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關(guān)于感想的隨筆(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧？隨筆是過(guò)去社會(huì)較為流行的一種文體，語(yǔ)言靈動(dòng)，婉而多諷。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱(chēng)贊的隨筆嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感想的隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感想的隨筆1
正月與妻子、女兒一同看望年邁的岳母，岳母與內(nèi)兄他們雖已住進(jìn)小“別墅”，但泥注的土墻老房依舊還在，妻子在廚房幫嫂子打下手，我和女兒便到老房走走，在土墻一角，女兒對(duì)滿(mǎn)是灰塵的大木架好是好奇，直問(wèn)我那是什么東西，干何用，我一看，那不是就是當(dāng)時(shí)在農(nóng)村“紅透”一時(shí)的谷扇，我一邊向女兒介紹它的用處，而自己腦海中也勾起兒時(shí)的回憶。
谷扇，農(nóng)村幾乎家家都有。它是農(nóng)村木工利用風(fēng)車(chē)原理，以人力轉(zhuǎn)化為風(fēng)力的農(nóng)用設(shè)備，是農(nóng)戶(hù)收割糧食入倉(cāng)、加工的必用農(nóng)具。一般是全杉木結(jié)構(gòu)，長(zhǎng)約2-2.2米、高約1.6-1.8米。箱體有四足，箱體左為出風(fēng)口，搖動(dòng)扇葉產(chǎn)生的風(fēng)，把那不飽滿(mǎn)的谷粒從這里吹了出去。箱體右有個(gè)圓圓的“肚”，里面裝著與木軸相連的6片扇葉，木軸中心裝有“Z”形的搖手柄；谷扇出風(fēng)口頂部是一個(gè)四邊梯形風(fēng)箱漏斗，上口大、下口小，均為長(zhǎng)方形，與風(fēng)箱上口孔相吻合；裝有有一木制閥門(mén)，用左手控制木制閥門(mén)，可用來(lái)調(diào)控漏斗開(kāi)口的大��；谷扇垂直下方有一個(gè)斜斜的出口，出口下面剛好放得下一只籮筐，右手只要一搖動(dòng)扇葉，箱體便產(chǎn)生的風(fēng)，把那不飽滿(mǎn)的癟稻，稻殼從箱體吹出，飽滿(mǎn)的谷粒則從斜斜的出口流入籮筐。谷扇一般為兩個(gè)人，一個(gè)人上稻，將稻用畚箕裝滿(mǎn)倒入斗內(nèi)，待稻谷快扇完時(shí)再加上稻，一人搖谷扇，如人手不夠，加稻、搖谷扇都一人操作，但效率就不高了。如今九0后的見(jiàn)了都不知是何物，也不知做何用。
當(dāng)我們看著那一粒粒白花花的大米，吃著香噴噴的米飯時(shí)，又有誰(shuí)知道這些大米是要從犁田、做秧田，平秧田，到育種，播種，插秧，然后再經(jīng)幾道耘田、打農(nóng)藥，再將金黃的稻谷進(jìn)行收割，收割后將稻谷挑到曬谷場(chǎng)，待曬干后的稻谷就要用到谷扇，將癟稻與飽滿(mǎn)的谷粒進(jìn)行脫分，最后將飽滿(mǎn)的谷粒用碾米機(jī)碾成米，這期間有多少道工序和辛苦，只有親身經(jīng)歷后才知道。難怪詩(shī)人李白寫(xiě)下了經(jīng)典古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
那時(shí)農(nóng)村每家每戶(hù)都會(huì)在自家二樓外搭個(gè)架，釘上板塊，鋪上幾張谷席，就可以曬稻谷了，有的農(nóng)戶(hù)會(huì)在自家前后平整一塊空地當(dāng)曬谷坪。兒時(shí)的我們待稻谷曬干后，便會(huì)同大人一起把谷扇從家里抬出去，放置在曬谷架（或曬谷坪）的一角，大人先用畚斗將曬干稻谷裝好倒入谷扇的漏斗里，然后我就站在谷扇前，用右手均勻搖動(dòng)搖手柄，隨著谷扇風(fēng)葉的轉(zhuǎn)動(dòng)，一股風(fēng)就悠悠地從出風(fēng)口吹了出來(lái)。然后用左手將漏斗下方的閥門(mén)輕輕打開(kāi)，讓稻谷勻速漏出來(lái)，那不飽滿(mǎn)的癟稻，稻殼便從箱體的出風(fēng)口吹出去了，而飽滿(mǎn)的稻谷則漏入谷扇下方出口的籮筐之中。此時(shí)此景你會(huì)想起北宋早期詩(shī)人梅堯臣寫(xiě)的《揚(yáng)扇》一詩(shī)：“田扇非團(tuán)扇，每來(lái)場(chǎng)圃見(jiàn)。因風(fēng)吹糠籺，編竹破筠箭。任從高下手，不為暄寒變。去粗而得精，持之莫肯倦�！蓖ㄟ^(guò)詩(shī)人通過(guò)歌頌揚(yáng)扇的`同時(shí)，還告訴人們凡事要做得持之以恒，才能達(dá)到“去粗而得精”的效果。其實(shí)有了谷扇，但扇稻谷則是一門(mén)技巧，搖風(fēng)扇的力度過(guò)大或過(guò)小，都不行。力度太小，雜物和不飽滿(mǎn)的谷子吹不出去；力度太大，又會(huì)把飽滿(mǎn)的稻谷吹出去。扇谷的人也不能分神，要專(zhuān)心致志，有時(shí)我們?yōu)榱撕猛�，將手柄錯(cuò)搖反方向，或用力過(guò)大或過(guò)小，那都是一頓徒勞，還要挨大人罵，再次進(jìn)行返工。
那時(shí)不單是曬干的稻谷要用谷扇將那不飽滿(mǎn)的癟稻與飽滿(mǎn)的稻谷進(jìn)行分離，就是那時(shí)的大米由于七、八十年代的碾米機(jī)只會(huì)將谷殼與米分離，而碾出的大米全都與米碎、米糠混為一起，這時(shí)又必須使用谷扇將碾好的大米再進(jìn)行米、糠分離，扇過(guò)后大米才能成為凈米，扇出的糠則用于喂豬，不過(guò)碾米店一般也放置一架谷扇供人用來(lái)扇米。
谷扇不僅是農(nóng)具，而且小時(shí)的我們?cè)谙募具�把它用來(lái)當(dāng)風(fēng)扇，幾個(gè)小孩先“單雙”（一種兒時(shí)游戲，有如當(dāng)今錘子、剪刀、布游戲）定輸贏，最后輸?shù)囊蝗藫u動(dòng)搖手柄，其他孩子則站在谷扇出風(fēng)口，悠閑地享受在來(lái)自谷扇的陣陣涼風(fēng)，十分鐘后再換另一人搖，快樂(lè)無(wú)比，有時(shí)閑得無(wú)趣，個(gè)別頑皮的小孩趁著大家站在谷扇出風(fēng)口享受涼風(fēng)時(shí)，從地上抓一把泥土放入谷扇的漏斗里，此時(shí)的出風(fēng)口飄出一股股土灰落入大家身上，有的則進(jìn)入眼中，大家此時(shí)已亂成一團(tuán)，而頑皮的小孩早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
如今社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，各式現(xiàn)代化農(nóng)機(jī)具已在農(nóng)村發(fā)揮重要作用，不單省人、省力，而且效率又高，那些老式農(nóng)具現(xiàn)已大部分退出了農(nóng)村歷史舞臺(tái)。但隨著新農(nóng)村建設(shè)，或許是為了保存一份記憶，或許是放不下一段情懷，谷扇作為懷舊的農(nóng)具也擺在顯眼處，供游人觀(guān)賞。
關(guān)于感想的隨筆2
從7月4號(hào)到廣州，不知不覺(jué)已經(jīng)在大學(xué)城待了一個(gè)多月了。這是我第一次正式進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，也是第一次實(shí)驗(yàn)成為我生活的全部，第一次把實(shí)驗(yàn)當(dāng)成工作來(lái)完成。
因?yàn)椴恢谰唧w什么時(shí)候能夠回家，所以也不知道這樣的生活到底會(huì)持續(xù)多少天。但是到目前為止，這一個(gè)月的實(shí)驗(yàn)生活所帶給我的種種，或明媚或憂(yōu)傷，或甜蜜或苦澀，或憤怒或無(wú)奈，推心置腹的知己或是萍水相逢的路人，遠(yuǎn)不是一篇實(shí)驗(yàn)心得所能表達(dá)的。但是，不管怎樣，我確信，這段經(jīng)歷將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。也許隨著時(shí)光的流逝原本明亮的色彩會(huì)漸漸褪掉，很多曾經(jīng)刻骨銘心的細(xì)節(jié)會(huì)慢慢模糊，但是我會(huì)記得，08年的夏天，我學(xué)生生涯的最后一個(gè)暑假，是如何度過(guò)。
這一個(gè)月在實(shí)驗(yàn)室的工作，讓我對(duì)以后的研究生生活有了一個(gè)比較明確的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了很多基本的實(shí)驗(yàn)操作�，F(xiàn)在對(duì)轉(zhuǎn)化、跑膠無(wú)比的熟悉，也無(wú)比的痛恨。實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始的時(shí)候，心情還有點(diǎn)雀躍，師姐卻說(shuō)以后做實(shí)驗(yàn)會(huì)做到讓你吐的。如師姐所說(shuō)，這一個(gè)月，我天天（除了停電和停水的時(shí)候）和大腸桿菌、平板、試管打交道。我曾經(jīng)很絕望地問(wèn)師兄：“我以后能不能不碰大腸桿菌��？”不過(guò)，我現(xiàn)在也知道，有些事情，你不能改變就只能去適應(yīng)。所以，我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，并準(zhǔn)備在以后的三年中繼續(xù)這樣的生活。
我現(xiàn)在知道實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)很毒的地方，不能在實(shí)驗(yàn)室喝水吃東西，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候一定要注意防護(hù)，化學(xué)試劑和藥品很容易腐蝕皮膚，紫外線(xiàn)對(duì)人有很大損害，東西不要亂摸不能亂靠，實(shí)在避免不了的時(shí)候就要帶口罩帶手套；實(shí)驗(yàn)室的儀器要仔細(xì)使用，用完要清理干凈，晚上離開(kāi)的時(shí)候烘箱一定要關(guān)；分子克隆最怕染菌，操作過(guò)程一定要格外注意，槍頭、試管、平板都要滅菌，超凈臺(tái)操作時(shí)要先用酒精棉球把能碰到的東西都擦一遍……總而言之，達(dá)到了來(lái)廣州的一個(gè)目的：學(xué)習(xí)。我所學(xué)到的這些東西，對(duì)我以后的實(shí)驗(yàn)有莫大的好處。
