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孫子兵法讀后感

時間:2022-12-24 17:19:21 讀后感 我要投稿

孫子兵法讀后感【精】

  認真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的孫子兵法讀后感,希望對大家有所幫助。

孫子兵法讀后感【精】

孫子兵法讀后感1

  書柜里面的書不下上百本,而我最喜歡的莫過于那本博大精深的恢宏著作《孫子兵法》,可謂:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。

  首先,喜歡《孫子兵法》這本書是為作者的意志力所折服。其作者孫臏,戰(zhàn)國時期軍事家,孫武后裔。主要活動于齊威王時期。早年曾與龐涓師從鬼谷子習兵法。龐涓出任魏將后,妒孫臏之才而將其騙至魏,施以臏刑(割去膝蓋骨),因有孫臏之稱。后經(jīng)齊國使者秘密接回,被齊威王任為軍師,馬陵之戰(zhàn),身居輜車,計殺龐涓,大敗魏軍。作為一個雙腿殘疾,行動不能自如的人,他忍辱負重的堅強意志力、對待自我的人生夢想永不拋棄、不放棄的精神理念對我個人有著超強的震撼力。工作的艱辛、繁瑣經(jīng)常會讓我失去耐心,業(yè)主們的不理解,也會讓我在事業(yè)的追求中迷失方向感……這一切和作者的經(jīng)歷相比,又是多么的微乎其微啊,作者的經(jīng)歷更讓我堅定了自我的人生夢想,以及在這條夢想的道路上走下去的信心。

  其次,《孫子兵法》是我們中國人自我的著作、是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)、是我們中華民族五千年禮貌的結晶。美國人稱《孫子兵法》為歷最杰出的智慧,并成為美國高級軍校的必修書目;日本人將《孫子兵法》列為商界領袖的必讀書。作為一名中國人,我為古人的成就而自豪,更被這部經(jīng)典的哲學著作、軍事著作而深深的著迷。

  當然,《孫子兵法》中最吸引我的還是書中的資料博大精深、思想深刻卓越,邏輯緊密嚴、韻味無窮。書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅僅受軍事學家所推崇,在經(jīng)濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著相似的聯(lián)系。對我個人來說更是:“天機云錦用在我,剪裁妙處非刀尺”懂得變通的理解,很多理論、原則都是能夠借鑒運用到工作中的。

  1。《孫子兵法》中的“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種本事;,經(jīng)過比較,我發(fā)現(xiàn)自我還不具備足智多謀、勇敢果斷的本事,而工作中應當做到的賞罰有信還貫徹落實的不到位。自我仁愛部下、治軍嚴明的管理理念更應當發(fā)揮的淋漓盡致!秾O子兵法》在用人方面更獨到之處,在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調(diào)將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;作為一名基層工作的者,我的理解是親愛士卒,使其心甘情愿赴湯蹈火,與主將同生死。但親愛絕不是溺愛,更不是放縱,而是紀律嚴明,令行禁止、陣法整齊、調(diào)度有數(shù)。

  2、在《軍爭篇》中,闡述了兩軍對壘戰(zhàn)爭的.決策者必須要在戰(zhàn)前做周密的計劃,對戰(zhàn)爭中可能出現(xiàn)的種種情景做出不一樣的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。這點對人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃作出了很好的詮釋,應對日益復雜、變化加劇的外部環(huán)境,對團體和個人有了更高的要求!肮噬茟(zhàn)者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢”其中要點在“勢”而不在“人”。人員的組織架構只是手段,而非目的,而不是被動地對下屬求全責備。它必須能因“勢”的變化而變化,因地生宜,靈活運用,讓每一位量才而用,恰到適宜,掌握適度,發(fā)揮出作用。那里所講的“勢”與“故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”(虛實篇)中所強調(diào)的“勢”類似。

  3!肮蕷痴撸;取敵之利者,貨也”(作戰(zhàn)篇)要使軍隊英勇殺敵,就應當激發(fā)士兵同仇敵愾的士氣;要想奪取敵人的物資,就必須借助于物質(zhì)獎勵。企業(yè)若要在競爭中立于不敗之地,成為一個頗具戰(zhàn)斗力的團隊,就應當提倡一種“同仇敵愾”的團隊精神。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇)一樣的道理。在物業(yè)工作中,必須重視績效管理,同時輔之激勵手段,如物質(zhì)獎勵、精神獎勵。隨著人們對需求的不斷提高,從生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要,所以有時候在會上的一番表揚可能來得更有效。這點于“夫兵形像水,水之形,避高而趨下;兵之形,避實而擊虛”(虛實篇)中強調(diào)的“避實擊虛”的效果一樣。在工作中,我們必須要盡量做到投其所需,實現(xiàn)激勵效果。

  初讀《孫子兵法》時,只覺得晦澀;再讀《孫子兵法》時,腦袋有幾分會思考了,好像是有那么回事;如今,又捧起《孫子兵法》一書時,思緒萬千,感悟良多。學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓,我們今日所做的一切,我們的老祖宗原先在數(shù)千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏禮貌的精深的同時,多讀讀我們中國人自我的文化經(jīng)典,多讀多思考,才能發(fā)覺其中無窮的智慧,僅有這樣才能使我們在以后的生活、工作中取得更好的成就。

孫子兵法讀后感2

  先秦時期,諸子百家留下了無數(shù)華章美文,《孫子兵法》就是其中的奇葩。一次,在翻閱圖書時偶爾看到了這本古代兵法奇書,,我細細品讀這洋洋十三篇,深深地為其內(nèi)容之精深、思想之卓越、文采之典雅而折服。

  歷史的長河大浪淘沙,竟依然掩不去《孫子兵法》獨特的魅力。它是一部兵學經(jīng)典,為古今中外的軍事家,政治家和思想家所推崇,許多偉大人物都深受其影響而成就非凡。拿破侖曾說過:“倘若我早日見到《孫子兵法》這本書,我是不會失敗的”。美國亞馬遜網(wǎng)站評論說,如果人的一生只能讀一本書的話,那就應該是《孫子兵法》。可見《孫子兵法》的作用。

  孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅受軍事學家所推崇,在經(jīng)濟領域、領導藝術、人生追求,甚至我們所從事的教育教學工作,也都有著千絲萬縷的聯(lián)系。

  《孫子兵法》在用人方面有獨到之處,在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調(diào)將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰(zhàn)爭中的作用。又如,“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰(zhàn)篇)這些強調(diào)的都是將帥的重要性。在班級管理中,想要建立一個健康向上的班集體,班級的領導者——班主任,要以身作則,做得正,行得直,使自己在學生中樹立威信,讓學生尊重你、支持你。班主任每天和學生接觸的最多,所以,作為班主任不只是對他們進行語言教育,更重要的是用自己的行動為他們做出榜樣,使學生耳濡目染。比如,大部分學生都有隨手亂扔廢紙的不良習慣,如果班主任只是一味的'去批評,去指責,也許效果并不是很明顯,但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙,送到紙簍,也許會更能教育學生。正所謂“話說百遍,不如手做一遍!蓖瑫r還要做到“視卒如愛子”(地形篇),要真誠的關愛每一個學生,班主任不要以老師自居,動輒就訓斥、挖苦、諷刺學生。人都是有自尊的,老師要象保護自己的眼睛一樣保護學生的自尊心。對學生要公平,一視同仁,不能因為學生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟條件的好差而對學生另眼相看。對學生要始終表現(xiàn)出關注和熱情,巧妙地對學生進行獎勵和批評。這樣同學們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望,從而更加熱愛這個集體。

  “夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝少算,而況于無算乎!”(始計篇)戰(zhàn)爭的決策者一定要在戰(zhàn)前做周密的計劃,對戰(zhàn)爭中可能出現(xiàn)的種種情況做出不同的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。一個學年度開始時,我們班主任就帶領學生制定本學期的計劃,根據(jù)學校少先隊的活動思想,集思廣益,制定學生喜聞樂見的班隊活動。這樣一個學期的班隊活動才會搞得有聲有色。反之,什么都不準備,就會產(chǎn)生盲目性。

  孫子在《作戰(zhàn)篇》中指出:“取敵之利者,貨之。故車戰(zhàn),得車十乘以上,賞其先得者。”在教學中,對成績進步者或成績優(yōu)異者給予物質(zhì)獎勵固然重要,而注重精神激勵更為重要。曾在著名主持人白巖松的文章《成長的階梯》中看到這么一段話:“很多年過去,我依然感謝表揚我那位老師,如果當時,他因為我過去成績一般,而不肯把表揚給我,甚至對我的成績表示懷疑,那我就不會迅速從自卑中找到自信,也許結果會是另外一個樣子。”可見,精神激勵在激發(fā)學生的積極性方面能收到的巨大效果。學習上需要激勵,班級管理上也同樣如此。長期的批評和高壓政策只能產(chǎn)生兩種后果:要么自信心徹底喪失,破罐子破摔;要么表面上屈從,實際孕育著強烈的憤懣和反抗。 “我們是一個很不錯的班級!薄拔覟樽约耗艹蔀槟銈兊睦蠋煾械津湴痢薄_@些用第一人稱表達出來的話語,既讓學生和我融合在了一起,更讓學生的自信心高漲,榮譽感倍增,班級工作開展起來也就得心應手了。

  我們利用《孫子兵法》中所蘊育的不變的真理內(nèi)核,往往可以立于不敗之地。一個班級有幾十位學生,學生之間充滿競爭,這就需要管理,《孫子兵法》就有用武之地。如“知己知彼,百戰(zhàn)不貽”,無論在教育學生的過程中,這都是必須的。不了解情況,就像緣木求魚一樣的難。中國最偉大的老人家孔夫子曾經(jīng)說過:“有教無類”“因材施教”是每一個老師對于學生的教育的基本要求。做到了解學生的特點,掌握學生的愛好,引導學生的需求,孔子說:“學之者不如好之者,好之者不如樂之者!蔽艺J為,這才是教育的最高境界。也就是“知己知彼,百戰(zhàn)不貽”的最好闡釋。

  學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓。《孫子兵法》蘊涵了樸素的、辨證的真理,內(nèi)涵深厚,高屋建瓴,但是,“法無萬古不便之法”,我們應該親近各種教育經(jīng)典,胸有翰墨,韜光養(yǎng)晦,融會貫通,教育中才能運籌帷幄,百戰(zhàn)不殆。

孫子兵法讀后感3

  因為很喜歡看《三國演義》,看了兩遍之后好想看第三遍。因為喜歡《三國演義》所以就想看《孫子兵法》。想多了解古代時期人們的智慧,看完了《孫子兵法》后真的讓我覺得驚嘆,前人的智慧真的不容忽視,《孫子兵法》真的是兵家經(jīng)典啊,它是在春秋末年寫的但很具現(xiàn)實意義,里面一共十三篇,包括計篇、作戰(zhàn)篇、謀攻篇、形篇、兵勢篇、虛實篇、。軍爭篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用間篇。《孫子兵法》的卻是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶。在深刻總結春秋時期各國相戰(zhàn)的經(jīng)驗的同時,集中概括了戰(zhàn)略戰(zhàn)術的一般規(guī)律。它所闡述的謀略思想和哲學思想,被廣泛地運用于軍事、政治、經(jīng)濟等各領域中。主要論述了軍事學的主要問題,并且揭示了一些具有普遍意義的軍事規(guī)律。

