《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感(精選35篇)
在看完一部作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時候最關鍵的觀后感不能忘了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 1
國慶期間,媽媽帶我看了一部非常有意義的電影——《我和我的家鄉(xiāng)》。這部電影通過《北京好人》《天上掉下個UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》五個篇章,講述了發(fā)生在中國東西南北中五個地方的家鄉(xiāng)故事。通過停車場保安、外賣員、農(nóng)民發(fā)明家、支教老師、扶貧干部等一個個鮮活的形象,一件件動人的事情,向我們展示了脫貧攻堅的喜人成果,展示了家鄉(xiāng)美好建設的背后,普通人的默默奉獻與堅守
《最后一課》讓我印象最深刻。這個故事的主人公是一位老教師,他在生病后,記憶回到了在望溪村上最后一堂課的1992年。那時的望溪村貧困落后,而此時的小村莊已經(jīng)發(fā)展成頗有名氣的旅游景點。村民們?yōu)榱藥椭鸀猷l(xiāng)村教育無私奉獻的支教老師,全村陪著生病的老師“恢復”當年的《最后一課》。支教老師把知識教給全村的孩子,孩子們通過學習改變了命運,從而把自己的'家長建設得更美好。
看到這里,我倍受鼓舞。他們在那么艱苦的環(huán)境下都能好好學習,我們現(xiàn)在的學習環(huán)境這么好,怎能不努力呢?我下定決心要好好學習,珍惜每一堂課,長大以后通過自己的知識去建設家鄉(xiāng),報效祖國。
同時,我也為生活在六安這個和諧而美麗的城市感到驕傲。自六安創(chuàng)建文明城市以來,街道上隨意停放的車輛不見了,瞧,它們都井然有序地停在車位里。道路上偶爾可見的垃圾不見了,大家都自覺把垃圾扔進垃圾桶,為美麗整潔的市容環(huán)境貢獻自己微薄的力量。
在六安文明創(chuàng)建期間,我還多次自發(fā)參加“小小志愿者”活動,為奉獻在一線的環(huán)衛(wèi)工人送綠豆湯、西瓜呢。最令我欣喜的是我的家鄉(xiāng)六安發(fā)展越來越來美,惠民工程也越來越健全。其中圖書館、科技館的建立,大大豐富了我們的精神生活……
走出電影院,看著眼前的高樓大廈,看著車水馬龍的大街,看著隨風飄揚的五星紅旗,我真為家鄉(xiāng)的發(fā)展而感到自豪!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 2
看了場電影《我和我的家鄉(xiāng)》,看電影一直想寫寫影評、觀后感什么的,一直沒寫,今天第一次試著寫一寫。
之所以選擇這部電影,是因為之前看過《我和我的祖國》,覺得很好,有點家國情結,必須支持。加上看了一下導演團隊、演員豪華陣容和評分,就它了,果斷買票!
果然沒有失望,整部電影分五個小故事,北京好人、天上掉下個UFO、最后一課、回鄉(xiāng)之路、神筆馬亮。
每個小故事半小時左右,對電影來說,兩個半小時的時長已經(jīng)算長電影了,但是看的時候一點也不覺得長。笑中有淚,淚中帶笑,源于生活,又高于生活。
整個電影都圍繞著家鄉(xiāng)的巨大改變,和扶貧攻堅的.主題。通過電影也領略了一下祖國的大好河山。各個故事情節(jié)的設計和演員對細節(jié)的把控,以及配樂對情緒的調動,都足見導演及演員的功力和用心。
個人覺得,笑點最多的是沈騰跟馬麗的神筆馬亮,淚點最多的是最后一課,當然其他的也都不差。
除了笑和淚,UFO那段里面有個片段倒是讓我有點想特別提一下,就是黃渤為了解決山區(qū)不利條件發(fā)明跑步機,設定人生最大值跑了個馬拉松。
假如人生也能設置個里程或者以某個速度持續(xù)沖刺多久才能“把門打開”,那我們會不會逼著自己激發(fā)潛力去拼盡全力呢?
大多數(shù)人的努力都不到拼天分的程度,誰說平時跑五公里都做不到的人,就一定跑不完馬拉松?很多時候,我們不是不能,而是沒有逼自己一把!
電影中總能想起點其他的電影也算是個特色。像葛優(yōu)演的北京好人,可以想到《我和我的國家》里面葛優(yōu)演的北京你好;UFO里面可以看到唐人街偵探、瘋狂的外星人的片段,配樂和佟麗婭出場那里還有點大話西游既視感;最后一課里面的“對啊”,瞬間想到了縫紉機樂隊。并沒有感覺抄襲,反而有點親切感。也發(fā)現(xiàn)原來我也看了不少電影嘛!
如果你還沒看過這部電影,我推薦你看一看。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 3
家鄉(xiāng)在每個人眼中應該都有特別的感情。無論身在何處,提到家鄉(xiāng)總是能感到溫暖的味道。在看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》之后,更是感到家鄉(xiāng)給人一生帶來的溫暖。這部電影是由五個獨立的故事組成,每個故事都是有不同的人物故事。
第一個《天上掉下個UFO》主要講的是一個不知名的小村莊,因為UFO事件,擁有了很多慕名的游客,當?shù)鼐用褚哺鶕?jù)這個特點,展開了一個UFO的周邊旅游。電視臺派出了工作人員來探訪真實性,所引發(fā)的一系列故事。即使家鄉(xiāng)沒有特色,那我們的存在,也是家鄉(xiāng)的特色。
《北京好人》主要講述的是張北京,想利用北京社保為自己舅舅看病發(fā)生的一系列故事,最后發(fā)現(xiàn),舅媽早就為舅舅辦了農(nóng)村社保,作用和城市社保一樣。家鄉(xiāng)的條件,越來越好,每個人民都可以享受到國家的醫(yī)學政策。
《最后一課》主要講的是,徐崢的父親,范教授,因為老年癡呆,記憶停留在年輕支教的時候,上的最后一課,于是,徐崢聯(lián)系村上的村民,還原了二十年前的場景,舉家從國外返鄉(xiāng),為父親還原了當年最后一課的狀態(tài)。正是因為有了一個個為家鄉(xiāng)育人教育無私奉獻的教師,教出了一個個讀書識字,懂道理的學生,才讓我們祖國每個角落的下一代,認知水平不斷提高,家鄉(xiāng)不斷建設。
《回鄉(xiāng)之路》故事講述的是鄧超飾演的一個愛說大話,但是又真心為家鄉(xiāng)種沙土蘋果,想讓師姐,即閆妮飾演的很紅的帶貨主播,為自己直播帶貨。家鄉(xiāng)的環(huán)境不是不可以改變,是每一個愿意為家鄉(xiāng)建設貢獻出自己靑春、活力的家鄉(xiāng)人,為我們所居住的環(huán)境改善,不斷貢獻出自己的力量。
《神筆馬亮》故事講述的是,沈騰扮演的下鄉(xiāng)書記,一心想要為鄉(xiāng)下的建設做貢獻,為了瞞自己太太,假裝自己在俄羅斯留學,所引發(fā)的一系列故事。家鄉(xiāng)的墻壁、家鄉(xiāng)的稻田,做出的畫,一樣美不勝收,世界每個角落都能賦予我們創(chuàng)作的動力,一樣具有打動人心的`魅力。
這五個故事,都是根據(jù)真實的故事改變的,每個導演都有自己的導演特色,但都是表現(xiàn)了,農(nóng)村的家鄉(xiāng),越來越好,我們每個人都熱愛自己的家鄉(xiāng),為自己的家鄉(xiāng)做出貢獻。即使我們只是微妙的一部分,但是為家鄉(xiāng)建設,從來都不在乎貢獻多大,因為我們的目的,都是為了家鄉(xiāng)能夠越來越好,人民越來越好。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 4
沖著對葛優(yōu)和沈騰的喜愛,忍不住預告的誘惑,我在閑暇時候去看了《我和我的家鄉(xiāng)》。
整部電影是由五個小故事組成的,每一個都有單獨的導演和編劇參與,每一個故事也別具特點。
首先——北京好人:故事講述了我們國家的醫(yī)保政策,而搞出的一場鬧劇。讓窮人能看得起病,讓每個人都能感受到國家給我們帶來的實惠政策,國家富裕,人民就幸福。
第二個故事——最后一課:每一位鄉(xiāng)村支教的老師在用一生的付出為每一個地方貢獻著,他們的精神是可貴的,我對于此倒是深有感觸,不只因為自己現(xiàn)在的身份,更讓我聯(lián)想起自己小時候,那段學習時光,那些生命中的教育我的'老師們。
第三個故事——天上掉下個UFO:這個乍聽好像是科幻類的題材,實則也是鄉(xiāng)村致富,發(fā)展鄉(xiāng)村特色經(jīng)濟的一個故事。電影中也提到了“網(wǎng)紅”這個概念,現(xiàn)在的社會網(wǎng)紅日益增多,也正在影響著我們生活中的每一個人,希望有越來越多的網(wǎng)紅用積極,努力,正向且陽光的作品影響著我們,而不是充當著負面的作用,為自己的家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。
第四個故事——回鄉(xiāng)之路:以同學會為引子,這個故事就是治沙防沙,改變鄉(xiāng)村環(huán)境,因地制宜,帶動大家共同富裕。綠水青山就是金山銀山的觀念滲透,知識改變命運,可以說是一個比較全面講鄉(xiāng)村變化的故事,比較正能量。
第五個故事——神筆馬亮:一個高材生放棄名牌大學的就讀機會,而選擇了下鄉(xiāng)做村官,這個故事的矛盾沖突點就在于主角跟他懷孕的妻子,笑料十足,這個故事也是在提倡更多的人投入到鄉(xiāng)村建設中去,自我奉獻,犧牲小我成就大我,F(xiàn)在的大學生村官,還有基層工作這些國家很看重,用自己的力量為國家做貢獻,即使再微薄,它都會讓人動容,因為我們都是中國人,我們要為自己的國家積極奉獻自己的力量。