我現(xiàn)在也知道，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎，不能確定的東西堅(jiān)決不能用。曾經(jīng)有一天我們做了22個(gè)樣品的挑菌，剛挑完，老師說(shuō)我們用的培養(yǎng)基染菌了。我們只能把66支剛接完菌的試管洗掉，重新拿66支試管，寫(xiě)標(biāo)簽、貼標(biāo)簽、加培養(yǎng)基、挑菌，全部重新來(lái)過(guò)；有一次，我們用的一支loadingbuffer不是原來(lái)的盒子里的，結(jié)果點(diǎn)樣的時(shí)候，樣品浮在緩沖液中不下沉，跑出的膠片根本沒(méi)法看，那一批的二十多個(gè)樣品，我們又全部重做。實(shí)驗(yàn)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，容不得半點(diǎn)疏忽，一切都要嚴(yán)謹(jǐn)。
我現(xiàn)在也明白，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，你不知道會(huì)有什么意外情況出現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)隨時(shí)可能出問(wèn)題。7月21號(hào)停電一天，我們做好了充分的準(zhǔn)備，自以為萬(wàn)無(wú)一失。可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)楦杀诺奶啵娣旁?度冰箱里的平板出現(xiàn)很多氣泡，里面的菌落爆裂，全部不能用了；8月2號(hào)通知停水一天，我們安排好了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果3號(hào)又通知停水3天，我們整個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)程生生地拖后了2天；按照原計(jì)劃，分子克隆這部分4號(hào)就可以全部結(jié)束收尾，但是一直到8號(hào)才最終結(jié)束，因?yàn)樽詈笠慌鷺悠肺覀兎磸?fù)做了四次：第一次，誘導(dǎo)后過(guò)夜培養(yǎng)，搖床不知為什么自己停了，沒(méi)有蛋白表達(dá)；第二次，接種后培養(yǎng)，放進(jìn)搖床的試管被甩出來(lái)，菌液一滴也不剩；第三次，設(shè)定好37度的搖床，培養(yǎng)兩個(gè)小時(shí)后竟然顯示內(nèi)部溫度-9度，急忙去拿試管時(shí)卻發(fā)現(xiàn)試管溫度高的燙手，搖床的內(nèi)部溫度足有60度，所有的菌液都不敢用，只好做第四次。
現(xiàn)在我習(xí)慣于每天晚上回宿舍后跟文峰討論第二天要做哪些事情，力求事無(wú)巨細(xì)、面面俱到。因?yàn)橛袝r(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)東西想不到，就會(huì)影響整個(gè)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。做實(shí)驗(yàn)要心中有丘壑，最好把所有可能出現(xiàn)的情況都設(shè)想到，這樣無(wú)論出現(xiàn)什么意外都可以從容應(yīng)對(duì)。而且這樣可以對(duì)將要做的實(shí)驗(yàn)有一個(gè)大概的輪廓，有什么不清晰的地方可以馬上討論解決，第二天實(shí)驗(yàn)就會(huì)順利很多。實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，把情況跟師兄師姐說(shuō)一下，大家一起討論為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，應(yīng)該怎么解決，實(shí)在解決不了就問(wèn)老師。我已經(jīng)了解做實(shí)驗(yàn)最忌諱自己埋頭苦做，要跟別人交流，要向別人請(qǐng)教，因?yàn)樽约翰豢赡芙鉀Q所有問(wèn)題。只有這樣，才可以使自己的實(shí)驗(yàn)事半功倍。
這一個(gè)月的`實(shí)驗(yàn)也讓我交到很多很好的朋友。我的舍友兼搭檔――曾文峰，是我來(lái)廣州除了實(shí)驗(yàn)以外的最大收獲。我們倆是本質(zhì)上很相似的人，雖然以前生活的環(huán)境不同，但是相處起來(lái)卻非常融洽。在實(shí)驗(yàn)上，她更是給了我很大的幫助。有時(shí)候我會(huì)很情緒化（譬如得知不能按時(shí)回家的時(shí)候），也很容易分心，她總是能夠督促我繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。而且她心思比我細(xì)很多，總能把準(zhǔn)備工作做地很充分。所以，有時(shí)候我想要休息，文峰常常會(huì)說(shuō)：“咱們的試管不多了，要趕緊洗了去滅菌�！被蚴恰懊魈煲幚�34個(gè)樣品，先把EP管寫(xiě)了吧。”我就會(huì)裝作可憐兮兮地說(shuō)：“文峰，能不能讓我歇一會(huì)兒啊？”然后，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的人都笑起來(lái)。
還有我的師兄劉建，我所學(xué)到的東西基本上都是他教我的。我對(duì)分子克隆的認(rèn)識(shí)只停留在理論階段，所有的實(shí)驗(yàn)操作都是他做，我們?cè)谝贿厡W(xué)，然后他看我們做，最后我們自己做。師兄教會(huì)我們轉(zhuǎn)化以后，自己負(fù)責(zé)電泳這項(xiàng)工作，因?yàn)橹颇z跑膠會(huì)接觸有毒物質(zhì)；需要晚上做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，師兄會(huì)說(shuō)我們不用來(lái)了，他一個(gè)人做就可以；我們有時(shí)候很無(wú)聊，師兄會(huì)讓我們?nèi)ニ奚嵘暇W(wǎng)，盡管這樣會(huì)占用他和他女朋友交流的時(shí)間……
還有師姐王海鷹，不僅在實(shí)驗(yàn)上幫我們很多，還犧牲了很多個(gè)人時(shí)間陪我們，陪我們?nèi)V大，陪我們?nèi)ド舷戮拧Ｉ钌嫌惺裁磫?wèn)題也是先問(wèn)她。還有馮延葉，雖然和我一級(jí)，但已經(jīng)是資深專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)人士。他做實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)有條理，操作更是熟練，而且懂得東西很多。我們實(shí)驗(yàn)中遇到什么麻煩，都會(huì)請(qǐng)教他。還有華南的老師，不管是從實(shí)驗(yàn)上，還是生活上，都很照顧我們。還有很多其他人，雖然不在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，但是因?yàn)檫@樣的機(jī)緣，也成了朋友。
所以，除了廣州的天氣很熱，熱的睡不著覺(jué)，熱的我長(zhǎng)了一身痱子，熱的我夜宿實(shí)驗(yàn)室；除了這里的太陽(yáng)很毒，把我曬得就算打包空投到埃塞俄比亞也不會(huì)有人懷疑我的膚色；除了回家日期一拖再拖，比原來(lái)老師承諾的生生晚了近十天；除了實(shí)驗(yàn)很累，很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)我們中午只能叫外賣(mài)，午飯要2點(diǎn)才吃，晚飯要8點(diǎn)以后；除了食堂的飯菜難吃又很貴，而且因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)間的緣故我們要經(jīng)常出去吃，花費(fèi)更是不菲；除了老是出現(xiàn)意外狀況，不是停電就是停水；除了宿舍在7樓，每次回去爬樓都會(huì)氣喘吁吁；除了宿舍從來(lái)沒(méi)有熱水，洗澡只能用涼水，床上有很多小螞蟻，咬得身上一個(gè)個(gè)紅紅的大疙瘩……以外，這一個(gè)多月得實(shí)驗(yàn)還是很好的。
雖然心得有很多，但是真要用文字來(lái)描述的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，文字還真是蒼白。總之，這一個(gè)多月的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，酸甜苦辣一應(yīng)俱全，但是得大于失，甜多于苦，笑多過(guò)淚，這段經(jīng)歷，我不后悔。
關(guān)于感想的隨筆3
一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外嫩嫩的綠的葉子。忽然覺(jué)得軍訓(xùn)就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有有細(xì)細(xì)品味那份特殊感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝，四天的疲勞在肩頭隱隱告訴我已經(jīng)結(jié)束了，有點(diǎn)痛，酸酸的感覺(jué)。教官走了，沒(méi)有眼淚也沒(méi)有分別。那么匆匆。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在身邊的書(shū)包上，我默默地想著，想著第一次和教官見(jiàn)面，想著第一次踏進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)地那或整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)的記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)清晰。這些都是值得記憶和懷戀的。
永遠(yuǎn)年輕并非青春的煽情，而是經(jīng)歷青春后的一種更堅(jiān)韌的態(tài)度，十一正值青春年少走著那還很稚氣的步子，我成了初一的學(xué)生。
軍營(yíng)中的第一天，我們走著散亂的步伐，用好奇的眼光去打量這個(gè)地方。晨陽(yáng)默射在兩邊高大的樹(shù)上，樹(shù)上的顏色特殊的“樹(shù)葉果”隱隱透出亮光，可我視乎把這里想得太美好了;依稀記得，熾熱的陽(yáng)光火辣辣噴涌而來(lái)頭上火燒版的熱，艷陽(yáng)照得人睜不開(kāi)眼，還有教官年輕但卻嚴(yán)肅的臉，以及一些在前面“表演”著像海獅一樣趴著的男同學(xué)，班長(zhǎng)坐著并不標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐和女生那伴著喘氣的深蹲······
盡管我很努力的去回想更多的記憶，但烈日烤焦了這個(gè)記憶的儲(chǔ)存，忘記了時(shí)間，忘記了方向，只反復(fù)記起咬緊牙關(guān)的一句話(huà)：“很快就要結(jié)束了，加油啊!一定要撐下去!”也許多年后，我還能體會(huì)離家軍訓(xùn)時(shí)的那份不自在，那份累，以及汗流滿(mǎn)面不能擦，身上很癢不能撓的那種無(wú)法形容并難以忍受的感覺(jué)。有人說(shuō)：這是生不如死，是非人的日子，那我就該暗自慶幸了，因?yàn)槲叶纪^(guò)來(lái)啦!
