【熱門】《愛(ài)心樹(shù)》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感1
今天,我在家里的書(shū)柜里拿了一本書(shū)來(lái)看,書(shū)名叫《愛(ài)心樹(shù)》。這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了,但我還是很喜歡。
這本書(shū)主要講了從前有一棵大樹(shù),它喜歡上了一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩也每天跑到大樹(shù)下,采集樹(shù)葉給自己做王冠。他也常常爬上樹(shù)干,在樹(shù)枝上蕩秋千。還經(jīng)常吃樹(shù)上結(jié)的果子,還和大樹(shù)捉迷藏。如果累了的的話,就躺在樹(shù)蔭里睡覺(jué),小男孩也非常愛(ài)這棵樹(shù)。漸漸地,漸漸地,那個(gè)男孩長(zhǎng)大了。大樹(shù)常常感到孤寂。有一次,孩子來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)說(shuō);“孩子,爬到我身上來(lái)吧!”孩子說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再爬樹(shù)玩兒了,我想要錢!贝髽(shù)讓男孩把他結(jié)的.果實(shí)拿到城里賣掉,大樹(shù)很高興。過(guò)了好多天,小男孩再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)很難過(guò)。有一天,長(zhǎng)大的男孩又來(lái)到大樹(shù)前,他對(duì)大樹(shù)說(shuō)他想要房子。大樹(shù)讓長(zhǎng)大的男孩把自己的樹(shù)枝砍走建造房子,大樹(shù)很高興。就這樣,大樹(shù)很高興地為男孩奉獻(xiàn)著自己,他用樹(shù)干為男孩造船遠(yuǎn)游,他用自己所剩的僅有的樹(shù)墩為老年的男孩當(dāng)?shù)市菹ⅰ?/p>
看著這本書(shū),就會(huì)讓我想起我的媽媽。媽媽就像是書(shū)中的大樹(shù),而我就像書(shū)中的小男孩,媽媽不求回報(bào)地為我做這做那,我盡情地享受著媽媽的愛(ài)。在這本書(shū)里,我看到了大樹(shù)偉大無(wú)私的愛(ài),也看到了大樹(shù)在小男孩離去后的孤寂與失落。我想小男孩要是會(huì)常常來(lái)看看大樹(shù),大樹(shù)一定會(huì)很開(kāi)心,為什么小男孩長(zhǎng)大后卻只在自己有需求時(shí)才去看大樹(shù)呢?要是我離開(kāi)媽媽,媽媽一定也會(huì)像大樹(shù)想念小男孩一樣想念我的,我一定不會(huì)像小男孩一樣,我會(huì)永遠(yuǎn)和媽媽在一起!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感2
今天,我又看了一遍《愛(ài)心樹(shù)》。這是我第三次看這本書(shū),每次看這本書(shū)都是看著看著就哭了。因?yàn)閻?ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我。
《愛(ài)心樹(shù)》主要講述了一棵蘋果樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事,小男孩每天都會(huì)跑到大樹(shù)下玩耍。小男孩餓了,就摘樹(shù)上的蘋果吃;小男孩想玩了,就在樹(shù)上蕩秋千;小男孩熱了,就靠在樹(shù)陰下乘涼。但是時(shí)光流逝,小男孩漸漸地長(zhǎng)大了。小男孩好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去看大樹(shù),大樹(shù)非常牽掛他。有一天,小男孩又來(lái)看大樹(shù)了,孩子說(shuō):“我想買些好玩的'東西,可是沒(méi)有錢,你能給我一些錢嗎?”大樹(shù)說(shuō):“非常抱歉,我只有蘋果,你就把蘋果拿去賣了吧!边^(guò)了些時(shí)間,小男孩又來(lái)跟大樹(shù)說(shuō):“我要一幢房子。”大樹(shù)說(shuō):“就把我的樹(shù)枝砍下來(lái),去搭房子吧!苯又,小男孩又跟大樹(shù)說(shuō):“我要一條船!贝髽(shù)說(shuō):“就把我的樹(shù)干拿去做船吧!敝钡鹊接幸惶,大樹(shù)把所有的都給了孩子,而孩子也變得慢慢老去。他又對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我覺(jué)得很累!贝髽(shù)說(shuō):“那你就坐在我的樹(shù)樁上休息吧!贝髽(shù)終于把所有的一切都給了孩子!因?yàn)榇髽?shù)只希望小男孩能夠快樂(lè)。
