2022傅雷家書讀后感作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的2022傅雷家書讀后感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022傅雷家書讀后感作文1
讀完了《傅雷家書》,感覺真的是受益匪淺。傅雷夫婦與遠在海外的長子傅聰進行了很多的書信來往,一起探討人生,藝術,生活和處事技巧等等,清楚地顯示了傅家的家教家風,所有的前提是'先做人’。對孩子的教育也是人格教育為主,知識教育其次。
其實這部書對我感觸最深的是父母對孩子的牽掛和愛,在這些書信中,傅雷夫婦無時不刻在為傅聰擔心和操心。他們說:“最折磨人的不是腦力勞動,也不是體力勞動(這些批發(fā)很容易消除,休息一下就能恢復),而是操心!蓖ㄟ^讀書信中傅雷夫婦對傅聰?shù)母鞣N千叮囑萬囑咐,讓我想起自己父母對自己也是一樣的,原來全天下的父母都是一樣的。開始我是不理解我父母的,不明白自己就正常上班下班,沒什么可擔心的。但是現(xiàn)在我明白了,通過傅雷夫婦對傅聰?shù)?擔心和緊張,對傅聰回信的萬般期待甚至渴求,收不到回信時候的著急和失落甚至魂夢不安,我明白了父母心里對孩子真的是無時不刻的牽掛。
書信中對藝術的交談也很多,深刻感悟到他們對藝術的狂愛和沉迷,他們熱愛藝術,熱愛遐想。他們都有不太看重物質生活,不太以自我為中心,他們覺得精神生活比物質生活更重要?吹剿麄儗σ魳匪囆g那么細致專業(yè)的討論,看到他們是那么享受藝術,也點燃了我對藝術興趣的火花。我開始向往他們藝術世界的種種,想聽懂鋼琴的每一個音律,感受鋼琴藝術家的每一個感受,享受音樂的美。我瞬間明白精神世界的富足是多么的重要,雖然我有不斷在看書,補給精神糧食,但是從來沒有開啟過藝術的大門,從傅雷家書中我看到了一個新的世界。
通過傅雷夫婦對傅聰?shù)慕逃,我也被教育了。傅雷夫婦多次強調要傅聰注重理財,不看重物質,但是也不至于被物質束縛住,這樣會有更多的時間和精力去做更有意義的事情,更好的享受人生。在書信中,傅雷夫婦以各種方式向傅聰灌輸?shù)疵,不愛慕虛榮的思想,傅聰其實也就是在這個方向成長。傅雷夫婦對名利權勢的淡然觸動了我,我之前想為什么有的人就可以做到淡泊名利,在傅雷夫婦的家書中我體會到了,正是源于他們對精神生活的偏愛,對藝術的熱愛,這些愛是物質世界體會不到的,它會讓你的精神更富足,更加去熱愛生活,熱愛生命,熱愛人生。但是他們并不是厭惡物質,他們不想受物質之累,所以會很好的理財,妥善安排,不受物質的奴役。
這本書是至今給我觸動最大的一本書,不論是從親情方面,人生的觀念,還是藝術世界等,都沖刷了我的認知。感恩遇到《傅雷家書》。
2022傅雷家書讀后感作文2
國慶期間在兒子的極力推薦和要求下拜讀了《傅雷家書》。誰都說它是關于教育,父子情的著作,果然名不虛傳。諄諄父愛躍然于平常的家信中,平平語言蘊涵真理。使人讀后感慨萬端,可細細想來,要做到如此卻實屬不易。
望子成龍、望女成鳳是每個家長的心愿,因此一個優(yōu)良的家庭教育至關重要,可是有多少家庭可以適當?shù)亟逃煤⒆幽?在中國,許多家庭的教育不恰當,家長都沒有用心與孩子溝通,不了解孩子的情況,沒有正當?shù)匾龑Ш⒆,讓孩子步入歧途,最后后悔莫及。還有些家長認為孩子不打不成材,出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力,讓孩子身心受到傷害,不但沒有使孩子懂事,反而讓孩子變得反叛。用合適的家庭教育教育孩子,家長們應該欣賞這本《傅雷家書》。
現(xiàn)在家庭教育中往往出現(xiàn)兩種極端:一是信奉“棒頭出孝子”,二是盲目遵從“和子女做朋友”。
每個家長都急切地想看到子女的具體的成長。完全失去的傅雷先生那種潤物細無聲的耐心。想想自己,我自己到底有沒高舉棒頭,有沒把兒子當作朋友,有沒給于必要的教導?
