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此間的少年讀后感
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的此間的少年讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
此間的少年讀后感1
《此間的少年》讀后感
昨晚才看完的一本關(guān)于青春的小說,內(nèi)容很有趣,但有伴隨著一些青春的無奈與悲傷,《此間的少年》讀后感200字。
看到穆念慈暗戀楊康多年,最后還是無疾而終。穆念慈收到追求她的彭連虎的情書,穆念慈一看就知道情書是楊康帶寫的,然后她哭了......她約楊康到花店,她一直在等他,最后他沒有來,心灰意冷地離開,在大雨的路上,記載多年關(guān)于楊康的`日記掉了,她才發(fā)現(xiàn),什么都沒了。穆念慈是楊康的什么?她覺得什么都不是,青梅竹馬這個名頭,也只是時間問題。不知道楊康怎么看待穆念慈的,以前他希望,在他需要穆念慈的時候,她就出現(xiàn)在他眼前,在他和哥們打游戲什么的時候,她最好不要出現(xiàn),當(dāng)穆念慈的身影久久沒有進(jìn)入他的眼簾時,他也沒注意。
但是,穆念慈不知道,她在雨中奔跑落魄時,騎著自行車同樣落魄的楊康趕往花店,兩人擦肩而過,穆念慈同樣不知道,她掉了的那本藍(lán)色的日記本,被楊康撿了,一直藏在宿舍的抽屜里。不知道楊康的內(nèi)心世界怎么樣,看完后,感覺只剩青春的惆悵在回憶里彌漫罷了。
書中還有許多鮮活的人物,我寫楊康的和穆念慈,只是心里不舍。
都說青春寶貴,最寶貴的不是青春,而是青春時期遇到的人、經(jīng)歷的事。
此間的少年讀后感2
今天又看了一遍<此間的少年>,我很喜歡這類網(wǎng)絡(luò)小說,不過最喜歡還是這部江南的作品。它以金庸小說里的人物入題,作為一個武俠迷,首先就吸引了我,更何況里面有許多感受是我們經(jīng)歷過的,很能引起共鳴。
雖然作者在書里面有大量的詼諧幽默的用詞,但整體基調(diào)是籠罩著淡淡的憂傷,青春的易逝,生活的困惑。從開始一出場莫大的悲涼的《鳳求凰》就顯現(xiàn)出來。一曲《鳳求凰》引出了大學(xué)的歡喜憂愁,在那還有些朦朧的青蔥歲月,人們度過了也許是最難忘的最珍貴的華年。
雖然這部書的主人公是郭靖,但無疑最為光彩奪目的人是蕭峰。在金庸的武俠世界里,他也是絕對的英雄人物。而在這部書里,作者江南賦予了蕭峰更多的柔情。尤其他和康敏那段若即若離,欲隱還現(xiàn)的感情,每讀之,心中總有些須惆悵在里面。蕭峰和康敏也許不是很適合,但他們相互錯過,終究是一件很遺憾的.事。在蕭峰的眼里,康敏是他的明月,卻也只能是夢里相見。
人總是會錯過一些美好的東西,我不禁想到了我的學(xué)生歲月,雖然沒有刻骨銘心的感情發(fā)生,但心中那份情懷現(xiàn)在都還難以釋放。最使我后悔的是,我浪費了最好的年華,而一事無成。我是混混沌沌來,有迷迷茫茫的走了。在我心里,大學(xué)里有意義的生活是我的月亮,但更像是井底的,永遠(yuǎn)觸摸不到。
昨天又回了一趟學(xué)校,看到一張張陌生而年輕的臉,真有物是人非事事休,不禁悲從中來。風(fēng)不停地吹,影子終于淡去了,淡去了,直到心里空空如也。
當(dāng)我們離開校園的時候,青春的大門向我們關(guān)閉了,人總是要成長起來的,但有時付出的代價太大。當(dāng)我們回首看時,也許只能聽到那首《鳳求凰》在秋風(fēng)中悲涼的響起。
此間的少年讀后感3
這個有人高興,有人悲傷的時候,亂七八糟的感情就是一個大雜燴,有那些即將去西域留學(xué)準(zhǔn)備賺羅馬大金幣的,于是得意洋洋;有連工作還沒有著落的,于是憂心忡忡;有想著馬上就能海闊天空地光著膀子混了,于是意氣風(fēng)發(fā);還有女朋友談了三年,終于在此吹燈熄火就無疾而終地,越唱越有些曹子建奔到洛水邊地味道,不過所有人都是放開了喝了,標(biāo)志人生“階段性地勝利”或“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”。
——選自《此間的少年》
因為自己今年大四,正面臨畢業(yè),假期以來,事情很多但懶得做的狀態(tài),于是,在假期二刷《此間的少年》,看到這一段,也特別有同感,于是摘抄下來,作為開頭。
同時也真切理解了這一句話的意思
過去總是美好的,因為一個人從來都意識不到當(dāng)時的情緒;它后來擴展開來,因此我們只對過去,而非現(xiàn)在,擁有完整的情緒!ゼ醽單闋柗
“初聞不知曲中意,再聽已是曲中人”的翻版“初看不知書中意,再看已是書中人”,這本以汴大(實際上是作者的大學(xué),北大為背景)為背景,以笑傲江湖中的'人物為主人公名稱,來講述自己的大學(xué)生活的小說。
第一次看應(yīng)該是我大一下學(xué)期,那時候覺得這本書情節(jié)有趣,像在看我的學(xué)長學(xué)姐如何度過他們有趣的大學(xué)生活,憧憬一下接下來我的大學(xué)生活;
而我二刷的時候,我已經(jīng)大四了。
看著前面的故事情節(jié),覺得是在看朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹在大學(xué)的生活,內(nèi)心感慨那時候的時光真好,我大二大三在忙碌些什么呢,看到后面,而我對書中描述的畢業(yè)季感慨頗深(也就是開頭那一段),現(xiàn)實生活中,身邊的同學(xué)也都為自己的下一個尋找落腳點而努力或憧憬或焦慮…
希望多年之后,仍有敢從頭再來的勇氣。
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