小學(xué)昆蟲記讀書心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)昆蟲記讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇1
自從我讀了法布爾的《昆蟲記》后，就深深地被里面講述的昆蟲震驚了。
我最喜歡的就是小甲蟲，不是因?yàn)樗忻利惖耐獗�，而是它有著契而不舍的精神。�?dāng)我讀到了“到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退，只要稍有不慎，就會前功盡棄，連自己也被拽下去……有一二十次的努力，才能獲得最后的成功”的時候，我的心就像被刺了一下：一二十次，雖然數(shù)目不大，但對于一只背著一個沉重的.小圓球的小甲殼蟲來說，要攀上陡峭的斜坡，卻是多么大的挑戰(zhàn)。有時，甚至能搭上自己的性命。
一只小甲蟲，尚且知道“勤奮努力=成功”的道理，何況我們?nèi)祟惸�。�?dāng)老師布置幾道難題時，同學(xué)們就沒有耐心了，這些題雖然有點(diǎn)難，但也不是困難到極點(diǎn)，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸琛]有上進(jìn)心了，只愿做簡單的題目，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)�？赐赀@本書，我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目或比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么他將是永遠(yuǎn)的弱者。
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇2
人們稱贊它是世界昆蟲的史詩，人類杰出代表法布爾和許多普通人昆蟲共同寫的生命運(yùn)動。
19世紀(jì)末，法國杰出的昆蟲學(xué)家、作家法布爾拿出了一部《昆蟲記》，世界上響起了一聲贊嘆。
《昆蟲記》是法布爾傳世的杰作，也是一個不朽的世界。它融合了作者一生的研究成果和人生感悟，將昆蟲世界化為人類獲得知識、興趣、美感和思想的美麗文章。法布爾被達(dá)爾稱為無與倫比的觀察家，用人性觀察昆蟲的本能、習(xí)慣、勞動、婚姻、繁殖和死亡都滲透到人文關(guān)懷中；用昆蟲看社會生活，明智的哲學(xué)跳在紙上。
在18世紀(jì)和9世紀(jì)的法國，有許多生物學(xué)家熱衷于將自己的科學(xué)研究成果寫成文學(xué)風(fēng)格，比法布爾還多。但只有法布爾的'《昆蟲記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因是他用對渺小生命的尊重和熱愛來描述甚至贊美微不足道的昆蟲。這就是昆蟲充滿人情味的原因。昆蟲充滿了對昆蟲和微小生命的熱愛，深深打動了讀者。
一個人花一生的時間觀察和研究昆蟲是一個奇跡；一個人為昆蟲寫了十卷書，更不用說奇跡了；這些寫昆蟲的書被翻譯成50多個單詞，直到一百年后在閱讀界引起轟動，這是奇跡中的奇跡。
法布爾是這些奇跡的創(chuàng)造者。
半個多世紀(jì)后，90年代末，中國讀書界再次掀起法布爾熱，書市上幾本《昆蟲記》的摘譯本和縮編本都很受歡迎。
《昆蟲》確實(shí)是一個奇跡。它是由人類杰出的代表法布爾和自然界中許多普通人昆蟲共同撰寫的生命運(yùn)動。這樣一個奇跡，在人類即將進(jìn)入新世紀(jì)的大門，地球即將迎來生態(tài)時代的關(guān)鍵時刻，可能會為我們提供更珍貴的啟示。
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇3
法布爾，這一享譽(yù)世界的偉大的昆蟲學(xué)家，被稱為“昆蟲界的荷馬”。他曾在一個叫“荒石園”的地方一呆就是30年，潛心研究昆蟲，并寫出了《昆蟲記》一書。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個月的時間，我終于讀完了一本有300多頁的`“壓縮版”的《昆蟲記》。不愧是“昆蟲的史詩”，它詳細(xì)介紹了蟬、螳螂、螞蟻等昆蟲的生活環(huán)境和習(xí)性，使我收獲頗豐。
就拿螳螂來說吧，它是我最喜歡一種昆蟲。它有一套綠色的盔甲，可以使它隱身在綠葉下。它手持雙刀，刀上布滿鋒利的刺，讓人望而生畏。這是多么的威風(fēng)啊!
