《魯賓遜漂流記》讀后感匯編14篇
當細細品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《魯賓遜漂流記》讀后感1
作品簡介：《魯濱遜漂流記》是丹尼爾·笛福的一部小說作品，主要講述了主人公因出海遇險，漂流到無人小島，并堅持在島上生活，最后回到原本社會的故事。
《魯濱遜漂流記》的'作者丹尼爾·笛福生活在啟蒙運動時期，世界格局發(fā)生巨變，政治、經(jīng)濟都面臨著巨大危機，戰(zhàn)爭也接踵而來，"侵略"和"殺戮"使人類的價值觀面臨崩潰。歐洲在"法國七月革命"的引導下，歐洲各國陸續(xù)從封建主義向資本主義過渡，在此背景下，"現(xiàn)實主義文學"誕生。在啟蒙運動和殖民擴張的浪潮下，1719年，年近60歲的丹尼爾·笛福以一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長發(fā)生爭吵，被船長遺棄在大西洋中的安·菲南德島上四年之久，最后被伍茲·羅杰斯船長所救的故事為藍本，把自己多年來的海上經(jīng)歷和體驗傾注在人物身上，并充分運用自己豐富的想象力進行文學加工，之后就創(chuàng)作出了《魯濱遜漂流記》
《魯賓遜漂流記》讀后感2
《魯賓遜漂流記》讀后感在暑假中，老師讓我們讀了許許多多的好書。其中，我自認為最好的一本書就是《魯賓遜漂流記了》。因為這本書讓我懂得了許多，也讓我了解了許多的事。
為什么這本以前早已經(jīng)讀過的書還要再讀一遍呢?這個問題一開始的時候我一直不明白。當我按照胡老師的要求，拿起這本書再一次閱讀的時候，我不禁大為驚訝：這次閱讀的感受和上次的感受大不相同。二年級的時候，看這本書，就是看點熱鬧，比如說當時只是覺得，魯賓遜游泳技術挺好，遇到了那么些坎坷還沒死，自己還會蓋房子這些表面的浮淺的理解。
但是現(xiàn)在，我仔細閱讀的時候，我覺得魯賓遜這個人一開始就帶給人一種勇往直前，戰(zhàn)無不勝的闖勁。魯賓遜的.父親和母親不舍得讓魯賓遜去闖蕩，不讓他去航海，想讓他在自己身邊，在當?shù)禺斠幻蓭�。固�?zhí)的魯賓遜不聽爸爸媽媽的勸說，在一次難得的機會中，魯賓遜開始了他坎坷的航行之旅......
《魯賓遜漂流記》真正正正是我讀的最好的一本書，如果我不讀這本書的話，真的，我都不知道我該怎么辦，怎么才能堅強勇敢的繼續(xù)朝著我的目標走下去�？戳诉@本書確實有很多的感悟說都說不完。真的很感謝這本書，讓我明白了很多……
《魯賓遜漂流記》讀后感3
自從我讀了《魯賓遜漂流記》后，爸爸說我有了很大的變化。
魯濱遜有了第一次的出海，就有了第二次第三次出海。直到最后一次，他的'船遇難，只有他一人活了下來。他一人在孤島上，吃的﹑喝的﹑日常用品都是他一個人做出來的。
話說到這兒，我記起一次爸爸﹑媽媽外出有實事，家中有飯有菜，讓我自己弄吃的。我從來都沒燒過飯菜，只好自己燒燒看了。
第一道菜“黃豆芽”，我一會兒加味精，一會兒加鹽，回頭一看，飯糊了。我急忙去乘飯，這才去看黃豆芽，沒想到黃豆芽變成“黑豆芽”了。白米飯也成了“黑米飯”。
嘿嘿！這可是我的拿手強項。
結(jié)果，我太得意了，以至于把糖當成了鹽。燒好的湯跟本就不能喝。
就在這時，爸爸﹑媽媽回來了。對我說：“今天是一個考驗，我來嘗嘗你做的飯菜�！闭f完，嘗了一口“黑豆芽”，差點沒吐出來。接著，又嘗了一口“湯”，差點被我的湯嗆死。完后，說：“飯菜不能吃，“十分”。
看來，我們這些“小皇帝”真是“飯來張口，衣來伸手”呀！
