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我要做好孩子讀后感

時間:2022-10-04 10:53:20 讀后感 我要投稿
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【推薦】我要做好孩子讀后感

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的我要做好孩子讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我要做好孩子讀后感

我要做好孩子讀后感1

  黃蓓佳寫的《我要做好孩子》是我最喜歡的一本書,書中的主人公金鈴有一顆堅強(qiáng)高尚的心靈,她的種種精神深深地打動了我,使我一口氣讀完了整本書。

  金鈴的父母都是名牌大學(xué)畢業(yè)的。他們本以為女兒金鈴會繼承他們的聰明頭腦,但是他們錯了。金鈴只是個普通的中等生,這讓她的父母們大跌眼鏡。金鈴不愿讓父母失望,便發(fā)誓一定要做一個好孩子。金鈴經(jīng)歷了一系列的考驗以后,她的父母終于明白原來女兒的心里是有很多很多委屈的——多年來不被看重、不被稱贊的平淡無奇的生活深深地刺傷了她的心靈。金鈴常常用快樂把自己掩蓋起來,而實際上她的心里很在乎別人的看法和態(tài)度,盼望得到父母的'寵愛和贊美。

  作者黃蓓佳正是用小主人公“我要做好孩子”這一句話作中心語句貫穿整書的。讀了這本書的人從此開始理解孩子并做孩子的知心朋友。我想,這應(yīng)該也是眾人喜愛這部作品的主要緣由吧!

  我認(rèn)為好孩子不單單只是學(xué)習(xí)成績名列前茅,還要講文明、懂禮貌、尊敬老人、幫助弱小。這本書讓我獲益匪淺,它讓我懂得了一個道理:要想成為好孩子,就要不斷地改變自己,努力學(xué)習(xí),天天向上,擁有一顆鉆石般的心靈。我也祝愿全天下的孩子都能努力成為一個好孩子!

我要做好孩子讀后感2

  對于“好孩子”的稱號當(dāng)然是我們所有的孩子日思夜想、夢寐以求的愿望了?墒谴蠖鄶(shù)好孩子都以為一個好孩子必須做到成績好,然而他們不知道其實要做好孩子還得先道德優(yōu)秀。

  現(xiàn)在的的學(xué)校大多的班級都是以學(xué)習(xí)的好壞來建立威信。學(xué)習(xí)越好的學(xué)生對老師來說就是老師的.眼中寶,沒有一個人敢在老師面前說他的不好。而當(dāng)他們這些好學(xué)生做了錯事后,那些準(zhǔn)備向老師打小報告的人就會故意包庇著他,專找那些學(xué)習(xí)成績特差的、或在班上特別搗亂的學(xué)生,去隱瞞老師。但是這些替人受罪的學(xué)生為了能抄到好學(xué)生的作業(yè),讓自己甘受懲罰。久而久之,好學(xué)生變得無法無天了。而那些替人受罪的學(xué)生,已經(jīng)對去老師辦公室“喝茶”的這件事看得很平常了。

  所以評論“好孩子”這個稱號時,我們不能只看成績,也要看人格。好學(xué)生做錯了事就應(yīng)該縮起頭,讓壞學(xué)生背黑鍋嗎?好學(xué)生如果這么自私、怯懦,算什么好孩子?100分再多,三好獎狀再多,假的!人格上卻只有0分!難道這還配得上“好孩子”的這個稱號嗎?

我要做好孩子讀后感3

  讀一本好書可以讓人受益匪淺。這學(xué)期,我讀了《我要做好孩子》這本書,認(rèn)識了書中的主人公——金玲。

  小學(xué)六年級學(xué)生金鈴,是一個學(xué)習(xí)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗?fàn)帯薄W詈,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場。

  這本書中最讓我難忘的還是《老師病了》這一章。在這章中,教金鈴語文的邢老師得了“見字發(fā)暈”的病,沒法給學(xué)生上課。金鈴買了一只最紅的'康乃馨送給老師。為了不讓老師生氣,她在匯報給老師的班級情況中添由加醋,說得邢老師笑瞇瞇的。從中,我們可以看出金陵多么愛老師。

  在書中,還寫到金鈴在找桑葉時無意中遇到了一位退休了的“特級教師”,每天幫她補(bǔ)習(xí)她最頭疼的數(shù)學(xué),使她的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步。其實,她只是給了金鈴學(xué)習(xí)的信心,讓她在最后的升學(xué)考試中充滿自信地走進(jìn)了考場。在學(xué)習(xí)上,我對自己也沒有信心,總覺得自己沒有足夠的把握考出好成績。我想,今后的學(xué)習(xí)中,在不斷努力的基礎(chǔ)上,我也要像金鈴一樣對自己充滿信心,相信自己一定能行,朝著自己的目標(biāo)沖刺!做一個讓媽媽自豪的好孩子!

