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高中老人與海讀后感

時間:2022-12-16 16:03:59 讀后感 我要投稿

高中老人與海讀后感

  讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的高中老人與海讀后感,希望對大家有所幫助。

高中老人與海讀后感

高中老人與海讀后感1

  “一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!薄叭瞬皇菫榱耸《摹R粋人可以被毀滅,但是不能被打敗。這兩句話完美地體現(xiàn)了作者的思想。

  書中的老人圣地亞哥在連續(xù)八十四天都沒有捕到魚的情況下,在大海上遇到一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜的耐力與毅力的較量下,盡管老人的手已經(jīng)抽筋,沒有水,也沒有食物,也沒有武器,老人還是把馬林魚殺死了?删驮诶先嘶丶业耐局,遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他到達(dá)港口時,只剩下一副魚骨頭了。

  這個簡單的'故事,卻唱出了一首英雄主義贊歌。老人雖然失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,它的信心與希望始終不會破滅。生活中的我并不像老人那樣迎難而上,是一個遇到困難就退縮、逃避的loser。但因那次的勝利,我改變了自己。

  一次手抄報的班級比賽,我認(rèn)為自己做的手抄報不大好看,所以就沒有要參加的念頭。突然,我看到了班上畫畫最差的同學(xué)舉手了。見此景,大家紛紛使出“激將法”讓我參加。“你畫畫比他好幾百倍,他都參加了,你怎么可以不參加?”“對啊,參加吧,你肯定可以得獎的!”他們的“激將法”奏效了。盡管抱著非常小的希望,我還是認(rèn)真地完成了手抄報。功夫不負(fù)有心人,一個星期的努力換來了第一名的成績,出乎意料,自己竟然可以做得這么好。從此,我的步伐再也不會被困難阻擋了。

  墻角的蝸牛,正奮力地往上爬,動作慢得讓人看不見。它的臉上似乎掛著汗水,背著它那龐大的“房子”,留下了它努力的痕跡。它與老人一樣,執(zhí)著、不放棄、勇往直前,努力完成自己的目標(biāo),無論怎么樣的艱難險阻都阻擋不了他們前進(jìn)的步伐。

  老人是真正具有百折不撓、堅強(qiáng)不屈、敢于面對困難的精神。從另外一種意義上來說,他并不是失敗者,而是一個勝利者。因為,他并沒有在命運(yùn)面前“跪下”,無論在怎么艱難的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力與智慧進(jìn)行了與馬林魚、鯊魚的戰(zhàn)斗。老人是一個失敗者,但更是一個失敗的英雄。真正的英雄形象,正是海明威筆下的人物圣地亞哥。

高中老人與海讀后感2

  從小學(xué)開始,我便喜歡看馳名世界的美國作家海明威的作品。在他的作品中,使我最為震撼的非《老人與!纺獙倭恕

  《老人與海》的故事十分簡單:老人圣地亞歌在連續(xù)84天沒有捕到一條魚,但他毫不放棄,第85天他再次出海,幾經(jīng)辛苦終于捕到了一條比他的漁船還大很多的馬林魚,可是在折返漁港的途中,卻不斷被兇殘的鯊魚襲擊。已疲憊不堪的老人又頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗……當(dāng)他回到海港時,那碩大的馬林魚已僅剩一副空空的骨架!

  故事的結(jié)局是哀傷的,那是一個在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅韌不拔的老人,在付出了極大的精力、心血之后,卻不能品償?shù)匠晒Φ南矏偟谋瘋Y(jié)局,但我并不覺得老人有任何的悲傷。

  老人在捕獲馬林魚,與鯊魚搏斗的時候,雖然不斷祈求上帝保佑自己,但那只是求得心靈的慰藉而己。他從沒有放棄過一點希望,從沒有放棄過一次機(jī)會,沒有半句怨言,心中只朝著那一個堅定不移的目標(biāo)奮不顧身地奔去。即使他最后的結(jié)局是失敗的,但他在這一搏斗的過程,卻得到了無數(shù)的別人夢寐以求的果實——智慧、經(jīng)驗、力量、勇氣……

  可以說,老人最終是失敗了,但在這一過程中,他獲得的比失去的更多。

  所以呀,因為考不上大學(xué)就輕生的學(xué)生們、因為生意失敗而自暴自棄的商人們、因為找不到工作而灰心喪意而自甘落后的都市人們,你們的.輕生、你們的自暴自棄、你們的灰心喪意、你們的自甘落后實在是太沒價值了!