我們要向魯濱遜一樣，學會探所，才能學會更多的技能。
《魯賓遜漂流記》讀后感4
我看完了《魯賓遜漂流記》這本書，非常感動，魯賓遜經(jīng)憑著自己的毅力在荒無人煙的小島上頑強的生活了三十四年，并奇跡般地逃了出來。我不得不贊嘆他頑強的毅力。
魯賓遜一心都想航海，但是經(jīng)過幾次歷險，他們十一個船員，全部葬身大海，只有魯賓遜奇跡般地被海浪打在了一個荒涼的孤島上，之后魯賓遜就為自己的困境所擔心起來，他被困在這個荒無人煙的小島上，沒吃沒喝，也沒有生活用品，可魯賓遜熱愛生命，不放過一絲求生的希望，沒有屋子，就用從船上搬運下來的帆布打了個帳篷；沒有鍋碗，就學會了制作陶瓷碗；沒有桌椅，就學會了做木工，沒有糧食，就用僅有的幾十里稻谷和大麥做種子，學會了自己種地、收割、蛻皮、抹面、烘烤面包等一系列復雜的工序；為了能盡快逃生，也學會了造船、出海航行；他最后利用自己的智慧和才能，戰(zhàn)勝了野人和海盜。終于返回了陸地。孤島逢生后自己變成了一個富翁，可他還一直從事自己的'航海事業(yè)。
這個故事的情節(jié)深深的吸引著我，假如我是魯賓遜，在孤島上能生活幾天呢？我想，在這種惡劣的環(huán)境下，我估計我一個星期不到就要和大家說拜拜了。為什么呢？因為我們現(xiàn)在生活在無憂無慮的環(huán)境中，衣服不會洗、飯也不會做，就連掃地擦桌這樣的家務勞動也很少做。因此我想說：做自己的學習上，要敢闖、敢試，不被困難所嚇倒，在學習上做一名優(yōu)秀的小學生，在生活上要幫助父母，做一名愛家、愛父母的好孩子！
《魯賓遜漂流記》讀后感5
在這個炎熱的暑假里，我讀了一本英國小說之父丹尼爾·笛福寫的書魯濱遜漂流記。
這本書的作者講述了一個年輕水手魯濱遜的故事，他因船只失事而不得不獨自生活。作者以自我敘述的形式展示了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷。他在絕望、悲觀、失望的時候開始尋找自救的方法制作木筏，建造房屋，種植食物和飼養(yǎng)牲畜與自然抗爭。最終，憑著自己的雙手和智慧，他用了28年的時間，把荒島變成了天堂。最讓我感動的是魯濱遜自強不息的精神。說明他自己蓋房子，縫衣服比如；想的.簡單，做的難。我（他）記不清用了多少笨拙的方法調(diào)和粘土，也不知道造了多少奇丑無比的家伙：有的粘土太軟，吃不下自己的重量，不是凹就是凸，根本用不上；有的因為太陽太熱而開裂；其他的干了會碎
在我們的生活中，也有一個大哥，他有勇氣去拼搏，完成了一件不可思議的事情用腳趾彈鋼琴。他是劉偉。劉偉哥哥的胳膊被震斷了，但他在不斷的自強不息，用腳趾頭彈奏著美妙的音樂。和羅賓遜一樣，他有著不服輸?shù)钠床瘛?/p>
我很佩服魯濱遜自強不息的精神。所以，我一定不能在困難面前低頭。
《魯賓遜漂流記》讀后感6
《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，是一部流傳很廣、影響很大的文學名著。它表現(xiàn)了強烈的資產(chǎn)階級進取精神和啟蒙意識。作者用生動、逼真的細節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境，這使全書的故事具有強烈的真實感。
魯賓遜出生于英國約克市的一個家庭。他一心想要遨游四海、了解世界，始終不聽父親的.勸告，離家出走，登上去非洲的航海之途，這一次他險些喪命，但他仍不死心，依然對航海充滿了好奇，一再出海航行。最后的出航，他只身一人漂流到無人荒島上，他利用聰明才智和不畏艱難的奮斗精神，戰(zhàn)勝重重困難，不但保住了自己的性命，而且?guī)椭藙e人，從而得到了寶貴的精神。