有人說(shuō)：無(wú)法回味才是最美妙的`感覺(jué)，對(duì)于軍訓(xùn)有些感覺(jué)真的不能言傳，只能自己親身去經(jīng)歷，在淙淙的意會(huì)中回味，像喝一杯濃郁的茶，只有嘗過(guò)才知其味。軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人都有一番滋味在心頭蕩漾。對(duì)于我而言，軍訓(xùn)，是一種磨練，它可以是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。沒(méi)有日曬雨淋，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，若暴風(fēng)雨不猛烈，又如何來(lái)那美麗的風(fēng)雨彩虹，怎會(huì)有自己精彩天地?它是一種寶貴難得的經(jīng)歷，它是一種力量，一種支持我克服困難的力量，軍訓(xùn)給我的美好回憶是我們和教官之間那種純樸的充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。
人沒(méi)有懸崖，峭壁就不再險(xiǎn)峻;海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng);櫻花如果沒(méi)有白花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)有美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)有殘酷冬日里的一道青麗的風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
關(guān)于感想的隨筆4
天青色等煙雨，而我在等你，
月色被打撈起，云開(kāi)了結(jié)局。
天青色等煙雨，而我在等你，
炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里……
閉目讓旋律自由飛翔，何日能再見(jiàn)故鄉(xiāng)的炊煙，看那大漠孤煙的狂勁，一種蒼寒悲涼直透脊背，心中開(kāi)始笑話(huà)年少的輕狂……
大漠之上，我在等待莫名的悲涼？
等待，真的很美嗎？
尤其是那種永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的等待，帶著悲涼的等待？
前幾天，5歲的兒子，突然讓我給他講湘妃竹的故事，還問(wèn)我，為什么竹葉上會(huì)有斑？說(shuō)是他們老師說(shuō)的，那是一個(gè)美麗女子的眼淚……
我苦笑了一陣子，就給他講了我讀到的湘妃竹的傳說(shuō)。兒子上勁問(wèn)個(gè)不停了，我有些煩了，說(shuō)就是這樣的，哪來(lái)這么多為什么？
不經(jīng)意間，一位女子正微笑著注視我們父子對(duì)話(huà)，發(fā)現(xiàn)間，她極速轉(zhuǎn)身帶著笑意走了，似乎在笑話(huà)什么？
……湘妃等得淚灑竹生斑，三峽神女等成峰……故事倒是很美麗動(dòng)人的，可誰(shuí)知道她們等得如此悲愴、感傷、凄涼？
人，其實(shí)是心哭的時(shí)候不流淚呀！
心緒裊繞起來(lái)，有些紛亂，想停止這些文字的記錄。
閉上眼睛，聽(tīng)任風(fēng)吹幡動(dòng)，靜思佛語(yǔ)，遠(yuǎn)方卻飄渺傳來(lái)似訴似哭的吟唱。那位姓周的'小子也不知是口齒不清，還是情到深處？很難聽(tīng)清他唱的什么，反倒越發(fā)辯聽(tīng)起來(lái)。終于聽(tīng)懂了一兩句，這小子，原來(lái)也為等待傷感著呢？年輕的小破孩？哎……仔細(xì)想想，又是自己的錯(cuò)了，其實(shí)那種堅(jiān)定的等待，恰恰都是源于年輕，乃至年少，一切都變得如此老城時(shí)，還有什么需要等待的呢？拜佛不語(yǔ)，佛笑不言，似乎一切都明白的時(shí)候，其實(shí)一切又都是那么糊涂起來(lái)！
……
罷了，任那炊煙裊裊，緊緊閉上眼，似乎越能聽(tīng)清楚他唱的啥了……
不信？你閉上眼試試……
除非，你從未有過(guò)等待的體會(huì)……
關(guān)于感想的隨筆5
由于本人的懶惰，每日在家昏昏欲睡，有時(shí)真恨不得在脖子上掛個(gè)大餅，那么就可以更“無(wú)所事事”了，倒也是一種頹廢的悠閑。
既然說(shuō)到吃，那么首先想到的是南北各地的小吃，年輕時(shí)到過(guò)不少地方，只是所吃食品大都是街邊小食，難登大雅。記得第一次出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)到山東濟(jì)南，典型的北方城市，印象最深的是那里的糖葫蘆，因?yàn)槟菚r(shí)，家鄉(xiāng)是沒(méi)有這種食品的，北方居多，當(dāng)時(shí)正值寒冬，街邊的糖葫蘆上的透明冰糖就象屋檐上的冰凌，晶瑩剔透，都不忍下口，咬下去，酸酸甜甜的感覺(jué)刺激著味蕾，就好比初戀，百轉(zhuǎn)千回，總在記憶深處泛著酸甜的余味，那時(shí)，和老公剛剛認(rèn)識(shí)，每天，他走過(guò)那些賣(mài)糖葫蘆的攤位，總是不等我開(kāi)口，買(mǎi)下兩串，看著我像個(gè)孩子似得滿(mǎn)足，他的眼里總是盛滿(mǎn)了憐愛(ài)，現(xiàn)在，在我們南方的城市，也有賣(mài)各式的糖葫蘆，晶瑩依舊，偶爾買(mǎi)了來(lái)嘗，卻只是酸澀無(wú)比，已經(jīng)沒(méi)有記憶中的甜美，或者是心情的變化吧，一樣的味道，不同的時(shí)候品嘗，就有不一樣的滋味。
還有北方的面食文化也是值得一提的，初去北方，很少看到他們吃米飯，飯桌上的主食是大餅和饅頭，開(kāi)始時(shí)，稍稍地不習(xí)慣，但久了，卻也覺(jué)得味道不錯(cuò)，有一次吃到一種鍋蓋大小的厚厚的烙餅，就著酸辣土豆絲，倒也過(guò)癮，不過(guò)那種餅非常有韌性，牙口好的人吃起來(lái)才比較容易。
近年去廣州的次數(shù)頗多，他們卷著舌頭說(shuō)起北方的面食，往往面帶鄙夷：哇，北方銀（人）不懂吃的啦，每頓都四(是）面疙瘩，沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的啦……確實(shí)，吃，在南方是精致而繁瑣的，南方人喜歡煲湯，一鍋好湯往往要褒上十幾個(gè)小時(shí)，而且每鍋湯里面都或多或少放上滋補(bǔ)的中草藥，喝起來(lái)有一股怪怪的味道。我最喜歡的是一種叫做雙皮奶的甜點(diǎn)，其實(shí)和我們家里做的蒸雞蛋在外形上差不多，只是那個(gè)是用蛋清和著水牛奶蒸煮而成，甜而不膩，入口綿軟清香，非常具有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。每天早上我都跑去喝一碗，百吃不厭。
飲食文化，在廣州得到了最大程度的.發(fā)揚(yáng)，缽仔糕，牛腩粉，各式各樣，林林總總，記憶猶深的是各類(lèi)的粥，米粒煮得完全融化，是有若無(wú)，放入薄薄的牛肉或豬肉片，生姜，起鍋時(shí)撒上一把翠綠的蔥花，于是，微紅的肉，綠綠的蔥，白色的幾近透明的粥湯，喝一口，鮮美無(wú)比，清香四溢，至于聞名各地的皮蛋瘦肉粥，更是隨處可見(jiàn)。
粥類(lèi)中最有名的，是仔艇粥，也叫及第粥，用料非常講究，蝦仁，瘦肉，魚(yú)片，青菜。等等十幾種，關(guān)于及第粥還有個(gè)有趣的典故：有個(gè)海邊窮苦人家的孩子學(xué)習(xí)用功，一朝狀元及第，鄰人都來(lái)祝賀，但家中貧困，一時(shí)拿不出什么招待大家，那位狀元的母親就把家中僅有的魚(yú)蝦，還有米飯放到一起，煮成一大鍋粥，共大家分食，并且流傳至今。
難怪人們都說(shuō)，食在廣州，并沒(méi)有言過(guò)其實(shí)。小攤上各類(lèi)的水果有的更是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，榴蓮，大概是最有代表性的，其臭無(wú)比，張牙舞爪，但，吃起來(lái)，卻很美味，并且那種味道聞習(xí)慣了，也并不覺(jué)得有多難以忍受，可見(jiàn)習(xí)慣是個(gè)多么可怕的東西，總之，關(guān)于飲食，本人一向愛(ài)好，現(xiàn)在蝸居陋室，畫(huà)餅充饑一下而已。
關(guān)于感想的隨筆6
我至今還清楚地記得自己當(dāng)年上學(xué)時(shí)的情景：每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，恨不能第一時(shí)間領(lǐng)到語(yǔ)文課本，然后迫不及待地翻看課文。等到大致瀏覽一遍后，就再也對(duì)語(yǔ)文課打不起精神、提不起興趣了。
現(xiàn)在，作為一個(gè)研究語(yǔ)文教育的工作者，面對(duì)女兒的一道中考復(fù)習(xí)題，我曾經(jīng)是那樣的無(wú)奈。這是一道現(xiàn)代文閱讀理解題，要求學(xué)生讀完文章后回答后面給出的問(wèn)題，其中有一道題要求學(xué)生把文章中某一處人物空缺的語(yǔ)言根據(jù)語(yǔ)境自己描述出來(lái)。我原以為這道題出得很靈活，答案只要合乎語(yǔ)境、表述準(zhǔn)確就行了�？膳畠涸偃龔�(qiáng)調(diào)，老師說(shuō)不是人物的原話(huà)就不給分。眾所周知，閱讀理解所選的文章可能是經(jīng)典名篇，也可能是大家都沒(méi)接觸過(guò)的短小時(shí)文，而對(duì)于后者，又怎么可能在沒(méi)有看過(guò)原文的情況下一字不落地把主人公的原話(huà)寫(xiě)全呢？我對(duì)女兒說(shuō)，這種考題純粹是想把你們考倒，你不會(huì)標(biāo)準(zhǔn)答案是正常的。
這就是讓人哭笑不得的語(yǔ)文題。為什么我們的語(yǔ)文教育即使在新課改的背景下也會(huì)遭遇此種尷尬呢？有人說(shuō)是因?yàn)榻滩牡倪x文與編排缺乏歷史感和人文關(guān)懷，課前的背景材料與課后的.練習(xí)設(shè)計(jì)更是缺乏思維的深刻性與靈活性；有人認(rèn)為即使有時(shí)編寫(xiě)者考慮到了，但某些教師由于意識(shí)不到編寫(xiě)者的理念和意圖或欠缺駕馭課堂的能力，以至于仍然依據(jù)“通讀課文──劃分段落──歸納段意──總結(jié)中心思想──歸納寫(xiě)作特點(diǎn)”的老辦法進(jìn)行教學(xué)，往往讓教材的設(shè)計(jì)形同虛設(shè)。還有觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為，我國(guó)的語(yǔ)文教材一向是古今中外的文章蜻蜓點(diǎn)水般地摘取，力求“大而全”，因而呈現(xiàn)在讀者面前的語(yǔ)文教材只能是片段式的文學(xué)或文化碎片。再加上教師在課堂上的任意肢解，最終有價(jià)值的東西都給過(guò)濾掉了。
語(yǔ)文屬于人文學(xué)科，富含人文因素。因此，作為基礎(chǔ)學(xué)科的語(yǔ)文教育必須以人為本，進(jìn)行語(yǔ)言、文學(xué)、文化素養(yǎng)等方面的關(guān)照，而以人為本又是指以學(xué)生的發(fā)展為根本，其中思維能力是其發(fā)展的核心。