  這本書藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功塑造了很多形象,情節(jié)生動,富有鮮明的時代特色,和濃郁的生活氣息。

我要做好孩子讀后感4

  我要怎樣子才能做一個好孩子呢?寒假里周老師向我們推薦了一本好書《我要做好孩子》,作者是黃蓓佳阿姨。我很敬佩金玲,覺得她很善良。

  看完這本書后,金玲是一個機(jī)智、善良、正直的女孩子。我特別喜歡她。她雖然成績不是特別優(yōu)秀,但她為了做一個讓家長老師們喜愛的好孩子,她做了很大的努力,也和家長老師做了許多” 抗?fàn)帯?。最終她和同學(xué)們一起信心十足的走進(jìn)了考場……

  讓我印象深刻的故事是《老師病了》,那時金鈴的老師生病了,一些調(diào)皮的孩子快活的不得了,而只有金鈴一人買康乃馨送老師。當(dāng)老師問班級的事時,金鈴很懂事,知道病人不能生氣,就把壞事說成了好事,充分的用上了她的語言能力和想象力。她還寫了篇作文,讓老師眼角濕潤了,不禁贊嘆道:” 你是一個外表平凡而靈魂偉大的人!“ 讓金玲不好意思地笑了。

  ” 跑吧,孩子,沖刺吧!‘' 這一句簡單的話,卻深深的感動著我。金鈴的媽媽的.真正相信了金鈴,相信金鈴一定能考出好成績的,金鈴?fù)ㄟ^自己的努力,贏得了別人的信任。

  我下定決心,我也要做一個好孩子,不讓父母操心的好孩子,努力追求上進(jìn)的好孩子。

我要做好孩子讀后感5

  《我要做好孩子》是著名文學(xué)家黃蓓佳的作品,主要寫的是一個剛上6年級的小女孩金玲在學(xué)習(xí)上遇到的的重重困難和被父母的不信任。既然有了開始就會有結(jié)果,經(jīng)過金鈴付出的許多努力,最后取得了父母的信任。當(dāng)然,作者雖然沒有寫到金鈴期末考試是不是理想,但我相信,只要金鈴付出了努力,成績好不好,父母都是會接受的,畢竟哪個父母不愛自己的孩子呢現(xiàn)實生活中也是一樣的`,不管你考試考得好不好,只要你努力了,即使成績不理想也不會使你傷心,因為你已經(jīng)懂得要努力學(xué)習(xí)了!

  書中最令我感動的一句話是“老鼠太可憐了,沒有人喜歡的動物活得太委屈了!因為我就是可憐的老鼠,樓上的文峰,我們班的好同學(xué)胡梅、劉婭如……就是討人喜愛的貓!币驗閷W(xué)習(xí)不好的同學(xué),往往被父母和學(xué)習(xí)好的同學(xué)所歧視。只要被歧視時間長了就會讓自己失去學(xué)習(xí)的信心,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,到時候就會覺得自己被父母和同學(xué)孤立的感覺,最后會厭倦學(xué)習(xí),走向不正的道路,被人民所拋棄。最后,我有句話需要向父母社會呼吁:要親近孩子,這樣孩子才有踏實感。不管自己的孩子怎么樣,哪個父母不愛自己的孩子呢再說,人是平等的,學(xué)習(xí)的好壞不在于成績,只在于平時是否能夠多做好事,受到人們的歡迎,將來成就事業(yè),報效祖國。

  這本書告訴我們,生活中我們都會有不同的煩惱,快樂和煩惱本來就是一對矛盾體。沒有煩惱又何談快樂呢不管怎樣,我還是會和金鈴一樣,努力做好孩子,做個爸爸媽媽的好孩子。

我要做好孩子讀后感6

  這個暑假,我讀了一本非常有意義的書,它的名字叫作《我要做個好孩子》。書中講了一個叫金玲的小女孩在小學(xué)六年級的故事。金玲是一個胖胖的`小女孩,最大的特點就是“自來熟”,不管老少貴賤,她都能搭上話。學(xué)習(xí)上,她是一個很奇怪的女孩,語文倒是有點優(yōu)秀的,可是作文就難說了,只有碰到合胃口的作文,她會寫得很好。但是數(shù)學(xué)就不那么妙了,10道口算題至少錯6題。英語也不怎么樣,她的媽媽卉紫想來想去,也不知所以然。