但它在法布爾的筆下多了那么幾分兇殘。在《螳螂的愛情》一篇中，我了解到雌螳螂會把雄螳螂吃掉，這是我之前所不知道的。在一些地方，人們把螳螂叫做“祈禱之蟲”，是因?yàn)樗掌鹚碾p刀時，就像一個虔誠的信徒。但當(dāng)它揮舞著雙刀捕獵時，就是另一幅模樣了。
另一個引起我的興趣的是在夏天叫個不停的蟬。它們從早叫到晚，十分煩人。但當(dāng)我讀了《昆蟲記》之后，就知道這是為什么了。
這只小昆蟲要在地下待4年之久，而它們在陽光下飛翔的時間只有短短的一個月。如果不叫個不停，怎么對得起這短暫的美好時光呢?
蟬不僅是一個“音樂家”，它還是個工程師。它靠自己修筑了一個可以住4年的地下別墅。他先找一個合適的地方，然后用它的鉗子向下挖，它用身體里的一種汁液把塵土和成泥漿，挖出通道，最后涂上自制的“灰泥”就完成了。這對我們來說沒什么，但別忘了，它只是一只剛出生不久的蟬。
總之，這本書使我受益匪淺，把我?guī)肓艘粋�奇妙的昆蟲世界，它無時無刻不使我感到驚奇。
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇4
世界是多姿的，在我們身邊有許多昆蟲，他們的生活是怎么樣的呢?《昆蟲記》這本書就真實(shí)記錄下了這些。我也細(xì)細(xì)品味了這本書�！独ハx記》詳細(xì)描繪的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂、蟑螂、蜘蛛、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。記錄了它們在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的……這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
在這本書中，我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎么可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬萬不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象，并且?guī)缀鯚o一不漏，這讓我聯(lián)想到一個在動物界，人類界，甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的'網(wǎng)來”, 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩 。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門.并且，當(dāng)我看到法布爾為了更仔細(xì)地研究昆蟲們，一次又一次地實(shí)驗(yàn)，一步又一步地推敲實(shí)驗(yàn)過程。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他毫不氣餒，收集更多的資料，做更多的準(zhǔn)備，再轉(zhuǎn)身進(jìn)行下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。使我感受到了法布爾的偉大的科學(xué)精神。
在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇5
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時間與精力，通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活，并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的生活。
通過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得仔細(xì)，就連螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不嫌辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的'精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識，例如：螞蟻和蟬之間的斗爭，知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個真正的心理專家，但它卻自食同類，十分兇殘。還有在各種昆蟲當(dāng)中，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高超的建筑技術(shù)……
通過看這本書，還讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄�，就算在去世之前，也時刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會越來越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大，繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣，她每天辛苦地工作，照顧我們，時刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
從《昆蟲記》這本書的描寫，可以看出作者的用心。他語言生動、活潑，而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中，使我們深切了解到了昆蟲。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇6
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時間與精力，經(jīng)過仔細(xì)觀察昆蟲的生活，并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡。全書包括10大冊，暑假里我讀了一小部分。
經(jīng)過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得仔細(xì)，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識，例如：螞蟻和蟬之間的斗爭，明白了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個真正的.心理專家，但它卻自食同類，兇殘的很;還有在各種昆蟲當(dāng)中，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高超的建筑技術(shù)……
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇7
如果有人問我你最喜歡哪本書我會毫不猶豫的說：“當(dāng)然是《法布爾昆蟲記》了!”要想明白我是怎樣跟這本書結(jié)上“緣”的呢那就要從一件事情說起了。有一天放學(xué)，我興高采烈的地整理著書包，心想：“放學(xué)嘍!放學(xué)嘍!能夠回家了!”忽然，教師說：“壽晨宸，放學(xué)后請?jiān)诮淌依锏任乙幌?”然后，蔣教師給我推薦了這本書，要我和這本書做好朋友，我第一眼就喜歡上了這本書。還真得感激蔣教師呢!
這本書用我們小朋友們能看懂的語言來栩栩如生的描繪昆蟲，讓我們能很輕易的明白昆蟲的習(xí)性和特性，比如它把螳螂比作貪吃的斗士，連丈夫也吃掉了，把躲在一旁的小螽斯嚇得急忙逃回昆蟲村;還用詩的語言來描述昆蟲，比如要怎樣樣來形容蜜蜂的美麗呢他用了綠寶石、紅寶石、鉆石......我是會飛的寶石!我是世界上最美麗的蜂!
我更敬佩這本書的`作者——法布爾，他是一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家，一位用心去觀察，用愛去體會的科學(xué)家，昆蟲在他的筆下是生動，美麗，聰明，勇敢的。他要讓厭惡這些小東西的人們明白，微不足道的小小蟲兒有許多神奇的本領(lǐng)!