作者笛福將魯賓遜描寫成一個充滿勞動熱情的人，他用自己的雙手，發(fā)揮自己的聰明才智，利用從船上收集起來的各種工具，克服了種種困難，為自己的生存創(chuàng)造了各種各樣的條件。他挖鑿山洞、修筑柵欄，來使自己的住處更加安全；他馴養(yǎng)山羊、種植谷物、加工面粉等來為自己制造“豐盛”的食物；他制造獨木舟，使自己的生活更加有樂趣……魯賓遜這種征服自然的勇氣和他堅韌不拔的實干精神，還有他的毅力深深打動了我，作者借此歌頌了資產(chǎn)階級在資本原始積累時期的進取、冒險的精神，同時強調(diào)了個人的聰明才智和永不放棄的毅力。
本書既讓我獲得了知識，又讓我懂得了用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活才有意義。
《魯賓遜漂流記》讀后感7
勇敢面對生活中的困難
寒假里，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書�？赐赀@本書，我深受啟發(fā)。
這本書主要講了一個叫魯賓遜的人，他十分喜歡航海。有一次魯賓遜坐的輪船遇難了，船沉落下去，同伴們都被大海帶走了生命，魯賓遜十分幸運，漂到了一個荒島上，他在這里生活了28年，最后回到了家鄉(xiāng)的故事。
讀完了這本書，我感受到魯賓遜十分勇敢、堅強。他飄到這座小島上，并沒有抱怨自己是多么的不幸，而是自己給自己鼓起了勇氣堅強地生活下去，魯賓遜真是太勇敢了！
魯賓遜這么勇敢堅強，想想我，平時一遇到困難就退縮，不敢面對困難，慚愧極了！記得有一次，我想要學會騎自行車，于是讓媽媽教我訓練。剛開始騎的時候摔了一跤，從此我就害怕了，不敢騎自行車，到現(xiàn)在還不會騎�？戳诉@本書，我要像魯賓遜一樣敢于面對困難，我一定會把自行車騎好的.。
一本好書可以影響人的一生，這本《魯賓遜漂流記》將永遠激勵我堅強、勇敢地面對生活中的種種困難。
《魯賓遜漂流記》讀后感8
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近發(fā)生意外，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人活了
下來。他克服了所有的絕望生存了下來。他堅強的過起了野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他得到了很多東西。在這么艱難的
環(huán)境下他還能夠這么堅強的活下去，真的很不容易。他創(chuàng)造出了世界的奇跡.
魯賓遜的開拓進取的精神是我們所沒有的，是值得我們所有人去學習的。我想到了自己，讀過《魯賓遜漂流記》，
我深深地意識到了自己的不足，如果面對著這么大的災難，我會很害怕�！粫耵斮e遜一樣這么的`勇敢。在我們的
生活中這種精神不應該學習嗎？
魯賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后，他沒有害怕，而是勇敢地面對了眼前的困難。魯賓遜的勇氣給我留下了深刻的
印象，從魯賓遜的身上我看到了他的堅強，看到了他對生命的向往。
人最寶貴的東西是生命，而年輕的我們更應該愛惜我們的生命，讓我們像魯賓遜一樣，堅強，勇敢，樂觀的向著每一天奔跑………
《魯賓遜漂流記》讀后感9