在與留學(xué)美國(guó)繼續(xù)高中學(xué)業(yè)的同學(xué)交流后，女兒發(fā)出了由衷的感慨：美國(guó)的教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，而中國(guó)的中學(xué)教育簡(jiǎn)直是用做題和考試進(jìn)行淘汰賽。也就是說(shuō)，我國(guó)的基礎(chǔ)教育純粹是為大學(xué)選拔人才，而不是為培養(yǎng)人才服務(wù)的。正因如此，同樣是一個(gè)人的教育問(wèn)題，在某些方面中國(guó)要比美國(guó)晚12年。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了教育發(fā)展的最佳時(shí)期，這就怪不得中國(guó)到現(xiàn)在也產(chǎn)生不了諾貝爾獎(jiǎng)得主了。
通過(guò)交流，女兒還進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)：實(shí)際上美國(guó)學(xué)生每天大約也有3個(gè)小時(shí)的作業(yè)時(shí)間，但他們的作業(yè)非常靈活機(jī)動(dòng)。老師給出題目，學(xué)生可以從中選擇自己喜歡的課題，然后自己思考、查資料。這樣的作業(yè)會(huì)使學(xué)生感覺(jué)輕松愉快，并且更有興趣學(xué)習(xí)，而速度快的學(xué)生就能夠贏得更多的業(yè)余時(shí)間發(fā)展自己的特長(zhǎng)。至于中國(guó)學(xué)生，只能悶頭做老師統(tǒng)一布置的作業(yè)。老師是研究中、高考的專(zhuān)家，你不跟著老師走，到時(shí)考不好誰(shuí)也擔(dān)當(dāng)不起。至于向來(lái)把老師奉若神明的家長(zhǎng)，誰(shuí)敢拿孩子的未來(lái)開(kāi)玩笑？就這樣，即使有點(diǎn)想法的孩子最終也在教師和家長(zhǎng)的雙重管制下，變得只知道一味做題、應(yīng)付考試。至此，除了名牌大學(xué)的光環(huán)效應(yīng)外，就再也談不上興趣驅(qū)動(dòng)了。
比較而言，美國(guó)的語(yǔ)文教育更注重人文關(guān)懷。美國(guó)語(yǔ)文教材非常注重彰顯本民族獨(dú)有的人文內(nèi)涵，有些教材選編的課文甚至以美國(guó)歷史發(fā)展為線(xiàn)索，并摘要其不同時(shí)期具有廣泛社會(huì)影響及代表意義的文學(xué)、文化成果，學(xué)生能夠通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)言訓(xùn)練受到熏陶。
另外，美國(guó)的中學(xué)語(yǔ)文教育非常注重學(xué)生的思維發(fā)展與創(chuàng)新，而不僅僅局限于讓學(xué)生理解作者所要表達(dá)的思想主旨。因此，課后的練習(xí)設(shè)計(jì)常常把學(xué)生置于時(shí)代背景以及作者身處的環(huán)境中，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，全方位啟發(fā)學(xué)生的多元化思維與獨(dú)特體驗(yàn)。同時(shí)，課后練習(xí)中充滿(mǎn)趣味性與現(xiàn)實(shí)性的習(xí)題又是觸動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣的有效方法，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到的是快樂(lè)和成長(zhǎng)，而不是沉重的負(fù)擔(dān)。
關(guān)于感想的隨筆7
小孩子的眼睛最是準(zhǔn)確，所謂童言無(wú)忌。我剛參加工作的時(shí)候，走在校園里，小學(xué)生們都叫我叔叔，慢慢的，我還是我，同樣的還是那個(gè)年齡段的小孩子，開(kāi)始叫我大爺，直到現(xiàn)在，更多的小學(xué)生叫我爺爺了。
也是，自己已經(jīng)是奔五的人了。想想自己剛來(lái)這個(gè)單位，同辦公室的老孫，當(dāng)時(shí)也就是現(xiàn)在我的年紀(jì)，我都感覺(jué)，老孫就是一個(gè)老頭子的'形象。相比如今剛畢業(yè)的大學(xué)生，肯定認(rèn)為我也是一個(gè)老頭子了吧。
年齡相仿的人，如果整天見(jiàn)面，或者你們經(jīng)常在一起，比喻同事和夫妻等。歲月對(duì)每個(gè)人都是公平的，所以彼此感覺(jué)不出來(lái)變化，或者說(shuō)變老。但是即便是年齡差不多的人，要是好多年不見(jiàn)，偶爾相遇，自己會(huì)感到對(duì)方老了，其實(shí)對(duì)方也會(huì)感覺(jué)自己老了。
前幾天，回老家，坐在媽媽跟前聊天，媽媽看到了我頭上的白發(fā)，突然驚訝地說(shuō)，我兒子也有白頭發(fā)了。我說(shuō)，媽媽?zhuān)乙彩强煳迨娜肆耍邪最^發(fā)也正常呀。媽媽說(shuō)，噢，也是，我的兒子都快老了，我自己都快七十了呢。爸爸說(shuō)，我們孫子都上大學(xué)了，我們能不老嗎？
從小到大，總感覺(jué)父親是高大堅(jiān)強(qiáng)的，沒(méi)有什么克服不了的困難，自己永遠(yuǎn)都在他的保護(hù)之下。自從那次父親生病，我攙扶著父親，猛然發(fā)現(xiàn)父親又老又小，胳膊細(xì)細(xì)的，沒(méi)有多少力氣，個(gè)頭也是那么低，才到我的肩膀，我感覺(jué)自己一使勁就能把他抱起來(lái)，就像當(dāng)年他能輕松的把我舉過(guò)頭頂一樣。媽媽在我的印象中總是閑不住，為家里所有的人、所有的事情不停地操勞著�？粗呗酚行劚车哪赣H，好像她所有的能量都已經(jīng)為子女用盡了，現(xiàn)在直腰的力氣都不多了。心中有了強(qiáng)烈的感傷。
前段時(shí)間，朋友說(shuō)起車(chē)，就建議我快點(diǎn)換車(chē)吧。我的車(chē)已經(jīng)買(mǎi)了近十年了，跑了近十萬(wàn)公里了，也是應(yīng)該換了。但是我開(kāi)玩笑地說(shuō)，才不換呢，我對(duì)它有了感情了。轉(zhuǎn)而又認(rèn)真地補(bǔ)充，不可能換了，只要轉(zhuǎn)圈，俺就讓它陪伴了。兒子大了，幾天不娶媳婦了，剛給他買(mǎi)了新房子，要是買(mǎi)車(chē)，也是給兒子買(mǎi)了。朋友也點(diǎn)頭贊成我的想法。
雖然說(shuō)自己的生物年齡這么大了，但是心里年齡還小的很，心里年齡長(zhǎng)的慢呢。我感覺(jué)自己這會(huì)，好像二十多歲的樣子�，F(xiàn)在的自己，看有些年輕人干工作，有時(shí)不出力，還感覺(jué)他們矯情，其實(shí)讓自己做，許多已經(jīng)做不來(lái)了。比喻扛一個(gè)重物，心里就開(kāi)始膽怯，害怕自己承受不來(lái)了。年輕時(shí)候，可是天不怕地不怕，認(rèn)為只要有個(gè)環(huán)，地球都可以提起來(lái)。
到了這個(gè)年紀(jì)，平時(shí)不活動(dòng)，就會(huì)感覺(jué)渾身難受，特別是陰天下雨，簡(jiǎn)直就是比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)確。要是活動(dòng)多了，容易疲勞，好久才休息過(guò)來(lái)。看電視里，好多年輕人在自殺，一點(diǎn)都不珍惜父母給予的生命。但是上了年紀(jì)的人，越來(lái)越忌諱死這個(gè)字，到了百歲的老人，總說(shuō)自己九十幾歲。每每遇到一個(gè)很老的老人，我都會(huì)由衷的敬佩和感動(dòng)，眼里銜著淚水，不為別的，只為他們歷經(jīng)的那些滄桑的歲月。
既然，一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界是偶然，而死卻是必然。心里平衡，放得下，好好活著，盡量活的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，對(duì)得起生命才好。經(jīng)常與一些好朋友聊天，不惑之年了，沒(méi)有一點(diǎn)成就，有些失落。但是最后只有這樣一句話(huà)，可以安慰自己：好好的，多活幾年，什么都有了。
關(guān)于感想的隨筆8
奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式引來(lái)眾多評(píng)論，我已過(guò)了半夜爬起來(lái)看直播的年齡了，看完了開(kāi)幕式的錄像，評(píng)價(jià)就是六個(gè)字：節(jié)約、幽默、創(chuàng)新：
一、節(jié)約：
英國(guó)人稱(chēng)他們是在輝煌的時(shí)候拿到了主辦權(quán)，是在陷入底谷時(shí)舉辦的奧運(yùn)會(huì)，因此，節(jié)約成為了第一大亮點(diǎn)，倫敦奧組委自知無(wú)法在奢華程度、燈光焰火等方面與北京相抗衡，因而他們走了節(jié)約的路線(xiàn)，沒(méi)有碩大的LED屏幕，見(jiàn)不到制作優(yōu)良的大道具，沒(méi)有精美的服裝和高科技燈光，沒(méi)有人海戰(zhàn)術(shù)的對(duì)稱(chēng)美，群眾演員的服裝也沒(méi)有整體劃一的要求，我發(fā)現(xiàn)他們的服裝甚至都可以從各個(gè)層次的演出團(tuán)體借來(lái)使用即可，并且群眾演員在所有的彩排時(shí)都必須自己化裝，只有在正式演出時(shí)才能享受一次由專(zhuān)業(yè)化裝師化裝的待遇。總導(dǎo)演不愧是玩電影的，把現(xiàn)場(chǎng)和電影鏡頭一嫁接，既避免了轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)的混亂，又帶著觀(guān)眾隨意魔幻地穿越。省錢(qián)又省力，這種方式據(jù)稱(chēng)還是第一次廣泛采用。節(jié)約還體現(xiàn)在時(shí)間的分配上，運(yùn)動(dòng)員、裁判員、教練員宣誓的時(shí)間與火炬繞場(chǎng)的時(shí)間疊放在一起，因?yàn)橐欢ㄒ诠卉?chē)輛收班前結(jié)束閉幕式，否則又要按他們的勞動(dòng)法的規(guī)定發(fā)放一筆不菲的加班費(fèi)了。還有，吉祥物不像北京奧運(yùn)會(huì)，一下子就設(shè)了五個(gè)，只有兩個(gè)，比賽獲獎(jiǎng)?wù)呤菦](méi)有吉祥物的，想要？掏錢(qián)！鮮花？對(duì)不起，（獲獎(jiǎng)?wù)撸┲挥泻苄〉囊皇�。免費(fèi)的飲水？對(duì)不起，掏錢(qián)！
二、幽默：
