工資與獎金下,根據(jù)項目表計算填列工資匯總表,經(jīng)領導審批簽字后方可入賬。工資發(fā)放時,處理如下:借:應付工資貸:現(xiàn)金

  工資分配時,根據(jù)工資匯總表,處理如下:

  借:管理費用——工資

  管理費用——獎金

  管理費用——聘用人員工資

  內(nèi)部往來

  貸:應付工資會計實習心得由于該公司的主要對外業(yè)務就是進出口,所以接下來的是習內(nèi)容就是進出口業(yè)務的處理。進口業(yè)務的處理流程與普通報銷業(yè)務處理流程唯一不同的是:根據(jù)海關進口貨物報關單田收料單,算出單位成本、總金額,均換算成人民幣入賬。該公司通過商品采購來歸集購貨的入賬價值(包括貨款、關稅、口岸等),最后統(tǒng)一轉入存貨。外匯付款時,由于該公司無權利擁有外匯賬戶,所以只作一筆分錄:借:應付賬款貸:其他貨幣資金出口業(yè)務的處理流程與普通報銷業(yè)務處理流程唯一不同的是:根據(jù)原始憑證填寫計算成本單,其成本中包括合同中雙方商定好的毛利,進而計算得出單位成本,實際的稅與應收賬款根據(jù)發(fā)票填列。

  該公司出口退稅的申報流程是:

  1.準備申報資料

  2.預申報,補充申報資料

  3.正式申報

  出口退稅的必備材料有:

  1.出口收匯核銷單(證明有無外匯收入)

  2.增值稅專用發(fā)票抵扣聯(lián)

  3.出口貨物報關單(證明確有出口)

  4.業(yè)務員自制的外文發(fā)票(開給國外購貨方的)其中,增值稅專用發(fā)票抵扣聯(lián)上的單位與數(shù)量一定要與出口報關單上的對上。因為國內(nèi)發(fā)票上的單位一般為張、件一類的數(shù)量單位,而報關單上的單位一般為質(zhì)量單位千克,所以在打報關單時一定要確認標出了與國內(nèi)發(fā)票相一致的數(shù)量單位。

  預申報時,不必帶上紙制的材料,只需將申報軟件——外貿(mào)企業(yè)出口退稅申報系統(tǒng)6。2版——上的信息拷到軟盤上,帶到稅務局,經(jīng)稅務局的申報檢測軟件檢測后會返回個反饋單,單上會顯示申報資料上存在的問題,財務人員要根據(jù)列出的問題完善申報資料。雖然這部分的實習我也沒有真正跟著去跑一遍,但師傅講得很仔細,細節(jié)也講得很清晰,而且我看過了整個流程的全部單據(jù),所以感覺就像真正做過一樣,我想以后如果有機會接觸這方面的業(yè)務我會處理的較好的。

  在實習的最后的日子里,我還觀摩了師傅編制了合并會計報表。由于該公司今年是首次按照企業(yè)會計制度的要求編制合并會計報表,以至整個編制過程并不是十分順暢,而我只是在旁邊看,所以實際的操作能力并沒有太多的提高。

  合并會計報表的編制過程比書上講得要復雜得多,主要原因是實際的公司的業(yè)務量較大,情況也比較多,而且分公司的會計處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合并工作帶來了難度。我想,合并會計報表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對熟練流暢。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的'一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。我非常希望學校能加強實際的工作與理論教學之間的緊密結合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們以后盡快熟悉實際工作是非常有好處的。

  在實習期間我也深刻的感覺到了企業(yè)的工作效率非常需要大力的提高。而造成這種效率低下的原因是來自多方面的,最主要的是企業(yè)沒有引入非常有效和富有活力的競爭機制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個:其一,領導的工作作風的改變;其二,員工在工作時間約束的加強。我認為,聯(lián)歡會雖不是慶功會,但也應該是在不影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時間,應主要處理公事,如有特殊情況,可請假專心處理私事,而不應該占用較長的工作時間、利用公共設施處理私事。這是我的一些個人的看法,作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。

  通過這三周的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業(yè)務的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實中會計業(yè)務處理的流程,認真觀摩了師傅針對具體業(yè)務的處理,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經(jīng)歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。

會計實訓心得體會6

  現(xiàn)在上大二了,感覺自己有好多課要上,而且好多課都不是特別的好學!我在大二這半年里,全都忙在了會計學院辯論隊里,從我們下軍營宣傳辯論隊,到十一過后的招新,再到新生杯辯論賽,到現(xiàn)在的一二九辯論賽,我們打入了四強。整個過程說長不長,說短也不短,我們幾乎全都在辯論上,自己的學習時間很少,F(xiàn)在還有一個月都要期末了,我必須現(xiàn)在打起精神來,準備期末考試。要不然掛科了就慘了。

