時鐘讀后感（通用17篇）
認真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的時鐘讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時鐘讀后感 1
今天我把《太陽時鐘》這本書的后半部分看完了�？赐旰笪也虐l(fā)現(xiàn)原來根據(jù)太陽在黃道中的運行軌跡和對地球照射時間的長短，才形成了地球的春、夏、秋、冬四個季節(jié)。
春天是花草樹木蘇醒的季節(jié)；夏天是動物和植物吸收陽光的能量、大量儲存能量的季節(jié)；秋天的溫度開始下降，植物開始把種子播送到各處，深埋泥土里等待第二年的春天再次發(fā)芽的時候，有的`動物開始大量儲存糧食和遷徙到南方溫暖的地方過冬的季節(jié)；冬天是一年四季中最寒冷的季節(jié)，太陽會被厚厚的云層遮蓋著，天空會飄起雪花，刮起大風，而我們卻靠煤的燃燒得到熱量。而煤就是那些幾億年前深埋在地底的古樹，在吸收了太陽的熱量后，雖然變成了煤炭，但是在現(xiàn)在燃燒的過程中，釋放了那些吸收的太陽的熱量，燃燒釋放給了我們溫暖。
小朋友，你們說太陽是不是有很多的奧秘和知識呢？在太陽充足的時候，我們還能根據(jù)太陽的光照的長短判斷時間呢，我們古代的人就是根據(jù)太陽知道幾點了的。不過現(xiàn)在是冬天，沒有太陽，媽媽沒辦法給我做這個實驗的，希望春天馬上到來，讓我能看看真正的太陽時鐘。
媽媽的話：
孩子終于把《太陽時鐘》這本書看完了，遺憾的是這幾天連續(xù)刮風，又下起了大雪，根本無法給孩子做太陽時鐘的實驗，這個愿望只能等到天晴再實現(xiàn)了。先把實驗的方法摘錄如下，讓大家都能在太陽出來的時候，共同去探索下太陽的奧秘。
實驗的方法如下：
用橡皮泥之類的東西把一根鉛筆豎直固定在紙板上，然后把它們放到陽光下；每小時都標記下鉛筆影子所延伸的位置，當太陽爬到南邊的最高點時，影子是最短的，而且精確地指向北方。
時鐘讀后感 2
讀了高爾基的《海燕》，那在雷電交加中與烏云、暴風雨搏擊的“黑色的精靈”—海燕給了我很深的啟迪。今又讀高爾基的名篇《時鐘》，同樣，也感觸頗深。
《時鐘》里有這樣一段意味深長的話：“我們若要生活，就該為自己建造另一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調，以愁悶來扼殺心靈、帶有責備意味和冷冷地滴答著的時鐘。”
回顧我16年來走過的每一個季節(jié)，我覺出自己活得并不輕松，不是在追悔過去的泥潭里苦苦掙扎，就是陶醉在對未來的遐想之中。而當追悔無濟于事，幻想成為泡影時，生活也就顯得枯燥無味，失去了光彩，不再讓人感到可愛。我只一味地在昨天和明天苦苦追尋，卻忘記了眼前的現(xiàn)實。今天該做的一切留給了下一個今天，而明天到來后，又重復著今天的悲劇，以致于一個個今天從身邊溜走了，我還是沒什么收獲�！稌r鐘》里這樣說：“倘若您不努力用某種清新活潑的東西來充實生命中的某一秒的話，這痛苦就可能伴隨您一生，乃至您的有生之年的時時刻刻�！痹囅�，如果一個人一生都生活在這樣的痛苦中，那將是多么可悲啊r我不能容忍這種悲劇繼續(xù)下去，絕不能1我該怎么辦呢？《時鐘》給我指點了“迷津”：“倘若你有自尊心，并由于屈從時間的暗中左右而甚感羞恥的話，那么你就在生活中留下能對你永遠不忘的東西吧！”對1抓住今天，抓緊每一個今天，做一些真正有意義的實事，拋棄那無意的懊悔和幻想，腳踏實地地走過今天。正如《昨日詩》中云：“……昨夭過去了，今天待懊悔；世人但知悔昨日，不覺今日又過了�！泵魈焓墙裉斓奈磥�，是富于幻想的。青年人都對明天抱著美好的.希望，有著特殊的青睞，而明天究竟會怎樣，誰也不知道。