《我和我的家鄉(xiāng)》,是一部非常適合國慶節(jié)上映的電影,主旨完全是政府導向的題材,那么我們自己的家鄉(xiāng)現(xiàn)在怎么樣呢?我們每一個人都在積極努力的生活著,我們土生土長的那個地方,是我們的根。希望那個地方能變得越來越好,如果家鄉(xiāng)需要我,我隨時前行……
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 5
5個故事共性都是大山、貧窮、發(fā)展。還是離不開歌頌祖國吧,畢竟獻禮國慶。
北京好人開場還是很輕快,點在表舅說不要張北京的錢看病,要回老家吃蒲公英。UFO比較一般只能說佟麗婭真的好美好有氣質,王寶強劉昊然出來有唐探內(nèi)味兒了。
最后一課真的很好很感人很細膩韓昊霖這小男孩是個好苗子。范老師為了孩子的顏料雨里奔波,暈倒后醒來記憶就回到了這個時間點,真的爆哭。
回鄉(xiāng)之路陜西毛烏素沙漠“這片曾經(jīng)寸草不生的沙漠,如今已是綠樹蔥蔥。“做對的事,哪怕別人誤解,哪怕別人不知道。
神筆馬亮是笑點最多的一個整個片子笑點還是很多的,淚點也不少。不好的地方有,但整體不錯。把積極向上的東西拍出來了,讓更多的人看到,就能讓更多的人自省,想以后自己的路,我該做什么。
總有人在做著偉大的事情,是值得歌頌的。一定要努力啊,成為對社會有用的人,過有意義的人生,做有意義的事情。建設祖國,到祖國需要的地方去;貓笊鐣,回報家鄉(xiāng)。多讀書,多少孩子連上學的機會都沒有。珍惜美好生活,真的來之不易,愛祖國。做對的事,做善良的人。
“故鄉(xiāng)的`美,是一種長在骨血里的驕傲,它或許沒有北上廣的高樓林立和寬敞街道,但是對于一個離開家的人來說,除她之外,對別處永遠只是欣賞的美,而不是發(fā)自內(nèi)心的身在其中的踏實,對于別處任何的好,我始終是一個旁觀者。
或許世人眼中,女人一生最重要的角色是妻子,是母親。殊不知在她自己心里,最重要的是女孩兒,是女兒。這里承載著我從出生到長大的每一個瞬間,每一處街道都有著屬于我不可替代的回憶。
此刻,我望向窗外,每一眼都是我的生命,即便現(xiàn)在與未來我只能是個母親,但那個女孩兒卻永遠在我心里,不曾也不會老去,她不是誰的誰,她只是她自己!我聽著出租車司機像小品一樣的鄉(xiāng)音,是那樣的舒服與不舍,看著流光溢彩,濕了眼眶……
請,待我落葉歸根!”
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 6
在我和爸爸媽媽一起觀看了《我和我的祖國》之后,又一部《我和我的家鄉(xiāng)》也在國慶節(jié)上映了,他們的風格很相似,都是有幾個小故事組合而成,每個小故事都是一個獨立的,但是他們的中心思想都是我和我的家鄉(xiāng),感覺像是和我們寫小作文一樣。
這個電影由五部分組成《北京好人》《天上掉下個UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬良》講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。
《北京好人》一開始我就覺得這個人怎么這么眼熟,媽媽說你忘記了這就是《我和我的祖國》里面的那個北京出租車司機啊,我一想真是他啊,媽媽說他可老牛了,以前的賀歲片都看他。這次電影演一個農(nóng)村大叔的城里侄子,大叔生病需要看病,他把自己買車的錢拿出來給他住院手術,后來知道大叔在農(nóng)村有醫(yī)保卡,于是他們趕緊去街道辦理醫(yī)保報銷手續(xù),這樣他買車就又省了一部分錢。我們都要有一個好身體,還要懂得上醫(yī)保,生病有?梢腊。
《最后一課》講一個國外定居的`老師得了老年癡呆癥,他的記憶始終保留在他在1922年在農(nóng)村上的最后一課,他的兒子希望圓了他這個夢,不遠萬里帶他回鄉(xiāng),他的學生們已經(jīng)長大成人都有了自己的孩子,為了圓老師的夢,他們的孩子扮演他們,教室也是按照他們記憶中的模樣重新裝飾。老師在現(xiàn)實中和回憶中不斷地交叉互換,孩子們的心始終不變,看著很是感人。屋頂漏雨,屋內(nèi)破舊不堪,老師的破暖壺倒水,每一個細節(jié)他們都想到了,但是時代進步了,不能倒退,新技術新文化已經(jīng)不能在復原,所以老師有些懵,孩子們依然是他的孩子們,他很滿意。
《回鄉(xiāng)之路》也很感人,兩個校友同回母校,心愿一致,希望家鄉(xiāng)發(fā)展。一個是沙地蘋果經(jīng)銷商,一個是電商直播主持,他們?yōu)榱思亦l(xiāng)發(fā)展大力推銷沙地蘋果,讓這個寸草不生的沙漠長出喜人的蘋果費勁了半生精力,電商希望大力推銷讓家鄉(xiāng)繁榮。
《神筆馬良》主人公也是為了讓自己土生土長的村莊可以有發(fā)展,他放棄了自己留學國外美院的機會,留下了發(fā)展家鄉(xiāng),舍棄小我,發(fā)展大家庭。
這部電影去了很多地方,山好水好人美,帶我們領略了祖國的大好河山和我們不怕吃苦的精神。值得我們留下來發(fā)展她。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 7
新中國成立后,我國人民的生活水平有了逐步的提高,特別是改革開放以來,我們這些處在農(nóng)村的人在衣、食、住、行等方面都發(fā)生了前所未有的變化。
我出生在90年代末,家鄉(xiāng)在董馬村。聽我的外婆講,以前我的家鄉(xiāng)很貧困,一大家人都擠在一件小小的茅屋里,里面的光線很暗,沒有暖和的衣服穿,一件衣服要打好多補丁,并且大的穿了,小的又之后穿。村子里的人是吃不飽、穿不暖,農(nóng)民們靠搶公分、分糧、分錢。一年到頭分的糧食,不夠吃,錢也不夠,有時連鹽都買不起吃。村子里只有一條狹窄的小路,每逢雨天泥濘不堪,人們走路都要從山上繞道。孩子們在破陋的教室里讀書,也有孩子因交不起幾元的學雜費上不了學。以前沒有電氣設備,要與遠方的親朋好友取得聯(lián)系靠信件,這種方式又慢又不方便。
隨著生活水平的逐漸提高,村里開始有了電視機。夜幕降臨,忙碌了一天的村民們聚集在電視機前,看著電視里播放的精彩節(jié)目,也仿佛看到了自己精彩的明天。
在改革開放政策的`不斷推進和落實下,家鄉(xiāng)的變化一年比一年大。原先村民們擠在狹小陰暗的老式木房子里面,此刻住進了寬敞明亮的紅磚青瓦房,并有了衛(wèi)生廚房,衛(wèi)生廁所,有的還建起了兩層以上的樓房。以前窄小的土路,一下雨泥濘不堪,此刻轉成了寬闊的水泥大道,下雨天也不怕出不去了,此刻我回家能夠坐著小車直接就到家門口了。小康示范村使整個村子煥然一新。此刻的孩子們都做在寬敞明亮的教室里上課,并且國家免減了書雜費,村子里的每一個孩子都高高興興地去上學,受到了良好的教育。村民們都有均衡飲食。還能夠隨便挑選自己喜歡的衣服。
改革開放以來,隨著中國的發(fā)展,我的家鄉(xiāng)的確變化了。我認為不論是一個國家,還是個人,立足此刻,展望未來,實現(xiàn)夢想,都是十分重要的。家鄉(xiāng)的變化就是很好的見證。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 8
《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影多重驚喜,五個單元從祖國東西南北中五大區(qū)域,展示每個地方的獨特自然風光和風土人情,講述了北京、陜西、浙江、遼寧和貴州五個地方的故事,也是家鄉(xiāng)的故事。
一位在瑞士教學的老師,明知道自己生病了,還堅持要去上課。后來昏倒在教室。經(jīng)過醫(yī)生搶救后,他的記憶停留在了1992年。他把自己關在一個房間里,打開一個很有年代感的皮箱。穿上古老的中山服,手舞足蹈,嘴里還哼著紅歌。他兒子覺得父親很不對勁,便想起了父親給他講述當年下鄉(xiāng)支教的事情。他和妻子商量,聯(lián)系那個村現(xiàn)在的村長,看能不能幫助父親。正好村長也是當年父親教過的一名學生。村里的人為了回報這位老師,把好好的房頂拆了個破洞,還原成當年破舊的教室。因為工作調動,當年老師走的時候,他依依不舍的'望著那破舊的村莊,似乎還有未完成的使命。最后,當老作文看到以前學生畫中的教學樓成為現(xiàn)實時,臉上頓時露出了會心的微笑,記憶也瞬間恢復了。
主角用不同的方式建設著家鄉(xiāng),只因他們心中都有著相同的情感,飲水思源,落葉歸根。
陜西一個落后的村莊里,當喬老板還是一個小孩子的時候,得了重病,被父母親拋棄,是一位校長收留他并撫養(yǎng)他長大。長大后的他,在飛機上搶座頭等艙,各種不同程度的炫富。在汽車上還不停的推銷自己的蘋果。我當時覺得他是一個十分虛榮的人。后來在學校周年慶的時候,一個小孩子講述了他的事跡,他不僅沒有怨恨他的父母,還把所有積蓄都投入到了建設家鄉(xiāng)的事業(yè)中,帶領家鄉(xiāng)父老們脫貧致富。當年的村莊黃沙滿地,沙塵暴襲擊時,天昏地暗、飛沙走石、狂風怒吼、滿天黃沙、沙石狂舞在蒼穹中。如今陜西一帶已是綠樹成陰,碩果累累。
北京的張北京,想出各種不同的花招,幫助一個生病的親戚。遼寧的馬亮,放棄了去俄羅斯留學的機會,背著妻子,去建設新農(nóng)村。這些故事既有讓我捧腹大笑的瞬間,也有讓我感動落淚的時刻。作為一個中國人,大家應該都能理解這樣的感情,這是對家鄉(xiāng)的感情。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 9
家鄉(xiāng)是什么?有人說:“家鄉(xiāng)是在風雨時的避風所”。有人說:“是心靈的安慰”。而我說:“家是一道永遠抹不去的的思念!
