滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感11篇
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感1
我們今天學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課,通過讀這篇文章,我想起了許多,也收獲了許多!
那是一兩個(gè)星期前的一節(jié)體育課,老師一上課就說:同學(xué)們,我們今天還是練習(xí)斜身引體向上,不過這次我們來挑戰(zhàn)一下自己的極限!怎么樣?我們高興極了,都說:好好!沒問題!三組同學(xué),上!隨著體育老師的一聲令下,我們朝氣蓬勃地上陣了!我們一開始還是快速地做,結(jié)果過了一會(huì)兒,徐偉佳霓就下去了,她下去時(shí),我才正好做了85個(gè)。但此時(shí),我的手已是麻麻的了。可我心中在想:如果干一件這么小事這么的'不能堅(jiān)持,選擇半途而廢,那什么時(shí)候才能辦好一件事?所以,我選擇了堅(jiān)持!聽著同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)聲、加油聲,又讓我有了堅(jiān)持了下去的動(dòng)力!一百!我還在做著,雖然腿已經(jīng)麻了,酸了,但我依舊在堅(jiān)持,我的腦海中只出現(xiàn)了兩個(gè)字:堅(jiān)持!過了一小會(huì),我實(shí)在堅(jiān)持不住了!于是手輕輕的離開了單杠。
下去之后,我在想,如果每一件事別人放棄了,我也放棄,那還能干什么呢?所以,干一件事重要的就是持之以恒!如果沒有了耐心和毅力還有堅(jiān)持,將會(huì)一事無成!
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感2
讀了《滴水穿石的啟示》我明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
因此我想到了古今中外的科學(xué)家,文學(xué)家,史學(xué)家等等,各各都有堅(jiān)持不懈,目標(biāo)專一的精神,比如:明末清初的談遷,他自幼刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。于是他奮筆疾書,經(jīng)過20多年奮斗,6次修改,談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬字的明朝編年史,《國榷》?墒窃诩磳(fù)印前發(fā)生了一件意想不到的`事,《國榷》被偷了。但這沉重的打擊并沒有打倒談遷,他又重新站了起來。重新撰寫《國榷》,經(jīng)過幾年的奮斗,終于一部新的《國榷》誕生了。
還有瑞典科學(xué)家——諾貝爾,他一生在機(jī)械化學(xué)方面有過許多發(fā)明,而他最突出的發(fā)明是炸藥,小時(shí)候諾貝爾看到工人們?yōu)榱碎_通一條公路要付出多么艱苦的勞動(dòng),于是他想發(fā)明一個(gè)東西,一下就能把大山劈開。首先他在父親和哥哥的幫助下發(fā)明了“諾貝爾爆炸油”,但好景不長在一次實(shí)驗(yàn)中弟死父殘,但他毫不氣餒。先后發(fā)明了固體炸藥和雷*。死后他也不忘一心為民,創(chuàng)立了“諾貝爾獎(jiǎng)”……
世界上每一個(gè)人都有夢(mèng)想,可是,有哪些人為了自己的夢(mèng)想真正拼搏過呢?所以從現(xiàn)在起做一個(gè)真正為夢(mèng)想拼搏過得人吧!
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感3
今天是星期四,雖然天氣晴朗,但是空氣中仍然彌漫著冷颼颼的涼氣。我靜靜地沉思在《滴水穿石的啟示》這篇課文里,內(nèi)心被一顆水珠的力量所震撼,真是受益匪淺。
這篇課文首先介紹了安徽太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇景。又介紹到李時(shí)珍、愛迪生、齊白石、這些古今中外的名人,運(yùn)用了滴水穿石的毅力,最終獲取了不可思議的成功。不僅書上面的.名人具有滴水穿石的精神,我國古代偉大的書法家王獻(xiàn)之,他之所以取得了非凡的書法成就,并非他一生下來就具有這稟賦,而是他也是堅(jiān)持不懈地把每一件小的事情,長久的、認(rèn)真的去做好。他自幼就刻苦練字,把十五口大缸里的水都染黑了。日復(fù)一日,年復(fù)一年。終于,他的書法水平超越了父親王羲之。正是這種滴水穿石的精神鼓舞著他,他才取得成功的。
想想我自己,真是自愧不如。除了每天必須閱讀課外書籍我能做到以外,對(duì)學(xué)習(xí)我與“滴水穿石”的精神相差太大。就比如說寫字,只要一打開作業(yè)本和課本時(shí),我就想起老師的話,要書寫工整,干凈整潔。于是暗暗下定決心,一定要認(rèn)真寫字。話是這么說,可是為了能夠快點(diǎn)把作業(yè)完成,寫著寫著,這種“決心”就被拋向九屑云外。寫出來的字是龍飛鳳舞,十分“張揚(yáng)”得意。因?yàn)椴荒艹种院悖晕医?jīng)常被老師和家長找去“談心”。
學(xué)完課文后,我明白了滴水穿石這樣的小事情蘊(yùn)含著大道理:把簡單的事情堅(jiān)持下去,目標(biāo)專一、堅(jiān)持不懈。這樣長久下來,就一定能到達(dá)勝利的彼岸。我相信以后的我一定會(huì)這樣做!