如果我們盡心去培植，用行動去做準備，那么，明夭將是一個五彩繽紛的世界；如果我們只沉醉于幻想，那么，原來美好的明天也會變得暗淡無光。每個人都必須經歷昨天、今天和明天。只有捕捉住今天，才不至于釀成“我生待明日，萬事成磋蹌”的悲劇。追悔和幻想的實質是在逃避生活，自己駕馭不了時間，就只能做時間的“俘虜”。一個生活中真正的強者是絕不會這樣對待生活的。因為這樣的人深深懂得：只有真正熱愛生活，在生活中頑強拼搏，珍惜今天，“為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘”的人，才會被生活所鐘愛，才算得上是過著真正有意義的生活。反之，誰在生活中無所事事，虛度光陰，那么，他最終必被生活所拋棄。
怎樣活著才能意識到自己為生活所需，怎樣活著才能不喪失信念和希望，怎樣活著才能使每一秒鐘都不渾渾噩噩地白白流逝？對這個纏繞了很久的疑問，我終于找到了滿意的答案。我心里覺得好輕松，好快活。在生活的實踐中，我終于悟出了：生活就好像是一支進行曲，它的主旋律應該是腳踏實地，拼搏奮進，不要只是想入非非，讓歲月無意義地虛度！
時鐘讀后感 3
時光悠哉的游走，生命未必是歡歌；追憶的不是煩惱，只是那似水年華。
怎樣活著才能意識到自己為生活所需，怎樣活著才能不喪失信念和希望，怎樣活著才能使每一秒都不渾渾噩噩地白白流逝？無休止地走動著的時鐘能回答這所有的問題嗎？翻開《外國人生小品》這本書，看罷高爾基的那篇《時鐘》，內心稍微有些感嘆。回想過去的時光里，我已然想不起初讀這篇文字是在何年何月何時何地，只記得當時特喜歡這篇文章，甚至還曾剪裁和裝訂過這篇文字。再想想那或應該是在讀初中的時候，記得那時自己挺愛看散文詩的，對汪國真還有深刻的印象。那時同好的還有個同學，這十余年后早已不知其身在何處。每個年齡階段都有不同的興趣愛好，現(xiàn)在當然是不大愛讀那些詞句優(yōu)美富于哲理的散文詩了的，但是想起年少時期的那些往事，盡管不能用現(xiàn)在的想法去想象，卻也著實有些意思的。
其實十四五年后的今天再次讀到高爾基的那篇《時鐘》，加之我這十余年來的人生體驗和閱歷使然，我對時間或對生命的認識和理解，當然是感觸更深了的。感覺高爾基那冰冷的`文字，霜凍著我的眼球，甚至麻痹著我的心跳。生命時光的無情逝去，對我們造成多么深刻的影響。時間里我們愛過恨過拒絕過傷害過，甚至讓我們的生活充滿煩惱憂愁迷惘痛苦。高爾基說，憂愁是貶了值的資本，不要對任何人埋怨生活吧，因為安慰之詞很少能包含一個人所要追求的東西。這話我又該怎樣理解呢？兒對于過去曾發(fā)生的事情，我明知那是錯誤的，但卻并不能完全吸取教訓，所以自責自怨也會產生憂愁。其實我憂愁的不是過去，而是其對于目前所產生的影響。其實時間存在與否，那是不必也不可細究的，就像自己過去歲月的真實與否一樣。
……好像還有很多想要說的，可惜我心神早已不在狀態(tài)，還是說到哪兒算哪兒吧。
時鐘讀后感 4
讀完了《草地時鐘》這本書，我懂得了許多草地上的知識。以前，草地在我的眼里就是綠綠的、安安靜靜的、孤獨的，可是，讀了這本書以后，我覺得草地是五顏六色的、它有許多形影不離的動物和植物朋友。一片草地就是一個充滿趣味的`世界。
草地上有蒲公英、白三葉草、秋水仙等植物，還住著小蜜蜂、螻蛄、蚜蟲、刺猬、蝸牛、草蛙、土蜂、蚱蜢、蝴蝶、鼴鼠、蚯蚓等昆蟲和動物。它們互相依賴，組成了奇妙有趣的草地世界。
我特別希望自己可以真正觀察一下這樣的一片草地呀！可現(xiàn)在到哪里去找這樣的一片草地呢？即使在農村也很難找到。
我呼吁，請現(xiàn)代人少蓋些房子，多留一些綠地，不然我們的子孫們再也見不到綠色了。
時鐘讀后感 5
讀了《草地時鐘》，讓我了解了太多身邊的植物和動物的名稱，以及它們的事情，實在太有意思了，我開始觀察身邊的植物和小動物們。
我發(fā)現(xiàn)大蛞蝓喜歡在潮濕的地方活動，而且喜歡在晚上活動。在橘子樹上，蝴蝶喜歡產卵，因為毛毛蟲喜歡吃橘子葉子。含羞草就更有意思了，不但碰它葉子會合攏，還能分辨出白天和黑夜，含羞草晚上葉子是合攏的，白天是張開的，我們做了試驗，把含羞草放到黑暗的屋子里，它的葉子始終是合攏的，把它放到外面去，它的葉子就張開了。鳳仙花在夏季碰到雨水多的'日子，它的花籽成熟后，竟然在殼里直接發(fā)芽了。鐵樹每年只長一次新芽，而且都在夏季。仙人球不怕干旱，開的花也如曇花一樣，時間非常短。