  孫子在開篇提出了作戰(zhàn)取勝的五個重要因素!耙辉坏溃惶,三曰地,四曰將,五曰法!币驗槲椅难晕牡墓Φ撞惶盟砸纯捶g才能理解到里面的深刻含義,“道”指的是好的出兵理由,使民心傾向你這邊。道是為了得民心,做到上下同欲。的卻如此,現(xiàn)在發(fā)動的戰(zhàn)爭大家都有目共睹,哪一方是正義的必然會人心所向必。得到“天”、“地”強調(diào)作戰(zhàn)的天時、地利條件。“將”說的是領導者的'策略、領導能力!胺ā睆娬{(diào)法規(guī)紀律。將領只要熟知上面五點作戰(zhàn)的時候就可以取得勝利。

  商場如戰(zhàn)場,很貼切的比喻。《孫子兵法》是套源自戰(zhàn)場的理論,那么在商場上,我們對其加以變通的理解,很多理論、原則都可以借鑒。

  1、用人之道。當今企業(yè),都提倡以人為本,優(yōu)秀的人力資源是企業(yè)最重要的資源。孫子在兵法十三篇中貫穿了人在戰(zhàn)爭中的決定地位。在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調(diào)將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰(zhàn)爭中的作用,這與現(xiàn)代企業(yè)視人力資源為企業(yè)的珍寶如出一轍。又如,“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰(zhàn)篇)這些強調(diào)的都是將帥的重要性。其實,對于士卒,也強調(diào)了其作用!耙曌淙鐞圩印保ǖ匦纹┢髽I(yè)強調(diào)團隊合作,關愛員工,培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感也是必要的!皩⒙犖嵊嫞弥貏,留之。將不聽吾計,用之必敗,去之!逼髽I(yè)是一個團隊,團隊合作是企業(yè)興旺發(fā)達的重要因素,如果企業(yè)內(nèi)部不能同心協(xié)力,必然使更多的資源浪費于內(nèi)耗之中。

  2、企業(yè)文化。“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝少算,而況于無算乎!”(始計篇)戰(zhàn)爭的決策者一定要在戰(zhàn)前做周密的計劃,對戰(zhàn)爭中可能出現(xiàn)的種種情況做出不同的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。這點對人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃作出了很好的詮釋,面對日益復雜、變化加劇的外部環(huán)境,面對組織內(nèi)更高的員工要求,組住對戰(zhàn)略已越來越重視。人力資源規(guī)劃是一種預測性活動,簡而言之“算也”。一個年度開始時,企業(yè)要制定本年度的戰(zhàn)略,對人員需求、培訓、績效考評、薪酬管理等做好規(guī)劃、未雨綢繆,就可以從容應付未來的發(fā)展變化。如果什么都不準備在當今高速運轉(zhuǎn)的市場環(huán)境中,勢必淘汰出局!

  “故善戰(zhàn)者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢”(軍勢篇)其中要點在“勢”而不在“人”。正如將帥看到戰(zhàn)爭中的“勢”一樣,企業(yè)主管應把握商場上的“勢”,及時組織合適的人力,抓住商機,而不是被動地對下屬求全責備,人員的組織架構只是手段,而非目的。它必須能因“勢”的變化而變化,讓合適的人才在合適的位置上,掌握好機會,發(fā)揮出作用。這里所講的“勢”與“故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”(虛實篇)中所強調(diào)的“勢”類似。商場上各種信息瞬息萬變,紙上談兵、墨守成規(guī)、按圖索驥只能被商場的大海所吞噬。敵變我變,關鍵在于誰先,掌握戰(zhàn)場的主動權,先發(fā)制人。

  《孫子兵法》是商戰(zhàn)中的“圣經(jīng)”,特別是在今天中國從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟飛速過度的時代,也就是在各個行業(yè)的商戰(zhàn)中從一統(tǒng)“周天子”天下的局面向“春秋”再飛速向“戰(zhàn)國”發(fā)展的時代,《孫子兵法》對我們的企業(yè)家們更具有深淵的指導意義和實際的使用意義。

  《孫子兵法》只讀一遍等于沒讀,要多讀多思考,才能發(fā)覺其中無窮的智慧。

孫子兵法讀后感4

  孫子兵法中的一些警句,如篇首的“兵者,國之大事。死生之地,存亡之道,不可不察也;”又如“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”等,千年來已成世人口語,足見其深入人心,并將其作為日常工作中的感悟與指南。但較為系統(tǒng)地閱讀全書十三篇,并有名師指導評點,還是第一次,雖屬初涉,但書中要文經(jīng)反復揣摸領悟,越覺其深奧而又貼切于現(xiàn)代社會的商業(yè)競爭。

  孫子兵法的開篇為“始計第一”講到在軍事上必須“經(jīng)之以五事,校之以七計,而索其情”。體現(xiàn)出孫子用兵之道乃“以計為首”,F(xiàn)代社會戰(zhàn)爭已較為少見,但“商戰(zhàn)”卻愈加無情與慘烈,要在激烈的競爭環(huán)境中求得生存與發(fā)展,同樣是“不得不察也”。改革開放之初,社會經(jīng)濟處于賣方市場,很多商品均呈現(xiàn)短缺狀態(tài),企業(yè)愁的是資金與產(chǎn)量不足,無需太顧及市場的反映。而隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展,企業(yè)間的競爭遍及產(chǎn)品質(zhì)量市場占有等各個方面,而要使企業(yè)能夠適應這種競爭,經(jīng)營者必需從產(chǎn)品選擇定位,內(nèi)部各種機制的建立,市場的開發(fā)與跟蹤等各方面都要彈精慮竭,針對不同的對象,采用不同的計策,因時而變,因地而變,甚至因人而變,稍有不慎,則禍及企業(yè),與“兵道”比較,實際上現(xiàn)代商業(yè)角逐同樣是智慧之爭了。

  現(xiàn)代商業(yè)機會不可謂不多,但并非每個機會都能創(chuàng)造財富而利于企業(yè)。如何去捕捉住有利的機會呢?孫子兵法中“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!”提出了一個關鍵的問題;未戰(zhàn)之前,一定要做周密的分析、比較和謀劃,“計先定于內(nèi)而后兵出”,F(xiàn)代的商業(yè)機會多,誘惑大,但如果不經(jīng)細致的分析策劃,對于經(jīng)營目標、經(jīng)營的計劃、方針以及實施程序、各項監(jiān)管制度的建立等方面做好謀劃,做到心中有數(shù),操之有度,才能使這些機會真正成為企業(yè)經(jīng)營的利益。

  “知兵之將,民之司命,國家安危之主也”這對現(xiàn)代企業(yè)的領導人同樣也是根本素質(zhì)上的要求。試想一個企業(yè)的負責人,如果不懂經(jīng)營,不知趨利避害,那么這個企業(yè)絕對難以生存與發(fā)展。同時,企業(yè)的領導人必需在人才的`搜羅選擇與使用上有深刻的認識。“夫?qū)⒄,國之輔也。輔周,則國必強;輔隙,則國必弱”。我們選擇與使用人才,現(xiàn)在都講究以個人綜合素質(zhì)的要求,作為用人之道,必需因人而異,因才而用,以適當?shù)娜诉x去承擔適當?shù)呢熑危龅饺吮M其才,而企業(yè)才能因這些人才充分發(fā)揮出聰明才智而得益。

  同時,企業(yè)領導人也應努力提高自己選人用人的技巧,提高駕馭企業(yè)的能力!皩⒄、智、信、仁、勇、嚴”。“智”能發(fā)謀:有智者,當能多謀善斷,抓住機遇,做出戰(zhàn)略安排,使企業(yè)這艘船能沿著正確航向駛向發(fā)展壯大的目的地。“信”能賞罰:通過嚴密的規(guī)章制度,約束企業(yè)的每個運行環(huán)節(jié),有功者賞,有錯者罰,賞罰嚴明,達到“治眾如治寡”的境界,那企業(yè)團隊精神合一的競爭能力必然大增。“仁”能服眾:治理企業(yè),當以誠信,公正待人處物,這樣才能使同事員工心系企業(yè),共同努力工作,言與行服從于企業(yè)的利益!坝隆蹦芄麛啵含F(xiàn)代商場如戰(zhàn)場,機會稍縱即逝,有時真的容不得優(yōu)柔不決,“當斷不斷,反受其亂”。當然也不能“勇”字掛胸前,不審時,不度勢,胡亂決策釀成錯誤!皣馈蹦芰⑼含F(xiàn)代企業(yè),靠的是規(guī)章制度的框架支撐,但并非有了規(guī)章制度就萬事大吉,要靠嚴格的執(zhí)行去保證規(guī)章制度的落實,而且領導人的“嚴”,還體現(xiàn)在處事公正,不因親疏遠近而處事有別,這樣的“嚴”才能立“威”,才能保證威信的建立與運用得當。覺得上述這些“將”的素質(zhì)要求同樣可以作為對現(xiàn)代企業(yè)領導人的素質(zhì)追求。

  孫子兵法十三篇,襄括了兵戰(zhàn)之中各重要方面的問題,以樸素的辯證分析了兵戰(zhàn)中應采用的方式與方法,其中形成的系統(tǒng)觀點完全可以運用到現(xiàn)代企業(yè)管理上來,兵法提出軍爭中應對道、天、地、將、法,“五事”,主孰有道?將孰有能?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?的“七計”相等于現(xiàn)代企業(yè)的投資策劃,綜合分析,可行性研究和風險分析等相一致。孫子的“道”列首位無異于現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略的制定必需符合客觀實際。企業(yè)綜合要素和科學民主決策,同時兵法中提示的“仁心為本”、“佐以權謀”、“水形兵勢”、“將為核心”這些系統(tǒng)的觀點,完全與現(xiàn)代企業(yè)參與商業(yè)競爭時所必需具備的人才、智慧、誠信、謀略,對商業(yè)形勢變化的掌握和準確分析等綜合要求一致。

  學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓,我們今天所做的一切,我們的老祖宗原來在數(shù)千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深,相信一部孫子兵法,只要認真領會其神髓并不斷實踐,必將對我們的企業(yè)和領導人素質(zhì)的提高助益良多。

孫子兵法讀后感5

  《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅僅受軍事學家所推崇,在經(jīng)濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著千絲萬縷的聯(lián)系。

