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倉(cāng)儲(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-01 15:36:49 心得體會(huì) 我要投稿

倉(cāng)儲(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的倉(cāng)儲(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

倉(cāng)儲(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)

倉(cāng)儲(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)1

  經(jīng)過(guò)最近一段時(shí)間的培訓(xùn)后我對(duì)自己工作又有了一些新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的工作起了很大的幫助。下面就學(xué)到一些知識(shí)與大家分享一下,結(jié)合自己的工作主要分以下三個(gè)方面的內(nèi)容:

  一、驗(yàn)收入庫(kù)方面

  以前對(duì)于驗(yàn)收入庫(kù)工作做的不夠細(xì)致,只知道到貨后驗(yàn)收完了入庫(kù)就可以,沒(méi)有考慮很多,隨著工作要求的提高,在這方面需要改進(jìn)的地方還有很多,首先到貨計(jì)劃方面,以前對(duì)到貨計(jì)劃關(guān)注的比較少,從而就可能影響到入庫(kù)的速度,降低工作效率,經(jīng)過(guò)幾次培訓(xùn)后慢慢意識(shí)到這方面的問(wèn)題,所以平時(shí)要時(shí)刻關(guān)注到貨計(jì)劃,提前做好接貨準(zhǔn)備,包括接收區(qū)的衛(wèi)生,墊倉(cāng)板的準(zhǔn)備,待驗(yàn)區(qū)貨位等等,只有提前做好準(zhǔn)備才能更好的縮短入庫(kù)的時(shí)間。其次,驗(yàn)收方面,驗(yàn)收的時(shí)候不僅要注意貨物的數(shù)量,更要注重貨物的質(zhì)量,入庫(kù)是一切供應(yīng)工作源頭,入庫(kù)工作如果把關(guān)不好,就會(huì)留下很多后遺癥,這就要求我們驗(yàn)收工作要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不能把問(wèn)題帶到下一工序。最后還要注意一下物料表面的衛(wèi)生,在驗(yàn)收的時(shí)候就要把衛(wèi)生清潔干凈,不要等到入庫(kù)再清潔。

  二、物料保管方面

  通過(guò)培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)物料保管還有待加強(qiáng),特別是在日常物料維護(hù)方面,要做到巡庫(kù)時(shí)更加仔細(xì)認(rèn)真,物料的擺放要經(jīng)常整理,物料收發(fā)后隨時(shí)核對(duì)帳卡物信息是否正確及擺放是否整齊,多關(guān)注一下物料的存儲(chǔ)條件等等。

  三、提高自身素質(zhì)

  通過(guò)對(duì)照倉(cāng)儲(chǔ)人員的五大素質(zhì)要求后,發(fā)現(xiàn)自身素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,工作中還存在不細(xì)心的地方,要進(jìn)一步加強(qiáng)倉(cāng)儲(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他崗位的'知識(shí),不斷的豐富自己的工作技能,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,相互幫助,共同提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。要不斷提高服務(wù)質(zhì)量,為生產(chǎn)提高更好的服務(wù)。其次就是要經(jīng)常自檢,培訓(xùn)中講到自檢的八個(gè)問(wèn)題,結(jié)合到具體工作可以總結(jié)成以下幾個(gè)方面:

  1、熟悉自己所保管的物品的數(shù)量質(zhì)量位置,這就要求我們自己平時(shí)多去關(guān)注物料的基本情況,對(duì)自己所管的物料做到心中有數(shù),就像老師所講的蒙住眼也能找到物料

  2、熟練掌握物料收發(fā)存工作,這也是最基本的要求

  3、做到帳卡物相符

  4、定期盤(pán)點(diǎn),盤(pán)點(diǎn)是時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,查找原因避免再次發(fā)生

  5、巡庫(kù),巡庫(kù)時(shí)要多注重一些細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題

  6、了解物料的儲(chǔ)存條件和儲(chǔ)存方法,只有經(jīng)常的進(jìn)行自檢,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而及時(shí)改進(jìn),提高自身素質(zhì)。

  以上就是我這段時(shí)間的培訓(xùn)心得,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了許多以前沒(méi)接觸到的理論知識(shí),為以后的工作提供了很多幫助,要將理論運(yùn)用到工作當(dāng)中去,更好的完成自己的工作。