時鐘讀后感 6
我在假期中讀了《草地時鐘》這本書，讓我懂得了許多草地上的知識，我很喜歡這本書。
沒讀《草地時鐘》以前，在我的眼里草地就是綠綠的、安安靜靜的，但讀了這本書以后，我覺得草地是五顏六色的.，它有許多形影不離的動物和植物朋友，一片草地就是一個充滿趣味的世界。
這本書從一月一直講到十二月的草地上有哪些動物和植物，分別有什么變化，其中，我最喜歡的就是十一月講述的刺猬。天冷了，刺猬沒有吃的睡在干草、樹葉里度過饑餓時光。
《草地時鐘》這本書真好看，通過書中描述草地上的四季變化，為我們展開一幅大自然的多彩畫卷，感受著大自然的神奇與美。
時鐘讀后感 7
這學期我讀了很多書，讀書讓我成長，讓我學著去思考。只要打開書，就會有不一樣的收獲。有的書教會我做人的道理，有的書讓我收獲了知識，還有的書讓我看到了不一樣的世界。我印象最深刻的是《太陽時鐘》這本書，看完后我知道了原來太陽在黃道中的運行軌跡和對地球照射時間的長短，才形成了地球的春、夏、秋、冬四個季節(jié)。
春天是花草樹木蘇醒的季節(jié)；夏天是動物和植物吸收陽光的能量、大量儲存能量的季節(jié)；秋天的溫度開始下降，植物開始把種子播送到各處，深埋泥土里等待第二年的春天再次發(fā)芽的時候。有的動物開始大量儲存糧食和遷徙到南方溫暖的地方過冬的季節(jié)；冬天是一年四季中最寒冷的季節(jié)，太陽會被厚厚的云層遮蓋著，天空會飄起雪花，刮起大風，而我們卻靠煤的燃燒得到熱量。而煤就是那些幾億年前深埋在地底的古樹，在吸收了太陽的'熱量后，雖然變成了煤炭，但是在現(xiàn)在燃燒的過程中，釋放了那些吸收的太陽的熱量，燃燒釋放給了我們溫暖。
狐貍是如何吃掉太陽的？原來是通過食物鏈的方式，太陽能量一層一層的傳遞，每個動物都消耗著它。植物會被吃掉，動物也會被吃掉，每種動物都是食物鏈上的一環(huán)，將能量傳個下一環(huán)的動物。是不是有很多的奧秘和知識呢？以前我看動物世界的時候，總覺得被吃掉的動物很可憐，現(xiàn)在我知道這是食物鏈的一環(huán)。
大自然的奧秘是無窮的，我要去探索更多的自然界的秘密。
時鐘讀后感 8
每個人從生出來就是一只走動的鐘，他一天天地成長，他的生命也一天天開始消耗。
在沒有讀過高爾基的《時鐘》這篇文章時，我對時間的意識并不強烈，也沒有想得更多。
記得那天，我躺在床上，被黑暗包圍著，頭腦清醒“獨自一人傾聽著鐘擺在冷漠地，不停地擺動�！辈挥勺灾鞯叵肫鸢滋熳x的《時鐘》一文。那滴答聲，一下又一下的，打破黑夜和孤獨的雙重寂寞，敲打著我的心。節(jié)奏單調而強勁，它不像音樂一般地起伏，但每一個音符都充滿了感情，讓你回味無窮。聽著滴答滴答的聲音，心情平靜，一切都像直線一般簡單，沒有起始，沒有終點，無限延長。每一秒過去，沒有來得及回味，第二秒又跟上，滴答滴答，頭腦中像白紙一樣干凈，什么也不想，只跟隨時鐘精確地計算自己的生命。就像文中說的“頭一秒產生之后，第二秒隨即接踵而來，把第一秒推進未知數(shù)的無底深淵……”多麼生動形象的一句話��！不由讓人浮想萬千。
記得文中一句話是這樣寫的：“當一個人同防礙他生活的事物進行斗爭時，生活便會比什么都更加充實，更有意義。”我總想人這一生，有多少時間是快樂的，是幸福的？恐怕只有小小的一部分上帝把幸福和快樂平均分給每個人，人在努力攀登高峰時，再苦再累冒著生命危險也要奮斗，只為換來一刻的快樂與自豪，以證明渺小的自己的存在，只要誰拼到最后，那些過程中的苦和累都會化成甜蜜與幸福。那些崇尚逍遙自在玩樂一生的人將來必會痛苦，活在幸�？鞓返耐獗硐卵诓刂活w疼痛的心。就像高爾基寫的“人只有兩種生活方式：腐爛或燃燒，膽怯而貪婪的人選擇前者，而我要成為時間的主人�！�
滴答，滴答，這一秒是多么渺小，多么短暫，但失去就沒有了，人生也是這一秒一秒的消失的。在這一秒中有的人出生了，有的人死去了，有人在痛苦地流淚，有人在幸福的微笑。在世界的這端可能有人憎恨整個世界而對生活絕望，那端卻有人為了活著在與病魔斗爭，上帝用這一秒鐘就可看透人間苦與樂。此時這一秒變得珍貴與偉大，而我們在不知不覺的時候，曾與多少空白的一秒鐘擦肩而過。
時鐘還在滴答滴答作響，永不疲倦地走著，步伐不緊不慢，從過去走向未來，無休止地走著一條沒有盡頭的路。
這篇我非常喜歡的文章，帶給我了生命的感悟和啟示，它將跟隨著我的生命和我所以將經歷的時間一起走向成功。
成功對與我們來說很重要。
要想學習好，就得努力，不努力就不就不會成功，只要付出，才能得到會報，不付出是不會成功的，正所謂天上不會掉餡餅的.。一切只有靠自己才行啊，今天出了一件好笑的事，我差點被笑死，我媽一會說安利好，一會說康美好的，而我爸對于這個根本就不信，這回可出笑話了，我媽拿了一本關于康美的資料讓我爸看，出乎意料之外的是竟然被我爸給撕了，我爸還說我媽是買假藥的，我爸還順手把那資料給撕了個粉碎，我老爸的倔強不得不讓人佩服啊，我認為我媽是個多變的人，說白了就是沒有主見，沒有主意的那種，但心腸并不壞，有事也挺熱心的，我媽是刀子嘴，豆腐心，別看她總是墨跡我，但對我也挺
好的，再說天下哪有母親不疼自己孩子的啊，其實我挺喜歡我老媽的，她也很寵著我，雖然我媽總是墨跡我，說我，罵我，但我知道那都是為了我好，我要好好學習，不讓我爸我媽失望，我現(xiàn)在已經去了加強班，我一定不會落后的，我一定要在好班里好好學習，學習就是我責任，學習不好就是沒完成任務。
時鐘讀后感 9
“他艱難的過往逐漸退去，背負著沉重使命的娜拉用愛心彌補了他生就殘障的缺憾。逝去的歲月如同星云般流經約瑟夫的天空，如今，廣博如沙漠的智慧包圍著他�！鎸崒撬墓照龋猩詠�，他第一次真正得到了如同翠綠草原一般的真實�！�
思想的真實，在虛空里，無形之中，只有惺惺相惜之人才會讀懂。慶幸總會有人讀得懂。
“與日俱增的智慧讓他明了，幼年時代的艱難是另一種美麗�！边@是自我超越之后的自我認識，超越自我的認知。感謝苦難，沒有與自我的抗爭，你永遠不會知道自己可以走多遠。
“他打開心扉，告訴自己，生命的殘酷不時會加入光影一般的`夢幻魔法。”苦難是一種魔法，在時間里施展其魔力。魔法與預言同在，必須成為自己的預言家，適時告訴自己應該懂得的東西，才能掌握生命的魔法。約瑟夫·麥翰這位文字魔法師用思想的力量擊敗了現(xiàn)實，為自己寫下了新的預言。
美文如織，細膩溫馨。生存的殘酷，抵不過生命的美好。全書娓娓道來，克里斯多夫·諾蘭在緩緩敘說著小男孩約瑟夫·麥翰的故事，同時也在敘說著自己的心靈之旅。其實主角是誰都不再重要，因為都是一樣的真實。字里行間，濃郁的生命之思，溫馨真摯的情感，使人感受到的是一個堅強的生命——仿佛是由無數(shù)個堅強的生命所匯合而成的一股生命之流，訴說著關于人類過往的無數(shù)個歲月里流逝過的永恒。
“……如今的他已經能夠撫平過往的傷痛，從遠方得到答案，并呼吸到祝壽的薊花芬芳�！�
生命之花常開，馨香在若有若無之間……
聞到了嗎？
時鐘讀后感 10
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，每當我聽到這句話時就想起一本書——《穿越時鐘的孩子》。
當我第一次看到“穿越時鐘的孩子”這個題目時，心中就冒出了許多疑問：為什么穿越時鐘？怎樣穿越時鐘？穿越后是否回到了現(xiàn)實……書名下面有一行小字，“操縱時間的人，就是你們自己，請珍惜時間”。好奇心促使我翻開了第一頁……故事越來越精彩，我的心情也隨著故事情節(jié)的發(fā)展此起彼伏。當讀到民宇、志勛、建浩被吸進時間世界時，我仿佛身臨其境，與他們一起通過那驚險刺激的旋渦，一起體驗玩游戲的歡樂，一起體驗肚子餓時沒米飯的.失落，一起體驗等珠子掉下來時那不耐煩的心情。