  金玲是一個非常勤奮的孩子,她暗暗地下決心,努力改變自己。她每天早上堅持背十分鐘英語,放學(xué)回家前,必須把家庭作業(yè)完成。然后,在家里,認(rèn)真完成閱讀、寫作、做課外練習(xí)等。另外,金玲還是一個孝順的孩子,在完成作業(yè)后,積極幫助媽媽做飯、洗衣服,還有一個月她當(dāng)家做小主人,保管1000元錢,安排好家里人吃飯等事情,爸爸媽媽都非常滿意。后來,她遇見了一個小女孩,她的爺爺去世了,爸爸媽媽也離婚了,金玲覺得她很可憐,就收養(yǎng)了她。和她一起學(xué)習(xí)、玩耍,過上快樂的生活。后來,她的外婆帶走了她,但金玲還是惦記著她,經(jīng)常送她禮物,關(guān)心她的生活學(xué)習(xí),時常地幫助他們。

  生活中點點滴滴,使我更加清醒地認(rèn)識到了金玲是一個懂事的好孩子,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個好孩子。

我要做好孩子讀后感7

  我是一個愛讀書的小男孩,只要我一有時間,手里就會捧著我心愛的書。

  我平時沒什么時間看書,就利用上廁所和睡覺前的時間看書,俗話說的好,時間是擠出來的,而我就把上廁所和睡覺前的時間擠出來看書。

  今天,媽媽給我買了一本《我要做好孩子》,這本書的主人公是一個小女孩金鈴,她是一個機(jī)敏、善良、正直的好孩子。為了做一個讓家長和老師都滿意的好孩子,她作了種種努力,雖然也和老師、家長作了許多“抗?fàn)帯。但是最后,她還是和同學(xué)們一起充滿信心的`走進(jìn)了升學(xué)考試的考場。

  我的媽媽也很愛看書,但是我看的書比她看的書還要多,懂的知識也比她懂的多。平常我經(jīng)常會向媽媽提出書中看到的各種問題。媽媽經(jīng)常會被我問的啞口無言。還要我這個“小老師”幫助她解答。媽媽非常支持我讀書,給我買了很多書,這不。今天逛新華書店又給我買了六本書,只要是我愛看的書,媽媽都會幫我買。有時買不到還會拖人幫忙買。媽媽還開玩笑的說,給我買書買到她破產(chǎn)了。哈哈,我的媽媽可愛吧!

  以后我還會讀更多的好書,多積累知識。長大后做一個對國家有用的人。

我要做好孩子讀后感8

  這個暑假我讀了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》這本書,里面的內(nèi)容生動豐富。讀著讀著就猶如身臨其境,就好像發(fā)生在自己身上的一個個故事。

  書中講述了主人公是一個胖乎乎的名叫金玲的女孩,她學(xué)習(xí)成績中等,馬上要面臨畢業(yè)考的她,付出了種種努力。并為保留心中那份天真,純潔,和家長做出了許多“戰(zhàn)爭!笨墒墙Y(jié)局有時讓人開懷大笑,有時讓人覺得惋惜,有時又讓人很感動。而這“戰(zhàn)爭”里面最多的也就是學(xué)習(xí)了,她的語文總能出奇制勝,可數(shù)學(xué)次次考試總倒數(shù)幾名,可金玲是幸運(yùn)的,有許多人都幫助她,例如孫奶奶、刑老師、同學(xué)……果然功夫不負(fù)有心人,金玲的`數(shù)學(xué)沒過幾天竟進(jìn)了前十名,這讓所有人欣喜若狂。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)升學(xué)考場。

  讀完這本書后,有很多的東西觸動了我,比如金玲的天真、純潔、機(jī)敏、善良、正直。從此也清楚的知道了如何做一個標(biāo)準(zhǔn)的好孩子,做個好孩子不是光成績好就行的,而是要必須品格、精神也要100分。而故事中的金玲就十分完美的做到了這一點。當(dāng)然要想做個孩子堅持是必然的,金玲在學(xué)習(xí)上就是努力,再努力。永不放棄的精神吸引了許多好心人的幫助,使成績得到好轉(zhuǎn)。所以,在以后的日子我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,來彌補(bǔ)我的缺點。

  讀后我真正明白了:世界上沒有人是十全十美,完美無缺的,但不管做什么事情只要有一顆堅持,純潔的心,還有始有終,不半途而廢,就一定能成功。因為是金子總會發(fā)光的!