倉(cāng)儲(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)2

  時(shí)光如此之快,轉(zhuǎn)眼之間學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,心中也對(duì)學(xué)習(xí)有所體會(huì),也算是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)吧。就高效倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)這門(mén)課,這是一門(mén)與現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合的課。倉(cāng)儲(chǔ)涉及物流管理和技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域,對(duì)以后就業(yè)從事貿(mào)易和銷(xiāo)售等工作具有不可缺少的作用。對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)的學(xué)習(xí)也將使我們更加了解經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一些基本過(guò)程,和很多思考問(wèn)題的方式。

  倉(cāng)儲(chǔ)的各項(xiàng)環(huán)節(jié)都很重要,由淺入深的步驟,是一門(mén)精致的學(xué)問(wèn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)各章接內(nèi)容都很感興趣,唯獨(dú)在倉(cāng)儲(chǔ)的管理中更加投入,因?yàn)樽鳛楣芾碚卟攀俏乙恢钡哪繕?biāo)。

  倉(cāng)儲(chǔ)管理的概念是指?jìng)}儲(chǔ)企業(yè)利用所具有的倉(cāng)儲(chǔ)資源而經(jīng)行的計(jì)劃、組織、控制和協(xié)調(diào)過(guò)程,包括儲(chǔ)存空間的管理、物品管理、人事勞動(dòng)、經(jīng)營(yíng)決策等一系列管理工作。倉(cāng)儲(chǔ)管理的主要任務(wù)是以實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)的最終目標(biāo)為原則組織管理、以高效率、低成本為原則組織倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)、利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)手段獲得倉(cāng)儲(chǔ)資源的最大配置。它必須遵守經(jīng)濟(jì)效益原則、效率原則、服務(wù)的原則這三個(gè)基本原則,還有倉(cāng)儲(chǔ)結(jié)構(gòu)、數(shù)量、時(shí)間、費(fèi)用等因素。儲(chǔ)位系統(tǒng)管理是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),決定存取貨物的效率和方便性,學(xué)習(xí)的儲(chǔ)位指派法則包括隨機(jī)儲(chǔ)存策略與公用儲(chǔ)存策略相配合(例如,利用“靠近出口法則”吧剛剛到達(dá)的'我品指派到離出口最近的空儲(chǔ)位上);定位儲(chǔ)存策略與分類(lèi)(隨機(jī))儲(chǔ)存策略相結(jié)合(例如,以周轉(zhuǎn)率為基本法則來(lái)安排儲(chǔ)位);先進(jìn)先出的法則(此原則特別適合于壽命周期短的物品);物品特性法則,掌握這些法則地內(nèi)容和方法能合理進(jìn)行儲(chǔ)位操作。同時(shí),注意貨品的周轉(zhuǎn)期管理對(duì)于倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存管理具有非常重要的意義,周轉(zhuǎn)越快,在同額資金下的利潤(rùn)率就越高,尤其是食品等的保質(zhì)期管理尤為重要。

  由于儲(chǔ)存具有多種形式,必須根據(jù)物資需求及訂購(gòu)的特點(diǎn),采取不同的方法來(lái)控制儲(chǔ)存。為了做好儲(chǔ)存系統(tǒng)控制,首先,要積累有關(guān)物資需求的歷史統(tǒng)計(jì)資料,掌握計(jì)劃期的生產(chǎn)消耗情況,預(yù)測(cè)計(jì)劃期的物資需求量規(guī)律;其次,要了解不同物資的前提訂貨時(shí)間;然后分析與儲(chǔ)存有關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用,做出合理的儲(chǔ)存策略。確定儲(chǔ)存系統(tǒng)何時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充(訂貨)及每次補(bǔ)充(訂貨)多少數(shù)量的決定就是儲(chǔ)存的策略。儲(chǔ)存策略是由存儲(chǔ)系統(tǒng)的管理人員做出的,因此,采用何種策略,既決定于所儲(chǔ)存物資本身,又帶有一定的人為因素。