在十月一日這天,我和同學一道去綠地歡看了《我和我的家鄉(xiāng)》。這部電影是由幾個小短片組成的。
例如:《天下掉個ufo》《北京好人》《比較后一刻》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬亮》。這五個故事分別講述了中國各地區(qū)域家中故事。
而比較令人感動的還是《比較后一課》,比較后一課是非凡的一課。有一位老年癡呆的老師,記憶回到了年輕時代。他的學生及孩子幫他回憶九十年代上課時的情景,但卻露餡了;貞浧疬^去的片段,有喜有悲。一個年輕的教師本來可以到城鎮(zhèn)上去教書,卻留在了農(nóng)村。一個年輕的教師冒著大雨為學生拿來了顏料。一個年輕的教師到比較后記起的不是他的孩子,而是他的.學生。
老師是神圣的,老師是無私的,老師是偉大的。我們應該衷心的祝福老師,敬畏老師。
如果你問我在這篇電影中比較喜歡誰?我會說是馬亮。馬亮,是一個平平無奇而又偉大的美術家。他令我佩服的不是他的美術藝術,而是為了家鄉(xiāng),為了人民的精神。
影片中的馬亮考上了俄羅斯美術學院,但他卻背著妻子去了一個小小的村莊里。直到妻子去拍孕婦照才發(fā)現(xiàn)他。
個人可以沒文憑,但是不可以不愛國。一個人可以沒文憑,但是不可以不愛鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)是生我們養(yǎng)我們的地方,即使它再不好,再落后,我們也不能去嫌棄他。而是要去改變他,就如影片中所說的“學了本事會來改變它″
我的家鄉(xiāng)在海南!一談到它,我就會露出叫驕傲的微笑
從一個小小的島,到經(jīng)濟特區(qū),再到自由貿(mào)易港。近年來,海南可謂是正在飛速發(fā)展中,從“國際旅游島”的成立,到如今的“海南自由貿(mào)易區(qū)、貿(mào)易港”的建設,這無不一一證實了海南自身的實力!
天空很藍,海水很清,沙子很細,春風很暖。太陽普照的大地,花兒們向陽生長。愿每個人的家鄉(xiāng)都變成想要的模樣。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 10
《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影驚喜連連,從祖國東西南北中五大區(qū)域,展示了每個地方的獨特的自然風光和風土人情。講述了北京,陜西,浙江,遼寧和貴州五個地方的故事,也是家鄉(xiāng)的故事。
第一段講的是北京好人。事件的內(nèi)容是主人翁為了幫助親戚,想盡各種辦法,最后反而是多此一舉。反映了現(xiàn)實當中一定要做一個遵紀守法,誠實善良的人,做任何事都不要存有僥幸心理,一定要腳踏實地的做人,踏踏實實的做事。
第二段講的是天上掉下個UFO。事件的內(nèi)容簡述了劇中人物大膽創(chuàng)新,可聰明反被聰明誤,耍的一些小聰明沒有用到正地方。在生活中我們做任何事都要認認真真,實事求是,光明正大,不能隱瞞。
第三段講的是回鄉(xiāng)之路,事件的內(nèi)容講述了回家鄉(xiāng)的艱難,很多人都想回家,可是路途遙遠,但他們并沒有放棄。表現(xiàn)了他們對家鄉(xiāng)的熱愛,思念和贊美。更是喜愛,崇拜家鄉(xiāng)的感情。
第四段講的是最后一課,大概內(nèi)容是一個瑞士的老教授,他堅持在農(nóng)村教育學生,由于長期的工作勞累得了腦梗塞。記憶停留在了1992年,經(jīng)過很多人的幫助下,讓他再一次回到了1992年。直到最后,他終于理解了那張畫的含義。
最后一段講的是,神筆馬亮,沈馬組合,也是我特別喜歡的人物,講的是他背著妻子,放棄到國外留學。和鄉(xiāng)親們艱苦奮斗,扶持農(nóng)村發(fā)展,脫貧致富。結尾最后他成功的感動了妻子,和妻子過上了幸福的生活。
銀幕中閃現(xiàn)的每一個片段歷歷在目,都深深的印在我的心里,我時不時笑的合不攏嘴,又時不時被一句話甚至一段故事情節(jié)感動的.熱淚盈眶。我的家鄉(xiāng)也有很多類似的物質文化,回想一下也是身臨其境。
這部電影告訴我們要好好學習,知識可以改變命運,學好本事,讓我的家鄉(xiāng)也變個樣。要學會堅持,也許對于很多事,我們告訴自己再多堅持堅持就一定能成功。要學會善待他人,一個小小的舉動,一次微不足道的幫助,可能都會讓他人或者自己受益匪淺。要學會感恩,每個影響到我們的人,我們都要記住過程中的每一個細節(jié),即使是回憶,我們也要懷著一顆竭盡全力的心去感恩。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 11
“昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏!币老∵記得,老家那一排又一排緊挨著黃泥屋,這種屋子并不結實,承受不了長年累月的風吹雨打,且構造非常簡單,中間是庭院,兩邊分別一個小屋子,只能夠勉強遮風擋雨。小的時候,就愛在小屋的墻壁上摳幾塊泥土下來,捏得粉碎玩過家家。幼年時,便生活在這個小屋里,度過了令我一生難忘的童年。
離家不遠的地方是一片十分空曠的場地,我們除了待在家里,就是四五個伙伴約在一起做游戲。
在這片空曠場地的一角,有一個又大又丑的.垃圾房,說是垃圾房,其實也夠不上,只是用了幾塊殘磚剩瓦零零散散地將垃圾堆攏在了一起而已。垃圾房的上空,綠頭蒼蠅“嗡嗡嗡”地飛來飛去,路過的人都掩鼻避之。到了收獲的季節(jié),家家戶戶都想在這占有一席之地,好晾曬農(nóng)作物。只要是艷陽高照,這片空地就被芝麻桿、稻谷給占領了。過往的人都必須踮著腳尖從這家的席子與那家的席子的縫隙中間走過去。
轉眼,我到了上小學的年齡,父母把我?guī)У搅随?zhèn)上讀書,自然也就很少回去。
而今,當我又回到老家的時候,老家日新月異的變化令我大吃一驚:原來的舊屋子已經(jīng)進行了拆建,看起來整齊劃一,很是舒服。而那片空地已經(jīng)用水泥重新砌了一遍,并裝上了兩個煥然一新的籃球架與護欄,“垃圾房”消失的無影無蹤,這里成了名副其實的操場。老人們搖著蒲扇坐在小溪邊聊天,年輕的小伙子們正進行著激烈的球賽,孩子們在追逐游戲,構成了一幅美好的畫面。
回到家里,已經(jīng)很晚了,打開燈,原本昏暗的小屋一下子變得亮堂堂的。我抬頭一看,以前那根銹跡斑斑的自來水管已經(jīng)統(tǒng)一換上了嶄新的乳白色的便于拆裝的新水管。
啊,這才多久,家鄉(xiāng)便有了這樣翻天覆地的變化,外公說,不久以后,村里修建的游泳池將免費對外開放。我相信,我的家鄉(xiāng)將會繼續(xù)進步,繼續(xù)向著小康生活發(fā)展。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 12
我是一個土生土長的小南京,我愛我的家鄉(xiāng)。
我的媽媽在市旅游局工作,她常常和我說南京的故事,說南京的自然風光,說南京的歷史文化古跡,說南京的美味小吃,說南京的風俗特色,說南京的時代發(fā)展……
南京有著美麗的自然風光。無論在哪個朝代,南京都是塊“寶地”,東有紫金山、玄武湖;西有莫愁湖、鬼臉城;北有燕子磯;南有牛首山;還有一條秦淮河繞城緩緩流淌,好一個有山有水的地方,難怪有人叫南京“虎踞龍盤”呵!陽光明媚時,去紫金山走走,在樹叢中漫步,貪婪的呼吸著新鮮的空氣,只覺得像是被解脫了似的,渾身上下一種沁人的'清新。
南京被譽為“六朝古都”,其歷史極為悠遠,歷史文化古跡星羅棋布。中山陵、明孝陵、總統(tǒng)府、朝天宮、夫子廟、明城墻,多的數(shù)都數(shù)不過來,走在老城街道中,似乎還能聞到一股歷史的氣息,。
南京不僅是一個歷史名城,小吃也是一絕哦!小籠包、鹽水鴨、鴨血粉絲,個個都是美味,個個都是佳肴,嘖嘖,想著都要流口水,攙著爸爸的手,去排上好會兒隊,買上點鹽水鴨,回家好好吃上一頓,皮油肉香,吃在嘴里還咸咸的,然后征服你的味覺,讓你在不覺中吃完了半只,甚至一只鴨子,再抹抹嘴巴,嘿,真是賽神仙了呢!