  好了,這篇日志重點不在這里,而是講一下我上中級財務的感受,我們這學期遇到了一個超級特殊的總計財務老師,他姓朱,我們都叫他朱老師,他上課不是在給我們講會計實物,而是給我們講哲學和人生,講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境,我們應該怎樣為自己的未來做準備。我們應該怎樣理性的看待這個社會,不要盲從,不要跟隨主流,應該有自己對生活的看法,我們總是被別人牽著走,我們要做自己的主人。

  我先不問這個老師好不好,他每次上課也不點名,說學習是我們自己的事,學不學都在我們自己,他每次講課都有一種天馬行空的感覺,同學們都說他上課沒有邏輯,聽不懂。他上課整天扯廢話,完全沒有按照課本。所以上課的人越來與少。到還有一個月就要期末的時候,我們班每次上課只有20多人,而我們班就有50人。但是老師的.心態(tài)很好,他不像有些老師那樣暴跳如雷,也不會去點名來逼迫有些學生去上課。他依然在講臺上講他的課,說實話,我雖然基本上每一節(jié)課都去了,但是很多也都不懂,但是我還是去聽。因為我覺得他這個人很有意思,我覺得這個課我自己下課可以自己去看書,自己去學。但是思想是我學不到的,他在上課的時候給了我很大的思想啟發(fā),知道我們大學應該怎樣過下去,他用很多奇異的思想來解釋社會的現(xiàn)象。

  也讓我們對一些現(xiàn)象有了很多的看法。他作為一個會計老師,講到哲學,講到歷史,包括勵志和成功的故事。說句心里話,我覺得沒有去上他課的人是個損失,他的思想是很難學到的。我今天上他的課特別的有感受,人必須改變自己,自己作出的決定就要堅持下去。我們有了危機意識,看到了以后我們就要為這些危機做準備,可以是一年,也可能是幾年。所以我們要不斷的學習,增長自己的能力。說道改變自己的方法,他說了兩點:1,有些人是明明知道這樣做不對,卻偏要這樣做,因為他受到大環(huán)境的影響,我們要不段的學習,不斷的思考,通過看書,通過積累,通過思考轉識成智,在大學中找到自己。我們要擺脫自己的影響,不要讓自己難受,將壓力轉化為動力。2,進行行為學習,多跟優(yōu)秀的人在一起,學習優(yōu)秀的人的習慣,做一個頭腦清醒的人,學習優(yōu)秀的習慣。

  自己學了就要用,讓自己更優(yōu)秀,加油!

會計實訓心得體會7

  從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的和深深的體會。

  這時我的第一次實習,懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實習的第一天。雖然大學一年級曾來過實訓室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深刻的印象,當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。

  有了第一天的經(jīng)驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結束了出納的有關工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經(jīng)遺忘的基礎又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間,功夫不負有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務,可以好好地睡個好覺了。

  實習的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關作業(yè),下午是有趣激烈的點鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的實習結束了!

  五天下來,消耗的筆相當與正常學習情況下三個月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習,練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這五天里,每筆業(yè)務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。3、點鈔不夠專業(yè)熟練,日后還須勤勞練習。

  總而言之,五天的實習讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些普高桑來的多開開實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。

  6月初,也是炎熱夏季的開端。懷著一份好奇與興奮的心情,我們來到了手工模擬實習的教室,開始了為期半個多月的實習生活。于是我們像走上了工作崗位一樣,每天上午八點上班到11點半下班,下午兩點半到五點半。我們班上總共被分為八個組,大概每組有六到八個人的樣子,加上會計二班總共有一百多個人擠在這間不算大的房子里,條件可想而知了。但是為了能夠好好地實踐會計工作以及學習更多的實踐知識,大家都忍受住炎熱與擁擠的考驗,每天堅持按時上下班,認認真真地完成每天的任務。

  此次的實習主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

  雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有一年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習的第一天,老師要我們首建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閑言碎語,也顧不上擦去額頭上流下的汗水,深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務地登記。經(jīng)過一兩天地工作,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。

  做完一些期初的工作后,我們進入了最主要的工作——填制憑證。總共有79筆業(yè)務,分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務,只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務歸屬的會計科目,再根據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的,又比如說一些預提待攤的賬戶應該怎樣分配金額;還有最麻煩地計算分配和結轉一些輔助生產(chǎn)費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點,可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次,終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。