倉(cāng)儲(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)3

  為進(jìn)一步強(qiáng)化糧食安全宣傳教育工作,不斷提高全社會(huì)的糧食安全意識(shí),提升糧食市場(chǎng)管理和監(jiān)管水平,推動(dòng)糧食市場(chǎng)的健康發(fā)展,我縣在xx年xx月xx日至xx日,在縣委縣的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,組織局屬各股室及各會(huì),在各糧站、農(nóng)機(jī)站、企事業(yè)單位和各糧站站(點(diǎn))開(kāi)展“全民糧食安全教育月”系列活動(dòng);顒(dòng)期間,縣高度重視,精心組織,全縣工作人員和各農(nóng)機(jī)站站(點(diǎn))積極參與,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展井然有效。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織措施得力

  為確保“全民糧食安全教育月”活動(dòng)取得實(shí)效,縣成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。在活動(dòng)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組組織有效的開(kāi)展了一系列活動(dòng),為確保教育活動(dòng)落到實(shí)處,縣高度重視。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,縣高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了“三個(gè)一”活動(dòng),即:一是局長(zhǎng)親自掛帥,副局長(zhǎng)親自抓,各股室主要領(lǐng)導(dǎo)親自指揮,確保了“教育月”活動(dòng)的順利開(kāi)展。二是局領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加“教育月”活動(dòng),帶隊(duì)到各農(nóng)機(jī)站站(點(diǎn)),到糧站站點(diǎn),向全縣農(nóng)民進(jìn)行宣傳,向群眾進(jìn)行糧食安全科學(xué)知識(shí)和糧食生產(chǎn)方式的相應(yīng)知識(shí)講座。三是領(lǐng)取《糧食安全法》、《糧食儲(chǔ)備法》等糧食安全宣傳資料,使廣大農(nóng)民充分了解了糧食安全知識(shí)和有關(guān)知識(shí)。

  二、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造氛圍

  “教育月”期間,縣結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了以下一些豐富多彩的宣傳活動(dòng):

  1、印發(fā)宣傳資料、宣傳畫(huà)1000余份發(fā)放到各農(nóng)機(jī)站,營(yíng)造濃厚的教育宣傳氛圍。

  2、召開(kāi)全局職工和農(nóng)機(jī)站站務(wù)人員參加的糧食系統(tǒng)宣傳培訓(xùn)會(huì)議,傳達(dá)了上級(jí)文件精神和的相關(guān)安全知識(shí)。

  3、開(kāi)展了“糧食安全月”活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。

  4、縣利用“5.15”全國(guó)糧食安全日宣傳活動(dòng)日期間在縣門(mén)前懸掛橫幅,在縣城主要路口設(shè)置宣傳標(biāo)牌,并設(shè)立了咨詢臺(tái),接受農(nóng)民現(xiàn)場(chǎng)咨詢。

  5、在糧站站門(mén)前擺放了農(nóng)機(jī)安全標(biāo)示標(biāo)牌,并印發(fā)了《糧食法》、《糧經(jīng)法》等各種糧食安全宣傳資料,在縣城內(nèi)外進(jìn)行了宣傳。

  6、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)還利用電子顯示屏動(dòng)播放了宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),營(yíng)造了良好的糧食安全宣傳氛圍。

  7、在縣城主要路口設(shè)立了“農(nóng)機(jī)安全標(biāo)識(shí)牌”,縣農(nóng)機(jī)局在農(nóng)機(jī)站站設(shè)置宣傳欄,在糧站站點(diǎn)設(shè)立了宣傳標(biāo)語(yǔ)和安全掛圖,使廣大農(nóng)民在宣傳活動(dòng)中有了安全標(biāo)示。

  8、開(kāi)展了一次“全民糧食安全教育月”咨詢活動(dòng)?h在農(nóng)機(jī)站站設(shè)立了咨詢臺(tái),縣在站站點(diǎn)設(shè)立了宣傳車(chē),縣農(nóng)機(jī)局利用農(nóng)機(jī)車(chē)載著廣大農(nóng)民進(jìn)行了宣傳活動(dòng)。