啊哈,南京的風俗也很有特色哦。元宵節(jié)之夜,秦淮河十里江堤,流光溢彩,各色花燈都被點燃了,瞧,有紅的、黃的、綠的、紫的、藍的、銀的,好不奪目!再一看,有荷花燈、兔兒燈、牛燈,還有米老鼠燈,就像是在秦淮河開了一個大派對,熱鬧極了!南京的風速還有很多,春節(jié)逛夫子廟,梅花節(jié)‘端午節(jié)在莫愁湖賽龍舟,江心洲葡萄節(jié),靈谷桂花節(jié)等,要是你趕上了,那可就是大福氣咯!
南京雖為歷史古都,但時代發(fā)展也頗為迅速。新街口、龍江、河西,都已經(jīng)有許多商品企業(yè)“安營扎寨”一條條地鐵,一輛輛公車編織成了南京城的血脈,使得這商業(yè)城更加四通八達。
這就是我的家鄉(xiāng)——南京,生我養(yǎng)我的地方,我深深的愛著我的家鄉(xiāng)!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 13
《我愛我的家鄉(xiāng)》這部電影驚喜連連,從祖國東西南北中五大區(qū)域,展示了每個地方的獨特的自然風光和風士人情。講述了北京,陜西,浙江,遼寧和貴州五個地方的故事。
第一段講的是北京好人。事件的內(nèi)容是主人公為了幫助親戚,想盡各種辦法,最后反而是多此一舉。反映了顯示當中一定要做一個遵紀守法,誠實善良的',做任何事都不要存有僥幸心理,一定要腳踏實地的做人、做事。
第二段講的是天上掉下個ufo。事件內(nèi)容簡述了劇中人物的大膽創(chuàng)新,可聰明反被聰明誤,耍的一些小聰明沒有用到正地方,在生活中我們做任何事都要認認真真,實事求是,光明正大,不能隱瞞。
第三段講的是回鄉(xiāng)之路,事件的內(nèi)容講述了回家鄉(xiāng)的艱難,很多人都想回家,但是路途遙遠,但他們并沒有放棄。他們對家鄉(xiāng)的熱愛、思念和贊美,更是喜愛,崇拜家鄉(xiāng)的情感打動了我。
第四段講的是最后一課,大概內(nèi)容是一個瑞士的老教授,他堅持在農(nóng)村教育學生,由于長期工作勞累得了腦梗塞。記憶停留在了1992年,經(jīng)過眾多人的幫助下,讓他在一次回到了1992年,他也終于理解了那副畫的含義。
最后一段講的是神筆馬亮,沈馬組合。講的是他背著妻子,放棄到國外留學的機會。和鄉(xiāng)親們艱苦奮斗,扶持農(nóng)村的發(fā)展,脫貧致富。結尾他成功的感動了妻子,和妻子過上了幸福的生活。
銀幕中閃現(xiàn)的五個片段歷歷在目,都深深的印在了我的心里,我時不時笑得合不攏嘴,又時不時被一句話或一段話故事情節(jié)感動的熱淚盈眶。
這部電影告訴我們要好好學習,知識可以改變命運。要學會堅持,也許對很多事,我們只要在堅持堅持就能成功。要學會善待他人,一個小小的舉動可能都會讓人受益匪淺。要學會感恩,我們都要記住每一個影響我們的人,記住每一個細節(jié),即使是回憶,我們也要懷著一顆竭盡全力的心去感恩。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 14
電影《我和我的祖國》姊妹篇《我和我的家鄉(xiāng)》定檔國慶,該片集結百位影星,由張藝謀擔任總監(jiān)制,寧浩擔任總導演,張一白擔任總策劃,并由寧浩、徐崢、陳思誠、閆非、彭大魔、鄧超和俞白眉分別執(zhí)導五個單元而成,講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。其中,蔡蝶搭檔范偉、盧靖姍、李晨、楊紫、王俊凱等聯(lián)合出演的《最后一課》首發(fā)預告一經(jīng)發(fā)布,便引發(fā)全網(wǎng)影迷狂歡期待。以歡喜演繹溫暖師生情,致敬鄉(xiāng)村教師。
蔡蝶化身鄉(xiāng)村電商主播助力家鄉(xiāng)新致富
在單元《最后一課》中,蔡蝶飾演的姜小蝶熱情開朗,質樸善良。身為村里的新一代年輕人,姜小蝶利用正處于發(fā)展熱潮上的互聯(lián)網(wǎng)將自己打造為網(wǎng)紅主播,用新媒體發(fā)家致富,帶領外界感受“新”家鄉(xiāng)。而某天在望溪村里響起的一通國際電話,讓包括姜小蝶在內(nèi)的全體村民出動,共同回到1992年的《最后一課》幫助范老師找回憶。從首發(fā)預告中看到,拆屋頂、人工降雨、電閃雷鳴套餐等讓觀眾驚喜連連,直呼是“山爭味道”,作為重磅出擊的《最后一課》值得期待。
演藝之路不斷修煉青年演員蔡蝶整裝待發(fā)
出生于1993年的蔡蝶雖是青年演員,但出道至今演繹的角色飽滿多變,既有剛毅堅強的女軍官如《靂劍》中的蔣冬梅,也有爭議較大的小三角色如《三十而已》中的小白。這部上半年熱播的題材劇聚焦女性成長中的焦慮,在王漫妮(江疏影飾)價值觀的對立面,蔡蝶飾演的小白讓人意猶未盡。她現(xiàn)實卻不招厭,無奈中卻有剛強,是一個情感矛盾交織的個體。在蔡蝶看來,即便是一個道德觀念不好可能會被詬病的角色,當她覺得有意思的`時候依舊會去接近她,而由此帶來的成果亦或者是后果,這都是演員自己要去完成的一部分修煉。在演藝之路上,做著自己熱愛的職業(yè),演著自己喜愛的人物,不斷進階,不斷出發(fā),這是屬于蔡蝶的成熟魅力。
據(jù)悉,蔡蝶的待播劇《玫瑰行者》《藤科動物也兇猛》也將陸續(xù)與觀眾見面,期待國慶中秋同圓之日,相約電影院一起笑度雙節(jié)。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 15
以前過年的時候,有一部電影叫《我和我的祖國》和《我和我的家鄉(xiāng)》一樣,分別是由五個電影主題家鄉(xiāng)的故事,其中我就說一個最典型的一個故事。
故事是由一位有名的演員沈騰出演的,它是由一個真實故事改編,在一個春天,有一對夫妻,其中的那個男的考入一個俄羅斯美術學校,可是他覺得自己從來沒有為自己的`家鄉(xiāng)做出一點貢獻,他想:我要為家鄉(xiāng)做出一點貢獻才行啊!于是他騙自己的妻子說自己在俄羅斯,可是一次他妻子要拍照,他正好在那個村子,然后被妻子知道了,他坦白了事實。
這個故事之所以拍成電影放進去,是因為他愛家鄉(xiāng),為此他才放棄了他考上的大學,如果是我,可能很難選擇,可是他很簡單的選擇了回家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的味道是什么樣的?在他心里是甜的,所以他不管是什么的樣人,也要為自己的家鄉(xiāng)而奮斗。
要是讓我給這個電影一個評價,那就是9.9分,因為這個電影我足足的感受到了家鄉(xiāng)的味道,也感受到了每一位親人對自己的關愛,另外的0.1分,是因為電影院的原因,把這個電影整成了一個2D的,我認為3D觀看更為奇妙,會有一種身臨其境的感覺。
我們要學習主角愿為自己家鄉(xiāng)做貢獻的精神,我們不要學習主角善意的小謊,坦而言之,同時取得家人的陪伴、信任和支持。
我的家鄉(xiāng),我熱愛的祖國。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 16
這個電影我真的是很喜歡,去年講祖國的那部看的我很激動,而這一部看的我特別溫暖,也是很應題講家鄉(xiāng)的故事,我是北京人,所以最期待葛優(yōu)老師那段故事,看的'太開心了,哪怕葛優(yōu)老師一個人演兩個半小時我也樂意看。最讓我心疼的是徐崢導演的那段最后一課,想想作為一個老師最自豪的,應該就是看自己教育的學生成材了吧。不過,最后沈騰老師那段故事,如果讓我來排的話,我是排在最后的,也可能是看了兩個小時有點累了,也可能是因為這故事沒有太讓我感興趣吧,看第一場馬麗大鬧學校就知道后面會講啥了,果不其然和我猜的一模一樣,不過沈騰老師好像有一種魔力,就是我一看他就特開心,所以整體來講,這幾段故事都很不錯,既有中國各地的風情,又講了一個個動情的故事,很贊,適合假期一家人去看一看。
今天好開心,能去有幸去看了《我和我的家鄉(xiāng)》點映,整個電影歡樂不斷。5個故事當中,我個人最喜歡的是《天下掉下個UFO》UFO單元則是讓我笑得最徹底的,有下山神器——滾蛋,其中作為一個貴州人,我覺得他們拍貴州這段很地道,美食酸湯魚,方言,黃渤的油愛服鷗(‘UFO),還有科技,天眼和漂亮的苗家菇?jīng)觯娴臅馨。黃渤和王寶強真是包袱不斷,很有喜感,有想放松一下心情的朋友,推薦大家去看。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 17