  在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  所有的賬記好之后,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數(shù)字是最容易出錯的,必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現(xiàn)錯誤的話,這一步還害死比較簡單的。

  做完上面的一切工作后,便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后,根據(jù)總賬或有關明細賬資料按項目填列,必須保證滿足“資產(chǎn)=負債+所有者權益”這一恒等式,最后還要簽名。

  經(jīng)過這次的手工模擬實習,發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤,比如寫錯數(shù)字,記錯方向。雖然實習的時間并不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。

  難忘的`一次實習,它記載了我這些天來付出的點點滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。

  最后很感謝所有的老師,在那么炎熱的條件下依然不辭辛苦,每天都會陪著我們做賬,隨時幫助我們解決問題,再次向您們致以最真誠的謝意。

  這學期會計模擬實訓的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過這次實訓使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學過的理論知識運用到實踐中,從而使我們對會計知識有了更進一步的了解和認識。

  本次企業(yè)會計模擬實訓流程分為十個步驟:第一,建立賬本;第二,識別、填制和審核原始憑證;第三,填制記賬憑證;第四,填制科目匯總表;第五,登記會計賬簿;第六,進行產(chǎn)品成本計算;第七,編制試算平衡表;第八,結賬;第九,編制會計報表;第十,整理裝訂會計憑證、賬簿。

  經(jīng)過這次實訓,使我真正體會到什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細心、耐心,恒心。雖說記賬看起來象小學生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及名稱,不能亂寫或寫錯,否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。

  總之,這次實訓對我來說可真上受益匪淺,不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。

  不知不覺,為期一個月的會計模擬實驗結束了,在這一個月的會計模擬實習中,使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的呀。但是當中也遇見了不少難題,都是些看上去很簡單,但就是很容易出錯的地方。最讓我困擾的是:一但分錄出現(xiàn)了問題,接二連三的事故就來了。當時,我可真想大聲說:“OH,MY GOD!”。做為女生不應該是心細如塵的嗎?但我就不屬于這類。自己的粗心,將會給自己帶來怎么樣的禍害?誰能預料得到?我到底是不適合當一名會計?我的選擇是對的嗎?這些等等的問題都因為這次的實訓而浮現(xiàn)在我的腦海里。后來,我知道,雖然一開始非常不適應,但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!

  老師有限定我們該先做什么,該如何入手。首先我見識了各種各樣的原始憑證,比如說有進帳單,出庫單,入庫單,增值稅發(fā)票等等!我們要如期完成了老師指定好的任務,否則就跟不上進度了?傊@次安排的模擬實驗活動讓所有同學都親自動手動腦,通過這次實驗活動的鍛煉,使我們對會計這一門學科的學習和認識得到了提高,從感性認識上升到理性認識,而且同學門的實習積極性很高,這種師生之間互動的成效是非常明顯的,希望以后多多推出一些類似的實踐性教學活動,給同學們盡可能多的提供學習機會,這無論從學習上,還是老師與同學間的相互溝通方面都是有益的。在這里要謝謝老師為我們提供了這么一次人生寶貴的經(jīng)驗,這次活動使我們終生難忘……

  三年的學習就快要結束,學校為了讓我們學生理論聯(lián)系實際,這最后的一學期開設了《現(xiàn)代企業(yè)會計模擬實驗教程》這一科目的學習,實際就是一次模擬實習。俗話說“實踐是檢驗真理的惟一標準”。三年我們在會計本科專業(yè)中學習了十多門的專業(yè)課,掌握了很多的理論知識,理論最終還是要指導實際工作,運用到實際的工作中的,它們之間有距離,怎么過度,讓我們勝任將來實際會計工作呢?所以學樣就精心的為我們安排了模擬實習這中間“連接的橋梁”,讓我們系統(tǒng)、全面的掌握新的《企業(yè)會計準則》及企業(yè)會計核算的基本程序和具體,加強我們對基本理論的理解、對會計基本方法的運用及對會計技能技巧的訓練。一直來,我深知這其中的道理,加上我大專的專業(yè)不是會計類專業(yè),現(xiàn)從事的工作也只是管理上的一些工作,對于基礎會計的操作我真的很生疏,因此,我決定認真努力參加這次的模擬實訓,在這個過程中我體會頗多,感觸很深,通過這次的實訓,不僅使我了解了會計的實踐運用方法,增強了的我感性認識,鍛煉了我的綜合分析、運用的實操能力,還讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。