  三、突出重點(diǎn),加大監(jiān)管力度

  為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全管理,維護(hù)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn),確保農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn),縣在的具體指導(dǎo)下,積極開(kāi)展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)大檢查,加強(qiáng)了農(nóng)機(jī)生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保了農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn);在農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管上,縣在農(nóng)機(jī)安全大檢查期間,認(rèn)真做好農(nóng)機(jī)安全大檢查活動(dòng),在檢查中嚴(yán)把農(nóng)機(jī)安全質(zhì)量質(zhì)量檢驗(yàn)關(guān)、質(zhì)量事故查處關(guān)和農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)事故處理關(guān),對(duì)不符合規(guī)定的`農(nóng)機(jī)安全標(biāo)識(shí)、農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)事故的農(nóng)業(yè)機(jī)械及時(shí)進(jìn)行了整改和更換。在檢查活動(dòng)中,對(duì)查出的問(wèn)題立即整改到位。對(duì)于檢查中存在的問(wèn)題,積極向縣農(nóng)機(jī)局匯報(bào),限期改正。同時(shí)縣在和各農(nóng)機(jī)站(點(diǎn))設(shè)立了監(jiān)督臺(tái)和農(nóng)機(jī)監(jiān)督臺(tái),對(duì)各農(nóng)機(jī)站站(點(diǎn))的農(nóng)機(jī)安全質(zhì)量進(jìn)行了檢測(cè),并在農(nóng)機(jī)站設(shè)立了監(jiān)督臺(tái),對(duì)所檢驗(yàn)的農(nóng)機(jī)安全質(zhì)量標(biāo)志及農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)品和行為及時(shí)進(jìn)行了整改。

  四、加強(qiáng)監(jiān)管,強(qiáng)化監(jiān)督,確保糧食安全

  “三農(nóng)”工作是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和安全、糧食安全的大事。縣在做好“三農(nóng)”工作的同時(shí),還加大監(jiān)管力度。

倉(cāng)儲(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)4

  今天下午,我們?cè)谝患页虚T(mén)口集體觀看了《糧食專(zhuān)題節(jié)目》,收看后,有種很多感想。

  這些內(nèi)容深刻而又生動(dòng)地講述了糧食行業(yè)的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、生產(chǎn)工具等,讓我感受頗深。

  我們應(yīng)該知道,我國(guó)的糧食安全是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要組成部分,是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和民族進(jìn)步發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。因此,我們必須高度重視,加強(qiáng)對(duì)糧食安全工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把糧食安全工作抓緊抓好,確保全國(guó)糧食系統(tǒng)的糧食安全。

  糧食專(zhuān)題節(jié)目的講解,讓我們了解了我國(guó)的糧食安全狀況。我國(guó)的糧食生產(chǎn)狀況是怎樣,我們應(yīng)該如何對(duì)待。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,在生產(chǎn)生活中應(yīng)該做到“糧食安全,從我做起”。我們要從平時(shí)小事做起,從身邊的小事做起,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的.生產(chǎn)習(xí)慣,做到安全飲食,科學(xué)消費(fèi)。我們要以實(shí)際行動(dòng)做到:

  一是要從小事做起,不要隨手扔;

  二是要從身邊的小事做起,不要將糧食安全牢記在心中。

  我們要從身邊的小事做起,不能將自己的一些習(xí)慣帶來(lái)。

  在學(xué)校里,我們要學(xué)習(xí)文明的舉止,要做到尊老愛(ài)幼,不損耗糧食、節(jié)約糧食,不亂扔,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)。

  同時(shí),我們要做到,珍惜糧食,不浪費(fèi)糧食;

  不在公共場(chǎng)所吸煙不吸煙;

  不使用不衛(wèi)生的食品及食品;不使用易燃、有毒物品等;我們要做到,不隨地吐痰,不浪費(fèi)糧食。

倉(cāng)儲(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)5

  20xx月18日,公司總部組織了倉(cāng)儲(chǔ)管理人員及所有關(guān)管理人員的學(xué)習(xí),旨在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),給了我很大的啟發(fā)和幫助,它給我們帶來(lái)了現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下倉(cāng)儲(chǔ)管理新的理念。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我開(kāi)拓了眼界,給我在今后的工作上起到很大的提高和幫助。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理有了新的認(rèn)識(shí):