回想兒子的成長史,他雖然比較圓滿的完成了初中學習任務,在為人處事方面也有較大進步,但我總覺得在他身上少些什么。
我采取的是朋友加棒頭的辦法。平時,我喜歡和兒子說說話,喜歡聽他說同學間的閑聞趣事,聽他說對家長的要求,我也喜歡抓住生活中的小事例及時給于解釋,每個事例也總是能聯(lián)系到學習態(tài)度、學習方法等問題給于教導。如果他在學習生活中偏離軌道,我會及時警告,必要是就會動用棒頭了,暴風驟雨后再和他談,使他能領悟棒頭的作用。從初中學習情況來看效果還是比較明顯的`。同時,我也比較注重孩子的素質教育,總是督促他多學習課外知識、多參加課外活動,多和別人交流,但在這方面,他卻不如人意。
升入高中后,我感覺這個方法有點行不通了,孩子對你的教導明顯有抵觸情緒,對家長的話有些不屑一顧了。他感覺自己已經(jīng)是高中生了,已經(jīng)能獨立思考、獨立解決問題了,或者感覺家長的看法及方法已經(jīng)落伍了,可他們哪能體會家長的良苦用心呢?如果說,在初中階段的教育是單向性的,那么到了高中階段,家長、老師和孩子間必須進行雙向性的交流。
每個老師、家長都愿意做孩子的朋友,都希望多聽聽孩子的想法,只有真正了解孩子要什么,孩子想做什么后才會成為真正的朋友。
其次,作為孩子也有必要看看,用心體會。因為它可以感染孩子,讓孩子察覺到家長的用心良苦,懂得感謝父母,它更讓孩子懂得藝術的欣賞,生活中的處事做人,得到正確的指引。積極和老師、家長配合,在老師、家長的教導下,努力學習,使自己成為省錫中的驕傲。
2022傅雷家書讀后感作文3
有人把母愛比喻成一枝盛開的百合,在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香;而父愛就是一株茉莉,它在某個角落中默默地吐著它那獨有的清新芬芳。就如《傅雷家書》中的那位父親。
在一封封或長或短的書信中,傅雷作為一名父親,對于兒子的關心與想念溢于言表!坝H愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事!蹦憧,字里行間都飽含著傅雷的愛子情深。
傅雷作為一位長者,對兒子的.教導與叮嚀更是時時刻刻!澳┝耍院竽阍俨荒茏再M航空來回;為國家著想,航空票開支也太大,而火車來回對你的學習時間又有妨礙?偠灾M闳嫦雴栴},要分出你目前的任務何者主要、何者次要;不要單從一個角度看問題。”“我們聽了都很高興,很感動。好孩子,我真該夸獎你幾句才好;叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng),將來一定能攀蹬峰頂!倍颊f千叮嚀萬囑咐,父母心放不住。你說,傅雷苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng),教育兒子先做人,后做事,怎能不讓我們感動?
而傅雷也扮演著他兒子的知心朋友。傅雷藝術造詣極為深厚,對無論古今中外的文學、繪畫、音樂的各個領域,都有極淵博的知識。在信中,他以相當多的篇幅與自己的兒子談美術,談音樂作品,談表現(xiàn)技巧,談藝術修養(yǎng);當兒子遇到煩惱,他以自己的親身經(jīng)歷,用細致而深刻的言語與兒子交流溝通。
正如傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:一、討論藝術;二、激發(fā)青年人的感想;三、訓練傅聰?shù)?文筆和思想;四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事
之外,更多的是談論藝術與人生,灌輸一個藝術家應有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”,做一個“德才俱備,人格卓越的藝術家”。
這看似平常的一張張書信,卻又不平常。因為那背后是滿載著的是父親對孩子的摯愛、期望,那是父愛!
這時,我如夢初醒,在生活中被我忽視的就是父親的愛啊。去年的生日,我邀請了幾位好朋友到家來聚會。她們都都說阿姨的手藝真好,做的菜很好吃。其實為了招待客人,看似是媽媽在廚房與餐廳之間忙前忙后,而我卻不知道的是,之前的絞盡腦汁想菜譜,菜市場精心挑選蔬菜,到最后一盤盤美味的佳肴擺在面前,這一切一直都是背后的父親付出的辛苦與設計最多啊!
向來只有贊頌母愛的偉大,可又有誰知道藏在背后的是那含蓄而又的父愛!
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