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師徒結(jié)對經(jīng)驗(yàn)交流師傅發(fā)言稿

時間:2022-10-27 09:34:22 經(jīng)驗(yàn)交流 我要投稿

師徒結(jié)對經(jīng)驗(yàn)交流師傅發(fā)言稿范文(通用8篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的師徒結(jié)對經(jīng)驗(yàn)交流師傅發(fā)言稿范文(通用8篇),歡迎大家分享。

師徒結(jié)對經(jīng)驗(yàn)交流師傅發(fā)言稿范文(通用8篇)

  師徒結(jié)對經(jīng)驗(yàn)交流師傅發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸,更感到一份責(zé)任與壓力。說起師傅,我覺得領(lǐng)導(dǎo)給我們的贊譽(yù)過高了,其實(shí)我們就像一家人,在工作中,要互助互學(xué),取長補(bǔ)短。

  在這里,我想說,學(xué)校給我們創(chuàng)造這樣一個自我提升的機(jī)會,我們要好好把握。在工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治教。在與青年教師相互交流中,互相切磋研究,互相取長補(bǔ)短,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,共同收獲,共同體驗(yàn)成長的快樂。我們要將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給徒弟,在他們遇到困難時給予真誠無私的幫助,做到“知無不言,言無不盡”,努力成為青年教師的良師益友。

  下面,我給大家交流幾點(diǎn)工作心得:

  一、“三人行,必有我?guī)煛薄?/strong>

  青年路小學(xué)的一百多位教師都是我的老師,崇拜朱海梅老師渾然天成的`文筆,借鑒丁增芬老師與家長溝通的方式,驚嘆郭桂紅老師行云流水的書法,聆聽徐瑞敏老師的語言魅力,學(xué)習(xí)高青娥老師高效的課堂教學(xué)方法,緊跟單變榮老師愛讀書的步伐等等?梢哉f每一位老師在教育教學(xué)方面都有成功經(jīng)驗(yàn),都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  二、抓住機(jī)會,業(yè)精于勤。

  在我來青年路小學(xué)的第三年,有幸和丁增芬老師一個辦公室,丁老師在教育教學(xué)方面有自己獨(dú)特的方法。我經(jīng)常調(diào)課去聽丁老師的教學(xué),課堂上每個孩子坐姿端正,回答問題積極聲音響亮。她總是說,您的坐姿真端正,誰要向你好好學(xué)習(xí)。你的聲音真響亮,我們都要跟你學(xué)習(xí)。丁老師在課堂上的表揚(yáng)語特別豐富,為了得到丁老師的表揚(yáng),每個孩子都努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來。丁老師課下的付出,我也是有目共睹的,丁老師要么埋頭批改作業(yè),要么低頭用電腦回復(fù)家長,孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,對那些輔導(dǎo)孩子有困難的家長,丁老師給出合理的建議。一直處于低段的我雖和朱海梅老師沒機(jī)會在一個辦公室里辦公,但對朱老師的《豫苑文風(fēng)》一直有關(guān)注,讀其文章,受之熏陶,鍛煉文筆,提升自我,F(xiàn)在的我一些文章悄悄問世,這都得益于朱老師寫博的影響。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,你要時刻準(zhǔn)備,不放過每個機(jī)會。華羅庚說:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。

  三、扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地。

  精心備好每一節(jié)課,努力上好每一節(jié)課,夯實(shí)教學(xué)基本功,不斷提高自己的教學(xué)技能。來青年路小學(xué)上班時,我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)樗谖业男闹惺巧袷サ。這里的孩子和家長群體稍微別于鄉(xiāng)鎮(zhèn),這里的孩子知識面兒寬,家長素質(zhì)普遍較高。生怕自己的一時疏忽誤了一幫孩子,或者造成家長的誤解。于是,在青年路小學(xué)工作的五年來,為了能勝任這份工作,起初兩年,我每天下班帶課本和教參回家備課,在家里看講課視頻,在辦公室多聽多問多學(xué),平時認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷反思、總結(jié)、積累、提高,把學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,工作才慢慢地順了手。

  原本不自信的我,在青年路小學(xué)生活的五年,我變了,變得會生活了,變得自信了,變得陽光了。這些要感謝青年路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們對我的信任,謝謝你們對我的栽培。

  最后想送給青年教師們一句話:年輕是一種機(jī)會,年輕是一種壓力,年輕是一種財富,年輕是一種責(zé)任;愿你們用激情揮灑美好的青春年華,開創(chuàng)幸福新生活!