  你們?yōu)楹尾患?xì)心想想,為了達(dá)到你心目中的某一理想或目標(biāo),你們拼搏進(jìn)取,你們努力奮斗,那是多么的意氣風(fēng)發(fā)!在你們追求的過程中,你們付出了多少的時間、汗水與精力,要解決多少的難題,要運(yùn)用多少的智慧!那么,試問,你們又何曾失敗過呢?你們已經(jīng)贏得了過程,那比成功還要輝煌的過程!

  人們啊,不要過于執(zhí)著結(jié)果了!結(jié)果只是稍遜即逝的鮮花而已,過程才是真真實實的果實呀!讓我們和《老人與!分械睦先艘粯,不論結(jié)果怎樣,讓我們?yōu)檫^程而拼搏,為過程而努力,為過程而奮斗吧!

  享受過程,才是生活的真諦!

高中老人與海讀后感3

  “一個人并不是生來要給打敗的,你盡能把它消滅掉,可就是打不敗他!薄叭瞬皇菫榱耸《。一個人能被毀滅,但是不能被打敗。這兩句話完美地體現(xiàn)了作者的思想。

  書中的老人圣地亞哥在連續(xù)八十四天都沒有捕到魚的情況下,在大海上遇到一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜的耐力與毅力的較量下,盡管老人的手已經(jīng)抽筋,沒有水,也沒有食物,也沒有武器,老人還是把馬林魚殺死了。可就在老人回家的途中,遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他到達(dá)港口時,只剩下一副魚骨頭了。

  這個簡單的故事,卻唱出了一首英雄主義贊歌。老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,它的信心和希望始終不會破滅。生活中的我并不像老人那樣迎難而上,是一個遇到困難就退縮、逃避的loser。但因那次的勝利,我改變了自己。

  一次手抄報的班級比賽,我認(rèn)為自己做的手抄報不大好看,因此就沒有要參加的念頭。突然,我看到了班上畫畫最差的同學(xué)舉手了。見此景,大家紛紛使出“激將法”讓我參加!澳惝嫯嫳人脦装俦,他都參加了,你怎么能不參加?”“對啊,參加吧,你肯定能得獎的!”他們的'“激將法”奏效了。盡管抱著很小的希望,我還是認(rèn)真地完成了手抄報。功夫不負(fù)有心人,一個星期的努力換來了第一名的成績,出乎意料,自己竟然能做得這么好。從此,我的步伐再也不會被困難阻擋了。

  墻角的蝸牛,正奮力地往上爬,動作慢得讓人看不見。它的臉上似乎掛著汗水,背著它那龐大的“房子”,留下了它努力的痕跡。它和老人一樣,執(zhí)著、不放棄、勇往直前,努力完成自己的目標(biāo),無論怎么樣的艱難險阻都阻擋不了他們前進(jìn)的步伐。

  老人是真正具有百折不撓、堅強(qiáng)不屈、敢于面對困難的精神。從另外一種意義上來說,他并不是失敗者,而是一個勝利者。由于,他并沒有在命運(yùn)面前“跪下”,無論在怎么艱難的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了和馬林魚、鯊魚的戰(zhàn)斗。老人是一個失敗者,但更是一個失敗的英雄。真正的英雄形象,正是海明威筆下的人物圣地亞哥。

高中老人與海讀后感4

  人生就是一場無止境的追求,無論成敗與否,都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差,失敗并不可怕,可怕的是你沒有面對失敗的勇氣。《老人與!分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶嶋H行動向我們證明-——即使失敗,也要成為一名英雄!

  《老人與海》講述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,與大馬 林魚機(jī)智地周旋、搏斗,正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下了魚頭與魚尾以及一段骨骸。

  “然而人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗!痹诶先伺c大馬林魚的搏斗中,大馬林魚無疑成為了犧牲者,鯊魚來到后,老人與大馬林魚一樣,同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏斗,正是老人的意志與一切強(qiáng)大的`敵對力量抗?fàn),而鯊魚則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者,但是他敢于同惡勢力抗?fàn)幍木,使他成為了英雄。所有東西都注定會毀滅,只有你的行動才是永存的。只有這樣,你才會成為一個真正的成功者!