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇8
《昆蟲記》是法國優(yōu)秀昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的一部關(guān)于昆蟲的杰作。今年夏天，當(dāng)我第一次接觸它的書時，我被書中真實(shí)而美妙的昆蟲世界所吸引。
法布爾年輕時住在一個村莊里，從小就對在空中飛行和爬行的年輕生活產(chǎn)生了濃厚的興趣。他熱愛真理和生活，這為他們探索美妙的昆蟲世界奠定了基礎(chǔ)。此外，他對昆蟲的好奇心和各種因素交織在一起，構(gòu)成了這部杰作的誕生。因此，它受到了人們的贊揚(yáng)和傳播。
巴金曾經(jīng)稱贊這本書用人性觀察蟲性。作為一本科普書，本該枯燥的內(nèi)容在法布爾的作品中變得生動人情味。書中對昆蟲本能、習(xí)慣、勞動、婚姻、愛情、繁衍和死亡的描述都滲透到人文關(guān)懷中。例如：我通�？吹剿鼈冊谛夷镜娜嶂ι吓懦梢涣小麄儚奈赐Ｖ钩瑁瑹o論是喝水還是行動。這是法布爾對蟬的.描述，將它們與成年人進(jìn)行比較，但用人的情感欣賞它的生活和習(xí)慣，使蟬的鳴叫更加生動和有意義，這一定是一種真正的意義！
與此同時，法布爾對昆蟲的觀察也充滿了孩子般的興趣。他就像一個帶著好奇心去看昆蟲世界的孩子，但也有一種嚴(yán)謹(jǐn)而現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。相比之下，那些也描述昆蟲的科普書籍要低得多。難怪法布爾自己說：其他人研究昆蟲解剖學(xué)，我研究昆蟲，其他人探索死亡，我探索生命！
法布爾有哲學(xué)家一樣的思考，藝術(shù)家一樣的閱讀，作家一樣的感覺，在這本書中，他不再是一個簡單的生物學(xué)家，一個昆蟲學(xué)家，而是一個科學(xué)詩人。他讓我明白，昆蟲世界和人類社會一樣復(fù)雜，也用人性觀察昆蟲，更多的昆蟲展示人性的丑陋，讓我深刻理解。
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇9
《昆蟲記》是文學(xué)家法布爾的絕世佳作，一篇萬古不朽的世界名著。著名作家巴金說過：“它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲化作供人類獲易知識趣味、美感和思想的美文。”我也興致勃勃地打開了這本書。
這是一部描述昆蟲生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然，幽默的敘述，惹人捧腹…….蟲子們翩然登場,多么奇異,多么有趣啊!蟲子們在我們的`世界中自由自在地生活著，到處飄蕩著那婉轉(zhuǎn)的歌聲，到處出現(xiàn)忙碌的身影……
相信大家對糞金龜這種昆蟲很生疏吧。糞金龜又稱食糞蟲，它們很長壽。它們外表十分不起眼，背上都是烏黑色的，胸前穿著華麗的衣服，佩戴著美麗的首飾。有的臉部下方像水晶一樣奪目，有的如同金子般燦爛。雖說它很小，但對世界來說是做出了很大的貢獻(xiàn)!
它可以一個晚上不停地工作。一個晚上就可以把一大桶糞埋進(jìn)地下的糞庫中，足夠它們吃的。如果它們還不滿足，還會繼續(xù)工作。假如有一簇植物生長在糞庫上面，會長得茂密蔥綠;羊吃掉這束草，會為我們?nèi)祟愂⑸厦牢兜难蛲�，同時也能將一些臟的垃圾清潔掉，讓我們有更好的生存環(huán)境。糞金龜還是預(yù)測天氣的高手。假如它們在傍晚出去覓食，就說明第二天會艷陽高照。假如它們不出去，就說明第二天天氣不好。
糞金龜為我們盛上了美味的羊腿，但它也不求回報，只是默默無聞地奉獻(xiàn)。它的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。每一種動物都有一品質(zhì)，或見義勇為，或甘于奉獻(xiàn)……
《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門，地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭，它同時也告訴我們要留心觀察身邊的事物!