  初讀《孫子兵法》,只覺得晦澀;再讀《孫子兵法》,腦袋會思考了,好象是有那么回事。如今,又捧起《孫子兵法》,想寫點感悟,與專業(yè)相關的東西。

  商場如戰(zhàn)場,很貼切的比喻!秾O子兵法》是套源自戰(zhàn)場的理論,那么在商場上,我們對其加以變通的理解,很多理論、原則都能夠借鑒。

  1、用人之道。當今企業(yè),都提倡以人為本,優(yōu)秀的人力資源是企業(yè)最重要的資源。孫子在兵法十三篇中貫穿了人在戰(zhàn)爭中的決定地位。在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調(diào)將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種本事;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”那里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰(zhàn)爭中的作用,這與現(xiàn)代企業(yè)視人力資源為企業(yè)的珍寶如出一轍。又如,“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰(zhàn)篇)這些強調(diào)的都是將帥的重要性。其實,對于士卒,也強調(diào)了其作用。“視卒如愛子”(地形篇)企業(yè)強調(diào)團隊合作,關愛員工,培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感也是必要的!皩⒙犖嵊,用之必勝,留之。將不聽吾計,用之必敗,去之!逼髽I(yè)是一個團隊,團隊合作是企業(yè)興旺發(fā)達的重要因素,如果企業(yè)內(nèi)部不能同心協(xié)力,必然使更多的資源浪費于內(nèi)耗之中。

  2、企業(yè)文化!胺蛭磻(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝少算,而況于無算乎!”(始計篇)戰(zhàn)爭的決策者必須要在戰(zhàn)前做周密的計劃,對戰(zhàn)爭中可能出現(xiàn)的種種情景做出不一樣的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。這點對人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃作出了很好的詮釋,應對日益復雜、變化加劇的外部環(huán)境,應對組織內(nèi)更高的員工要求,組住對戰(zhàn)略已越來越重視。人力資源規(guī)劃是一種預測性活動,簡而言之“算也”。一個年度開始時,企業(yè)要制定本年度的戰(zhàn)略,對人員需求、培訓、績效考評、薪酬管理等做好規(guī)劃、未雨綢繆,就能夠從容應付未來的發(fā)展變化。如果什么都不準備在當今高速運轉(zhuǎn)的市場環(huán)境中,勢必淘汰出局!

  “故善戰(zhàn)者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢”(軍勢篇)其中要點在“勢”而不在“人”。正如將帥看到戰(zhàn)爭中的“勢”一樣,企業(yè)主管應把握商場上的“勢”,及時組織適宜的人力,抓住商機,而不是被動地對下屬求全責備,人員的組織架構只是手段,而非目的。它必須能因“勢”的變化而變化,讓適宜的人才在適宜的位置上,掌握好機會,發(fā)揮出作用。那里所講的“勢”與“故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”(虛實篇)中所強調(diào)的“勢”類似。商場上各種信息瞬息萬變,紙上談兵、墨守成規(guī)、按圖索驥只能被商場的大海所吞噬。敵變我變,關鍵在于誰先,掌握戰(zhàn)場的'主動權,先發(fā)制人。

  3、激勵機制。“故殺敵者,怒也;取敵之利者,貨也”(作戰(zhàn)篇)要使軍隊英勇殺敵,就應當激發(fā)士兵同仇敵愾的士氣;要想奪取敵人的物資,就必須借助于物質(zhì)獎勵。企業(yè)若要在競爭中立于不敗之地,成為一個頗具戰(zhàn)斗力的團隊,就應當提倡一種“同仇敵愾”的企業(yè)精神。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇)一樣的道理。企業(yè)良好的績效管理還需要輔之激勵手段,如物質(zhì)獎勵。隨著人們對需求的不斷提高,從生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要,所以有時候在會上的一番表揚可能來得更有效。這點于“夫兵形像水,水之形,避高而趨下;兵之形,避實而擊虛”(虛實篇)中強調(diào)的“避實擊虛”的效果一樣。企業(yè)在極力員工時,要盡量做到投其所需,避開員工已得到滿足的需求,去滿足員工渴望得到的需求,實現(xiàn)激勵最大化。

  “故令之以文,齊之以武,是謂必取”(行軍篇),孫子在治軍上強調(diào)文武兼施,賞罰并重。在企業(yè)管理中,也僅有文武兼施,賞罰并用,才能提高員工的生產(chǎn)進取性,使人人爭先,個個努力,構成良好的企業(yè)氛圍。

  《孫子兵法》是商戰(zhàn)中的“圣經(jīng)”,異常是在今日中國從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟飛速過度的時代,也就是在各個行業(yè)的商戰(zhàn)中從一統(tǒng)“周天子”天下的局面向“春秋”再飛速向“戰(zhàn)國”發(fā)展的時代,《孫子兵法》對我們的企業(yè)家們更具有深淵的指導意義和實際的使用意義。

  《孫子兵法》只讀一遍等于沒讀,要多讀多思考,才能發(fā)覺其中無窮的智慧。

孫子兵法讀后感6

  《孫子兵法》是春秋末期我國古代大軍事家孫武所著的一部軍事經(jīng)典著作。

  孫武的生卒年月現(xiàn)已不可考。他本是齊國人,后移居吳國,因擅長兵法,被吳國大臣伍子胥推薦給吳王闔廬。孫武將其所撰兵法13篇獻給吳王,闔廬遂以孫武為將,出兵西破強楚,北威齊晉,揚名諸侯之間。孫武最終終老于吳國,葬在吳都巫門外。

  《孫子兵法》共有13篇,各篇均有其主題思想,但又構成一完整的思想體系。

  《計》篇論述的是能否進行戰(zhàn)爭的問題。孫武指出,戰(zhàn)爭是關系到國家生死存亡的大事!暗馈薄ⅰ疤臁、“地”、“將”和“法”是決定戰(zhàn)爭勝負的五項基本要素!暗馈敝甘谷嗣衽c統(tǒng)治者同心同德;“天”指晝夜、晴雨、寒暑等氣候時節(jié)和天命、人事、道義;“地”指土地和地勢、地形的高下、險要、平坦、距離的遠近,攻守進退的利弊;“將”指將帥的智謀、賞罰必信、英勇果斷和軍紀嚴明;“法”則指軍隊的組織編制、將吏職責的劃分和管理,以及軍需物資的供應、管理。從這五要素出發(fā),根據(jù)國君是否賢明,將帥有無才能,“天”、“地”二方面的條件如何,法令能否貫徹實行,兵力強弱與否,軍隊是不是訓練有素,和賞罰是否分明,能夠預知戰(zhàn)爭的勝負,從而采取適當?shù)膶Σ吆拖鄳男袆印?/p>

  《作戰(zhàn)》篇主要闡述的是如何進行戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭的消耗和戰(zhàn)費的開支是十分龐大的,戰(zhàn)爭曠日持久勢必危及國家的存亡。所以,他主張速勝。此外,為彌補己方的消耗和削弱敵國,他又主張“因糧于敵”,“勝敵而益強”。

  《謀攻》篇主要論述了如何進攻敵國的問題。以盡可能小的代價,去取得最大的成功,即力求不戰(zhàn)而勝,不靠硬攻而奪取敵城,不需久戰(zhàn)而毀滅敵國。所以,為實現(xiàn)這一目標,他就異常強調(diào)以謀略取勝,指出:用兵的上策首先是以政治謀略取勝,其次以外交手段取勝,再次是使用武力取勝,下策才是攻城。而要做到這一點,就不僅僅需要知己,還要做到知彼。

  《形》篇主要講如何利用物質(zhì)之“形”來保全自已,取得完全的勝利。僅有先使自我立于不敗之地然后等待和尋求戰(zhàn)勝敵人的時機,才能奪行戰(zhàn)爭的勝利。當取勝條件不足時,應采取守勢,當取勝條件具備時,則應采取攻勢。

  《勢》篇主要闡述如何造成有利的態(tài)勢,來壓倒對方。只要選擇有才能的將領,充分發(fā)揮他們的才干,以自我的軍事實力為基礎,造成一種勢不可擋的有力態(tài)勢,士卒就會勇猛無比地戰(zhàn)勝敵人。

  《虛實》篇主要論述指揮作戰(zhàn)如何爭取主動權,主動靈活地打擊敵人。。

  《軍爭》篇論述的是如何經(jīng)過機動掌握主動,先于敵人造成有利態(tài)勢和取得制勝的條件。

  《九變》篇主要論述如何發(fā)揮指揮上的靈活性。靈活性的基礎在于對利弊進行全面的.衡量。

  《行軍》篇主要講述了如何配置、組織軍隊,觀察確定敵情和團結將士。

  《地形》篇主要論述在不一樣的地形條件下如何指揮軍隊的行動。地形是用兵的輔助條件。將帥應重視地形,善于利用有利地形,避免不利地形。在此基礎上,將帥如能做到知己知彼,正確確定敵情,以奪取勝利為行動的唯一準則,并能使全軍上下團結一心,服從指揮,那就能無往而不勝。

  《九地》篇論述了在九種不一樣的作戰(zhàn)地區(qū)指揮作戰(zhàn)的原則。在不一樣的作戰(zhàn)地區(qū),將帥應根據(jù)地形的不一樣而采取不一樣的行動。用兵的原則在于善于發(fā)現(xiàn)敵人的可乘之隙,乘其不備,迅速行動,集中兵力,搶先攻占其戰(zhàn)略要地,以壓倒敵軍的抵抗。

  《火攻》篇主要指出火攻的目標、種類,發(fā)火的物質(zhì)和氣象條件,以及實施方法;鸸ブ皇禽o助軍事進攻的一種手段。所以,火攻者應利用縱火所引起的敵軍的騷亂,適時發(fā)起攻擊,發(fā)展并擴大戰(zhàn)果。

  《用間》篇主要論述使用間諜的重要性及其方法。是否了解敵情對戰(zhàn)爭的勝負具有重要影響。要先知敵情,只能求諸間諜。僅有大圣大智大仁大義之人才能使用各種間諜,獲得廣泛的情報。

  《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學著作。它是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)。孫武在其書中揭示了一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,提出了一套完整的軍事理論體系。這一理論不僅僅深受戰(zhàn)國以來歷代軍事家的重視和推崇,對他們的軍事思想和實踐產(chǎn)生了重要的影響,并且在世界軍事思想領域內(nèi)也擁有廣泛的影響,享有極高的聲譽,至今仍有其不可抹煞的科學價值!秾O子兵法》雖不可避免地受到它所處時代的限制,有著這樣或那樣的缺陷。但瑕不掩瑜,這些缺陷并不能掩蓋它的光輝,絲毫也無損于它的偉大。

孫子兵法讀后感7

  略讀《孫子兵法》,似懂非懂,只覺得云里霧里,不知其精妙之處何在!秾O子兵法》是兵家經(jīng)典,作者孫武,字長卿,他對戰(zhàn)略戰(zhàn)術的總結主要有:避實擊虛、致人而不致于人、先勝而后求戰(zhàn)、知己知彼,百戰(zhàn)不殆、以正合,以奇勝、是眾寡只用者勝。全文共十三篇:兵勢、軍形、行軍、九變、謀攻、軍爭、虛實、作戰(zhàn)、始計、用間、火攻、九地、地形。