之前因為種種原因導致我一部國慶放映的熱片電影都沒有看。昨天終于把當務之急的閱讀聯(lián)盟活動辦完啦!我終于可以看場電影了。
聽同學課間時聚在一起談論我,卻連說話的權利也沒有。盼望《我和我的家鄉(xiāng)》。這個名字和去年國慶放映的《我和我的祖國》。有幾分神似。我們叫他姊妹篇。
我和我的家鄉(xiāng)發(fā)生在醫(yī)?ㄉ。騙保的那個年代很少有醫(yī)?,只是為了給表舅治病。讓表舅用他的卡去看病,經(jīng)歷了一些周折,沒讓表舅看成病。侄子為了把表達歉意。侄子為舅舅付了手術費。最后手術也很成功,后來才聽舅媽說,舅舅有醫(yī)?。農(nóng)村這里就可以報銷。家鄉(xiāng)也可以,村民也可以到大醫(yī)院就診。村里人和城里人沒有區(qū)別的。
我和我的家鄉(xiāng)發(fā)生在一節(jié)課上,主人公七老八十了。恰巧得了一種病。他一直回憶他的最后一節(jié)課。為了恢復意識,他的兒子幫助他恢復了那最后一刻。最后恢復了記憶。幾十年前,有許多下鄉(xiāng)支教的老師期滿了也不回來。偏要多交幾年。
我和我的.家鄉(xiāng)發(fā)生在科技上,這個村子為了發(fā)展旅游業(yè)。制造了一起。UFO。事件。最后真相大白,旅游業(yè)興起真的成了有力武器。
我和我的家鄉(xiāng)發(fā)生在扶貧上,一位畫家為了給村子扶貧,騙愛人說他被俄羅斯錄取了,給村子扶貧。人不能忘本。不能忘記自己的本應在哪。
我和我的家鄉(xiāng)是一部很好的片子。提醒我們的根在哪?我們的根在自己的家鄉(xiāng)!學習了知識,我們要報答我們的家鄉(xiāng)。和國家。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 18
在國慶休息期間,我除了完成學習任務,還跟隨爸爸媽媽看了一部熱度很好的電影――《我和我的家鄉(xiāng)》。在觀影前,我以為這是一部比較枯燥的電影,但電影開始后卻帶給我很多驚喜我是伴隨著笑聲與感動,看完了這部電影。
這部電影通過五個小故事講述了發(fā)生在中國東南西北五個地方發(fā)展變化的故事。第一篇故事由葛優(yōu)扮演的北京老好人為了家鄉(xiāng)的親戚,想方設法用搞笑的手段幫助治病雖然方法是錯誤的但表現(xiàn)了人們對家鄉(xiāng)人民的濃厚感情,也看出了祖國的強大,對老百姓的疾病都有醫(yī)療保障。
最讓我感動的單元是《最后一課》老師,雖然出國了,身體也生了疾病,但心底最掛念的還是呆過條件最差的學校和孩子們。他的記憶永久停留在為學生找顏料,為教室擋雨,看到老師在雨中摔倒的那一刻,我的眼淚都快出來了,想起了我的.老師他們?yōu)榱藢W生傾力奉獻著,還有很多鄉(xiāng)村教師為了貧困地區(qū)的孩子和留守兒童教書育人,我們的學習條件比他們好,更要珍惜,好好學習,來回報家鄉(xiāng)。
還有三個單元《天上掉下個UFO》《神筆馬亮》《回家之路》回家之路看似是喜劇,但卻有同樣的道理:主人公都為了家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻了智慧和力量,他們都是我們學習的榜樣,我們應該用力所能及的行動參與到家鄉(xiāng)的建設中,讓家鄉(xiāng)變得更美好。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 19
以前過年的時候,有一部電影叫《我和我的祖國》和《我和我的家鄉(xiāng)》一樣,分別是由五個電影主題家鄉(xiāng)的故事,其中我就說一個最典型的一個故事。
故事是由一位有名的演員沈騰出演的,它是由一個真實故事改編,在一個春天,有一對夫妻,其中的那個男的考入一個俄羅斯美術學校,可是他覺得自己從來沒有為自己的家鄉(xiāng)做出一點貢獻,他想:我要為家鄉(xiāng)做出一點貢獻才行啊!于是他騙自己的妻子說自己在俄羅斯,可是一次他妻子要拍照,他正好在那個村子,然后被妻子知道了,他坦白了事實。
這個故事之所以拍成電影放進去,是因為他愛家鄉(xiāng),為此他才放棄了他考上的大學,如果是我,可能很難選擇,可是他很簡單的選擇了回家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的味道是什么樣的?在他心里是甜的,所以他不管是什么的樣人,也要為自己的家鄉(xiāng)而奮斗。
要是讓我給這個電影一個評價,那就是9.9分,因為這個電影我足足的感受到了家鄉(xiāng)的'味道,也感受到了每一位親人對自己的關愛,另外的0.1分,是因為電影院的原因,把這個電影整成了一個2D的,我認為3D觀看更為奇妙,會有一種身臨其境的感覺。
我們要學習主角愿為自己家鄉(xiāng)做貢獻的精神,我們不要學習主角善意的小謊,坦而言之,同時取得家人的陪伴、信任和支持。
我的家鄉(xiāng),我熱愛的祖國。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 20
《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影,可以使捧腹大笑,也可以淚流滿面。
使人捧腹大笑的是演張北京的那位老爺爺,他前后昏倒了兩次,第一次是因為歌的音太高唱不去,就說:快給我降壓藥,我快要暈過去了。"第二次,是因為他半夜爬樓被醫(yī)生看到,他解釋,可是,醫(yī)生就不相信他,他又被急暈了。張北京以他獨特想法去給他的老舅治病,可他不愿意用他好不容易存夠的買車的八元,所以他想到了用他的醫(yī)?。可是,沒有想到遇見了自己的老同學一后來,他為改老舅交了手術費,老舅做了手術,回到鄉(xiāng)里,才見自己的舅媽事出了他老舅的醫(yī)保卡,真使張北京器笑不得。
可以使人淚流滿面的是第三個片段《最后一課》。一名瑞士的中國教授,得了腦塞塞,倒至了他得了老年吃呆,醫(yī)生說修正標,他的`腦子里有一張拼圖,是因為他的記憶停留在了某一個時間段。后來,他們知道師范老師的記憶停在了他在村子教書的時候。他回到了村子,去教的最后一課。他以前的學生都長大了他們?yōu)榱送瓿蛇@一課,借來了老師的學生,告訴他們扮演的角色,他們本來上得好好的,因為手機鈴聲,導致他們這個戲演失敗了。范老師見到了姜小峰,才說:“姜小峰,老師現(xiàn)在知道你畫得畫是什么意思。”
如果,我是小花,老師就是那雨露;如果,我是小鳥,老師就是那天空:如果,我是小樹,老師就是個勤勞的園丁。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 21
我的家鄉(xiāng)坐落在大山的懷抱,那里的景色非常的美。
我家是一座木屋,整齊的瓦片。木屋周圍有花有草,非常漂亮。木屋后面還有幾座山、前面有個魚塘和農(nóng)民伯伯播種的莊稼,可美麗了……
說說我們前面的魚塘吧,里面養(yǎng)了很多的魚,它就像一面鏡子倒映著我們家,看著魚兒在哪里游,就像是魚兒的家。
家鄉(xiāng)的四季美如畫,每個季節(jié)都各有特色,可美了,來看看吧。
春天鳥語花香,春暖花開,也是播種的好時節(jié),家家戶戶都忙著播種,忙著澆水施肥,希望能有個大豐收。
夏天,太陽公公照耀著大地,樹上的知了唧唧咋咋叫個不停。大人們在樹下乘涼,小孩們玩的汗流浹背。夏天的家鄉(xiāng)還是很熱的`,記得那次家里停電,媽媽不顧自己熱給我扇風,知道我睡熟了才去睡,我覺得很感動。
秋天,是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié),田野里果實累累,稻田里金燦燦的,稻谷飄香,到處都是人們忙碌的身影。樹上的葉子像仙女一樣在空中飛舞著,美極了。
冬天,是我最喜歡的季節(jié),因為它的景色很美,白雪皚皚,像一層毯子鋪在大地上,可謂美不勝收。冬天也是很有趣的,還記得那天,我和哥哥一人系著一個膠袋滑冰,結果我一不小心就掉在田里去了,任憑哥哥怎么都拉不起來,我也記不得后來我是怎么起來的了,反正很狼狽,現(xiàn)在想想還挺搞笑呢。