屏幕上，由丹尼爾-克雷格扮演的007（他是007的第6任扮演者）突然出現(xiàn)，緊接著是英國(guó)女王受邀來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)！怎么來(lái)的？007駕駛著直升飛機(jī)，在倫敦碗上空，尊貴的女王直接就跳傘下來(lái)了。你知道英女王高壽幾何嗎？實(shí)際上就在人們捏了一把冷汗時(shí)，伊麗莎白女王在現(xiàn)場(chǎng)莊嚴(yán)地出現(xiàn)。這個(gè)“包袱”引來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲。實(shí)際上女王是從通道直接進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的，而跳傘的是英女王的一個(gè)男性替身，他是42歲的英國(guó)人加里-康納利。
憨豆先生的出現(xiàn)是最大的亮點(diǎn)。他在倫敦交響樂(lè)團(tuán)演奏奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《火的戰(zhàn)車(chē)》中的經(jīng)典旋律時(shí)“濫竽充數(shù)”，一會(huì)混著鋼琴，一會(huì)打著噴嚏找紙巾，其揩鼻涕和放屁的動(dòng)作十分搞笑，雖有點(diǎn)不那么紳士。但只要看看現(xiàn)場(chǎng)和電視觀(guān)眾的反應(yīng)，你就知道休閑、放松的目的達(dá)到了。
先期舉行的朝鮮女足與哥倫比亞女足的比賽中出現(xiàn)了“國(guó)旗”烏龍事件，組委會(huì)不得不向朝鮮隊(duì)正式道歉。開(kāi)幕式上，在朝鮮隊(duì)出場(chǎng)時(shí)，BBC解說(shuō)員還念念不忘再“幽一默”：希望我們這次用對(duì)了國(guó)旗……
三、創(chuàng)新：
在服裝方面，中國(guó)隊(duì)的一貫“中國(guó)紅”受到了BBC的“廚房”式評(píng)價(jià)，而英國(guó)隊(duì)的隊(duì)服，卻有大膽的創(chuàng)新，結(jié)合了西服、夾克和運(yùn)動(dòng)上衣的“三合一”式服裝，特別點(diǎn)晴的是頸部、肩部的金色的拼塊，突出地顯現(xiàn)了尊貴的皇家風(fēng)范，傳統(tǒng)的貴族氣質(zhì)，對(duì)東道主服裝的選擇，我的評(píng)價(jià)只有一個(gè)字：絕！
動(dòng)物進(jìn)場(chǎng)參與表演，電影鏡頭和表演場(chǎng)面大量對(duì)接，都是可圈可點(diǎn)的嘗試；得到了媒體、觀(guān)眾和專(zhuān)家一致好評(píng)的，則是其獨(dú)到的.火炬點(diǎn)火方式。
歷屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式壓軸的就是火炬點(diǎn)火，點(diǎn)火的方式和點(diǎn)火的人員一直就是開(kāi)幕式的最大賣(mài)點(diǎn)。上屆奧運(yùn)會(huì)李寧用傳統(tǒng)的中國(guó)功夫，繞著鳥(niǎo)巢飛奔一圈后，在高空點(diǎn)燃主火炬，震撼之極。（寫(xiě)到這里，我不禁納悶，當(dāng)時(shí)為什么不讓他用高難度的體操動(dòng)作出場(chǎng)、甚至點(diǎn)火呢？）本屆奧運(yùn)會(huì)選擇的點(diǎn)火方式突破了歷屆奧運(yùn)會(huì)的點(diǎn)火方式，沒(méi)有主火炬塔，也沒(méi)有主火炬手，貝克漢姆也只有開(kāi)著游艇護(hù)送火炬到現(xiàn)場(chǎng)的資格，由7名奧運(yùn)英雄選出的7名90后火炬手，頗具代表性和深遠(yuǎn)的寓意。這7人中，有5名運(yùn)動(dòng)員，一名醫(yī)生，一名海員，性別是四男三女；有白人，也有有色人種。他們?cè)谂c6名火炬手完成火炬交接后，慢慢跑到場(chǎng)地中央，點(diǎn)燃了每個(gè)代表團(tuán)聚集在一起的204個(gè)代表團(tuán)的銅“花瓣”，隨后銅“花瓣”慢慢豎起形成主火炬。通過(guò)這種全新的點(diǎn)火方式，充分詮釋了本屆倫敦奧運(yùn)會(huì)“激勵(lì)一代人”的理念。
創(chuàng)新還表現(xiàn)在注重對(duì)參與者付出辛勤勞動(dòng)后所應(yīng)得的尊重，表演者有專(zhuān)門(mén)接受掌聲的時(shí)間，志愿者也得到了全場(chǎng)山呼海嘯般的致意，為倫敦奧運(yùn)場(chǎng)館出力的施工人員組成列隊(duì)迎接圣火入場(chǎng)……現(xiàn)場(chǎng)和全世界的掌聲都獻(xiàn)給了他們！
倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式無(wú)疑是成功的，相信接下來(lái)的比賽也會(huì)成功和精彩。在祝福中國(guó)健兒取得佳績(jī)的同時(shí)，也祝愿坐在家里看比賽其實(shí)是更需要鍛煉的人們?nèi)ミx擇最適合我們自己的健身運(yùn)動(dòng)，奧運(yùn)精神的實(shí)質(zhì)就是你、我、他的參與！Let’sstart！
（對(duì)奧運(yùn)會(huì)有一種異類(lèi)說(shuō)法是：最需要鍛煉的人坐著，看最需要休息的人玩命。）
關(guān)于感想的隨筆9
自我感覺(jué)很有素質(zhì)，可是想來(lái)想去，還是把自己的這種素質(zhì)歸結(jié)為膽怯。因?yàn)槟懬樱S多事不敢去做，許多話(huà)不敢去說(shuō)，久而久之，誤以為自己是個(gè)有素質(zhì)的人了。講講自己親身經(jīng)歷的幾件事吧。
出了北京西站打車(chē)去目的地，許多的人有秩序的排隊(duì)。這地方多的是那種拉客的所謂私家黑車(chē)，辛苦的游說(shuō)一批批的客人們坐車(chē)，嘴里不住的念叨著不用排隊(duì)，給點(diǎn)小費(fèi)不用遭罪，還時(shí)不時(shí)的拽拽客人，拉拉你的衣服，面對(duì)面的向你做推銷(xiāo)，成功的概率并不高。同事們開(kāi)玩笑說(shuō)，你去吧，明天這時(shí)候就沒(méi)胳膊沒(méi)腿了。說(shuō)說(shuō)笑笑中，等待便不再是煎熬。如果隊(duì)伍很長(zhǎng)，也許急于坐車(chē)的心情會(huì)小一點(diǎn)，但當(dāng)前面還有幾位朋友時(shí)，突然的就有了一種急切，想早點(diǎn)坐車(chē)離去。像我這種性格，就是再長(zhǎng)的隊(duì)伍，我也會(huì)排下去，大不了離開(kāi)隊(duì)伍想別的辦法，也不會(huì)擠到前面去搶車(chē)。這么多的人，性格各種各樣，你一擠，成何體統(tǒng)，你一搶 ，隊(duì)伍全亂了，說(shuō)不定再蹦出來(lái)兩個(gè)憤青，劈頭蓋臉罵你一頓打你一頓的，還是老實(shí)的排隊(duì)比較合適。年輕的男同事來(lái)到我們兩個(gè)女人面前說(shuō)，排半天了，都到頭了，就是輪不上，讓開(kāi)，看我的。說(shuō)著擠到了我倆前邊，跟一個(gè)中年男人商量，師傅，你幾個(gè)人？中年男人說(shuō)一個(gè)。同事說(shuō)，我們?nèi)硕�，先走行吧？中年男人說(shuō)，不行，我事情很急，說(shuō)完坐上剛到的車(chē)離開(kāi)了。說(shuō)話(huà)的功夫，跟前的幾個(gè)人站隊(duì)站成了圓圈，不知道誰(shuí)先誰(shuí)后的，車(chē)馬上開(kāi)到面前的時(shí)候，男同事一個(gè)箭步?jīng)_到最前邊，另外一個(gè)男同事沖到了車(chē)的后邊，打開(kāi)后備箱直接把旅行箱放了進(jìn)去。我們兩個(gè)女人紅著臉低著頭，快速的鉆進(jìn)車(chē)?yán)镫x去。我不敢抬頭都感覺(jué)臉上火辣辣的，感覺(jué)真沒(méi)有素質(zhì)，搶車(chē)。可是，男同事說(shuō)，你在這種地方講素質(zhì)，是，大家都在排隊(duì)，那是剛開(kāi)始排的時(shí)候，都到跟前了你還講素質(zhì)，你見(jiàn)誰(shuí)讓誰(shuí)了。這話(huà)真的也很對(duì)是不是？我說(shuō)就差兩三輛車(chē)的時(shí)間，同事說(shuō)，問(wèn)題是這兩三輛車(chē)你不知道多會(huì)兒能開(kāi)過(guò)來(lái)，你也不知道會(huì)再等半小時(shí)，一小時(shí)還是兩小時(shí)，這可是北京啊，以為是在咱那小縣城呢。嘻嘻哈哈中，大家開(kāi)玩笑說(shuō)，我們四個(gè)人配合的真好，兩個(gè)大男人一個(gè)搶車(chē)，一個(gè)搶著放箱子，兩個(gè)小女人一起快速的上車(chē)。想起來(lái)就想笑，算是有默契的沒(méi)素質(zhì)的得到。如果是我，我絕對(duì)不會(huì)開(kāi)口讓別人讓著我，大家都是平等的，而且我非常害怕被拒絕后的那種沒(méi)自尊的`感覺(jué)。
同樣在北京西站，進(jìn)站后憑車(chē)票可以免費(fèi)領(lǐng)一小瓶純凈水，路過(guò)的時(shí)候大家都順手拿上了，工作人員拿支筆在車(chē)票上隨手一劃表示已經(jīng)取過(guò)水了。跟我同行的女同事說(shuō)，師傅，我的票前邊的同事拿著呢，你直接給我瓶水吧。師傅說(shuō)不行，都是憑票拿水的。我說(shuō)，算了吧，又不渴。女同事還在解釋?zhuān)筮叺囊粋�(gè)女同事趕過(guò)來(lái)直接拿了一瓶說(shuō)，謝謝師傅，真的有票的，然后笑嘻嘻的走過(guò)去了。留下我在那里看著發(fā)水的師傅無(wú)奈的笑。同事說(shuō)，姐，不就一瓶水啊，他又不需要手續(xù)，說(shuō)句好聽(tīng)的就拿上了�？墒俏蚁�，何必給他開(kāi)那口呢，咱又不是離了那瓶水不行。我這是有素質(zhì)嗎？不是，原來(lái)只是因?yàn)槲也恍枰晕也荒荛_(kāi)口去求別人。
吃自助的時(shí)候，同事說(shuō)想吃煎雞蛋，男同事排隊(duì)，前邊有一個(gè)人。煎蛋的師傅問(wèn)前邊那人，需要幾個(gè)？他說(shuō)，四個(gè)�？梢淮沃患逅膫�(gè)，排了半天隊(duì)，原來(lái)還得站在第一的位置等。同事直接說(shuō)，不行，你拿三個(gè)，必須給我留一個(gè)。這是大家在一塊當(dāng)笑話(huà)講的，笑同事膽量大。如果是我，我再等會(huì)兒，或者我不吃了行嗎？因?yàn)樗鼘?duì)于我來(lái)說(shuō)不是必需品，我還可以有別的選擇。
素質(zhì)是什么呢？都在講素質(zhì)，都在要求自己的孩子講素質(zhì)。素質(zhì)只是在滿(mǎn)足了物質(zhì)需要之后的精神追求吧？如果沒(méi)有了物質(zhì)，哪里去講素質(zhì)呢？素質(zhì)還是一個(gè)人內(nèi)心的性格外現(xiàn)，有時(shí)候是與生俱來(lái)的。如果沒(méi)有一種東西我活不下去，我還會(huì)講素質(zhì)嗎？所以，有時(shí)候，素質(zhì)還是一種隱忍，就好像有時(shí)候我特想罵臟話(huà)，最后還是咽到了肚子里，我在意別人對(duì)我的看法。所以，看來(lái)看去，還是膽小的人比較文明，比較有素質(zhì)，因?yàn)楦乙粯�，出去了怕惹事。在你看�?lái)，許多的人沒(méi)素質(zhì)，可是，人家自己不受委屈，人家的得到竟然比你多許多，人家想要的東西招手即來(lái)，人家的人生之路還比你少了許多的坑坑洼洼。大千世界，紛擾之事，許多的事，發(fā)生了，并且你還說(shuō)不清楚。死要面子活受罪，暫且如此總結(jié)一下自己的有素質(zhì)吧。
