java培訓的心得體會
當我們有一些感想時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的java培訓的心得體會,希望能夠幫助到大家。
java培訓的心得體會1
為期八天的新員工職前培訓轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這充實的八天培訓中,我體會到了校園與社會的不同,感受到了公司的“溫度”,認識了一群優(yōu)秀可愛的同事,收獲頗多。
培訓首日,總院領導們切身感悟與建議令我頗受啟發(fā),讓我對于未來的職業(yè)規(guī)劃有了更深一層次的思考。此外,各管理部門的課程講座讓初入職場的我更加明白了總院的結(jié)構(gòu)組成與部門的職能分工。
在東方綠舟,我與小組的成員度過了緊張刺激又充滿歡聲笑語的兩天。在最后的小組項目設計中,盡管工作內(nèi)容對我而言是相對陌生的,我也積極參與其中,雖然會遇到挫折與困難,但組員間的互相幫助、集思廣益化解了難題,讓項目設計圓滿完成。
在這八天的`培訓中我收獲了很多,同時也認識到了自己的不足。身邊有許多優(yōu)秀的人值得去學習,在專業(yè)領域還需不斷的充實自己、開拓視野,自己還有很大的空間去發(fā)展,去努力變優(yōu)秀。很幸運能在上海建工設計總院這個一流的綜合平臺上開始第一份工作,也希望今后的自己能多看、多聽、多學,快速成長,將工作做好,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力。
java培訓的心得體會2
一、學習JAVA說難也不難,說易也不易,代碼不是重點,思維才是首要的;
二、學習JAVA要多看看別人的代碼,多多練習,有時候你覺得很難的問題,其實是你的思維短路了,看了一下別人的代碼,我擦原來這么簡單。
三、JAVA里面面向?qū)ο筮@章很重要,為后面的課程打基礎的,多線程,IO流是難點;
隨著項目的一步步深入,clientlogin和chatserver的建立已經(jīng)告一段落,在這幾節(jié)課的學習過程中,越來越多的新概念不停出現(xiàn),感覺自己學習起來已經(jīng)有了吃力感。唐大仕老師的'慕課也開始了第一章的學習,相信結(jié)合理論與實踐的學習方式可以讓我的Java學習越來越好..
時間一點一點的過去,在我們還沒覺得什么的時候,歲月的車輪無情的從我們的身上碾了過去,留給我們的只是無盡的回憶;叵胛易x大學的時候,是多么的消遣自在,只要完成作業(yè),準備好考試就行了。然而真正走上了社會,才發(fā)現(xiàn)整個社會是一個競爭激烈的社會,不努力就沒有存活的希望。
java培訓的心得體會3
前幾天我們幾位教師在趙紅紅老師的帶領下,來黛溪中學參加培訓,我們有興聆聽了國秀華園長和丁海東教授的報告,國園長和丁教授以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述了幼兒教育。
國園長的報告是以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以幼兒身邊熟悉的生活經(jīng)驗選擇有意義的活動內(nèi)容,讓幼兒在學習科學的過程中,萌發(fā)科學興趣形成科學發(fā)展,培養(yǎng)科學思維探究精神與動手解決實際問題的能力最終實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒科學素質(zhì),使幼兒自學和會學,更大限度的`實現(xiàn)幼兒主動的發(fā)展。國園長還講到要通過教師梳理幼兒科學實踐中實現(xiàn)問題,吸納“做中學”理念,明晰幼兒科學教育的核心價值,挖掘與利用周圍蘊涵科學價值的資源,創(chuàng)設豐富適宜的幼兒教育環(huán)境,選擇與理念吻合的科學內(nèi)容,探索開展幼兒探究式科學教育的原則及策略,形成幼兒的興趣需求和原有水平與教育目標結(jié)合,從而提高自身的科學素養(yǎng)和指導能力,切實改變教師理想觀念與實現(xiàn)行為矛盾的現(xiàn)象,以豐富幼兒園的特色內(nèi)涵。
丁教授講的是《游戲在課程實踐中融合和運用》,是的,作為3-6歲幼兒所使用的思維游戲課程,其理論基礎、教學目標、課程設計決定了教師在進行教學活動的時候必須把游戲貫穿始終。游戲策略在本課程中是體現(xiàn)最充分的,也是幼兒教師最擅長使用的。游戲本身是幼兒的主導活動,教學采用游戲的方式便有助于吸引幼兒注意、提高活動興趣、增強教學效果。我們在使用的時候需要注意的是,教學游戲需緊密結(jié)合一定的教育目標,讓幼兒在游戲中通過獨立思考和操作增長知識、提高各種能力。