我要做好孩子讀后感9

  我看了貝家阿姨《我要做個好孩子》,讓我明白了孝敬父母,尊重長輩,不欺負(fù)弱者的道理,至今記憶猶新。

  主人公金玲是一個聰明、善良、誠實的女孩,學(xué)習(xí)成績中等。為了做一個讓父母和老師滿意的“好孩子”,她做了各種努力,為了保持自己內(nèi)心的'純真和純潔,她和父母老師做了很多掙扎。最后,她和同學(xué)們滿懷信心地走進(jìn)了高考考場.

  其中印象最深的是《小姐姐從天上掉下來》這一章。金玲放學(xué)的時候從電線桿下經(jīng)過,看到了爺爺不幸的去世和孤獨。金玲自告奮勇帶她回家;貒,金玲與母親經(jīng)過一番苦戰(zhàn),與父親結(jié)成聯(lián)盟,最終同意將小星星留在家中。金靈千方百計照顧小,與xxx馬達(dá)成“君子協(xié)定”。如果考試成績不好,她會把小送走。金玲每天努力學(xué)習(xí),結(jié)果“每一次努力都有回報”,她考了98分,媽媽很滿意,但她留下了。這個故事讓我看到了一個小女孩的美麗。她的美麗不僅僅是美麗的外表,而是一顆善良純潔的心。

  看完這本書,我覺得金陵應(yīng)該算是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí),向她善良的心靈學(xué)習(xí),向她不屈不撓的精神學(xué)習(xí),向她勇敢的精神學(xué)習(xí),做一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好孩子。

我要做好孩子讀后感10

  暑假我閱讀了黃培佳阿姨的作品《我要做好孩子》,主要講了:六年級學(xué)生金鈴,是一個學(xué)習(xí)成績中等,機(jī)敏、善良、陽光的女孩。為了做一個讓家長高興、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中的那一份天真、純潔,同家長、老師做了許多“抗?fàn)帯薄?/p>

  看完以后,我的心情久久不能平靜。我覺得,人活在世上,首先要立信,要對自己有信心,要自己看得起自己,只有通過努力得來的成績才是最棒的,F(xiàn)在老師、家長總是給我們施加壓力,報這樣那樣的輔導(dǎo)班,還說是讓我們?nèi)姘l(fā)展,可他們知不知道,那樣會把身體搞垮的,緊張的'學(xué)習(xí)中也應(yīng)該有適當(dāng)?shù)男菹,否則將會適得其反。電視上也說:孩子們在玩耍時學(xué)到的知識要比書本中學(xué)到的東西多得多。還有,一個人如果不喜歡學(xué)語文為什么非要他學(xué)呢,可以讓他學(xué)一些感興趣的科目,那樣會取得事半功倍的效果。

  童年是短暫的,如果這時候不玩,等長大以后,記憶里就會一片空白。我的童年我做主,為什么非要讓大人剝奪去用來學(xué)習(xí)呢?金鈴因為成績不好而經(jīng)常受到老師、家長的批評,我覺得分?jǐn)?shù)不是衡量一個學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),能力才是最主要的,一味地追求分?jǐn)?shù)只會迷失學(xué)習(xí)目標(biāo)、降低學(xué)習(xí)興趣。

  愿同學(xué)們都努力變成一個讓人喜歡的“好孩子”!

我要做好孩子讀后感11

  當(dāng)我看到《我要做好孩子》這本必讀書時,覺得太厚太長了,很難讀下去,結(jié)果看進(jìn)去以后,發(fā)現(xiàn)這本書非常有趣,這本書的作者是中國兒童文學(xué)作家黃蓓佳的經(jīng)典作品。