關(guān)于感想的隨筆10
在豐臺(tái)五小這個(gè)大家庭中，優(yōu)秀的教師數(shù)不勝數(shù)。其中有一位叫李小菊的老師，有著極其傳奇的色彩。她是一位音樂(lè)老師，卻比某些班主任付出的更多，她帶領(lǐng)著豐臺(tái)五小的民樂(lè)團(tuán)，參加20xx維也納國(guó)際青少年音樂(lè)比賽，榮獲金獎(jiǎng)第一名，她是校里校外學(xué)生和家長(zhǎng)的偶像，也被她們所敬畏。
李老師個(gè)子不高，是豐臺(tái)五小金帆民樂(lè)團(tuán)的指導(dǎo)老師，帶領(lǐng)這個(gè)樂(lè)團(tuán)一百多名學(xué)生十二個(gè)聲部。又是音樂(lè)組組長(zhǎng)，事務(wù)十分繁忙，在樂(lè)團(tuán)指導(dǎo)方面卻十分有耐心。
我來(lái)到樂(lè)團(tuán)第一天（那天是新學(xué)期樂(lè)團(tuán)第一次集會(huì)），李老師在會(huì)上說(shuō)了一句話(huà)我印象很深：“有的同學(xué)說(shuō)最怕我了，可是你們哪知道，我也怕你們啊？”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)太懂，是什么意思。后來(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)比較淘氣的同學(xué)總是惹是生非，李老師總是調(diào)解事端，其語(yǔ)氣之嚴(yán)厲，搞得這些同學(xué)十分怕她。而李老師主要是怕這些同學(xué)以后上不了好的中學(xué)，因?yàn)樗龕?ài)同學(xué)們，即使她不是班主任。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)教，有幾個(gè)原來(lái)淘氣的同學(xué)變得“乖”了，可李老師還是著急。為什么呢，一周后，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她是想讓我們?nèi)荚谂啪殨r(shí)迅速的安靜下來(lái)（以前排練時(shí)總有同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)，擾亂排練效果）李老師是一個(gè)精益求精的人，雖然我們覺(jué)得做得很不錯(cuò)了，但是她還是想努力把我們鍛煉成全面的人才，不僅要專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān)，紀(jì)律還要很好，所以下大功夫糾正這個(gè)毛病。
有一天，我在學(xué)校附近的快餐店吃早飯，恰巧遇到了也在吃早飯的李老師，于是我坐在她的桌對(duì)面。李老師看著我，突然冒出一句：“王楠，你很有天賦。”，我一怔，接著她又說(shuō)：“努把力，你有當(dāng)聲部長(zhǎng)或首席的能力”，哦！原來(lái)李老師是想急切的`成就我們，改正我們的壞習(xí)慣，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)充分展示自己的風(fēng)采！我特別感動(dòng)，一位多么有胸懷有智慧的老師啊！
李老師辛勤的培育著我們，耗費(fèi)著精力，透支著身體，送走了一批又一批的畢業(yè)生，又迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué)，為了我們的未來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔的燃燒自己的青春，微笑的看著每一朵花苞靜靜綻放！
全文以學(xué)生的成長(zhǎng)比喻花開(kāi)為開(kāi)頭引出一位孜孜不倦的老師，內(nèi)容將老師的可貴品質(zhì)為中心展開(kāi)情節(jié)，選材樸實(shí)，真實(shí)感強(qiáng)。語(yǔ)言成熟流暢，開(kāi)頭鋪墊和結(jié)尾升華做的很到位，是一篇好文章。
需要改進(jìn)之處是寫(xiě)人物某種精神品質(zhì)不僅從事件行為語(yǔ)言上，還可以從外貌神態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，既然是我的視角，就應(yīng)該加強(qiáng)心理描寫(xiě)。
語(yǔ)言方面可以學(xué)習(xí)加工，引用好詞佳句來(lái)美化文章，學(xué)會(huì)“煉字”。繼續(xù)努力！
關(guān)于感想的隨筆11
一些好的節(jié)目，你看了會(huì)回味無(wú)窮，樂(lè)意分享給自己身邊的人。也許是可以開(kāi)心，也許是可以學(xué)習(xí)，也可能會(huì)有點(diǎn)滴的共鳴。
以前看到中央財(cái)經(jīng)頻道的[交換空間]時(shí)，是妹妹分享的。感覺(jué)裝修房子也會(huì)有那么多新奇的想法。比如說(shuō)做一個(gè)懷舊的裝飾品，你可以把家里珍藏的廢舊磁帶找?guī)讉�(gè)來(lái)，可能已經(jīng)好久沒(méi)有用來(lái)聽(tīng)過(guò)了吧，取出里面的磁帶卷把帶絲擺成不同的樣子，然后用鏡框裝裱起來(lái)。可以做上不同的三四個(gè)，掛在墻壁上欣賞一下，這也是一件藝術(shù)品了。也許有一天你裝修自己的房子時(shí)也可有這樣的裝飾。
今天，又有一個(gè)好的節(jié)目，我感覺(jué)還是不錯(cuò)的，安徽衛(wèi)視的[超級(jí)演說(shuō)家]，這是一個(gè)朋友分享的。當(dāng)時(shí)他正在看陳銘關(guān)于父親的演講。四位導(dǎo)師都給了肯定的通過(guò)。從他一個(gè)剛剛成為父親的忐忑緊張，到自己父親的人生范本，榜樣作用的的一個(gè)父親，后來(lái)那個(gè)帶著感恩的罪犯的老父親。當(dāng)聽(tīng)完后，我也想到了我的父親。樂(lè)嘉老師也是這么說(shuō)的，一個(gè)好的演講可以勾起聽(tīng)眾的共鳴。后來(lái)我就翻看了一些這個(gè)節(jié)目的其它演講，也有很多精彩的話(huà)題。比如癱瘓的.梁藝給人的勵(lì)志鼓舞，北漂男孩解藝的北漂感言，主持人李程遠(yuǎn)的強(qiáng)者發(fā)言……等等，都分享給大家。
當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)“生命中永遠(yuǎn)有那么一個(gè)人，他也許是父親也許是母親也許是親人，也許是偶像但一定有有那么一個(gè)生命就是真的當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候，你想到他的樣子你會(huì)去揣測(cè)他處事的方式，你會(huì)去假想他在這一瞬間的感受。你就真的就重新感受到力量。”其實(shí)我的心里也裝著這樣的一個(gè)人，那么你呢？
其實(shí)有很多精彩的東西，類(lèi)似于這樣的節(jié)目，我想可以看看，我從中可以得到啟發(fā)。
關(guān)于感想的隨筆12
昨天英語(yǔ)口語(yǔ)考試，vivian問(wèn)我的問(wèn)題是:在什么情況下會(huì)停止自己的工作？我的回答很簡(jiǎn)單:結(jié)婚后，因?yàn)槲蚁胱鰝�(gè)家庭主婦，不想出去工作。是的，也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我的夢(mèng)想變了，以前總是想自己創(chuàng)業(yè)，自己闖蕩。高中的同學(xué)得知我學(xué)的是中文時(shí)都很詫異，因?yàn)樵谒齻兊难壑形也皇悄欠N喜歡穩(wěn)定生活的人，我有著一顆四處奔波的心。而如果我將來(lái)有一天要成為老師，那就注定會(huì)過(guò)一段平平淡淡安安穩(wěn)穩(wěn)的生活，除非我也像某某老師那樣經(jīng)歷人生的幾起幾落。但我歷來(lái)是那種膽小怕事，不輕易冒犯別人，也不輕易給自己找麻煩的人，我想我總不會(huì)經(jīng)歷那樣的大風(fēng)大浪�？墒怯芯湓�(huà)是:躺著也中槍。想到一年前我挺敬佩的一位語(yǔ)文老師無(wú)緣背黑鍋時(shí)，我想假使有一天我做了語(yǔ)文教師，而我也是個(gè)愛(ài)生如子，中規(guī)中矩的老師，那么有一天如果領(lǐng)導(dǎo)自己惹事也有可能把責(zé)任推卸到我這種平時(shí)不在學(xué)校鬧事的老師身上。如果有一天我真的做了老師，也真的被冤枉。我想我可能會(huì)放棄那份工作，因?yàn)榻處煴緛?lái)就不是我所想要做的。我害怕面對(duì)一群純真的孩子然后自己還要偽裝的告訴她們這個(gè)世界很美好，孩子們，你們努力讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁人物。我不知道在我講了那些后我自己的內(nèi)心會(huì)多受煎熬。讀小學(xué)時(shí)，老師告訴我們辛苦六年幸福一生。讀初中時(shí)老師說(shuō):辛苦三年，幸福一生。高中時(shí)老師還是那樣說(shuō)。一個(gè)個(gè)對(duì)學(xué)生抱有殷切希望的老師都在用善意的謊言欺騙亦或是鼓勵(lì)我們。而那時(shí)的我們居然傻傻地相信了。雖然這些老師的初衷很好，可是如果老師在剛開(kāi)始就告訴我們求學(xué)之路的艱辛，也許有很多人會(huì)最初選擇放棄，還會(huì)有更多的人更加精心的規(guī)劃自己的未來(lái)。
關(guān)于工作，似乎越扯越遠(yuǎn)。前段時(shí)間記得跟別人說(shuō)過(guò)想做生意，這樣的話(huà)如果受益就不只是我一個(gè)人，我想報(bào)答那些在上學(xué)路上給過(guò)我?guī)椭娜耍ㄓH人，朋友，陌生人。一位同學(xué)總是對(duì)我說(shuō)教，說(shuō)現(xiàn)在的年輕人太看重物質(zhì)，而她則每天活在自己的精神世界中。我的回答是如果你連最基本的物質(zhì)生活都滿(mǎn)足不了，那你還談什么精神，精神是駕馭于物質(zhì)之上的。每個(gè)人身上都背負(fù)著太多東西，只是那些東西又給了每個(gè)人不一樣的生活，有些人從一出生就注定要為錢(qián)財(cái)奔波，有些人一出生就衣食無(wú)憂(yōu)。所以，對(duì)于洪戰(zhàn)輝的大學(xué)生活我們無(wú)可厚非。他選擇的是那樣的生活，他所追求的也是那樣的生活，對(duì)這個(gè)社會(huì)并沒(méi)造成什么不良影響，又有什么錯(cuò)呢？至于對(duì)他自己的影響，那也是他當(dāng)初就該想到的。