這就是我的家鄉(xiāng),讓我感動、搞笑,家鄉(xiāng)的美是我不能忘記的,這會是我未來奮斗路上的動力,伴隨著我成長……
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 22
今年中秋國慶雙佳節(jié),姨姨一家也來了,但是好像心情不是很好,于是我們決定帶她去看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
電影共由五個小故事組成,非常好看。但我最喜歡其中《回鄉(xiāng)之路》這個故事?从捌埃腋鞠氩怀鰩资昵暗奈鞅笔侨绱素毨。《回鄉(xiāng)路》里,陜西一個落后的村莊坐落在寸草不生的沙漠,喬樹林老板是一位女校長收留他并撫養(yǎng)他長大。某一天,他和電商成功人士閆飛燕在飛機上搶座頭等艙,各種不同程度的炫富。在汽車上還不停的推銷自己的蘋果,讓人很反感。我當時覺得他是一個十分虛榮的人。后來在學校周年慶的時候,一個小孩子講述了他的事跡,他不僅所有積蓄都投入到了治沙建設家鄉(xiāng)的事業(yè)中,還帶領家鄉(xiāng)父老們脫貧致富。當年的村莊黃沙滿地,沙塵暴襲擊時,天昏地暗、飛沙走石。如今陜西一帶已是綠樹成陰,碩果累累。那個當年帶著老師囑托的小女孩飛燕也回來了,現(xiàn)在事業(yè)有成的她在學校的`校友會上,被喬樹林的事跡所感動,她同意幫助喬樹林一起推銷他的沙地蘋果。這個影片給我的震撼是,喬樹林他們和前赴后繼更多的人奮斗了幾十年,終于一起實現(xiàn)了老校長當年那個愿望。
如今,整個中國,到處高樓大廈,通過影片和現(xiàn)實里真切的感受,我知道現(xiàn)在農(nóng)村和城市一樣也是一片繁華,城鄉(xiāng)一體,老有醫(yī)保,支付寶,微信,網(wǎng)絡全部都普及,基本沒什么區(qū)別,我們都是在父輩的拼搏里成長!從小豐衣足食的,我一定好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,把祖國建設的更加繁榮昌盛。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 23
《我和我的家鄉(xiāng)》是一部國慶檔期推出的高分電影。
這部電影一共由五個小故事組成。故事情節(jié)整體緊湊,各有情趣,內(nèi)容幽默感人,表達了人們對家鄉(xiāng)的熱愛與希望。
每個故事中都有幽默的情節(jié),如《天上飛來個UFO》中的滾蛋和拖拉機,《北京好人》中的挨刀子、掛號等情節(jié),生動的劇情加上適當?shù)呐錁,讓人即緊張又好笑。故事中黃大寶潛心為造福貴州鄉(xiāng)村而努力;馬亮為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,放棄了出國留學的機會;喬樹林為了在家鄉(xiāng)的'沙漠中種出沙地蘋果,讓家鄉(xiāng)有一些“特長”而越發(fā)富足,不顧自己虧空了多少錢財……這些情節(jié)又不禁使人熱淚盈眶。
在《最后一課》中,范老師長大后的學生們要布置老教室時,拿出了一只只手表,掏出了一個個玩具,表現(xiàn)出時代巨大的變遷。也通過這些情景展現(xiàn)了布置的困難,從而體現(xiàn)出長大后范老師的學生對老師的尊敬。
《我和我的家鄉(xiāng)》在故事的切換方式上也極具創(chuàng)意。它以無數(shù)視頻作為切換,十分自然的把故事連貫的串聯(lián)在了一起。電影選用《我的祖國》這首歌作為片尾曲,真是來神之筆。讓我們在看完這部電影后,對家鄉(xiāng)、對祖國有了一份油然而生的自豪感。作為一部表達熱愛家鄉(xiāng)情感的電影,《我和我的家鄉(xiāng)》成功做到了這一點!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 24
一天,我和媽媽一起去鐘山植物園游玩。
我們先來到了鴿子園。一進鴿子園,我就看見了羽毛雪白的鴿群。我想:許多鴿子都很怕人這些鴿子也應該不例外吧。我剛走進它們,它們居然朝著我們飛了過來,停在我的手和頭上。它們那飛翔的姿態(tài),宛如和平的天使在飛舞。
我把鴿食放在自己的手心里,正巧,有幾只正要從我頭頂飛過的鴿子看見了我手中的食物,便改變了飛行方向。那只小胖鴿第一個飛到我的手上,它不管三七二十一,一口接著一口地吃了起來。接著又飛來了兩只鴿子,它們與小胖鴿爭先恐后地搶起食來。他們倆一左一右地擠小胖鴿。小胖鴿被擠了出來,便向高處飛去,一直飛到了小山丘的.后面,自己玩去了。
我跑到小橋上,手里拿著一袋未開過封的鴿食。這時,有一只鴿子似乎發(fā)現(xiàn)了我手中的食物,便以戰(zhàn)斗機般的速度搶走了食物,然后迅速地向小山丘的后面飛去。我朝著“強盜”鴿飛行的方向趕去。哇!原來小山丘的后面就是鴿子們的家。】,幾只小鴿子正躺在巢里睡覺呢。它們睡得那么安詳,那么甜蜜……望著它們,我不禁感慨:這可真是一個溫暖的家庭!
正是有了這樣一個溫暖的家庭,我的家鄉(xiāng)才更加美好。我愛我的鴿子朋友們,也愛那陪伴了我度過難忘童年的家鄉(xiāng)——南京!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 25
近日,學校在開學時舉行了“收心課”觀影活動。在觀看著名影片《我和我的家鄉(xiāng)》時,我感受頗深,下面為大家介紹一下這部影片。
這部影片主要講了五個小故事,其中我認為最值得一看的是第五個故事——神筆馬亮。
這個故事的主人公是一位繪畫大師,名叫馬亮。他才華出眾,甚至俄羅斯列賓美術學院的大門都向他打開。然而,這位主人公卻違背了家人的希望,立志為人民服務,到茴香村成為了第一書記。他一邊為人民服務,一邊想盡辦法瞞著懷孕的妻子。跟妻子視頻時,他布置了一些景觀,在其中假裝作畫、寫生、睡覺,讓妻子以為他在俄羅斯學繪畫。終于,事情敗露了。一天,妻子來到了馬亮駐守的村子拍照旅游,而馬亮卻不能以真面目與其相見,只能扮作大鵝一路陪伴著她。在返程的路上,馬亮的妻子發(fā)現(xiàn)馬亮寄給她的“俄羅斯特產(chǎn)”都是茴香村售賣的商品。最終二人坦誠相見,妻子也終于理解了馬亮報效國家的'決定,并對他進行了鼓勵。
這一段故事意義深刻,全程以馬亮這個小人物來彰顯和體現(xiàn)千千萬萬回鄉(xiāng)扶貧的青年們的滾滾熱血與報國之心,號召我們當代青年在現(xiàn)階段學好書本上的知識,獲取實踐中的經(jīng)驗,為建設美好祖國奉獻力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而貢獻出最真摯的熱情與行動。同時,我們也希望更多的青年留在家鄉(xiāng),為鄉(xiāng)村振興助力,為祖國山河增光添彩。
這部影片內(nèi)容淳樸,為我們展現(xiàn)出千千萬萬中華兒女心中那獨具特色的家鄉(xiāng),也告訴我們每一個人,家鄉(xiāng)是最美麗的地方!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 26
電影《我和我的家鄉(xiāng)》既有笑點又有淚點,個人觀后排序:《回鄉(xiāng)之路》=《神筆馬亮》>《天上掉下個UFO》=《最后一課》=《北京好人》,各個章節(jié)時長雖短,但劇情緊扣,讓我們更直觀的看到了祖國發(fā)展越來越迅速,非常值得一看的電影。
影片從五個故事出發(fā),由老中青三代優(yōu)秀的演員演繹,以每一個人對家鄉(xiāng)不同的情感為依托,塑造了家鄉(xiāng)變遷的過程。這是一部有血有肉,有笑有淚的`好作品。相信看過影片都會勾起大家的思鄉(xiāng)之情,家鄉(xiāng)是植在心底深深的根,相信思念家鄉(xiāng)是許多人不變的情懷。悄悄說,我本人最喜歡的是最后一課和神筆馬亮,我一定要給范偉老師和導演點個大大的贊,不管是范偉老師的演技還是導演呈現(xiàn)故事的方式都了我大大驚喜;沈叔叔和馬麗果然從未讓我失望,期待這部作品能夠收獲好成績,(已經(jīng)推薦同學去看啦)!最后,我一定要說,劉昊然太帥啦!!