  在生活中,挫折是必不可少的磨難。我們也許會因為難題而退縮,我們也許會因為落后的成績而氣餒,我們也許會因為考試而煩惱……這些小小的挫折不值一提,卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會像老人圣地亞哥一樣追越極限,在困境中迎難而上,即使失敗了,也問心無愧。因為你做出了行動,你就是一個成功者!有些人卻沒有信心與勇氣去直面失敗與挫折,而是得過且過,最終被命運(yùn)從成功的行列中抹除,成為一個無所事事的人。鯊魚或許是最后的勝利者,但毋庸質(zhì)疑的是,老人也是一位勝利者,他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒有向大海向大馬林魚,更沒有向鯊魚投降與妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍挠職。在任何時候,都把失敗看成一種磨練,讓它成為我們墊腳的基石,來攀登更高的山峰,挑戰(zhàn)自我,直面缺陷,超越極限,你就是自己生命中最重要的英雄!

  在人生的旅途中,哪會少得了失?失敗乃成功之母,人總會摔倒,只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對,成功總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了失敗,才會體驗?zāi)浅晒Φ膩碇灰。只要你用一顆頑強(qiáng)的心去對待,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

高中老人與海讀后感5

  名著是人類智慧的結(jié)晶,就像花兒需要雨露,鳥兒需要天空,成長中的我們,需要名著來滋養(yǎng)。

  我讀過很多的名著。其中,《老人與!方o我留下了深刻的印象。

  主人公圣地亞哥是個在科希馬爾海港附近獨自駕駛小船捕魚的老人。有一次,圣地亞哥鉤到了一條大馬林魚,過了好幾天才把它拉上來。這條大馬林魚體重超過一千五百鎊。

  老人把大馬林魚用繩子綁到了船舷上,不久就引來了很多的大鯊魚。等到他把小船劃到岸邊的時候,這條大馬林魚只剩魚骨了。

  《老人與!芬粫,有很多讓人深有感觸的情節(jié)。有這么一個鏡頭,在我腦海里久久停留:

  足足過了兩個小時,大魚還是沒露面,此時老人已經(jīng)完全濕透,疲乏至極。釣索的傾斜度越來越小,看得出那家伙正在慢慢上浮。

  呼!一陣猛烈的突然襲擊,老人感覺手里的釣索來勢強(qiáng)勁,它在用長嘴撞擊鐵絲導(dǎo)線哩,老人想,這是免不了的,它不得不這樣干。不過,這樣一來或許它會跳起來,我可喜歡它繼續(xù)打轉(zhuǎn)。

  從這些細(xì)節(jié)里,完全可以看出圣地亞哥是個執(zhí)著的不會輕易放棄的人。盡管疲憊不堪,但他依然很努力地去做。

  法國的巴爾扎克曾經(jīng)說過:困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。對于圣地亞哥來說,釣起大馬林魚,并把它在鯊魚的重重包圍下拉到岸邊,就是一個大困難。雖然,魚只剩下了骨架,但他收獲的是戰(zhàn)勝困難的勇氣、精神以及更多。它們是一筆財富。

  “生活從不簡單容易,即使你活在愉悅順?biāo)斓木秤鲋,你也會遇到你要克服的困難!保ü畔ED柏拉圖)我想,那個碰到困難就會繞著走的我應(yīng)該消失了,取而代之的是永不放棄的我,不怕困難的我。

  宋代文學(xué)家蘇軾經(jīng)常被貶官,但他從不放棄自己的理想,積極地為百姓做事。杭州的`蘇堤就是他帶領(lǐng)興建的。在逆境中,他還寫下了許許多多很美的文章。

  人生就像一條很長的馬路,有時凹凸不平,有時平坦如砥;人生像一杯很紅的酒,有的酸,有的辣;人生像一條很寬的河,有時深,有時淺。我們要像圣地亞哥一樣,從容面對,享受面對困難的過程。這樣,我們的成長,才會在經(jīng)歷烏云后,迎來明媚的藍(lán)天。

高中老人與海讀后感6

  人生就是一場無止境的追求,無論成敗與否,都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差,失敗并不可怕,可怕的是你沒有面對失敗的勇氣!独先伺c海》中的主人公圣地亞哥用他的實際行動向我們證明-——即使失敗,也要成為一名英雄!