  學期初我們就開始了模擬實訓,第一次課老師給我們講了本次模擬實訓的目的和要求并介紹了實習模擬會計對象的企業(yè)資料。老師明確的要求我們會計模擬實習賬務處理必須符合會計核算原理,還需以一個會計人員的身份參與實習,會計憑證、會計賬簿、會計報表項目的填制要準確、完整。會計憑證、會計賬簿、會計報表的文字、數(shù)字書寫要清晰、工整、規(guī)范等,我聽后感覺這些比較容易,認真“依葫蘆畫瓢”就好了,可后來的實操中真是讓我“吃了不好骨頭”。如:會計數(shù)字有規(guī)范的寫法,所有的數(shù)字書寫時不能占滿格,只能占1/3或1/2格,1——10 中,6要“立正”,7、9要下面點“矮半格”,數(shù)字書寫時需要傾斜30度等這些我都需要重新練習,剛開始時很不習慣,每次下筆寫時都得在腦子里想一下,時刻提醒自己規(guī)范的數(shù)子寫法,還又不能寫錯,真的是寫得十分小心翼翼。盡管這樣,還是有寫錯的,到后面檢查時總有需重寫的。

  我們的會計模擬實習的企業(yè)是廣東立竣機床股份有限公司,主要是對此公司20xx年12月份的187項經(jīng)濟業(yè)務進行會計實踐。實習的步驟是:建賬——填制記賬憑證——登賬——結賬與對賬——編制報表——對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統(tǒng)整理,并裝訂成冊。

  首先我們需根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。根據(jù)12月初賬戶余額表的信息,四位數(shù)的是總賬科目,開在總賬本上,6位代碼不單獨設賬,8位代碼的是明細賬科目,開在明細賬本上,還有四位碼的總賬與明細賬中的甲式賬中都得開的科目,如:1602累計折舊,4103本年利潤。這些又實實在在的幫助我們把所的基礎知識鞏固了一次,通過實操后印象更加深刻了。

  其次就是工作量較大的制證環(huán)節(jié)了,老師也用了很多的課時來講解,讓我們根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣,首先應審核其有效性,再制證,原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。這是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執(zhí)行。主要是先審核原始憑證的真實性、合法性、準確性和完整性,做出會計分錄,再制證。這項也是我在做時花費時間最多的,剛開始時,由于粗心大意,漏單、金額寫錯、貼票帖錯等的事件時有發(fā)生,導致學校發(fā)的練習憑證不夠,后來我還去商店買了一些,才完成了作業(yè),這讓我明白了作為一名會計人員首要的工作要求是一定要細致。

  再次是登賬、結賬與對賬環(huán)節(jié)了,登賬時我們根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬,F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,需根據(jù)審核無誤的收付款憑證逐日逐筆順序登記,每日終了,計算出余額。明細賬的登記則應根據(jù)各會計主體所記錄的經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容、業(yè)務量大小和經(jīng)營管理上的要求,根據(jù)記賬憑證逐筆進行登記,定期匯總登記等。結賬與對賬就是按規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結核對,計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,在月末的時候要在摘要欄目注明“本月合計”的字樣并在下面的通欄畫單橫紅線,在年末的時候在摘要欄目注明“本年合計”并在通欄畫雙橫紅線。年度終了時,還需在摘要內(nèi)注明“結轉下年”字樣并將余額結出來。這個環(huán)節(jié)的實操讓我明白了會計人員的工作需要有耐心與恒心,且還需以嚴格、謹慎的態(tài)度來對待這項工作。

  最后就是編制會計報表,把相關資料整理成冊了。我們需要根據(jù)總賬與明細賬的相關數(shù)據(jù)按規(guī)定的方法計算出相數(shù)據(jù),按照一定的分類標準和順序編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關附表。然后確認無誤后,再把記賬憑證和明細賬進行裝訂,我們的會計工作也就基本完成。這個環(huán)節(jié)最讓我體會到成就感,這么幾個月的實操工作雖復雜,遇到的難題很多,但看到最后這些完整、整齊、清晰的會計分錄、記賬憑證與報表,心中的快樂便由然而生。

  總的來說。會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,也是一門很精準的工作,它是需靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。它需要會計從業(yè)人員必須要有四心:細心、耐心、恒心、誠心,只有具備了這四個要求,才能真正成為一個合格的會計人才。另外,也讓我認識到書本與實際工作是有差距的,讓我深刻的體會到現(xiàn)實中會計工作的復雜性和挑戰(zhàn)性,要做好真實的會計工作不是那么容易的事,它需要我們多實踐,多分析、多思考,才能學為所用,學有所成。今后我們還需虛心請教他人,把更多的時間用于多看、多聽、多問、多學習才能應對實際的會計工作。