《我和我的家鄉(xiāng)》5個地方5個故事,寧浩+葛優(yōu),繼續(xù)張北京的故事,搞笑依舊;陳思誠唐探班底+黃渤,笑點有點尬;徐崢+范偉,強強組合;鄧超俞白眉進步了;沈騰馬麗熟悉的配方熟悉的味道;后3個小故事都能在令人開懷一笑的基礎上再來點感動,算是完成度不錯。電影中鏡頭匆匆?guī)н^的明星很多,很遺憾很多喜歡的演員都是工具人定位,沒有太多發(fā)揮余地,這種帶著使命的小短片不好拍,前2個可能是立意的問題有點垮有點小遺憾,但本片也不失為國慶檔一部適合全家觀看的正能量電影。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 27
聽姐姐說今年的國慶、中秋雙節(jié)上映了一部新的電影,就在10月5日這天,媽媽帶我和妹妹走進了百信廣場的電影院,去看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影!
開始媽媽告訴我是一部喜劇片,但是在這里有笑聲、更有使我感動得淚流滿面的時刻。當我看到來自全國各地,每個平凡而又偉大的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們?yōu)榱怂ㄋ﹤兊募亦l(xiāng),艱難而心甘情愿的付出時,我想到了我的家鄉(xiāng)—河南省南陽市方城縣!
它是河南省偏西南部的一個小縣城,我雖然才回到家鄉(xiāng)不到兩年的時間,但我真的很喜歡。
這是個有山、有水、有寺、有廟、名人輩出的地方。山水環(huán)繞的七峰山、譚譚相連的七十二譚、美麗如畫的大乘山;避暑圣地望花湖水庫;由政府打造的《三河一廊》也在緊張的進行中;西漢時期的張騫的等候之地;千年的道觀練真宮,都坐落于我美麗的家鄉(xiāng)!
介紹了那么多是不是餓了?河南燴面的`發(fā)源地就是我們方城,又稱為方城羊肉燴面!不僅在河南,就是在全國各地那也是美譽盛名的,縣城內(nèi)有數(shù)百家燴面館,我們方城人把它當做主食。濃濃的羊湯配上獨特手藝制作的拉面,嗯~美味極了!
走出電影院,我告訴媽媽:“我要好好學習掌握更多的知識,也要像電影中的主人公一樣,把我們的家鄉(xiāng)建設的更加美麗富饒,我愛你!美麗的家鄉(xiāng)—方城!教師評語:語言簡潔明了,小作者通過觀影想到自己家鄉(xiāng)—方城,可以看出對家鄉(xiāng)的愛一種真情流露!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 28
回顧最近看的電影,是《我和我的家鄉(xiāng)》?赐赀@部電影,最大的感觸,是笑中帶淚?傆心敲匆荒ㄇ楣(jié)戳中心靈,為之一顫。
五個小故事里看葛優(yōu)的那種信手拈來的幽默,黃渤、王寶強、劉昊然他們那種灑脫的歡樂,沈騰和馬麗那收放自如的幽默,讓人收獲相當輕松的歡笑體驗。這些擅長幽默搞笑的演員,通過表演把喜劇的特點,呈現(xiàn)給觀眾,令人捧腹一樂。
淚點是每個故事的背后是每個背井離鄉(xiāng)的游子對家鄉(xiāng)那種無法割舍的愛,對家鄉(xiāng)的眷戀和不舍。每個人對家鄉(xiāng)的小愛,更提現(xiàn)了中國人對家鄉(xiāng)熾熱的大愛。
醫(yī)療政策、山區(qū)發(fā)展、鄉(xiāng)村教育、治沙環(huán)保、新農(nóng)村建設,都是緊扣時代步伐的主旋律。從喜劇出發(fā),從淚目結束。每個故事都觸動了很多人的內(nèi)心深處。
特別是鄉(xiāng)村教育,范偉主演的`《最后一課》這個單元,不自覺地想起學生時代遇見的那些老師。在雨中奔跑、摔倒的身影,尤為觸動內(nèi)心。為教育奉獻自己的老師,推動了鄉(xiāng)村的發(fā)展,總之,所有用心給下一代奉獻教育與愛意的老師,是值得得敬畏的,也是最能觸人心弦的。
“大鐘啊,你的頭怎么變大了?”“憋的呀!”——《最后一課》 “大鐘啊,你的頭怎么變大了?”“憋的呀!”——《最后一課》。
這部電影,值得大家在閑暇之余抽空看一看。沒準你也會像我一樣,不知不覺的淚來了。是發(fā)自內(nèi)心的觸動,也被故事情節(jié)的感動。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 29
國慶假期,爸爸媽媽帶我去看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影和我以前看過的電影很不一樣,它是由五個故事組成的,分別是:《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最后一課》、《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。每個故事的內(nèi)容都很精彩,逗得大家哈哈大笑,但是看到結尾的時候又會覺得很感動,忍不住留下感動的淚水。
五個故事里,我最喜歡的還是《神筆馬亮》了。馬亮是個畫畫的天才,本來可以出國去俄羅斯學習畫畫,但是他卻去了茴香村幫助當?shù)氐霓r(nóng)民脫貧致富。他為了瞞住不理解他的妻子,給自己畫了一間俄羅斯風格的臥室。臥室里的`俄羅斯套娃是畫了套娃圖案的葫蘆,臥室窗外的景色是畫出來的油畫,就連妻子寄給他的毛衣,他都能馬上畫在自己身上,一點都看不出是假的,實在是太厲害了!
馬亮的妻子一直很驕傲,認為馬亮會成為了不起的大畫家。她在家里弄了個馬亮畫展,只要有人來家里,她都會拉著他們欣賞馬亮的油畫作品。但是我覺得馬亮最棒的作品不是掛在家里的那些畫,也不是那個仿造的俄羅斯房間,他最成功的作品是依靠自己的努力,把整個茴香村變成了一個風景如畫的旅游勝地。他幫助茴香村的農(nóng)民改變了命運,讓他們過上了幸福富足的生活。
我很喜歡畫畫,我希望長大以后能像馬亮一樣,有著高超的畫畫技術。家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們,我們長大后也要回報我們的家鄉(xiāng)。我要好好學習,長大后像馬亮他們一樣,把家鄉(xiāng)建設得更加美好。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 30
《回鄉(xiāng)之路》,網(wǎng)紅帶貨主播閆飛燕終于走出了那個漫天黃沙的西北家鄉(xiāng),在回鄉(xiāng)參加同學會的路上遇到了個疑似騙子的學弟喬樹林,學弟邋里邋遢、胡子拉碴,奉承的嘴臉像極了她告訴小助理的那種“打著老鄉(xiāng)旗號坑蒙拐騙的騙子”。
閆飛燕記得高媽媽說的話“以后學了本事,把這里變個樣”,她帶著本事回來,發(fā)現(xiàn)記憶中永遠充滿黃沙、天氣惡劣的家鄉(xiāng),如今隨處可見綠色的樹木和清澈的湖,家鄉(xiāng)已經(jīng)變好了,但高媽媽也去世了。
學生代表的演講,讓她又重新認識了那個一直在推銷蘋果的喬樹林。
那個吃著百家飯,在高媽媽背上長大的孩子,沒有變成騙子,在掙了錢之后,回到了家鄉(xiāng),捐款20萬建學校,并號召大家返鄉(xiāng),研究沙地蘋果,失敗了就自己承擔損失,然后再繼續(xù)研究。
好像喬樹林其實并沒有為家鄉(xiāng)的`改變做什么,一直在失敗,還沒有成功。
當看到PPT上那些致力于退耕還林的英雄,看到臺下那些帶著功勛章的老人們,我明白了,喬樹林或許是年輕人中想辦法讓陜北人利用環(huán)境改變生活的那批人,而那些老人,就是兢兢業(yè)業(yè),一直為退耕還林事業(yè)奮斗著奉獻著的那批人。
努力改變環(huán)境沒有錯,但如果可以利用環(huán)境,或許會更好,年輕一代需要創(chuàng)新,才能把老一輩的努力傳承下去。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 31
五個故事中,個人最喜歡《最后一課》,該單元范偉老師飾演一位因阿茲海默癥導致認知困難的支教老師,這次范偉老師沒有像往常一樣以一個喜劇人的身份去演繹,而是用另一種身份來打動觀眾,兩個時空的片段進行對比,小鎮(zhèn)容貌發(fā)生了翻天覆地的變化,昔日的范老師也早已變成了白發(fā)蒼蒼的老人,時光荏苒,但他仍然心系小鎮(zhèn)學生,感動了影院的每一個人,最后感謝那些愿意放棄城市優(yōu)渥生活,只身支教偏遠地區(qū)的教師們,正是因為你們的付出,山區(qū)孩子才能真正成長為祖國的.花朵。
《我和我的家鄉(xiāng)》,這個電影,真的有笑有淚,有感動有共情,印象最深刻的就是回鄉(xiāng)之路,現(xiàn)在的我也是走在回鄉(xiāng)之路上,回到的家鄉(xiāng)也是電影中,回鄉(xiāng)之路中的家鄉(xiāng)——陜西,這熟悉的感覺讓人不禁落淚,聽著閆妮老師、鄧超老師、吳京老師、苗阜老師、王源老師,說的陜北話,感覺很親切,仿佛我也在其中,真好,很喜歡!還有一個喜歡的單元是,神筆馬亮,看到沈騰老師筆下的稻田畫,真的好好看,鄉(xiāng)村發(fā)展也變得更好,建設家鄉(xiāng)真的是一個偉大的事業(yè)!