這本書主要講述了民宇、建浩、志勛穿越時鐘來到了孩子的世界，他們忘乎所以地玩了很長時間，玩著玩著，他們三個人漸漸覺得沒意思了，然后領路爺爺把他們帶到一個屋子里，屋里有三個沙漏、三個筐，沙漏里分別裝著跟他們玩的分鐘一樣多的珠子。他們必須將這些珠子全部放進筐里才能回到了現(xiàn)實。這些珠子不能丟，否則他們將永遠生活在那里，而且快掉下來的珠子不能搖晃，不然珠子就會“跑”回上面去了。最后，他們在老奶奶的指引下終于回到了現(xiàn)實。
在他們不愛學習、只知道玩的行為上，我也看到自己的影子。
記得有一次，爸爸買了新手機，剛下載了三個游戲，由于游戲很驚險刺激，我迫不及待地想玩游戲，爸爸便說：“想玩游戲可以，但你必須先得將作業(yè)完成�！蔽覛鈶嵉叵耄骸罢f來說去，還不是不讓我玩游戲，小氣鬼！”我嘴里不時嘀咕了幾句。由于父命難違，我只好很不情愿地開始做作業(yè)。不一會兒，手機游戲開始向我發(fā)起進攻，用誘惑電波干擾我做作業(yè)，而我腦袋中抵擋誘惑的細胞也不斷地警告我：“安心做作業(yè)。”漸漸地，誘惑電波占了上風，我便一直想著：我要玩游戲，我要玩游戲！再也沒心思做作業(yè)了。結果我應付著將作業(yè)做完了，都懶得檢查，直接將作業(yè)交給爸爸。爸爸一看，該做對的大部分都錯了。他大發(fā)雷霆，差點要狠狠地揍我一頓，但最終語重心長地對我說：“孩子，時間比金錢更珍貴，正如魯迅先生所說，‘時間每天都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只留下一片悔恨�！阕约汉煤孟胂氚桑銊偛诺男袨椴皇窃诶速M時間嗎？要知道返工花的時間比一次性做好所需的時間多很多呢！”我慚愧地低下了頭，心想：我以后做事一定要全身心地投入，不能再返工了。于是，我靜下心來重新開始做作業(yè)，很快就做完并仔細檢查了，準確率很高，爸爸很滿意。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！被锇閭�，請記住，時間比金錢更珍貴，操縱時間的人，也就是你們自己！做時間的主人，不要做時間的奴隸！珍惜時間，從我做起，從現(xiàn)在做起！
時鐘讀后感 11
寒假去香港旅行，印象最深刻的是不管你是站在地鐵站的扶手電梯上，還是綠燈亮起過斑馬線時，都會聽到“滴滴滴滴滴滴”的響聲，仿佛是時鐘的聲音，催促人們加快腳步，節(jié)約時間。這讓我想起了剛看完的.一本書——《穿越時鐘的孩子》。
這本書講了三個男孩穿越來到時間世界的故事，在那里有很多孩子愛玩的游樂設施，天性使得他們不停地玩樂，忘掉了時間老人給他們的忠告：那些游樂設施不需要花錢，但是要花時間。玩累了后，他們想念父母了，想要回到現(xiàn)實世界里，但只有將玩掉的時間補回來才行。在這過程中，他們漸漸明白了珍惜時間的道理，回到了父母身邊。
對于每一個人，時間都是平等的。無論你是富有還是貧窮，丑陋還是美麗，有的人善于去掙時間，擠時間，它就有；有的人不去掙，不去擠，它就沒有。成功的人往往是珍惜時間的人：法拉第中年以后，為了節(jié)省時間，把整個身心都用在科學創(chuàng)造上，嚴格控制自己，拒絕參加一切與科學無關的活動，甚至辭去皇家學院主席的職務。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什么東西，他說，我只希望還有若干小時的時間，讓我把一些稿子整理好。
想想自己，寫作業(yè)時經常東張西望，放寒假時喜歡睡懶覺，看電視。時間在不知不覺中悄悄溜走，我覺得很慚愧。這些時間如果能用來讀一本好書，鍛煉一下身體，那該多有意義�。≌湎r間，從我做起，從現(xiàn)在做起。
時鐘讀后感 12
滴答，滴答！