這個(gè)故事讓我想到了我的爸爸媽媽,大樹(shù)對(duì)小男孩的愛(ài)就像爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),無(wú)微不至,不求回報(bào),總是想方設(shè)法的滿足我一切的需要!所以我一定好好孝敬爸爸媽媽,懂得感恩報(bào)恩。絕不能像故事中的小男孩一樣總是依賴別人,碰到問(wèn)題一定要靠自己解決,成為一個(gè)有思想、有責(zé)任、長(zhǎng)大后對(duì)社會(huì)有用的人。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感3
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)字?jǐn)?shù)不是很多,情節(jié)也不復(fù)雜,我卻讀了好幾遍,帶給我深深的感悟。
從前,有一棵樹(shù),她很喜歡和一個(gè)孩子玩。后來(lái),孩子長(zhǎng)大了,不愿玩了,于是,大樹(shù)就把她的果實(shí)送給這個(gè)孩子,讓他去賣錢;把樹(shù)葉給孩子讓她鋪在身下;把枝干給孩子讓他蓋房。總之,這棵樹(shù)把她的一切都給了孩子,最后只剩下一個(gè)樹(shù)橔……
不知為什么,讀這本書(shū)時(shí),我總會(huì)聯(lián)想到爸爸、媽媽和我,爸爸、媽媽就是那棵“愛(ài)心樹(shù)”,我就是那個(gè)孩子。每當(dāng)我需要什么時(shí),只要是合理正當(dāng)?shù)模麄兛偸窃诘谝粫r(shí)間給我,滿足我,直到生命的終止。
就拿前些天發(fā)生的事說(shuō)吧,班里不知不覺(jué)流行起了玩魔方,我便纏著他們給我買了一個(gè),可我不小心給丟了,媽媽就又給我買了一個(gè),沒(méi)幾天我又給弄丟了,我非常后悔,直埋怨自己不小心,也不敢和媽媽說(shuō)。媽媽發(fā)現(xiàn)后,教訓(xùn)了我一頓,我心想肯定沒(méi)戲了。沒(méi)想到,幾天后,媽媽知道我特別特別喜歡玩,就又送給我一個(gè),我下定決心一定要保管好。這只是爸爸媽媽“愛(ài)心樹(shù)”給我的其中一點(diǎn)愛(ài),從小到大,這樣的`事情數(shù)不勝數(shù),無(wú)論什么時(shí)候、什么地方,這份濃濃的愛(ài)始終包圍著我。
通過(guò)讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),我又一次體會(huì)到了父愛(ài)與母愛(ài)的偉大,也懂得了我要盡快地長(zhǎng)大,盡快自立自強(qiáng),早點(diǎn)讓父母放心,也做一棵愛(ài)心樹(shù)!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感4
有這樣一棵樹(shù),他和一個(gè)男孩是好朋友。那個(gè)男孩每天到他的樹(shù)蔭底下來(lái)玩。他們倆都很快樂(lè)。但是時(shí)光流逝,男孩長(zhǎng)大了,很久不來(lái)看望大樹(shù),大樹(shù)很寂寞。終于有一天,男孩來(lái)了,大樹(shù)很高興說(shuō):“孩子,爬到我身上玩吧,你會(huì)很快樂(lè)的!焙⒆訉(duì)大樹(shù)說(shuō):“我想買好玩的,我需要錢!贝髽(shù)說(shuō):“我沒(méi)有錢,但我有樹(shù)葉和蘋果,你可以拿蘋果去賣錢。”于是男孩拿著蘋果走了,大樹(shù)很快樂(lè)。
很久很久,男孩沒(méi)有再來(lái)看望大樹(shù),大樹(shù)很傷心。后來(lái),男孩又來(lái)了。大樹(shù)高興的對(duì)男孩說(shuō):“孩子,到我的樹(shù)干上玩一會(huì)吧,你會(huì)很快活的。”男孩說(shuō):“我要娶妻生子,需要一棟房子!贝髽(shù)說(shuō):“我沒(méi)有房子,但你可以把我的樹(shù)枝砍掉,蓋成房子!庇谑悄泻褬(shù)枝砍去了,蓋了一棟房子。大樹(shù)很快樂(lè)。
孩子又很久沒(méi)來(lái)看大樹(shù)了,當(dāng)他終于來(lái)了的時(shí)候,大樹(shù)很高興。沙啞的說(shuō):“來(lái)吧,孩子,來(lái)和我玩玩吧!焙⒆诱f(shuō):“我年齡大了,心情也不好了,不愿意玩了。我需要一條船,駕駛它到遠(yuǎn)方,離開(kāi)這里!贝髽(shù)說(shuō):“我沒(méi)有船,把我的樹(shù)干砍斷用它做條船吧!蹦泻е鴺(shù)干離開(kāi)了。
又過(guò)了好久,男孩又來(lái)了。大樹(shù)說(shuō):“很抱歉,我沒(méi)有什么給你了。只剩一個(gè)樹(shù)墩了!蹦泻⒄f(shuō):“我很累,只想歇一會(huì)兒!庇谑撬诹藰(shù)墩上休息。大樹(shù)很快樂(lè)。
讀后感:這顆大樹(shù)指的'就是父母。他很愛(ài)他的孩子,要什么給什么。父母的愛(ài)是偉大的,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。我們應(yīng)該多體諒父母,關(guān)心他們,安慰他們。努力學(xué)習(xí),做自己能做的事。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感5
《愛(ài)心樹(shù)》相信大家都看過(guò),也知道里面的內(nèi)容——可就是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的內(nèi)容也曾轟動(dòng)了全世界,震憾了多少人的內(nèi)心……