  《計》講的是廟算,即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件,估算戰(zhàn)事勝負的可能性,并制訂作戰(zhàn)計劃。這是全書的綱領!蹲鲬(zhàn)》主要是廟算后的戰(zhàn)爭動員!吨\攻》是以智謀攻城,即不專用武力,而是采用各種手段使守敵投降。《形》、《勢》講決定戰(zhàn)爭勝負的兩種基本因素:“形”指具有客觀、穩(wěn)定、易見等性質(zhì)的因素,如戰(zhàn)斗力的強弱、戰(zhàn)爭的物質(zhì)準備;“勢”指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯!短搶崱分v的是如何通過分散集結、包圍迂回,造成預定會戰(zhàn)地點上的我強敵劣,最后以多勝少。《軍爭》講的是如何“以迂為直”、“以患為利”,奪取會戰(zhàn)的先機之利!毒抛儭分v的是將軍根據(jù)不同情況采取不同的戰(zhàn)略戰(zhàn)術!缎熊姟分v的是如何在行軍中宿營和觀察敵情!兜匦巍分v的是六種不同的作戰(zhàn)地形及相應的戰(zhàn)術要求!毒诺亍分v的是依“主客”形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰(zhàn)環(huán)境及相應的戰(zhàn)術要求!痘鸸ァ分v的是以火助攻!队瞄g》講的是五種間諜的配合使用。短短十三篇,卻是孫武嘔心瀝血地花十年創(chuàng)作而成,給后代的我們留下一大筆財富。

  作戰(zhàn)講究的是戰(zhàn)術,《孫子兵法》開篇第一章為計篇,攻其不備,出其不意正是出于此篇。成者為王敗者為寇,真是不變的真理。戰(zhàn)場,要分勝負,考場,要分輸贏;官場,要論升降;職場,要論得失。當今的商場不正是一個不見硝煙的戰(zhàn)場?如果拼的只是老本,只是舊定式,那么很快就會被這個社會所淘汰。所以說很多企業(yè)便在創(chuàng)新及高科技領域展開了新一輪的爭奪。就學習而言,難道不需要多變的計策嗎?自學的時間多了,老師也不會像高中那樣壓著你,看著你,于是乎有人開始遨游在游戲之中,有人卻在暗自奮斗;有人很快就能掌握好新的'知識,有人卻絞破腦汁還是一知半解。沉迷游戲者忘記了虛實,自己的能力和目標,只圖一時的快意,孫子的作戰(zhàn)篇和形篇,不正是告誡我們要運籌帷幄,勝兵先勝而后求戰(zhàn)的道理嗎?第八篇——九變,講的是隨機應變,出神入化的觀點。孫子曾得出這樣的結論——通于九變之利者,只用兵矣;講不通于九變之利者,雖知地形,不能得地之利矣。在孫子看來“通變”的重要性不言可知。我們在學習過程中既要用計,又要變通,好的學習方法勝過埋頭苦干,在用知識全副武裝自己的同時又要學會尋找通往成功彼岸的捷徑。

  孫子探討了與戰(zhàn)爭有關的一系列矛盾的對立和轉(zhuǎn)化,如敵我、主客、眾寡、強弱、攻守、勝敗、利患等!秾O子兵法》認為,要取得戰(zhàn)爭的勝利,關鍵在于正確地認識戰(zhàn)爭情況。

  1、“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”。

  強調(diào)在敵對雙方激烈對抗的戰(zhàn)爭中要取得勝利,作戰(zhàn)指導必須建立在對彼己雙方情況的全面了解之上。說明了只有了解敵人的情況,才可以找到方法去對付。如果只是有勇無謀,那么只會是杯具。古有項羽對劉邦,赤壁之戰(zhàn),都是以弱勝強的鮮明例子。

  2、“踐墨隨敵,以決戰(zhàn)事”。

  即善于根據(jù)戰(zhàn)場敵情的變化,去運用適宜的戰(zhàn)法。為此,作戰(zhàn)必須要預有準備,“先為不可勝”,但決不能墨守成規(guī),一切都要以敵情的變化為轉(zhuǎn)移。

  3、“智者之慮,必雜于利害”。

  《孫子》認為:“軍爭為利,軍爭為危!眱绍娤酄,雙方都存在有利的一面,也存在危險的一面。聰明的戰(zhàn)爭指導者應該把利弊倆方面都考慮到,而不能只看到有利的一面或有害的一面。

  4、要善于觀察敵人并了解敵人行為的本質(zhì)內(nèi)容。

  《孫子》認識到既要了解戰(zhàn)爭中的現(xiàn)象也要了解現(xiàn)象背后的本質(zhì)。但是要了解本質(zhì)通常要費一番功夫!耙娙赵虏粸槊髂,聞雷霆不為聰耳”。它強調(diào)認識戰(zhàn)爭情況必須把一切不易注意到的細微現(xiàn)象都收集到,全面了解敵情,并且要對收集到的情報“微妙”一番,即經(jīng)過認真的思索,以抓住本質(zhì),抓住敵人的真實意圖。

  文章里說過“一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法!薄暗馈敝傅氖敲裥摹!疤臁、“地”則強調(diào)作戰(zhàn)的天時、地利條件!皩ⅰ敝傅氖亲鲬(zhàn)的謀略和領導能力!胺ā睆娬{(diào)法規(guī)紀律!胺泊宋逭撸瑢⒛宦,知之者勝,不知者不勝”。在古代,將領只要熟知上面五點作戰(zhàn)的時候就可以取得勝利。

  讀《孫子兵法》真使我受益匪淺,一遍已不足矣!《孫子兵法》不僅僅是一部戰(zhàn)略寶典,它已在各個領域發(fā)揮其不可比擬的作用。學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓。今天我們所做的一切,老祖宗原來在數(shù)千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不得不感嘆前人的偉大和華夏文明的精深。不過,還需要我們在今后的日子里仔細揣摩。

孫子兵法讀后感8

  眾所周知,孫子兵法是中國古籍的經(jīng)典之作,通讀全篇,有一點很有意思的地方。在中華文明主要講求“仁義禮智信”的深刻儒家文化氛圍里,有這樣一部“兵者,詭道也”,這種仁義并不占據(jù)核心地位的著作傳世至今,這樣的差異很有值得玩味的地方,是否正是這樣才說明了孫子兵法是經(jīng)過長期歷史檢驗具有實用性的著作呢?其實這種差異是求同存異的。

  儒家和孫子兵法都是要完成目標,不同的是,儒家的最高目標是平天下,如此宏大目標的實現(xiàn)方法最終一步步推演到“人”這個核心上,“仁義禮智信”都是對人的修行要求,通過人的“格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國”的修行,最終實現(xiàn)平天下;而孫子兵法更講究競爭性,講究的是做事的道天地將法,人不是成事唯一因素,環(huán)境以及人與環(huán)境的互動同樣重要。

  因此,相比起來,孫子兵法更有直接的實用價值,所以即使到了今天,只要是有紛爭的地方,孫子兵法都有用武之地,而現(xiàn)今,除了國際關系外,最大的紛爭場就是商業(yè)戰(zhàn)場了。

  上文提到“道天地將法”,聯(lián)系商業(yè),就是經(jīng)營企業(yè)要符合道,即符合社會運行規(guī)律。天,是掌握好時機;地,是要深刻了解市場需求環(huán)境,規(guī)避劣勢;將,是要有專業(yè)能力的可以帶團隊的核心人才;最后是要運用好方法。非常符合當今戰(zhàn)略所說的外部、內(nèi)部環(huán)境分析以及戰(zhàn)略選擇。

  孫子兵法圍繞這一核心思想寫就了13個篇幅,在講述道天地時直接融入相關的將法要領。全書主要有五大內(nèi)容:一、戰(zhàn)略運籌,二、作戰(zhàn)指揮,三、戰(zhàn)場機變,四、軍事地理,五、特殊戰(zhàn)法。

  我重點閱讀的行軍、地形、九地和火攻篇,就是軍事地理和部分戰(zhàn)場機變的內(nèi)容。行軍篇分別從地理位置、敵軍狀態(tài)和軍隊管理三個角度講述了處軍相敵的要領,地形篇是六種不同的作戰(zhàn)地形及相應的戰(zhàn)術要求,九地篇講的是依“主客”形勢采取相應的戰(zhàn)術,火攻篇講述以火助攻的方法。

  這四塊內(nèi)容如果聯(lián)系到商業(yè),我做了以下思考和對應:

  行軍篇強調(diào)的是在競爭環(huán)境下,企業(yè)在日常運營中的競爭風險管理。文中提到的各種地理位置對應的是企業(yè)當前所處的客觀環(huán)境,因此企業(yè)運營要像孫子兵法一樣劃分不同的環(huán)境,預測風險,并準備應對方案;這些應對方案有一些共同點,就是最好要“視生處高”,就是站在高處是最有生機的,也就是說對競爭風險的管理,最好占據(jù)當前環(huán)境最有利的位置,站在高一層的層面來看待競爭風險,因此也就出現(xiàn)了當今的頭部效應和贏者通吃,這在某種程度上來說成為市場的領頭羊是競爭風險管理的方法之一。

  競爭風險管理不能只管理自己的位置,還要摸清敵軍的狀態(tài)。敵軍狀態(tài)這一部分對應的就是企業(yè)競爭對手的狀態(tài),孫子兵法提供了一個從現(xiàn)象推演競爭對手實際目的的模板,對企業(yè)而言就是在暫停搶占市場的運營期,要摸清各種對手的行動作為預警信號,并建立起預警體系。而這個體系的良好運行還需要團隊的力量,孫子兵法在此提到了員工對公司的認同感與制度之間的抗衡與聯(lián)系。

  除了企業(yè)的日常競爭風險管理,接下來企業(yè)面對的就是市場,進入了地形篇。當今在全面互聯(lián)的市場環(huán)境下,在國內(nèi)范圍看,地形對商業(yè)競爭并無太多意義,但其實它可以理解為客觀的消費群體特征,企業(yè)可以學習孫子兵法構建消費群體特征畫像。本篇還強調(diào)了做這些工作需要合格的將領,商業(yè)中就是這個專業(yè)模塊的團隊領導者,并且職責劃分要明確。

  九地篇則從市場競爭者角度描述市場占有的格局,在我們以地形篇分析消費群體后,還要了解這些消費群體市場已經(jīng)被哪些其他企業(yè)所占領,讀后感·九地篇的思維就是如何選擇細分市場以及如何進入細分市場的思維。虛與委蛇,迷惑競爭對手,以及合理利用管理團隊成員的心理狀態(tài),是有效的`進入細分市場手段之一。