  這本書主要講述了一名六年級就要小升初的小學(xué)生——金鈴的故事。她的.媽媽叫趙卉紫,是個編輯,對金鈴特別嚴(yán)格,特別是對金鈴考試的分?jǐn)?shù)。金鈴的爸爸叫金亦鳴,是在一所大學(xué)里面教書,但他根本不像老師,而像一名足球運(yùn)動員。金鈴胖乎乎的體型就是從她爸爸那里遺傳來的。金鈴是一個懂事的好孩子,為什么說她是個好孩子呢?因為她懂得為父母分擔(dān)難題,在家里缺錢時她懂得要節(jié)約,另外雖然金鈴成績一般般,但是她有一大優(yōu)點,就是她的作文寫得好,她的作文還上過電視呢!后來,金鈴準(zhǔn)備要小升初了,所以她媽媽開始緊張起來,生怕她考不好,所以特意準(zhǔn)備了很多卷子備考。因為她的善良而意外碰到他們地區(qū)特級教師孫奶奶給她補(bǔ)課,最后通過她的努力,成績上去了,媽媽也感到非常的欣慰。

  金鈴懂得為父母分擔(dān)分憂,我也學(xué)會不讓父母擔(dān)心。我的爸爸媽媽都要上班,就我一人在家,我可以幫著爸爸澆花,幫媽媽洗衣服,自己做飯吃······還有金鈴的老師病了,金鈴又是給老師送花,又是幫老師給同學(xué)們上作文課,讓我想起了我媽媽生病時,我也會照顧我媽媽,幫她倒水、捶背、端飯······

  從金鈴身上,我學(xué)到了許多,比如:誠實、善良、勇敢,在面對事情的時候,都要以不怕困難的方式去面對,更加懂事,學(xué)會做好孩子!

我要做好孩子讀后感12

  今天媽媽給我買了《我要做好孩子》我一口氣把它讀完了,我對它感觸很深。

  這本書是黃蓓佳老師寫的,黃蓓佳老師說,這書里寫的只是她們家里的真實生活。不需要編排,不需要想象。這與龍應(yīng)臺的手法差不多,只是龍應(yīng)臺連名字都用真名,而黃蓓佳老師用的是偽名罷了。

  書中主要講的是主人公金鈴的六年級生涯和種種意想不到的事,比如別人為好學(xué)校捐了一整棟樓的教學(xué)器材,好學(xué)校就答應(yīng)收那個人了,這對金鈴他們當(dāng)然不公平,可他們卻沒有反對,因為人家有錢;比如他們放學(xué)回家時發(fā)現(xiàn)修車的老爺爺死了,可他的孫女兒的爸爸媽媽一個也不想要她。

  于是金鈴申請把小妹妹帶回家,不光警察叔叔同意了,家長也同意了;比如同學(xué)買了蠶后為了顯擺,不小心吞下了一條,于是就扔掉剩下的蠶,金鈴把同學(xué)扔掉的蠶帶回了家;比如她家鬧鼠災(zāi),媽媽收起了食物,饑餓的老鼠咬爛了她的.課外作業(yè),從此以后,貓和老鼠她只喜歡老鼠……

  金鈴的種種行為讓家長吃驚不已,可在我看來,這再正常不過了,小孩一般都很喜歡小動物和比自己小的小孩,因為他們需要保護(hù),而且不喜歡寫作業(yè)更是小孩子的天性。

  讀完這本書以后,我真再想讀一遍,因為這本書太感人了,而且和我們的真實生活差不多,我們隨時也會遇到那樣的事。也希望我們的家長都能看看這本書,多理解我們,我們都想做好孩子。

我要做好孩子讀后感13

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!币槐竞脮N(yùn)含著無窮的智慧。最近,我讀了一本值得我們學(xué)習(xí)的好書《我要做好孩子》。

  小學(xué)六年級的學(xué)生金鈴是一個學(xué)習(xí)成績中等,但聰慧、善良、正直的女孩。但是她卻為“怎樣做一個好孩子”而苦惱。為了做一個好孩子,她做了很多努力。一次風(fēng)吹走了試卷,而使兩個班都陷入了“閉卷風(fēng)波”,因飾演豬八戒背媳婦而引起了尚海和自己的摔傷,還和老師家長做了很多“辯論”。

  其中,令我印象最深的片段就是:“貓和老鼠,你喜歡哪個”“貓這家伙又懶又饞,除了會抓老鼠之外,別的還會干什么?可是它憑什么要欺負(fù)老鼠呢?它們在大自然中應(yīng)該是平等的。每一個生命,無論它多么弱小總有生存的`權(quán)利,貓并不比老鼠高貴,老鼠也不應(yīng)該比貓卑賤!”