  師徒結(jié)對經(jīng)驗(yàn)交流師傅發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家下午好!

  今天對于我們來說是一個特殊而有意義的日子,因?yàn)椋藭r此刻臘滿高速公路第二合同段二工區(qū)三分部師徒結(jié)對儀式在這里隆重舉行。

  首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字,可以說,使命光榮,責(zé)任重大。我想:要做好“傳幫帶”工作,師傅們首先要率先垂范、言傳身教。

  拜師會不是一個虛空的形式,不僅僅只是一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任和一種自我價值的體現(xiàn),它的內(nèi)在意義在于合作之上的攜手前進(jìn),相互交流,共同成長,我們將欣喜于這種成長,感動于這種齊心合力。

  今天,在這個隆重的師徒結(jié)對會上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,在工作上我們將對自己嚴(yán)格要求、力爭提高業(yè)務(wù)水平。并在實(shí)踐中將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時候給予真誠的關(guān)心與幫助,帶領(lǐng)他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名合格的`專業(yè)技術(shù)人才、管理人才,為公司的發(fā)展盡最大努力。

  借此機(jī)會,我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:

  第一、古人語“三人行,必有我?guī)熝伞薄煾挡⒉恢皇菂f(xié)議上與你結(jié)對的那位,他應(yīng)該是我們身邊的所有同事、朋友。公司里的每一位老前輩都是你的師傅,尤其是那些與你共事的同事,他們中有些施工經(jīng)驗(yàn)豐富,有些理論知識非常扎實(shí)。年輕人,謙虛謹(jǐn)慎、不恥下問應(yīng)該是你們要具有的品質(zhì),只有好學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)才能助你們走的更遠(yuǎn)。

  第二、抓住實(shí)踐操作主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。平時要認(rèn)真學(xué)習(xí),在施工過程中要不斷地總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀。更要在平時注重提高自己的專業(yè)技能,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,用理論知識指導(dǎo)具體實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展理論。

  最后我想送徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會,年輕也是一種壓力;年輕是一筆財富,年輕更是一種責(zé)任。

  師徒結(jié)對經(jīng)驗(yàn)交流師傅發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  首先對西片區(qū)新入職體育教師展示課暨試圖結(jié)對活動的開展表示祝賀,對教師發(fā)展中心韓主任和xx中心校的李主任的大力支持表示感謝!

  很榮幸能參加教研室組織的師徒結(jié)對儀式并作為師傅代表發(fā)言,此時此刻我的心情非常激動,同時也深感身上的責(zé)任和壓力之大。

  首先,我想對在坐的每一位徒弟說一句:我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是時代的`幸運(yùn)兒!是學(xué)校的希望。從事體育教學(xué)的23年中,參加這樣的師徒結(jié)對活動還是第一次。在追求教育夢想和體育理想的過程中,很幸運(yùn)遇到教育專家韓主任,很幸運(yùn)與一些體育同仁共同走在沛縣體育教育的途中。今天更幸運(yùn),有三個年輕的新生力量加入到夢想的團(tuán)隊(duì)中。我們即將簽訂的“結(jié)對”協(xié)議,雖然不是一令狀,但這也是一份沉甸甸的“責(zé)任書”。

  其次,我認(rèn)為要想做好“傳、幫、帶”工作,“幫帶”教師首先要做到:言傳身教,率先垂范。在這里我代表“幫帶”教師表個態(tài):結(jié)成對子后,我們愿意在工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高;我們會將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳給新教師,在新教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助,讓新教師“采更多的花、釀更甜的蜜”!

  教書的藝術(shù)是博大精深的,是一個教師為之奮斗終身的目標(biāo)。“教無止境,學(xué)無止境!彪m然我們老教師有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢,但在我看來“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,在你們新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢:你們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭足,對新的教育、教學(xué)理念與知識領(lǐng)悟快、接受能力強(qiáng);你們精力充沛、充滿熱情、有更強(qiáng)烈的求知欲和敢于創(chuàng)新的精神……這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,因此“幫帶”是相互的、是平等的、是雙贏的。我們每一位師傅在成就徒弟的同時也成就了自己,所以希望我們在今后的工作中相互信賴、共同思辯教育教學(xué)中存在的問題,共同探討最適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。

  最后,師徒結(jié)對的每個日子都將成為我們專業(yè)成長的平臺,成為我們互幫互助的橋梁,讓我們優(yōu)勢互補(bǔ),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂生活、快樂工作。衷心祝愿每個徒弟都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  師徒結(jié)對經(jīng)驗(yàn)交流師傅發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  下午好!