  倉(cāng)儲(chǔ)是集中反映工廠物資活動(dòng)狀況的綜合場(chǎng)所,是連接生產(chǎn)、供應(yīng)、銷(xiāo)售的中轉(zhuǎn)站,倉(cāng)儲(chǔ)管理對(duì)促進(jìn)生產(chǎn)提高效率起著重要的輔助作用。倉(cāng)儲(chǔ)是產(chǎn)品生產(chǎn)、流通過(guò)程中因訂單前置或市場(chǎng)預(yù)測(cè)前置而使產(chǎn)品、物品暫時(shí)存放的場(chǎng)所。同時(shí),倉(cāng)儲(chǔ)管理圍繞著倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)體活動(dòng),清晰準(zhǔn)確的報(bào)表、單據(jù)帳目、會(huì)計(jì)部門(mén)核算的準(zhǔn)確信息也同時(shí)進(jìn)行著,因此倉(cāng)儲(chǔ)管理是物流、信息流、單證流的合一。

  現(xiàn)代企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)管理是一個(gè)全新的領(lǐng)域,它是整個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重要組成部分,與企業(yè)的發(fā)展壯大有著密不可分的關(guān)系,倉(cāng)儲(chǔ)管理的好壞不僅制約著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)還影響著企業(yè)的發(fā)展。

  現(xiàn)代企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)管理必須樹(shù)立服務(wù)至上的宗旨,加強(qiáng)與各相關(guān)部門(mén)的.溝通與聯(lián)系。確保管理信息的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性,為有關(guān)部門(mén)提供可靠的數(shù)字信息。

  現(xiàn)代企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)管理還必須加強(qiáng)日常管理,一切從點(diǎn)滴做起,物品的入庫(kù)驗(yàn)收、堆放合理、安全保管、出庫(kù)托運(yùn)等各個(gè)環(huán)節(jié)都要力爭(zhēng)不出差錯(cuò),切實(shí)為客戶提供方便、快捷的服務(wù)。

  現(xiàn)代企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)管理還必須加強(qiáng)和完善倉(cāng)儲(chǔ)人員的自身素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中不僅要嚴(yán)謹(jǐn),而且還要具有合作精神和服務(wù)意識(shí)。倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)是窗口單位,它的工作直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)和信譽(yù),所以倉(cāng)儲(chǔ)部的管理和服務(wù)就顯得尤為重要。

  因此做好售后服務(wù)工作,首先要求各售后服務(wù)部及各服務(wù)人員做好配件的每月需求量的報(bào)表,然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總好報(bào)生產(chǎn)計(jì)劃部門(mén)下達(dá)生產(chǎn)指令。從而可減少不必要的積壓,并配合倉(cāng)庫(kù)管理員做好工作。

倉(cāng)儲(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)6

  我們的生活離不開(kāi)糧食,生活中的水就是生命。我們要節(jié)約水資源,珍惜糧食。我們要做好以下幾件事情:

  首先,要不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)覺(jué)悟和鑒別力。要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),要在理論和業(yè)務(wù)知識(shí)上,努力做到學(xué)用結(jié)合,做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用結(jié)合,把知識(shí)和實(shí)踐相互聯(lián)系起來(lái),努力提高自身素素質(zhì),提高工作能力和水平。

  其次,要加強(qiáng)自身建設(shè)和提高,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要以自身實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起、良好的形象。要堅(jiān)持以身作則,發(fā)揮示范表率作用;要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng);要加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律整頓,樹(shù)立清廉明白做官的形象。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以自己的行動(dòng)來(lái)履行好、賦予的職責(zé),為黨和工作做出更大的貢獻(xiàn)。

  再次,要加強(qiáng)自律能力,增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。一個(gè)人沒(méi)有良好的品德,就沒(méi)有堅(jiān)定的信念和崇高的追求,更談不上有無(wú)崇高的事業(yè),也就沒(méi)有崇高的'理想和追求。要時(shí)刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,要堅(jiān)定主義信念,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;要經(jīng)得起考驗(yàn),耐得住,經(jīng)得住考驗(yàn),在任何時(shí)候都要把群眾利益放在首位,始終堅(jiān)持人民至上,自重、自省、自警、自勵(lì),永葆黨人的本色。