而在大的游戲策略背景下,我們在思維課程實施過程的各個環(huán)節(jié)中,還運用了一些能夠產(chǎn)生好的教學效果,并使教師獲得教育能力的基本策略。如,導入策略、提問策略、支架策略、遷移策略以及教學活動結(jié)束時的歸納策略等。游戲是幼教的最基本活動,是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,游戲?qū)τ變旱闹橇Πl(fā)展,情感發(fā)展和社會性發(fā)展具有不可替代的著用.但是游戲在教學過程中怎樣運用呢?是不是所有活動都濫用游戲呢?我認為游戲可靈活運用.有時適度而止,有時可運用多種游戲來明辨同一個事理,有時還可以用老游戲變成新玩法來達到活動目的
短暫的講座雖然結(jié)束了,但是留給我的卻是一筆寶貴的財富。不管我能學以致用多少,我都會盡自己的能力慢慢消化、實踐、總結(jié)……如國園長所說的:不要一味的羨慕別人,心里總是想著做新的事,也要經(jīng);仡^看看,想想自己做過的事,其實,慢慢積累的經(jīng)驗就是你身邊的金子。
java培訓的心得體會4
轉(zhuǎn)眼間,幾個月的培訓已經(jīng)將近尾聲了;叵胱约哼@幾個月的經(jīng)歷,自己收獲頗豐,覺得自己來到這培訓是非常正確的。想想自己剛剛考慮打算來這培訓的時候那忐忑的心情,現(xiàn)在我已經(jīng)有了答案:“我很慶幸自己選擇了這條路”。
在這,我收獲了碩果累累的知識果實。我的培訓方向是主攻Java方向,后期還學習了當下比較流行的Android技術。在培訓期間,我們主要是通過實際操作具體的項目來學習并溫顧所學知識。這正是我們所需要的鍛煉。在學校里,我們雖然學習了很多專業(yè)的知識,但是我們并沒有自己所擅長的方面,并且我們學的都是理論上的知識,實際動手能力是很差的。所以,我們需要培養(yǎng)自己的動手能力。同時,我們的老師都是操作過實際項目的,都有一定的`工作經(jīng)驗,他們不僅給我們講專業(yè)知識,還給我們傳授職場上的技能。培訓就給我們提供了一個培養(yǎng)我們踏入職場所需要的東西的平臺。
在這里,瘋狂軟件的老師們給了我一份詳盡而合理的課程安排,在學習期間,我在這里學到了許多以前不會的知識,完善和補充了我已有的知識,使我從最初對Java開發(fā)懵懂、茫然變成有自己的知識體系,能夠熟練而自信的開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)項目。瘋狂軟件Java培訓擁有良好的學習氛圍,我在這里慢慢的踏實了下來,為自己將來更好的發(fā)展打下了堅實的基礎。
在這四個月的學習中,每個人都有一臺自己的電腦,可以隨時上機實踐,驗證和實踐自己的想法和所學知識,再有知識淵博的老師無私的解惑答疑,使每天的生活都很充實,知識在層面上也有了一個質(zhì)的飛躍,雖然很累但是也很開心。我了解到Java就業(yè)工資都很不錯,所以我要努力奮斗,達到自己心中的目標。
總之,通過這次培訓,我找到了自己的奮斗目標,找準了自己的職業(yè)道路。畢業(yè)后,我入職了越川網(wǎng)絡科技有限公司,職位是Java工程師。我今后會先從一個能吃苦耐勞的碼農(nóng)開始,經(jīng)過兩三年的奮斗,累積了一定的業(yè)務知識之后,再慢慢往上爬。
java培訓的心得體會5
首先我是一個女孩,學軟件開發(fā)的女孩相對于男孩來說并不是太多,但是因為我自己對編程比較感興趣,所以就從事了這個行業(yè)。
我們學校的學生從20xx年的下半年就已經(jīng)開始出來實習了,據(jù)我所知我們計算機系的學生大都從事別的行業(yè)去了,從事計算機行業(yè)的人數(shù)非常少,我想大部分是沒有過硬的技術知識的原故,不敢去應聘本行業(yè)的工作吧。
我一直是一個有上進心的女孩,對軟件編程有很大的興趣,總想著自己也要像男孩一樣,做一番屬于自己的事業(yè),不能白白的虛度自己的青春,但我又不想從事與計算機沾邊的初級職位,比如文員之類的。因為如果自己的第一份工作從做文員開始,以后自己的職業(yè)生涯就不好規(guī)劃,肯定會離軟件編程越來越遠的。
說實話我的家庭條件并不富裕,但是我有一個非常支持我上學的父母,他們狠狠心在我上了幾年大學之后又給我交了幾千元的培訓費。從那時候起我就想著我一定要好好學習,對得起父母。
就這樣開始了我的培訓旅程,其實說實話在培訓的過程中我是時而感到特別迷茫,時而又有了奮斗的`激情,這不免有個人的因素,也有培訓環(huán)境的影響。
在這里我想提醒一下那些想?yún)⒓榆浖嘤柕膶W生,在你們選培訓班的時候一定要看清這個學校以前培訓學員的就業(yè)情況,特別重要的是培訓老師有沒有教學經(jīng)驗,一些培訓機構(gòu)總是以賺錢為目的,鼓吹著自己的培訓老師擁有幾年幾年的項目經(jīng)驗,其實我感覺沒有教學經(jīng)驗的老師還不如項目經(jīng)驗少一些的老師。
我們培訓部就是一個例子,我有時候就感覺聽我們老師講課簡直是一件非常痛苦的事情,他講課從來就不備課,只是根據(jù)自己的工作經(jīng)驗,想到哪個知識點就講哪個,我們聽課的學生一點思想準備都沒有,而他常常在課堂上為了調(diào)試一個程序的一個小小的錯誤耽誤一兩個小時的時間,而這期間往往也是我們最煎熬的時候,因為我們要坐在那個地方陪著他找錯誤,這種情況下的我們非常受折磨,并且感覺時間都白白浪費掉了,以至于根本沒有什么收獲。