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)言的機(jī)會!隨著港口小學(xué)的發(fā)展和影響力的提升,每學(xué)期都有一批新老師加入我們的隊(duì)伍。他們的加入為我們學(xué)校帶來了生機(jī),注入新的活力,當(dāng)前,家長、學(xué)校、社會對師資的要求越來越高,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)校的發(fā)展,給新老教師牽線搭橋,組織進(jìn)行“師徒結(jié)對”活動,目的之一是讓新教師快速成長。同時也為老教師搭建一個新的平臺,以便更新知識和教學(xué)理念,取新教師之長補(bǔ)老教師之短。今天,我作為老教師一員,感到十分地欣喜和驕傲。我會盡職盡責(zé)不負(fù)眾望,為學(xué)校的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。今天我在這里借此機(jī)會代表老教師談幾點(diǎn)想法:

  一、相互關(guān)心

  說真話,從我與曹蕾老師確立師徒關(guān)系的那一刻開始,心里就有了一種十分特殊的感情。我想一個老教師有機(jī)會成為年輕教師的指導(dǎo)師,是一種榮耀,正因?yàn)檫@樣,在老教師的心目中,結(jié)對教師的進(jìn)步也成為我們的一種追求和享受;我們一定會關(guān)心她,主動的幫助她解決教學(xué)中的困惑,排除她心里的`壓力,樹立信心,快樂地教學(xué)。

  二、共同成長

  師徒結(jié)對從一開始就是相互為師的,古人云:“三人行必有我?guī)熝伞保辖處熢谥v臺上摸、爬、滾、打了多年,積累了一些行之有效的方法、技巧,我相信結(jié)對老師一定會珍惜機(jī)遇,虛心聽老教師的課主動請教,勤于反思,善于總結(jié)。迅速占領(lǐng)講臺,在較短時間內(nèi),掌握教育教學(xué)常規(guī),熟悉教育規(guī)程,適應(yīng)教學(xué)工作,駕馭有效課堂指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。但年輕教師也有他們的長處:知識新、觀念新,也會給我們老教師一些促進(jìn)作用。教學(xué)是相長的,作為老教師肯定能從他們的結(jié)對老師那里學(xué)到新理念,新方法。希望我們之間彼此能夠以真情換取熱情,在共同成長的道路上實(shí)實(shí)在在的走好每一步。

  三、珍視自身資源

  新教師要把握自身的資源優(yōu)勢:年輕是一個機(jī)會、年輕是一種壓力、年輕是一筆財富、年輕更是一種責(zé)任。作為年輕教師,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)地工作,要多聽、多看、多思考、多改進(jìn)。愿望你們在學(xué)習(xí)中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂地生活;愿你們“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!

  最后,感謝學(xué)校,為我們搭建了這個真誠合作,互相促進(jìn)的平臺。我衷心祝福今天結(jié)成的親密師徒,早日抵達(dá)理想的彼岸。我的發(fā)言完畢。謝謝!

  師徒結(jié)對經(jīng)驗(yàn)交流師傅發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我代表新教師發(fā)言的機(jī)會,倍感榮幸。此時此刻,千言萬語,萬語千言,并不能表達(dá)我的心情,在此,請?jiān)试S我代表新教師向?yàn)槲覀兲峁┻@次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向即將在工作中給予我們悉心指導(dǎo)和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  時光飛逝,加入我們南小不覺已一年有余。昔日種種,歷歷在目;

  欣喜,緊張,忐忑……五味雜陳,余味在心。尋覓自己一年來的點(diǎn)點(diǎn)足跡,真覺初涉教壇的我們真正覺得教學(xué)經(jīng)驗(yàn)竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在面對這群天真無邪的小花朵開展工作和日常教學(xué)時,覺得有些手足無措。所幸學(xué)校的青藍(lán)工程師徒結(jié)對活動讓學(xué)校的骨干教師成為我們的師傅。其實(shí)細(xì)數(shù)一下,到目前為止一年來,我,已經(jīng)有了許多位師傅:生活上的申耕耘、馬秀玲老師,工作上的雍華麗、陳淑芳、杜新海、馬宏、楊玲、楊軍、趙勇師傅,教學(xué)上的段偉、鄧愛華、趙娟、晏薇、全碧師傅。還有級組辦公室里的老師們,還有所有老師們,你們都教給我很多的東西。你們雖然是我們的師傅,但更像我們的朋友,更像催我們奮進(jìn)的兄長。