會計實訓心得體會8

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計專業(yè)實習。

  作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  下面是我通過這次財務實習中領悟到的很多書本上所不能學到的財務的特點和積累,以及題外的很多道理。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

  其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。

  在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

  登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。

  在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂  放假前兩周我們進行了兩周的會計實訓,使我深有感觸,學到了很多以前在課堂上錯過的知識,通過這次實訓我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會更加努力。努力把這門專業(yè)學好。

  一開始我選擇會計這門專業(yè)時,我以為只要記記東西就好了,事實卻是比我想象中的要復雜多了,難多了。

  指導我們的老師是黃波蘭老師,其實她對我們很好,盡心盡力。只是,我大部分時間都在做別的事,實訓老師評論,說我社會工作干的熱火朝天,學習成績卻一塌糊涂。呵呵,想想,其實老師說的對。

  第一天實訓時,可以說是什么都不懂,不知該如何下手,還是實訓老師叫我們先把實訓書上我們要實訓的內(nèi)容和都過目一遍,然后自己把分錄都做好,再填寫記賬憑證。

  我們實訓的.內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表,4利潤表,5明細帳,等等,還有很多很多。雖然很辛苦,但是很快樂,因為學到了很多我以前沒學到的知識。

  我們雖然學習了一個學期的會計,可是我覺得最重要的是實訓,因為我覺得,實訓讓我學到了很多在課本上沒學到的知識。實訓重在動手。做賬。不過書本上的知識也很重要。

  在實訓中,只有把書本上的知識應用于實訓操作中,才能夠真的掌握到。

  最后一天是讓我們反復檢查,然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這,也是一門學問啊。

  為期兩周的實訓過去了;叵肫饋碛X得特別的充實,也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當做完一筆正確賬的快樂與開心?墒且舱J識到了,做錯賬后,又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時,也學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,  作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非…。

  進過這次實訓,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。所以,我要在以后與會計學習中,更加努力,掌握理論知識。

會計實訓心得體會9

  職業(yè)教育史21世紀中國的主潮流,會計專業(yè)是與時俱進的專業(yè),作為一名中等職院校的老師,擁有扎實的專業(yè)知識和嫻熟的專業(yè)技能,是必備的素養(yǎng)。不否認對于我們從學校畢業(yè)直接進入學校的年輕老師來說,進入企業(yè)實訓是自身專業(yè)技能提高的必然途徑。通過實訓我有以下體會: 一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

  會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

  從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只

  有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的.發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

  二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

  會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

  三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。

  會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

  四、同時也要注下面是我通過這次會計實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實訓性。離開操作和實訓,其它一切都為零!會計就是做賬。

  其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄

  式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。

  在會計的實訓中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

  登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  在這次會計企業(yè)實訓中,我可謂受益匪淺,我將受益終生。從這次實訓中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但

  是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實訓暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實訓中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實訓中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地! 我會把企業(yè)實訓中學到的技能和素質(zhì)運用到職業(yè)教育工作中,為職業(yè)教育的改革與發(fā)展出一份力。

會計實訓心得體會10

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,為期一周周的實訓就要在今天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!

  一、實訓時間:

  20xx年6月13日至6月17日

  二、實訓目的:

  通過會計實訓,使我系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強我對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對我所學的專業(yè)知識的一個檢驗。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  三、實訓內(nèi)容:

  以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬,編制資產(chǎn)負債表、利潤表、所有者權益變動表、現(xiàn)金流量表等。

  四、實訓心得:

  一周的實訓是在我們充實、奮斗的'過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這一周來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。

  俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

  兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

會計實訓心得體會11

  期待已久的會計實訓終于在大三開始了,剛開始接觸會計基礎這門課程時很激動,面對樹上所講的基本入門知識很用心的學習,但是很遺憾,一個學期的時間學習會計基礎居然沒有見到一張真實的會計憑證,這也許是老師的一時疏忽,也許是我們剛接觸會計,求知欲的缺乏。所以很重視這一次實訓。

  第一節(jié)會計實訓課時老師并沒有直接開始講課,很喜歡這樣的講課方式,給我們發(fā)了一些會計做賬的必需品,會計憑證。會計賬薄。資產(chǎn)負債表。利潤表等,講解了一些會計做賬的順序方式等,讓我們大概的了解了以后當我們位于會計崗位的時工作的一些流程,讓我們再回顧會計基礎的同時步入開機實訓的新課程。收工實訓正式開始后老師選擇了以服務也,工業(yè),商業(yè)的順序由潛入深,由簡單單一的做賬流程到復雜做賬流程。讓我們能夠通過此次的時序直接上崗獨當一面。