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇10
世界上有很多很多科學(xué)名著，有歐幾里得的《幾何原本》;有霍金的《時間簡史》;有布爾斯廷的《發(fā)現(xiàn)者》……但在數(shù)百本科學(xué)名著中，我最喜愛的莫過于法國作者法布爾的傳世佳作《昆蟲記》了。
《昆蟲記》不僅是一本文學(xué)巨著，而且也是一部科學(xué)百科全書，它花盡了作者一生的心血和精力，這本書以人性比照蟲性，仿佛昆蟲就像作者的好朋友似的，里面記載了近百來種昆蟲的樣貌、生活習(xí)慣，令人目不暇接，沉迷于這本書中。
這部書使我了解了許多昆蟲，在沒讀這本書之前，對于屎殼郎如何會滾得一個比自己身體還大的糞球令我總是很疑惑，我曾經(jīng)懷疑過是不是屎殼郎的力氣比人還大?也很疑惑屎殼郎為何要滾糞球?甚至覺得屎殼郎是天底下最惡心的蟲子。后來我才明白，原來屎殼郎有個很好聽的學(xué)名叫蜣螂，它可是大自然潔凈的主力軍，它不辭辛苦地滾出的大糞球就是它孩子們的產(chǎn)房和臥室。想想屎殼郎是那么辛苦，為自己兒女能有個安穩(wěn)的家，用它那細(xì)小的身軀完成了這么巨大而繁重的工作，我突然不再覺得屎殼郎惡心了，反而被它那份愛心和責(zé)任心深深感動了。
同時在《昆蟲記》中我還了解了許多其他動物，像螳螂是我最怕的`一種動物，兩只突眼比頭還大，長而細(xì)的脖子，帶著倒鉤的長腳，鋒利的大螯就像兩把剪刀，能輕松地剪斷一只蜻蜓的身體，別看它這么厲害其實(shí)螳螂的幼仔是十分弱小的，連小小的螞蟻都能輕易將它打敗吃掉，所以螳螂媽媽對自己的孩子保護(hù)非常周到，甚至為自己的孩子能付出自己的生命!
讀完這部書，我十分興奮，因?yàn)槲覐闹兄懒嗽S多以前不知道的事，了解了許多昆蟲不為人知的秘密，我很敬仰本書的作者，完成這本書要經(jīng)過多少次細(xì)心的觀察，耐心地等待和不厭其煩的記錄呀!是他用自己超強(qiáng)的觀察力和意志力開拓了有關(guān)動物知識的新天地，這本巨著的問世，讓全世界無數(shù)兒童受益匪淺!他對科學(xué)的熱情也將激勵著我好好學(xué)習(xí)永不放棄!
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇11
現(xiàn)在正值暑假，而暑假則是一個讀書的大好時光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書，它很有趣，最重要的是我讀完這本書后有很大的感想，這個感想要從開頭說起。
我翻到第一個故事，叫“大孔雀蛾家族”。從一開始，我就知道作者法布爾是這么細(xì)心觀察的。我堅(jiān)持看完了整本書，就感受到《昆蟲記》行文生動又非�；顫姡�是一本為人間留下富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏，還充滿盎然的情趣。
我記得法國的埃德蒙·羅斯丹說過：“像哲學(xué)家一般地去思考，像藝術(shù)家一般去觀察，像詩人一般去感受和表達(dá)�！边@句話就包含了《昆蟲記》本來就要給我們的正能量，所以我們看的每一頁都是作者法布爾用眼鏡觀察到的，然后用大腦去想，再用筆表達(dá)出來的，最后成就了這么一本充滿正能量的`書。所以我們一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種多觀察多想多表達(dá)的精神。
更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下，蟋蟀們的和鳴就是一場音樂演唱會，“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多，每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊(duì)員;每一束薰衣草中都有自己的樂隊(duì)。而狼蛛寶寶們就像雜技演員，這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán)，即使再輕微的風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)�！卑�!這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著看著，真希望自己可以體驗(yàn)它們的人生啊!