  今天,我們在這里師徒結(jié)對,拜師學(xué)藝,就是要繼承前輩們敬業(yè)、樂業(yè)的精神,學(xué)習(xí)你們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,學(xué)習(xí)你們高超的教學(xué)本領(lǐng)。每一位師傅都積累著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),你們精湛的教學(xué)技能,鮮明的教學(xué)風(fēng)格,獨(dú)特的人格魅力,都是我們新教師應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的,可以說,每一位前輩老師都是一個豐富的資源庫,也是為我們新教師指引航向的燈塔。在以后的教育教學(xué)中,我們將主動、虛心地向師傅們學(xué)習(xí)取經(jīng),真誠地接受師傅們的督促和指導(dǎo),不斷反思,及時總結(jié),在實(shí)踐中嘗試,在嘗試中改進(jìn),在改進(jìn)后提高。在向前輩們學(xué)習(xí)的同時,我們也要以我校優(yōu)秀教師為榜樣,向其他學(xué)科教師取經(jīng),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,勇于探索屬于自己的教學(xué)特色、歷造屬于自己的教學(xué)魅力。我相信,只要我們新教師虛心、主動地刻苦求索、博采眾長,未來的我們一定能在教學(xué)一線上打造一片天地,不辜負(fù)師傅們對我們的期待和要求,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和培養(yǎng)!

  今天,你們?yōu)槲覀冃陆處煹某砷L啟動了”青藍(lán)工程“,我作為”青方“代表,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兦嗄杲處煹某砷L架起”青藍(lán)工程“這座橋梁,讓我們得以在教學(xué)工作上得到更高、更快的發(fā)展!

  在這個拜師儀式上,我們沒有隆重的拜師禮來報答師傅們的.栽培之恩,但我們有最真誠的謝意和飽滿的激情,我們將秉承師傅們”學(xué)而不倦“的優(yōu)良學(xué)風(fēng),”誨人不厭“的高尚師德,在三尺講臺,獻(xiàn)上我們的青春,讓它在教師隊(duì)伍里熠熠閃光;獻(xiàn)上自己的靈魂,讓它在學(xué)生們純潔的目光里熔冶得更加純潔;獻(xiàn)上自己的忠誠,讓——昨天、今天培養(yǎng)我們的人們?yōu)槲覀兌院溃?/p>

  最后祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順心;祝我們的師徒路上一路順風(fēng),南小的教育事業(yè)前程似錦!謝謝大家!

  師徒結(jié)對經(jīng)驗(yàn)交流師傅發(fā)言稿6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸,也深深感覺到身上的責(zé)任和壓力。今天,我感慨頗多,讓我想起我20多年前剛參加工作時,由于沒有師傅引領(lǐng),自己摸索著從零開始工作的艱難。今天有學(xué)校為新一代青年師安排師帶徒,機(jī)會難得。學(xué)校一直堅(jiān)持開展“師帶徒”以老帶新的傳幫教工作,這充分說明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校教學(xué)工作的高度重視和大力支持,是學(xué)校為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)效,幫助青年教師迅速成長,提高青年教師教學(xué)基本素質(zhì)和教學(xué)基本技能的.重要舉措。

  其次,作為一名25年教齡的老教師,我想:要做好“傳幫帶”一對一結(jié)對子工作,我們師傅:要言傳身教,率先垂范。我們要將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給徒弟,在他們遇到困難時給予真誠無私的幫助,做到“知無不言,言無不盡”,努力成為青年教師的良師益友;同時,決不固步自封,要向青年教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對工作的積極和熱情,學(xué)習(xí)他們的朝氣蓬勃和聰明智慧,學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、努力拼搏的精神。

  今天,在拜師會上,我想說,學(xué)校給我創(chuàng)造這樣一個自我提升的機(jī)會,我會好好把握。我要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治教。在與青年教師相互交流中,互相切磋研究,互相取長補(bǔ)短,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,共同收獲,共同體驗(yàn)成長的快樂。在此,我給徒弟們幾點(diǎn)希望:

  一、“三人行,必有我?guī)煛薄?/strong>

  我想說,你的名義師傅是一個,學(xué)校里的每一位老師都有自己的教育教學(xué)方方面面的成功經(jīng)驗(yàn),都是可以學(xué)習(xí)的榜樣。

  二、抓住機(jī)會,業(yè)精于勤。

  機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人,你要時刻準(zhǔn)備,不放過每個機(jī)會。華羅庚說:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。

  三、扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地。

  精心備好每一個教案、學(xué)案,努力上好每一節(jié)課,夯實(shí)教學(xué)基本功,不斷提高自己的教學(xué)技能。平時認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷反思、總結(jié)、積累、提高,把學(xué)習(xí)的理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,不斷提高業(yè)務(wù)水平。最后想送給徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會,年輕是一種壓力,年輕是一種財富,年輕是一種責(zé)任;愿你們用激情揮灑美好的青春年華,開創(chuàng)幸福新生活!

  謝謝大家!

  師徒結(jié)對經(jīng)驗(yàn)交流師傅發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  在這春暖花開,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的的春天,我們齊聚一堂,隆重舉行“師帶徒”的活動。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會,作為師傅代表在這里發(fā)言。師帶徒活動是我們學(xué)校的傳統(tǒng),體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的培訓(xùn)理念,無論是對老教師,還是對新教師都是教學(xué)相長的促進(jìn)。學(xué)校把這項(xiàng)活動弘揚(yáng)起來、光大起來、開創(chuàng)新高,預(yù)示這項(xiàng)活動將帶來東風(fēng)小學(xué)更輝煌的明天。

  作為師傅我們能成為這項(xiàng)活動中的一員,深表榮幸,能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅是領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任,是囑托,對我們自身來說更是責(zé)任和義務(wù),同時感到了一種壓力。借此機(jī)會,請?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個態(tài):

  我們不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任。要做青年教師的楷模,精心指導(dǎo),做到:對青年教師的幫助“知無不言,言無不盡!蔽覀兊恼n堂教學(xué)隨時隨刻為青年教師開放。對青年教師“有問必答,有疑必解”做青年教師的教育教學(xué)益友。同時我們也要一定做到嚴(yán)禁治學(xué),嚴(yán)禁治教,教學(xué)不斷更新。在教學(xué)活動中吸取青年教師的閃光點(diǎn),不斷為自己充電,與青年教師們攜手并進(jìn)。

  我們常說成功的.路沒有捷徑可走,在這里我也代表所有的師傅也希望徒弟們除了虛心向師傅們學(xué)習(xí),還要向書本學(xué),向?qū)W生學(xué),向身邊的每一位教師學(xué),不斷鉆研教學(xué),不斷反思自己的教育教學(xué)行為,扎扎實(shí)實(shí)、一步一個腳印去練就一身好本領(lǐng)。盡快成長為一名優(yōu)秀的教師。

  最后:

  愿老教師們:老驥伏櫪、志在千里。不用揚(yáng)鞭自奮蹄!

  愿青年教師:理想閃光、腳踏實(shí)地,用激情在東風(fēng)創(chuàng)佳績!

  師徒結(jié)對經(jīng)驗(yàn)交流師傅發(fā)言稿8

尊敬的x監(jiān)獄長、x政委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!今天我很榮幸能參加監(jiān)獄的以師帶徒結(jié)對儀式,更榮幸的能作為老師代表發(fā)言。

  眾所周知,青年民警是我監(jiān)未來發(fā)展的本錢和希望,青年民警的思想、政治、業(yè)務(wù)等方面的素質(zhì),將決定我監(jiān)發(fā)展的前途和命運(yùn)。因此監(jiān)獄推行以師帶徒結(jié)對計(jì)劃,是落實(shí)名優(yōu)戰(zhàn)略,是提高我監(jiān)民警隊(duì)伍總體素質(zhì)的最佳途徑,對加速青年民警的成長是非常必要的,在此,我們感謝監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)為我們青年民警搭建了這么好的成長舞臺!