再來談談我自己的情況吧,我在大學期間編程語言學的還算不錯,當時我們只開了c++、java兩門編程語言課,還有軟件開發(fā)相關的SQLServer20xx數(shù)據(jù)庫,我的這三門主修課程每次考試都很優(yōu)秀,參加培訓時也有老師勸我學軟件前臺,網(wǎng)頁設計什么的,說是女孩比較適合學這個,好就業(yè),而軟件開發(fā)大都是男孩子,女孩幾乎是學不通的。我當時就是為了證明自己的能力,根據(jù)大學期間自己的學習情況,我相信自己能學好。
但是也因為我們老師講課的無計劃性,課程拖到現(xiàn)在還沒有結(jié)束掉,時間已經(jīng)過去6個月了,我開始思索我自己的人生了。
經(jīng)過四個月的培訓,我不能說我沒有學到什么東西,但我還要說一點,我雖然每一樣技術都知道了,但是我學的僅僅還只是一個皮毛而已。軟件開發(fā)最重要的就是編程思想,可我現(xiàn)在的水平只是編寫代碼達到非常熟練的程度罷了,對于編程思想感覺還是沒有踏入軟件開發(fā)的門檻。而編程思想主要來自于你所做過的實際項目獲得的經(jīng)驗。而我們培訓部的項目不僅少而且不怎么實用。所以要想?yún)⒓优嘤栠要看清這個培訓部的項目是不是夠份量,沒有實際的項目經(jīng)驗去應聘軟件開發(fā)的工作還是不行的。
經(jīng)過仔細的思索,我已經(jīng)決定去找工作了,現(xiàn)在正是找工作的好時候,雖然我沒有多少項目經(jīng)驗,但我相對于應屆畢業(yè)生自信多了,也許這就是培訓的力量。不過哪怕找到一份小小程序員的工作干著也行,因為現(xiàn)在對自己的職業(yè)定位還有點迷茫,我自己的性格屬于那種做事情非常認真、踏實、細心,感覺更適合做軟件測試方面的工作,對于軟件開發(fā)我還是抱著先試試工作的態(tài)度,主要源自于我自己頭腦反應太慢,估計一直做軟件開發(fā)對職業(yè)發(fā)展前景是有礙的。
最后告誡那些還在上大學的朋友們,如果你們想在軟件行業(yè)發(fā)展,那你們一定要在上學期間多上網(wǎng)看一些編程方面的視頻,自已嘗試著把企業(yè)要求的知識點自學一下,跟著視頻做一些小型的項目。其實自學知識點是不難的,只有你有恒心。因為我培訓的感覺就是公司要求的一些東西很多并不是我們不懂,而是我們在學校其實是連聽說過都沒有聽說過,這樣的話哪個公司會愿意。
java培訓的心得體會6
暑期在和一個老師做項目,前期老師教學,做java web方面的,類似于當當購物系統(tǒng)這種...突然發(fā)現(xiàn),原來之前看的《think in java》等書并不夠,很多面向開發(fā)的技術和模塊包括工具從知識到技術上都很欠缺。
現(xiàn)在有幾個疑惑,想在小組向各位求助,希望幫忙。
1.首先我想知道是不是做java一般都是web掛鉤,例如現(xiàn)在的jsp,ssh和html語句和應用都很好的結(jié)合,除了web方面,軟件項目方面有沒有一個比較明確的方向,如果有,可以告之小弟么~
2.我聽說做web方面,應該先學jsp,html,再學mvc,不然很容易本末倒置,那ssh這樣的技術學習,有沒有一個比較明確的先后順序。
3.java ee這樣的一個學習過程,能不能有一個比較好學習心得可以推薦。我有一定的java基礎,可以編寫一些java小程序,但是到了web這些方面,思維總是不夠清晰,很容易混亂,對象方法和類之間總是不能很好的'去擴展。希望各位幫幫忙,介紹一些學習心得,包括學習java技術的順序,并推薦一些書吧。
java培訓的心得體會7
一開始想做計算器那個課題,原因很簡單,就是因為我感覺那個課題很簡單,在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。只是感覺沒什么意思,那個界面也不是很好看,又不好玩。所以就做了現(xiàn)在這個猜數(shù)游戲。一直想編個游戲程序,于是就到網(wǎng)上去搜代碼,一下子就搜到了,而且代碼很少,簡單易懂。程序是弄好了,那么簡短的程序?qū)懫饒蟾婢头鸽y了!不得不把程序再添加些模塊,充實充實。
這也讓我感覺實訓遠比想像的難度大,不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼,還需要根據(jù)自己的需要添加模塊,充實代碼。
從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的,老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性,那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了,首先沒有什么程序可以參照了,必須自己充分理解字符界面的源代碼,然后逐步修改完善。