在這一本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，我們還學(xué)會了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習(xí)的重要之處。
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇12
這個假期，我讀了一本關(guān)于昆蟲，而且十分有趣的書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”。
我從小就不喜歡昆蟲，尤其是怕蜘蛛，就算是擁有一對美麗翅膀的蝴蝶，我也不怎么喜歡。可是當(dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》后，不要說有多大的改變，只是讓我對昆蟲有了不同的看法、新的認(rèn)識。
《昆蟲記》——黑腹狼蛛：
“皇天不負(fù)苦心人，最后我終于成功了。我遇到了一只餓瘋了的.黑肚狼蛛，它不管不顧地就從洞中沖了出來，三下五除二就將強(qiáng)壯的木匠蜂放倒在地。我期待的大戰(zhàn)在一瞬間就結(jié)束了，黑肚狼蛛的毒牙刺進(jìn)了木匠蜂的后腦，木匠蜂立刻死去。我對它這一招佩服的五體投地。我發(fā)現(xiàn)它有一種本領(lǐng)，那就是一下子刺中對方的神經(jīng)中摳，絕不會有絲毫偏差。”
從這一段細(xì)膩的描寫中，我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘，但是它們是極其具有戰(zhàn)略的。就是迅速擊中敵人要害，一擊致命。它們每次作戰(zhàn)前都做充分的準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。它們會根據(jù)自己的需要選擇對待敵人的辦法，這一點(diǎn)不用學(xué)，它們生來便懂得。這便是法布爾覺得的——世界上統(tǒng)領(lǐng)萬物的神，他主宰著一切生靈，賜不同的動物以不同的技能。這其中當(dāng)然也包括人類。
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇13
今天，老師讓我們?nèi)ベI一本名叫《昆蟲記》的書。當(dāng)我拿到這本書的時侯，我很奇怪，《昆蟲記》里面會有些什么昆蟲呢?它們是怎樣生活的呢?帶著這些疑問，我打開了這本書。
翻開目錄，哇!里面的昆蟲可真多呀!有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲、蟹蛛……以前，我只知道什么蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀，從來都不知道蜘蛛家族有這么多成員：條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年，只為了在陽光下唱一個月的歌，真的非常有毅力;螞蟻也像蜜蜂一樣，能辨別方向，可是，沿途的景色一變它們就找不到回家的路了;赤條蜂很聰明，它只在毛毛蟲的關(guān)鍵部位扎一下，就能把毛毛蟲完全控制住;好吃懶做的寄生蟲最可惡了，總是靠搶別人的食物為生;還有蟹蛛，別看它長得漂亮，卻是個壞東西，它們常常殘忍地殺死采花蜜的小蜜蜂。
這本書給了我很多的'啟示，我們既不能像寄生蟲一樣懶惰，也不能像蟹蛛一樣，光有美麗的外表，卻沒有一顆善良的心，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬的恒心和毅力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而堅(jiān)持不解;學(xué)習(xí)中，像赤條蜂那樣，抓重點(diǎn)、找方法，而不能像螞蟻死記硬背，不會變通。
讀了《昆蟲記》這本書，我得到了許多意想不到的收獲。我以后一定要多閱讀課外書，讓自己的知識更豐富，視野更開闊。同學(xué)們，讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
小學(xué)昆蟲記讀書心得 篇14
松毛蟲的家是怎么用的呢?就是巢附近的一個帳篷。這帳篷其實(shí)就是一個用薄綢做成的小球，用幾片葉子支撐起來。它們便在每天最炎熱的一段躲在帳篷里休息，直到下午涼快的時候才出來覓食。在秋季剛出生的毛蟲就已經(jīng)會吃針葉、排隊(duì)和搭帳篷，仿佛沒出娘胎就已經(jīng)學(xué)會了。二十四小時以后，帳篷就有一個榛仁那么大了。
再過兩個星期，就會像區(qū)蘋果那樣大。不過這畢竟是一個暫時的處所。臨近冬天的時候，它們還要再造一個更大更結(jié)實(shí)的帳篷，并且變造帳篷邊吃著被帳篷包圍起來的針葉。這樣，它們的`帳篷不僅為它們提供了住所，還解決了它們的吃飯問題，這的確是一個一舉兩得的好辦法。這樣它們就可以不必特意到帳篷外面去覓食。以免它們?nèi)跣〉纳碥|，貿(mào)然跑到帳篷外，而遇到危險。
【小學(xué)昆蟲記讀書心得】相關(guān)文章：
小學(xué)生昆蟲記讀書心得12-08
小學(xué)昆蟲記讀書心得15篇02-13
小學(xué)昆蟲記讀書心得(15篇)03-06
《昆蟲記》讀后感_小學(xué)生《昆蟲記》讀書筆記09-20
小學(xué)生昆蟲記讀書心得(15篇)03-05
小學(xué)生昆蟲記讀書心得15篇12-14
小學(xué)生昆蟲記讀書心得14篇03-01
昆蟲記讀書心得05-11