黑夜籠罩著大地，夜闌人靜，萬籟俱寂，獨自一人聆聽著秒針不停地擺動發(fā)出的聲音，不禁毛骨悚然。時間無情地逼近下一秒，時鐘的運動，永不停息，沒有靜止點，“頭一秒鐘產生之后，第二秒隨即接踵而來，把第一秒推進未知數(shù)的無底深淵！”每一次地滴答，生命就會縮短一秒，這一秒就是我們生命中的一小部分，然而逝去的這一秒不會再回到我們的手中。這微小的一秒來自哪里，又去向何方，沒有人能回答這個問題，即使是可以深悟宇宙的愛因斯坦、牛頓等人也無法做出真正的解釋，我們只知道：我們又向死亡靠近了一秒！
世上沒有再比時間更冷漠的東西了－－自從你呱呱墜地的那一刻起，你就被無情地套上了一幅桎梏，沉重的桎梏慢慢地消耗著你的生命，逐漸的接近死亡，而到了你奄奄一息，痛苦地呻吟的時候，時鐘也還會不停地枯燥地重復著同一個動作，精確地計算著你彌留在這個世界上的分分秒秒，就這樣殘忍地把你帶進死亡。你不會再聽到令你恐懼的“滴答”聲，而時鐘依舊在現(xiàn)實的世界中一圈一圈地重復著圓周運動！
生活在時鐘里的人們啊，怎樣活著才能不喪失信念和希望，怎樣活著才能使這一秒秒不會白白地逝去，流向無人知曉的空間！
“我們若要生活就該為自己建造另一種充滿感受，思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調，以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答聲的時鐘！”倘若你有自尊心，并在時鐘的擺布中感到羞恥，那么你就應該與時間斗爭，去爭取它帶給我們的分分秒秒，只有在斗爭中，我們才能把時間充實，把生活變得有意義，生活的意義就是：在你從容地面對死亡時，回首自己走過的足跡，已在時間中留下了讓自己永遠難忘的東西！
在斗爭中，我們學會了追求，追求那前方更美好的目標，即使前方不如我們想象的美好，我們也應該感到幸福和快樂，至少我們欣賞了路邊的風景，在路途中也體會了更多的經歷�！白屓藗兌茫挥性趯γ篮檬挛锏淖杂X追求中，才會有真正的幸福。生活在時間籠罩下的所有人都是不幸的，但是最不幸的'是那些用不幸來修飾自己的人，他們希望別人關心他，別無他求，而同時又是最不值得別人關心的。去追求吧，追求進步才是生活真正的目的，一生中若在追求中度過，你會發(fā)現(xiàn)你的人生中會出現(xiàn)很多美好的時刻！”
在追求中學會思想，思想是極其重要的，時鐘每一秒的走過，就向我們的身心中注入了新的思想，有思想的人精神，頑強，勇敢，他們會全身心地投入到自己的事業(yè)中，讓時間去證實這一切。
只要有對生活的愿望和對自身力量的自信，那么你將會成為生活中的主宰，你的一生將會是一座壯麗的時鐘！
讓我們去努力地追求，追求理想，追求美好，追求未來，用得到的思想去填滿我們生活中那座枯燥、空虛的時鐘，這樣我們就會度過許許多多充滿激情的美好時光！
覺醒吧，時鐘里的人們！
時鐘讀后感 13
寒假里，我讀了一本關于珍惜時間的校園小說，名叫《穿越時鐘的孩子》，非常有趣，而且有著深刻的意義。
這本書的主要內容是：三個不愿意學習，只想著打電腦玩游戲的男孩子，有一天突然被一座大鐘卷入了奇妙的“時間世界”里。男孩們選擇進入“孩子們的世界”，他們在里面盡情地玩耍：宇宙飛船、蝙蝠自行車、旋轉木馬、滑翔機等等，忘了領路老爺爺善意的提醒。三個男孩子餓了就吃一點方便面、漢堡、披薩……都是一些垃圾食品，因為那里根本就沒有米飯�？墒遣痪茫麄冇X得吸引他們的'游戲變得枯燥無味，他們都想回家了，想回到以往的生活中去。在領路爺爺?shù)膸椭�，孩子們費盡周折終于回到了現(xiàn)實的生活中。三個男孩了意識到了時間的重要性，決定制訂一張時間計劃表，每天按時作業(yè)、休息和玩耍。
讀完的整本書，我明白了一個道理：時間是寶貴的，是用多少錢都買不回來的，擁有時間的人就是時間的主人。只有主人才能決定怎樣使用自己的時間，我們就是時間的主人，同學們，讓我們一起好好珍惜今天的時間吧！
時鐘讀后感 14
假期，我讀了一本書，名字叫《蝴蝶時鐘》，我學到了很多知識，蘇忠謹假期讀后感。下面我就給大家講一講蝴蝶時鐘的故事吧！