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感4
同學(xué)們,相信你們一定聽說過“滴水穿石”這個(gè)成語吧,知道這個(gè)成語的意思嗎?上個(gè)星期三,焦老師就給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇令我深有感觸的課文。
這篇課文給我們講述了安徽省太極洞內(nèi)持續(xù)不斷的水滴在石頭上滴出一個(gè)洞的奇景和古今中外的名人成功的事例,告訴我們做事應(yīng)該持之以恒的道理。
“只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠取得成功!蔽恼轮械倪@句話說得真好。這不,古代著名書法家王獻(xiàn)之不正是靠著這滴水穿石的精神,才獲得成功的.嗎?他自幼刻苦好學(xué),立志要想父親王羲之一樣,當(dāng)一位著名的書法家。于是,他發(fā)奮練習(xí)書法,將自己家中的18大缸水全都用來練習(xí)毛筆字。一天過去了……一年過去了……十年過去了……終于,當(dāng)王獻(xiàn)之將18大缸的水都用完了時(shí),他的字也達(dá)到了力透紙背、爐火純青的程度,成為了一位聞名于世的書法家。
那是不是半途而廢也能夠取得成功呢?那肯定是不行的。記得有一次,我答應(yīng)媽媽把每天英語單詞抄寫或默寫一遍,可我呢,由于種種原因,我三天打魚兩天曬網(wǎng),最后干脆不干了。于是,我的英語默寫的成績一會(huì)兒突飛猛進(jìn),一會(huì)兒平平常常。
如果人人都能具有這種滴水穿石的精神,那么還有什么事做不成呢?堅(jiān)持就是勝利,我們做事只有專心致志,目標(biāo)專一,持之以恒,才能有所成就!
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感5
前不久,在老師的指導(dǎo)下我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我受益匪淺。
這篇文章主要講的是,在安徽廣德的太極洞里,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。小洞形成的原因是,在石頭的.上方有水滴不斷地滴落下來總是滴落在同一個(gè)地方,而且持之以恒,終于滴穿了石塊。文中還例舉了三位中外名人的例子:我國著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī),翻山越嶺,嘗遍百草,經(jīng)過不懈努力,寫成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,迷戀電子研究,畢生孜孜不倦,擁有一千多項(xiàng)發(fā)明。我國現(xiàn)代書畫家齊白石,“不教一日閑過”,即使到了晚年,依然堅(jiān)持每天作畫,他的畫技達(dá)到了爐火純青的境界。
古今中外,哪個(gè)成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上不是靠著這種“滴水穿石”的精神,才能取得成功的呢?聯(lián)系我自己,正是缺少了這種持之以恒的精神,遇到困難只會(huì)退縮。
我的父母和普天下所有的父母一樣望子成龍。很小的時(shí)候就把我送去學(xué)鋼琴,學(xué)了一段時(shí)間,我漸漸地就厭煩了,因?yàn)槔蠋熇鲜亲屛抑貜?fù)彈一首曲子,久而久之我便沒了耐心,以至于現(xiàn)在只有“望琴興嘆”的份了。聽著從別人指間流淌出的優(yōu)美旋律,心里酸溜溜的,我真為我當(dāng)初的不堅(jiān)持而深感慚愧!
學(xué)了這篇文章,讓我更加堅(jiān)信:只要目標(biāo)專一而不三心二意,只要持之以恒而不半途而廢,就能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感6
《滴水穿石的啟示》這篇文章主要講了:在安徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。小洞形成的原因是:在石頭上方有水滴不斷的滴下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。文中還舉了三個(gè)例子:明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,經(jīng)過二十幾年的努力,終于編寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,雖然沒有經(jīng)過正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)研究,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”,正是因?yàn)槭焖煌5貏?chuàng)作,才畫得更好,更加純熟。
他們之所以能夠取得這樣的成就,都是靠著這種“滴水穿石”的精神。如果我們也具有這種精神,還有什么事情做不成呢?