  《老人與!分v述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,與大馬林魚機(jī)智地周旋、搏斗,正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。

  “然而人不是為失敗而生的,一個人能被毀滅,但不能給打敗!痹诶先伺c大馬林魚的搏斗中,大馬林魚無疑成為了犧牲者,鯊魚來到后,老人和大馬林魚一樣,同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏斗,正是老人的意志和一切強(qiáng)大的敵對力量抗?fàn),而鯊魚則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者,但是他敢于同惡勢力抗?fàn)幍木,使他成為了英雄。所有東西都注定會毀滅,只有你的行動才是永存的。只有這樣,你才會成為一個真正的成功者!

  在生活中,挫折是必不可少的磨難。我們也許會由于難題而退縮,我們也許會由于落后的成績而氣餒,我們也許會由于考試而煩惱……這些小小的挫折不值一提,卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會像老人圣地亞哥一樣追越極限,在困境中迎難而上,即使失敗了,也問心無愧。由于你做出了行動,你就是一個成功者!有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折,而是得過且過,最終被命運(yùn)從成功的行列中抹除,成為一個無所事事的人。鯊魚或許是最后的勝利者,但毋庸質(zhì)疑的是,老人也是一位勝利者,他始終知道這偉大的.“杰作”是屬于他的。他沒有向大海向大馬林魚,更沒有向鯊魚投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻T谌魏螘r候,都把失敗看成一種磨練,讓它成為我們墊腳的基石,來攀登更高的山峰,挑戰(zhàn)自我,直面缺陷,超越極限,你就是自己生命中最重要的英雄!

  在人生的旅途中,哪會少得了失?失敗乃成功之母,人總會摔倒,只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對,成功總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了失敗,才會體驗?zāi)浅晒Φ膩碇灰。只要你用一顆頑強(qiáng)的心去對待,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

高中老人與海讀后感7

  重溫了一遍《老人與海》,不僅多了幾分對人生的那些真諦,而且還多了一些疑惑。

  整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民——圣地亞哥的故事,故事中還有一個關(guān)愛他的小男孩。

  老漁民年輕過、愛過、出眾過、幸運(yùn)過,歲月帶走了老漁民飽滿的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上的一個小男孩對他的深情和關(guān)愛,是這人間寶貴的真情,是老人挑戰(zhàn)生命極限,生存下來的精神支柱。

  交上背運(yùn)的老漁夫在近海84天都捕不到魚,因此同行都遠(yuǎn)離他,第85天的時候,老漁民根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷,決定勇敢的獨自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法接受、容忍的'千難萬險和痛苦,老漁民不斷挑戰(zhàn)自己的極限,最后終于捕獲了一條巨大的“登名索鯊”——他一生以來見過最大一條魚。

  他多么喜歡這條魚,因為他覺得他們之間是那么的相似!八砍曰铘~來維持生命。他不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕!边@些話勾勒出來老漁夫為人的準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。

  正如老漁民所想的那樣:一樣?xùn)|西都可以殺死別的東西,不過方式不同罷了,捕魚養(yǎng)活了魚民,同時也把他害死了。現(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康拈_發(fā)資源,假如我們不帶著對自然任何感情而去隨意開發(fā),結(jié)果是不是也會害死人類呢?

  雖然最后人類看到的只有老漁民和鯊魚的尸體,但是人們?nèi)匀荒苋绱苏媲械母惺艿竭@條魚和捕魚者的精神力量。

  “一個人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先俗詈笳f的這句話,富有哲理。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服!边@些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更讓人受啟發(fā)的是:那男孩的關(guān)愛使得老人活下來,也就是說,能讓人活下去的動力就是——“愛”!

高中老人與海讀后感8

  讀完《老人與海讀后感》后,我知道了自己的不足,我們也應(yīng)該像他那樣,不能遇到一點挫折就敗退,而是要更加自信、自強(qiáng)和自尊。

  他是一位老者,但他卻是一位硬漢;他曾釣到一條大魚,帶回來的卻是一副骨架;他沒有豪言壯語,卻留下了“一個人可以消滅,卻不能被打敗”的驚世語錄。他從海明威的筆下走來,他就是《老人與!返闹魅斯L岚⒐。

  翻開《老人與!,一種永不言棄的精神撲面而來,桑提阿果爺爺在回家的路上,使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,他沒有屈服,用自己頑強(qiáng)的意志力,在精神上戰(zhàn)勝了這些貪婪而有可惡的鯊魚。雖然最后老人只帶回了一副魚骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。

  在文中,老人的一句勢如千鈞的話感動著我——“事情來了就要勇敢接受!”。多么有氣魄的話啊!這句話好像是一句魔咒,它使原本已疲憊不堪的老人頓時有了力量,有了動力。老人用自己的智慧,戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了鯊魚。他有著很強(qiáng)的男人味和霸氣,他是強(qiáng)者!他面對困難不畏懼,他是強(qiáng)者!他有著剛中帶柔的性格,他是強(qiáng)者!