書(shū)中以小男孩的不斷成長(zhǎng)和要求的不斷變化為主線,歌頌了大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)并讓我們窺見(jiàn)了人一性一的一陰一影面:貪婪、自私,不為他人著想……
其實(shí),這棵樹(shù)就代表我們的'家長(zhǎng),面小男孩就是我們,我們總是向家長(zhǎng)索要東西,而且永不知足,要求越來(lái)越過(guò)分,但我們可曾想過(guò),——當(dāng)我們向父母索要萊西時(shí),我們需要付出什么,父母又需要付出什么?……
我們應(yīng)該感謝家長(zhǎng),是他們?cè)谏鐣?huì)橫流中守住了家業(yè),盡自己所能為我們付出——但我們呢?我們嫌他們給的太少,嘮叨太多,但我們何曾想過(guò)他們向我們要了多少,我們抱怨了他們多少?這說(shuō)明了什么?這不可笑嗎?這……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是人生的悲劇,“久病一一床一一前無(wú)孝子”這是對(duì)生命的大不敬,“烏鴉反哺羊跪一乳一”,動(dòng)物都懂得回報(bào)父母,而自稱“萬(wàn)物之靈”的人類又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鴻雁,一個(gè)近在咫尺的口信;一桌山珍海味,一朵小花,一個(gè)野果;一頂純黑的博士帽,一個(gè)作業(yè)本上的“A+”;一處富麗堂皇的豪宅,一片破舊的磚瓦;一滿箱的金銀,一枚帶著體一溫一的硬幣,但只要出慈一愛(ài)一或孝心,它們?nèi)嫉戎担紵o(wú)價(jià)……
人知道拿,也要知道還 ,更何況那人是自己的家長(zhǎng)?慈一愛(ài)一無(wú)價(jià),孝心無(wú)價(jià),“放債圖利”那獻(xiàn)一愛(ài)一又圖什么呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們應(yīng)該向?yàn)樽约悍瞰I(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的父母敬孝,趁父母仍舊健在……
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感6
《愛(ài)心樹(shù)》相信大家都看過(guò),也知道里面的內(nèi)容——可就是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的內(nèi)容也曾轟動(dòng)了全世界,震憾了多少人的內(nèi)心……
書(shū)中以小男孩的不斷成長(zhǎng)和要求的不斷變化為主線,歌頌了大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)并讓我們窺見(jiàn)了人性的陰影面:貪婪、自私,不為他人著想……
其實(shí),這棵樹(shù)就代表我們的家長(zhǎng),面小男孩就是我們,我們總是向家長(zhǎng)索要東西,而且永不知足,要求越來(lái)越過(guò)分,但我們可曾想過(guò),當(dāng)我們向父母索要萊西時(shí),我們需要付出什么,父母又需要付出什么?……
我們應(yīng)該感謝家長(zhǎng),是他們?cè)谏鐣?huì)橫流中守住了家業(yè),盡自己所能為我們付出——但我們呢?我們嫌他們給的太少,嘮叨太多,但我們何曾想過(guò)他們向我們要了多少,我們抱怨了他們多少?這說(shuō)明了什么?這不可笑嗎?這……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是人生的'悲劇,“久病床前無(wú)孝子”這是對(duì)生命的大不敬,“烏鴉反哺羊跪乳”,動(dòng)物都懂得回報(bào)父母,而自稱“萬(wàn)物之靈”的人類又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鴻雁,一個(gè)近在咫尺的口信;一桌山珍海味,一朵小花,一個(gè)野果;一頂純黑的博士帽,一個(gè)作業(yè)本上的“a+”;一處富麗堂皇的豪宅,一片破舊的磚瓦;一滿箱的金銀,一枚帶著體溫的硬幣,但只要出慈愛(ài)或孝心,它們?nèi)嫉戎,全都無(wú)價(jià)……
人知道拿,也要知道還,更何況那人是自己的家長(zhǎng)?慈愛(ài)無(wú)價(jià),孝心無(wú)價(jià),“放債圖利”那獻(xiàn)愛(ài)又圖什么呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們應(yīng)該向?yàn)樽约悍瞰I(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的父母敬孝,趁父母仍舊健在……
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感7
端午假期,我讀了繪本——《愛(ài)心樹(shù)》。