我依據(jù)課本上的GUI章節(jié)設計了此次的java簡單程序,基本實現(xiàn)了課題的要求,還添加了圖片以增加視覺效果,以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。
通過這次實訓我的體會歸納為以下4點:
1。態(tài)度第一擺正自己的心態(tài),不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己的東西。只有自己付出過,當程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的`自豪感。態(tài)度決定一切!
2。興趣是關鍵我的學習完全是興趣導向的,所以壓力并不大。因為有興趣,所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解,所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通,累積技術能量,理論和實務之間的藩籬被打破了,學習效率倍增。學習并快樂著!
3。敢于挑戰(zhàn)不安于現(xiàn)成的程序,要敢于用多種方法實現(xiàn)一個目的,F(xiàn)在的網(wǎng)絡科技很發(fā)達,想要一個源程序的確很簡單,所以很多人都是在自己都不明白題目要求時,就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼,根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。
4。不懈追求要對源代碼進行不斷地完善,要盡可能地實現(xiàn)課題所要求的功能。對初學者來說,大量地寫程序是必要的,但過了某個階段之后,寫程序所帶來的技術能力成長已經(jīng)到了極限,還不如多花一點時間看書,學新技術和新觀念?梢詮膶崿F(xiàn)源程序功能著手,比如添加寫模塊啊什么的,實現(xiàn)更多功能?粗约壕幍某绦蚰艹晒\行,這樣自己會更感興趣,也就會樂此不疲。
java培訓的心得體會8
家是溫馨的港灣,家能給人以快樂、舒適的感覺,讓人在疲憊或歡喜的時候第一個想到它。我不僅有一個生我養(yǎng)我的小家,而且還有一個團結(jié)進取的大家——那就是酒店。我們都來自五湖四海,相信大家都聽過“有緣千里來相會”這句話,正因為有緣,讓我們相識、相聚在這里一起組成了一個和諧、美好、團結(jié)的大家庭。
每天在到酒店上班的路上,我總有說不出的歡喜,因為快樂的音符一直在心中跳動。隨著剛剛變綠的枝葉發(fā)芽,我想家,想那個父母經(jīng)常在我聲旁噓寒問暖的小家。我想家,想這個每天都在奔波忙碌、奮斗、上進的大家。正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”,在這里有許多的兄弟姐妹,長輩領導朋友。他們用春天般的溫暖,夏天般的熱情來關愛、幫助我們。從他們身上我學到生活的樂趣,也懂了工作的樂趣。我在這里學習、工作,抓住每一個機會鍛煉自己,不斷的發(fā)展完善自己,我經(jīng)常向往明天:一個嶄新的自我,成熟的自我,能夠出現(xiàn)在大家的面前。
工作之余,我常想些快樂的事,想起生活給我的種種考驗。人的一生經(jīng)歷些考驗是好事,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”。我覺得工作生活教會了我很多,回想到酒店的這一年多來,回憶,就如同是一個感應式的抽屜,輕輕一觸,一下子就跳出來。驀然回首,眾志成城的清潔衛(wèi)生的情形,雖然辛苦但卻快樂著,讓人難以忘懷的晚會及每月的員工生日party、讓我們在工作之余得以盡情放松、以及正在如火如涂進行中運動會,充滿了競爭又將各部門的凝聚力、向心力以及團隊意識發(fā)揮的淋漓盡至,向上、充滿激情,而又飽含溫情,是我在酒店工作中的感受,這些儼然在我們的腦海中將會形成永不褪色的回憶。
酒店是一個大家庭,工作中有歡笑,也有淚水,生活中有爭吵更有友誼,我們始終是一個團結(jié)的團隊,敬業(yè)、樂業(yè)、高效團結(jié)、精城協(xié)作。酒店為我們做了很多,如開展職業(yè)培訓、舉行各項活動,進行技能大賽以及現(xiàn)在正在舉行的.主題演講等等,在潛移默化中慢慢的提高了我們的整體素質(zhì)。我們應懷抱感恩的心積極回報酒店,樹立“酒店是我家,一草一木都愛它”的主人翁思想,發(fā)揮主人翁的精神,把個人的追求融入到酒店的發(fā)展中去,成為酒店的主人。
一個新的酒店在發(fā)展的過程當中,必然會遇到許多異想不到的困難,他如同襁褓中的嬰兒,需要大家共同關愛、呵護,才能茁壯成長。生命告訴我們要堅持執(zhí)著,堅持于對美好事物的追求,堅持于對未來憧憬的執(zhí)著,堅持于對未知生活的執(zhí)著挑戰(zhàn)。前途是光明的、道路是曲折的。革命尚未成功,同志仍需努力。讓我們“同身心,共進退”,為酒店創(chuàng)造財富,體現(xiàn)自身價值,為酒店美好明天而不懈奮斗,使酒店就象藍藍的天空一樣寬闊、明亮。同時也希望這個大家庭能越來越強大。