  他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!笔聦嵉拇_如此,一個能夠戰(zhàn)勝自我的.人,即使被打敗了,也終將會成為一個成功者,一個英雄。老人這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在故事的始終,這種精神激勵著我,催我不斷奮進(jìn)。

  看完這部書,我不禁愛上了這本書,更愛這位不屈的老人,他讓我學(xué)會生存,學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會面對困難不畏懼,他讓我學(xué)會了太多太多。他為我在學(xué)習(xí)生涯中指明了前進(jìn)的道路,何其偉大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人類永恒存在的價值:自信、自強(qiáng)和自尊,他將是矗立在我心中的永遠(yuǎn)的豐碑。

高中老人與海讀后感9

  他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽逸p輕地合上書本,細(xì)細(xì)地咀嚼著這句話,內(nèi)心猶如洶涌澎湃的大海,久久不能平靜。

  初讀海明威先生寫的《老人與!罚适轮饕v了一個名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,接連出海八十四天沒有捕到一條魚,終于在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚——它足足大過自己的漁船數(shù)倍。他竭盡全力,經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),終于將大魚捕獲,綁在船邊。但是在歸途中,因大馬林魚傷口上的魚腥味,遭到鯊魚群的瘋狂襲擊,老人在疲憊不堪中卻仍然不愿放棄,在缺水、少食、受傷的情況下與鯊魚群展開了殊死搏斗,硬是擊退了鯊魚群,即使最后回到海港時,綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說,塑造的就是這樣一個“硬漢”形象。

  再品小說:在茫茫大海上,一個年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄,這是一種堅持到底的相信;面對比自己漁船大數(shù)倍的大馬林魚不妥協(xié),這是明知不可為而為之的勇氣;面對為了搶食瘋狂進(jìn)攻的鯊魚群毫不膽怯,奮起斗爭,這是一種決不退縮、永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界里的強(qiáng)者,是真正的勝利者,是一個英雄!

  回想起自己初學(xué)游泳時,我一直只敢在淺水區(qū)游,對于深水區(qū)不敢嘗試,總是畏難而怯,沒有信心和勇氣去迎接挑戰(zhàn)。對比《老人與海》中的老人,我慚愧不已,他的這種自信、自強(qiáng)的精神正是我所缺少的。困難和挫折每個人都會遇到,面對困難,我們要鼓起勇氣,堅定信念,百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啟發(fā)意義。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡奈膲藿臭斞赶壬怯⑿;中國太空第一人的`宇航員楊利偉,是英雄;“中國天眼之父”南仁東教授,是英雄;四川九寨溝地震救災(zāi)現(xiàn)場不知名的武警戰(zhàn)士,是英雄……事實證明,我們是英雄輩出的國度,不同的年代,不同的行業(yè),我們的國家從來不缺少英雄,他們的內(nèi)心都有著堅定的信念,都是遇到困難迎難而上的英雄,都有著鍥而不舍的精神,他們是中國的脊梁,是真正的勇士,是新時代的我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  《老人與!访看纹纷x都讓我感觸極深。同學(xué)們,如果你也想成為勇者,就與我一起來讀一讀這本書吧。

高中老人與海讀后感10

  冰山運(yùn)動之雄偉壯觀,是由于它只有八分之一在水面上——海明威

  一部不足百頁的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時,他雖已年老體衰,對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋,通過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個念頭:“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢中又要準(zhǔn)備出海了,他夢見了獅子。

  讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的`故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因能不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會夢見“獅子”么?你還會準(zhǔn)備“出海”么?再出海,你就會有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無所謂的,由于一個人的生命價值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量,為自己的理想追求過、奮斗過、的老人,不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)該無怨無悔。

高中老人與海讀后感11

  老人與海,與其名字一樣,寫的是一個老人也大海搏斗的故事,看起來很平凡,但這樣的故事讓海明威寫得那么悲情而偉大.