這本繪本主要講了一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)的故事。孩子很喜歡大樹(shù),而大樹(shù)呢,也很喜歡孩子。小男孩幾乎每天都會(huì)跑到樹(shù)下收集樹(shù)葉,做成各種標(biāo)本,也常常爬上大樹(shù),在樹(shù)上蕩秋千,與大樹(shù)玩捉迷藏。累了、倦了,還會(huì)在樹(shù)蔭底下休憩打盹兒。大樹(shù)和孩子互相陪伴,嬉戲,孩子很開(kāi)心,大樹(shù)也很開(kāi)心。但是,時(shí)光流逝,孩子慢慢長(zhǎng)大了,不再與大樹(shù)一起玩耍,大樹(shù)感到很孤寂。
有一天,孩子回來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧,孩子。再到我的樹(shù)上蕩秋千,或者到樹(shù)陰底下睡會(huì)兒覺(jué)!薄拔乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,不再玩這些啦,我需要一點(diǎn)兒錢。”大樹(shù)回答:“我沒(méi)有錢,我只有一些蘋果和樹(shù)葉,你把蘋果摘下來(lái)賣了吧!”孩子爬到樹(shù)上,拿走了大樹(shù)的蘋果,高興地賣了錢。后來(lái),孩子接二連三地拿走了大樹(shù)地樹(shù)枝和樹(shù)干,去自己享受了。只有當(dāng)他遇到困難的'時(shí)候,才想到了大樹(shù)。最后,孩子變老了,走不動(dòng)了,他又來(lái)到大樹(shù)跟前,而大樹(shù)呢,只有一個(gè)老樹(shù)墩了。大樹(shù)看見(jiàn)孩子,就熱情地招呼他,“來(lái)吧,到我這里來(lái)坐一會(huì)兒吧!”孩子說(shuō):“可以啊!”孩子就坐到了大樹(shù)墩上,這時(shí)的大樹(shù)是那樣的高興和激動(dòng)。
讀完這本繪本,我覺(jué)得文中的那棵大樹(shù)就是我們的爸爸、媽媽,文中的那個(gè)孩子就像我們。孩子只有碰到困難和坎坷的時(shí)候,才會(huì)來(lái)找大樹(shù);而大樹(shù),一直都是無(wú)私奉獻(xiàn)著,盡全力支持孩子。只要孩子提出要求,大樹(shù)都是盡其所有付出,可大樹(shù)自己卻從未向孩子索求過(guò)什么,他只是熱切地盼望能見(jiàn)到自己的孩子,見(jiàn)到了,就高興,心滿意足。其實(shí),我們的父母就是那棵愛(ài)心樹(shù),所以我們要好好學(xué)習(xí)、懂禮貌,做一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的好孩子。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感8
讀了美國(guó)作家謝爾.希爾弗斯坦寫的《愛(ài)心樹(shù)》后我恨受感動(dòng)。故事講的是從前有一棵樹(shù),她衷心喜歡一個(gè)男孩,男孩每天都到樹(shù)前去吃蘋果捉迷藏,靠在她的樹(shù)干上……樹(shù)好開(kāi)心呢!可是男孩一天天長(zhǎng)大,他對(duì)樹(shù)的要求也愈來(lái)愈多,樹(shù)則盡其所能地一再施予。許多年過(guò)去,男孩已經(jīng)沒(méi)有變成垂暮的老人,疲倦地回到大樹(shù)的.身邊。大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他,只是讓男孩坐在自己的樹(shù)墩上,好好休息……
我感覺(jué)書(shū)中的大樹(shù)就像我們的父母和老師,父母給予我們生命,老師為我們啟智。他們都是我們生命中的那棵愛(ài)心樹(shù),在我們需要他們的任何時(shí)候,他們都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地幫助我們,支持我們。他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我們的心靈。而我們就是那個(gè)“貪得無(wú)厭”的男孩,有了快樂(lè)獨(dú)自享受,一有困難,一有挫折,才會(huì)想起他們,想要他們幫助自己。
蘋果樹(shù)的“有求必應(yīng)”讓人感到無(wú)比的心酸,父母不也一樣嗎?父母總是無(wú)怨無(wú)悔地滿足我的一切要求,而且永遠(yuǎn)不求回報(bào)。想想我們做子女的,接受著父母慷慨的給予,享受著幸福,一天天長(zhǎng)大了,卻又對(duì)這種愛(ài)的奉獻(xiàn)無(wú)動(dòng)于衷,天下所有父母都在不停的給予中得到快樂(lè),在一天天期待中衰老。男孩的自私與蘋果樹(shù)的無(wú)私在催促著我們:愛(ài)自己的父母吧!
讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)自己的父母吧!他們十分辛苦。我們不能做那個(gè)男孩,我們應(yīng)該做善良、心中有愛(ài)的大樹(shù),就算做不了大樹(shù),那就讓我們做棵小小的愛(ài)心樹(shù)吧,不但要感恩并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)我們的人,還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛(ài)的人們!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感9