  最后,我們要在自己平凡的崗位上,做到廉潔奉公,勤政為民,努力為群眾辦好事、辦實(shí)事,在平凡的崗位上做出不平凡的成就。

倉(cāng)儲(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)7

  倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)的課程已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)自己的整理和分析,我感覺(jué)在以下幾點(diǎn)有了很大的提升。

  第一,倉(cāng)儲(chǔ)管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握。這是這學(xué)期最重要的方面了。身為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)倉(cāng)儲(chǔ)管理是必不可少的。開(kāi)始以為倉(cāng)儲(chǔ)就是看管貨物那么簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我才知道倉(cāng)儲(chǔ)涉及到的方面是很廣的。從倉(cāng)庫(kù)的規(guī)劃與布局,到倉(cāng)儲(chǔ)的設(shè)施設(shè)備的認(rèn)識(shí),了解與使用,作用,以及倉(cāng)儲(chǔ)的作業(yè)組織,庫(kù)內(nèi)作業(yè),貨物的保管養(yǎng)護(hù),出入庫(kù),倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用和庫(kù)存控制還有衍生出來(lái)的倉(cāng)庫(kù)的安全管理等等,都需要我們對(duì)這些有所認(rèn)識(shí),了解和掌握。通過(guò)老師課堂上理論與實(shí)際相結(jié)合的講解使我更了解到倉(cāng)儲(chǔ)的復(fù)雜和重要。而且經(jīng)過(guò)老師對(duì)實(shí)例的分析和方法的講解使我掌握了一定的倉(cāng)儲(chǔ)管理理論知識(shí)和操作方法,提高了我的認(rèn)知水平。

  第二,社會(huì)調(diào)查等方案的制作,實(shí)施,總結(jié)能力的提升。在學(xué)期初始,老師就布置了要實(shí)地調(diào)查倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)狀的任務(wù),而這種實(shí)地考察的任務(wù)是其他課堂所沒(méi)有的。分組調(diào)查,這是一個(gè)挑戰(zhàn)。由于我們都沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似的事情,所以開(kāi)始弄得一塌糊涂,無(wú)論是調(diào)查設(shè)計(jì)報(bào)告還是到最后的總結(jié)都是不盡如人意的。但是通過(guò)幾周的摸索和老師的指導(dǎo),我們都完成了任務(wù),雖然并不完美,但是鍛煉了我們。我也學(xué)到了如何完成一個(gè)調(diào)查,以及如何團(tuán)結(jié)他人。而這恰恰有利于以后我們的工作。第三,養(yǎng)成溫故而知新的習(xí)慣。這個(gè)是老師從上學(xué)期就已經(jīng)培養(yǎng)我們的,無(wú)論是供應(yīng)鏈管理還是倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù),老師都沒(méi)有放棄上課讓學(xué)生回憶所講內(nèi)容的習(xí)慣。這無(wú)疑使同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,下課溫習(xí),雖然我并沒(méi)有認(rèn)真的溫習(xí)過(guò),但是也會(huì)或多或少的看一些,而這正是改變了我以前一點(diǎn)書(shū)都不看的缺點(diǎn)。當(dāng)然,溫習(xí)課本的習(xí)慣還需要我的積極培養(yǎng)。

  第四,為自己的所作所為負(fù)責(zé)。無(wú)論是上課沒(méi)來(lái)還是沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,老師都會(huì)給其相應(yīng)的分?jǐn)?shù)甚至是零分。開(kāi)始我還不能接受這種方式,認(rèn)為這是不公平的。但隨著時(shí)間的`延續(xù),我才發(fā)現(xiàn)這是非常公平的。上課不來(lái),,上課來(lái)了不認(rèn)真聽(tīng)講,下課不認(rèn)真復(fù)習(xí),于是回答不出老師的提問(wèn),這都是自己所犯的錯(cuò)誤。沒(méi)有理由因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而埋怨老師。這使我知道,自己做的事,無(wú)論是好是壞,都需要自己來(lái)承受,不能把責(zé)任推給他人。有錯(cuò)了,就改!