  在學習會計基礎的時候,很多內(nèi)容都是死記硬背下來的,可以說是為了考試在學習,真的.遇到實際問題的時候還真是會難住,經(jīng)過兩個月的實訓課程,讓我們把以前學習的內(nèi)容更加牢記于心,也讓我們明白不同情況下該使用怎樣的處理方法,特別是針對不同行業(yè)的會計處理方法進一步了解。

  在服務業(yè),商業(yè),工業(yè)實訓過程中,我個人認為工業(yè)最為復雜,程序,流程比較繁雜,一個不經(jīng)意就會發(fā)生錯誤,并且當自己一個人做賬是就會很難找到自己的錯誤所在,所以一定要細心,仔細,認真的做好沒一個步驟,一個好的會計要對自己負責,對整個會計部門,乃至整個企業(yè)負責,做到嚴肅認真,一絲不茍、愛崗敬業(yè)等職業(yè)道德規(guī)范。

  會計實訓課程讓我對自己所學習的專業(yè),以后接觸的工作都有了更深一步的了解,讓我更加確信自己選擇的路。

會計實訓心得體會12

  我們在7月5號開始了本次實習報告5000以上啊!要不然說有成就感呢,學校要求,實習,實習,頭疼,真正實習的有有幾個,就算找到企業(yè)實習,而實質(zhì)性東西又能掌握多少呢?很難說,一般企業(yè),很少有真正讓你去操作的,會計人員還擔心你搞砸事情呢,即使有好心人讓你干,最多也是幫人家抄寫一下表之類的東西,而這些小抄之類的由何必一個大學生去干呢?在農(nóng)村,大型企業(yè)還很少,一般企業(yè)有的只有一個會計,所有工作都歸他一人,企業(yè)很少做成本核算,更不用說去那里實習了!

  不管怎么說,通過所謂的實習,聊天,幫人抄東西等等,一篇實習報告出爐了!多么不易!

  實習內(nèi)容第一天,許主管讓我了解一些會計處理的流......

  第二天,許主管先給我介紹了成本會計崗……通過參觀及許主管的耐心講解及與工作人員的聊天當中,我熟悉了x玻璃杯的.大體制造流程:配料—————打小泡———吹泡———拉烶——————縫邊———磨花、—x玻璃杯。第三天,我先按照單步法設立了各種產(chǎn)品的成本計算單,包括車間、產(chǎn)品、成本項目、期處在產(chǎn)品成本、本期發(fā)生生產(chǎn)費用、生產(chǎn)成本合計、期末在產(chǎn)品成本、完工產(chǎn)品成本、完工產(chǎn)品單位成本、合計。

  第四天,于各個顧客所需求的產(chǎn)品型號、品種都不相同,故企業(yè)很少有我所說的可比產(chǎn)品;另外,歷史同期生產(chǎn)的產(chǎn)品也不一定相同,故很少編制與歷年同期相比的項目。實際中,企業(yè)每個月編制一次成本報表,包括最基本的費用成本表和銷售費用明細表、管理費用明細表、財務費用明細表。而且,對于成本分析,企業(yè)一般不進行實際的成本計劃完成情況分析,只是簡單地與上月比較看成本是否有所降低。

  在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,對著如此多的分配表而頭疼,也曾一度想放棄,但是經(jīng)過許主管的指導,我發(fā)現(xiàn)只要用心地去做,最后就能達到成功的彼岸。

會計實訓心得體會13

  財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養(yǎng)和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內(nèi)容主要有:財務會計業(yè)務包括下列各項:

 。1)原始憑證的核簽;

 。2)記賬憑證的編制;

 。3)會計簿記的登記;

 。4)會計報告的編制、分析與解釋;

 。5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

  (6)內(nèi)部的審核;

 。7)會計檔案的整理保管;

 。8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

  各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。

  為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  通過本次財務會計實訓,使我較為系統(tǒng)地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務會計里發(fā)生的每一筆明細賬,運用了電腦計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應該支付的增值稅,城建及教育附加費,本年利潤以及結算所得稅,本年利潤,提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法,從而加強我對所學專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平,也是對我所學專業(yè)知識的一個檢驗。

  兩天的財務會計實訓時間匆匆而過,但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了,怎么樣制作會計憑證,怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目,學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,學會了怎么樣到處賬目,從而進行一系列的分析。還學會了怎么樣運用excel記錄賬,并接制作表格,繪制圖表,分析公司的財務狀況,讓我真正的學會使用excel。