  一個老人,默默地與大海搏斗,默默地抽著自己的抽斗,默默地向那大海噶出不甘命運(yùn)的吶喊, “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”這樣的話語,讓人倍感震動,一個微不足道的老人,憑者自己堅強(qiáng)的信念,便敢與大自然相搏斗,與命運(yùn)相抗?fàn)?在命運(yùn)的壓迫下,他沒有被打敗,沒有放棄,有的只是堅強(qiáng)不屈的精神,敢于面對一切的勇氣,與對不平命運(yùn)的抗?fàn)?沒有人能像他一樣,像他一樣的與大自然相抗?fàn)?他弱小的身軀中,包含著的'偉大的靈魂,他便如一個巨人般,矗立與命運(yùn)之下,即使命運(yùn)怎樣壓迫他,即使大自然怎樣毀滅他的軀體,他的靈魂都沒有倒下,沒有向那世間的不公正,低下他那高貴而高昂的頭顱,他就像一個萬丈而有光芒的燈塔,為所有在命運(yùn)的壓迫下即將低下頭顱或已經(jīng)低下頭顱的人們指引前進(jìn)的方向,為那些不甘于命運(yùn).而又不敢向命運(yùn)發(fā)起抗?fàn)幍娜藗冎敢斑M(jìn)的方向,這一刻他便是巨人,這一刻他不是一個人在戰(zhàn)斗,無數(shù)的人們,將會用自己的信念支持他,鼓勵他,勇敢的向那從未公平過地以及毫無公平性地命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn), “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”一樣的怒吼,一樣的不屈地靈魂,一樣的信念,一起同時出現(xiàn)在這弱小而又強(qiáng)大的老人身上,這是發(fā)自他靈魂的怒吼,這是發(fā)自那些不甘命運(yùn)的靈魂的吶喊,這是發(fā)自那千千萬萬的生活于不公平的命運(yùn)中并向命運(yùn)發(fā)起無數(shù)次的挑戰(zhàn)的靈魂的吶喊,在著吶喊聲的面前,一切一切都顯得那么藐小,在著無數(shù)人類先驅(qū)反抗命運(yùn)的信念面前,一切一切都是那么的毫無意義,這些人也許默默無名,也許毫不相識,但在這一刻,但在發(fā)出這一聲吶喊之時,所有的靈魂都有了交集,所有的靈魂知道了彼此的偉大,而那老人,那即使被混滅,也要用自己弱小的身體去對抗重重天威的老人,則更是一種偉大的存在.

  老人與海,平凡的故事,演繹的卻是偉大的事業(yè),我相信,中華五千年,重重天威之下,應(yīng)有許多與老人一樣,是站者的吧!

高中老人與海讀后感12

  書,是人類進(jìn)步的階梯。不讀書的人,最多只能是一個“高智商”的野蠻人。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個文明人提高修養(yǎng)、增長知識、豐富情感的重要途徑!独先伺c!罚徒o我留下了深刻的印象。

  這本書是一位美國作家—海明威的著作!独先伺c!返墓适聝(nèi)容就如書名一樣,講述了一位老漁夫與大海的故事:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)8天沒有捕到魚。起初還有一個叫曼諾林的男孩跟她一道出海,可是過了天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另外一條船上去了,由于他們認(rèn)為孩子跟著老人不會交到好運(yùn)。第8天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數(shù)鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但到海港時,槍魚只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,他認(rèn)為老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢中他夢見了獅子。

  “一個人能被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是海明威要表達(dá)的思想。作者通過圣地亞哥的形象,熱情的贊頌了人們面對艱險困苦時所顯示的堅不可摧的力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)習(xí)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

  在我看來,圣地亞哥堅強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心!即使在人生的斗角場上失敗了,面對不可逆轉(zhuǎn)的.命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者!生活中這樣的人也是數(shù)不勝數(shù)。他們在面對外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時,仍然堅強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至致死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。難道他們不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  小說是小說,生活是生活,我們不可能像老人去一個蒼茫的大海,不服輸?shù)睾王忯~搏斗,但我們能在摔倒后,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,然后帶著它,負(fù)著傷,繼續(xù)前行,同時等待天空中的云霧撥開。

  聽了我的介紹,你是不是很想認(rèn)識圣地亞哥呢?是不是想與他一起與槍魚搏斗呢?那就讓我們一起翻開《老人與!钒!