讀完了《滴水穿石的'啟示》后,我想到了我自己,作為一名小學(xué)生,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有這種“目標(biāo)專一,持之以恒”的精神。不象某一些同學(xué),整天腦子里不想學(xué)習(xí),其他什么都想。還有一些同學(xué)在閱讀的時(shí)候,一遇到“攔路虎”—生字,就連蒙帶猜的讀過去了,一點(diǎn)也不知道要查字典,往往都是因?yàn)閼卸,嫌查字典忒麻煩,才不查的?/p>
其實(shí),一個(gè)困難就象一塊“頑石”,只有“目標(biāo)專一,持之以恒”,才能“滴穿”一塊塊“頑石”。那么,在生活中,在學(xué)習(xí)中,我們具有了滴水穿石的精神,那還有什么事情做不成了呢?
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感7
讀了這篇課文后,我也想看看那些滴水。古今中外,你看,有多少位有著滴水精神的名人,如:談遷、司馬遷、竺可楨、李四光、瓦特、富蘭克等等。
談遷自小刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志編一部明史。在1328年九月已是70多歲的老人了,才終于寫出了一本《國榷》。談遷冶學(xué)刻苦和信念堅(jiān)定疑是成功的秘決,但更能讓談遷成功的秘決,是滴水精神——目標(biāo)專一,持之以恒。
我想有那么多的`大人物都可以做到,那為什么有些事我就做不到這樣呢?何況我還是我還是我班的“!比四兀訕印芭!保∥译y道不能更“!眴!想到當(dāng)牛我做過許多的“牛”事:吃草從中班一直到4年級(jí);學(xué)武開始時(shí)老師教都沒教我就會(huì)了,行動(dòng)自如;管同學(xué)前面有同學(xué)講話,我弄了下他,他說:“你干什么”我說:“心知肚明,自知知明!”一口氣說了兩個(gè)明字的成語來教育他。有時(shí)走路比蝸牛慢,有時(shí)跑步比飛機(jī)快等等。當(dāng)然現(xiàn)在也有。我以后一定會(huì)很出名的,呵呵!啊!我以后考試再也不考55.5分了,都不好意思說了!我1:上課好好聽講。2:聽老師的話。3:好好完成作業(yè)。啊|!說那么多干嘛!反正呢,總之呢,好好學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)那些有著滴水精神的偉人們。
等著我“牛”給你們看看不小心會(huì)從倒數(shù)第一成為正數(shù)第一的哦!
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感8
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《滴水穿石的啟示》。古今中外所有的有成就的的人都是靠著“滴水穿石”的精神,最終取得了成功。比如李時(shí)珍、愛迪生、諾貝爾、齊白石……這些成功的人不都是孜孜不倦的發(fā)明、創(chuàng)造的嗎?目標(biāo)專一而不是三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我覺得我們一定要向齊白石、李時(shí)珍學(xué)習(xí)他們的精神,目標(biāo)要明確,要鍥而不舍的'精神來學(xué)習(xí),攻讀、研究,齊白石每天必須作畫三幅,才能達(dá)到爐火純青的境界。李時(shí)珍翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,花了二十幾年的時(shí)間,才完成了藥學(xué)巨作《本草綱目》。我們要向著自己的目標(biāo)前進(jìn),奮斗,不管遇到怎樣的困難都不能退縮,因?yàn)槭澜缟蠜]有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有崎嶇和坎坷,只要有堅(jiān)韌不拔的意志力,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。并且每天都要激勵(lì)自己,就會(huì)讓你覺得你離目標(biāo)越來越近了,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!爆F(xiàn)在正是精力旺盛的時(shí)候,現(xiàn)在不好好讀書,將來只會(huì)害了自己,因此我們要發(fā)奮圖強(qiáng),勇往直前,朝著自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蹦愀冻龆嗌,就有多少回報(bào)。讓我們朝著目標(biāo),用“滴水穿石”的精神前進(jìn)吧!
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感9
老師帶領(lǐng)我們學(xué)完了滴水穿石的啟示。這篇課文主要講,在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞,它是怎么形成的呢?