  因此,地形篇和九地篇可以說分別是市場營銷理論中很重要的初始部分,分別對應分析市場機會和選擇目標市場兩塊內(nèi)容。

  火攻使用了君子善假于物的思維,比如借用機構資金、找到風口。更重要的是在接近于整篇文章的尾聲的時候,強調(diào)戰(zhàn)爭的目的,在讀者可能沉浸于各種道法之時,不忘初心:戰(zhàn)爭應時刻以國家利益為準繩,競爭應為企業(yè)目標服務,不能出現(xiàn)將領為了邀功只考慮一場戰(zhàn)役的成敗,而是這場戰(zhàn)役是否能夠有助于實現(xiàn)企業(yè)目標,并且考慮戰(zhàn)役之后是否有足夠的能力守住和管理好新獲得的市場。

  綜上,孫子兵法的核心思想是,通過道天地將法,實現(xiàn)知彼知己,勝乃不殆。因此,對敵我信息的完全獲取非常重要,所以產(chǎn)生了最后一篇,用間篇,目的就是通過各種手段盡可能多的收集對手信息。這引出一個新的問題,收集信息固然重要,但是收集所有相關信息其實是不現(xiàn)實的,這就像求最優(yōu)解一樣,理論上收集了所有的信息就能求出明確的解或者無解,但還要考慮收集信息成本與做出決斷時刻的均衡點。

孫子兵法讀后感9

  初次讀《孫子兵法》是在十一二歲的時候。那個時候有著少年獨有的“虛榮心”,為了展示自己的與眾不同,硬生生看了不少文學名著。現(xiàn)在再讀《孫子兵法》,感受到了許多幼時不曾感受到的觸動。

  《孫子兵法》距今已有2500余年的歷史了。歷史的長河沖毀了許多“曇花一現(xiàn)的經(jīng)典”,而在歷史的長河中,也有著許多“堅如磐石的經(jīng)典”,它們經(jīng)受住了千百年的磨難,依然頑強地存留在那里,飽受磨礪的它們更是沉博絕麗!秾O子兵法》存世兩千余年,從千年來的代代相傳,可以窺見其內(nèi)容的精妙之處,否則也不足以支撐它的賡續(xù)。

  在我個人看來,每個人對于歷史都有自己的見解。把原著翻譯成白話文或許更容易理解,但是想要從中獲得更深刻的理解,還需要讀原著。雖然原著使用的文言文相較于白話文更難理解,但可貴之處在于,每個人不同的翻譯方式得出的不同結果。我們或許不能完全理解孫子的思想,但是在探索中無限接近,也可以視作一種樂趣吧。

  《孫子兵法》講的是戰(zhàn)爭策略,是我國最早的兵書。但是,通過學習與解讀,它不僅僅可以適用于戰(zhàn)爭,在我們的生活中也是可以運用到的。我希望大家不要因為這是一本兵書而錯過了一本好書!秾O子兵法》共十三章,分別從戰(zhàn)略運籌、作戰(zhàn)指揮、戰(zhàn)場機變、軍事地理、特殊戰(zhàn)法五個大的方面講述孫子的軍事思想。

  在第一篇《始計篇》中,孫子提出,作戰(zhàn)在五個方面,道、天、地、將、法。只有君王重道,百姓信服,天時地利皆在,將領忠心智慧有謀略,兵馬充足,制度完善,才能取得最終的勝利。在第二篇《作戰(zhàn)篇》中,孫子講究速戰(zhàn)速決,忌諱作戰(zhàn)時間過長,過度消耗人力物力。第三篇《謀攻篇》講到不費兵力使敵國投降是上上策,是最高明的。此外,還要有高明的將領,能做到知己知彼,用多于敵人軍隊的數(shù)量打敗敵方。第四篇《軍形篇》中,注重做好充足的物質(zhì)準備。第五篇《兵勢篇》講述作戰(zhàn)中的偶然因素,兵力的合理配置、士氣的高低,都對作戰(zhàn)有影響,最好是出奇制勝!短搶嵠分v求創(chuàng)造機會,使兩軍對戰(zhàn)時我強敵弱,以多勝少!盾姞幤纷⒅刈鲬(zhàn)先機的重要性!毒抛兤分v究隨機應變,對不同的敵人采取不同的戰(zhàn)略!缎熊娖分v述行軍途中的準備!兜匦纹分v述不同的.地形要采取的策略方法是不同的!毒诺仄吠ㄟ^地形對我軍作戰(zhàn)的優(yōu)劣,將九種情況對應的地形分為九個,逐一分析不同地形對作戰(zhàn)的影響。《火攻篇》從名中即可看出這一篇著重于講述以火作戰(zhàn)!队瞄g篇》則講求作戰(zhàn)要智取,注意間諜的使用。從孫子十三篇的文章中,可以看出孫子講究的是以多勝少,有十足的把握才進行戰(zhàn)爭。同時,戰(zhàn)爭要利用有利條件和注意使用謀略。通過用最小的國家消耗來取得戰(zhàn)爭的勝利;利用優(yōu)勢,出其不意,獲得戰(zhàn)爭勝利。

  通過研讀《孫子兵法》,發(fā)現(xiàn)其中的一些思想拿到我們行政學中也是可以使用的。任何領導者都應掌握審時度勢、通權達變之道。領導者在管理時,恰當?shù)厥褂貌呗詴箞F隊更加團結向上。領導者要清楚所處行業(yè)的知識以及企業(yè)的知識,對于競爭者更是要了如指掌,正如書中所講的知己知彼,才能一舉將敵人拿下。領導者還要有良好的協(xié)調(diào)能力,《九變篇》中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術可以參考。但是有一些方法放在今天就不是那么合適了!秾O子兵法》第十三篇中,提到使用間諜,但在今天的法治社會中,間諜活動是違法犯罪的活動,是不可以進行的。對于其中的內(nèi)容,我們要有取有舍,找到適合自己的并且將它變成自己所儲備的知識,并在人際交往、工作學習、日常生活中用到這些知識。

  通過將《孫子兵法》與行政學的聯(lián)系,我更加深刻地認識到這本書籍的優(yōu)秀之處。好的書籍不僅僅對當時時空的人有啟發(fā)作用,在過了幾百年幾千年之后,仍然對人們有著啟發(fā)作用。在學習行政學的過程中,我們可以多多學習像《孫子兵法》這類的書籍。在學習課本內(nèi)容之余,豐富自己的見識,加深對行政學的認識,更好的了解行政學這一門學科。也希望我對于《孫子兵法》的一點點認識,可以激起您對于閱覽這本書的欲望,同時也歡迎更多的人與我討論學習本書,一起體驗不一樣的樂趣!

  《孫子》就是《孫子兵法》,齊國人孫武所著。孫武曾經(jīng)在吳王闔閭手下當軍事顧問,寫了這本十三篇的兵書。后世的孫臏就是他的子孫。中國自古就有寫兵書的傳統(tǒng),黃帝李法,周公司馬法,姜太公六韜都已經(jīng)散軼!秾O子》作為后世能看到的最全的古兵書,歷來是名家研究的重點。曹操、杜牧等都做過注解。杜牧甚至把自己注《孫子》作為人生最大的成就之一。

  《孫子》整體上是一本教人怎么勝利的讀物,世事的規(guī)則往往大抵相同。勝利既可以是行軍作戰(zhàn)的勝利,也可以是其他方面的勝利,端看讀者自己要如何運用。整本書不算注解只有將近六千多字,短小精悍。但其中所凝聚的智慧火花即使穿越兩千年也沒有絲毫褪色,使人獲益匪淺。特整理筆記。

孫子兵法讀后感10

  這一篇文章主要介紹《孫子兵法》的第六篇“虛實篇”的第七部分,守其所不攻。。

  一、兵法解析

  守而必固者,守其所不攻也。

  意思就是:防守而必然能夠穩(wěn)固的,是因為防守的是敵人不易進攻或不敢攻的地方。孫子在《虛實篇》中對“守其所不攻”這一謀略作了詳盡的闡述,概括起來有三種方法:

  一是重點防守在敵人“示形”時的不攻之處。兵不厭詐,敵“示形”時的不攻之處,恰是其真正的“必攻”之地,所以要“守而必固”。

  二是退卻要快速。“退而不可追者,速而不可及也!蓖藚s是防守的重要一環(huán),當不利于進攻時,要及時主動退卻,速度要快,使敵人追趕不上,從而保存自己的實力。

  三是“畫地為守”,“乘其所之”。孫子說:“我不欲戰(zhàn),雖畫地而守之,敵不得與我戰(zhàn)者,乘其所之也!爱嫷兀磩澋,這里表示沒有修筑營寨工事。乘其所之,即改變敵人去向,把他引向別的地方。此句意為:我若不想交戰(zhàn),即使是畫地而守,不做防御,敵人也無法和我交戰(zhàn),那是因為我設法改變了敵人的進攻方向。

  東漢永平十六年,北方匈奴大舉進攻云中,云中太守廉范奉命抵抗,可是手中的部隊只有匈奴兵的一半,怎樣才能守住陣地呢?

  部署建議廉范趕緊向友鄰求救。廉范怕遠水解不了解渴,決心以自己的力量抗拒敵人。

  夜晚,廉范讓士兵每人拿一個十字形火炬,用手握住一頭,其余三頭都點著火,然后分散站開,在軍營中來回巡邏。這樣,給人的感覺一個人成了三個人。漢軍的數(shù)目頓時增加了三倍。

  和漢兵對峙的匈奴人見廉范軍營里有這么多火光移動,以為漢朝的援兵到了,天一亮趕緊撤離。

  廉范乘勢追擊,殺敵數(shù)百。匈奴兵慌忙中自相踐踏,又死了1000余人。從此,匈奴再也不趕進犯云中。

  面對強敵,廉范巧用無中生有之計,騙敵詐敵,使匈奴落荒而逃。正所謂“我不欲戰(zhàn),雖畫地而守之,敵不得與我戰(zhàn)者,乘其所之也。”

  除了“畫地而守外”,“守其所不攻”還強調(diào)防守要注重敵人“示形”不攻之處。孫子“守其所不攻”,用于戰(zhàn)場上的防御是至關重要的。但這一謀略的要義也可運用到其他領域。人們在日常工作生活中,難免會遇上一些不愿做又盛情難卻之事。如果巧用“守其所不攻”,就會擺脫麻煩。集中精力于自己的事業(yè)。英國生物化學家弗朗西斯·克里克在1962年獲得諾貝爾獎后,許多地方邀請他去演講,記者采訪,電臺錄像,忙得他無法集中精力投入研究工作。

  這使他十分苦惱,后來他印制了一種萬用謝絕書。

  上書:克里克博士對來函表示感謝。但十分遺憾,他不能應您的盛情邀請而贈送相片,閱讀您的文稿,為您治病,作一次報告,接受采訪,參加會議,發(fā)表廣播講話,擔任主席,在電視中露面,充當編輯,充當證人,接受名譽學位。