每一個(gè)生命都是一棵樹(shù),終將衰老,終將死亡。要緊的是,雁過(guò)留聲,人過(guò)留名,在世界上走一回,我們將收獲什么,留下什么,值得深思。
這本書(shū)主要是說(shuō):有一棵大樹(shù)它非常喜歡和一個(gè)小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間,它都覺(jué)得很快樂(lè)。但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大了,孩子陪大樹(shù)玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了。孩子對(duì)大樹(shù)的要求卻越來(lái)越多,第一次要錢第二次要房子,第三次要船,每一次大樹(shù)都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹(shù)都盡自己的能力去滿足他,當(dāng)大樹(shù)看見(jiàn)孩子得到自己的幫助而開(kāi)心的樣子,大樹(shù)也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
我剛剛買到這本書(shū)的時(shí)候,引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書(shū)后,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)得對(duì)極了,百分之百的.正確!確實(shí)如此,看了這本書(shū)后,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽。因?yàn)檫@本書(shū)中的大樹(shù)就是媽媽的化身,而我們就是那個(gè)孩子?僧(dāng)我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時(shí),我們是否想過(guò):媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時(shí)候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候,我們都沒(méi)有想過(guò),我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的快樂(lè),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽。然而媽媽呢?她對(duì)我們的要求總是有求必應(yīng),不求回報(bào),只要看到孩子快樂(lè),她就感到滿足了。
當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,我立刻就被大樹(shù)的無(wú)私、不求回報(bào)給感動(dòng)了,但是讓我最為感動(dòng)的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時(shí),它還是覺(jué)得很快樂(lè)。還有,樹(shù)就像我們的父母,我們向他們索取了那么多,難道不應(yīng)該感恩,不應(yīng)該回報(bào)他們嗎?我們不能總被施愛(ài),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。如果一個(gè)懂得愛(ài)的人,那這個(gè)人就一定會(huì)感恩。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感10
很早就讀過(guò)《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),當(dāng)我與它剛剛見(jiàn)面的時(shí)候,在我幼稚的心靈里,這不過(guò)是一本講述了大樹(shù)與男孩故事的故事書(shū)?呻S著我逐漸長(zhǎng)大,我讀出了其中隱含的深義。
這本書(shū)主要講了小男孩常常和一棵大樹(shù)一起玩耍,小男孩愛(ài)這棵樹(shù),大樹(shù)也愛(ài)小男孩?呻S著孩子的逐漸長(zhǎng)大,他不再來(lái)樹(shù)下玩耍,他來(lái)向大樹(shù)索求他需要的東西。于是大樹(shù)把枝條、果實(shí)、樹(shù)干都奉獻(xiàn)給了孩子。最后,孩子變成了老人,他回到樹(shù)下,坐在僅剩的老樹(shù)根上休息,大樹(shù)很快樂(lè)。
這本書(shū)是我很快讀完的一本書(shū),但至今我仍然會(huì)一次次翻開(kāi)它,去體會(huì)那早已熟悉的故事。合上書(shū),已是淚浪滿面。我想起了我的'媽媽,她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)每天重復(fù)著,也只道是尋常了。我懂得,深深地懂得我愛(ài)我的媽媽,但誰(shuí)又能預(yù)測(cè)到未來(lái)的我是否也已遠(yuǎn)走高飛,去追夢(mèng)。而母親又是否時(shí)常感到孤寂,每一刻地牽掛著身在異地的孩子呢?