畢業(yè)了，前幾天廣播里面講的`是祝學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)快樂(lè)。當(dāng)時(shí)我們還在討論這個(gè)學(xué)妹怎么不會(huì)換做諸如前程似錦的祝福語(yǔ)呢？或許畢業(yè)對(duì)于有些來(lái)說(shuō)的確是件快樂(lè)的事。今天廣播里在放著祝福那首歌，雖然很傷感，但聽(tīng)著聽(tīng)著我卻想走了。我不知道大學(xué)里我終究學(xué)了些什么？早走晚走又有什么區(qū)別呢？即使在某些人眼里我是所謂的學(xué)霸，可是只有自己明白自己就是個(gè)徹頭徹尾的學(xué)渣，我討厭學(xué)習(xí)，更加討厭工作，以前學(xué)中文的唯一恰當(dāng)?shù)睦碛墒亲约合矚g寫(xiě)作，以后的工作就呆在家里碼碼字。以致進(jìn)了大學(xué)還抱著那個(gè)夢(mèng)想，加了一群同樣愛(ài)好文字的好友，可看了他們的文字才知道自己寫(xiě)的有多爛。于是在他們問(wèn)我最近都在研究什么時(shí)，我只能回答我什么都沒(méi)干。答應(yīng)的好好研究的易經(jīng)沒(méi)看，答應(yīng)的一起討論的道德經(jīng)也沒(méi)深入領(lǐng)悟。一顆浮躁的心學(xué)一些最淺顯的東西，又怎么去應(yīng)對(duì)那些一絲不茍的工作？
關(guān)于感想的隨筆13
人生路上，永遠(yuǎn)都是一方看著另一方離開(kāi)，看著他們的背影，靜靜沉思，在今天，經(jīng)歷文革的那代人已經(jīng)老了，他們有的走不動(dòng)，有的需要拄著拐杖才能行走，正是有他們的毅力，經(jīng)歷了那個(gè)時(shí)代，撐到今天，才有我們幸福的生活。下面給大家?guī)?lái)的是關(guān)于背影的感想隨筆散文。
一進(jìn)村的就望見(jiàn)前面有一柱著拐杖的老人，那慢姍姍的步伐彎著腰，看這背影我感覺(jué)即熟悉又陌生�？瓷碛岸噻巯袼账亲呗返臉幼佑植幌袼е龁�(wèn)我緊走幾步趕上前去，扶著他的胳膊，他抬起了頭，果然是他一白生忠。
十多年沒(méi)見(jiàn)，他竟蒼老了許多？我簡(jiǎn)直不敢相信。幾十年前他是那樣的.威猛有力，七十年代的農(nóng)業(yè)學(xué)大寨打埧修梯田，他一個(gè)人能推兩輛架子車(chē)土在埧上飛奔，隊(duì)里的手扶拖拉機(jī)陷在泥坑，他一個(gè)人抓住前面的鐵架子一用力就把機(jī)子抻出來(lái)。麥?zhǔn)占竟?jié)往回挑麥，他擔(dān)著麥梱總是在最前面。建大隊(duì)部時(shí)候，他用隊(duì)里的老灰驢套上架子車(chē)從溝底往村里拉石頭，坡陡性口拉不上去，他就在車(chē)轅旁拴根繩搭在肩|膀上和驢一塊拉。幾孔窯的石頭大都是他一冬拉回來(lái)，這么威武的人，如今竟老成這樣？真讓人難以置信。
我扶著他眴問(wèn)起他的身體，他說(shuō)：唉！不行啦！前幾年害了一場(chǎng)病動(dòng)了手術(shù)，沒(méi)死己經(jīng)不錯(cuò)了。
他問(wèn)：娃剛回來(lái)？我說(shuō)：是十幾年窮忙回來(lái)遲啦！他說(shuō)：是�。≡摶貋�(lái)看看，再不回來(lái)我們這輩人恐怕都見(jiàn)不上面了？是�。∥腋锌�，這些老人都八十多歲了，想想也是我都快六十歲啦！當(dāng)年我在他們面前還是娃娃呢！
光陰似箭，歲月催人。我扶著他上了坡到了村頭，他說(shuō)：娃呀！有空來(lái)家？我說(shuō)好！一定來(lái)。
望著他顫巍巍的背影，我不由地感慨萬(wàn)分，大千世界，這樣平凡而默默無(wú)聞的人何止一人，在茫茫眾生之中，這樣的人你我他何止千萬(wàn)。一輩子一代代從生到死都做著平凡的事，不出名生來(lái)干不出啥驚天動(dòng)地的事，死去也無(wú)人知曉。
但就是這樣的人，在創(chuàng)造著世界，推動(dòng)著人類(lèi)的發(fā)展，繁延著一代代人。
關(guān)于感想的隨筆14
一首歌，一些人，一座城，一段記憶。
有時(shí)候人生就是這樣，總是在經(jīng)歷中記憶，在回憶中老去，在老去時(shí)惋惜！逝去的是我們的青春年紀(jì)，留給我們的是一些能夠勾回憶起過(guò)去的東西，如此說(shuō)來(lái)，這樣挺好，最起碼我們還有那些開(kāi)啟密碼的提示，還能找到那些通過(guò)記憶城堡里的鑰匙。
08年暑假過(guò)后，也差不多就是現(xiàn)在的這個(gè)季節(jié)，天氣變得不熱不冷，入秋的季節(jié)感覺(jué)非常適宜了。經(jīng)過(guò)暑假一個(gè)月艱辛的打工經(jīng)歷，再返回學(xué)校，我更加珍惜自己手里所擁有的一切，尤其是差點(diǎn)失去我右手的中指的時(shí)候，越發(fā)的感覺(jué)身體的完整健康比什么都重要。
回到學(xué)校見(jiàn)到了我久違的吉他自然親切無(wú)比，狂練了一個(gè)下午之后，為了不影響舍友休息一個(gè)人跑出去到學(xué)校里面的一條小河邊的草地上練琴，就這里遇到了我后來(lái)的好朋友小飛。
同為音樂(lè)的愛(ài)好者的我們，在以后的日子經(jīng)常約在一起練吉他，他其實(shí)鐘愛(ài)的是貝斯，我是吉他的鐵粉。有一天，他說(shuō)，嘿，小超，我們來(lái)組一支樂(lè)隊(duì)玩玩吧，你彈吉他，我彈貝斯，再找一個(gè)鼓手和鍵盤(pán)手就夠了，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友是在上海這邊開(kāi)酒吧的，我跟他講過(guò)了，今年吧，我們排練一下也提高一下自己的水平，然后明年去那邊做個(gè)駐場(chǎng)樂(lè)隊(duì)，他那邊也同意了。我說(shuō)，好啊，我老早就有這個(gè)意思了，我給你聽(tīng)段riff，我前兩天琢磨出來(lái)的，我覺(jué)得還可以，你聽(tīng)下如果還可以，我們就把它寫(xiě)成歌。我一直彈那段riff，他拿出紙和筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。差不多一下午的時(shí)間，我們基本把這首歌寫(xiě)成型了，我們寫(xiě)了五六個(gè)版本來(lái)串聯(lián)主歌和副歌之間的空檔，最后的一遍他用手機(jī)錄了下來(lái)。
我可以寫(xiě)一篇超過(guò)二十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)，也可以寫(xiě)很多篇隨筆，卻始終寫(xiě)不出一首歌詞，這一直是我感覺(jué)最尷尬的地方。那時(shí)候，我只有一把木吉他，小飛有兩把電貝司，一把五弦的和一把六弦的，我閑著沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常拿他的六弦貝司當(dāng)吉他用的，我一直很想擁有一把電吉他，只是在那個(gè)時(shí)候真的沒(méi)能力去買(mǎi)！他說(shuō)，小超，下個(gè)暑假你找份工作打打工，如果錢(qián)不夠，我把我的五弦賣(mài)掉幫你買(mǎi)吉他。
那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)一起躺在河邊的草地上看著藍(lán)藍(lán)的天空，手機(jī)里一直單曲循環(huán)一首歌就是那首——silent day。老實(shí)講，一開(kāi)始我覺(jué)得這首歌并不是很出色，無(wú)論是跟許巍還是伍佰都比不上。可是他就是這么一直循環(huán)著。我們一起聊未來(lái)，聊音樂(lè)，也聊自己的人生，就像是很多年的老朋友一樣。
聽(tīng)的多了慢慢覺(jué)得這個(gè)叫郭碩的主唱不僅唱的是一首歌，也唱出了自己最音樂(lè)的執(zhí)著追求，便利商店樂(lè)隊(duì)雖然不是很有名氣的樂(lè)隊(duì)，但他們一直都這么努力著，執(zhí)著著。在那個(gè)青春里最需要同伴一起前行的路上，他們音樂(lè)激勵(lì)了我很多，也讓我感動(dòng)著，于是我把這首歌放在了手機(jī)里，也開(kāi)始尋找他們其他的歌曲。
09年，在這個(gè)暑假里身邊的很多同學(xué)都想找兼職做，可是這里可以做兼職的地方早已爆滿(mǎn)了，再和身邊的朋友打聽(tīng)過(guò)之后我覺(jué)得暑假打工這個(gè)計(jì)劃基本泡湯，我的心里又開(kāi)始陰暗起來(lái)，為的是我電吉他的到來(lái)又要遙遙無(wú)期了，開(kāi)始覺(jué)得為什么有那么多的挫折一路路的跟隨著我，走不開(kāi)也擺脫不掉。小飛打電話(huà)給我的時(shí)候，我正在去上課的路上，他告訴我說(shuō)，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)琴行的老板，想找兼職的吉他老師，然后他就幫我搞定了。我連聲的說(shuō)著謝謝，放學(xué)后直奔琴行，和老板簡(jiǎn)單的談了一下工作的內(nèi)容和價(jià)錢(qián)之后，我決定留下來(lái)做。
每天坐在空調(diào)房間里教教琴之余，那時(shí)候宿舍和琴行兩點(diǎn)一線(xiàn)，早出晚歸一天也將近有七八個(gè)小時(shí)的時(shí)間供自己練琴，也跟隨著老板學(xué)電吉他，改正了一些自己的'錯(cuò)誤彈法和補(bǔ)全了一些基本的樂(lè)理，老板很大放的為我制訂了練琴的步驟之后，我的技術(shù)也開(kāi)始有了很明顯的提升。
他在打工之余也會(huì)到琴行來(lái)跟我一起練琴，有人陪著練琴當(dāng)然是一件很快樂(lè)的事情，我們也嘗試著排練一些歌，雖然不是很完美，偶爾也有錯(cuò)拍、漏拍和搶拍的現(xiàn)象，但是我仿佛看到了未來(lái)背著吉他在舞臺(tái)上演奏的我們。
有的時(shí)候，你不得不被迫聽(tīng)從上帝的指揮，也不得不無(wú)條件地服從命運(yùn)的安排，人生中所有的事情都是上帝早已經(jīng)安排好了的，所有的結(jié)局都是鋪平奠定的，也就是說(shuō)所有的路線(xiàn)都在出生前就已經(jīng)規(guī)劃好了，所有故事的發(fā)展都安排在了上帝的手里。如果一篇故事講的很平靜，上帝會(huì)覺(jué)得不夠精彩；如果一些人走的太順利，上帝也會(huì)嫉妒。
開(kāi)學(xué)前夕，我終于買(mǎi)到了我的第一把電吉他，打電話(huà)給小飛，我說(shuō)：小飛，晚上過(guò)來(lái)玩吧，我終于買(mǎi)到我的電吉他了，哈哈！他也顯得很高興的說(shuō)，恭喜你啊，小超，我正好想晚上過(guò)去找你喝點(diǎn)。
我們?cè)跇窍碌男★埖昀�，點(diǎn)了幾個(gè)菜和幾瓶啤酒，小飛說(shuō)：小超，我暫時(shí)要離開(kāi)上海一段時(shí)間，我一個(gè)親戚在南寧做生意，我過(guò)去幫他，等明年你畢業(yè)了，我就回來(lái)了，到時(shí)候我們?cè)谝黄鹑ゾ瓢勺鲴v場(chǎng)歌手吧。我很驚訝的看著他，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。