java培訓的心得體會9
此次只培訓了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對Java有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。除此以外,我知道了什么叫團隊,怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次培訓對于我以后學習、找工作也是受益匪淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。
這次培訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè),我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。培訓是學習Java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的培訓看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的培訓和學習,我知道了此次培訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗,對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個原因就導致我們對專業(yè)知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。
在這次培訓中我得到了許多收獲,我第一次體會到Java工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié),在培訓的演示過程中,我對作為一名Java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)有機的結(jié)合起來。相信這對我接下來學習專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向Java工程師靠近。
而經(jīng)過這次培訓,讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。
培訓結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實。我想這就是Java工程師的工作。我也體會到Java工程師成功地完成一個任務的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
總之,這次培訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的.基礎。作為在校計算機專業(yè)的學生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。
我希望計算機專業(yè)的同學在以后的學習或工作中以務實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎;并希望同學們要做好角色定位,將自己所學的知識,學熟、學精。
多學習和收集與項目有關的資料,來提高自己的業(yè)務水平,同時多請教經(jīng)驗豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗能夠?qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。
java培訓的心得體會10
在現(xiàn)在這個科技飛速發(fā)展的時代,計算機已經(jīng)悄然走進我們的生活,并且占據(jù)了不可動搖與替代的地位,無論是在工作還是生活,學習還是娛樂中,當我們意識到的時候,卻突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)離不開這個叫做“電腦”的機器了,java培訓心得體會。
既然我們要時刻與電腦打交道,那就像人際交往一樣,交流是必不可少的,所以計算機語言應運而生,而java作為一種簡單、安全、容易使用、面向兌現(xiàn)、可移植、高性能、多線程的計算機高級語言,受到人們的青睞也是理所當然的了。
在很多人看來,計算機很復雜,有數(shù)不清的代碼和程序,可以完成各種各樣的任務,功能千變?nèi)f化,要掌握它是一件難比登天的任務,其實不然。計算機這種復雜性,完全是人賦予的,計算機只是單純的按照人的指令去完成我們想要完成的事情,從這方面看,計算機是簡單的,復雜的只是人們要對它說的話而已。其實計算機正像吳老師所說:“相比與人,我更喜歡和計算機打交道,因為它必須要完成人的.指令,而不能有絲毫抗拒!