  “讀萬卷書,不如行萬里路”本次實訓通過老師點撥和學生動手想結合的方式,大大的加深了我的`實際動手能力,也加深了我的思維印象,這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”,什么都不懂。這大大的方便了我以后學習和工作。

  學校安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。并且學習會計軟件做賬。

  兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的,記得實訓開始時是那樣的“凄慘”,面對金蝶k3我茫然,面對excel分析財務狀況,繪制圖表我甚至是不知所措,因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比,只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。

  通過兩天的實訓,現(xiàn)在的我基本上可以獨立編制財務業(yè)務所發(fā)生的明細賬,用excel分析財務狀況和繪制圖表,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

  在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就什么都不知道,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

  通過實際操作,不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,進而加深了對所學知識有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

會計實訓心得體會14

  一周的實訓在昨晚畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力,通過這次實訓,我有許多身心體會。

  這次實訓是以遼寧華宇起重機有限公司為實訓資料,填寫相關的數(shù)據(jù)資料,再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后再根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑證及附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金 日記 賬,銀行存款日記賬以及其他有關明細賬,往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細帳、日記賬相核對,最后編制會計報表,將有關記賬憑證、帳頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。開始時根據(jù)資料填制原始憑證,老是會把金額填錯,填錯后又要修改過來,增加了工作量,有時還會把會計科目填錯,也要花時間改正,不過這也讓我對會計工作有了更深的接觸,讓我知道了會計工作的一體化,讓我有了一定的經(jīng)驗,對我以后的工作有很大的幫助,

  在這次財務會計實訓中,尤其要感謝我們的實訓指導老師熊晴海老師,他一直陪我們一起在教師實訓,不管天氣有多熱也不曾離開,一直對我們耐心的指導,耐心的解答我們提出的問題,細心的指導我們,不管我們提出什么問題他都耐心的給我們解答,讓我們的會計實訓工作可以順利進行,熊老師性格很活潑,也很幽默,實訓這些天一直都是對我們滿臉笑容,讓我們在面對著大量的工作量下能舒緩下心情,他偶爾會聊一下輕松的話題讓我們放松心情,讓我們在輕松快樂的'氛圍下好好學習,這也是我們完成會計實訓的一種動力,此外,同學們的互幫互助也讓我很感動,也很讓我珍惜,都說團隊的力量是最大的,在這次的實訓中我深深地體會到了,所以要感謝班級同學的同心協(xié)力,讓我順利完成了這次會計實訓。

  實訓的過程也是一種成長的過程,實訓過后你就會發(fā)現(xiàn)你變了得知識面更廣,見識更廣,在實訓過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。首先,我們掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,首付款人等的填寫。學回來做賬要有好心態(tài),要仔細要有耐心,還有與同學間的互幫互助,通過此次實習讓我提高了專業(yè)學習的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了,使我對這門學科產(chǎn)生了興趣。拓展了專業(yè)知識面。經(jīng)過一周的實訓,使我門對會計專業(yè)的基本業(yè)務和操作有了一定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業(yè)認知實習,我會在有限的學習時間里,奮發(fā)向上,刻苦努力,努力塑造自生素質(zhì)和能力,把自己培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。

  通過這些天的手工記賬,我最能體會的是一個字:累!原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。由于我們實訓的實際安排都是一坐幾個小時,所以就一直對著那些實訓材料,面對那么多數(shù)字,時間長了眼睛都花了,腰酸背痛的,人也變得不耐煩起來,而且會計師一項繁瑣的工作,想要完成一項經(jīng)濟業(yè)務要經(jīng)過很多步驟,所以一定要靜下心來仔細的去做,面對會計實訓中原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,一定要細心,要計算合計數(shù),還有就是在裁剪原始憑證粘貼到記賬憑證上時也要仔細認真。盡管在實訓過程中遇到一些阻礙,但我最終還是完成了所有的實訓內(nèi)容,看著自己這幾天的實訓成果,我還是無比欣慰的,并且覺得這些天國的很充實,也讓我具備了一定的實際操作能力,而且最最讓我深有體會的是做會計要有非常好的心態(tài),細心和耐心是最重要的,因為會計的工作非常多也很繁瑣,很容易讓人心煩意燥,這時就需要我們的耐心,而且業(yè)務量多東西雜,這就需要我們有良好的細心了,要仔仔細細的看清楚,這樣才能避免不必要的多余工作,也能提高我們的工作效率,達到我們的理想要求,所以會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