高中老人與海讀后感13

  一部不足百頁的作品——《老人與!,卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描述中,進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時,他雖已年老體衰,對生活卻仍堅持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋,經(jīng)過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最終關(guān)頭,最終戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個念頭:“人不是生來要給打敗的!彼@樣高喊著激勵著自我:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的'英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢中又要準(zhǔn)備出海了,他夢見了獅子。

  讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅僅象征著人與自然的關(guān)系,并且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中,他老人雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會夢見“獅子”么?你還會準(zhǔn)備“出!泵?再出海,你就會有勝利的期望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,至于最終是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無所謂的,因為一個人的生命價值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。以往盡生命的能量,為自我的夢想追求過、奮斗過、的老人,不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)當(dāng)無怨無悔。

高中老人與海讀后感14

  “一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當(dāng)我遇到困難時,這句話總會浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。

  一位老漁夫,為了證明自己的實力而劃到很遠(yuǎn)的地方捕魚。在經(jīng)過一番耐心的等待后,終于有一條大魚上鉤了,但魚卻不愿輕易放棄,與老漁夫展開了艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。魚一直拖拽著小船,想讓老漁夫知難而退?蓾O夫卻死死拽住釣線。盡管釣線讓老漁夫的手抽了筋,磨得直流血,但卻從來沒有被放松過。終于,魚筋疲力盡,浮出了水面?墒抢蠞O夫還來不及為剛才的勝利慶賀,新的挑戰(zhàn)者便到了。受傷的'大馬林魚的血液彌漫在海水中,引來了無數(shù)的鯊魚,對漁夫的戰(zhàn)利品

  發(fā)起了攻擊。老漁夫奮起反抗,但最終回到海灣時,大馬林魚早已只剩下一副巨大的骨架,老人也在岸邊精疲力竭地倒下了。

  盡管老人最終失敗了,但面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他勇于抗?fàn),堅?qiáng)不屈,奮戰(zhàn)到了最后,保持了人的尊嚴(yán)和勇氣有種著勝利者的風(fēng)度,是精神上的強(qiáng)者。

  雖然都是漁夫,但圣地亞哥卻與其他漁夫有著很大的不同。其他漁夫把捕魚作為改善生活的方式,他們將捕魚所得用來更新設(shè)備,靠捕魚掙錢。而圣地亞哥卻不同,他將捕魚手藝與自身身份,行為準(zhǔn)則和自然法則完美結(jié)合在一起,將捕魚看做事業(yè)而非牟利手段,將魚看做對手和朋友。他尊重生命,在和男孩一起抓住一對金槍魚中的雌魚是,看到雄魚一直陪伴著雌魚而感到傷心難過,甚至還請求雌魚的原諒。在抓捕大馬林魚時,他將魚看做朋友和對手,不停的和魚聊天,還想象著魚的感受。

  讀完《老人與!罚蚁肫鹨徊侩娪啊锻昝里L(fēng)暴》。電影里,一艘漁船到遙遠(yuǎn)的海外捕魚,三個月后,海面上生成了一個巨大的風(fēng)暴,橫斷在他們和家鄉(xiāng)之間,他們本想等待風(fēng)暴平息后回去,卻發(fā)現(xiàn)冰箱壞了。如果繼續(xù)等待,他們沒日沒夜三個月的成果便會消失殆盡,如果現(xiàn)在回去,便能在魚腐爛前回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過一番思忖,船員們決定冒險迎擊風(fēng)暴。在后來的幾天里,他們面對著強(qiáng)勁的旋風(fēng)和數(shù)十米高的巨浪,雖然最終他們沒能逃出風(fēng)暴,全員喪生,但卻展現(xiàn)出無所畏懼和勇往直前的精神。

  一個人可以被毀滅,但不能被打敗。圣地亞哥英雄式的斗爭中所表現(xiàn)出的勇敢、頑強(qiáng)永遠(yuǎn)激勵著我。

  

高中老人與海讀后感15

  我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家寫的。

  《老人與海》這本書講了這么一個故事,連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做,可是他堅持不懈,終于釣到了一條,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭和一條。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績!独先伺c!分,主人公與鯊魚搏斗,被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的`,是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。

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