  每次上課的查人,每次上課的提問(wèn),每次上課的拓展知識(shí),每次上課的人生教誨,這些都是老師給予我的寶貴財(cái)富。在千篇一律的大學(xué)課程中,能有這么一位特立獨(dú)行的老師給我們上著特立獨(dú)行的課,這是多么的幸運(yùn)啊。雖然現(xiàn)在的我在課上表現(xiàn)的還不太完美,但我一定會(huì)努力去改變的。

倉(cāng)儲(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)8

  通過(guò)本次3D物流系統(tǒng)實(shí)訓(xùn),在系統(tǒng)中通過(guò)在真實(shí)情景中的角色模擬,掌握倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)中平倉(cāng)、立體倉(cāng)、配送中心、冷藏倉(cāng)和危險(xiǎn)品倉(cāng)業(yè)務(wù)操作流程。

  每一個(gè)訂單的開(kāi)始到完成,首先由銷(xiāo)售代表與客戶談合同、簽訂合同,由客服文員填寫(xiě)收貨訂單,再由收貨員進(jìn)行收的流程,由客戶文員填寫(xiě)發(fā)貨訂單,由發(fā)貨員進(jìn)行發(fā)貨流程。

  在這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)中,我感覺(jué)到每個(gè)崗位上的人的任務(wù)都是很重要的,在整個(gè)流程中都是不可缺少,每一次的貿(mào)易中,銷(xiāo)售代表作為公司的象征與客戶談合’同時(shí)還要填寫(xiě)的合同編碼、合同標(biāo)題、合同類(lèi)型與貨主的確定,以及簽訂、生效、截止合同時(shí)期的重要性。在需要收發(fā)貨物時(shí),客服文員也有著非常重要的作用,要準(zhǔn)確的填寫(xiě)貨物的貨主、入庫(kù)原因以及該貨物的所屬倉(cāng)庫(kù)。在收發(fā)貨物時(shí),收、發(fā)貨員都需要準(zhǔn)確的核對(duì)訂單號(hào)并選擇正確的倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行貨物的入庫(kù)及出庫(kù),不能出錯(cuò),如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò),單據(jù)就會(huì)是無(wú)效單據(jù)。

  倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn),使我熟悉了倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)內(nèi)的入庫(kù)、出庫(kù)、移庫(kù)、盤(pán)點(diǎn)等各個(gè)操作環(huán)節(jié),重新認(rèn)識(shí)了倉(cāng)庫(kù)管理在整個(gè)物流運(yùn)作中的重要地位。首先,在進(jìn)行這次倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始階段,我們必須先對(duì)這整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的基礎(chǔ)信息進(jìn)行簡(jiǎn)單錄入,只有先把基礎(chǔ)信息正確對(duì)應(yīng),才能讓我們?cè)诤竺娴膶?shí)訓(xùn)過(guò)程中順利地進(jìn)行所有的操作。主要的基礎(chǔ)信息大致有新增設(shè)備、新增人員等部分。第二部分是供應(yīng)商資料與客戶資料的錄入與維護(hù)。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)操作中主要是一些與供應(yīng)商和客戶相關(guān)的一些資料的填寫(xiě),主要包括對(duì)供應(yīng)商管理與客戶管理的編號(hào)、名稱(chēng)、所屬行業(yè)、地區(qū)、聯(lián)系方式等資料,需要細(xì)心的填寫(xiě),不能把編號(hào)、名稱(chēng)等填錯(cuò)。第三部分是對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)內(nèi)一些基礎(chǔ)信息的設(shè)置。在倉(cāng)儲(chǔ)管理下的基礎(chǔ)信息管理內(nèi),對(duì)庫(kù)房進(jìn)行添加,然后對(duì)區(qū)進(jìn)行分配儲(chǔ)位,分別對(duì)貨架數(shù)、層數(shù)、截面數(shù)、通道號(hào)進(jìn)行定義。同時(shí)新增倉(cāng)儲(chǔ)貨品,主要是貨物的名稱(chēng)、編號(hào)、規(guī)格、貨物類(lèi)型、計(jì)量單位、制造商、以及貨物的'尺寸等資料的輸入與管理。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中,入庫(kù)的貨物都要經(jīng)過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),涉及數(shù)據(jù)較多,操作起來(lái)要格外小心,謹(jǐn)慎,不然很容易出錯(cuò)。第四部分是貨品的出入庫(kù)管理,包括出入庫(kù)預(yù)處理。出入庫(kù)處理的詳細(xì)資料包括單據(jù)號(hào)、供應(yīng)商、收貨人、訂單號(hào)、聯(lián)系人及聯(lián)系電話等,還包括出入庫(kù)貨物的詳細(xì)資料。根據(jù)要求填寫(xiě),生成出庫(kù)或入庫(kù)作業(yè)的計(jì)劃。對(duì)作業(yè)資源進(jìn)行調(diào)度維護(hù),進(jìn)行作業(yè)計(jì)劃單反饋,分別對(duì)理貨,上架等信息進(jìn)行反饋,完成出入庫(kù)作業(yè)對(duì)移庫(kù)單進(jìn)行錄入,再進(jìn)行移庫(kù)作業(yè)單的調(diào)度,選中之前移庫(kù)調(diào)度記錄,進(jìn)行作業(yè)計(jì)劃單反饋,完成移庫(kù)作業(yè)。最后是貨物的盤(pán)點(diǎn)管理以及日結(jié)工作我在這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)中,讓我對(duì)物流管理這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解,也學(xué)會(huì)了不少新的知識(shí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓我在學(xué)校的課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了更深刻的了解,還讓我感到了理論知識(shí)與實(shí)踐的不同,經(jīng)過(guò)這次的物流實(shí)訓(xùn)讓我了解物流企業(yè)的相關(guān)運(yùn)管操作程序,增強(qiáng)了感性知識(shí),并可從中進(jìn)一步了解,鞏固和深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式。將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合能力況,提高了學(xué)習(xí)物流知識(shí)的興趣,這次的倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí),以后在我們生活中和工作中會(huì)用到很多物流方面的知識(shí),所以我要更加努力的學(xué)習(xí)和鞏固物流知識(shí),在平時(shí)的生活中也多留意關(guān)于物流方面的知識(shí),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。