  這一招特別有效,那些想去麻煩克里克的.人一見這份謝絕書,望而卻步了,克里克因而從眾多的社會公務中擺脫了出來。

  孫子說:“退而不可追者,速而不可及也!币馑际钦f退卻是“守其所不攻”的重要一環(huán)。

  當不利于進攻時,就要主動退卻,速度要快,使敵人難以追上。克里克巧妙地運用了這一退卻之策,那份謝絕書對事不對人,既能使自己不被打擾,又能讓對方理解自己這么做的苦衷,可謂“退身而術”。

  二、古今聯(lián)想

  凡先處戰(zhàn)地而待敵者佚,后處戰(zhàn)地而趨戰(zhàn)者勞。故善戰(zhàn)者,致人而不致于人。

  意思就是說:

  凡先到達戰(zhàn)場等待敵人的一方就主動、從容,后到達戰(zhàn)場倉促應戰(zhàn)的一方就被勞、被動。所以善于指揮作戰(zhàn)的將帥,在戰(zhàn)爭過程中,總是千方百計地去調(diào)動敵人而不被敵人所調(diào)動。

  孫子的這段話闡述了主動權在戰(zhàn)爭進程中的重要性。

  在日趨激烈的市場競爭中,企業(yè)要想立于不敗之地,牢牢地掌握“致人而不致于人”這一韜略,穩(wěn)操行動的自由和自主權,同樣是十分重要的。

  在目前科技迅猛發(fā)展的情況下,企業(yè)之間的競爭在很大程度上是科技的競爭,誰擁有先進的科學技術,優(yōu)先開發(fā)出新產(chǎn)品,誰就能取得市場競爭的主動權,在競爭中取得優(yōu)勢地位,反之,將在市場競爭中處于不利地位,甚至被市場所淘汰。

  因此企業(yè)要想在市場競爭中居于主動地位,就必須牢牢地把握技術進步這把競爭的利器,不斷加大科技投入,提高技術水平,加快新產(chǎn)品的研制與開發(fā),這樣才能夠做到“致人而不致于人”。

  三、感悟

  守其所不攻。

  這篇文章讀起來說實話,有點燒腦,不過我總結了,就一句話,在合適的時候做主動防守。

  當然防守是為了保存實力或佯裝,然后給對方敵人以致命一擊。

  在《孫子兵法》里,學到的不僅僅是在戰(zhàn)場上的技術,更多的是教會了我們?nèi)绾卧谏鐣狭⒆愕募记伞?/p>

孫子兵法讀后感11

  書柜里面的書不下上百本,而我最喜歡的莫過于那本博大精深的恢宏著作《孫子兵法》,可謂:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。

  首先,喜歡《孫子兵法》這本書是為作者的意志力所折服。其作者孫臏,戰(zhàn)國時期著名軍事家,孫武后裔。主要活動于齊威王時期。早年曾與龐涓師從鬼谷子習兵法。龐涓出任魏將后,妒孫臏之才而將其騙至魏,施以臏刑(割去膝蓋骨),因有孫臏之稱。后經(jīng)齊國使者秘密接回,被齊威王任為軍師,馬陵之戰(zhàn),身居輜車,計殺龐涓,大敗魏軍。。作為一個雙腿殘疾,行動不能自如的人,他忍辱負重的堅強意志力、對待自己的人生理想永不拋棄、不放棄的精神理念對我個人有著超強的震撼力。工作的艱辛、繁瑣經(jīng)常會讓我失去耐心,業(yè)主們的不理解,也會讓我在事業(yè)的追求中迷失方向感……這一切和作者的經(jīng)歷相比,又是多么的微乎其微啊,作者的經(jīng)歷更讓我堅定了自己的人生理想,以及在這條理想的道路上走下去的信心。

  其次,《孫子兵法》是我們中國人自己的著作、是我國燦爛的`古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)、是我們中華民族五千年文明的結晶。美國人稱《孫子兵法》為歷史上最杰出的智慧,并成為美國高級軍校的必修書目;日本人將《孫子兵法》列為商界領袖的必讀書。作為一名中國人,我為古人的成就而自豪,更被這部經(jīng)典的哲學著作、軍事著作而深深的著迷。

  當然,《孫子兵法》中最吸引我的還是書中的內(nèi)容博大精深、思想深刻卓越,邏輯緊密嚴、韻味無窮。書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅受軍事學家所推崇,在經(jīng)濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著相似的聯(lián)系。對我個人來說更是:“天機云錦用在我,剪裁妙處非刀尺”懂得變通的理解,很多理論、原則都是可以借鑒運用到工作中的。

  1.《孫子兵法》中的“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種能力;,通過對比,我發(fā)現(xiàn)自己還不具備足智多謀、勇敢果斷的能力,而工作中應當做到的賞罰有信還貫徹落實的不到位。自己仁愛部下、治軍嚴明的管理理念更應該發(fā)揮的淋漓盡致!秾O子兵法》在用人方面更獨到之處,在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調(diào)將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;作為一名基層工作的者,我的理解是親愛士卒,使其心甘情愿赴湯蹈火,與主將同生死。但親愛絕不是溺愛,更不是放縱,而是紀律嚴明,令行禁止、陣法整齊、調(diào)度有數(shù)。

  2、在《軍爭篇》中,闡述了兩軍對壘戰(zhàn)爭的決策者一定要在戰(zhàn)前做周密的計劃,對戰(zhàn)爭中可能出現(xiàn)的種種情況做出不同的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。這點對人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃作出了很好的詮釋,面對日益復雜、變化加劇的外部環(huán)境,對團體和個人有了更高的要求!肮噬茟(zhàn)者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢”其中要點在“勢”而不在“人”。人員的組織架構只是手段,而非目的,而不是被動地對下屬求全責備。它必須能因“勢”的變化而變化,因地生宜,靈活運用,讓每一位量才而用,恰到合適,掌握適度,發(fā)揮出作用。這里所講的“勢”與“故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”(虛實篇)中所強調(diào)的“勢”類似。

  3.“故殺敵者,怒也;取敵之利者,貨也”(作戰(zhàn)篇)要使軍隊英勇殺敵,就應該激發(fā)士兵同仇敵愾的士氣;要想奪取敵人的物資,就必須借助于物質(zhì)獎勵。企業(yè)若要在競爭中立于不敗之地,成為一個頗具戰(zhàn)斗力的團隊,就應該提倡一種“同仇敵愾”的團隊精神。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇)一樣的道理。在物業(yè)工作中,必須重視績效管理,同時輔之激勵手段,如物質(zhì)獎勵、精神獎勵。隨著人們對需求的不斷提高,從生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要,所以有時候在會上的一番表揚可能來得更有效。這點于“夫兵形像水,水之形,避高而趨下;兵之形,避實而擊虛”(虛實篇)中強調(diào)的“避實擊虛”的效果一樣。在工作中,我們一定要盡量做到投其所需,實現(xiàn)激勵效果。

  初讀《孫子兵法》時,只覺得晦澀;再讀《孫子兵法》時,腦袋有幾分會思考了,好像是有那么回事;如今,又捧起《孫子兵法》一書時,思緒萬千,感悟良多。學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓,我們今天所做的一切,我們的老祖宗原來在數(shù)千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深的同時,多讀讀我們中國人自己的文化經(jīng)典,多讀多思考,才能發(fā)覺其中無窮的智慧,只有這樣才能使我們在以后的生活、工作中取得更好的成就。

孫子兵法讀后感12

  《孫子兵法》是兵家經(jīng)典,由春秋末年著名軍事家孫武所著,共十三篇,包括計篇、作戰(zhàn)篇、謀攻篇、形篇、兵勢篇、虛實篇、軍爭篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用間篇。《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分,它是中國古代最偉大的軍事理論著作,也是中國古籍在世界影響最大、最為廣泛的著作之一。在深刻春秋時期各國相戰(zhàn)的經(jīng)驗的同時,集中概括了戰(zhàn)略戰(zhàn)術的一般規(guī)律。它所闡述的謀略思想和哲學思想,被廣泛地運用于軍事、政治、經(jīng)濟等各領域中。其內(nèi)容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴謹。主要論述了軍事學的主要問題,提出了一些著名的軍事命題,并且揭示了一些具有普遍意義的軍事規(guī)律。

  孫子在開篇即提出了作戰(zhàn)取勝的五個重要因素!耙辉坏,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法!薄暗馈敝傅氖呛玫某霰碛,使民心傾向你這邊。道是為了得民心,做到上下同欲!疤臁、“地”強調(diào)作戰(zhàn)的天時、地利條件!皩ⅰ闭f的是領導者的策略、領導能力!胺ā睆娬{(diào)法規(guī)紀律。 “ 凡 此 五 者, 將 莫 不 聞, 知 之 者 勝, 不 知者 不勝”。在古代,將領只要熟知上面五點作戰(zhàn)的時候就可以取得勝利。

  在計篇中孫子提到“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!闭f明孫子戰(zhàn)爭保持一種謹慎的態(tài)度!吧媳ブ\,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法為不得已”這表明孫子對于是否進行戰(zhàn)爭相當審慎;“兵貴勝,不貴久” 、“以迂為直,以患為利”則表明孫子對如何進行戰(zhàn)爭相當謹慎。 孫子認為戰(zhàn)爭勝敗的五項基本因素是:一是政治,二是天時,三是地利,四是將帥,五是法制。政治,是講要使民眾和君主的愿望一致。天時,是講晝夜、陰晴、寒冬等季節(jié)變化。地利,是講遠途、近路、險要等地形條件。將帥,是講才智、誠信、仁慈等條件。法制,是講部隊的編制、將帥的職責等部隊基本情況。 孫子認為用兵作戰(zhàn)不單是軍事力量的對比,它主要是政治、經(jīng)濟、文化等多因素的決斗。戰(zhàn)爭是以有生力量為主的物質(zhì)基礎上進行的智力斗爭,使用詐術是它的特征。用兵作戰(zhàn)以欺詐為原則,要領在于詭詐(欺騙)。其詭道思想在“詭道十二法”中得到了充分體現(xiàn)!霸幍朗ā保1、能而示之不能2、用而示之不用3、近而示之遠4、遠而示之近5、利而誘之6、亂而取之7、實而備之8、強而避之9、

  怒而撓之10、卑而驕之11、佚而勞之12、親而離之。詭道“前四條”是以相反的形象迷惑對方,使對方不辨真假!昂蟀藯l”是因勢利導造成不利于對方而利于我方的假象。 孫子探討了與戰(zhàn)爭有關的一系列矛盾的對立和轉(zhuǎn)化,如敵我、主客、眾寡、 強弱、攻守、勝敗、利患等。《孫子兵法》正是在研究這種種矛盾及其轉(zhuǎn)化條件的基礎上,提出其戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術的。《 孫子 》認為,要取得戰(zhàn)爭的勝利,關鍵在于正確地認識戰(zhàn)爭情況。它提出一些正確認識戰(zhàn)爭情況的原則和方法。