是她,給予我們無(wú)盡的關(guān)懷,教會(huì)我們奔跑和跳躍,用那雙溫暖的手,呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。而我們已長(zhǎng)大,她卻慢慢衰老,再也沒(méi)有精力追逐迫不及待要逃離的我們,讓我們不要走。
孩子掙脫了母親的懷抱,卻發(fā)現(xiàn)這世界并非充滿鮮花和掌聲。處處是黑暗和寒冷。這時(shí)想起了家的溫暖,想起了那永遠(yuǎn)有著一盞點(diǎn)亮的燈,在等待著他。當(dāng)他累了,倦了,千里迢迢趕回家去敲門的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)敞開(kāi)的門內(nèi)早已空無(wú)一人!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”生命就像天空中劃過(guò)的流星,稍縱即逝。
母愛(ài)又何嘗不像大樹(shù),她為我們無(wú)盡的奉獻(xiàn),卻從不曾向我們索取。多為母親做些事情吧,珍惜在一起的日子,別讓生命留下遺憾。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感11
讀了《愛(ài)心樹(shù)》我的心里非常感動(dòng),我很喜歡這本書(shū)。有一棵高大挺拔的樹(shù),他喜歡上了一個(gè)小男孩,小男孩每天都跑到大樹(shù)下來(lái)玩。孩子用樹(shù)枝給自己做王冠,他經(jīng)常來(lái)爬樹(shù),還在樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上的蘋果,和大樹(shù)捉迷藏。小男孩累了就樹(shù)蔭下睡覺(jué),小男孩愛(ài)這棵樹(shù),就在這棵樹(shù)上刻了了一個(gè)桃心表示我愛(ài)你。
小男孩慢慢地長(zhǎng)大了,有一天來(lái)看大樹(shù),問(wèn)大樹(shù):“你有錢嗎?”大樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有錢,你可以拿我樹(shù)上的蘋果買成錢!贝髽(shù)很快樂(lè)……
很久很久男孩沒(méi)來(lái)看望大樹(shù),大樹(shù)很難過(guò)。后來(lái)有一天男孩又來(lái)了。大樹(shù)非常高興。男孩說(shuō):“我需要一幢房子,你能給我一幢房子嗎?”大樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有房子你把我的樹(shù)枝砍了,用它們蓋一幢房子”。大樹(shù)很快樂(lè)。
男孩又慢慢地長(zhǎng)大了,他又碰到了大樹(shù),男孩說(shuō):“你有船嗎?”大樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有船。你可以把我的.樹(shù)干砍了,去做船”。大樹(shù)很快樂(lè)……但是心坎里卻有些疼痛……
讀了這本書(shū)我知道了大樹(shù)像男孩的媽媽和爸爸。我每天在爸爸媽媽身邊要東西我要報(bào)答他們。我們要像大樹(shù)一樣愛(ài)幫助別人關(guān)愛(ài)他人,這樣才能取得奉獻(xiàn)。大樹(shù)很喜歡這個(gè)小男孩,為了小男孩把自己的生命都失去了。大樹(shù)給了小男孩很多的愛(ài),愛(ài)得比世界大、比天還要高、比月亮大、比大海深的這種感覺(jué)。
我們以后不能再為難爸爸媽媽了。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感12
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)是世界繪本的經(jīng)典作品之一,媽媽在我很小的時(shí)候就給我買了這本書(shū),我不識(shí)字的時(shí)候媽媽就經(jīng)常給我讀,等我識(shí)字就自己讀了。
這本書(shū)內(nèi)容是這樣的:從前有一棵蘋果樹(shù),它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉給自己做王冠,想像自己就是森林的王者。他也經(jīng)常爬上樹(shù)干,在樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)的蘋果,同大樹(shù)捉迷藏。累了的時(shí)候就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。男孩兒愛(ài)這棵樹(shù),非常非常愛(ài)它。大樹(shù)很快樂(lè)。但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),每一個(gè)年齡段男孩都會(huì)到大樹(shù)這兒來(lái)拿走它的一樣?xùn)|西。就這樣大樹(shù)最后只剩下樹(shù)墩了,男孩兒也變成了一個(gè)年邁的老爺爺了。男孩兒對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,只想找個(gè)安靜的地方坐坐,好好休息!贝髽(shù)說(shuō):“你看,我這個(gè)老樹(shù)墩,正好叫你坐在上面休息。來(lái)吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧!