原來在這一塊石頭的上方,有水滴不斷地滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方,這水滴的力量是微小的,但它目標(biāo)專一,持之以恒,就什么事情都能做成了。
文中還舉了幾個(gè)名人的例子:李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),經(jīng)過二十多年才寫出了《本草綱目》;愛迪生沒有受過正規(guī)的`教育,但他畢生孜孜不倦,最后竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專權(quán);還有現(xiàn)代著名的書法家齊白石,他在自己的畫室里掛著他用來自勉的條幅不教一日閑過,正是因?yàn)辇R白石老人的不懈努力,他的書法才打到了爐火純青的地步。
他們都是擁有著這一種滴水穿石的精神,才把一塊塊頑石給滴穿了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)這一種精神,在遇到不懂不會(huì)的問題時(shí)要虛心請(qǐng)教、或是從網(wǎng)上查找,直到弄明白為止。我們?cè)诤芏嗟胤蕉家@樣,所以我們要記住,目標(biāo)專一不要三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感10
在這個(gè)星期里,我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞,這個(gè)小洞是被巖縫中滴落下來的水滴給滴出來的。古今中外的名人,他們都是靠著這種滴水穿石的精神采取的成功的:李時(shí)珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦;愛迪生從小就沒有受過正規(guī)教育,但他毫不氣餒,最后成為美國著名的科學(xué)家;現(xiàn)代書畫家齊白石爺爺在自己的書房掛上“不教一日閑過”的條幅,用來勉勵(lì)自已,他到晚年也仍然堅(jiān)持每天作畫3幅。
我的爸爸媽媽和天下所有的父母一樣,望子成龍,望女成鳳。很小的時(shí)候,媽媽就讓我進(jìn)了舞蹈班,可因?yàn)閴和群芴,學(xué)了兩年,我便不肯去了;想學(xué)小提琴,媽媽拿我沒辦法,只好讓我去學(xué)小提琴,開始因?yàn)楹闷,我學(xué)的很帶勁,可漸漸地,老師總要求我彈同一首曲子,我很煩,不好好練,結(jié)果到了現(xiàn)在,當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴都考級(jí)了,而我只能羨慕的'看著她們,心里不免酸溜溜的。
滴水穿石的精神讓我知道了在人生的道路中,難免會(huì)有崎嶇和坎坷,只要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,就會(huì)取得成功,因?yàn)榻^望的頂端就是希望的起點(diǎn),放棄,只會(huì)讓希望再次離我而去,我再也不會(huì)放棄了。
滴水穿石的啟示小學(xué)讀后感11
你們見過水滴打穿的石頭嗎?在安徽廣德太極洞內(nèi)就有一塊。水滴從巖縫落下來正滴著這塊狀如臥虎的石頭正中。這種契而不舍、堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神使它滴穿了石塊,成為奇觀。
水滴目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿;李時(shí)珍目標(biāo)專一,持之以恒,所以能寫成醫(yī)藥巨著《本草綱目》;愛迪生目標(biāo)專一,持之以恒,所以能擁有一千多項(xiàng)發(fā)明權(quán);齊白石目標(biāo)專一,持之以恒,所以能技藝達(dá)到了爐火純青的境界……古今中外所有成就事業(yè)的人,都靠著“滴水穿石”的精神才“滴穿”一塊塊頑石,最終取得成功的。雨水的力量比水滴要大的多,可它不能目標(biāo)專一,也不能持之以恒,所以滴不穿石頭。
昆蟲學(xué)家法布爾從小就喜歡昆蟲,衣袋總是塞得鼓鼓囊囊的。他不顧父母的反對(duì),仍然每天都興致勃勃地?fù)炷切├ハx。正是這種癡迷,正是這種目標(biāo)專一,持之以恒,才使法布爾成功,才把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的.殿堂。
高斯從小勤奮好學(xué),擁有超人的數(shù)學(xué)才能。他利用課外時(shí)間專研數(shù)學(xué);他還做了一盞小油燈,一個(gè)人躲在頂樓上,專心致志地看書學(xué)習(xí),直到深夜才睡。所以在他的不懈努力下,成為了18世紀(jì)最偉大的數(shù)學(xué)家之一。
要是每個(gè)人都擁有目標(biāo)專一,持之以恒,堅(jiān)持不懈,契而不舍……的優(yōu)秀品質(zhì),那么成功怎么不會(huì)屬于我們呢?
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