 。薄 “知彼知己,百戰(zhàn)不殆”。強調(diào)在敵對雙方激烈對抗的戰(zhàn)爭中要取得勝利,作戰(zhàn)指導必須建立在對彼己雙方情況的全面了解之上。

  2、 “踐墨隨敵,以決戰(zhàn)事”。即善于根據(jù)戰(zhàn)場敵情的變化,去運用適宜的戰(zhàn)法。為此,作戰(zhàn)必須要預有準備,“先為不可勝”,但決不能墨守成規(guī),一切都要以敵情的變化為轉(zhuǎn)移。

 。场 “智者之慮,必雜于利害”!秾O子》認為:“軍爭為利,軍爭為危!眱绍娤酄,雙方都存在有利的一面,也存在危險的一面。聰明的戰(zhàn)爭指導者應該把利弊倆方面都考慮到,而不能只看到有利的一面或有害的一面。

 。、要善于觀察敵人并了解敵人行為的本質(zhì)內(nèi)容!秾O子》認識到既要了解戰(zhàn)爭中的現(xiàn)象也要了解現(xiàn)象背后的本質(zhì)。但是要了解本質(zhì)通常要費一番功夫。“見日月不為明目,聞雷霆不為聰耳”。它強調(diào)認識戰(zhàn)爭情況必須把一切不易注意到的細微現(xiàn)象都收集到,全面了解敵情,并且要對收集到的'情報“微妙”一番,即經(jīng)過認真的思索,以抓住本質(zhì),抓住敵人的真實意圖。

  《孫子兵法》開篇就強調(diào)戰(zhàn)爭是國之大事,必須慎重對待。其后,它又不斷強調(diào)難關,“無恃其不來,恃吾有以待之;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也”,告誡君主和將帥,對待戰(zhàn)爭要“非利不動,非得不用,非危不戰(zhàn)”,兵兇戰(zhàn)危,“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)”。 不戰(zhàn)而屈人之兵的全勝思想,是一種人道主義的軍事思想。它強調(diào)不需要戰(zhàn)爭,就使敵人俯首稱臣,這是戰(zhàn)爭的一種不戰(zhàn)而勝的思想。這樣就不用傷害百姓人民、下屬甚至自己。其實這是一種人文主義精神。

  《孫子兵法》是現(xiàn)存中國和世界軍事理論史上最早形成戰(zhàn)略體系的一部兵學專著,寥寥千余字,但內(nèi)容包羅萬象、博大精深,涉及到戰(zhàn)爭規(guī)律、哲理、謀略、政治、經(jīng)濟、外交、天文、地理、等方面內(nèi)容,堪稱古代兵學理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播!秾O子兵法》有極大的歷史和現(xiàn)實意義,我們從中能夠

  得到很大的啟發(fā)。

  千古流傳的《孫子兵法》凝結孫吳必勝的智慧和心血,全書共十三篇,貫穿他全部的謀略智慧,留下了重要的戰(zhàn)略思想!氨摺,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,“自保而全勝”等經(jīng)典的戰(zhàn)爭論述,是我們這新一代的人們對孫武不禁肅然敬。《孫子兵法》沒有最高境界,只能靠心去領悟,書中有很多思想不僅可以在戰(zhàn)場上用,而且在商場上同樣適用。

孫子兵法讀后感13

  下午看書太賣力,四點鐘就餓得跑去集天吃半價餐了。一個人點了兩個菜吃得有些撐就回宿舍看了一下侯子的博客,想休息一下再到教室看書。沒想到他竟寫了《孫子兵法》的《計篇》讀后感,我忍不住洋洋灑灑寫了千余字的評論,而且又一口氣再讀了一遍《孫子兵法》,一直看到十一點四十多。嗚呼,內(nèi)心矛盾得很,我什么時候能管住自己的野馬性格啊。

  春秋吳國孫武后學所輯的《孫子兵法》,不僅闡述高度概括的兵法理論,而且在行軍、火攻、用間等篇章中提出多種具體的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。雖然只讀過孫武和孫臏的兵書,因此無從全面比較,但內(nèi)心還是很愿意認同《孫子兵法》作為“兵學圣典”的說法。

  作為數(shù)千年前的古代兵書,其中很多作戰(zhàn)方式早已不適用現(xiàn)代戰(zhàn)爭,但是它的思想和基本原則,卻在生活中常青,F(xiàn)在的社會,無處不是沒有硝煙的戰(zhàn)場——諸如籃球足球圍棋象棋等各種運動和競賽、殘酷的商業(yè)競爭、利益爭奪的外交談判、針尖對麥芒的法庭辯論,以及各種求生存求發(fā)展的地方。有戰(zhàn)場,就有兵法的用武之地。我讀兵學圣典,就是想在各種戰(zhàn)場中百戰(zhàn)不殆。我要將兵書中的思想原則古為今用。

  黃樸民先生認為《孫子兵法》一書至少包含四個層次內(nèi)容的觀點,我很贊同,轉(zhuǎn)引概述如下。(參見《〈孫子兵法孫臏兵法〉序言》,中華書局20xx年版,第2-4頁。)1.戰(zhàn)爭觀念,即對戰(zhàn)爭的基本態(tài)度。本書提倡“慎戰(zhàn)”、“備戰(zhàn)”為核心的“安國全軍之道”。開篇即表示“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”,強調(diào)“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)。”,但同時也要未雨綢繆以有備無患。2.戰(zhàn)略思想。孫武推崇“不戰(zhàn)而屈人之兵”的“上兵伐謀”攻略;作戰(zhàn)行動上強調(diào)“勢如彍弩,節(jié)如發(fā)機”“其疾如風”速戰(zhàn)速決的剛性戰(zhàn)略;在謀略背后,又講究實力政策——“先為不可勝,以待敵之可勝”、“勝兵若以鎰稱銖,…,勝者之戰(zhàn)民也,若決積水于千仞之谿者。”3.孫武的戰(zhàn)術思想是全書的精髓。“出奇制勝”、“致人而不致于人”、火攻、用間等戰(zhàn)術。4.其治軍思想至今在軍事、商業(yè)等多種領域仍有廣泛的借鑒意義。如將帥的要求、部隊的訓練、士兵斗志的調(diào)動、和諧軍隊隊的建設等等。

  《孫子兵法》共十三篇,我各用幾句話敘述一下這次閱讀的每個篇章的所感。

  《孫子兵法〈計篇第一〉》概述戰(zhàn)爭的性質(zhì)、原則及其決勝條件。先曰:“兵者,國之大事……”以及“兵者,詭道也”,開宗明義。再曰,出戰(zhàn)前應“廟算”,“多算勝,少算不勝”。本篇重點講述決定戰(zhàn)爭勝敗的五個基本原則“一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法!薄2⑻岢隽恕肮テ錈o備,出其不意”的軍事名言。

  《作戰(zhàn)篇第二》、《謀攻篇第三》、《形篇第四》、《勢篇第五》,分述各大作戰(zhàn)戰(zhàn)略。作戰(zhàn)篇:“兵貴勝,不貴久”的速戰(zhàn)速決思想和“取用于國,因糧于敵”的主張;謀攻篇:上兵伐謀,不戰(zhàn)而屈人之兵,知彼知己百戰(zhàn)不殆的謀略;形篇:“先為不可勝,以待敵之可勝”的實力謀劃;勢篇:隨著情況變化而改變變化無端、出敵不意以及正規(guī)一般的.戰(zhàn)法,從而出奇若“無窮如天地,不竭如江河”,從而出奇制勝。

  《虛實篇第六》、《軍爭篇第七》、《九變篇第八》、《行軍篇第九》、《地形篇第十》、《九地篇第十一》講的都是戰(zhàn)術。唐太宗曾評價:“觀諸兵書,無出孫武;孫武十三篇,無出虛實”,意即《虛實篇》是戰(zhàn)術講述之最!俺銎渌刳,趨其所不意”,“避實而就虛”。而《軍爭篇》是我最喜愛的篇章,“以迂為直,以患為利”、“故兵以詐立,以利動,以分合為變者也。故其疾如風,其徐如林,侵掠如火,不動如山,難知如陰,動如雷震,掠鄉(xiāng)分眾,廓地分利,懸權而動。先知迂直之計者勝。此軍爭之法也!薄ⅰ氨芷滗J氣,擊其惰歸”、“歸師勿遏,圍師必闕,窮寇勿迫。此用兵之法也!薄毒抛兤放c《九地篇》講的都是九種地形的行動原則和應變處置、攻防進退的具體策略!缎熊娖氛撌鲂熊娮鲬(zhàn)、處置軍隊、判斷敵情的幾十種方法,其實這篇我沒有認真看下去,因為感覺太繁瑣具體而且并不適用于現(xiàn)代戰(zhàn)爭和現(xiàn)代社會了。本篇孫武還提出了“令之以文,齊之以武”的文武兼用的治軍原則和賞罰適時適度的軍事思想。

  《火攻篇第十二》和《用間篇第十三》,以“案例教學式”講述了火攻和用間的種類、條件及其實施方法;鸸,真令人不寒而栗,實為戰(zhàn)法中最慘烈狠毒的方法。用間,是不見血的最鋒利的鬼刀。孫武在書中對使用間諜津津樂道,并總結曰“故三軍之事,莫親于間,賞莫厚于間,事莫密于間,非圣智不能用間,非仁義不能使間,非微妙不能得簡之實。微哉!微哉!無所不用間也。間事未發(fā)而先聞者,間與所告者皆死!蔽蚁肫鹆恕007》和《無間道》,大熱天里也寒顫?磥砦矣袐D人之仁啊,這樣,能在天地間馳騁翱翔嗎?