魯濱遜在那個孤島上漂流了整整二十年，他以剩存的一些資源與他堅韌不拔的意志活了下來。他有兩只貓，一條狗，一只鸚鵡，還有一個叫作星期五的土著人同他作伴，整天有烤面包吃，羊奶喝，或許，他的孤島生活還挺有滋味的'。
但如果換一個人到那孤島上去，給予他同樣多的物資，這人能活下來嗎？答案是“不”。人在荒島想要生存，得先擁有超乎常人的意志力和創(chuàng)造力。想想看，當魯賓遜看到一些麥子時，他是怎樣的欣喜若狂，過了幾年后，他又是怎樣培養(yǎng)出成片的小麥。發(fā)燒時，魯賓遜又是如何強忍著病痛，四處給自己找解藥，直到燒退了為止。這片孤島，相當于一個社會，只有當你優(yōu)越于他人時才能得到立足之地。
生活就像一片沼澤地，若走著走著，陷了進去，這時。不同的人會采取不同得措施，一些人坐以待斃，一些人則想盡辦法逃生。前者終究會被淘汰，而后者，也就是那些勝者，我把他們歸為“魯賓遜類人”，他們都有一個共同點，就是有很強的，甚至可說是堅忍不拔的意志力。
魯賓遜是荒島生還者，而“魯賓遜類”的人是社會之優(yōu)勝者。
《魯賓遜漂流記》讀后感10
誰能長期獨處?誰能夠孤身一人在慌島上生活多年?誰能夠給自己建造房屋，學會種植谷物并制造面包，學會用動物的皮為自己縫制衣服?反正我看完這本書后，我是自愧不如，因為我肯定是不能的。
27年中在慌島上，他形單影只，孤獨無援，但他完全靠自己獨立的'干。他是一個堅毅的人。沒有工具，自己想辦法制造，做不成，重新在做，不做成不罷休。他不怕艱難困苦，在逆境中始終奮發(fā)向上，他熱愛勞動，善于創(chuàng)造，敢于向自己索取生活資料。他能將劣境轉(zhuǎn)變成適于生存的環(huán)境。
看完這個故事，讓我倍受感動.生活在孤島上的魯濱遜，盡管生活的環(huán)境是那么的惡劣，生病了沒有醫(yī)生，發(fā)生災難也要獨自應對。要忍受著恐懼，忍受著孤獨，但他卻能安然處之，苦中做樂，讓每一天都過得很快樂。
而我生活在一個擁有禮貌，物質(zhì)優(yōu)越的現(xiàn)代都市，卻并不覺得快樂。每一天早上起來，為了一點小事情我都會與爸爸媽媽糾纏不休。令自己惱怒不已。我和魯濱遜之間的距離竟然是這么大，我深深地感動。要以樂觀，用心的態(tài)度應對每一天的生活。
魯賓遜能獨自應對每一個困難和挫折，我相信我也能。就算不能，也有很多朋友幫忙我應對，所以我不會孤獨，寂寞。我也會慢慢地快樂起來，要在這個五彩的世界中露出色彩斑斕的笑容。
《魯賓遜漂流記》讀后感11
我們上小學六年級了，老師讓我們多讀一些課外書，既能提高我們的寫作水平，還能積累知識、開闊我們的視野�，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀完了很多書。其中，有一本書很吸引我，書名是《魯濱遜漂流記》。
這本書是英國作家笛福，主要講了十七世紀中期，一個探險者在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還，流落到了孤島上，還救了一個人，為了紀念這一天，所以取名叫星期五。這個人就是魯濱遜，他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。
他曾經(jīng)絕望過，“整天想這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的`希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。.。.。.”