  作為一名在監(jiān)獄工作近七年的民警,我欣喜地看到xx監(jiān)獄的發(fā)展一年比一年好。x監(jiān)獄長說得好:監(jiān)獄要發(fā)展,不但要有好的辦監(jiān)理念,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,更要是有一批好的民警隊(duì)伍,優(yōu)秀民警是監(jiān)獄安全穩(wěn)定的標(biāo)志和保證。而好的民警隊(duì)伍如不培養(yǎng)、不錘煉是造就不出來的。這次,簽訂“幫帶”的目的就是為了新民警能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長,“幫帶”的目的就是為了新民警能盡早的成為一名優(yōu)秀民警。

  在座的各位曾經(jīng)都是一名新民警,我也從一個新民警、一個徒弟,變成了今天的老師傅。還記得當(dāng)年初踏改造崗位的那份青澀、那份無助、那份手忙腳亂……一路走來,我又是幸運(yùn)的,也是幸福的,因?yàn)槎嗄昵爱?dāng)我考入xx監(jiān)獄這個大家庭后,我得到了許多老民警的諄諄教誨和殷切指導(dǎo),是他們用自己的身體力行、言傳身教,讓我解除了監(jiān)管改造中的種種困惑,使我得以快速地成長起來,老練起來。老師們的關(guān)懷,讓我明白了作為一名監(jiān)獄民警的責(zé)任和義務(wù);更讓我有了更高的目標(biāo)與追求。我深刻的體會到,有老師引領(lǐng)的日子是幸運(yùn)且幸福的。

  要想做好“傳、幫、帶”工作,老師們首先要做到:言傳身教,率先垂范,在改造上,在品德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。今天,在這個隆重的“以師帶徒會”上,我想代表在座的老師們,向監(jiān)獄黨委和新民警承諾:我們會將自己多年的.工作經(jīng)驗(yàn)和教改經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新民警,在年輕民警遇到困難時一定給予真誠的.關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求新民警,為我監(jiān)的新民警培養(yǎng)工作盡我們的全力,借此機(jī)會,我也想對新民警提幾點(diǎn)希望:

  一、“三人行,必有我?guī)煛。你的老師并不只我一個,我只是你名義上的老師。其實(shí)監(jiān)獄的每一位民警都是你的老師,尤其是那些與你共事的民警。他們中有些隊(duì)前講評說得好,有些對罪犯教改經(jīng)驗(yàn)豐富,有些內(nèi)勤工作細(xì)致扎實(shí),非常出色,他們中的'每一個人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。希望你秉持謙虛、善問的好品質(zhì),汲人所長,補(bǔ)己之短。只有這樣你才能每天都有長足的進(jìn)步,每天都生活得快樂。

  二、抓住機(jī)遇,勤奮出才能。機(jī)會對于每個人來說都是均等的,但給我們每個人的機(jī)會又都是不多的,而機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。機(jī)不可失,失不再來。我們每個人都要時刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機(jī)會,讓機(jī)會成為自己專業(yè)成長的助推器。青年民警要多閱讀,勤動筆,善思考,力爭做到“一年站穩(wěn),三年站好,五年成就!

  三、莫讓生活磨去你的棱角。隨著工作時間的增長,你可能會慢慢地覺得我們監(jiān)管改造工作的忙碌,而我們的待遇不是很高,我們的生活也過于枯燥。如果有,我真誠地希望你不要把它永遠(yuǎn)地放在心上。因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了平凡,因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了清貧,因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了奉獻(xiàn)。就如任小艾說的,要把監(jiān)獄警察職業(yè)看作崇高的事業(yè)而不是謀生的手段。讓你的滿懷激情,躊躇滿志常在,并熱情傳遞給每一個同事。

  今天我們看到x監(jiān)有這么多充滿活力的青年民警,我很高興。因?yàn)槲蚁嘈旁蹅儀監(jiān)的明天一定可以托付給這些朝氣蓬勃,聰明能干的青年民警。當(dāng)然“幫帶”的意義不止是老民警帶新民警,新民警身上也有值得老民警學(xué)習(xí)的東西。他們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭,他們對新的教改理念與監(jiān)管知識的掌握量上,他們運(yùn)用新的監(jiān)管技術(shù)方面都比我們要強(qiáng)得多,因此“幫帶”是相互的。希望我們新、老民警能通過幫帶活動建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、取長補(bǔ)短,共同提高,共創(chuàng)我們浦監(jiān)的再輝煌。

  讓我們在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新老民警攜起手來,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,共創(chuàng)我們監(jiān)獄教育的再輝煌。讓我們共同祝愿我監(jiān)的“以師帶徒”工作取得圓滿成功!最后,我想送給青年民警一句話:年輕是一種機(jī)會,年輕也是一種壓力;年輕是一種財富,年輕也是一種責(zé)任。祝愿大家在x監(jiān)這個舞臺上,取得更大的成就!

  謝謝大家!

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