  說這些,無非是紙上談兵,甚至都還談不上,因為并未真正領略其深意。經(jīng)典,常讀多讀,必每讀獲新知。

孫子兵法讀后感14

  第一次聽說是華彬是在吳軍的《谷歌方法論》中,吳老師引用了華彬?qū)Α耙哉,以奇[jī]勝”的理解,觀點與眾不同,由此我也收藏了他解讀《孫子兵法》的全集,這周終于有機會一飽眼福了。

  今天我們先看看《華彬講透孫子兵法》的前三篇《計篇》、《作戰(zhàn)》、《謀攻》。

  從某種意義上講,前三篇的思想跟市場經(jīng)營的思想很像,《計篇》像是管理學中的SWOT分析(SWOT是優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅,四個詞語的英文首字母縮寫),《作戰(zhàn)》講的是費用預算和資源保障,《謀攻》講的是戰(zhàn)爭中的基本原則,如上兵伐謀、知己知彼等等。

  《孫子兵法》開篇說“兵者,國之大事。死生之地,存亡之道,不可不查也”。這第一句便表明了孫武的戰(zhàn)爭思想,在他看來,打仗是個很嚴肅的事情,關系著國家和百姓的生死,所以全篇都在講“不戰(zhàn)而屈人之兵”,怎樣不打仗就能贏,或者是先勝而后戰(zhàn),將贏得戰(zhàn)爭的把握提到最高,損失降到最低。

  人們常常把《孫子兵法》和《三十六計》并列,認為這是中國古代最杰出的兵書,高中的時候我還買過一本書就叫《孫子兵法與三十六計》,但是《孫子兵法》的“計篇”中計字是計算的意思,是戰(zhàn)略層面的實力比較,《三十六計》中的計字則是奇謀巧計的意思。

  《三十六計》講的是怎樣以弱勝強,貪巧求速;《孫子兵法》講的是實力決勝,是最笨拙的贏法。所以這兩本書的核心思想是完全相反的,《孫子兵法》一直說的是怎么把自己培養(yǎng)成“大腿”,再跟“胳膊”打;《三十六計》則側重講怎么以“胳膊”的實力扭過“大腿”。

  我們做任何事業(yè),奇謀巧計都不是本質(zhì),劉邦打贏了項羽,步步都有精巧的計謀,可我們需要看到的是,項羽在SWOT的戰(zhàn)略面實力分析中就已經(jīng)輸了,所以項羽輸本來就是大概率事件。

  打仗和經(jīng)營一樣,自強才是硬道理,功夫要用在平時,交戰(zhàn)就是那么一下子,就像考試一樣,不要老想著技巧,技巧很重要,但是只能錦上添花,500分的實力怎么調(diào)整也考不到700分。

  所以《孫子兵法》并不是一本讓人熱血沸騰的書籍,它追求的'理念是以絕對優(yōu)勢取勝,真正的勝戰(zhàn)往往看起來平淡無奇,“善戰(zhàn)者,無智名,無勇功”,就像泰森能一拳KO一個普通人一樣,要多做這種幾乎沒有懸念的事情;而四兩撥千斤那樣為人們津津樂道的故事則是極端的小概率事件,就像中了五百萬大獎,我們不應對它有所迷戀,更應該反思的是為什么自己的實力會差到那種程度。

  在《作戰(zhàn)》篇中,孫武強調(diào)了打仗就是打錢糧,像書里常說的“兵馬未動,糧草先行”。在古代交通不發(fā)達的時候,運送糧草的成本是極高的,比如秦國t攻打匈奴,從山東運糧食,兩百石運到一線就只剩下一石了,因為路途遙遠,往返路上牲口和人都要消耗,一來一回,實際成本是可使用軍糧的200倍,這個數(shù)字讓人震撼。

  所以他在書中多次提到“因糧于敵”,也就是日本人當年提出的以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),搶奪敵人的軍械、糧食,從而大幅降低對腹地的資源需求。

  除了降低物資的成本之外,他還提倡降低人力成本,想方設法讓士兵全心全意地為了勝利而戰(zhàn),甚至可以使用俘虜作戰(zhàn)。

  后世兩位偉人繼續(xù)將這個戰(zhàn)爭精神發(fā)揮到了極致,一個是拿破侖,他打破了歐洲歷史上的貴族軍隊和雇傭軍制度,將戰(zhàn)爭發(fā)展為人民的戰(zhàn)爭,甚至婦女、兒童都可以參戰(zhàn)。直接依托于人民,全民皆兵,人民供給吃穿、兵源等所有一切用度,取之不盡、用之不竭。

  在《謀攻》篇中,孫武重點強調(diào)了自己“求全”的思想,就是先保全自己,再追求全勝,最好連敵人也能保全,在損失最低的條件下贏得戰(zhàn)爭。他的整個軍事思想就是“慎戰(zhàn)”和“不戰(zhàn)”,所謂“兵不可玩,武不可黷”。

  孫武反復說的一個觀點就是“先勝而后戰(zhàn)”,也就是只在有絕對勝算的情況下才能打仗,不然就要忍住,有戰(zhàn)略耐心,不斷地去為戰(zhàn)勝了做準備,直到條件成熟。

  在《謀攻》中,最重要的觀點是以多勝少,打不過就跑,保存有生力量。歷史從來都只偏愛以卵擊石的英雄事跡,幾千年來發(fā)生了不計其數(shù)的戰(zhàn)爭,能被人牢記的都是那些雞蛋打碎石頭的故事。這在管理學上叫“沉默的證據(jù)”,真正的大概率事件因為平淡無奇,都被人們選擇性忽略了,所以在世人心目中以少勝多倒像是主流事件一樣。

  另外一個思想就是知己知彼,這里只打開談一點,類比到經(jīng)營活動中,知彼并不是知道競爭對手,而是客戶。我們只有充分了解了自己的能力和客戶的訴求,才能做出最滿足市場需求的產(chǎn)品,整天盲目研究競爭對手是瞎耽誤工夫,有可能最終的結果是我們和友商一起出局。

孫子兵法讀后感15

  一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學習方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對您有所幫助!

  《孫子兵法》是春秋末期我國古代大軍事家孫武所著的一部軍事經(jīng)典著作。孫武的生卒年月現(xiàn)已不可考。他本是齊國人,后移居吳國,因擅長兵法,被吳國大臣伍子胥推薦給吳王闔廬。孫武將其所撰兵法13篇獻給吳王,闔廬遂以孫武為將,出兵西破強楚,北威齊晉,揚名諸侯之間。孫武最后終老于吳國,葬在吳都巫門外。

  孫子在開篇即提出了作戰(zhàn)取勝的五個重要因素!耙辉坏溃惶,三曰地,四曰將,五曰法!薄暗馈敝傅氖呛玫某霰碛,使民心傾向你這邊。道是為了得民心,做到上下同欲!疤臁薄ⅰ暗亍睆娬{(diào)作戰(zhàn)的天時、地利條件。“將”說的是領導者的策略、領導能力!胺ā睆娬{(diào)法規(guī)紀律。

  “凡此五者,將莫不聞,知之者勝,不知者不勝”。在古代,將領只要熟知上面五點作戰(zhàn)的時候就可以取得勝利。

  在計篇中孫子提到“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!闭f明孫子戰(zhàn)爭保持一種謹慎的態(tài)度!吧媳ブ\,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法為不得已”這表明孫子對于是否進行戰(zhàn)爭相當審慎;“兵貴勝,不貴久”、“以迂為直,以患為利”則表明孫子對如何進行戰(zhàn)爭相當謹慎。

  孫子認為戰(zhàn)爭勝敗的五項基本因素是:一是政治,二是天時,三是地利,四是將帥,五是法制。政治,是講要使民眾和君主的愿望一致。天時,是講晝夜、陰晴、寒冬等季節(jié)變化。地利,是講遠途、近路、險要等地形條件。將帥,是講才智、誠信、仁慈等條件。法制,是講部隊的編制、將帥的職責等部隊基本情況。

  孫子認為用兵作戰(zhàn)不單是軍事力量的對比,它主要是政治、經(jīng)濟、文化等多因素的決斗。戰(zhàn)爭是以有生力量為主的物質(zhì)基礎上進行的智力斗爭,使用詐術是它的特征。用兵作戰(zhàn)以欺詐為原則,要領在于詭詐(欺騙)。其詭道思想在“詭道十二法”中得到了充分體現(xiàn)!霸幍朗ā保1、能而示之不能2、用而示之不用3、近而示之遠4、遠而示之近5、利而誘之6、亂而取之7、實而備之8、強而避之9、怒而撓之10、卑而驕之11、佚而勞之12、親而離之。詭道“前四條”是以相反的形象迷惑對方,使對方不辨真假!昂蟀藯l”是因勢利導造成不利于對方而利于我方的假象。

  孫子探討了與戰(zhàn)爭有關的一系列矛盾的對立和轉(zhuǎn)化,如敵我、主客、眾寡、強弱、攻守、勝敗、利患等!秾O子兵法》正是在研究這種種矛盾及其轉(zhuǎn)化條件的基礎上,提出其戰(zhàn)爭的'戰(zhàn)略和戰(zhàn)術的!秾O子》認為,要取得戰(zhàn)爭的勝利,關鍵在于正確地認識戰(zhàn)爭情況。它提出一些正確認識戰(zhàn)爭情況的原則和方法。1、“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”。強調(diào)在敵對雙方激烈對抗的戰(zhàn)爭中要取得勝利,作戰(zhàn)指導必須建立在對彼己雙方情況的全面了解之上2、“踐墨隨敵,以決戰(zhàn)事”。即善于根據(jù)戰(zhàn)場敵情的變化,去運用適宜的戰(zhàn)法。為此,作戰(zhàn)必須要預有準備,“先為不可勝”,但決不能墨守成規(guī),一切都要以敵情的變化為轉(zhuǎn)移。3、“智者之慮,必雜于利害”!秾O子》認為:“軍爭為利,軍爭為危!眱绍娤酄帲p方都存在有利的一面,也存在危險的一面。聰明的戰(zhàn)爭指導者應該把利弊倆方面都考慮到,而不能只看到有利的一面或有害的一面。4、要善于觀察敵人并了解敵人行為的本質(zhì)內(nèi)容。《孫子》認識到既要了解戰(zhàn)爭中的現(xiàn)象也要了解現(xiàn)象背后的本質(zhì)。但是要了解本質(zhì)通常要費一番功夫。“見日月不為明目,聞雷霆不為聰耳”。它強調(diào)認識戰(zhàn)爭情況必須把一切不易注意到的細微現(xiàn)象都收集到,全面了解敵情,并且要對收集到的情報“微妙”一番,即經(jīng)過認真的思索,以抓住本質(zhì),抓住敵人的真實意圖。

  《孫子兵法》開篇就強調(diào)戰(zhàn)爭是國之大事,必須慎重對待。其后,它又不斷強調(diào)難關,“無恃其不來,恃吾有以待之;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也”,告誡君主和將帥,對待戰(zhàn)爭要“非利不動,非得不用,非危不戰(zhàn)”,兵兇戰(zhàn)危,“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)”。

  不戰(zhàn)而屈人之兵的全勝思想,是一種人道主義的軍事思想。它強調(diào)不需要戰(zhàn)爭,就使敵人俯首稱臣,這是戰(zhàn)爭的一種不戰(zhàn)而勝的思想。這樣就不用傷害百姓人民、下屬甚至自己。其實這是一種人文主義精神。

  《孫子兵法》是現(xiàn)存中國和世界軍事理論史上最早形成戰(zhàn)略體系的一部兵學專著,寥寥千余字,但內(nèi)容包羅萬象、博大精深,涉及到戰(zhàn)爭規(guī)律、哲理、謀略、政治、經(jīng)濟、外交、天文、地理、等方面內(nèi)容,堪稱古代兵學理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播!秾O子兵法》有極大的歷史和現(xiàn)實意義,我們從中能夠得到很大的啟發(fā)。