在參加java培訓的過程中,我感覺其實生活中很多時候與java編程是存在相似點。比如說我們想做一件什么事情,總是要先考慮下這件事的目的,做這件事需要先準備些什么,中間需要哪些步驟,最后怎樣實現(xiàn)等等,這與計算機編程思想驚人的相似,所以說,任何事物發(fā)展到極致,必然還是在自然的這個圈子中,受自然規(guī)律的束縛,計算機就算功能再強大,也是人們賦予的,必然還是會局限再人們自身的思想當中,用人們固有的解決問題的方法來解決問題,所以就這方面來說,其實計算機語言是簡單的,心得體會《java培訓心得體會》。
在這段時間的學習生活中,我也認識了很多朋友,大家都對未來懷著美好的憧憬,所以學習時也加倍努力,每天十幾個小時的學習讓我們平時的生活過的無比充實,每個人對幸福的定義不同,就我個人來說,能每天學習一些新知識,認識一些新朋友,吃得飽,睡的香,這就是幸福。在我們前行的道路上,或許有些許坎坷,但其實人生的快樂正是在起起落落間,只要堅信我們前進的方向正確,總會觸摸到天堂。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
java培訓的心得體會11
在甲骨文盈佳科技學習JAVA軟件開發(fā)也有一段時間了,現(xiàn)在java面向?qū)ο蟮膶W習結(jié)束了,我對java有了初步的認識了。面向?qū)ο笫莻很嚴肅的問題,就向上下級關系一樣,下級在有的方面就得遵守上級的指令做事,這樣就便于管理,更是提高了生產(chǎn)的效率。
面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^程最大的區(qū)別在與,面向?qū)ο蟠蟠蠼档土顺绦虻碾y度。開始是面向過程的編程設計,常常是一個文件就包含了所有的功能,看起來實現(xiàn)還是蠻簡單,很是方便,但是隨著后面的.程序的運用越來越廣,這就大大的加大了程序的難度,提高的編程成本。不過在有的時候,對小的問題還是可以使用面向過程來編程的。
面向?qū)ο笫前凑照軐W層面上設計的。它按照事物的本來面目的一些屬性和方法,所以在后面規(guī)模越來越大的時候,更合理。面向?qū)ο蟮娜笾饕卣鳎豪^承、封裝、多態(tài)。繼承就是子類對父類的擴展和延續(xù)。封裝就是類內(nèi)部對類外部的屏蔽。多態(tài)就是對借口的使用,借口的使用就是更好的實現(xiàn)了程序的設計。
因為我現(xiàn)在只是學到了面向?qū)ο筮@塊的內(nèi)容,現(xiàn)在結(jié)束了,寫了一個簡單的個人體會。
java培訓的心得體會12
學Java必須做到三步走:
1.課前認真預習。
2.課上認真聽講。
3.課下認真復習。
我想只有做好這三步,自己才能跟上老師的步子。
在學習Java期間我們做了一些程序,我們班的同學也都積極準備,完成的還不錯!在做程序時,我遇到了一些難題,有時也會出現(xiàn)錯誤,耐心的調(diào)試解決問題,我知道只有堅持下去才會成功。
因為Java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,剛接觸Java的人可能會感覺比較抽象,不過沒關系不用著急,上課的時候認真聽老師講解,一些概念知識慢慢去理解,課后多做練習,熟能生巧,哪怕是你的記性再好,課后不去強化練習也沒用,只有多練了,當你在做項目時你才能很熟練的'寫出你想要代碼。平日在練習時若遇到不會的題目或是在項目中遇到解決不了的問題,首先不要急著去問老師,或是急著上百度搜答案,那樣即使你得到了正確答案,以后在其它地方遇到同樣的問題,你還是不知道怎么解決!
我覺得把Java學會的關鍵一點就是堅持練習。學習Java時每天必須保證一定量的練習,我們老師也說學習編程語言沒有捷徑可走。真的,只有每天反復操作了,經(jīng)常寫代碼了,我們在遇到問題時才有一定的思路。欲速則不達,學習編程語言需要一個比較漫長的階段,不能一步登天,這需要一個過程,在這個過程中慢慢積累經(jīng)驗,扎實基礎。不要以為寫出了一個簡單的小程序,就認為自己已經(jīng)學的很好了,這只不過是在你學習編程過程中一個小小的實踐。不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷完善自己的知識體系,善于總結(jié)實踐經(jīng)驗。要端正自己的學習態(tài)度,是主動去學,而不是被動!提高自學能力。學習編程的秘訣是:編程、編程、再編程。不僅要多實踐,而且要快實踐。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載,你要能夠找到它們,這些是最基本的要求。英語好對你學習有很大的幫助。
學習Java這段時間,有時候會覺得有點苦,但是我覺得正是有了你奮斗時的苦,才能換來學成后的甜。當你經(jīng)過認真寫代碼做完一個項目時,你會有一種成就感。心里有一種說不出的喜悅之情。
學習Java靠得是韌勁,靠得是拼勁,靠得是堅持不懈。如果做好了這幾點,我想Java對你來說不會太難。還有,你自己要有信心,相信自己能學會。
java培訓的心得體會13