讀完這個(gè)故事讓我情不自禁地想起爸爸媽媽把我從一個(gè)小寶寶哺育成一個(gè)健康的少年,他們就像故事里的'這棵大樹(shù),無(wú)條件地為我的成長(zhǎng)付出一切,不求回報(bào)。而我就好像故事里的小男孩,可以完全地信任和依賴這棵大樹(shù)。爸爸媽媽對(duì)我的付出我會(huì)深深地記在心底,好好學(xué)習(xí),快樂(lè)長(zhǎng)大,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
媽媽曾經(jīng)告訴我這個(gè)故事還說(shuō)明一個(gè)道理:“助人為快樂(lè)之本。”只有心里常常想著關(guān)心別人,幫助別人,才會(huì)感受到真正的快樂(lè)和幸福。
這是一本我非常喜歡的書(shū),希望有更多的人來(lái)閱讀和欣賞這本經(jīng)典的好書(shū)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感13
今天,我讀了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)。
這本書(shū)講了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事,這個(gè)小男孩小時(shí)候每天都來(lái)到大樹(shù)底下和大樹(shù)一起玩。他有時(shí)候采集樹(shù)葉給自己做王冠,有時(shí)候爬到樹(shù)干上蕩秋千,餓了就吃樹(shù)上的蘋果,累了就在樹(shù)蔭下睡覺(jué)……小男孩非常愛(ài)這棵大樹(shù),大樹(shù)也非常喜歡這個(gè)小男孩。時(shí)光流逝,小男孩漸漸長(zhǎng)大,他再也不會(huì)天天和大樹(shù)一起玩了,大樹(shù)感到很孤獨(dú)。后來(lái)有幾次小男孩來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)每次都非常開(kāi)心,它每次都高興地說(shuō):“孩子,爬到我的身上蕩秋千吧!吃蘋果吧!到樹(shù)蔭里來(lái)吧!……”但是男孩沒(méi)有答應(yīng)大樹(shù)的要求,還在忙自己的事。男孩長(zhǎng)大了,需要錢,要娶個(gè)妻子需要房子,到遠(yuǎn)方去需要一條船。大樹(shù)就給了他身上的蘋果、樹(shù)枝、樹(shù)干,自己只剩下一個(gè)老樹(shù)墩,但是大樹(shù)還是很快樂(lè)。慢慢地那個(gè)男孩變老了,走不動(dòng)了,他最后來(lái)到樹(shù)墩旁,大樹(shù)還是非常高興地叫他坐到樹(shù)墩上好好休息。
讀完這本書(shū),我被大樹(shù)的愛(ài)深深感動(dòng),它為了這個(gè)小男孩獻(xiàn)出了自己的.一切,我想:書(shū)中的那棵大樹(shù)不就像我們的爸爸媽媽嗎?我們不就像書(shū)中小男孩嗎?有時(shí)候媽媽嘮叨我們,我們就會(huì)沖媽媽發(fā)火,F(xiàn)在我懂了,媽媽這樣做只是關(guān)心我們,愛(ài)我們。今后我一定做個(gè)懂事的好孩子,不再惹爸爸媽媽生氣了,我要跟他們大聲說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感14
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。一本好書(shū),對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是非常重要的。我自幼酷愛(ài)讀書(shū),最近,一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)深深感動(dòng)了我。
這是一本很薄很薄的書(shū),但讀過(guò)之后,我的心久久不能平靜。
一棵大樹(shù)與一個(gè)小男孩兒是很好很好的朋友,小男孩經(jīng)常去和樹(shù)玩兒,樹(shù)很快樂(lè),但是,男孩兒漸漸長(zhǎng)大了,不再去和樹(shù)玩兒了,樹(shù)很孤獨(dú)。之后,男孩兒向大樹(shù)要錢,要房子,要船,大樹(shù)都給了男孩兒,但她很快樂(lè),最后,大樹(shù)只剩下樹(shù)根。