  是!就像是班級里的好學(xué)生,他們走到哪都有人關(guān)注著,下課就有許多同學(xué)圍著他們轉(zhuǎn),這就是討人喜歡的“貓”。而那些成績稍微落后一點的學(xué)生,卻處處被人冷漠,也沒幾個同學(xué)愿意和他們玩,這就是可憐的“老鼠”。我認(rèn)為那些成績不好的學(xué)生就像是丑小鴨,雖然天生條件不好,但是只要努力了就會變成閃閃發(fā)光的白天鵝,為自己華麗的轉(zhuǎn)身。

  讀完這本書,使我更加明白了怎樣才能做老師和父母心中的好孩子。

我要做好孩子讀后感14

  《我要做好孩子》是黃蓓佳阿姨為我們奉獻(xiàn)的一本溫情小說。小說的主人公——六年級的金玲,心地善良、富有愛心,但是成績中等。金玲的媽媽和現(xiàn)在的許多媽媽一樣,希望自己的孩子出類拔萃,能考上重點初中,于是為金玲買教輔,報輔導(dǎo)班,逼著金玲學(xué)習(xí)。也許很多同學(xué)同情金玲,反對金玲媽媽的教法,但我卻理解金玲媽媽的良苦用心。

  就拿我媽媽來說吧。哥哥小時候?qū)κ裁炊几信d趣,媽媽就給他報了幾個興趣班。但哥哥對每個興趣班都只有一時的熱度,過幾天就沒興趣了。媽媽一心軟,覺得孩子開心就好,就不讓他學(xué)了。這種態(tài)度也被哥哥用到學(xué)習(xí)上了,結(jié)果現(xiàn)在長大了,沒什么本事,只能找靠體力勞動掙錢的工作,經(jīng)常累得回到家躺在沙發(fā)上就睡著,褲子都曬得掉顏色了。

  為了不讓哥哥的覆轍在我身上重現(xiàn),現(xiàn)在媽媽就逼著我學(xué)鋼琴。鋼琴一開始是我要學(xué)的.,但隨著曲子越來越難,我就想放棄,媽媽堅決不同意,為此,我還和媽媽吵過無數(shù)次,媽媽就是不答應(yīng),逼著我一定要學(xué)下去。慢慢地,我找到了彈琴的樂趣,哪天不彈,就感覺生活中缺少了什么。更讓我開心的是,我的鋼琴還獲得了校園吉尼斯大獎,并且已經(jīng)過了鋼琴八級。

  現(xiàn)在哥哥一直抱怨媽媽那時候沒讓他堅持下來,我覺得我不管多困難也得堅持下去,這還要感謝媽媽的逼迫。

  我想對每一個孩子說:家長逼你時,你千萬別恨,因為家長都是為你好。家長現(xiàn)在的狠心,是為了不讓你虛度光陰。

我要做好孩子讀后感15

  今天我讀了黃德佳寫的《我要生孩子》。原文中六年級學(xué)員金鈴,是一個學(xué)業(yè)成績中等水平,但聰明伶俐、善解人意、剛正不阿的女生。以便做一個家長、老師都令人滿意的好寶寶,她做了諸多勤奮,并為保存心里那一份純真、純真,和家長、老師做了很多斗爭。最終,她和學(xué)生們一起滿懷信心走入畢業(yè)考試的考試場。

  看了之后,此刻的心情很長時間不能忘懷。如今老師、家長一直讓我們施壓,報那樣那般的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),還說成使我們?nèi)娴陌l(fā)展,可她們并不知道,那般會把人體弄垮的.,焦慮不安的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中也應(yīng)當(dāng)有適度的歇息,不然可能得不償失。電視上也說:小朋友們在玩樂時學(xué)得的專業(yè)知識要比書籍到的物品多很多。也有,一個人假如討厭學(xué)習(xí)語文為何非得他學(xué)呢,能夠使他學(xué)一些很感興趣的學(xué)科,那般會獲得事倍功半的實際效果。

  童年是短暫性的,假如此刻不玩,等長大后,記憶中就會一片空白。我的童年生活作主,為何非得讓成年人奪走去用于學(xué)習(xí)培訓(xùn)呢?

  金鈴由于考試成績不太好而常常遭受老師、家長的指責(zé),我認(rèn)為成績并不是考量一個學(xué)員的規(guī)范,能力才算是最關(guān)鍵的,一味地追求完美成績總是迷途個人目標(biāo)、減少自學(xué)能力。