20__年7月12日是個特別的日子,在這一天,我有幸參加公司《團隊作戰(zhàn)、一體化運營》新時期發(fā)展動力訓練營:《團隊意識與執(zhí)行力鍛造》黃埔訓練。
在培訓中學習,在學習中感悟;在過程中鍛煉,在鍛煉中成長;在互動中交流,在交流中顯差距;在項目中啟迪,在啟迪中碰撞思想;在游戲中信任,在信任中激發(fā)前進;身體極限的挑戰(zhàn),心靈上的洗禮。認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
一、在枯燥中鍛造執(zhí)行力。
開始,教官要求我們站軍姿,隊員們都很隨意地站著,即沒有隊姿,也沒有站姿,后來經(jīng)過教官的訓斥、重復再重復的訓練,隊員們只能一遍又一遍地執(zhí)行教官的指令。訓練不只是對我們體能上的鍛煉與檢驗,更是對我們精神上的.一種啟發(fā)與洗滌。看似簡單的訓練,其實是對學員精神、理念、思維、執(zhí)行力度的一種鍛造。通過體驗式的培訓,不僅使學員高度參與和互動,還磨練了個人意志和團隊的執(zhí)行力。
二、“團結(jié)就是力量”,深刻認識到團隊的力量。
在整個拓展培訓過程中,我們分成了3個小組,有隊長,參謀長、政委跟組員。每個小組都要設計自已的隊名、標志、口號、隊歌、隊形,這就預示著整個過程都離不開集體的智慧與力量。在培訓過程中每個項目都離不開團隊的支持與鼓勵。就如我們在參加極限速度時,每個小組不限制人數(shù)以最快的速度按照1到30的順序報數(shù)拍完在一個圓圈里放上30張調(diào)換位置的數(shù)字牌。開始的時候,大家都各說各的,沒有統(tǒng)一到一起,形成了挑戰(zhàn)無效的局面;后來經(jīng)過參謀長分析、定位,政委的鼓勵、隊長的執(zhí)行,大家以18秒19的成績突破了教官要求20秒的目標。所以說:個人的力量是有限的,但集體的力量與智慧是無限的。一個有魄力的帶領著圍繞這個領導核心的隊員,在完成任務的過程中相互交流,相互鼓勵,相互信任,激發(fā)出每個成員的集體榮譽感和增強每個隊員的自信心。這樣,不論面對將來怎樣的變數(shù),只要手牽著手朝著共同的目標進發(fā)一定會把困難克服。
衷心感謝公司給了我艱難但充滿意義的培訓機會,我也慶幸自己沒有因為身體的些許不適而退縮。培訓雖然結(jié)束了,但心理震撼并未隨之消逝;時間雖短,但收獲實在太多太多了。
java培訓的心得體會14
微課——這個校本教研新形式的產(chǎn)物,原先我覺得挺困惑的。經(jīng)過幾天的研修學習,看了里面的微課,看多了我就悟出了道!拔⒄n”其實就是無生上課,就是教師根據(jù)事先設計的教案,在沒有學生的情況下面對聽課者上課!拔⒄n”可以在辦公室或其他場所進行,它觀察、研究對象主要是教師的教,對學生的狀態(tài)只能作出猜測;顒拥哪繕酥饕谟趲椭處煾倪M教學方案,提高教學技能等。
教師在學科組內(nèi)參加活動。每人上“課”、被評的時間控制在5分鐘左右,聽“課”者由其他參加者(同組教師和專業(yè)人員)組成。在活動的過程中,每一位教師不僅登臺上“課”,展示自己對某堂課的準備情況,同時又可作為學習者向同事、向?qū)I(yè)人員學習,并參與對教學效果的自評與他評,不斷反思、修改自己的課前備課,總結(jié)經(jīng)驗,提升能力。
3、“微課”的反饋及時、客觀、針對性強。
由于在較短的時間內(nèi)集中開展“無生上課”活動,參加者能及時聽到他人對自己教學行為的評價,獲得反饋信息。較之常態(tài)的聽課、評課活動,“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”,具有即時性。由于是課前的組內(nèi)“預演”,人人參與,互相學習,互相幫助,共同提高,在一定程度上減輕了教師的心理壓力,不會擔心教學的“失敗”,不會顧慮評價的“得罪人”,較之常態(tài)的評課就會更加客觀。
我切切實實的感受到:微課雖然是無生上課,但上課的老師心中必須有學生,只有這樣才能真正展示出老師的教學技巧和老師的教學素養(yǎng)。微課其實是老師與學生在心靈上交流、互動的教學模式。只有心中有生才能上好微課,從而達到提高自身教學技能的目的。
隨著信息技術的發(fā)展,涌現(xiàn)了許多新世代的產(chǎn)物,微課就是其中的一種。之前接觸到微課的時候,對它很模糊,沒有明確的認識,我們會認為微課是一次簡短的課堂活動,或是記錄課堂活動的一小段視頻,或是將40分鐘的一節(jié)課分解成多個課堂碎片等等。在經(jīng)過培訓之后才有了較深入的了解。認識到微課是以闡釋某一知識點為目標,以短小精悍的'在線視頻為表現(xiàn)形式,以學習或教學應用為目的的在線教學視頻。它主要表現(xiàn)在短小精悍,“短”是指視頻長度短;“小”是指主題小;“精”是指設計,制作,講解精良;“悍”是指學習效果震撼令人難忘。