。∵@棵大樹(shù)不正像我們的父母嗎?他們含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,不求一點(diǎn)回報(bào)。我們吃的、穿的、玩的、用的,都是父母給我們買,我們想要什么東西,他們都盡量滿足。他們只求我們有出息,長(zhǎng)大后不要向他們一樣,吃苦受累。
這棵大樹(shù)不正像我們的老師嗎?他們將時(shí)間和精力花在我們的身上,將汗水揮灑在講臺(tái)上。面對(duì)我們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,他們毫不吝嗇的'將知識(shí)傳授給我們,帶我們?cè)凇爸R(shí)!卞塾巍K麄兺瑯硬磺蠡貓(bào),只要我們?nèi)〉暮贸煽?jī),老師們就非常開(kāi)心。
這棵大樹(shù)不正像我們的朋友嗎?他們會(huì)在你需要幫助時(shí)伸出援助之手,給予你最誠(chéng)摯的幫助;他們會(huì)在你不開(kāi)心時(shí),使出渾身解數(shù),只為博你一笑。他們也不求回報(bào)。
在日常生活中,“愛(ài)心樹(shù)”的身影經(jīng)常出現(xiàn),我們要感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥,F(xiàn)在我們能做的,就是好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師,用誠(chéng)摯的幫助與笑容,來(lái)感恩自己的朋友。
同學(xué)們,我們也可以做一顆小小的愛(ài)心樹(shù),幫助需要幫助的人,不求回報(bào)。“幫助別人,快樂(lè)自己!薄百(zèng)人玫瑰,手有余香。”大家行動(dòng)起來(lái)吧!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感15
《愛(ài)心樹(shù)》是我最喜歡的書(shū)之一。從上幼兒園中班時(shí),媽媽給我買了這本書(shū)以來(lái),我讀了無(wú)數(shù)遍了,都能原文背誦下來(lái)了。我不僅喜歡她精美的裝訂,賞心悅目的封面,還有那簡(jiǎn)潔流暢的插圖,尤為喜歡她飄著淡淡書(shū)香的內(nèi)容。文章故事簡(jiǎn)單,敘述質(zhì)樸,很是感人。
一個(gè)小男孩,從小就在一棵大樹(shù)下玩耍,蕩秋千,吃果子,休息。大樹(shù)給了他快樂(lè),大樹(shù)也快樂(lè)。長(zhǎng)大后,男孩需要錢,大樹(shù)把果子給他拿去換錢,男孩需要房,大樹(shù)把枝干給他拿去蓋房,再后來(lái),男孩需要船去遠(yuǎn)游,大樹(shù)把自己的軀干給了他拿去做船,男孩滿意了,大樹(shù)很快樂(lè)。最后,男孩老了,累了,又來(lái)到大樹(shù)跟前,大樹(shù)只剩下了樹(shù)墩,大樹(shù)讓他坐在上面休息,大樹(shù)依然很快樂(lè)!
大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn),多像媽媽對(duì)我的愛(ài)呀!從小到大,媽媽給了我太多太多:生我養(yǎng)我,教我走路、說(shuō)話,接送我上下學(xué),讓我學(xué)琴、學(xué)畫(huà)、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞,只要我快樂(lè)、我喜歡,媽媽不計(jì)報(bào)酬,不辭辛苦。媽媽說(shuō),只要我快樂(lè),她就高興。我的健康平安成長(zhǎng),是媽媽最大的`心愿。還有爸爸,一個(gè)人在外辛苦工作,賺錢養(yǎng)家。
我感激他們。我要好好學(xué)習(xí),好好做人,長(zhǎng)大后,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,而不學(xué)《愛(ài)心樹(shù)》里的男孩,只是一味地索取,把大樹(shù)榨干、毀掉。我要回報(bào)爸爸媽媽,關(guān)心照顧他們,就像媽媽照顧年邁生病的姥姥一樣,不讓老人孤獨(dú)、傷心。愛(ài)是奉獻(xiàn),不是索取。我們要學(xué)大樹(shù)的無(wú)私偉大,不學(xué)男孩的自私無(wú)情。
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