我先講幼蟲的一生。大白色粉蝶的卵很像一些鼓鼓的瓶子，緊緊地擠在一起。卵殼被撐開，小小的幼蟲爬了出來，首先就把營養(yǎng)豐富的卵殼吃掉。它們的胃口看起來永不滿足，只是在第四次脫殼期間，它們才暫時中斷那不停地吞食。為這種生活方式，幼蟲早有恰當?shù)陌才�，它們頭上長有鋸齒形的殼質片和鄂，可以用來切割葉子。在長長的'、一伸一縮的身體前端長著三對胸足，它們使幼蟲可以牢牢攀附在植物上。后面還有四對腹足，而最后一對腳長在尾部。春天，無數(shù)只饑餓的鳥都在等著吃它們。毛蟲有一個最大的敵人就是姬蜂，它們把卵產在毛蟲的體內，卵孵化出的幼蟲就從內部吃空它們，并在死去的毛蟲身體里結蛹，真是太殘忍了。幼蟲都是美食家，它們都會選擇自己愛吃的植物。大白色粉蝶的幼蟲喜歡吃田芥和卷心菜，有時它們侵害我們花園中的旱金蓮。多數(shù)幼蟲更加挑剔。例如有些幼蟲只吃紫羅蘭的葉子，它們如果找不到紫羅蘭，就會餓死，這個美食家的生命完全取決于它是否能找到某種特定的植物。
蝴蝶的生命非常短暫，但是蝴蝶飛舞是美麗的，我們要愛護蝴蝶。人的生命也是很短暫的，我們要珍惜生命，認認真真地過好每一天。
時鐘讀后感 15
《時鐘的眼睛》來自愛爾蘭的作者——克里斯多夫·諾蘭的自傳式創(chuàng)作文本。
一個真實的事件，記錄事件的每個文字都是有力量的。讀完《時鐘的眼睛》，仿佛因此而獲得一雙看穿時間秘密的眼——時間會告訴你，悠悠歲月里，什么才是人生之最寶貴。
生命是白色文卷，但不是每個人都有幸手握一支得心應手的筆。于是，殘缺者只能艱難地書寫殘缺的詩�？死锼苟喾颉ぶZ蘭，是一個全身癱瘓的小男孩。當然，現(xiàn)在他已經長大，不再是小男孩了。以其深邃的智慧，他完成了向男子漢蛻變的成長歷程；借助思想的力量，他成為一位感動世人的詩人。但是，童年的記憶依然深深糾纏著他，一個小男孩的影子，總縈繞心頭，于是，《時鐘的眼睛》誕生了，一本在記憶里完成的自我囈語文本。
克里斯多夫·諾蘭，一個真實的人；《時鐘的眼睛》，一部自傳式的成長小說，一部影子自傳。約瑟夫·麥翰，《時鐘的眼睛》一書中虛構的主角，克里斯多夫·諾蘭的另一個名字。
或許稱為傳奇更合適——那的確是塵世里的一段傳奇。它恰如其分地表現(xiàn)了克里斯多夫·諾蘭思想的偉大與不凡，不可置疑地敲擊你的心房。它是一朵奇葩，你心驚，嘆息，感動……還能想些什么，做些什么呢？你只能更熱愛生活，惟有如此。因為通過它你會更懂得生命的價值。
全身癱瘓的約瑟夫·麥翰，在害怕的時候甚至不能抱緊自己：“我害怕自己的生命，因為父親母親，甚至雅薇妮也無法分秒都配伴著我。我將要獨自面對這一切，我的頭將會前后搖晃，我無法言語。當我恐懼的時候，我甚至無法抱住自己。上帝，如果你是我，是否也會害怕？”
“由于心靈的創(chuàng)作而疲憊，他抬起頭來，審視同學們的勝利，借此蒙騙自己說，社會不會因為一個男孩的失敗而拒絕，反而歡迎這樣的戰(zhàn)斗。他放棄了超越同學的欲望，從所有的火光中汲取力量，擊敗了自己心靈沙漠里沉默的君王。”
深藏的孤寂。思想因孤獨而獲得非凡的力量，但也會因為孤獨而失去其力量的銳利。無法交流的思想，始終帶有一種先天的虛弱。
掙脫了身體殘缺之牢籠的克里斯多夫·諾蘭這樣評說約瑟夫·麥翰，“很多人刻意讓自己的世界私密化，而他的世界私密到唯獨門口的絕望的惡魔才能夠與之分享�，F(xiàn)在他已經掙脫牢籠，能夠與每個人分享這個世界�！迸c莊子里的殘缺者一樣，身體的殘缺帶來了精神的完整。在通向精神的超越之途上，他們都必須找到一個入口或是一個出口。不同的是，莊子筆下的人物以一種逍遙的姿態(tài)游離于塵世，約瑟夫·麥翰則最終在與世人的`交通中獲得新的人生。
將生命鋪于紙張之上，借助文字的力量，他棄絕了年幼的無助。這是約瑟夫的獨特之處——這是任何一種堅韌的人生都具有的品格。約瑟夫就是這個堅韌群體中的一員，猶如歷史夜空中的星光，漫漫長空里的黑暗遮不住他們的熠熠生輝。