我們的教學一直是老師與學生面對面教學,之后出現(xiàn)了在線教學,但單純的面對面教學是最低效的,在線學習會比面對面教學更有效,怎樣能達到最有效的教育模式呢?那就將這兩種模式結(jié)合在一起形成混合學習模式。我們傳統(tǒng)的課堂教學是學校上新課,家里做作業(yè),所有內(nèi)容齊步走,只照顧到三分之一的學生,也沒有做到因材施教,學生課后遇到問題怎么辦呢?沒辦法解決就會到課外輔導班。而現(xiàn)在所推行的翻轉(zhuǎn)課堂則是在家里看視頻上新課,到學校來做作業(yè)參加討論,家中他們可以按照自己的步調(diào)學習,隨時在線與同學互動,回到課堂老師可以對有疑惑的同學進行個別講解,也可對某知識點重點講解。由此在課堂中可以解決學生出現(xiàn)的問題,學生也可回到家中再次觀看視頻進行學習。
此次培訓中我還學到了微課設計與制作的環(huán)節(jié),包括選題設計、撰寫教案、準備教學素材與練習測試、制作課件、教學實施與拍攝、視頻后期編輯以及教學反思。制作微課的方法,我們可以用錄屏軟件、攝像工具、錄播教室、智能筆、IPAD和專用軟件等。其中的一些方法對于我們是很適用的,而且所用工具我們也可以找到,我們現(xiàn)在缺乏的應該是技術。
以后當我們學會了微課并能很好制作的時候,我們會不會為微課而微課呢?會不會用微課代替課堂的新知識教學呢?微課的作用為“解惑”而非“授業(yè)”,它用于不受時間空間限制的網(wǎng)絡在線課后輔導,并不能完全代替課堂的新知識教學。微課是為教學模式的創(chuàng)新準備的,其存在的理由就是讓教師教得更輕松,學生學得更快樂、更高效。
用焦建利教授的話來說:“今天,我們?nèi)魏稳,都可以借助網(wǎng)絡,向其他任何人學習我們想要學習的幾乎任何東西,只要你愿意,你就和這個世界緊密聯(lián)系在一起”,這就是借助了網(wǎng)絡,借助了微課。通過這一載體讓我們學習到更多的知識,也看到了微課的發(fā)展趨勢。今后,要努力鉆研,讓微課在教學中得到實踐。
java培訓的心得體會15
從8月27日來寶華山實業(yè)集團報到,成為一名管理培訓生,轉(zhuǎn)眼間在公司實習已兩月有余,細想起來這段時間自己無論是思想認識還是實踐工作認識上都有了很大的改變,內(nèi)心特別感激公司提供我們這樣的機會參加培訓學習,感謝公司對我們這批管理培訓生的重視。這次培訓雖然也只有短短的2天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐。我想從以下幾方面總結(jié)以下自己這次的培訓心得體會和收獲:
首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,或是專業(yè)管理咨詢公司專家,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一個個精心設計的幻燈片、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!
其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天李部長的講解高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名寶華山人的自豪感與歸屬感;王校長的講解緊扣企業(yè)規(guī)章制度建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)規(guī)章制度建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務,作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務方向。我相信這種知識的`收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎!
第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“寶華山人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“寶華山人”增添新的榮譽!
第四,自我認知的提高和清晰的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過這兩個多月的實習我深刻認識到,從普通一員到職業(yè)人自己真的還沒完全準備好,還欠缺太多,有太多需要努力的地方:一是心態(tài)上不成熟,抱怨過工作環(huán)境不好,抱怨過不公平待遇,自己卻沒有實實在在做多少事情出來,且看問題過于單純、缺少正確認識社會現(xiàn)象的能力,自我情緒管理能力欠缺;二是,還沒有形成良好的工作習慣,紀律性不高;三是再學習的能力不夠,主要是向他人學習、向?qū)嵺`學習的能力。
未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導,有我自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“寶華山人”的工作業(yè)績!
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