  通過這學期的會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計人員的嚴格要求,在實際操作中我找出了自身存在的缺點,對今后的會計學習有了一個個部分為明確的方向和目標。通過實訓,我們隊會計可算得感性認識進一步加強,加深理解了會計核算基本原則和方向。將會計理論知識和專業(yè)實際相結合,開闊了我們的視野。增進了我們隊企業(yè)實踐運作情況得認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

  我們現(xiàn)在還是剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計實訓如同鳥之兩翼,兩者有機銜接,緊密配合,才能顯著提高我們所學的的內(nèi)容。我也在操作中發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩,往后我們應該多加練習,只有多做賬,才能熟能生巧,才能游刃有余。總而言之,從這次實訓中,我學會了好多,也讓我對會計的認識有了更深一步的了解,讓我知道了理論與實踐要相結合,因為實踐是檢驗真理的唯一標準,這樣我們才能真真學到東西,而且會計工作時一項技術性較強的管理活動,要勝任會計工作,光學不練是不行的,所以這次實訓提高了我的動手能力,也培養(yǎng)了我職業(yè)意識,讓我慢慢學會了認真細致、腳踏實地、實事求是的工作作風,我相信,這對我以后的會計工作有很好的幫助

會計實訓心得體會15

  為期一個月的實訓很快就過去了,很感謝公司能給予我這樣一個機會,作為一個應屆畢業(yè)生,我一點點地在完成由學生向職場人員的轉變,感謝同事們給予的寬容和幫助。

  初入職場,盡管在學校進行了近四年專業(yè)知識的學習,并參加了手工模擬實訓等,但是實際工作中的事務是細而雜的,與我之前所學到的知識有很大不同。在最開始的一個星期我主要負責采購付款計劃,完成付款周計劃,材料預算等,記得第一天來到辦公室,經(jīng)理手把手地教我做采購發(fā)票,其實是一個很簡單的業(yè)務處理流程,可能是因為有一段時間沒有接觸財務軟件,我竟然總是出問題,如有時忘記將采購發(fā)票填寫上去,或者忘記寫備注,有次還將金額填錯,這些都是作為一個財務人員不應該出現(xiàn)的錯誤;在開始做采購付款周計劃時,其實只是一個匯總類型的表格,由于對exceL的不熟悉,很多基本的功能沒有很好地掌握,致使我差不多花費近一個下午的時間將表格完成,而且還存在諸多問題,填錯客戶的名稱,數(shù)額等,表格看起來不清晰、明了。于是我利用其他時間學習了exceL,并且及時向同事請教學習。

  接下來的時間主要負責審核各項費用等原始憑證,對符合真實性、合法性的原始憑證進行審核并編制出納憑證進行賬務處理,并進行部門的費用預算、歸集;以及生產(chǎn)成本的核對、核算以及裝訂憑證等。期間還和同事一起去稅務局辦理過相關事宜,了解認證發(fā)票、領購發(fā)票的`具體流程;有時也會負責其他事項,如準備相應的資料、進行賬賬核對等。對于原始憑證的審核,我也是慢慢地積累了些經(jīng)驗,有賴于同事的幫助,印象很深刻的一次是經(jīng)理告訴我在費用報銷單復核的簽名問題,經(jīng)理讓我把簽名寫得更有“個性”一點,原因是防止他人仿冒假造,在學校老師就曾說過作為一個出納人員,應該具備嚴謹、認真的素質(zhì),在實訓中,對于嚴謹、認真有了更深的體會。

  對于很多設備的基本運用還不熟練,盡管在學校時常會去打印、復印資料,但是從來沒有想著要去學習使用打印機,在同事的幫助下,才對稅控機、打印機的基本功能有所了解,能進行簡單操作。在未進入職場前,認為自己出納理論知識還算扎實,認為出納如同所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照章辦事就不會出現(xiàn)差錯,就能成為一名出色的出納人員,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),出納其實更講究的是它的實際操作性和實踐性;同時,出納也具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入賬,出納的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,在出納的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個程序、步驟都得以出納制度為前提、為基礎。例如對庫存現(xiàn)金進行賬賬核對時,就要求現(xiàn)金日記賬中的每一筆業(yè)務及其金額和庫存現(xiàn)金明細賬中的業(yè)務和金額需完全相符,上次對賬時,庫存現(xiàn)金明細賬余額比現(xiàn)金日記賬中的余額多了800,在將業(yè)務進行一筆筆得核對后才將問題找出來,一旦出現(xiàn)賬賬不符的情況時,就需要花費較多的精力去發(fā)現(xiàn)問題,而這些錯誤是能夠在平時的工作中避免的。

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