艱難的成長通常是被省略的。我們永遠只能看到某些東西，遠不是全部。冰心說過，美麗的花兒浸滿了成功的血淚，但是我們通常只看到了它的美麗而看不到成功背后的傷口。
然而，成功總是這樣耀眼。奇跡是被揭開的奇跡，一旦揭開，大家都嘖嘖稱贊著這神跡般的成功。 倫敦在遙遠的地方呼喚著他，呼喚著生長于塵世的男孩約瑟夫·麥翰。在一個國家的舞臺中央，在眾人的眼光中，他暴露在世人面前——一個靦腆的小男孩，他還不知道自己是如何地感動了世人——但他確乎堅信自己的思想的力量，所以他一直堅持。如今，他獲得了世人的認可——世俗給他戴上詩人的桂冠。但他知道，這不是他的最終之途，榮耀不能帶給他恒久的安適。他要戰(zhàn)勝的永遠都是自己。靈魂的躁動，艱難的跋涉，是終其一生的宿命。但成長的劇痛會使他變得越來越堅強。
“他艱難的過往逐漸退去，背負著沉重使命的娜拉用愛心彌補了他生就殘障的缺憾。逝去的歲月如同星云般流經約瑟夫的天空，如今，廣博如沙漠的智慧包圍著他。……真實將會是他的拐杖，有生以來，他第一次真正得到了如同翠綠草原一般的真實�！�
思想的真實，在虛空里，無形之中，只有惺惺相惜之人才會讀懂。慶幸總會有人讀得懂。
“與日俱增的智慧讓他明了，幼年時代的艱難是另一種美麗�！边@是自我超越之后的自我認識，超越自我的認知。感謝苦難，沒有與自我的抗爭，你永遠不會知道自己可以走多遠。
時鐘讀后感 16
寒假，我讀了本書，書的名字叫《穿越時鐘的孩子》。
這本書講述了三個小男孩被陣風卷入奇妙的“時間世界”里，他們盡情玩耍，忘了領路人老爺爺善意的提醒。不久，好玩的游戲變得枯燥無味，他們都想回家了�？伤麄儽仨毾葍斶�花掉的時間。要找回失去的時間可真是件不容易的事情。孩子們鼓足勇氣出逃，在牧羊孩子和領路人的幫助下，終于回到了現(xiàn)實世界。
讀了這本書，我十分感慨，又有點慚愧。因為我也有時遲到，不珍惜時間，總讓時間浪費在本可以節(jié)約的地方。從現(xiàn)在起，我要給自己制定張“生活作息時間安排表”，嚴格遵守時間約定，做個真正遵守約定的人。大文豪魯迅說：“無緣無故地浪費別人的時間，和謀財害命沒什么兩樣�！笔前。瑐�真正珍惜時間的'人，是永遠不會浪費別人時間，不會讓別人等待的！我還要帶動身邊的人起守時！
我最欣賞書中的領路人。他總是循循善誘給他們講道理，很和藹可親。他說：“操縱時間的人，就是你們自己，請珍惜時間�！蔽視阉斪毅�，永遠刻在心里，做個守時的人！讓我們起珍惜時間吧！
時鐘讀后感 17
寒假里，我讀了《穿越時鐘的孩子》一書。這本書讓我感觸頗深，也讓我受益匪淺。
書中的建浩、志勛、民宇三個人覺得一天24小時的時間真的不夠用，除了在學校的上課時間外，還要上補習班，玩的`時間太少了，幾乎沒有了。后來他們被一陣旋風卷入了時間世界，他們盡情地玩，玩了很久，覺得枯燥無味，他們都想回家了�？伤麄冇玫舻臅r間卻怎么樣也還不掉。他們努力地償還時間，卻發(fā)現(xiàn)很難，最后在領路人老爺爺?shù)膸椭�，他們終于回去了。
看完這本書，我不由得想起魯迅先生說過的話：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我和書中的三個小伙伴一樣，總以為時間太少，做作業(yè)用去了太多的時間，想玩卻沒有時間了。其實時間對每個人都很公平，當別的同學做好了功課在開心玩耍的時候，我卻因為寫字速度慢，還在“奮筆疾書”。作者在書中寫道：操縱時間的人，就是我們自己。我不禁感悟到，我加快一點寫字的速度，慢慢改掉動作慢的不良習慣，我的時間不就和那些優(yōu)秀的學生一樣夠用了。除了學習，我還會有多余的時間可以看書、運動、游戲。時間就是生命，要延長自己的生命就必須珍惜時間。
在新學期里，我也要和書中三個小伙伴們一樣制定合理的生活計劃表，不讓時間隨意流逝。
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