隨著國家的日益強大,我們的家鄉(xiāng)也在發(fā)生著變化,每次看到都會很感嘆,我的家鄉(xiāng)挺好的。在國慶節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)之日,祝福我的祖國繁榮昌盛,我的家鄉(xiāng)蒸蒸日上,一切都好。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 32
《我和我的家鄉(xiāng)》,讓我感受到了電影宣傳海報中那樣,每個人留著眼淚在笑。真的是在歡樂中想念家鄉(xiāng),在感動著破涕為笑。電影一共分為五個單元,其實看每個單元的時候,我都是有笑有淚的,但讓我印象最深的是《最后一課》和《回鄉(xiāng)之路》。一個是身在瑞士教書多年,老了患有老年癡呆的老范(范偉)。他把什么都忘了,甚至是自己的兒子也不記得,但是獨獨記得當年在家鄉(xiāng)支教,給孩子們上最后一課的情景。另一個是從小生長在陜北的`漫天黃沙中,但長大后一直致力于為家鄉(xiāng)治沙防沙種果樹的喬樹林(鄧超)。果樹上結出又大又甜的蘋果,他辛苦找主播幫忙帶貨的心酸歷程。另外這部電影中主演很多,每個人都演的特別好。
葛優(yōu)老師、范偉老師等眾多老戲骨就不用說了,新晉演員王源也表現(xiàn)得很亮眼。在影片里說著一口濃濃的陜西話,好像一個地地道道的陜西人,加上服裝造型的輔助,完全把作為觀眾的我?guī)肓诵№n老師的角色中,而不再是印象中大明星王源。說實話在這部眾多演員參與的作品中,王源的戲份要比我想象中的多一點。除了預告里“手抓黃土我不放,緊緊貼在心窩窩上”,還有最后“喬師兄,這些話憋死我了”,然后擁抱喬樹林的畫面也讓我淚目。作為演員王源,他的表演和臺詞都把握得十分到位。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 33
今年國慶假期爸爸帶我和哥哥去電影院了觀看了《我的我的家鄉(xiāng)》這部電影。電影演了五個故事,分別是《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》及《神筆馬良》。這個故事都是圍著家鄉(xiāng)展開的。
給我印象最深的是《最后一課》。這個故事講了外國教書的范老師突然在教室里倒下了,學生外趕緊打120,范老師在醫(yī)院里醒來了,但他的記憶停在了1992年,因為那是范老師教鄉(xiāng)村小學的'學生最后一堂課,為這還原這堂課,他兒子帶著他從國外回到范老師原來教書的地方,當年的學生把新房子做舊,人工降雨,學生把自己的孩子當作當年的學生,并模擬出電閃雷鳴的景象,這一切都是為了喚醒范老師十年前的記憶。范老師下車的時候把自己的兒子當成了司機,便他卻記得姜小紅的膠鞋漏水了,需要補,有一個同學把二加二算成了八。
當范老師進教室的時候說:“當我年我進這個教室的時候,只有兩個學生和一豬崽,老師真想一走了之,是老師挨家挨戶的做家長的工作,讓孩子來學校讀書的!苯淌依锏膶W生哄堂大笑,而在外面偷聽的學生卻感動的哭了起來。
《我的我的家鄉(xiāng)》是一部笑點很多的喜劇片,里面有許多幽默的對話,也是一部充滿正能量的國慶獻禮片,我長大了也要通過自己的努力把家鄉(xiāng)變個樣兒。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 34
從安陽老家回來,我們一商量去看電影吧,就看《我和我的家鄉(xiāng)》。場內(nèi)滿滿的,可見電影很受人喜歡。和《我和我的祖國一樣》也是由五個故事組成。第一個是《北京好人》。一開始就被葛優(yōu)自帶幽默的樣子逗笑了。張北京為了幫助來自家鄉(xiāng)的表舅看病能夠用上醫(yī)保,鬧出了一出鬧劇,最后卻發(fā)現(xiàn)表舅也有醫(yī)保卡。在令人發(fā)笑的同時,也充分展現(xiàn)了勞動人民的善良、淳樸、可愛,同時更加感受到祖國在醫(yī)療保險上給人民帶來的保障,讓人民幸福安康。祖國溫暖的懷抱,有力的臂彎,讓每一個中國人幸福安心。《天上掉下個UFO》《回鄉(xiāng)之路》《最后一課》《神筆馬亮》都從不同的地方,不同的視角展示了祖國這些年的發(fā)展和變化。這是國家的政策和人民的不懈努力的成果,是每一個中國人的驕傲。
《最后一課》中的范老師,讓作為一名小學教師的我深有感觸。在那樣一個小山村,一呆就是十年,并且在他的人生長河中,這段生活和記憶是那么深刻和閃亮,指導老年癡呆時還在拼湊那時的愿望和畫面。我想這是怎樣的一種人生理想,是教育的`真正意義所在,是作為一名普通教師最寶貴的東西————帶著那些渴求改變命運的孩子們,一起走向自己的未來,能夠帶著他們走出貧困和匱乏。范老師用自己的青春和熱愛,喚醒了地處山村的那一群孩子,當那群孩子長大后各自都有了更好的生活后,再現(xiàn)當時的課堂,都忍不住被老師的愛和用心所感動,那一刻我的淚水奪眶而出。是啊,作為一名教師,我們該有的是信念,是理想,是對那些渴求知識和改變的孩子的啟迪和引領。我們能為教師,真的是幸運的。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感 35
今天爸爸媽媽帶我去看了一部電影,名字叫《我和我的家鄉(xiāng)》,非常好看。這部影片由5個故事組成,一個比一個精彩。
《北京好人》,講的是老好人張北京去幫助表舅看病的故事;《天上跳下來個UFO》,講的是發(fā)明家黃大寶努力改變山村之間交通不便利的面貌而發(fā)明了飛行器,卻引來一系列調查的搞笑故事;《回鄉(xiāng)之路》講的是種蘋果的喬樹林努力改變毛烏素沙漠地質面貌的故事;《神筆馬亮》講的是畫家馬亮駐守鄉(xiāng)村,帶領大家致富脫貧的故事。
令我記憶最深刻的是《最后一課》,講的'是小山村已經(jīng)長大的孩子們幫助得了腦梗的范老師回到小山村最后一堂課的故事。1992年的最后一課,范老師先叮囑同學們一些生活中的細節(jié),又讓同學們畫出未來的學校的樣子,學生沒有染料。范老師頂著大雨,踩著水坑,扶著墻,一路小跑回到家拿染料,而且用扇子保護染料不被淋濕;貙W校的路上,泥水太多,路很滑,范老師摔倒了,他立馬趴在地上,撈掉在小水溝里的顏料。小小的細節(jié)全是范老師對孩子們的愛。幾十年后,范老師靠著腦海中僅存的一點印象,尋找當年的小路,他在前面走著,是已經(jīng)長大的學生們小心的跟在后面。這條小路也把他們的記憶拉回了1992年,老師曾經(jīng)的關心,愛護,以及曾經(jīng)的每一個場景都勾起他們的回憶,他們感動的哭了起來。最讓人感動的是,曾經(jīng)那個沒有水彩筆的學生長大了,曾經(jīng)在畫中出現(xiàn)的教室也建成了,范老師看著教室里閃著五彩燈光的中心小學,記憶也慢慢清醒了。
我扭頭看著一旁的爸爸媽媽,他們也感動的流著淚。媽媽說,這是他們那一代人的記憶,雖然不完全相似,卻也能感同身受。也許他們也在想自己小時候的老師和學校吧。
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