那天我們喝了很多酒，也喝的很開(kāi)心。
以后的我們，只是在上偶爾碰到了打個(gè)招呼，他似乎很忙，而我也很忙，青春在彼此很忙中走過(guò)了……
誰(shuí)說(shuō)的在青春的歲月里許下的諾言就一定得去實(shí)現(xiàn)？誰(shuí)說(shuō)的那些曾經(jīng)一起幻想過(guò)的未來(lái)就得一定的走到實(shí)現(xiàn)的那一天？是誰(shuí)說(shuō)的不去一起努力實(shí)現(xiàn)就別談理想？又是誰(shuí)說(shuō)的半途而廢的夢(mèng)想就一定不完美？誠(chéng)然，在理想的道路上我們擦肩而過(guò)后漸行漸遠(yuǎn)，但誰(shuí)又能說(shuō)現(xiàn)在這樣的狀態(tài)不是另一種完美結(jié)果？至于我們最初錄的那首demo也隨著他的手機(jī)丟失而徹底的失去了，就像人生里的很多東西一樣，在該來(lái)的時(shí)候不顧一切的到來(lái)，在該走的時(shí)候不留痕跡的離開(kāi)。
現(xiàn)在的我們都早已不是從前那個(gè)稚嫩的少年，呼天喊地的彈著吉他唱著那些有著所謂愛(ài)情疼痛的歌曲，咀嚼著人生帶給我們的傷痕累累，各自背著自己的行囊漸漸的走向成熟，走向未來(lái)，這大概就是我們各自的選擇吧，你選擇了怎樣的道路，你就得過(guò)怎樣的生活，這就是我們的人生。
或許那時(shí)候的我們都處在喜歡幻想未來(lái)的年紀(jì)，或許現(xiàn)在的道路才是生活的正軌，沒(méi)能執(zhí)著的走向那條音樂(lè)的道路，我很遺憾，但卻從不曾后悔，就像郭碩唱的這首silent day一樣，對(duì)于那些有過(guò)的青春夢(mèng)想就暫時(shí)忘掉他們吧，別后悔。當(dāng)未來(lái)再聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，除了多一份感動(dòng)之外還能回憶起年輕那會(huì)的瘋狂歲月，真的挺值得贊美的。
前些日子里，在微信的朋友圈看到他分享的一些喝酒的場(chǎng)面，我打趣道：給我留一口了沒(méi)？他沒(méi)回，我也沒(méi)在意，也許人生就是這樣，各自奔天涯了……
關(guān)于感想的隨筆15
從剛到廣州那天算起到現(xiàn)在已有接近四十天的時(shí)間了，在這一月多的時(shí)間里無(wú)論是從實(shí)驗(yàn)方面，還是生活方面都學(xué)到了很多，感悟也很多。其中最值得珍惜的就是在這段時(shí)間里和老師，同學(xué)的那份情誼和學(xué)到的以前很少接觸過(guò)的實(shí)驗(yàn)技能。
首先，從實(shí)驗(yàn)方面說(shuō)起，在本科階段我的專(zhuān)業(yè)是制藥工程，在大學(xué)里無(wú)論是開(kāi)設(shè)的課程和老師安排的實(shí)驗(yàn)課都是側(cè)重于化學(xué)方面，接觸的實(shí)驗(yàn)都是有機(jī)合成，就連我的畢業(yè)論文也是有機(jī)合成方面的，對(duì)于生物或者是微生物的知識(shí)知之甚少，實(shí)驗(yàn)反方面幾乎是零。還記的我剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)的感覺(jué)，好多儀器都叫不上名字，更別提怎么去使用，完全是一種陌生的感覺(jué)。我剛來(lái)時(shí)的激情，或者說(shuō)就從復(fù)試后的一直憧憬著實(shí)驗(yàn)會(huì)得心應(yīng)手或運(yùn)籌帷幄的夢(mèng)想全都成了一個(gè)美麗的卻經(jīng)不起風(fēng)吹的泡影，再加上剛來(lái)廣州時(shí)的不適應(yīng)，那時(shí)的沮喪是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。也許人都有留戀過(guò)去的通性，在那一刻起我突然發(fā)現(xiàn)我從未有過(guò)的喜愛(ài)我以前的學(xué)校，喜愛(ài)我以前的專(zhuān)業(yè)……
留戀歸留戀，沮喪歸沮喪，我自己選擇的專(zhuān)業(yè)，我自己選擇的方向，我都要義無(wú)反顧的走下去。從第二天起我就從最基本的學(xué)起，或著更直接地說(shuō)是從移液器的使用方法這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題學(xué)起……開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)操作學(xué)習(xí)的同時(shí)也開(kāi)始了理論知識(shí)的“惡補(bǔ)”――首先從馮延葉那里借了本蛋白技術(shù)手冊(cè)，后來(lái)又從圖書(shū)管里借了本蛋白質(zhì)化學(xué)與蛋白質(zhì)組學(xué)，在空閑的時(shí)間就看看實(shí)驗(yàn)操作和注意事項(xiàng)……
一天，兩天，三天……大約經(jīng)過(guò)了一周的時(shí)間我已經(jīng)完全熟悉了雙變復(fù)性實(shí)驗(yàn)的流程和操作。還記得我第一次接種沒(méi)有染菌時(shí)的激動(dòng)，還記得的我第一次測(cè)蛋白濃度做BSA曲線(xiàn)R值達(dá)到0.99以上時(shí)的那份喜悅，每一次小操作的.小小成功都給我莫大的鼓勵(lì)。還記得我第一次負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)的緊張和謹(jǐn)慎，現(xiàn)在想起都是一份很好的回憶。后來(lái)，馮延葉去負(fù)責(zé)純化實(shí)驗(yàn)，剩下大約三分之二的包涵體實(shí)驗(yàn)要我獨(dú)立完成，在后面的日子里幾乎每天晚上都要做實(shí)驗(yàn)，有時(shí)候要晚上11點(diǎn)回宿舍，雖然日子有些忙碌，但也體會(huì)到了生活中的充實(shí)……
在這一個(gè)多月的實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)了有機(jī)實(shí)驗(yàn)和生物實(shí)驗(yàn)的明顯不同之處：第一，就是量的區(qū)別，在有機(jī)實(shí)驗(yàn)中幾乎都是以數(shù)百毫升的計(jì)量，1ml甚至可以忽略不計(jì)，而在蛋白試驗(yàn)中1ml幾乎是最大的計(jì)量單位，質(zhì)量都是毫克級(jí)甚至是微克級(jí)，這就決定了在生物試驗(yàn)中要嚴(yán)格并且熟練的操作才能減小誤差，例如：在測(cè)蛋白濃度時(shí)酶標(biāo)板上的點(diǎn)樣操作，不同的人操作或者說(shuō)用不同的稀釋倍數(shù)側(cè)得的結(jié)果都會(huì)有很大的出入。第二，就是活性的區(qū)別，在有機(jī)合成中很多是不考慮生物活性的，而在蛋白試驗(yàn)中要時(shí)刻牢記它的生物活性，大部分時(shí)候都要把樣本放在冰盒里或在接近零度的條件操作。第三就是染菌，在有機(jī)試驗(yàn)中大部分是不怕染菌的，而在生物試驗(yàn)中最怕的就是染菌，就像活性一樣，“染菌”二字也要牢記。還有其他方面，在以后的試驗(yàn)中我會(huì)發(fā)現(xiàn)更多，同時(shí)我也會(huì)注意更多……
在實(shí)驗(yàn)中最值的注意的就是做好實(shí)驗(yàn)記錄，當(dāng)天的實(shí)驗(yàn)記錄當(dāng)天完成。一份好的實(shí)驗(yàn)記錄能幫我解決很多后續(xù)的麻煩，我記得在我剛做第一次實(shí)驗(yàn)記錄時(shí)馮延葉告訴我：“做實(shí)驗(yàn)記錄不要怕麻煩，如果你看過(guò)公司的生產(chǎn)記錄，你就有會(huì)知道我們的實(shí)驗(yàn)記錄有多簡(jiǎn)單，多淺陋。”這一點(diǎn)在我以后的實(shí)驗(yàn)中也值得借鑒和學(xué)習(xí)的，當(dāng)然在這段時(shí)間中馮延葉的嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)操作和謹(jǐn)慎的實(shí)驗(yàn)態(tài)度是最值得我學(xué)習(xí)的。
在生活中更有很多趣事和笑語(yǔ)。當(dāng)剛踏上廣州，聽(tīng)到了一口標(biāo)準(zhǔn)而又陌生的粵語(yǔ)時(shí)，當(dāng)天天面對(duì)米飯缺少我和小娜的最?lèi)?ài)――饅頭時(shí)，真正感覺(jué)到了什么是南北差異。當(dāng)我們?nèi)トA工和中大本校區(qū)時(shí)，就好像從熱帶沙漠走到了溫帶森林里的感覺(jué)，體會(huì)到了炎炎夏日走在林蔭道上的愜意快感。當(dāng)走到中大的“國(guó)立中山大學(xué)”的大門(mén)口時(shí)，體會(huì)到了什么是文化底蘊(yùn)和視覺(jué)沖擊力。當(dāng)面對(duì)珠江時(shí)我突然想起了在青島面朝大海時(shí)的那份開(kāi)闊而又舒暢的感覺(jué)……當(dāng)在李杉老師家集體看奧運(yùn)開(kāi)幕式時(shí)，體會(huì)到了無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的激動(dòng)……
在每天的實(shí)驗(yàn)中，去晚飯的路上和晚飯時(shí)間是一天中笑語(yǔ)最多和最快樂(lè)的時(shí)光，每天九個(gè)人浩浩蕩蕩的走在路上，經(jīng)常光臨的那家餐館現(xiàn)在都給我們會(huì)員級(jí)的待遇，小娜和劉建師兄無(wú)疑是大家的開(kāi)心果，每次都是妙語(yǔ)連珠和“相聲”大賽。不知從什么時(shí)候起馮延葉同學(xué)也變的異�；钴S，真是師兄“領(lǐng)導(dǎo)”加“訓(xùn)練”有方。
總之，在這段時(shí)間里有過(guò)沮喪也有過(guò)激動(dòng)，沮喪給了我重新審視自己的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)適應(yīng)和緩沖的余地，給了我冷靜思考的時(shí)間。有位作家說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人的生活道路都是平坦筆直的，那么他的生活也是平淡無(wú)味的�！鄙畋緛�(lái)就是應(yīng)該像正弦圖像那樣有π/2的時(shí)候，同樣也有3π/2的時(shí)候，并且還是以2π為周期的……這個(gè)假期給了我提前體驗(yàn)碩士生活的機(jī)會(huì)，不知不覺(jué)中它的腳步已經(jīng)靠進(jìn)，我很慶幸已經(jīng)提前度過(guò)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，做好了迎接它的準(zhǔn)備。
最后，感謝老師們給我的指導(dǎo)和幫助，也感謝和我一塊做實(shí)驗(yàn)的師兄、師姐還有同學(xué)們的幫助。
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