不過，很快他就拋棄了絕望，并展示出他獨特的個性。他對生活充滿了希望，不再沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子。.。.。.就這樣，他用自己的雙手，又創(chuàng)了另一個家。
完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。
《魯賓遜漂流記》讀后感12
一陣微風吹來，我輕輕放下《魯兵遜漂流記》，掩卷沉思，一股敬佩之情油然而生……
文章的主人翁魯冰遜先生生活在一個中產(chǎn)階級家庭，他十分向往航海，毅然離家，最終在一次航海中遇險，唯獨他幸存了下來。他被海浪沖上了一個荒島，開始了長達28年的荒島生涯。初到荒島，他先做了個木筏字，將破船上可用的`東西搬了下來，打獵，播種糧食，醫(yī)治瘧疾，挖地窖儲水，馴養(yǎng)山羊，救下“星期五”，最后幫助一位英國船長奪船回國。
我最敬佩的是魯冰遜身上鍥而不舍的精神。他曾說過：“我的脾氣讓我做一件事，不成功決不放棄。只要我能站著，就不肯倒下；只要我會劃水，就不會淹死�！边@一句句堅定的話語更是讓我受益匪淺。
回憶過去，媽媽給我買個模型，我看著復雜繁瑣的圖紙，百思不得其解，最終還是放棄了，將它丟在了一邊，可讀過了《魯冰遜漂流記》后，我翻箱倒柜將它找了出來，在不懈的努力后，我終于迎來了勝利的曙光。從那以后，我做什么事總盡己所能，盡管結(jié)果并不如人意，但我依然會全力以赴。
《魯冰遜漂流記》告訴我：天不總是藍的；水不總是清的；花不總是艷的；草不總是綠的；人生也不總是一帆風順的！只有擁有自信心，可以自強、自立，不斷向前探索，敢于迎接挑戰(zhàn)，克服困難才能迎來勝利！
《魯賓遜漂流記》讀后感13
當我讀了《魯賓遜漂流記》這篇文章后，讓我深受感動，因為它讓我體會到了魯賓遜那驚人的毅力和百折不屈的精神。
魯賓遜是這本書的主人翁。在一次航海旅行中，魯賓遜的船撞到了礁石，大水很快淹沒了船艙，船上的`水手和人員也都失去了生命，只有魯賓遜幸運的活了下來，海浪把他卷到了海岸上，他克服了悲觀與絕望，與大自然展開了英勇斗爭。
看了這本書我深受感觸，一個人身處絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地去創(chuàng)造生活，這本書告訴我們生活中不管遇到多大困難，都要勇敢地去面對，要學會克服困難，保持一種積極向上的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難。魯賓遜漂流記讀后感200字閑來沒事我就喜歡把《魯賓遜漂流記》這本書拿出來讀，這本書是我在六年紀時買的，書中的紙已經(jīng)被我翻得泛黃，封面也十分舊，可我卻十分的珍惜它。因為它帶給我無限的精神財富，教會我怎樣生存，怎樣在逆境中與困難斗爭到底，是它教會我怎樣做人，是它教會我怎樣去獨自生活，是他教會我面對困難要不能低頭，不能投降，不能萎縮，要相信自己，勇敢面對，努力去與它去做斗爭！
《魯賓遜》這本書相信大家都看過許多便，這其中的道理也有很多，我的爸爸也很喜歡這本書，其實那本書是他在我生日那天送給我的，他還說假如有條件就把這本書一代一代的傳下去！你說這本書是不是比黃金還值錢��！
他不光給了你物質(zhì)財富，有時候給多的是精神財富�。。∧闳ヂl(fā)現(xiàn)吧！
《魯賓遜漂流記》讀后感14
暑假里，我又讀了一遍世界名著《魯賓遜漂流記》。作者用簡潔的語言為我們講述了年輕水手魯賓遜多次因船失事而流落荒島，不得不孤獨求生的故事。作者以自敘的方式形象的表現(xiàn)了魯賓遜的傳奇經(jīng)歷。他在自己悲觀失望之余，開始想辦法自救——做小舟、造別墅、種糧食、養(yǎng)牲畜……最終，他用自己的雙手、憑借樂觀向上的性格、堅定的意志、和自己的智慧用整整28年把荒島建設的.五彩繽紛。
我特別喜歡魯賓遜。
魯賓遜有遠大的理想。他從小就想當一名出色的航海家，連父母都不能阻止他的理想。后來盡管他屢遭挫折和失敗，但他還是堅持了下來，并且獲得了非凡的成就。
魯賓遜很勇敢。他遇到過許多困難，在大海航行中，暈船嘔吐，頭痛欲裂，他都不在乎。在荒島求生時，他甚至遇到生命危險，他也從不低頭。
魯賓遜很聰明。淪為海盜奴隸的魯賓遜不但從海盜手中逃了出來，還獲得了摩爾小孩佐立的友誼。流落荒島時，更是體現(xiàn)了魯賓遜的機智：他運用了為數(shù)不多的鳥槍和火藥打獵，還學回了擠羊奶、做雨傘、拿自己做的機器磨面粉做面包……他用自己的智慧完成了許多人無法想象的事。
魯賓遜又很勤勞。正是靠他自己的勤勞，才能把荒島建成一個“世外桃源”。
魯賓遜的智慧、勇敢、理想是不是我們要學習的呢？
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