  這個(gè)環(huán)節(jié)中我學(xué)到了在社會(huì)中能賴(lài)以生存的技能,感受到了老師的關(guān)懷和同學(xué)們的熱情,感謝學(xué)院對(duì)我們的培養(yǎng),我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中不斷提升,在其中不斷成長(zhǎng),讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)上的不足和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺,但是在不斷的操作當(dāng)中,我也一步一步提升了自己。

倉(cāng)儲(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)9

  1月4日-5日在剛剛落成的培訓(xùn)室,有幸聆聽(tīng)了翟光明老師的《現(xiàn)代高效倉(cāng)儲(chǔ)與物流》培訓(xùn)課程,感謝公司為我提供了這樣一次拓展知識(shí)面的培訓(xùn)機(jī)會(huì),也使我對(duì)現(xiàn)代化的倉(cāng)儲(chǔ)物流有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)本次培訓(xùn),帶給我印象最深的是翟老師講解現(xiàn)代企業(yè)的“一線流”狀態(tài),企業(yè)的庫(kù)存保管從事了其它工作,但企業(yè)原料供應(yīng)充足及時(shí),后勤人員服務(wù)周到,機(jī)械設(shè)備隨時(shí)可生產(chǎn),設(shè)計(jì)規(guī)范合理,工人們?cè)O(shè)備操作熟練,生產(chǎn)效益大大提高,這是一個(gè)理想的狀態(tài),企業(yè)做到了“物盡其流”。

  與“物盡其流”相對(duì)應(yīng)的是有我們企業(yè)用人理念中的“人盡其才”,“人盡其才”也是做人力資源管理所追求的一個(gè)效果,企業(yè)想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),就要善用人力資源,讓現(xiàn)有的'人員發(fā)揮最大的潛力,把適合的人放置合適的崗位,確保企業(yè)整體高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  總之,我們本次培訓(xùn)的目的是通過(guò)學(xué)習(xí),改善或改變目前公司的倉(cāng)儲(chǔ)物流狀態(tài),這需要我們每個(gè)員工在做好本職工作的前提下,配合協(xié)作,去迎接這次企業(yè)的局部創(chuàng)新與變革。

  愿我們企業(yè)“物盡其流,人盡其才”!

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